2022年廣東佛山南海區(qū)環(huán)境運(yùn)輸和城市管理局招聘考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析_第1頁(yè)
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2022年廣東佛山南海區(qū)環(huán)境運(yùn)輸和城市管理局招聘考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)??荚図樌?!一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.環(huán)湖小路長(zhǎng)800米,甲乙丙從同一地點(diǎn)同向出發(fā),圍繞環(huán)湖小路分別步行、跑步、騎自行車。已知三人的速度分別是1m/s、3m/s、6m/s,則乙第三次超越甲時(shí),丙已經(jīng)超越了甲(

)次。A.3B.6C.7D.8參考答案:C解題思路:第一步,本題考查行程問(wèn)題,屬于相遇追及類。第二步,設(shè)乙第3次超越甲所需時(shí)間為t,可得3×800=(3-1)t,解得t=1200(秒)。第三步,設(shè)經(jīng)過(guò)1200秒丙已經(jīng)超越甲n次,可得n×800=(6-1)×1200,解得n=7.5,故超越了7次。因此,選擇C選項(xiàng)。2.“父母教,須靜聽。父母責(zé),須順承”這句話出自(

)。A.《弟子規(guī)》B.《三字經(jīng)》C.《千字文》D.《笠翁對(duì)韻》參考答案:A解題思路:本題考查人文歷史。古人用“父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承”來(lái)勸諭人們要尊敬父母,這句話出自《弟子規(guī)》?!兜茏右?guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,原作者李毓秀是清朝康熙年間的秀才。分為五個(gè)部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。故正確答案為A。3.商品的兩個(gè)基本屬性為:A.價(jià)值B.使用價(jià)值C.可變價(jià)值D.不變價(jià)值參考答案:AB解題思路:第一步,本題考查商品與貨幣知識(shí)。第二步,使用價(jià)值和價(jià)值是商品的兩個(gè)基本屬性,商品是二者的統(tǒng)一體。使用價(jià)值是商品能夠滿足人們某種需要的屬性,這是與其他有用物品的共同屬性,屬于自然屬性;價(jià)值是指凝結(jié)在商品中的無(wú)差別的人類勞動(dòng),是商品特有的屬性,屬于社會(huì)屬性。商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一。因此,選擇AB選項(xiàng)。4.一人犯數(shù)罪的,數(shù)罪中有判處附加刑的,附加刑仍須執(zhí)行,其中附加刑種類相同的,合并執(zhí)行,種類不同的,分別執(zhí)行。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查刑罰及其具體運(yùn)用。第二步,《刑法》第六十九條第三款,數(shù)罪中有判處附加刑的,附加刑仍須執(zhí)行,其中附加刑種類相同的,合并執(zhí)行,種類不同的,分別執(zhí)行。其基本含義為:數(shù)罪中的附加刑仍需執(zhí)行,若種類相同,比如有兩個(gè)罪均被判處剝奪政治權(quán)利,那么就只執(zhí)行一個(gè)剝奪政治權(quán)利;若種類不同,比如,兩個(gè)罪一個(gè)被判處罰金,另一個(gè)被判處沒收財(cái)產(chǎn),則分別執(zhí)行。因此,本題正確。根據(jù)《刑法》第六十九條第一款、第二款,款判決宣告以前一人犯數(shù)罪的,除判處死刑和無(wú)期徒刑的以外,應(yīng)當(dāng)在總和刑期以下、數(shù)刑中最高刑期以上,酌情決定執(zhí)行的刑期,但是管制最高不能超過(guò)三年,拘役最高不能超過(guò)一年,有期徒刑總和刑期不滿三十五年的,最高不能超過(guò)二十年,總和刑期在三十五年以上的,最高不能超過(guò)二十五年。數(shù)罪中有判處有期徒刑和拘役的,執(zhí)行有期徒刑。5.數(shù)罪并罰時(shí),如果數(shù)罪中有判處附加刑的,附加刑可以不執(zhí)行。(

)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B解題思路:第一步,本題考查刑法知識(shí)。第二步,根據(jù)《刑法》第六十九條,數(shù)罪中有判處附加刑的,附加刑仍須執(zhí)行,其中附加刑種類相同的,合并執(zhí)行,種類不同的,分別執(zhí)行。因此,本題錯(cuò)誤。根據(jù)《刑法》三十三條,主刑的種類如下:(一)管制;(二)拘役;(三)有期徒刑;(四)無(wú)期徒刑;(五)死刑。根據(jù)《刑法》第三十四條,附加刑的種類如下:(一)罰金;(二)剝奪政治權(quán)利;(三)沒收財(cái)產(chǎn)。6.騰沖火山群位于(

)相互作用的地震帶上。A.亞歐板塊和太平洋板塊B.印度洋板塊和亞歐板塊C.印度洋板塊和太平洋板塊D.亞歐板塊和非洲板塊參考答案:B解題思路:騰沖市位于云南省西南部,隸屬于保山市。騰沖位于印度洋板塊與亞歐板塊碰撞帶東側(cè),亞歐板塊仰沖抬升拉張部位,火山資源豐富。故正確答案為B。7.王某、張某的父母均已過(guò)世,兩人結(jié)婚之后生有一女張某甲、并收養(yǎng)一子張某乙,不久,張某因車禍死亡,留下個(gè)人存款30萬(wàn)元。關(guān)于張某的遺產(chǎn)繼承,下列說(shuō)法正確的是:A.張某的配偶王某繼承全部遺產(chǎn)B.王某和張某甲享有繼承權(quán),張某乙無(wú)繼承權(quán)C.張某甲和張某乙有繼承權(quán),王某無(wú)繼承權(quán)D.王某,張某甲和張某乙均有繼承權(quán)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查繼承法知識(shí)。第二步,根據(jù)《民法典》第一千一百二十七條??遺產(chǎn)按照下列順序繼承:(一)第一順序:配偶、子女、父母;(二)第二順序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后,由第一順序繼承人繼承,第二順序繼承人不繼承;沒有第一順序繼承人繼承的,由第二順序繼承人繼承。本編所稱子女,包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女。本編所稱父母,包括生父母、養(yǎng)父母和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼父母。本編所稱兄弟姐妹,包括同父母的兄弟姐妹、同父異母或者同母異父的兄弟姐妹、養(yǎng)兄弟姐妹、有扶養(yǎng)關(guān)系的繼兄弟姐妹。題干中王某是死者妻子,張某甲是死者的女兒,張某乙是死者的養(yǎng)子,都是第一順序繼承人,所以王某,張某甲和張某乙均有繼承權(quán)。因此,選擇D選項(xiàng)。8.正文通常包括基本情況、主要經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題與教訓(xùn)和今后的工作等部分的文種是(

