2022年連云港市國(guó)家東中西區(qū)域合作示范區(qū)招考(18人)考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析

2022年連云港市國(guó)家東中西區(qū)域合作示范區(qū)招考(18人)考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)祝考試順利！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.地震預(yù)警，是指在地震發(fā)生后，利用地震波傳播速度小于電波傳播速度的特點(diǎn)，提前對(duì)地震波尚未到達(dá)的地方進(jìn)行預(yù)警。地震預(yù)報(bào)則是對(duì)尚未發(fā)生但可能發(fā)生的地震進(jìn)行事先推測(cè)。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法正確的是（

）A.地震之前動(dòng)物的反常反應(yīng)，如雞飛狗叫等，可以作為地震預(yù)警B.甲地剛發(fā)生五級(jí)地震，地震預(yù)警機(jī)制可以提前通知相鄰的乙地做撤散準(zhǔn)備C.越是地面運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈的極震區(qū)，能提供預(yù)報(bào)的時(shí)間就越短，越依賴震前預(yù)報(bào)和震中預(yù)警D.地下水水位的漲落、水井翻花冒泡等異?，F(xiàn)象是地震預(yù)報(bào)的信號(hào)參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。地震預(yù)警關(guān)鍵詞為“地震發(fā)生后”“提前對(duì)地震波尚未到達(dá)的地方進(jìn)行預(yù)警”。地震預(yù)報(bào)關(guān)鍵詞為“尚未發(fā)生但可能發(fā)生的地震”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：地震之前對(duì)應(yīng)地震預(yù)報(bào)的關(guān)鍵詞“尚未發(fā)生但可能發(fā)生的地震”，屬于地震預(yù)報(bào)，而非地震預(yù)警，排除；B項(xiàng)：甲地與乙地相鄰，甲地乙地大小地理位置等均未知，地震預(yù)警機(jī)制是否用了題干的速度差原理不明確，排除；C項(xiàng)：越是地面運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈的極震區(qū)，極震區(qū)地震發(fā)生，考慮地震預(yù)警，選項(xiàng)中為能提供預(yù)報(bào)的時(shí)間就越短表述錯(cuò)誤，是能提供預(yù)警的時(shí)間就越短，同時(shí)，此種地區(qū)較依賴震前預(yù)報(bào)，不太依賴震中預(yù)警，排除；D項(xiàng)：地下水水位的漲落、水井翻花冒泡等異常現(xiàn)象均是發(fā)生在地震發(fā)生之前，符合地震預(yù)報(bào)的關(guān)鍵詞“尚未發(fā)生但可能發(fā)生的地震”，屬于地震預(yù)報(bào)，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式。本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。（1）“地震預(yù)警”的關(guān)鍵信息：①地震發(fā)生后，②利用地震波傳播速度小于電波傳播速度的特點(diǎn)，③提前對(duì)地震波尚未到達(dá)的地方；（2）“地震預(yù)報(bào)”的關(guān)鍵信息：①尚未發(fā)生但可能發(fā)生，②事先推測(cè)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：動(dòng)物的反常反應(yīng)出現(xiàn)在地震發(fā)生之前，不符合“地震發(fā)生后”，不能做地震預(yù)警，表述錯(cuò)誤；B項(xiàng)：甲地與乙地相鄰，但距離未知，地震預(yù)警機(jī)制是否用了題干的速度差原理不明確，表述錯(cuò)誤；C項(xiàng)：極震區(qū)已經(jīng)發(fā)生地震，地面運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈，符合“地震發(fā)生后”，應(yīng)該依賴地震預(yù)警，而不是震前預(yù)報(bào)，也不是震中預(yù)警，其次，地面運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈的極震區(qū)，能夠提供預(yù)警的時(shí)間短，而不是預(yù)報(bào)的時(shí)間短，表述錯(cuò)誤；D項(xiàng)：地下水水位的漲落、水井翻花冒泡等異常現(xiàn)象均是發(fā)生在地震發(fā)生之前，符合“尚未發(fā)生但可能發(fā)生的事先預(yù)測(cè)”，屬于地震預(yù)報(bào)，表述正確。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇能夠由題干內(nèi)容推出的一項(xiàng)，需準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，地震之前動(dòng)物的反常反應(yīng)，對(duì)應(yīng)的是“地震預(yù)報(bào)”，而地震預(yù)警是在地震發(fā)生后進(jìn)行的，該項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)，甲地剛發(fā)生地震，是在地震發(fā)生后對(duì)地震波尚未到達(dá)的乙地進(jìn)行預(yù)警，屬于地震預(yù)警，該項(xiàng)正確。C項(xiàng)，極震區(qū)能提供預(yù)報(bào)的時(shí)間短，說(shuō)明地震發(fā)生后較難提前對(duì)其他地方進(jìn)行預(yù)警，即無(wú)法依賴震中預(yù)警，該項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)，地下水水位的漲落、水井翻花冒泡等屬于地震前的異?，F(xiàn)象，但不代表一旦出現(xiàn)這類異?，F(xiàn)象就會(huì)發(fā)生地震，而是這些異常現(xiàn)象在大面積、短時(shí)間內(nèi)大量出現(xiàn)，才是地震預(yù)報(bào)的信號(hào)，該項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選B。2.王熙鳳

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

《水滸傳》A.武松；《天凈沙》B.孫悟空；貂蟬C.《三國(guó)演義》；諸葛亮D.《紅樓夢(mèng)》；孫二娘參考答案：D解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“王熙鳳”與“武松”都是小說(shuō)中的人物，二者屬于并列關(guān)系，“《天凈沙》”是曲牌名，與《水滸傳》無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“王熙鳳”與“孫悟空”都是小說(shuō)中的人物，二者屬于并列關(guān)系，“貂蟬”與《水滸傳》無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“王熙鳳”與《三國(guó)演義》無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“諸葛亮”是《三國(guó)演義》中的人物，與《水滸傳》無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“王熙鳳”是《紅樓夢(mèng)》中的人物，二者屬于人物與著作的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“孫二娘”是《水滸傳》中的人物，二者屬于人物與著作的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。3.下列關(guān)于計(jì)算機(jī)指令系統(tǒng)的敘述，正確的有：A.某一類計(jì)算機(jī)的可執(zhí)行程序代碼未必能在其他計(jì)算機(jī)上運(yùn)行B.操作數(shù)地址可用便于記憶的符號(hào)表示，操作碼則不能C.指令系統(tǒng)中有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的不同的指令D.不同類型的CPU都有它自己獨(dú)特的一組指令參考答案：AD解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：指令是用來(lái)規(guī)定CPU執(zhí)行什么操作，是構(gòu)成程序控制的最小單位，指令用二進(jìn)制表示作。程序中的各指令之間是有嚴(yán)格順序的，必須嚴(yán)格按程序規(guī)定的順序執(zhí)行，才能保證計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工作的正確性。一條指令的功能往往是由計(jì)算機(jī)中的部件執(zhí)行一系列的操作來(lái)實(shí)現(xiàn)的。CPU要根據(jù)指令的功能，產(chǎn)生相應(yīng)的操作控制信號(hào)，發(fā)給相應(yīng)的部件，從而控制這些部件按指令的要求進(jìn)行動(dòng)作。不同的計(jì)算機(jī)，其指令系統(tǒng)也不同，一類計(jì)算機(jī)的可執(zhí)行程序代碼未必能在其他計(jì)算機(jī)上運(yùn)行。A項(xiàng)正確，當(dāng)選。D項(xiàng)：不同的計(jì)算機(jī)，其指令系統(tǒng)也不同，這主要取決于所用的CPU。故不同類型的CPU都有它自己獨(dú)特的一組指令。D項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇AD選項(xiàng)。B項(xiàng)：指令由操作碼和操作數(shù)地址兩部分組成。操作碼指出CPU應(yīng)執(zhí)行何種操作的一個(gè)命令詞，例如加、減、乘、除、取數(shù)、存數(shù)等。操作數(shù)地址指出該指令所操作的數(shù)據(jù)或者數(shù)據(jù)所在位置。一般用便于記憶的助記符代替操作碼，用地址符號(hào)代替操作數(shù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：指令系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)硬件的語(yǔ)言系統(tǒng)，也叫機(jī)器語(yǔ)言，指機(jī)器所具有的全部指令的集合，它是軟件和硬件的主要界面，反映了計(jì)算機(jī)所擁有的基本功能。一臺(tái)計(jì)算機(jī)可能有幾十條至幾百條指令。C項(xiàng)錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。4.遇到困難切莫一味地

，發(fā)生交通事故千萬(wàn)莫

，涉及親戚考試一定要

。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.逃避回避逃逸B.逃避逃逸回避C.回避逃逸逃避D.回避逃避逃逸參考答案：B解題思路：第一空，“逃避”指逃走避開，側(cè)重強(qiáng)調(diào)事情已經(jīng)發(fā)生，有機(jī)體做出的某種反應(yīng)；“回避”指躲避、避讓，側(cè)重強(qiáng)調(diào)事情即將出現(xiàn)時(shí)，有機(jī)體做出的某種反應(yīng)。文段“遇到困難”，顯然困難已經(jīng)發(fā)生，只有“逃避”一詞符合語(yǔ)境，故排除C、D兩項(xiàng)。第二空，修飾“發(fā)生交通事故”，A項(xiàng)“回避”側(cè)重強(qiáng)調(diào)事情即將出現(xiàn)時(shí)，有機(jī)體做出的某種反應(yīng)，顯然，與文段語(yǔ)境不符，排除；B項(xiàng)“逃逸”指“逃跑”的意思，符合文段表達(dá)的交通事故中行為人在發(fā)生交通事故后，為逃避法律追究而逃跑的行為，當(dāng)選。第三空，B項(xiàng)“回避”代入驗(yàn)證，一般避開“親戚考試”是考試前采取的行動(dòng)，“回避”符合文意。故正確答案為B。5.行政許可：行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或其他組織的申請(qǐng)，經(jīng)依法審查，準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為。下列屬于行政許可的一項(xiàng)是：A.學(xué)校為符合條件的學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證B.警察對(duì)打架斗毆的小張實(shí)施了治安行政拘留C.法院對(duì)小李起訴小王的名譽(yù)侵權(quán)案作了一審判決D.小趙通過(guò)考試獲得了行政主管部門頒發(fā)的教師資格證參考答案：D解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“行政機(jī)關(guān)”、“申請(qǐng)”、“依法審查”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)學(xué)校不屬于行政機(jī)關(guān)；B項(xiàng)不是根據(jù)公民的申請(qǐng)依法審查的；C項(xiàng)法院也不屬于行政機(jī)關(guān)；D項(xiàng)符合定義屬于行政許可。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①行政機(jī)關(guān)；②根據(jù)公民、法人或其他組織的申請(qǐng)；③準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：學(xué)校是事業(yè)單位，并非“行政機(jī)關(guān)”，不符合定義；B項(xiàng)：警察行政拘留小張，不屬于“公民的申請(qǐng)”，也不屬于“準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)”，不符合定義；C項(xiàng)：法院是審判機(jī)關(guān)，并非“行政機(jī)關(guān)”，不符合定義；D項(xiàng)：行政主管部門對(duì)考試合格的小趙頒發(fā)教師資格證，準(zhǔn)予其從事教學(xué)工作這樣一個(gè)特定活動(dòng)，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。6.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同，黑點(diǎn)和圓圈的位置發(fā)生變化，考慮動(dòng)態(tài)位置。第二步，一條式，從左向右找規(guī)律。黑點(diǎn)所在的直線依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°、90°、135°，且距離圓形的圓心位置越來(lái)越近；圓圈和黑點(diǎn)處在同一條直線上，且距離圓形的圓心位置越來(lái)越遠(yuǎn)。依此規(guī)律，圖4中黑點(diǎn)所在的直線旋轉(zhuǎn)180°，且更靠近圓心，圓圈處在同一直線上，且更遠(yuǎn)離圓心，只有D項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。7.（

