組織行為學-領導行為及其有效性(三)

組織行為學-領導行為及其有效性(三)(總分：100.00，做題時間：90分鐘)一、第一部分選擇題(總題數(shù)：0，分數(shù)：0.00)二、單項選擇題(總題數(shù)：21，分數(shù)：21.00)“有效領導的權(quán)變模型”通常叫 （分數(shù)：1.00）A.二元四分模型B.菲德勒模式 C.管理方格模型D.勒溫模式151967勒模式。他重點做了兩方面的研究工作：(1)采用問卷測量領導者的性格特征；(2)情景因素的分類。2.“任何領導類型不可能十全十美，也不是一無是處，而是與環(huán)境情況相適應的”，這一主張的提出者是（A.菲德勒B.李克特C.耶頓D某種組織因素相互作用的形勢下決定的。一些領導者在一種形勢下或在一種組織內(nèi)可能有效地領導，而在另一種形勢下或另一種組織內(nèi)卻無效。所以，任何領導類型既非十全十美，也非一無是處，而應與環(huán)境相適應。菲德勒的“有效領導的權(quán)變模型”年提出。（分數(shù)：1.00）A.1964年B.1966年C.1967年 D.1970年151967勒模式。在領導有效性中，最重要的權(quán)變因素 （分數(shù)：1.00）領導者自身的特B.被領導者的特點C.領導的情景 √D.領導者與被領導者之間互動關系象，領導者和被領導者只有正確地認識和利用客觀情景，并且按照客觀規(guī)律辦事，才能達到領導活動的預想目標。菲德勒模式中，領導者與被領導者的關系，是指領導者為被領導者所接受的程度，即信任、喜愛、忠和 （分數(shù)：1.00）愿意追隨的程度 √C.參與支持D.職位的權(quán)力度，表現(xiàn)為對領導者信任、喜愛、忠誠和愿意追隨的程度。菲德勒提出領導效果的好壞取決于三個條件，并據(jù)此把領導者所處的環(huán)境分為以種組合。（分數(shù)：1.00）A.4B.6C.8√D.10(2)任務的結(jié)構(gòu)。(3)職位的權(quán)力。菲德勒依據(jù)這三個條件，把領導者所處的環(huán)境從最有利到最不利分為8種組合。菲德勒權(quán)變領導論認為，在團隊情況一般的情況下效果較好的領導類型 （分數(shù)：1.00）關系導向型 √CDLPC效果較好。8.1968年途徑—目標理論是教授提出的。（A.埃文斯B.豪斯D.卡門19681971以下對途徑—目標理論的理解錯誤的 （分數(shù)：1.00）以關心下屬和組織指引為出發(fā)點實現(xiàn)了領導行為兩維理論和期望理論的結(jié)合D.既關心工作又關心人的領導方式是最有效的√效性取決于他能激勵下屬達成目標并在其工作中得到滿足的能力，此理論實現(xiàn)了領導行為兩維理論和弗魯姆的期望理論的結(jié)合。屬于領導權(quán)變理論的 （分數(shù)：1.00）領導作風論途徑—目標理論 √領導行為方格論領導行為二元四分論A、CD均屬于領導行為理論。者終究要選擇哪種領導方式，除了考慮下屬個性特點因素，還要考慮的另一個因素是 （分數(shù)：1.00）經(jīng)濟C.政治D.環(huán)境 √解析：[解析]領導者終究選擇哪種領導方式，要考慮兩方面的因素：(1)下級的個性特點。(2)環(huán)境因素12.豪斯提出有四種領導方式可供不同環(huán)境之需領導者向下屬提出挑戰(zhàn)性目標希望下屬最大限度地發(fā)揮潛力，并相信其能達到目標。這屬于 （分數(shù)：1.00）A.指令型B.支持型C.參與型D.成就型√導者樹立挑戰(zhàn)性的工作目標期望下屬高質(zhì)量地完成任務，對下屬努力程度有較高水平的信任。領導生命周期理論認為，有效的領導行為應該綜合考慮工作行為、關系行為 （分數(shù)：1.00）被領導者的工作成熟度√CD.被領導者的個性特點者的工作成熟度這一權(quán)變因素。根據(jù)領導生命周期理論當被領導者的工作成熟度較低需要給予較多的工作指導時最適宜的領導是 （分數(shù)：1.00）A.說服式領導B.參與式領導C.授權(quán)式領導D.指令式領導√作指導，適宜的領導方式是以工作為導向的指令型領導。領導生命周期理論首先提出者 （分數(shù)：1.00）馬斯洛B.麥克里C.卡門 D.布蘭卡后由何塞和布蘭卡予以發(fā)展。（分數(shù)：1.00）說服式領導指令型領導 √D