)。A.計(jì)劃B.調(diào)查報(bào)告C.總結(jié)D.簡(jiǎn)報(bào)參考答案:C解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,計(jì)劃的正文一般包括基本情況、目的與要求、步驟與做法、結(jié)語(yǔ)等幾方面的內(nèi)容。B項(xiàng)錯(cuò)誤,調(diào)查報(bào)告的正文部分包括研究方法、調(diào)查結(jié)果、結(jié)論和建議等內(nèi)容。C項(xiàng)正確,總結(jié)的正文通常包括基本情況、主要經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題與教訓(xùn)和今后的工作等內(nèi)容。D項(xiàng)錯(cuò)誤,簡(jiǎn)報(bào)一般由報(bào)頭、按語(yǔ)、正文、報(bào)尾五個(gè)部分構(gòu)成,報(bào)頭部分主要包括簡(jiǎn)報(bào)名稱、編號(hào)、編印單位、印發(fā)日期、密級(jí)等項(xiàng)目,報(bào)尾部分主要包括發(fā)送單位和印發(fā)份數(shù)兩項(xiàng)內(nèi)容。簡(jiǎn)報(bào)的寫法是多種多樣的,形式也比較靈活,大多數(shù)是消息,具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。故正確答案為C。9.我的人生觀若用一句話概括,就是真性情。所謂真性情,一面是對(duì)個(gè)性和內(nèi)在精神價(jià)值的看重,另一面是對(duì)外在功利的看輕。一個(gè)人在衡量任何事物時(shí),________________,而不是它們能給自己帶來(lái)多少實(shí)際利益,這種生活態(tài)度就是真性情。根據(jù)上下文,填入橫線中的最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.要首先確定它們本身的價(jià)值B.看重的是它們?cè)谧约荷钪械囊饬xC.應(yīng)該看它們能夠給社會(huì)創(chuàng)造多少價(jià)值D.要看它們能給自己帶來(lái)多少長(zhǎng)遠(yuǎn)利益參考答案:B解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線出現(xiàn)在文段中間,要起到承上啟下的作用。橫線前一句具體解釋“真性情”的含義,表明有兩方面,“一面是對(duì)個(gè)性和內(nèi)在精神價(jià)值的看重,另一面是對(duì)外在功利的看輕”。橫線后出現(xiàn)反向并列關(guān)聯(lián)詞“而不是”,說(shuō)明真性情不是“它們能給自己帶來(lái)多少實(shí)際利益”,對(duì)應(yīng)前文中的“另一面”,且因下文“這種生活態(tài)度就是真性情”,故與橫線一起構(gòu)成真性情的定義。故橫線中應(yīng)填入“是……”與后文形成反向并列,并與前文“一面是對(duì)個(gè)性和內(nèi)在精神價(jià)值的看重”對(duì)應(yīng),體現(xiàn)對(duì)自己精神層面的意義。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)可以與下文形成“是……而不是……”的反向并列,且能與前文對(duì)應(yīng)。A項(xiàng),“要首先確定”與后文“而不是”無(wú)法搭配,且無(wú)發(fā)體現(xiàn)對(duì)自身的意義,排除。C項(xiàng),“給社會(huì)創(chuàng)造多少價(jià)值”與前文“對(duì)個(gè)性和內(nèi)在精神價(jià)值的看重”不相匹配,不是“真性情”的定義,排除。D項(xiàng),“要看它們能給自己帶來(lái)多少長(zhǎng)遠(yuǎn)利益”