）功能屬于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本功能。A.利益刺激B.資源導(dǎo)向C.調(diào)節(jié)供求D.優(yōu)勝劣汰參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本功能包括：①利益刺激功能、②資源導(dǎo)向功能、③優(yōu)化資源配置功能、④調(diào)節(jié)供求平衡功能、⑤優(yōu)勝劣汰功能、⑥自動(dòng)調(diào)節(jié)收入分配功能、⑦傳遞信息功能。由此可知，A符合①，當(dāng)選；B符合②，當(dāng)選。C符合④，當(dāng)選。D項(xiàng)符合③，當(dāng)選。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本功能包括：①利益刺激功能：是指追求最大利益的動(dòng)機(jī)會(huì)刺激商品生產(chǎn)者不斷改進(jìn)技術(shù)，加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，提高生產(chǎn)效率，從而推動(dòng)企業(yè)不斷發(fā)展。②資源導(dǎo)向功能：是指追求利益的動(dòng)機(jī)會(huì)導(dǎo)向企業(yè)的各種決策，會(huì)直接導(dǎo)致社會(huì)的各種生產(chǎn)要素資源流向哪些行業(yè)和產(chǎn)品。③優(yōu)化資源配置功能：是指獨(dú)立自主、自負(fù)盈虧的企業(yè)，為了盈利就會(huì)積極參與競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)便會(huì)使資源得到最佳配置，從而起到優(yōu)化資源配置的作用。④調(diào)節(jié)供求平衡功能：即生產(chǎn)和需求的平衡，是通過(guò)供求和價(jià)格的相互作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。供大于求，價(jià)格下降，生產(chǎn)減少；供不應(yīng)求，價(jià)格上升，生產(chǎn)增加。⑤優(yōu)勝劣汰功能：主要體現(xiàn)在企業(yè)是獨(dú)立自主、自負(fù)盈虧的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，只有獲得可持續(xù)利潤(rùn)的企業(yè)才能長(zhǎng)久生存和發(fā)展，反之，就會(huì)因破產(chǎn)而被淘汰。⑥自動(dòng)調(diào)節(jié)收入分配功能：是指價(jià)格的高低決定著生產(chǎn)者之間經(jīng)濟(jì)利益的分配，競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的企業(yè)獲得的利潤(rùn)多，而競(jìng)爭(zhēng)力弱的企業(yè)則獲得的利潤(rùn)少。⑦傳遞信息功能：即市場(chǎng)通過(guò)價(jià)格機(jī)制向商品生產(chǎn)者傳遞信息。商品價(jià)格上升表示該商品供不應(yīng)求，反之則供過(guò)于求，生產(chǎn)者可根據(jù)價(jià)格信息自主調(diào)節(jié)生產(chǎn)。8.日理萬(wàn)機(jī)∶廢寢忘食A.洞若觀火∶鑿壁偷光B.和盤托出∶真相大白C.東施效顰∶沉魚落雁D.茍且偷生∶奄奄一息參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！叭绽砣f(wàn)機(jī)”形容工作十分繁忙，任務(wù)量大，“廢寢忘食”形容努力工作而忽略了吃飯和睡覺(jué)，由于“日理萬(wàn)機(jī)”導(dǎo)致“廢寢忘食”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“洞若觀火”指清楚得就像看火一樣，形容觀察事物非常清楚，“鑿壁偷光”則形容家貧而讀書刻苦的人，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“和盤托出”比喻全部講出來(lái)，毫不保留，“真相大白”形容事實(shí)情況完全弄清楚了，由于“和盤托出”導(dǎo)致“真相大白”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“東施效顰”比喻模仿別人，不但模仿不好，反而出丑，“沉魚落雁”通常用于形容女子容貌美麗，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“茍且偷生”指將就著活下去，不顧將來(lái)的禍患，“奄奄一息”，形容氣息微弱臨近死亡，也比喻事物即將消亡、湮沒(méi)或毀滅，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。9.美國(guó)歷史學(xué)家娜塔莉·澤蒙·戴維斯在《檔案中的虛構(gòu)》一書中，以16世紀(jì)法國(guó)赦罪書中的案情編造為例，凸顯所謂原始檔案的虛構(gòu)性，引發(fā)歷史研究者對(duì)檔案可信性的質(zhì)疑。但是換一個(gè)角度，在檔案的述事、記錄、歸檔與篩選、保存等制作環(huán)節(jié)中，其摻雜的多方涉入者的主觀意識(shí)恰好也是檔案真實(shí)性的反映，更可以反映某種特定的時(shí)代風(fēng)尚。因此，對(duì)檔案可信性的質(zhì)疑，不應(yīng)導(dǎo)致對(duì)檔案利用的否棄，而是更進(jìn)一步地發(fā)掘其中深藏的多元化的歷史真貌。以求真為職志的歷史學(xué)者，理應(yīng)回歸這些檔案保存之初的原始狀態(tài)，而非后來(lái)重新編輯的檔案出版品，以免解讀誤差。16世紀(jì)中晚期以來(lái)英國(guó)史學(xué)對(duì)檔案的整理與利用，其得失利弊，或可作為一個(gè)典型案例以供剖析。

接下來(lái)最有可能說(shuō)的是：

A.分析美國(guó)歷史檔案的真實(shí)性

B.如何正確對(duì)待和利用原始檔案

C.導(dǎo)致歷史檔案失真的具體原因

D.英國(guó)歷史檔案的整理利用情況及優(yōu)缺點(diǎn)

參考答案：D

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先以娜塔莉·澤蒙·戴維斯在書中的一個(gè)觀點(diǎn)作為切入點(diǎn)，指出原始檔案具有虛構(gòu)性。文段接著又通過(guò)“但是換一個(gè)角度”，話鋒一轉(zhuǎn)指出原始檔案可以“反映某種特定的時(shí)代風(fēng)尚”，還是有很多可可利用之處的。最后論述16世紀(jì)中晚期以來(lái)英國(guó)史學(xué)對(duì)檔案的整理與利用的“得失利弊”可以作為典型案例進(jìn)一步剖析。綜上，文段的話題落腳點(diǎn)在“英國(guó)史學(xué)對(duì)檔案整理、利用的得失利弊”，下文應(yīng)緊圍繞著這一話題進(jìn)行論述。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)與文段話題落腳點(diǎn)均不一致，故排除。D項(xiàng)與該文段話題落腳點(diǎn)保持一致，語(yǔ)義連貫。

因此，選擇D選項(xiàng)。

10.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①④⑤，②③⑥B.①④⑥，②③⑤C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④參考答案：C解題思路：題干每幅圖形中都有黑點(diǎn)，考慮功能元素的標(biāo)記作用。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①②④中黑點(diǎn)的位置在兩個(gè)圖形相交的外部，圖③⑤⑥中黑點(diǎn)的位置在兩個(gè)圖形相交的內(nèi)部，因此①②④為一組，③⑤⑥為一組。故正確答案為C。11.王某回國(guó)攜帶應(yīng)申報(bào)物品而未向海關(guān)申報(bào)，海關(guān)認(rèn)定王某的行為構(gòu)成走私，對(duì)王某作出沒(méi)收物品，并罰款1000元人民幣的處罰。海關(guān)的上述處罰：A.是錯(cuò)誤的，只能實(shí)施沒(méi)收物品的處罰B.是錯(cuò)誤的，只能實(shí)施罰款1000元的處罰C.是錯(cuò)誤的，只能在沒(méi)收與罰款中選擇一種實(shí)施處罰D.是正確的，不違反一事不再罰原則參考答案：D解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識(shí)。第二步，“一事不再罰”原則是指針對(duì)相對(duì)人的同一個(gè)違法行為，不能給予兩次以上同一罰款的行為，但并不禁止針對(duì)同一違法行為包含的兩種不同責(zé)任形式作出的兩種性質(zhì)不同的處罰，本題即屬于此種情形，不違反“一事不再罰”的原則。因此，選擇D選項(xiàng)。根據(jù)《行政處罰法》第二十九條，對(duì)當(dāng)事人的同一個(gè)違法行為，不得給予兩次以上罰款的行政處罰。同一個(gè)違法行為違反多個(gè)法律規(guī)范應(yīng)當(dāng)給予罰款處罰的，按照罰款數(shù)額高的規(guī)定處罰。按此規(guī)定，一事不再罰可界定為：行政主體對(duì)當(dāng)事人的同一個(gè)違法行為，不得給予兩次以上同類（罰款）的行政處罰。也就是說(shuō)，行為人的一個(gè)行為無(wú)論是違反一個(gè)規(guī)范，還是數(shù)個(gè)規(guī)范，受一個(gè)行政主體管轄，還是數(shù)個(gè)行政主體管轄，可以給予兩次以上的行政處罰，但如果是罰款，則罰款只能一次，另一次處罰可以是吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照或其他許可證，也可以是責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)，還可以是沒(méi)收等，只是不能再罰款。12.知識(shí)爆炸不一定就是智慧增高。我相信，今人的知識(shí)一定勝過(guò)古人，但智慧則未必。新知識(shí)往往比舊知識(shí)豐富、正確，但是真正的智慧卻難分新舊。知識(shí)，只要收到就行了。智慧卻需要再三玩味，反復(fù)咀嚼，不斷印證。如果一本書愈讀愈有味，而所獲也愈豐，大概就是智慧之書了。據(jù)說(shuō)《天路歷程》的作者班揚(yáng)，生平只熟讀一部書：《圣經(jīng)》。彌爾頓是基督教的大詩(shī)人，當(dāng)然也熟讀《圣經(jīng)》，不過(guò)他更博覽群書。其結(jié)果，班揚(yáng)的成就也不比彌爾頓遜色多少。真能善讀一本智慧之書的讀者，離真理總不會(huì)太遠(yuǎn)，無(wú)論知識(shí)怎么爆炸也會(huì)得魚忘筌的吧。文中舉班揚(yáng)和彌爾頓的例子是為了證明：A.知識(shí)爆炸不一定就是智慧增高B.今人的智慧一定不如古人C.人生要有智慧讀一本書就夠了D.彌爾頓不如班揚(yáng)有智慧參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段先指出“知識(shí)爆炸不一定就是智慧增高”，隨后對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說(shuō)明及舉例論證。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，首句提出觀點(diǎn)。例子是為了證明觀點(diǎn)的。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段觀點(diǎn)的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。13.不可否認(rèn)，相比以往，現(xiàn)在的信息來(lái)源更加蕪雜，信息質(zhì)量也是