)的領導類型 1解析：[解析]在領導生命周期理論的模型中，象限1(S1

)：指令型領導。象限2(S2

)：說服式領導。象

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)：授權(quán)式領導。4領導生命周期理論模型不包括以下哪種領導類? （分數(shù)：1.00）指令式領導獨斷式領導 √D導。在生命周期理論中，象限2中適合的領導方式是 （分數(shù)：1.00）以工作為導向工作導向和人際關系并重√D.較低工作導向2(S2表現(xiàn)出較高的成熟度，適宜的領導方式是工作導向和人際關系并重。導者群體和個體的工作成熟度已發(fā)展到高層次水平，根據(jù)領導生命周期理論，適合采用 （分數(shù)：1.00）A.說服式領導B.參與式領導C.授權(quán)式領導 √D.指令式領導式領導。領導生命周期理論強調(diào)的是哪一方面對有效領導方式選擇的影? （分數(shù)：1.00）領導者的特點被領導者的特點 √D.組織成熟程度解析：[解析]領導生命周期理論強調(diào)被領導者的特點對有效領導行為方式選擇的影響，所以，在應用中，領導者應根據(jù)被領導者的成熟度的變化來選擇領導方式。領導有效性評價的核心 （分數(shù)：1.00）領導者素質(zhì)理論B.目標—途徑理論C.領導權(quán)變理論 D.領導者行為理論討論領導的有效性是沒有意義的。三、多項選擇題(總題數(shù)：14，分數(shù)：28.00)領導行為方格圖模式是1964年的哪幾個學家提出來的? （分數(shù)：2.00）西蒙C.菲德勒D.布萊克 √E.莫頓 √解析：[解析]沿著俄亥俄州大學和密執(zhí)安大學的研究路線，RJ．莫頓把領導行為類型理論的1964格圖模式”。集權(quán)型領導方式的主要特征 （分數(shù)：2.00）B.凡事和下屬協(xié)商解決獨攬決策權(quán) √單純命令主義 √個人包辦一切管理權(quán)√解析：[解析]集權(quán)型領導方式的主要特征有：(1)獨攬決策權(quán)。(2)單純命令主義。(3)個人包辦一切管理權(quán)。根據(jù)領導作風論，領導者的領導方式可以劃分 （分數(shù)：2.00）集權(quán)型領導 √民主型領導 √放任型領導 D.以工作為導向E.以人為導向解析：[解析]根據(jù)領導作風論，領導者的領導方式分為：(1)集權(quán)型領導。(2)民主型領導。(3)放任型領導。領導方式是領導過程中以下哪幾方面相結(jié)合的具體形式?（分數(shù)A.組織資源B.領導者 被領導者 √領導作用對象 √領導者本身能力如何，取決于領導者的領導方式是否得當。（分數(shù)：2.00）個人的能力 √經(jīng)驗CD.膽略E.知識√解析解析]集權(quán)型領導主要依靠領導者個人的能力、經(jīng)驗、知識和膽略來指導群體或組織的活動。這領導者大多獨斷專行，而且缺乏對下屬的尊重，除了特定環(huán)境外，他們是不適合現(xiàn)代組織發(fā)展要求的。27.權(quán)變理論又被稱 （A.權(quán)力理論B.權(quán)威理論應變理論 √情景理論 √領導模式理論情況下相對來說最有效的領導模式，這就是權(quán)變的觀點。