八年級物理上冊第二章《物態(tài)變化》單元綜合測試卷(新版)蘇科版

PAGEPAGE2。。內部文件，版權追溯第二章《物態(tài)變化》綜合測試卷（考試時間:90分鐘滿分:100分）一、選擇題(每小題2分，共36分)1.下列關于0℃的水和0℃的冰的說法正確的是()A.0℃的冰比0℃的水冷B.0℃的冰和0℃的水溫度一樣高C.0℃的水比0℃的冰溫度高D.條件不足，無法比較2.以下是小明估計的常見溫度值，其中合理的是()A.教室里的溫度約為50℃B.冰箱保鮮室中礦泉水的溫度約為－5℃C.洗澡時淋浴水溫約為70℃D.健康成年人的腋下體溫約為37℃3.對于水銀體溫計的認識，下列說法正確的是()A.其分度值為0.01℃B.它利用了氣體熱脹冷縮的原理C.讀數(shù)時可以離開人體D.可以不采取任何措施進行連續(xù)測量4.據(jù)有關資料報道:目前全球海水淡化日產(chǎn)量約為3500萬立方米，其中80%用于飲用水，解決了1億多人的用水問題.目前海水淡化的方法有很多種，其中一種是蒸餾法，即將海水中的水蒸發(fā)而把鹽留下，再將水蒸氣冷凝為液態(tài)的淡水.以上過程涉及的物態(tài)變化有()A.汽化凝固B.汽化液化C.液化凝華D.升華凝華5.下列物體屬于非晶體的是()A.塑料杯B.銅像C.冰雕D.鐵畫6.夏天，人在電風扇下吹風感到?jīng)鏊@是因為()A.電風扇吹來的是冷風B.電風扇吹風可降低室內溫度C.電風扇吹風可加速人體汗水的蒸發(fā)，吸收了皮膚的熱量D.以上說法都正確不斷發(fā)生液化和汽化，將室內的內能搬至室外，制冷劑在室外液化的方式是(填“降低溫度”或“壓縮體積，’).22.民間藝人制作“糖畫”時，先將白糖(填物態(tài)變化名稱)成糖漿，用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制蝴蝶、魚等圖案，等石板上的糖漿(填“吸收”或“放出”)熱量后就凝固成了栩栩如生的“糖畫”.23.在陽光照射下，海洋、陸地上的水會不斷地成水蒸氣;夜間氣溫降低時，水蒸氣會成小水珠，附著在空氣中的浮塵上，形成了霧.冬天的夜晚，氣溫如迅速降到0℃以下，你家窗戶的玻璃上往往會形成一層冰花，這是水蒸氣而成的(以上三空均填物態(tài)變化名稱)，這層冰花在你家窗戶玻璃的(填“內側”或“外側”).24.2017年5月5日，我國首架擁有完全自主知識產(chǎn)權的大型客機C919在上海浦東機場成功首飛.飛機裝有無錫某企業(yè)生產(chǎn)的3D打印鈦合金艙門零件.3D打印的技術之一是在高能激光的作用下，鈦合金粉末(填“吸收”或“放出”)熱量，(填物態(tài)變化名稱)成液態(tài)，然后按構件形狀重新凝固成型.25.夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，形成小水珠的物態(tài)變化是(填物態(tài)變化名稱)，該過程中要(填“吸熱”或“放熱”).26.夏天，老師建議不要將冰凍的瓶裝礦泉水放在桌子上，這是因為空氣中的水蒸氣會在瓶的外壁(填物態(tài)變化名稱)形成小水滴，水滴會弄濕書本.學生喝了這種冰水會感到特別涼爽，這是因為冰在熔化時會(填“吸收”或“放出”)熱量.27.如圖所示，在圖甲試管中放入一些干冰，再將氣球緊套在試管口，過一會氣球會鼓起來。原因是發(fā)生了(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象;放置一段時間后，試管底部外壁出現(xiàn)了白霜，如乙圖，這是由于干冰發(fā)生上述變化時需要(填“吸熱”或“放熱”)，使試管底部溫度降低，從而導致水蒸氣遇冷在外壁(填物態(tài)變化名稱)成霜.28.如圖甲是探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”的實驗中某時刻溫度計的示數(shù)，圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖像.(1)圖甲所示溫度計的示數(shù)是℃.(2)由圖乙可知，冰在熔化過程中吸熱，溫度(填“升高”“降低”或“不變”)，冰的熔點是℃，第7min處于態(tài).(3)實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了(填字母).A.尋找普遍規(guī)律B.減小實驗誤差29.將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中，用酒精燈對燒杯進行加熱，如圖所示，一段時間后，觀察到燒杯中的水沸騰，而試管中的水(填“會”或“不會”)沸騰，原因是，同時還觀察到燒杯口周圍出現(xiàn)大量的“白氣”，這是因為燒杯中的水蒸氣在杯口周圍遇冷(填物態(tài)變化名稱)而成.30.2015年10月5日，中國女科學家屠呦呦獲得2015年度諾貝爾生理醫(yī)學獎，成為首位獲得諾貝爾科學獎的華人女科學家.