。也正因此，人們更需要權(quán)威而不

、專業(yè)而又通俗易懂的“官方回應(yīng)”。這類信息一旦供給不足，就會(huì)產(chǎn)生“信息逆差”，讓那些

、偏激，甚至是虛假、錯(cuò)誤的信息占據(jù)了輿論市場(chǎng)。依次填入畫橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。A.蒸蒸日上旁敲側(cè)擊武斷B.泥沙俱下裝腔作勢(shì)片面C.良莠不齊指手畫腳怪異D.恒河沙數(shù)張冠李戴決絕參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)前文的“信息來(lái)源蕪雜”可知橫線處表示信息質(zhì)量也是雜亂的、好壞都有的，故橫線處所填詞語(yǔ)感情色彩應(yīng)偏消極，B項(xiàng)“泥沙俱下”和C項(xiàng)“良莠不齊”均指好的壞的混雜在一起，符合文意，均保留。A項(xiàng)“蒸蒸日上”形容事物一天天向上發(fā)展，感情色彩偏積極，與文段不符，排除；D項(xiàng)“恒河沙數(shù)”是佛經(jīng)用語(yǔ)，意思是像恒河里的沙粒一樣，無(wú)法計(jì)算，形容數(shù)量很多，而“信息質(zhì)量”無(wú)法計(jì)算數(shù)量，搭配不當(dāng)，排除。第二空，頓號(hào)表示并列關(guān)系，根據(jù)“專業(yè)而又通俗易懂”可知，“專業(yè)”與“通俗易懂”含義相反，故該空也應(yīng)與“權(quán)威”含義相反?！皺?quán)威”指使人信服的力量和威望，B項(xiàng)“裝腔作勢(shì)”指故意做作想引人注意或嚇唬人，與“權(quán)威”含義相反，當(dāng)選。C項(xiàng)“指手畫腳”形容亂加批評(píng)或隨意發(fā)號(hào)施令，與“權(quán)威”不構(gòu)成反義，不符合文意，排除。第三空，代入“片面”驗(yàn)證，指非全面的，偏于一面的。根據(jù)頓號(hào)及提示詞“甚至”可知，橫線處和“偏激”構(gòu)成并列關(guān)系，又共同和“虛假、錯(cuò)誤”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。符合邏輯和語(yǔ)境。故正確答案為B。14.行文規(guī)則是指各機(jī)關(guān)在公文擬制過(guò)程中所必須遵循的原則，它包括（

）等。A.行文時(shí)要尊重機(jī)關(guān)職權(quán)B.行文時(shí)要明確發(fā)文權(quán)限C.行文時(shí)要尊重組織系統(tǒng)隸屬關(guān)系D.行文時(shí)要考慮是否服從工作需要參考答案：ABCD解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。行文規(guī)則，是各機(jī)關(guān)在公文擬制過(guò)程中所必須遵循的原則。包括:行文時(shí)要尊重組織系統(tǒng)隸屬關(guān)系；行文時(shí)要尊重機(jī)關(guān)職權(quán)；行文時(shí)要考慮是否服從工作需要；行文時(shí)要明確發(fā)文權(quán)限；兩個(gè)以上的同級(jí)機(jī)關(guān)可以聯(lián)合行文；經(jīng)批準(zhǔn)在報(bào)刊上全文發(fā)布的行政法規(guī)和規(guī)章，應(yīng)當(dāng)視為正式公文依照?qǐng)?zhí)行，同應(yīng)具有法律效用，可以不再行文。故正確答案為ABCD。15.經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)是在生產(chǎn)和流通中能夠?yàn)樯鐣?huì)提供商品或勞務(wù)的資產(chǎn)。經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)的使用單位是具有法人地位的企業(yè)，其運(yùn)營(yíng)要以追求經(jīng)濟(jì)效益為原則。從會(huì)計(jì)角度看，主要指企業(yè)因盈利目的而持有，且實(shí)際也具有盈利能力的資產(chǎn)。根據(jù)上述定義，下列不屬于經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)的是（

）。A.某手機(jī)大廠積壓的手機(jī)B.建設(shè)中尚未投入使用的機(jī)場(chǎng)C.某金融公司應(yīng)收賬款D.某國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)入的設(shè)備和器材參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！熬哂蟹ㄈ说匚坏钠髽I(yè)”、“運(yùn)營(yíng)要以追求經(jīng)濟(jì)效益為原則”、“因盈利目的而持有、具有盈利能力”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：手機(jī)大廠符合“具有法人地位的企業(yè)”，積壓的手機(jī)依然可供銷售帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益和盈利符合“運(yùn)營(yíng)要以追求經(jīng)濟(jì)效益為原則”、“因盈利目的而持有、具有盈利能力”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：機(jī)場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主方符合“具有法人地位的企業(yè)”，機(jī)場(chǎng)投入使用后能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益和盈利，符合“運(yùn)營(yíng)要以追求經(jīng)濟(jì)效益為原則”、“因盈利目的而持有、具有盈利能力”符合定義，排除；

C項(xiàng)：金融公司符合“具有法人地位的企業(yè)”，賬款收回可增加資產(chǎn)符合“運(yùn)營(yíng)要以追求經(jīng)濟(jì)效益為原則”、“因盈利目的而持有、具有盈利能力”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室大多是國(guó)內(nèi)的高校，不屬于“具有法人地位的企業(yè)”，購(gòu)入的設(shè)備和器材是為了進(jìn)行科研實(shí)驗(yàn)，提高科研水平，并非為了追求經(jīng)濟(jì)利益，不符合“運(yùn)營(yíng)要以追求經(jīng)濟(jì)效益為原則”“因盈利目的而持有、具有盈利能力”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。16.車輛∶賽車A.白紙∶銅版紙B.電視∶電腦C.家具∶桌椅D.服裝∶品牌參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！百愜嚒笔且环N“車輛”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“白紙”與“銅版紙”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“電視”與“電腦”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“桌椅”是一種“家具”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“服裝”的“品牌”，二者屬于偏正關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。17.甲、乙兩人在圓形跑道上，同時(shí)從某地出發(fā)沿相反方向跑步。甲的速度是乙的3倍，他們第一次與第二次相遇地點(diǎn)之間的較短的跑道長(zhǎng)度是100m。那么，圓形跑道的周長(zhǎng)是（

）m。A.200B.300C.400D.500參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于相遇追及類。第二步，由題意可以得知，他們的速度之比是3︰1，時(shí)間相等，路程之比即為速度比也是3︰1，第一次與第二次相遇地點(diǎn)之間的較短跑道長(zhǎng)度是100m，即乙在兩次相遇間跑了100m，甲跑的距離為300m，圓形跑道的周長(zhǎng)為400m。因此，選擇C選項(xiàng)。18.當(dāng)下，用詞不當(dāng)、情感錯(cuò)誤、邏輯混亂等語(yǔ)言不規(guī)范的現(xiàn)象，不僅出現(xiàn)在學(xué)生的筆下，而且在報(bào)刊，書籍上也屢見(jiàn)不鮮，讀書的訛誤，不僅出現(xiàn)在一般人的口頭上，而且在廣播和電視中也早有所聞。這段話支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)，即：A.當(dāng)下語(yǔ)言不規(guī)范的現(xiàn)象已非常普遍B.語(yǔ)言文字不規(guī)范的現(xiàn)象已經(jīng)引起社會(huì)普遍擔(dān)憂C.在語(yǔ)言文字規(guī)范化方面，新聞工作者承擔(dān)著重要責(zé)任D.語(yǔ)言文字不規(guī)范，媒體工作者應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段前半部分說(shuō)語(yǔ)言不規(guī)范的這種現(xiàn)象“不僅出現(xiàn)在學(xué)生的筆下，而且在報(bào)刊，書籍上也屢見(jiàn)不鮮”，后半部分提及“不僅出現(xiàn)在一般人的口頭上，而且在廣播和電視中也早有所聞”，故文段整體為并列結(jié)構(gòu)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：“已經(jīng)引起社會(huì)普遍擔(dān)憂”原文并未提及，無(wú)中生有。C項(xiàng)和D項(xiàng)：“新聞工作者”“媒體工作者”均屬于無(wú)中生有。19.國(guó)際上用來(lái)綜合考察居民間收入分配差異狀況的一個(gè)分析指標(biāo)是（