與前文“對(duì)個(gè)性和內(nèi)在精神價(jià)值的看重”不相匹配,不是“真性情”的定義,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。10.含羞草是很奇妙的:你碰它一下,它的葉子會(huì)合攏起來(lái),又垂下去,像害羞似的。這其中,因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯樱A(yù)示的天氣也不一樣:如果被觸動(dòng)的含羞草,葉子很快合攏、下垂,之后需經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài),則說(shuō)明天氣將艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里;反之,葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩,或葉子稍一閉后即張開,則預(yù)示著風(fēng)雨即將來(lái)臨。上述文字意在說(shuō)明:A.含羞草的生長(zhǎng)習(xí)性B.含羞草能預(yù)測(cè)天氣C.含羞草的奇妙之處D.天氣會(huì)影響含羞草參考答案:B解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。文段為總分結(jié)構(gòu),引出話題—提出觀點(diǎn)—具體論證,選擇與觀點(diǎn)句表意一致的一項(xiàng)。文段首先描述了含羞草被觸碰合攏的奇妙景象,引出含羞草含羞程度預(yù)示著天氣的差別,然后具體介紹了不同天氣與含羞草害羞的關(guān)系。A、C兩項(xiàng)明顯不是文段論述的重點(diǎn),排除。文段著重說(shuō)明了含羞草葉子合攏、下垂的變化與天氣的關(guān)系,含羞草的變化是先于天氣變化的,故“含羞草能預(yù)測(cè)天氣”比“天氣會(huì)影響含羞草”更加符合文意。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段先講含羞草是很奇妙的,然后通過(guò)“這其中”引出文段重點(diǎn),即因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯?,預(yù)示的天氣也不一樣,最后具體論述含羞草不同的狀態(tài)預(yù)示著不同的天氣。主旨句為“因?yàn)椤π摺某潭炔灰粯樱A(yù)示的天氣也不一樣”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:文段首句以介紹含羞草的奇妙機(jī)理作為鋪墊,隨后引出重點(diǎn)“因?yàn)椤摺某潭炔灰粯?,預(yù)示的天氣也不一樣”。冒號(hào)后面通過(guò)兩種形態(tài)對(duì)這一中心句進(jìn)行具體的解釋說(shuō)明??梢娢亩我庠谡f(shuō)明的是含羞草預(yù)示天氣的能力,B項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng):“生長(zhǎng)習(xí)性”是指生物生長(zhǎng)過(guò)程中所需要的適宜的溫度、濕度、水分、土壤等因素,反推文段中并未提及,排除。C項(xiàng):“奇妙之處”為文段第一句話意思的表述,非重點(diǎn),且表述不明確,排除。D項(xiàng):表述錯(cuò)誤,文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)為“含羞草能夠預(yù)示天氣”,并非“天氣會(huì)影響含羞草”,排除。故正確答案為B?!境鎏帯俊吨参镱A(yù)測(cè)天氣拾趣》11.某廠與李某等30名工人簽訂勞動(dòng)合同后,由于生產(chǎn)任務(wù)調(diào)整,與李某等6名工人簽訂的勞動(dòng)合同無(wú)法繼續(xù)履行。該廠與李某6人協(xié)調(diào),不能就變更勞動(dòng)合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的,則該廠:A.不得解除勞動(dòng)合同B.繼續(xù)與李某等人協(xié)商C.在給予李某等人經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)那疤嵯陆獬齽趧?dòng)合同D.可以解除勞動(dòng)合同,但應(yīng)提前30日通知李某6人,或者額外支付1個(gè)月工資參考答案:D解題思路:第一步,本題考查勞動(dòng)合同法知識(shí)。第二步,根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第四十條,有下列情形之一的,用人單位提前三十日以書面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人或者額外支付勞動(dòng)者一個(gè)月工資后,可以解除勞動(dòng)合同:(一)勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由用人單位另行安排的工作的;(二)勞動(dòng)者不能勝任工作,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的;(三)勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使勞動(dòng)合同無(wú)法履行,經(jīng)用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商,未能就變更勞動(dòng)合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的。題干中,生產(chǎn)任務(wù)調(diào)整導(dǎo)致合同無(wú)法繼續(xù)履行,屬于“客觀情況發(fā)生重大變化,致使勞動(dòng)合同無(wú)法履行”的情形。且該廠與李某等6人無(wú)法達(dá)成協(xié)議,則可以解除勞動(dòng)合同,但應(yīng)提前30日通知李某6人,或者額外支付1個(gè)月工資。因此,選擇D選項(xiàng)。12.莧菜的細(xì)胞液中有一些紅色物質(zhì),無(wú)論用普通清水怎么沖洗,紅色物質(zhì)不會(huì)溶出。但如果把莧菜放在沸水中一燙,水立即變成紅色。這是因?yàn)椋篈.沸水使細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性B.在清水中細(xì)胞膜沒有選擇透過(guò)性C.沸水中色素分解成小分子物質(zhì)D.在清水中沒有物質(zhì)出入?yún)⒖即鸢福篈解題思路:本題可采用可能性推理法解答。根據(jù)題干內(nèi)容,水變紅是因?yàn)榍{菜經(jīng)過(guò)了沸水一燙,四個(gè)選項(xiàng)中只有A、C兩項(xiàng)直接與沸水的作用相關(guān)。而植物的結(jié)構(gòu)在高溫情況下很容易被破壞,據(jù)此本題最有可能選A。細(xì)胞膜能選擇性地透過(guò)一些物質(zhì),一些分子可以順利通過(guò),另一些則“禁止通行”。加熱殺死的菜細(xì)胞的細(xì)胞膜失去了選擇透過(guò)性,菜里的色素可以自由透出細(xì)胞膜外,使沸水變成紅色。故本題選A。解題思路:活細(xì)胞的細(xì)胞膜的功能特性為選擇透過(guò)性,即只能讓一些物質(zhì)通過(guò),不能讓其他物質(zhì)通過(guò)的性質(zhì)。用清水沖洗時(shí),莧菜的細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性,阻攔色素流出細(xì)胞。而用沸水煮過(guò)后,死亡的細(xì)胞失去選擇透過(guò)性,其中的物質(zhì)會(huì)進(jìn)入外界溶液。故正確答案為A。解題思路:第一步,本題考查細(xì)胞膜的性質(zhì)。第二步,植物葉片中的色素基本都貯存在植物液泡中,而植物的液泡膜、細(xì)胞膜都是生物半透膜,具有選擇透過(guò)性,即允許小分子物質(zhì)(如水、氧氣、二氧化碳等)透過(guò),而大分子物質(zhì)不會(huì)透過(guò),這就是色素在清水中不會(huì)溶出的原因。而放在沸水中一燙,植物細(xì)胞死亡,細(xì)胞膜通透性改變,失去了選擇透過(guò)性,大分子物質(zhì)溶出,使水變成了紅色。因此,選擇A選項(xiàng)。13.拆字就是分析與利用漢字的形體來(lái)作為提高話語(yǔ)表達(dá)效果的一種修辭格式;析詞就是利用分析、分解詞的結(jié)構(gòu)和意義,重新組合,建立新的結(jié)構(gòu),制造臨時(shí)的新詞,用來(lái)提高話語(yǔ)的表達(dá)效果的一種修辭格式。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)判斷正確的是:①劇本劇本,那是一劇交本;②處世須存心上刃,修身切記寸邊而。A.①是析詞,②是拆字B.①是拆字,②是析詞C.①②均是析詞D.①②均是拆字參考答案:A解題思路:第一步,根據(jù)提問(wèn)方式,確定為選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,(1)拆字:分析與利用漢字的形體;(2)析詞:利用分析、分解詞的結(jié)構(gòu)和意義。第三步,辨析例證。①劇本劇本,那是一劇交本,就是把“劇本”拆開使用,是析詞;②處世須存心上刃,修身切記寸邊而,用的是拆字的修辭手法,心上刃是“忍”,寸邊而是“耐”。綜上,①是析詞,②是拆字。因此,選擇A選項(xiàng)。14.賈某盜割正在使用中的鐵路專用電話線,在構(gòu)成犯罪的情況下,對(duì)賈某應(yīng)按照下列哪一項(xiàng)處理:A.破壞公用電信設(shè)施罪B.破壞交通設(shè)施罪C.盜竊罪與破壞交通設(shè)施罪中處罰較重的犯罪D.盜竊罪與破壞公用電信設(shè)施罪中處罰較重的犯罪參考答案:C解題思路:第一步,本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)。第二步,根據(jù)《刑法》第一百二十四條,破壞公用電信設(shè)施罪是指故意破壞正在使用中的公用電信設(shè)施,危害公共安全的行為。根據(jù)《刑法》第一百一十七條,破壞交通設(shè)施罪是指破壞軌道、橋梁、隧道、公路、機(jī)場(chǎng)、航道、燈塔、標(biāo)志或者進(jìn)行其他破壞活動(dòng),足以使火車、汽車、電車、船只、航空器發(fā)生傾覆、毀壞危險(xiǎn),尚未造成嚴(yán)重后果的行為。根據(jù)《刑法》第二百六十四條與二百六十五條,盜竊罪是指盜竊公私財(cái)物,數(shù)額較大的,或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的,以牟利為目的,盜接他人通信線路、復(fù)制他人電信碼號(hào)或者明知是盜接、復(fù)制的電信設(shè)備、設(shè)施而使用的行為。題干中,賈某盜割正在使用中的鐵路專用電話線,這屬于想象競(jìng)合犯,想象競(jìng)合犯也稱觀念的競(jìng)合、想象的數(shù)罪,是指基于數(shù)個(gè)不同的具體罪過(guò),實(shí)施一個(gè)犯罪行為,同時(shí)侵犯數(shù)個(gè)犯罪客體,觸犯數(shù)個(gè)異種罪名的情況。“鐵路專用電話線”是鐵路交通設(shè)施的重要組成部分,而非普通公用電信設(shè)施。甲盜割正在使用中的鐵路專用電話線,構(gòu)成破壞交通設(shè)施罪?!霸跇?gòu)成犯罪的情況下”言下之意,犯罪數(shù)額較大,同時(shí)構(gòu)成盜竊罪。