領導權(quán)變論認為領導者自身的特點包 （分數(shù)：2.00）領導的素質(zhì) √領導者的人格特征√領導者的態(tài)度與需求√領導者的能力 √領導者工作的激勵水平√求、工作的激勵水平、工作的行為類型、領導的權(quán)力類型和對下屬行為的影響力等多種因素。這些特征構(gòu)成了領導者實施管理的個人基礎和出發(fā)點。領導權(quán)變論認為，被領導者個體的特點包 （分數(shù)：2.00）個體的動機 √個體的需求 √個體的職業(yè)能力 √個體的心理素質(zhì) √個體的工作經(jīng)驗 √成和水平、工作經(jīng)驗和工作成熟度和員工對領導的行為期望等。領導權(quán)變論認為，被領導者工作群體的特點包 （分數(shù)：2.00）群體的構(gòu)成 √群體的特點 √群體的人際關系 √群體的工作關系 √群體的整體水平解析：[解析]領導權(quán)變論認為，被領導者工作群體的特點：群體的構(gòu)成、特點、人際關系和工作關系等。以下屬領導的情景變量的 （分數(shù)：2.00）領導者和其下屬的人的因素√組織的特點 √工作的特性 √一些物化因素 √被領導者的整體能力也包括組織的特點、工作的特性以及一些物化因素。菲德勒強調(diào)領導者對情景的適應能力，提出決定領導效果好壞的條件 （分數(shù)：2.00）BC.領導者與被領導者之間的關系√D.被領導者對組織任務的了解程度E.職位權(quán)力所取得的支持程度√解析：[解析]菲德勒強調(diào)領導者對情景的適應能力，提出領導效果的好壞取決于三個條件：(1)領導者與忠誠和愿意追隨的程度。(2)任務的結(jié)構(gòu)。這是指工作任務是否明確，被領導者對組織任務是否理解。(3)職位的權(quán)力。這是指與領導者職位相關的正式職權(quán)以及領導者從各方面所取得的支持的程度。職位權(quán)力是由領導者對其下屬的實有權(quán)力所決定的。按照菲德勒的模型，要想提高領導的有效性，需 （分數(shù)：2.00）或改變領導者的領導方式√CD.或重新組合領導層結(jié)構(gòu)E.或改變領導者所處的環(huán)境√境。途徑—目標理論的補充者和發(fā)展者豪斯教授提出的領導方式 （分數(shù)：2.00）A.指令型√B.獨裁型支持型 √參與型 √成就型 √導、參與型領導、成就型領導。影響領導效能的因素 （分數(shù)：2.00）領導者自身的因素√領導者的地位被領導者方面的因素D.領導環(huán)境方面的因素E.領導者的任期解析：[解析]影響領導效能的因素是多方面的，包括：(1)領導者自身的因素。(2)被領導者方面的因素。(3)領導環(huán)境方面的因素。四、第二部分非選擇題(總題數(shù)：0，分數(shù)：0.00)五、名詞解釋題(總題數(shù)：1，分數(shù)：3.00)領導權(quán)變論（分數(shù)：3.00）正確答案：()解析：領導權(quán)變論又稱應變理論或情景理論。2040這就是權(quán)變的觀點。六、簡答題(總題數(shù)：8，分數(shù)：32.00)簡述制約領導行為的權(quán)變因素。（分數(shù)：4.00）正確答案：()解析：權(quán)變理論認為，領導的有效性主要取決于以下三類因素：的激勵水平、工作的行為類型、領導的權(quán)力類型和對下屬行為的影響力等多種因素。這些特征構(gòu)成了領導者實施管理的個人基礎和出發(fā)點?；顒邮遣淮嬖诘?。被領導者的特點可從兩個方面來分析：①被領導者個體的特點。②被領導者工作群體的特點。對象，領導者和被領導者只有正確地認識和利用客觀情景，并且按照客觀規(guī)律辦事，才能達到領導活動的預想目標。