）。A.消費(fèi)者價(jià)格指標(biāo)B.基尼系數(shù)C.恩格爾系數(shù)D.GDP折算系數(shù)參考答案：B解題思路：基尼系數(shù)，是20世紀(jì)初意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家基尼，根據(jù)勞倫茨曲線所定義的判斷收入分配公平程度的指標(biāo)。是比例數(shù)值，在0和1之間，是國(guó)際上用來(lái)綜合考察居民內(nèi)部收入分配差異狀況的一個(gè)重要分析指標(biāo)。故正確答案為B?！局R(shí)拓展】消費(fèi)者價(jià)格指標(biāo)是一個(gè)反映居民家庭一般所購(gòu)買的消費(fèi)商品和服務(wù)價(jià)格水平變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。GDP折算系數(shù)是對(duì)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的一種折算標(biāo)準(zhǔn)。20.“‘禍患常積于忽微’。游樂(lè)設(shè)施安全事故的發(fā)生，說(shuō)到底還是運(yùn)營(yíng)使用單位沒(méi)有將主體責(zé)任落到實(shí)處，再先進(jìn)的設(shè)備也得由人操作，再嚴(yán)格的制度也要靠人落實(shí)?！边@句話中“禍患常積于忽微”的引用是恰當(dāng)?shù)?。A.正確B.錯(cuò)誤A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，理解首句“禍患常積于忽微”的意思，該句話是說(shuō)大禍常常是由于不注意小事而造成的。第二步，分析文段，文段后面的內(nèi)容均是在強(qiáng)調(diào)“人”重要性，并不是在說(shuō)大禍由不注意的小事引起。因此錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。21.左邊給定的是正方體紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：本題考查折紙盒問(wèn)題，可以根據(jù)相對(duì)面與相鄰面、特征面的相接邊等技巧進(jìn)行解題。平面展開圖中，兩個(gè)陰影三角形的直角邊相接，且直角邊與陰影圓圈所在面的兩邊相接，排除A、D。白色圓圈和陰影圓圈為相對(duì)面，不可能相鄰，C項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選B。22.與“得隴望蜀∶心滿意足”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是：A.投桃報(bào)李∶禮尚往來(lái)B.額手稱慶∶欣喜若狂C.盲人摸象∶一知半解D.頤指氣使∶奴顏婢膝參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！暗秒]望蜀”比喻貪得無(wú)厭，與“心滿意足”屬于反義關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“投桃報(bào)李”比喻友好往來(lái)或互相贈(zèng)送東西，“禮尚往來(lái)”指禮節(jié)上講求有來(lái)有往，二者屬于近義關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“額手稱慶”指把手放在額頭上，表示感到慶幸，“欣喜若狂”形容高興、興奮到了極點(diǎn)，二者屬于近義關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“盲人摸象”比喻對(duì)事物只憑片面的了解或局部的經(jīng)驗(yàn)，就亂加猜測(cè)，以偏概全，不能了解真相，“一知半解”指知道得不全面，理解得也不透徹，二者屬于近義關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“頤指氣使”形容有權(quán)勢(shì)者指揮別人的傲慢神氣，“奴顏婢膝”形容諂媚討好，卑躬屈膝的奴才相，二者屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。23.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成不同，但縱向兩圖凹凸對(duì)應(yīng)，優(yōu)先考慮平面拼合。第二步，三段式，第一、二段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。橫向觀察無(wú)規(guī)律，縱向觀察題干，共三列。第一列圖1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度后與圖2拼合，凹凸嵌合；第二列，圖1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后與圖2拼合，凹凸嵌合；第三列，結(jié)合選項(xiàng)，圖1逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后與A項(xiàng)圖形拼合，凹凸嵌合；B、C、D項(xiàng)圖形均與第三列圖1凹凸不一致，無(wú)法拼合，排除；只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。24.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過(guò)分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱謂，這類家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面，提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示，過(guò)分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展；無(wú)微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感，并令他們長(zhǎng)大后難以正確對(duì)待壓力。受到父母過(guò)度照料的兒童，長(zhǎng)大以后會(huì)經(jīng)常意志消沉，對(duì)生活不滿，精神焦慮。為了孩子的身心健康，“蒼蠅媽媽”們___________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：A.請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值B.請(qǐng)移開你們擋在孩子面前的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見(jiàn)影響或左右D.請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒(méi)那么重要參考答案：B解題思路：前文提到“蒼蠅媽媽”們?cè)噲D走在孩子前面，為他們掃清障礙，之后又否定了這種做法。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B項(xiàng)。A項(xiàng)“期望值”，文段未提及，故排除。C項(xiàng)表述的意思是，不要被其他意見(jiàn)影響，即指堅(jiān)持自己的做法，文中表達(dá)的意思是這種做法是不對(duì)的，即不應(yīng)該堅(jiān)持，故排除。D項(xiàng)，文段的意思是，“蒼蠅媽媽”的做法對(duì)孩子是不利、有害的，并不是不重要那么簡(jiǎn)單，程度較輕，不符合文段意思，故排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。文段先講了“蒼蠅媽媽”走在孩子面前，試圖提前為孩子掃清障礙，之后介紹了這種做法對(duì)孩子的影響，最后提出為了孩子的健康應(yīng)該如何做。文段屬于“提出問(wèn)題—分析問(wèn)題—解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu)。尾句是針對(duì)問(wèn)題提出的對(duì)策，應(yīng)該表示“‘蒼蠅媽媽’不要擋在孩子面前”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)上述語(yǔ)境內(nèi)容的總結(jié)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置可知，填入句子可能是文段的總結(jié)句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu)，抓住主旨觀點(diǎn)。文段一開始對(duì)“蒼蠅媽媽”進(jìn)行了定義，即“時(shí)刻走在孩子前面”“提前為他們掃清障礙”，故最后一句處對(duì)“蒼蠅媽媽”的建議，應(yīng)針對(duì)“蒼蠅媽媽”的特點(diǎn)來(lái)提出。B項(xiàng)的“移開你們擋在孩子前面的身體”恰與段首的關(guān)鍵定義信息進(jìn)行了照應(yīng)，正確。A項(xiàng)的“期望值”在文段中沒(méi)有體現(xiàn)，排除。C、D兩項(xiàng)均未提及文段論述的另一主體“孩子”，僅就“蒼蠅媽媽”自身進(jìn)行了探討，承接不當(dāng)，排除。故本題選B。25.“善用兵者，使之無(wú)所顧，有所恃?！边@句話的意思是

。A.善于用兵的人，要使他自己無(wú)所顧忌，但有所依靠B.善于用兵的人，要使士兵無(wú)所顧忌，但有所依靠C.善于用兵之道，在于無(wú)所顧忌，有所畏懼D.善于用兵之道，使他無(wú)所顧忌，有所畏懼參考答案：B解題思路：“者”意為“......的人”，“善用兵者”意為“善于用兵的人”，“之”在文言文中可做第三人稱代詞，指代前文的“士兵”，“顧”意為“顧忌”，“使之無(wú)所顧”意為使士兵無(wú)所顧忌，“恃”意為“依靠”，“有所恃”意為“有所依靠”，B項(xiàng)符合，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊缎男g(shù)》解題思路：本題考查對(duì)文言句子含義的理解。解答這類題目，在整體把握句子內(nèi)容的基礎(chǔ)上，可結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行選擇。分析選項(xiàng)，其中出現(xiàn)差異的主要是“使他”還是“使自己”，是“依靠”還是“畏懼”。然后回到句子中，具體看一下“之”指代的是誰(shuí)，“恃”的含義是什么，這樣就可快速確定答案。句中的“恃”意思是“依靠”，不是“畏懼”，由此排除C、D。句中的“之”為代詞，指的是士兵，而不是自己，排除A。故本題選B。26.雨雪天氣∶減速慢行

A.喝酒過(guò)量∶酒精中毒

B.加班加點(diǎn)∶完成任務(wù)

C.工作勞累∶早點(diǎn)休息

D.消化不良∶日漸消瘦

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“雨雪天氣”需要“減速慢行”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“喝酒過(guò)量”會(huì)造成“酒精中毒”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“加班加點(diǎn)”為了“完成任務(wù)”，二者屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“工作勞累”需要“早日休息”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“消化不良”是一種臨床癥候群，是由胃動(dòng)力障礙所引起的疾病，“消化不良”會(huì)導(dǎo)致“日漸消瘦”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