賈某的一行為觸犯數(shù)罪名,是想象競(jìng)合犯,應(yīng)按照盜竊罪與破壞交通設(shè)施罪中處罰較重的犯罪處理。因此,選擇C選項(xiàng)。15.某服裝店進(jìn)了襯衫和背心總共24件,總進(jìn)價(jià)為400元。已知襯衫和背心每件的進(jìn)價(jià)分別為90元和10元,問(wèn)襯衫總進(jìn)價(jià)比背心總進(jìn)價(jià):A.低40元B.高40元C.低120元D.高120元參考答案:A解題思路:假設(shè)都進(jìn)的背心,則需要花240元,比現(xiàn)在要少花160元;襯衫和背心差價(jià)為80元,所以襯衫進(jìn)了件。由此襯衫總進(jìn)價(jià)比背心總進(jìn)價(jià)低元。故正確答案為A。解題思路:解法一:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)公式類,用方程法解題。第二步,設(shè)襯衫有x件,根據(jù)共24件,可得背心為(24-x)件。由總進(jìn)價(jià)為400元,可得90x+10×(24-x)=400,解得x=2。襯衫的總進(jìn)價(jià)為90×2=180(元),背心的總進(jìn)價(jià)為10×(24-2)=220(元)。第三步,故襯衫總進(jìn)價(jià)比背心總進(jìn)價(jià)低220-180=40(元)。因此,選擇A選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)公式類。第二步,若購(gòu)進(jìn)的都是背心,需花費(fèi)24×10=240(元),比現(xiàn)在少花400-240=160(元)。由襯衫和背心每件差價(jià)為90-10=80(元),可知襯衫進(jìn)了160÷80=2(件),背心進(jìn)了24-2=22(件)。故襯衫總進(jìn)價(jià)比背心總進(jìn)價(jià)低10×22-90×2=40(元)。因此,選擇A選項(xiàng)。解法三:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)公式類,用十字交叉法解題。第二步,根據(jù)十字交叉法可得:可得襯衫和背心的數(shù)量之比為1∶11,又根據(jù)襯衫和背心總共24件,可得襯衫2件,背心22件。故襯衫總進(jìn)價(jià)比背心總進(jìn)價(jià)低10×22-90×2=40(元)。因此,選擇A選項(xiàng)。16.組織非正式溝通不受組織監(jiān)督,是由組織成員自發(fā)方式進(jìn)行的。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,非正式溝通是指在正式溝通渠道以外信息的自由傳遞與交流。這類溝通主要是通過(guò)個(gè)人之間的接觸來(lái)進(jìn)行的,非正式溝通不受組織監(jiān)督,是由組織成員自行選擇途徑進(jìn)行的。如員工的生日聚會(huì),工會(huì)組織的文娛活動(dòng)、走訪,傳播小道消息等。其特點(diǎn)是比較靈活方便,信息交流速度快。但非正式溝通也有一定的片面性,信息容易被夸大或曲解。因此,本題正確。組織溝通:是組織內(nèi)信息的交流與傳遞。這些信息包括很廣,諸如消息、情報(bào)、資料、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、情感、觀點(diǎn)、態(tài)度等等。一般由溝通來(lái)源、溝通傳譯、溝通信息、溝通渠道、溝通接受、溝通反饋等六個(gè)要素連接而成。組織溝通還可以區(qū)分為正式溝通與非正式溝通兩大類型。①正式溝通是指通過(guò)正式的組織程序所進(jìn)行的溝通,它是組織溝通的主要形式,一般與組織的結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)和層次保持一致。正式溝通還可以分為自上而下的溝通、自下而上的溝通和橫向溝通,它們同時(shí)又是組織內(nèi)部縱向協(xié)調(diào)和橫向協(xié)調(diào)的重要手段。②非正式溝通指正式組織程序以外的各種溝通渠道,它帶有某種感情色彩。良好的組織溝通是協(xié)調(diào)組織與其成員之間、成員與成員之間及組織與組織之間的相互關(guān)系、完成組織目標(biāo)的最重要條件之一。領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)有效的組織溝通,可以使組織內(nèi)部分工合作更為協(xié)調(diào)一致,使組織更好地適應(yīng)外部環(huán)境,增強(qiáng)應(yīng)變能力,也可以使組織成員之間、組織之間相互加深了解,融洽感情,增進(jìn)友誼,激發(fā)斗志,使組織更加充滿活力。17.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。圖形元素組成不同,優(yōu)先看數(shù)量或?qū)傩浴D形都是由漢字構(gòu)成的,并且書寫筆劃有明顯規(guī)律,優(yōu)先考慮漢字筆劃數(shù)。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。所給圖形中筆畫的數(shù)量依次為5、6、7、8、?、10,成等差規(guī)律,故問(wèn)號(hào)處應(yīng)填一個(gè)筆畫數(shù)量為9。A選項(xiàng)筆畫是6,B選項(xiàng)筆畫是7,C選項(xiàng)筆畫是9,D選項(xiàng)筆畫是10,C選項(xiàng)符合,當(dāng)選。因此,選擇C選項(xiàng)。18.對(duì)第三段的大意有幾種說(shuō)法,正確的一項(xiàng)是:A.說(shuō)明了地球表層的情況B.說(shuō)明了地球的構(gòu)造C.說(shuō)明了喜馬拉雅山是如何形成的D.說(shuō)明了板塊大地構(gòu)造假說(shuō)是如何形成的參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段首句介紹了巖石層形成板塊,相對(duì)運(yùn)動(dòng)。第二句闡述了全球巖石的6大板塊。在前兩句內(nèi)容的基礎(chǔ)上,第三句話強(qiáng)調(diào)了喜馬拉雅山脈的形成正是由于板塊碰撞,隆起所致。最后一句話是對(duì)第三句話喜馬拉雅山脈形成過(guò)程的進(jìn)一步解釋和補(bǔ)充。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)。文段主旨句為第三句“喜馬拉雅山脈的形成就是由于歐亞板塊和印澳板塊的互相碰撞,使得沉積在海中的巨厚沉積巖褶曲隆起所致”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。19.心理學(xué)教授丹·麥克亞當(dāng)斯曾在一次訪談中形象地描繪道:“一個(gè)人的人格,就像是被種種人生故事包覆著的氣質(zhì)性格”。每個(gè)人所經(jīng)歷的人生故事,都在其內(nèi)在人格特征中留下不一樣的痕跡,所以沒有兩個(gè)人是完全一樣的。在茫茫人海,熟識(shí)你的人能夠一眼就認(rèn)出你,正是因?yàn)槊總€(gè)人的認(rèn)知、情感和行為都有其特有的模式,這些特征的總和構(gòu)成了一個(gè)人獨(dú)特而又穩(wěn)定的人格。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.茫茫人海中,只有一個(gè)獨(dú)特的你B.正是你的性格決定了你的命運(yùn)C.江山易改,本性難移,這是真的D.人生故事,展現(xiàn)了故事中的人生參考答案:A解題思路:思路點(diǎn)撥:本題考查標(biāo)題添加,標(biāo)題應(yīng)體現(xiàn)文段的主要內(nèi)容。文段通過(guò)援引心理學(xué)教授的觀點(diǎn)引出人格與人生故事的話題;接著指出因人生故事的不同,每個(gè)人的人格也不相同;最后再次強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都有其獨(dú)特的人格。故文段強(qiáng)調(diào)的是每個(gè)人都具有獨(dú)特的人格。所選標(biāo)題應(yīng)體現(xiàn)這一觀點(diǎn)。完整解析:文段首先援引心理學(xué)教授丹·麥克亞當(dāng)斯的觀點(diǎn)引出人格與經(jīng)歷的話題;接著指出每個(gè)人的人生故事都在人格特征中留下不一樣的痕跡;最后總結(jié)指出每個(gè)人特有的人格特征構(gòu)成了一個(gè)人獨(dú)特而又穩(wěn)定的人格。由此可知,文段意在說(shuō)明茫茫人海,每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體。A項(xiàng)表述與此一致。B項(xiàng)不合適,文段沒有提及“性格決定命運(yùn)”,排除。C項(xiàng)不合適,文段未提及“江山易改,本性難移”,且文段強(qiáng)調(diào)的是每個(gè)人都有獨(dú)特的人格,該項(xiàng)脫離話題,排除。D項(xiàng)不合適,“人生故事”只對(duì)應(yīng)文段一部分內(nèi)容,未提及每個(gè)人都有獨(dú)特的人格,排除。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文段先援引心理學(xué)教授的觀點(diǎn),接著指出每個(gè)人經(jīng)歷的人生故事都在人格特征中留下不一樣的痕跡,并通過(guò)“所以”引出結(jié)論,沒有兩個(gè)人是完全一樣的,最后對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說(shuō)明。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),“所以”之后是重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都是獨(dú)特的。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換,適合做文段標(biāo)題。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:文段開篇通過(guò)心理學(xué)教授丹?麥克亞當(dāng)斯的話引出話題“人格”。后文介紹了每個(gè)人的人生故事都在人格特征中留下痕跡,接著通過(guò)結(jié)論詞“所以”引出結(jié)論,即沒有兩個(gè)人是完全一樣的,強(qiáng)調(diào)人的獨(dú)特性。尾句通過(guò)介紹之所以熟識(shí)你的人能夠一眼認(rèn)出你,是因?yàn)槊總€(gè)人的特征形成獨(dú)特而又穩(wěn)定的人格,再次論證個(gè)人具有獨(dú)特性。故文段強(qiáng)調(diào)人的獨(dú)特性,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)“性格決定了你的命運(yùn)”、C項(xiàng)“本性難移”無(wú)中生有,且均未提到主題詞“獨(dú)特”,排除;D項(xiàng),“人生故事”為結(jié)論之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且未提到主題詞“獨(dú)特”,排除。故正確答案為A。【文段出處】《你的人格是什么形狀?|人格是決定你行為風(fēng)格的基石》20.110,484,231,352,143,(

