四年級(jí)混合下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷

/四年級(jí)混合下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按注音寫詞語(yǔ)fànlànshuāijiāofēixiángjìmòmishichàyì____________________________________2.看拼音寫詞語(yǔ)mángliáoxiānfān______碌______天______開______越mángliáoxiānfān______童______闊______弱______茄tuījiàncuīcùzhānyǎngqīngéryìjǔ________________________3.查字典填空“若隱若現(xiàn)”中的“若”，用音序查字法應(yīng)先查音序______，再查音節(jié)______；用部首查字法，應(yīng)先查______部，再查______畫?！叭簟弊衷谧值渲械慕忉層校孩偃绻虎诤孟?，如；③你。這里應(yīng)選第______種解釋。4.按要求填空A選字填空。跑捉翻①男孩子______到鋪滿青草的土坡上面，______跟頭，______蜻蜓，還有摔跤比賽。爬搭攀②鄉(xiāng)下人家總愛在屋前______一瓜架，讓那些瓜藤______上棚架，______上屋檐。B依據(jù)意思寫詞語(yǔ)。③因腿腳不便，走路一拐一拐的樣子。或走路不順暢的樣子。______④因?yàn)橛幸蓡?wèn)而困惑不能理解。______⑤光彩極為鮮明，令人眼花繚亂；也用來(lái)形容某些藝術(shù)作品和藝術(shù)形象的極高成就。______5.在下列句子中加上合適的標(biāo)點(diǎn)（1）______難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎______我迷惑不解地問(wèn)______（2）公園里開著許多花______有牡丹______芍藥______丁香______好看極了______（3）啊______我聽見了______媽媽聽見了______在場(chǎng)的叔叔阿姨聽見了______全世界都聽見了______他呼喚的是______和平______和平______和平______6.黃河是我們的“母親河”，現(xiàn)在要發(fā)起一個(gè)“保護(hù)母親河”的活動(dòng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條公益廣告語(yǔ)。

7.根據(jù)詞語(yǔ)的不同意思造句。溫和：①氣候不冷不熱：______。②不嚴(yán)厲，不粗暴；使人感到親切：______。8.按要求完成句子練習(xí)①漢武帝派遣張騫出使西域。（改為“被”字句）②風(fēng)從窗縫里擠了進(jìn)來(lái)，激動(dòng)地向我耳語(yǔ)著。（仿寫擬人句）

③海上日出不是很偉大的奇觀么？（改為陳述句）④溫迪告訴我：“我真為你為外公所做的一切而感到驕傲?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）⑤老師要求我們明確學(xué)習(xí)態(tài)度。（修改病句）

9.本學(xué)期我學(xué)過(guò)的表現(xiàn)愛國(guó)的句子有①______。②______。10.在《小兒垂釣》中，寫路人問(wèn)路，而小孩不回答的句子是______，______。11.《自然之道》一文告訴我們______；《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》讓我們認(rèn)識(shí)一個(gè)______的伽利略。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文，回答問(wèn)題紀(jì)昌學(xué)射<節(jié)選>紀(jì)昌對(duì)自己的成績(jī)感到很滿意，以為學(xué)得差不多了，就再次去拜見飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對(duì)他說(shuō)：“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，但你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西，看成一件很大東西的時(shí)候，你再來(lái)見我吧！”紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話，回到家里，又開始練習(xí)起來(lái)。他用一根長(zhǎng)頭發(fā)，綁住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁邊，聚精會(huì)神地盯著它。那只小虱子，在紀(jì)昌的眼里一天天大起來(lái)，練到后來(lái)，大得竟然像車輪一樣。（1）寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。滿意——______記住——______開始——______（2）“紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話，回到家里，又開始練習(xí)起來(lái)?！边@句話寫出了______。（3）紀(jì)昌是如何練習(xí)眼力的？結(jié)果如何？13.讀課文《我站在祖國(guó)地圖前》，回答本節(jié)中，作者運(yùn)用了哪些修辭手法？14.親近自然。①地球上大片森林的消亡，沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示：______。②本冊(cè)課文中，一些可愛的小動(dòng)物值得你來(lái)贊美，如______的天鵝，______的老羚羊。

三、寫作(30分)15.上一題短文中的清潔工真讓人敬佩！在生活中,還有誰(shuí)讓你敬佩？你敬佩他（