27.有人學(xué)習(xí)了《愚公移山》的故事后，認(rèn)為真“愚”，為什么移山不用炸藥炸，用挖土機(jī)挖，用汽車運(yùn)呢？這種觀點(diǎn)主要錯(cuò)在否認(rèn)了實(shí)踐的歷史性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。第二步，實(shí)踐是人們能動(dòng)地改造和探索現(xiàn)實(shí)世界一切客觀物質(zhì)的社會(huì)性活動(dòng)。實(shí)踐具有歷史性，人類的實(shí)踐活動(dòng)因處于不同的歷史時(shí)期，所以會(huì)有所不同，都會(huì)受歷史條件的制約。愚公移山不用炸藥炸、挖土機(jī)挖、汽車運(yùn)，是因?yàn)樵谟薰莻€(gè)歷史時(shí)期沒(méi)有這些工具，也就不能使用這些工具移山。題干表述無(wú)誤。因此，本題正確。28.春夏：秋冬A.生老：病死B.昨天：今天C.日出：日落D.雷鳴：暴雨參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。春夏與秋冬均為季節(jié)，二者是并列關(guān)系，且將詞語(yǔ)拆開，春、夏、秋、冬四個(gè)字也是并列關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：生老與病死是并列關(guān)系，且將詞語(yǔ)拆開，生、老、病、死四個(gè)字也是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：昨天與今天是并列關(guān)系，但詞語(yǔ)拆開后，四個(gè)字不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：日出與日落是并列關(guān)系，但詞語(yǔ)拆開后，四個(gè)字不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：雷鳴與暴雨是并列關(guān)系，但詞語(yǔ)拆開后，四個(gè)字不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。29.古人歸納總結(jié)出許多觀天象識(shí)天氣的諺語(yǔ)，下列與天氣變化無(wú)關(guān)的諺語(yǔ)是：A.朝霞不出門，晚霞行千里B.天上魚鱗云，地下雨淋淋C.東風(fēng)是個(gè)精，不下也要陰D.百日連陰雨，總有一日晴參考答案：D解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法解答。D項(xiàng)不是具體描寫“雨”和“晴”的天氣現(xiàn)象，而是借“雨”和“晴”來(lái)代表不同的人生境遇，表達(dá)逆境只是暫時(shí)的，順境總會(huì)到來(lái)。A項(xiàng)正確。“朝霞不出門，晚霞行千里”是以朝霞和晚霞作為天氣的一種預(yù)示，朝霞意味著會(huì)下雨，晚霞預(yù)示著晴天。B項(xiàng)正確。魚鱗云在氣象學(xué)上叫“透光高積云”，是強(qiáng)冷空氣到來(lái)時(shí)出現(xiàn)的一種天象。高空冷空氣相互交匯的時(shí)候比較容易出現(xiàn)魚鱗云，預(yù)示著這兩天的天氣不穩(wěn)定。C項(xiàng)正確?！皷|風(fēng)是個(gè)精，不下也要陰”意思是如果刮起東風(fēng)，就會(huì)下雨或陰天。D項(xiàng)錯(cuò)誤。“百日連陰雨，總有一日晴”意思是指逆境是暫時(shí)的，總會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的那天，暗示不要失去信心。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查諺語(yǔ)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，D項(xiàng)中，“百日連陰雨，總有一日晴”的意思是說(shuō)，逆境只是暫時(shí)的，總會(huì)峰回路轉(zhuǎn)的那天，暗示不要失去信心，與天氣變化無(wú)關(guān)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)是氣候諺語(yǔ)，我國(guó)溫帶區(qū)域和它的北面（即約在30°N以北的地方）的雨水，主要是由于氣旋帶來(lái)的，氣旋的行動(dòng)，總是自西向東的，在它的前部，盛行著東北風(fēng)、東風(fēng)或東南風(fēng)；氣旋將到的時(shí)候，風(fēng)向必定偏東，所以東風(fēng)可以被看作氣旋將來(lái)的預(yù)兆；而氣旋是一種風(fēng)暴，是溫帶區(qū)域下雨的主要因子，所以我們看到吹東風(fēng)，可知是雨天的先兆。B項(xiàng)是氣候諺語(yǔ)，“魚鱗云”是秋冬季強(qiáng)冷空氣來(lái)時(shí)出現(xiàn)的一種天氣現(xiàn)象。一般而言，冷空氣來(lái)之前，云層較高，數(shù)量也不多。冷空氣下來(lái)后，云層逐漸壓低、加厚，人們會(huì)看見(jiàn)成片濃重的云，接著就會(huì)下雨了。C項(xiàng)是氣候諺語(yǔ)，霞是由于日出和日落前后，陽(yáng)光通過(guò)厚厚的大氣層，被大量的空氣分子散射的結(jié)果。當(dāng)空中的塵埃、水汽等雜質(zhì)愈多時(shí)，其色彩愈顯著。如果有云層，云塊也會(huì)染上橙紅艷麗的顏色。日出前后出現(xiàn)鮮紅的朝霞，說(shuō)明大氣中的水汽已經(jīng)很多，而且云層已經(jīng)從西方開始侵入本地區(qū)，預(yù)示天氣將要轉(zhuǎn)雨。出現(xiàn)大紅色金黃色的晚霞，表示在我們西邊的上游地區(qū)天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)晴或云層已經(jīng)裂開，陽(yáng)光才能透過(guò)來(lái)造成晚霞，預(yù)示籠罩在本地上空的雨云即將東移，天氣就要轉(zhuǎn)晴。D項(xiàng)不是氣候諺語(yǔ)，“百日連陰雨，總有一日晴”說(shuō)的是逆境只是暫時(shí)的，總會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的那天，暗示不要失去信心。本題為選非題，故正確答案為D。30.研究員∶儀器∶實(shí)驗(yàn)A.畫家∶色彩∶圖畫B.學(xué)生∶課本∶知識(shí)C.工程師∶電腦∶程序D.工人∶建筑∶施工參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“研究員”用“儀器”做“實(shí)驗(yàn)”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“研究員”與“實(shí)驗(yàn)”屬于主賓關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“畫家”畫有“色彩”的“圖畫”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除；B項(xiàng)：“學(xué)生”學(xué)習(xí)“課本”的“知識(shí)”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除；C項(xiàng)：“工程師”用“電腦”寫“程序”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“工程師”與“程序”屬于主賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“工人”與“施工”屬于主謂關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。31.將一匙酒倒進(jìn)一桶污水里，得到的是一桶污水；把一匙污水倒進(jìn)一桶酒里，得到的還是一桶污水。這就是管理學(xué)上的“酒與污水定律”。該定律說(shuō)明對(duì)于壞的成分，要在其開始起破壞作用之前就及時(shí)處理掉。這體現(xiàn)的哲學(xué)道理是：A.部分決定整體，整體的性質(zhì)決定于部分的性質(zhì)B.整體決定部分，整體統(tǒng)率部分，具有部分不具有的功能C.部分影響整體，關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對(duì)整體的功能起決定作用D.整體與部分相互聯(lián)系，部分在事物發(fā)展中處于支配地位參考答案：C解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，整體由部分組成，整體具有部分所沒(méi)有的功能；部分制約著整體，關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對(duì)整體的功能起決定作用；部分是整體中的部分，離開整體，部分就不再具有部分的功能。題干中把一匙污水倒進(jìn)一桶酒里，改變了酒的性質(zhì)，這說(shuō)明關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對(duì)整體的功能起決定作用，不能忽視部分的作用，部分影響整體。由此可知C項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“部分決定整體，整體的性質(zhì)決定于部分的性質(zhì)”的說(shuō)法錯(cuò)誤。應(yīng)該是整體居于主導(dǎo)地位，整體統(tǒng)率著部分，具有部分所不具備的功能；部分在事物的存在和發(fā)展過(guò)程中處于被支配的地位，部分服從和服務(wù)于整體。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：后半句“整體統(tǒng)率部分，具有部分不具有的功能”說(shuō)法正確，但前半句整體決定部分的說(shuō)法不正確，應(yīng)該是整體居于主導(dǎo)地位，統(tǒng)率著部分。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：“整體與部分相互聯(lián)系，部分在事物發(fā)展中處于支配地位”的說(shuō)法錯(cuò)誤，部分在事務(wù)的發(fā)展過(guò)程中處于被支配的地位。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。32.下列選項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.在干凈整潔的火車車廂里，響起了列車員親切的廣播，我聽(tīng)到一些國(guó)際花園城市，真是太美了。B.改革開放是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的、繁重的事業(yè)，必須一代又一代人接力干下去。C.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，國(guó)慶黃金周期間，有大約超過(guò)10萬(wàn)人次參觀了北京天安門。D.這次世界跳水錦標(biāo)賽上，我國(guó)健兒再次囊括了15枚金牌中的14枚，為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。參考答案：B解題思路：第一步，A項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)?！奥?tīng)到城市”搭配不當(dāng)，應(yīng)該是“聽(tīng)到一些關(guān)于國(guó)際花園城市的介紹”。第二步，B項(xiàng)表意明確，沒(méi)有語(yǔ)病。第三步，C項(xiàng)邏輯矛盾?！按蠹s”表示不很準(zhǔn)確的估計(jì)，“超過(guò)”指高出……之上，一個(gè)表示不確定，一個(gè)表示確定，不能一起使用，取其一即可。第四步，D項(xiàng)前后矛盾?！澳依ā敝赴讶堪_在內(nèi)，“15枚金牌中的14枚”不是全部。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)聽(tīng)到一些國(guó)際花園城市，搭配不當(dāng)，應(yīng)為聽(tīng)到花園城市的介紹，排除；C項(xiàng)大約和超過(guò)共同修飾10萬(wàn)人次表意不明，應(yīng)刪去其中一個(gè)，排除；D項(xiàng)囊括指包含了一切事物，與15枚金牌中的14枚相矛盾，且“在此”體現(xiàn)“我國(guó)健兒在這次世界跳水錦標(biāo)賽上”與前文也是有所重復(fù)，語(yǔ)義不符，排除；B項(xiàng)正確，當(dāng)選。故正確答案為B。解題思路：本題考查對(duì)病句的辨析。解答這類題目只需結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)逐個(gè)辨析選項(xiàng)，找到?jīng)]有語(yǔ)病的一項(xiàng)即可。同時(shí)，注意常見(jiàn)的病句類型包括成分殘缺、成分贅余、歧義、句式雜糅、搭配不當(dāng)、不合邏輯等等。A項(xiàng)“親切的”修飾“廣播”不恰當(dāng)，且“聽(tīng)到”與“國(guó)際花園城市”不搭配，“太美了”缺少主語(yǔ)；C項(xiàng)“大約”與“超過(guò)”均表示約數(shù)，語(yǔ)義重復(fù)，刪掉其一即可；D項(xiàng)“囊括”表示全部包括，此處賓語(yǔ)為“15枚金牌中的14枚”，并非全部，不能用“囊括”描述。故本題選B。33.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，地球是平的，這意味著在今天這樣一個(gè)因信息技術(shù)而緊密、方便聯(lián)系的互聯(lián)世界中，已經(jīng)沖破了國(guó)家和地域的限制。然而，不同的國(guó)家和地域，擁有不同的文化和生活方式，用戶的管理方式和本地訴求也不盡相同，誰(shuí)能更好地滿足用戶需求，提升用戶體驗(yàn)，誰(shuí)就能在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)權(quán)，從而贏得一片廣闊的市場(chǎng)。這段文字意在說(shuō)明在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代（