)A.572B.429C.512D.139參考答案:A解題思路:第一步,本題考查特殊數(shù)列。第二步,每項(xiàng)數(shù)字的個(gè)位數(shù)+百位數(shù)=十位數(shù)。1+0=1;4+4=8;2+1=3;3+2=5;1+3=4。四個(gè)選項(xiàng)只有A選項(xiàng)572符合該規(guī)律(5+2=7)。因此,選擇A選項(xiàng)。21.下列有關(guān)環(huán)境的說(shuō)法中,不正確的是(

)。A.一般情況下,降水量?jī)H指垂直降水,雹、霜、霧現(xiàn)象都會(huì)被計(jì)入降水量B.選用無(wú)磷洗衣粉主要是為了防止污染C.生物圈是包括人類在內(nèi)的所有生物以及環(huán)境的總和D.發(fā)生赤潮的原因是水體富營(yíng)養(yǎng)化,是一種水體污染的現(xiàn)象參考答案:A解題思路:本題考查國(guó)情社情。A項(xiàng)錯(cuò)誤,降水是指空氣中的水汽冷凝并降落到地表的現(xiàn)象。降水包括水平降水和垂直降水。水平降水是指大氣中水汽直接在地面或地物表面及低空產(chǎn)生的凝結(jié)物,如霜、露、霧和霧淞,不計(jì)入降水量;垂直降水是由空中降落到地面上的水汽凝結(jié)物,如雨、雪、霰雹和雨淞等,計(jì)入降水量。B項(xiàng)正確,無(wú)磷洗衣粉是指沒有添加磷的洗衣粉,通過(guò)4A沸石等不含磷的物質(zhì)作助洗劑,減少了含磷污水的排放,有利于生態(tài)環(huán)境的維持。C項(xiàng)正確,生物圈,是地表有機(jī)體包括微生物及其自下而上環(huán)境的總稱,是行星地球特有的圈層,也是人類誕生和生存的空間。生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是包括人類在內(nèi)的所有生物以及環(huán)境的總和。D項(xiàng)正確,由于城市工業(yè)廢水和生活污水大量排入海中,使?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)在水體中富集,造成海域富營(yíng)養(yǎng)化。此時(shí),水域中氮、磷等營(yíng)養(yǎng)鹽類,鐵、錳等微量元素以及有機(jī)化合物的含量大大增加,促進(jìn)赤潮生物的大量繁殖,水體遭到污染。海水富營(yíng)養(yǎng)化是赤潮發(fā)生的物質(zhì)基礎(chǔ)和首要條件。本題為選非題,故正確答案為A。22.物候?qū)W是通過(guò)記錄植物的生長(zhǎng)榮枯、動(dòng)物的養(yǎng)育往來(lái),如桃花開、燕子來(lái)等自然現(xiàn)象,從而了解隨著時(shí)節(jié)推移的氣候變化和這種變化對(duì)動(dòng)植物的影響。根據(jù)上述定義,下列不屬于物候?qū)W的應(yīng)用的是:A.編制自然歷B.用植物作為農(nóng)業(yè)氣候區(qū)劃的指標(biāo)或輔助指標(biāo)C.觀察規(guī)律以分析奧秘難解的超自然現(xiàn)象D.開展山區(qū)觀測(cè),促進(jìn)山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展參考答案:C解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①通過(guò)記錄植物的生長(zhǎng)榮枯、動(dòng)物的養(yǎng)育往來(lái),如桃花開、燕子來(lái)等自然現(xiàn)象;②了解隨著時(shí)節(jié)推移的氣候變化和這種變化對(duì)動(dòng)植物的影響。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):自然歷是按自然現(xiàn)象出現(xiàn)的日期順序而編制的一種專門歷,又叫物候歷,把一年劃分為幾個(gè)自然季段,按季段分月、旬、候,列入多年平均按序出現(xiàn)的物候現(xiàn)象,是物候?qū)W的應(yīng)用,符合定義;B項(xiàng):用植物作為農(nóng)業(yè)氣候區(qū)劃的指標(biāo)或輔助指標(biāo),體現(xiàn)了通過(guò)觀察“植物的生長(zhǎng)榮枯,了解氣候變化對(duì)植物的影響”,符合定義;C項(xiàng):觀察規(guī)律,不確定是否是觀察“植物的生長(zhǎng)榮枯、動(dòng)物的養(yǎng)育往來(lái)等自然現(xiàn)象”,分析奧秘難解的超自然現(xiàn)象,也不屬于“了解隨著時(shí)節(jié)推移的氣候變化和這種變化對(duì)動(dòng)植物的影響”,不符合定義;D項(xiàng):農(nóng)業(yè)會(huì)涉及氣候?qū)τ谥参锏挠绊懀_展山區(qū)觀測(cè),會(huì)涉及到