她領導的科研團隊經(jīng)過數(shù)萬次的篩選和實驗用提取的青蒿素治療瘧疾，拯救了全球數(shù)百萬人的生命，她們在從青蒿這種植物里提取青蒿素時，不用水煮而是放在乙醚中煮，這是因為乙醚的低(乙醚的凝固點為－114℃，乙醚的沸點為35℃);當乙醚沸騰后，繼續(xù)加熱，乙醚的溫度(填“會”或“不會”)升高，避免由于溫度高而破壞青蒿素的有效成分;在用乙醚提取青蒿素的過程中能否用酒精(酒精沸點78℃)溫度計來測量溫度?(填“能”或“不能”).三、實驗探究題(共28分)31.(7分)探究水的沸騰實驗.(1)圖甲是小明在實驗中的裝置圖，小明在操作中的錯誤是.(2)實驗時，水中有大量的氣泡產(chǎn)生，表示水在沸騰時的現(xiàn)象是乙圖中的(填“A”或“B”)圖.(3)當水溫上升到90℃時，每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù)直至沸騰一段時間，記錄數(shù)據(jù)如下表，根據(jù)下表在圖丙中繪制出溫度隨時間的變化圖像.(4)根據(jù)圖像可知水的沸點為℃;說明此時的大氣壓(填“大于”“小于”或“等于”)1個標準大氣壓.(5)小明和小紅一起做實驗，并在同一坐標系中將所測數(shù)據(jù)繪制出如圖丁所示的溫度隨時間變化的圖像，小紅把水加熱到沸騰，所用時間較長的原因是.32.(5分)有一杯摻有少量酒精的水，小濤同學想測出這杯混合液的凝固溫度(已知水的凝固點為0℃，酒精的凝固點為－117℃).他將這杯液體放入冰箱的冷凍室內，并將溫度計正確插入混合液中，每隔2min觀察一次并把觀察到的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記入下表中.(1)當實驗進行到22min時，溫度計示數(shù)如圖所示，此時混合液的溫度是℃.(2)該混合液的凝固點是℃，當實驗進行到17min時，該混合液體所處的狀態(tài)是態(tài).(3)由上表可知此混合液屬于(填“晶體”或“非晶體”).(4)在水中摻入酒精，混合液的凝固點比水的凝固點(填“高”或“低”).33.(8分)如圖所示，用于探究“碘的升華與凝華”的裝置.(1)關于碘錘加熱方式，一是將碘錘放在熱水中，二是用酒精燈加熱，由于碘的熔點是113.7℃，所以選擇(填“將碘錘放在熱水中”或“用酒精燈加熱”)方案較好，將碘錘放在熱水中的現(xiàn)象是，圖乙中的碘顆粒吸熱除了發(fā)生圖甲中的物態(tài)變化外，還可能會;從而說明碘的物體變化與有關.(2)碘從固態(tài)直接變成氣態(tài)，需要熱，停止加熱，觀察到紫色蒸氣慢慢消失，又有黑色碘顆粒出現(xiàn)在碘錘內壁，這一過程中物質發(fā)生了現(xiàn)象.(3)在碘錘的上方放少許冷水，其目的是.34.(8分)小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞，兩人設計并做了這樣的實驗，他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶.讓它們自然冷卻，利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況.(1)為保證實驗的科學性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的體積相同和水的相同.(2)按照計劃操作，小明與小芳把實驗測得的時間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中:分析實驗數(shù)據(jù)可知:他們實驗時的室內溫度是℃.經(jīng)過40min后.泡沫塑料包的水溫度降低了℃.而棉絮包的水溫度降低了℃，由此你能看出，在這兩種材料中，保溫效果比較好的是.(3)除了采用在相同時間內觀察水降低的溫度來比較這兩種材料的保溫性能外，根據(jù)上表數(shù)據(jù)，你還可以采用:方法比較兩種材料的保溫性能.(4)已知水溫下降的特點:溫度較高時，水溫下降得較(填“快”或“慢”).根據(jù)這一特點，時間為30min時，棉絮組的水溫可能是下列選項中的哪一個?℃.A.36℃B.39℃C.42℃D.45℃參考答案1-5BDCBA6-10CCDAA11-15BDCAC16-18BAC19.35℃～42℃0.1℃熱脹冷縮36.8℃37℃20.空氣流速溫度21.汽化放熱壓縮體積22.熔化放出23.汽化液化凝華內側24.吸收熔化25.液化放熱26.液化吸收27.升華吸熱凝華28.(1)3(2)不變0固液共存(3)A29.不會試管中的水達到沸點后不能繼續(xù)吸熱液化30.沸點不會能31.(1)