）。A.滿足不同的用戶需求是競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵B.世界因技術(shù)而緊密聯(lián)系C.信息技術(shù)的飛躍是行業(yè)發(fā)展的重要契機(jī)D.互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品呈多樣化發(fā)展趨勢(shì)參考答案：A解題思路：文段開篇引出“信息已沖破了國(guó)家和地域的限制”的現(xiàn)實(shí)背景，接著通過(guò)“然而”轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞引出觀點(diǎn)，即“誰(shuí)能更好地滿足用戶需求，誰(shuí)就能贏得市場(chǎng)”，觀點(diǎn)部分為重點(diǎn)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)；B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的部分，非文段重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，文段中并未提及“信息技術(shù)的飛躍是行業(yè)發(fā)展的重要契機(jī)”這一關(guān)系，無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，文段重點(diǎn)是“用戶需求”，而非“多樣化發(fā)展趨勢(shì)”，排除。故正確答案為A。34.企業(yè)成長(zhǎng)性，指企業(yè)通過(guò)自身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，不斷擴(kuò)大積累而形成的發(fā)展?jié)撃?。下列屬于企業(yè)成長(zhǎng)性的是：A.銷售額增加引起的資金需求增長(zhǎng)，有兩種途徑來(lái)滿足：一是內(nèi)部保留盈余的增加；二是外部融資B.銷售增長(zhǎng)時(shí)企業(yè)往往需要補(bǔ)充資金，因?yàn)殇N售增加通常會(huì)引起存貨或應(yīng)收賬款等資產(chǎn)的增加，且銷售增長(zhǎng)得越多，需要的資金越多C.某企業(yè)總資產(chǎn)增長(zhǎng)率較高，資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模擴(kuò)張的速度加快，資產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)張的質(zhì)和量的關(guān)系處理較好，避免盲目擴(kuò)張D.資產(chǎn)凈利率體現(xiàn)企業(yè)運(yùn)用資產(chǎn)獲取收益的能力，決定于企業(yè)的綜合實(shí)力，是采用“薄利多銷”還是“厚利少銷”的方針，取決于政策選擇參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①企業(yè)通過(guò)自身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，不斷擴(kuò)大積累而形成的發(fā)展?jié)撃堋５谌?，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只提到資金需求增長(zhǎng)的滿足途徑，未體現(xiàn)“形成的發(fā)展?jié)撃堋?，外部融資不屬于“企業(yè)通過(guò)自身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)”，不符合定義；B項(xiàng)：只提到銷售額增長(zhǎng)，需要的資金越多，說(shuō)的是銷售和資金之間的關(guān)系，但未體現(xiàn)“不斷擴(kuò)大積累而形成的發(fā)展?jié)撃堋?，不符合定義；C項(xiàng)：某企業(yè)資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模擴(kuò)張的速度加快，并且認(rèn)識(shí)到資產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)張的質(zhì)和量的關(guān)系處理較好，避免盲目擴(kuò)張，體現(xiàn)出“不斷擴(kuò)大積累而形成的發(fā)展?jié)撃堋?，符合定義；D項(xiàng)：只提到企業(yè)經(jīng)營(yíng)的政策選擇，以及根據(jù)凈利率所采取的方針，未體現(xiàn)“不斷擴(kuò)大積累而形成的發(fā)展?jié)撃堋?，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。35.關(guān)于“人造衛(wèi)星”，下列說(shuō)法正確的是：A.只能在同一地球軌道上運(yùn)行B.用途包括通信、導(dǎo)航和運(yùn)送C.以固定的速度在地球軌道上運(yùn)行D.發(fā)射衛(wèi)星無(wú)需借助飛行器的運(yùn)送參考答案：B解題思路：第一步，本題考查前沿科技知識(shí)。第二步，人造地球衛(wèi)星指環(huán)繞地球飛行并在空間軌道運(yùn)行一圈以上的無(wú)人航天器。簡(jiǎn)稱人造衛(wèi)星。人造衛(wèi)星是發(fā)射數(shù)量最多，用途最廣，發(fā)展最快的航天器。主要用于科學(xué)探測(cè)和研究、天氣預(yù)報(bào)、土地資源調(diào)查、土地利用、區(qū)域規(guī)劃、通信、跟蹤、導(dǎo)航等各個(gè)領(lǐng)域。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：人造衛(wèi)星可以變軌，即自主改變運(yùn)行軌道。人造衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)軌道取決于衛(wèi)星的任務(wù)要求，區(qū)分為低軌道、中高軌道、地球同步軌道、地球靜止軌道、太陽(yáng)同步軌道等。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：人造衛(wèi)星的軌道半徑r、線速度大小v和周期T是一一對(duì)應(yīng)的，其中一個(gè)量確定后，另外兩個(gè)量也就唯一確定了。離地面越高的人造衛(wèi)星，勻速圓周運(yùn)動(dòng)線速度越小而周期越大，并不是固定不變的，錯(cuò)誤。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：衛(wèi)星是通過(guò)發(fā)射方式上天的，在目前有三種發(fā)射衛(wèi)星的方法：一是通過(guò)多級(jí)火箭發(fā)射；二是用航天飛機(jī)發(fā)射；三是用飛機(jī)發(fā)射，所以是衛(wèi)星的發(fā)射需要借助飛行器的。D項(xiàng)錯(cuò)誤。36.下列詩(shī)詞或俗語(yǔ)蘊(yùn)含的物理知識(shí)與其他三項(xiàng)不同的是：A.岸上蹄踏蹄，水中嘴對(duì)嘴B.排云數(shù)峰出，漏日半江明C.欲窮千里目，更上一層樓D.峰多巧障日，江遠(yuǎn)欲浮天參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，當(dāng)光照射到物體界面上時(shí)，有一部分光被反射回來(lái)，例如：平面鏡成像、水中倒影等；驢在岸邊飲水，水面上就會(huì)出現(xiàn)驢子的像，這是光的反射形成的虛像，與平面鏡成像原理是相同的，反映的是光的反射原理。而其他三項(xiàng)反映的都是光沿著直線傳播。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：“排云數(shù)峰出，漏日半江明”是因?yàn)楣馐茄刂本€傳播的，所以，要推開山腰的浮云才能看到峰頂，陽(yáng)光只能從云縫中穿出照亮江面。出自《明發(fā)新淦晴快風(fēng)順約泊樟鎮(zhèn)》作者楊萬(wàn)里，是宋朝的一部詩(shī)詞。B項(xiàng)正確，但不符合題意。C項(xiàng)：“欲窮千里目，更上一層樓”意指要想看到無(wú)窮無(wú)盡的美麗景色，應(yīng)當(dāng)再登上一層樓，出自《登鸛雀樓》作者王之渙（唐）。反映的也是光沿直線傳播。C項(xiàng)正確，但不符合題意。D項(xiàng)：“峰多巧障日，江遠(yuǎn)欲浮天。”意思是山峰太多，巧妙的遮住了我遠(yuǎn)眺的視線，長(zhǎng)江無(wú)盡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的似乎直通天的盡頭，出自《同王勝之游蔣山》作者蘇軾（宋），反映的也是光沿直線傳播。D項(xiàng)正確，但不符合題意。37.下列關(guān)于照明燈的描述不正確的是：A.LED燈長(zhǎng)時(shí)間工作會(huì)光衰引起老化B.熒光節(jié)能燈的節(jié)能效果比LED燈效果好C.熒光節(jié)能燈的發(fā)光原理是采用高壓電子撞擊熒光粉而產(chǎn)生D.白熾燈直接由鎢絲加熱產(chǎn)生亮度，用久了會(huì)發(fā)黑是因?yàn)殒u絲升華參考答案：B解題思路：解答本題需要運(yùn)用初、高中物理知識(shí)和生活常識(shí)作答。建議考生在備考階段，好好學(xué)習(xí)物理知識(shí)，同時(shí)積累更多的生活常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。LED燈長(zhǎng)時(shí)間工作會(huì)光衰引起老化。B項(xiàng)正確。根據(jù)生活常識(shí)判斷，LED燈的節(jié)能效果要比熒光燈好，但是價(jià)格較貴。C項(xiàng)錯(cuò)誤。熒光節(jié)能燈的發(fā)光原理是高壓電子撞擊熒光粉。D項(xiàng)錯(cuò)誤。白熾燈由鎢絲加熱而發(fā)光，因鎢絲升華而發(fā)黑。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查物理常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，LED，即發(fā)光二極管，是一種能夠?qū)㈦娔苻D(zhuǎn)化為可見(jiàn)光的固態(tài)半導(dǎo)體器件，它可以直接把電能轉(zhuǎn)化為光能，能量轉(zhuǎn)換損失較少。而熒光燈發(fā)光過(guò)程中大部分電能通過(guò)汞原子直接轉(zhuǎn)化為可見(jiàn)光，其余部分以熱量的形式消耗，故LED燈更節(jié)能，B說(shuō)法錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，LED燈發(fā)光是由電致光的，直接將電能轉(zhuǎn)化為光能的，能量轉(zhuǎn)換損失較少。而熒光燈（也稱日光燈）由氣體放電過(guò)程釋放紫外光，所消耗的電能只有60%轉(zhuǎn)化為可見(jiàn)光，其他能量則轉(zhuǎn)化為熱能。因此熒光燈的節(jié)能效果不如LED燈。B項(xiàng)正確，LED燈作為一種導(dǎo)體固體發(fā)光器件，較其他發(fā)光器具有更長(zhǎng)的工作壽命，其亮度半衰期通常可達(dá)到十萬(wàn)個(gè)小時(shí)。LED燈的長(zhǎng)時(shí)間工作會(huì)因光衰引起老化，尤其對(duì)大功率LED燈來(lái)說(shuō)，光衰問(wèn)題更加嚴(yán)重。C項(xiàng)正確，熒光節(jié)能燈主要是通過(guò)鎮(zhèn)流器給燈管燈絲加熱，燈絲發(fā)射電子碰撞氬原子，氬原子獲得能量后又撞擊汞原子，汞原子在吸收能量后躍遷產(chǎn)生電離，發(fā)出253.7nm的紫外線，紫外線激發(fā)熒光粉發(fā)光。D項(xiàng)正確，鎢絲白熾燈使用歐冠金屬鎢拉制的燈絲，這種材料的特點(diǎn)是其熔點(diǎn)很高，即在高溫下仍能保持固態(tài)。在高溫下一些鎢原子會(huì)蒸發(fā)成氣體，并在燈泡的玻璃表面上沉積，使燈泡變黑。本題為選非題，故正確答案為A。38.延邊有著豐富的旅游文化資源，著名的旅游風(fēng)景區(qū)有（

）。A.長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)B.古渤海國(guó)遺址C.防川邊境風(fēng)光D.圖們江畔的自然景觀參考答案：ACD解題思路：延邊是著名的旅游風(fēng)景區(qū)，有被聯(lián)合國(guó)確定為“人與生物圈”的長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)、千里圖們江畔的自然景觀、“一眼看三國(guó)”的防川邊境風(fēng)光、仙景臺(tái)風(fēng)景區(qū)、朝鮮風(fēng)情等。古渤海國(guó)遺址位于黑龍江省牡丹江市境內(nèi)，不在延邊州。故正確答案為ACD。39.“商業(yè)信譽(yù)”無(wú)疑指向的就是“信用”和“名譽(yù)”。它是指社會(huì)公眾對(duì)具體商業(yè)主體的經(jīng)濟(jì)能力、信用狀況等所給予的社會(huì)評(píng)價(jià)。在刑法上，并不是所有“損害”商業(yè)信譽(yù)的行為都將構(gòu)成犯罪。如該商業(yè)主體自身存在問(wèn)題，經(jīng)媒體曝光后信譽(yù)大跌、名譽(yù)掃地，這種損害實(shí)則是由主體自身的問(wèn)題所帶來(lái)的。而媒體行使輿論監(jiān)督權(quán)并無(wú)違法，反而應(yīng)該得到法律的保護(hù)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.媒體曝光商家不守信譽(yù)的行為不違法B.商家自身問(wèn)題造成信譽(yù)損害不受法律保護(hù)C.法律對(duì)損害商業(yè)信譽(yù)行為的認(rèn)定十分審慎D.應(yīng)出臺(tái)法律保護(hù)媒體對(duì)商家進(jìn)行輿論監(jiān)督參考答案：A解題思路：文段首句介紹了“商業(yè)信譽(yù)”的含義，隨后提出“在刑法上，并不是所有‘損害’商業(yè)信譽(yù)的行為都將構(gòu)成犯罪”這一情況，后文進(jìn)一步具體論述到媒體曝光“因商家自身存在的問(wèn)題而導(dǎo)致的不良行為”，并不構(gòu)成犯罪，故文段重在說(shuō)明這一現(xiàn)象是受到法律保護(hù)的，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，缺少文段核心話題“媒體”，且表述與文段不符，文段強(qiáng)調(diào)的是由于商家自身行為存在問(wèn)題，媒體行使監(jiān)督權(quán)的做法是受法律保護(hù)的，并未指出商家是否受法律保護(hù)的問(wèn)題，排除。