“了解隨著時(shí)節(jié)推移的氣候變化和這種變化對(duì)動(dòng)植物的影響”,符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。超自然現(xiàn)象:超越自然科學(xué)常規(guī)和可知性范圍的一種極端現(xiàn)象,超越了當(dāng)代自然科學(xué)知識(shí)的極限而被認(rèn)為不可能產(chǎn)生或無(wú)法解釋的現(xiàn)象。這些真實(shí)性并未確定的現(xiàn)象,通常不被主流的科學(xué)家所承認(rèn)。這些難以再現(xiàn)的超?,F(xiàn)象被認(rèn)為是偽科學(xué),有一部分是科學(xué)是需要能重現(xiàn)、重制的現(xiàn)象來(lái)證實(shí)的。這些包含擁有特異功能的人類(預(yù)知、透視、意念顯影),以及在偶然的情況下發(fā)生,可無(wú)法以常理來(lái)說(shuō)明的事件,例如:圖坦卡門的詛咒(已經(jīng)證實(shí)圖坦卡蒙的詛咒是謠傳,考古隊(duì)的大多數(shù)成員是自然死亡,包括第一個(gè)進(jìn)入金字塔的卡特)、靈異照片等;突然失蹤、飛碟事件等,也有其它的類似現(xiàn)象被認(rèn)定為確有其事,卻無(wú)法立即解釋。23.荷塘∶蓮藕A.船塢∶輪船B.雛雞∶母雞C.蘋果∶枝頭D.奶牛∶牛奶參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!吧徟骸狈N在“荷塘”,二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“船塢”是修造船只用的塢式建筑物,與“輪船”屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):有的“雛雞”是“母雞”,有的“母雞”是“雛雞”,二者屬于交叉關(guān)系,排除;C項(xiàng):“蘋果”掛在“枝頭”,二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除;D項(xiàng):“奶?!碑a(chǎn)出“牛奶”,二者屬于主賓關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。24.研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一中參試者學(xué)習(xí)10組單詞,實(shí)驗(yàn)二中參試者學(xué)習(xí)一系列手指信號(hào)。兩實(shí)驗(yàn)中,只告訴一半?yún)⒃囌?0小時(shí)后將接受測(cè)試,實(shí)際上所有參試者都將測(cè)試。只安排一部分參試者在學(xué)習(xí)和測(cè)試之間小睡。結(jié)果發(fā)現(xiàn),睡覺組參試者比不睡覺參試者表現(xiàn)更好;事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者,測(cè)試成績(jī)也比較高,因此,研究人員認(rèn)為,睡眠有助于大腦存儲(chǔ)對(duì)將來(lái)有用的記憶信息。如果以下各項(xiàng)為真,最能反駁該結(jié)論的一項(xiàng)是:A.實(shí)驗(yàn)一中參試者都是記憶力較好的,在某語(yǔ)言專業(yè)學(xué)習(xí)的年輕人B.有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者,小睡時(shí)沒有睡著,他們無(wú)意識(shí)地在大腦中復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的內(nèi)容C.安排小睡時(shí)間的參試者,均為年齡較小的少年,而眾所周知,人在少年時(shí)期的記憶力比較好D.實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者以放松的心態(tài)參加考試,取得了較好的成績(jī)參考答案:C解題思路:本題為削弱題型。第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來(lái)有用的記憶信息。論據(jù):研究人員進(jìn)行了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn),睡覺組參試者比不睡覺參試者表現(xiàn)更好;事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者,測(cè)試成績(jī)也比較高。第二步:逐一分析選項(xiàng)。C項(xiàng)中安排小睡的被試者都是記憶力較好的少年,這說(shuō)明該組在睡眠后測(cè)試結(jié)果更好,有可能是因?yàn)楸辉囌弑旧碛洃浟?,而不一定是睡眠起的作用,削弱了論點(diǎn),是本題答案。A項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)一中的參試者;B項(xiàng)只提到有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者;D項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者,這些都只代表睡覺組參試者及事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者中的一部分,不能完全說(shuō)明兩個(gè)參試者的整體情況,無(wú)法有力地反駁論點(diǎn)。故正確答案為C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):睡眠有助于大腦存儲(chǔ)對(duì)將來(lái)有用的記憶信息。論據(jù):研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn),睡覺組參試者比不睡覺組參試者表現(xiàn)更好;事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者,測(cè)試成績(jī)也比較高。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):削弱論據(jù)。該項(xiàng)指出安排小睡的參試者都是記憶力較好的少年,說(shuō)明不一定是睡眠起到了作用,而有可能是參試者本身具有較強(qiáng)的記憶力,具有削弱作用。B項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者,但是僅僅能說(shuō)明一部分參試者,并不能完全說(shuō)明兩組測(cè)試者的整體情況,不具有削弱作用。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)一中的參試者,不能完全說(shuō)明兩組測(cè)試者在兩次實(shí)驗(yàn)中的整體情況,不具有削弱作用。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只提到有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者情況,不能完全說(shuō)明兩組測(cè)試者在兩次實(shí)驗(yàn)中的整體情況,不具有削弱作用。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能反駁題干結(jié)論的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過(guò)記憶實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論,即“睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來(lái)有用的記憶信息”。要反駁該結(jié)論,可以說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)果是另有他因。題干由“睡覺組參試者比不睡覺組參試者表現(xiàn)更好,事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者測(cè)試成績(jī)也比較高”推出“睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來(lái)有用的記憶信息”。A項(xiàng),指出實(shí)驗(yàn)一中參試者的整體情況,而非一個(gè)實(shí)驗(yàn)中部分參試者的情況,不能反駁題干結(jié)論。B項(xiàng),指出有些參試者沒睡著,但有些參試者的情況對(duì)題干結(jié)論的反駁力度較弱。C項(xiàng),指出安排小睡的參試者均為年齡較小的少年,而人在少年時(shí)期的記憶力比較好,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)果是另有他因,反駁了題干結(jié)論。D項(xiàng),指出實(shí)驗(yàn)二部分參試者心態(tài)放松,但部分參試者的情況對(duì)題干結(jié)論的反駁力度較弱。故本題選C。25.以電子數(shù)據(jù)交換、電子郵件等方式能夠有形地表現(xiàn)所載內(nèi)容,并可以隨時(shí)調(diào)取查用的數(shù)據(jù)電文,視為(

