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文檔簡介
(優(yōu)選)傳染病及其預(yù)防課件當(dāng)前第1頁\共有24頁\編于星期五\23點(diǎn)閱讀提綱1、區(qū)分傳染病和非傳染???傳染病的特點(diǎn)是什么?2、病原體的概念及其分類?3、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)?4、流感、肝炎、艾滋病流行的三個環(huán)節(jié)分別是什么?5、傳染病的預(yù)防措施?當(dāng)前第2頁\共有24頁\編于星期五\23點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際,導(dǎo)入新課
“生老病死”是所有生物都會面臨的問題,我們?nèi)祟愲m然是高等生物,但也絕對免不了會被疾病困擾。這節(jié)課讓我們一起來探討傳染病及其預(yù)防。
當(dāng)前第3頁\共有24頁\編于星期五\23點(diǎn)從小到大你患過那些病?疾病名稱是否患過此病是否接種過疫苗流行性感冒麻疹水痘肺結(jié)核近視眼結(jié)膜炎貧血齲齒蛔蟲病流行性乙型腦炎當(dāng)前第4頁\共有24頁\編于星期五\23點(diǎn)提問:表格中哪些病是傳染的?哪些病是不傳染的?哪些病可以通過接種疫苗來預(yù)防?為什么?你還能提出其他問題嗎?當(dāng)前第5頁\共有24頁\編于星期五\23點(diǎn)一、什么是傳染???請同學(xué)們比較近視眼和結(jié)膜炎發(fā)病的原因:近視眼——患者自身眼部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化引起的,不可以傳染。結(jié)膜炎——由外來的致病細(xì)菌引起的,具傳染性。當(dāng)前第6頁\共有24頁\編于星期五\23點(diǎn)結(jié)膜炎傳染病近視非傳染病疾?。喝梭w有不舒服的現(xiàn)象當(dāng)前第7頁\共有24頁\編于星期五\23點(diǎn)結(jié)核病蛔蟲病結(jié)核桿
菌HIV立體模式圖艾滋病病原體:引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物。二、常見的病原體當(dāng)前第8頁\共有24頁\編于星期五\23點(diǎn)提問:這些病原體能夠引起什么疾病呢?這些疾病又是怎樣傳播的?當(dāng)前第9頁\共有24頁\編于星期五\23點(diǎn)三、傳染病的概念:人與動物之間傳播的疾傳染病是指由病原體(如病菌、病毒、寄生蟲等)引起的、能在人與人之間或病。
當(dāng)前第10頁\共有24頁\編于星期五\23點(diǎn)資料分析:討論:1、分析流行性感冒的傳播途徑,說一說為什么咳嗽或打噴嚏時要用手帕捂住口鼻,為什么老人和小孩更易患流感?2、資料2所說的做法有什么科學(xué)道理?談?wù)勀愕恼J(rèn)識。3、傳染病在人群中流行時,從病原體到患者要經(jīng)過哪些環(huán)節(jié)?當(dāng)前第11頁\共有24頁\編于星期五\23點(diǎn)1、分析流行性感冒的傳播途徑,說一說為什么咳嗽或打噴嚏時要用手帕捂住口鼻,為什么老人和小孩更易患流感?流行性感冒的傳播途徑主要是飛沫、空氣傳播。因此咳嗽或打噴嚏的時候要用手帕捂住口鼻,以免傳染他人。老人和小孩體質(zhì)差,抵抗力弱,所以容易患感冒。當(dāng)前第12頁\共有24頁\編于星期五\23點(diǎn)2、資料2所說的做法有什么科學(xué)道理?談?wù)勀愕恼J(rèn)識。將甲肝患者用的碗筷和家人分開,目的是將甲肝患者遺留在碗筷等餐具上的甲肝病毒與健康人隔離開,這樣可以避免健康人感染甲肝。飯店的餐具要嚴(yán)格消毒,這樣做可以將餐具上的細(xì)菌和病毒殺死,避免顧客感染上傳染病。當(dāng)前第13頁\共有24頁\編于星期五\23點(diǎn)流感患者(空氣)傳染源傳播途徑易感人群3、傳染病在人群中流行時,從病原體到患者要經(jīng)過哪些環(huán)節(jié)?當(dāng)前第14頁\共有24頁\編于星期五\23點(diǎn)四、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)1.傳染源:能夠散播病原體的人或動物2.傳播途徑:病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑3.易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群當(dāng)前第15頁\共有24頁\編于星期五\23點(diǎn)1.嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病——艾滋病HIV當(dāng)前第16頁\共有24頁\編于星期五\23點(diǎn)2.預(yù)防艾滋病我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)世界衛(wèi)生組織(WHO)提出,阻止艾滋病傳播的三條有效方法:⑴.固定一個忠實(shí)的、未被感染的性伙伴。⑵.不接受被污染的血液和血液制品的輸入。⑶.不接受不潔針頭的注射和皮下穿刺。當(dāng)前第17頁\共有24頁\編于星期五\23點(diǎn)3.正確對待艾滋病患者對于中學(xué)生而言,要能做到:⑴.不歧視和不孤立艾滋病患者和艾滋病攜帶者,與他們和諧相處。⑵.給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助。當(dāng)前第18頁\共有24頁\編于星期五\23點(diǎn)五、傳染病的預(yù)防措施控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群當(dāng)前第19頁\共有24頁\編于星期五\23點(diǎn)保護(hù)易感人群
切斷傳播途徑控制傳染源早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離,早治療。飯前、便后要洗手,做好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。常開窗、通風(fēng)好,空氣爽、病菌跑。正確使用消毒液。
加強(qiáng)身體鍛煉,充足休息,消除恐懼心理,以增強(qiáng)自身的抗病能力,積極參加計(jì)劃免疫
當(dāng)前第20頁\共有24頁\編于星期五\23點(diǎn)想一想?經(jīng)診斷某人得了某種傳染病,醫(yī)生立即采取了如下措施:(1)給病人吃藥打針進(jìn)行治療;(A)(2)對病人的用具進(jìn)行消毒;(B)(3)不讓病人家屬外出,也不讓外人探望;(D)(4)給附近的居民進(jìn)行預(yù)防注射;(C)請你指出這些措施各屬哪一項(xiàng)?A、控制傳染源B、切斷傳播徑C、保護(hù)易感人群D、A和C當(dāng)前第21頁\共有24頁\編于星期五\23點(diǎn)1、傳染病的概念2、傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)3、預(yù)防傳染病的一般措施小結(jié):當(dāng)前第22頁\共有24頁\編于星期五\23點(diǎn)1、傳染病流行必須同時具備
、
、
三個基本環(huán)節(jié)。2、傳染病是由
引起的,能在人與人或人與動物間傳播的疾病。它具有
、
的特點(diǎn)。3、人類傳染病按傳播途徑不同,可分為
、
、
、
。4、預(yù)防傳染病的一般措施是:
、
、
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