C項(xiàng)無(wú)中生有，文段并未探討法律對(duì)侵犯商業(yè)信譽(yù)行為認(rèn)定的態(tài)度問(wèn)題，排除。D項(xiàng)表述有誤，現(xiàn)今已有法律保護(hù)媒體，故不需要再出臺(tái)法律，排除。故正確答案為A。【出處】《冷靜看待涉嫌損害商業(yè)信譽(yù)》解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握?？焖匍喿x文段可知，文段為分總結(jié)構(gòu)，引出話題—分析論述—得出結(jié)論，結(jié)論為文段論述的重點(diǎn)。文段首先介紹了“商業(yè)信譽(yù)”的定義，強(qiáng)調(diào)商業(yè)信譽(yù)的重要性，接著引出一個(gè)話題——在刑法上不是所有的“損害”商業(yè)信譽(yù)的都構(gòu)成犯罪。然后具體介紹這一特殊情況——自身存在問(wèn)題被媒體曝光信譽(yù)大跌的商家不守法律保護(hù)，而媒體曝光不良商家這一行為應(yīng)受到法律的保護(hù)。文段重點(diǎn)論述的是刑法上不受保護(hù)的“損害”商業(yè)信譽(yù)的情況，即媒體曝光不良商家造成的損失，A相符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)“媒體曝光”，排除。C項(xiàng)文段沒(méi)有談及，排除。通過(guò)文段指出的刑法上的規(guī)定可知，媒體的監(jiān)督權(quán)已受到保護(hù)，D項(xiàng)“應(yīng)出臺(tái)法律”說(shuō)法有誤。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段先講“商業(yè)信譽(yù)”的含義，然后提出“并不是所有‘損害’商業(yè)信譽(yù)的行為都將構(gòu)成犯罪”，之后進(jìn)一步說(shuō)明商家自身問(wèn)題造成信譽(yù)損害就不受法律保護(hù)，最后強(qiáng)調(diào)媒體曝光不違法,應(yīng)得到法律保護(hù)。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，主要講的是媒體曝光商家不守商業(yè)信譽(yù)的行為不違法。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。40.據(jù)說(shuō)現(xiàn)在大家都習(xí)慣于看電子書，但就不以故事性為唯一追求的歐美漫畫而言，紙張對(duì)色彩、線條及布局的美學(xué)表現(xiàn)卻是獨(dú)一無(wú)二、不可替代的，因此，__________________，而且最好也不要站在書店里把漫畫看完，這種快餐式的體驗(yàn)，怎么說(shuō)都有點(diǎn)不厚道。填入上面畫橫線部分的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.我們不僅要閱讀紙質(zhì)版的歐美漫畫B.我們不但不要追求故事性的歐美漫畫C.我們不但要重視電子版的歐美漫畫D.我們不僅不要站在書店外把漫畫看完參考答案：A解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線出現(xiàn)文段中，此空要承上啟下，前文講歐美漫畫對(duì)紙張有要求，后文說(shuō)的是漫畫的閱讀。故橫線填入的語(yǔ)句應(yīng)既能承上“紙質(zhì)版的歐美漫畫”，也能啟下“閱讀漫畫”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語(yǔ)境的內(nèi)容。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)：沒(méi)有談及“漫畫的閱讀”，無(wú)法開啟下文。D項(xiàng)：沒(méi)有談及“紙質(zhì)版的歐美漫畫”，不能承接上文。41.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：題干圖形差異較大，沒(méi)有明顯的遞推規(guī)律。題干第二、四個(gè)圖形相對(duì)簡(jiǎn)單，且明顯為中心對(duì)稱圖形，可考慮對(duì)稱性。題干圖形均為中心對(duì)稱圖形，選項(xiàng)中只有A是中心對(duì)稱圖形。故本題選A。42.在下列4×4的正方形矩陣中，每個(gè)小方格可填入一個(gè)漢字，要求每行每列以及粗線框成的4個(gè)小正方形中均含有天、地、日、月4個(gè)漢字。根據(jù)上述條件，方格1中應(yīng)填入漢字是：A.地B.天C.月D.日參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。要求每行每列以及粗線框成的4個(gè)小正方形中均含有天、地、日、月4個(gè)漢字。根據(jù)最大信息優(yōu)先，確定橫縱字?jǐn)?shù)交叉最多的位置，即a和b處（如下圖）；

a處不能填“天”“地”“日”，所以，a處填“月”，則b處填“天”，c處填“地”；又因?yàn)閐處不能填“天”“地”“日”，所以d處填“月”，①處填“天”。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：首先根據(jù)已知漢字，來(lái)確定交點(diǎn)位置的漢字，進(jìn)而進(jìn)行推理。根據(jù)每行、每列以及粗線框成的小正方形中均含這四個(gè)漢字，可知第一行第一列的交點(diǎn)處不能是“月”“天”“地”，只能是“日”。同理，第一行第二列的交點(diǎn)處是“天”，第一行第三列的交點(diǎn)處應(yīng)為“地”，進(jìn)而得出①處只能是“天”。故本題選B。解題思路：第一步：找到題干中的已知信息要求每行每列及粗線條的四個(gè)小正方形中均含有天、地、日、月四個(gè)漢字，找橫縱信息最大交叉點(diǎn)，即A和B。那么A處不能填入“天”“地”和“日”字，所以A處只能填入“月”字，所以“B”處填入“天”字。觀察圖形右上角的小正方形，所以C處只能填入“地”字，又通過(guò)第四橫行可知，D處不能填“天”，所以，①只能填“天”。故正確答案為B。43.居住權(quán)人有權(quán)按照合同約定，對(duì)他人的住宅享有（

）的用益物權(quán)，以滿足生活居住的需要。A.收益、處分B.占有、使用、收益、處分C.使用、處分D.占有、使用參考答案：D解題思路：本題考查民法典?！睹穹ǖ洹返谌倭鶙l規(guī)定：“居住權(quán)人有權(quán)按照合同約定，對(duì)他人的住宅享有占有、使用的用益物權(quán)，以滿足生活居住的需要?！惫收_答案為D。44.在傳統(tǒng)社會(huì)，社會(huì)能夠提供的文化產(chǎn)品很少，公眾的可選擇性也很小，公眾的興趣愛(ài)好主動(dòng)或被動(dòng)地被聚攏到一起；進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)，伴隨著文化產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)和傳媒的快速發(fā)展，娛樂(lè)方式也從傳統(tǒng)的人際直接互動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻柚跈C(jī)器的人際間接互動(dòng)，甚至是人機(jī)互動(dòng)。公眾的選擇范圍在極大擴(kuò)展的同時(shí)，公眾因選擇的多樣性而出現(xiàn)大量分流，隨之而來(lái)的是共同興趣愛(ài)好的消逝。以下各項(xiàng)如果為真，最能反駁上述論證的是：A.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的來(lái)臨徹底改變了人與人之間的互動(dòng)模式B.借助于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，日常交往最多的人可能根本就不在身邊C.現(xiàn)代技術(shù)突破了傳統(tǒng)差序格局，人際關(guān)系不再以地域?yàn)榛A(chǔ)D.社會(huì)組織可以通過(guò)搭建聯(lián)絡(luò)平臺(tái)組織相關(guān)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)興趣愛(ài)好參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：隨之而來(lái)的是共同興趣愛(ài)好的消逝。論據(jù)：公眾的選擇范圍在極大擴(kuò)展的同時(shí)，公眾因選擇的多樣性而出現(xiàn)大量分流。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的來(lái)臨徹底改變了人與人之間的互動(dòng)模式，與公眾的共同興趣愛(ài)好是否消失無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)：借助于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，日常交往最多的人可能根本就不在身邊，與公眾的共同興趣愛(ài)好是否消失無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)：現(xiàn)代技術(shù)突破了傳統(tǒng)差序格局，人際關(guān)系不再以地域?yàn)榛A(chǔ)，與公眾的共同興趣愛(ài)好是否消失無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)：社會(huì)組織可以通過(guò)搭建聯(lián)絡(luò)平臺(tái)組織相關(guān)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)興趣愛(ài)好，意味著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展、人機(jī)互動(dòng)的出現(xiàn)可以營(yíng)造人們相處和交流的平臺(tái)，而這個(gè)平臺(tái)可以組織相關(guān)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)興趣，就不存在公眾共同興趣愛(ài)好的消逝，直接削弱論點(diǎn)，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：公眾的選擇范圍在極大擴(kuò)展的同時(shí)，公眾因選擇的多樣性而出現(xiàn)大量分流，隨之而來(lái)的是共同興趣愛(ài)好的消逝。論據(jù)：在傳統(tǒng)社會(huì)，由于可選擇性小，公眾的興趣愛(ài)好主動(dòng)或被動(dòng)地被聚攏到一起；但現(xiàn)代社會(huì)，隨著文化產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)和傳媒的快速發(fā)展，娛樂(lè)方式也從人際直接互動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻柚跈C(jī)器的人際間接互動(dòng)，甚至是人機(jī)互動(dòng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出網(wǎng)絡(luò)改變了人與人之間的互動(dòng)模式，能夠印證論據(jù)中所提到的人際互動(dòng)的轉(zhuǎn)變，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。日常交往最多的人可能根本就不在身邊，與公眾是否有共同的興趣愛(ài)好無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)明人際關(guān)系不再以地域?yàn)榛A(chǔ)，與公眾是否具有共同的興趣愛(ài)好無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明還有其他的方法使人們培養(yǎng)起共同興趣愛(ài)好，因此不會(huì)使得人們的共同興趣愛(ài)好消逝，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干首先比較了傳統(tǒng)社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì)的不同特點(diǎn)，之后引出由于現(xiàn)代社會(huì)公眾選擇的多樣性而導(dǎo)致共同興趣愛(ài)好的消逝。要求選擇最能反駁該論證的一項(xiàng)，只要能夠說(shuō)明公眾的興趣愛(ài)好并未隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展而消逝即為正確答案。題干的論證是由于網(wǎng)絡(luò)和傳媒的快速發(fā)展，公眾因選擇的多樣性出現(xiàn)分流，從而導(dǎo)致共同興趣愛(ài)好的消逝。A項(xiàng)，人們的互動(dòng)模式的改變，與興趣愛(ài)好無(wú)關(guān)。B項(xiàng)，說(shuō)明由于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的改變，與興趣愛(ài)好無(wú)關(guān)。C項(xiàng)，說(shuō)的是現(xiàn)代技術(shù)突破了地域的限制，與是否會(huì)導(dǎo)致共同興趣愛(ài)好消逝無(wú)關(guān)。D項(xiàng)，說(shuō)明可以通過(guò)新的平臺(tái)和方式來(lái)培養(yǎng)共同興趣愛(ài)好，直接反駁了結(jié)論。故本題選D。45.氣象條件及其變化不僅影響人的生理健康，對(duì)心理情緒的影響也非常明顯。有利的氣象條件使人情緒高漲、心情舒暢；不利的氣象條件使人情緒低落、懶惰無(wú)力，甚至導(dǎo)致心理及精神病態(tài)和行為異常。研究表明，高溫、高濕、陰雨以及一些異常天氣事件，都不利于人的心理健康。世衛(wèi)組織的一份資料表明，20世紀(jì)的厄爾尼諾現(xiàn)象使全球約10萬(wàn)人患上抑郁癥，精神病發(fā)病率上升8%，究其原因，是該現(xiàn)象引起全球范圍的氣候異常和天氣災(zāi)難，超過(guò)部分人的心理承受能力，導(dǎo)致其出現(xiàn)坐臥不安、思維遲鈍等精神異常狀況。這段文字意在說(shuō)明：A.異常天氣會(huì)對(duì)人的精神狀況產(chǎn)生不利影響B(tài).抑郁癥與氣候異常、天氣災(zāi)難有一定關(guān)系C.有必要深入研究厄爾尼諾等異常氣象條件D.古代“天人合一”的說(shuō)法有一定的科學(xué)道理參考答案：A解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為遞進(jìn)結(jié)構(gòu)，首先引出話題并加以說(shuō)明，接著進(jìn)一步細(xì)化話題并得出結(jié)論，論述重點(diǎn)為遞進(jìn)的內(nèi)容。文段首先說(shuō)明氣象條件會(huì)對(duì)人的心理情緒產(chǎn)生影響，甚至導(dǎo)致心理及精神病態(tài)和行為異常；然后以研究引出異常天氣事件不利于人的心理健康，并以具體事例進(jìn)行論證。由此可知文段重點(diǎn)說(shuō)明的是異常天氣會(huì)對(duì)人的精神狀態(tài)造成不利影響，即A。B項(xiàng)是文段部分內(nèi)容。C項(xiàng)觀點(diǎn)不是論述的重點(diǎn)，“有必要深入研究”也無(wú)法推出。D項(xiàng)沒(méi)有涉及，無(wú)中生有。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出氣象條件及其變化對(duì)人的生理健康及心理情緒產(chǎn)生影響，接著從有利與不利兩方面進(jìn)一步論述氣象條件帶給人的影響，然后通過(guò)“研究表明”引出主旨句“高溫、高濕、陰雨以及一些異常天氣事件，都不利于人的心理健康”，強(qiáng)調(diào)不利氣象條件對(duì)心理健康的影響，最后以世衛(wèi)組織的資料數(shù)據(jù)為例進(jìn)行了論證。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)不利氣象條件對(duì)心理健康的影響。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文段首先提出氣象條件變化對(duì)人的心理影響，接著具體說(shuō)明不同氣象條件產(chǎn)生的不同影響。第三句話更加具體化地說(shuō)到一些異常的天氣，不利于人的心理健康，接下來(lái)通過(guò)資料詳細(xì)地解釋和分析異常天氣不利于人的心理健康的原因。故文段第三句話即重點(diǎn)，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)抑郁癥的描述過(guò)于局限，屬于具體解釋說(shuō)明部分的信息，排除；C項(xiàng)的厄爾尼諾也是具體解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，且“有必要深入研究”無(wú)從得到，排除；D項(xiàng)為無(wú)中生有，排除。故正確答案為A。46.19世紀(jì)的西方建筑師大多滿足于把鋼鐵作為一種________手段應(yīng)用于當(dāng)時(shí)流行的古典式或哥特式建筑。很久以后，建筑師才_(tái)_______了古典和哥特模式，充分發(fā)揮了鋼鐵構(gòu)架結(jié)構(gòu)的各種潛能。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.次要放棄