)。A.口頭形式B.書面形式C.默認(rèn)形式D.其他形式參考答案:B解題思路:本題考查民法典?!睹穹ǖ洹返谒陌倭艞l規(guī)定:“當(dāng)事人訂立合同,可以采用書面形式、口頭形式或者其他形式。書面形式是合同書、信件、電報(bào)、電傳、傳真等可以有形地表現(xiàn)所載內(nèi)容的形式。以電子數(shù)據(jù)交換、電子郵件等方式能夠有形地表現(xiàn)所載內(nèi)容,并可以隨時(shí)調(diào)取查用的數(shù)據(jù)電文,視為書面形式?!惫收_答案為B。26.綠色運(yùn)輸,是指以節(jié)約能源、減少?gòu)U氣排放為特征的運(yùn)輸。其實(shí)施途徑主要包括:合理選擇運(yùn)輸工具和運(yùn)輸路線,克服迂回運(yùn)輸和重復(fù)運(yùn)輸,以實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的目標(biāo);改進(jìn)內(nèi)燃機(jī)技術(shù)和使用清潔燃料,以提高能效;防止運(yùn)輸過(guò)程中的泄露,以免對(duì)局部地區(qū)造成嚴(yán)重的環(huán)境危害。根據(jù)上述定義,以下不屬于綠色運(yùn)輸?shù)氖牵篈.進(jìn)口的水果、零食和日用品,航空運(yùn)輸且市內(nèi)全程冷鏈配送,由多級(jí)經(jīng)銷商逐級(jí)分銷B.電商對(duì)同一區(qū)域進(jìn)行集約化配送,統(tǒng)一集貨、統(tǒng)一送貨,盡量減少貨流和空載率C.某快遞公司引入擁有更高燃油效率和更大載貨量的新機(jī)型,耗油更省,飛行更遠(yuǎn)D.某地的物流運(yùn)輸全面使用可再生燃料和混合動(dòng)力技術(shù),還定期對(duì)駕駛員進(jìn)行培訓(xùn)參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“以節(jié)約能源、減少?gòu)U氣排放為特征的運(yùn)輸”、“合理選擇運(yùn)輸工具和運(yùn)輸路線,克服迂回運(yùn)輸和重復(fù)運(yùn)輸,以實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的目標(biāo)”、“改進(jìn)內(nèi)燃機(jī)技術(shù)和使用清潔燃料,以提高能效”、“防止運(yùn)輸過(guò)程中的泄露,以免對(duì)局部地區(qū)造成嚴(yán)重的環(huán)境危害”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):進(jìn)口的水果、零食和日用品用冷鏈配送,由多級(jí)經(jīng)銷商逐級(jí)分銷,沒有體現(xiàn)節(jié)能減排,不符合“以節(jié)約能源、減少?gòu)U氣排放為特征的運(yùn)輸”,不符合“合理選擇運(yùn)輸工具和運(yùn)輸路線,克服迂回運(yùn)輸和重復(fù)運(yùn)輸,以實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的目標(biāo)”,不符合“改進(jìn)內(nèi)燃機(jī)技術(shù)和使用清潔燃料,以提高能效”,也不符合“防止運(yùn)輸過(guò)程中的泄露,以免對(duì)局部地區(qū)造成嚴(yán)重的環(huán)境危害”,不符合定義,當(dāng)選;

B項(xiàng):電商集約化配送盡量減少貨流和空載率,符合“合理選擇運(yùn)輸工具和運(yùn)輸路線,克服迂回運(yùn)輸和重復(fù)運(yùn)輸,以實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的目標(biāo)”,符合定義,排除;

C項(xiàng):某快遞公司引入擁有更高燃油效率和更大載貨量的新機(jī)型,耗油更省,符合“合理選擇運(yùn)輸工具和運(yùn)輸路線,克服迂回運(yùn)輸和重復(fù)運(yùn)輸,以實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的目標(biāo)”,也符合“改進(jìn)內(nèi)燃機(jī)技術(shù)和使用清潔燃料,以提高能效”,符合定義,排除;

D項(xiàng):某地的物流運(yùn)輸全面使用可再生燃料和混合動(dòng)力技術(shù),定期對(duì)駕駛員進(jìn)行培訓(xùn),符合“改進(jìn)內(nèi)燃機(jī)技術(shù)和使用清潔燃料,以提高能效”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①以節(jié)約能源,減少?gòu)U氣排放為特征的運(yùn)輸。②途徑:合理選擇運(yùn)輸工具和運(yùn)輸路線,克服迂回運(yùn)輸和重復(fù)運(yùn)輸,以實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的目標(biāo),改進(jìn)內(nèi)燃機(jī)技術(shù)和使用清潔燃料,以提高能效;防止運(yùn)輸過(guò)程中的泄露,以免對(duì)局部地區(qū)造成嚴(yán)重的環(huán)境危害。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):零食和日用品不需要采用冷鏈配送,采用冷鏈配送不符合關(guān)鍵信息①,不符合定義;B項(xiàng):集約化配送,盡量減少貨流和空載率,符合“合理選擇運(yùn)輸工具和運(yùn)輸路線,克服迂回運(yùn)輸和重復(fù)運(yùn)輸”,符合定義;C項(xiàng):引入新機(jī)型,耗油更省,飛行更遠(yuǎn),符合“改進(jìn)內(nèi)燃機(jī)技術(shù)和使用清潔燃料,以提高能效”,符合定義;D項(xiàng):運(yùn)輸使用可再生燃料和混合動(dòng)力技術(shù),符合“使用清潔燃料,以提高能效”,符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇不屬于綠色運(yùn)輸?shù)囊豁?xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的特征、方式等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。綠色運(yùn)輸?shù)亩x要點(diǎn):①以節(jié)約能源、減少?gòu)U氣排放為特征;②實(shí)施途徑主要包括:合理選擇運(yùn)輸工具和運(yùn)輸路線,克服迂回運(yùn)輸和重復(fù)運(yùn)輸,以實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的目標(biāo);改進(jìn)內(nèi)燃機(jī)技術(shù)和使用清潔燃料,以提高能效;防止運(yùn)輸過(guò)程中的泄漏,以免對(duì)局部地區(qū)造成嚴(yán)重的環(huán)境危害。A項(xiàng),進(jìn)口的水果等產(chǎn)品由航空運(yùn)輸且市內(nèi)全程冷鏈配送,由多級(jí)經(jīng)銷商逐級(jí)分銷,其中全程冷鏈配送需要消耗更多的能源,不符合要點(diǎn)①,全程冷鏈配送日用品,說(shuō)明其并未“合理選擇運(yùn)輸工具和運(yùn)輸路線”,并未“實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的目標(biāo)”,不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng),集約化配送,統(tǒng)一集貨、統(tǒng)一送貨,盡量減少貨流和空載率,體現(xiàn)了“合理選擇運(yùn)輸工具和運(yùn)輸路線,克服迂回運(yùn)輸和重復(fù)運(yùn)輸,以實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的目標(biāo)”,符合定義。C項(xiàng),快遞公司引入擁有更高燃油效率和更大載貨量的新機(jī)型,耗油更省,飛行更遠(yuǎn),體現(xiàn)了“合理選擇運(yùn)輸工具”“改進(jìn)內(nèi)燃機(jī)技術(shù)和使用清潔燃料,以提高能效”,符合定義。D項(xiàng),物流運(yùn)輸全面使用可再生燃料和混合動(dòng)力技術(shù),體現(xiàn)了“改進(jìn)內(nèi)燃機(jī)技術(shù)和使用清潔燃料,以提高能效”,符合定義。故本題選A。27.古人的年齡有時(shí)不用數(shù)字表示,而是用專門的稱謂來(lái)代替,豆蔻是指(