（分數(shù)：4.00）正確答案：()解析：(1)領導者與被領導者的關系。(2)任務的結(jié)構(gòu)。(3)職位的權(quán)力。簡述LPC（分數(shù)：4.00）正確答案：()解析：(1)LPC(2)LPC18主觀上確定一位最難相處的同事，并依據(jù)表中的內(nèi)容對其進行等級評價。簡述費德勒分析情景因素與領導行為方式的配合關系得出的結(jié)論。（分數(shù)：4.00）正確答案：()解析：(1)在團體情況極有利和極不利的情況下，任務導向型是有效的領導類型，效果較好。(2)在團體情況一般的情況下，關系導向型是有效的領導類型，效果較好。簡述途徑—目標理論的基本含義。（分數(shù)：4.00）正確答案：()解析：領導的管理行為應該以關心下屬和組織指引為基本出發(fā)點，并以此幫助下屬建立起明確的工作目標和實現(xiàn)目標的途徑，其中還要考慮到諸多因素的影響。簡言之，即領導應指明達成目標的途徑。（分數(shù)：4.00）正確答案：()解析：豪斯認為有四種領導方式可供同一領導者在不同的環(huán)境下選擇使用。(1(2)支持型領(3(4(2情況等。簡述領導生命周期理論模型的類型及各類型的特點。（分數(shù)：4.00）正確答案：()(2(3(4（分數(shù)：4.00）正確答案：()解析：領導生命周期理論強調(diào)被領導者的特點對有效領導行為方式選擇的影響，因此，在應用中，領導者應根據(jù)被領導者的成熟度的變化來選擇領導方式。隨著被領導者由不成熟逐步走向成熟，領導者應隨之變化來調(diào)整和改變領導方式，沿著領導生命周期理論中領導方式改變的軌跡運行，以提高管理績效水平。七、論述題(總題數(shù)：2，分數(shù)：16.00)結(jié)合集權(quán)型、民主型、放任型領導的特點，聯(lián)系實際說明如何選擇領導方式。（分數(shù)：8.00）正確答案：()解析：(1)集權(quán)型領導。集權(quán)型領導方式，是指領導者個人決定一切，然后布置下屬執(zhí)行的管理方式。集權(quán)型領導方式的主要特征有：①獨攬決策權(quán)。②單純命令主義。③個人包辦一切管理權(quán)。民主型領導。民主型管理方式，是指領導者發(fā)動下屬討論，共同商議，集思廣益，然后做出決策的領導方式。民主型領導方式的特征有：①在決策過程中，領導者鼓勵下屬參加集體討論，參與制定有關政策，決策權(quán)上下分享，領導者在其中加以誘導，激勵，經(jīng)過討論之后解決問題，發(fā)布指令。②在領導過程中，領導者向下級公開信息資料，把盡可能多的問題交給自己的下屬機關去集體解決，實行雙向溝通，幫助克服工作中的困難。③工作的分工由群體決定，工作的合作成員由自己選擇，依據(jù)客觀標準獎懲工作人員，但以表揚和鼓勵為主。④領導者對被領導者的控制方式是民主的，上下級心理相容，領導者關心被領導者的需求，尊重他們的人格和權(quán)益。放任型領導。放任型領導方式，是指管理者聽之任之撒手不管，不加干預，下級愛干什么，想干什么，都可以，是完全自由的管理方式。放任型領導方式表現(xiàn)出以下特點：①決策多由下級自行決定，領導者不參與，不插手工作方針和政策的制定，任由群體或個人自行決定。②在工作中，領導者只負責給下屬提供工作所需要的條件，當下屬請示工作或與其商量問題時，領導者只做簡略回答，而不做指示，任憑下屬自行其是。③任務需要分工或合作時，領導者不給予具體安排，表現(xiàn)出任其自流的狀態(tài)。④對工作的成績或今后的工作設想，除非下屬成員主動要求，否則不予任何評價或指示，也不實行獎懲。評價應用。①集權(quán)式領導，由于壓制工作人員的積極性，群體內(nèi)部沒有活力，組織目標往往難以實現(xiàn)。②民主型領導，是現(xiàn)代組織廣