B.補(bǔ)充擺脫

C.主要超越

D.典型淘汰參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，由今昔對(duì)比可知，第一空詞語(yǔ)應(yīng)與“充分發(fā)揮”構(gòu)成反對(duì)關(guān)系對(duì)應(yīng)，排除與此不符的選項(xiàng)。第三步，第二空備選詞語(yǔ)詞義較為簡(jiǎn)單，重點(diǎn)分析文意，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，由“很久之后，建筑師才……充分發(fā)揮”可知，填入詞語(yǔ)應(yīng)與“充分發(fā)揮”構(gòu)成反對(duì)關(guān)系對(duì)應(yīng)，故可首先排除不能構(gòu)成這種對(duì)應(yīng)關(guān)系的“主要”“典型”。

第二空，句意為建筑師不再局限于古典和哥特模式，開始作出新的嘗試，這是一種風(fēng)格的突破，此處用“擺脫”比“放棄”更合適。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“很久以后……充分發(fā)揮了鋼鐵構(gòu)架結(jié)構(gòu)的各種潛能”可知，在這之前鋼鐵構(gòu)架的潛能并沒(méi)有充分地發(fā)揮。A項(xiàng)“次要”指重要性較差的，B項(xiàng)“補(bǔ)充”指在主要事物之外追加一些，二者能夠體現(xiàn)其潛能沒(méi)有充分發(fā)揮，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“主要”指有關(guān)事物中最重要的，起決定作用的；D項(xiàng)“典型”指具有代表性的。二者均不符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“很久之后，建筑師才……”可知，要從這種模式中脫離出來(lái)比較困難。A項(xiàng)“放棄”側(cè)重丟掉原有的意見(jiàn)或主張等，不能體現(xiàn)過(guò)程的艱辛；B項(xiàng)“擺脫”有沖破束縛之意，體現(xiàn)了過(guò)程的艱辛，符合文意，所以排除A項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：此題考查實(shí)詞的語(yǔ)境搭配。

第一空，從材料中“很久以后……才充分發(fā)揮了鋼鐵構(gòu)架結(jié)構(gòu)的各種潛能”可推知，19世紀(jì)的時(shí)候鋼鐵的潛能并沒(méi)有被充分發(fā)揮，所以可以判斷那時(shí)鋼鐵是作為一種“次要”或“補(bǔ)充”的手段，而不是“主要”或“典型”手段，所以排除C、D，在A、B中尋找答案。

第二空，“放棄”一般指主觀方面，而“擺脫”有種客觀意味，是被動(dòng)中尋求主動(dòng)。而材料中的意思是建筑師跳出了古典和哥特模式的約束，使鋼鐵發(fā)揮其本身潛能，所以選“擺脫”，所以選擇B選項(xiàng)。

故正確答案為B。47.任意兩個(gè)命題，如果它們不能同時(shí)為假，但可以同時(shí)為真，則稱為“下反對(duì)關(guān)系”。根據(jù)上述定義，下列屬于“下反對(duì)關(guān)系”的是（

）。A.“天不下雨”和“地上不濕”B.“不一定及格”和“不一定不及格”C.“不可能通過(guò)”和“可能不通過(guò)”D.“允許攜帶字典”和“禁止攜帶字典”參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！安荒芡瑫r(shí)為假，但可以同時(shí)為真”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：兩個(gè)命題可以同時(shí)為假，即“天下雨”和“地上濕”，這兩者并不存在沖突，不符合定義，排除；B項(xiàng)：兩個(gè)命題若同時(shí)為假，即“一定及格”與“一定不及格”，兩者矛盾，即不能同時(shí)為假，“不一定及格”與“不一定不及格”可以同時(shí)為真，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：兩個(gè)命題可以同時(shí)為假，即“可能通過(guò)”和“必然通過(guò)”，這兩者并不存在沖突，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“允許攜帶字典”和“禁止攜帶字典”是矛盾關(guān)系，不能同時(shí)為真，不符合定義，排除。故正確答案為B。48.人口密度是單位面積土地上居住的人口數(shù)，它是表示世界各地人口的密集程度的指標(biāo)。但人口密度只反映人口與土地面積的一般數(shù)量關(guān)系，不能體現(xiàn)單位面積土地上的人口成分，也不能體現(xiàn)人口與實(shí)際供養(yǎng)他的土地面積的關(guān)系。為了彌補(bǔ)這些缺陷，出現(xiàn)了一些新的補(bǔ)充性密度指標(biāo)，如生理密度、農(nóng)業(yè)密度等，而以面積計(jì)算的人口密度稱為人口的數(shù)學(xué)密度。這段文字意在說(shuō)明：A.人口密度含義演變的原因B.補(bǔ)充性密度指標(biāo)的產(chǎn)生過(guò)程C.人口密度的具體表現(xiàn)形式D.土地面積和人口成分的關(guān)系參考答案：A解題思路：文段首句闡述了人口密度的含義，然后以“但”引出這一概念存在的缺陷，最后說(shuō)明為了彌補(bǔ)這一缺陷，出現(xiàn)了生理密度、農(nóng)業(yè)密度等補(bǔ)充性的密度指標(biāo)，而原來(lái)的人口密度則成為人口的數(shù)學(xué)密度。由此可知，文段主要闡述的是人口密度這一概念從籠統(tǒng)到精確的演變過(guò)程。選項(xiàng)中能體現(xiàn)這一含義變化的只有A。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了“人口密度”的概念，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出“人口密度”的缺陷，接著用“為了”引導(dǎo)出“新的補(bǔ)充性密度指標(biāo)”與“人口的數(shù)學(xué)密度”的概念。文段論述的主體詞是“人口密度”，論述了“人口密度”這一概念演變?yōu)椤叭丝诘臄?shù)學(xué)密度”過(guò)程，并且重點(diǎn)分析了“人口密度”這一概念為何演變?yōu)椤叭丝诘臄?shù)學(xué)密度”，即文段的意圖在于說(shuō)明“人口密度演變的原因”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文段開篇介紹了“人口密度”的定義、作用，后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出“人口密度”的缺陷，而為了彌補(bǔ)這些缺陷，才出現(xiàn)了新的補(bǔ)充性的密度指標(biāo)。故文段描繪了從“人口密度”到“人口的數(shù)學(xué)密度”概念的衍生、演變的過(guò)程，作者想強(qiáng)調(diào)的是人口密度含義演變的原因。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)僅對(duì)應(yīng)了尾句“補(bǔ)充性密度指標(biāo)”，表述片面，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)人口密度的方法、形式，在材料中僅闡述人口密度含義演變，根本沒(méi)有提到人口密度如何表現(xiàn)，無(wú)中生有，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)偷換概念，作者想強(qiáng)調(diào)的是“人口密度含義演變的原因”而非“土地面積和人口成分的關(guān)系”，排除D項(xiàng)。故正確答案為A。49.左邊給定的是正方體的外表面展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：由題干知，沒(méi)有一個(gè)面為全黑的面，故排除B選項(xiàng)；而A、C選項(xiàng)只有右面的圖案不一樣，由題干折成的圖形中右面的圖案只有以下兩種情況，不可能出現(xiàn)A、C的情況。故正確答案為D。50.下列哪種球類運(yùn)動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地面積最大？A.網(wǎng)球B.籃球C.排球D.足球參考答案：D解題思路：排球場(chǎng)長(zhǎng)度為18米，寬度為9米。籃球場(chǎng)地長(zhǎng)28米，寬15米，是一個(gè)長(zhǎng)方形的平面。標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球場(chǎng)地長(zhǎng)36.6米，寬18.3米，面積不小于648平方米。足球場(chǎng)地長(zhǎng)度90~120米，寬度45~90米。由此可知，足球場(chǎng)地面積最大。所以A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為D。51.在許多農(nóng)村，貓頭鷹被認(rèn)為是一種可怕的動(dòng)物。某動(dòng)物保護(hù)組織宣稱，貓頭鷹其實(shí)沒(méi)有什么可怕的，它之所以被認(rèn)為是一種可怕的動(dòng)物，主要是因?yàn)樗幸浑p在夜間睜得大大的眼睛。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑該組織觀點(diǎn)的是：A.狐貍的眼睛在夜間并不大，但是人們也認(rèn)為它是一種可怕的動(dòng)物B.貓的眼睛在夜間也睜得很大，但是人們還是非常喜歡貓C.人們不了解貓頭鷹在夜間捕食大量害蟲D.貓頭鷹不太在白天活動(dòng)，它的眼睛白天也睜得很大參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：動(dòng)物組織宣傳認(rèn)為貓頭鷹令人害怕的原因是因?yàn)樗幸浑p在夜間睜得大大的眼睛。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。狐貍在夜間眼睛不大，沒(méi)有涉及論點(diǎn)中“眼睛大”和“人們覺(jué)得可怕”之間的關(guān)系，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。貓的眼睛在夜間也睜得很大，但人們還是非常喜歡，說(shuō)明眼睛大和人們覺(jué)得可怕之間不存在必然關(guān)聯(lián)，具有