)歲。A.七八B.十三四C.十五D.十七八參考答案:B解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤,垂髫是三四歲至七歲(女)、八歲(男)的兒童(髫,古代兒童頭頂自然下垂的短發(fā))。B項(xiàng)正確,豆蔻是白豆蔻的別稱或白豆蔻的果實(shí)和種子的俗稱,可以入藥,也比喻少女。出自杜牧《贈(zèng)別》:“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初?!彼远罐⒅傅氖鞘臍q。C項(xiàng)錯(cuò)誤,女子十五歲結(jié)發(fā),用笄貫之,因此稱女子十五歲為‘及笄’(稱“既笄”)。故正確答案為B。28.某公文的發(fā)文字號(hào)居中顯示,編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)下空二行位置,該公文可能是(

)。A.上行文B.下行文或平行文C.上行文或平行文D.上行文、平行文或下行文參考答案:B解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。發(fā)文字號(hào)位于發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)(即文件首頁(yè)頁(yè)眉處發(fā)文單位名稱,一般用正紅色的較大字體標(biāo)識(shí),故俗稱“紅頭”)下空2行,用3號(hào)仿宋體字,平行文和下行文居中排布,上行文因存在簽發(fā)人姓名故發(fā)文字號(hào)居左排布。題干表述為“發(fā)文字號(hào)居中顯示”,排除上行文,因?yàn)樯闲形脑诎骖^右下方需要寫簽發(fā)人姓名,發(fā)文字號(hào)會(huì)在版頭左下方。因此該份公文只可能為平行文或者下行文。故正確答案為B。29.《平凡的世界》∶路遙A.《京華煙云》∶梁實(shí)秋B.《射雕英雄傳》∶金庸C.《編輯部的故事》∶李冬寶D.《圍城》∶楊絳參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!啊镀椒驳氖澜纭贰钡淖髡呤恰奥愤b”,二者屬于作品與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“《京華煙云》”的作者是林語(yǔ)堂,而非“梁實(shí)秋”,排除;B項(xiàng):“《射雕英雄傳》”的作者是“金庸”,二者屬于作品與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“李冬寶”是電視劇“《編輯部的故事》”中的人物,二者屬于人物與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“《圍城》”的作者是錢鐘書,而非“楊絳”,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。30.14,1114,3114,211314,(

),41122314,31221324A.11121314B.21122314C.31121314D.31122324參考答案:C解題思路:觀察數(shù)列,第一個(gè)數(shù)14里面有一個(gè)1一個(gè)4,按照原有順序記作1個(gè)1、1個(gè)4,去掉漢字連在一起就得到第二個(gè)數(shù)1114;第二個(gè)數(shù)1114里面有三個(gè)1一個(gè)4,按照原有順序記作3個(gè)1、1個(gè)4,去掉漢字連在一起就得到第三個(gè)數(shù)3114;第三個(gè)數(shù)3114里面有兩個(gè)1一個(gè)3一個(gè)4,按照順序記作2個(gè)1、1個(gè)3、1個(gè)4,去掉漢字連在一起就得到第四個(gè)數(shù)211314,同理211314中有三個(gè)1、一個(gè)2、一個(gè)3、一個(gè)4,按照順序記作3個(gè)1、1個(gè)2、1個(gè)3、1個(gè)4,去掉漢字連在一起得到數(shù)是31121314。故正確答案為C。31.十幾個(gè)小朋友圍成一圈,按順時(shí)針?lè)较蛞蝗σ蝗Φ匮h(huán)報(bào)數(shù)。如果報(bào)1和報(bào)100的是同一人,那么共有多少個(gè)小朋友:A.10B.11C.13D.15參考答案:B解題思路:由題意可知,要想報(bào)1和報(bào)100的是同一個(gè)人,則報(bào)完99后應(yīng)正好是循環(huán)完N圈,即99一定能夠被小朋友的人數(shù)所整除。結(jié)合選項(xiàng),能夠整除99的只有11,即共有11個(gè)小朋友。故正確答案為B。解題思路:第一步,本題考查約數(shù)倍數(shù)問(wèn)題,用數(shù)字特性法解題。第二步,根據(jù)報(bào)1和100的是同一人,可知報(bào)完99之后正好完成整數(shù)圈循環(huán),故99可被總?cè)藬?shù)整除,只有B選項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。32.目前世界范圍內(nèi)的環(huán)境污染在很大程度上是由于能源的利用引起的,這種能源主要是(

)。A.電能B.核能C.化石能源D.太陽(yáng)能參考答案:C解題思路:本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤,電能是一種經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、清潔且容易控制和轉(zhuǎn)換的能源形態(tài)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,核能(或稱原子能)是通過(guò)核反應(yīng)從原子核釋放的能量,核能在控制得當(dāng)?shù)那闆r下,屬于清潔高效能源,但其在世界能源結(jié)構(gòu)中的比重不大。C項(xiàng)正確,長(zhǎng)期以來(lái),世界能源結(jié)構(gòu)以石油、煤炭、天然氣等化石能源為主,化石能源是一種碳?xì)浠衔锘蚱溲苌?,它由古代生物的化石沉積而來(lái),是一次能源。燃燒化石能源能夠產(chǎn)生大量有毒、有害物質(zhì),并排放到自然環(huán)境中,造成例如酸雨、全球變暖,粉塵等環(huán)境問(wèn)題。D項(xiàng)錯(cuò)誤,太陽(yáng)能是一種可再生能源,開發(fā)利用太陽(yáng)能不會(huì)污染環(huán)境,它是最清潔能源之一。故正確答案為C。33.當(dāng)年的美麗樓蘭,這個(gè)綠洲上的王國(guó),絲綢之路的要塞,總是駝鈴叮當(dāng),人跡熙攘,令人眼熱而起兵戎。周邊的游牧民族廝殺終年不歇,北方的匈奴洶洶如潮肆意南侵,連大漢王朝也皇皇挺兵飲馬于此。說(shuō)話間,________的謀略,________的交響,綠野上馳騁的一世之雄,而今安在哉?填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.爾虞我詐萬(wàn)馬奔騰B.經(jīng)天緯地秣馬厲兵C.汪洋恣肆戎馬倥傯D.縱橫捭闔金戈鐵馬參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步,從第一空入手分析選項(xiàng),排除感情色彩不符的A項(xiàng)和與“謀略”搭配不當(dāng)?shù)腃項(xiàng)。第三步,辨析第二空詞語(yǔ)含義,選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空,“爾虞我詐”指彼此猜疑,互相欺騙,含貶義,與“謀略”的感情色彩不符,排除A。“汪洋恣肆”形容文章、言論、書法等氣勢(shì)豪放,瀟灑自如。用來(lái)形容“謀略”不恰當(dāng),排除C。B項(xiàng)“經(jīng)天緯地”指謀劃天下之事;D項(xiàng)“縱橫捭闔”指在政治、外交上運(yùn)用手段進(jìn)行聯(lián)合或分化。二者與“謀略”搭配均恰當(dāng)。第二空,“秣馬厲兵”表示喂飽馬,磨快兵器,指準(zhǔn)備作戰(zhàn);“金戈鐵馬”本意是金屬制的戈,披鐵甲的戰(zhàn)馬,借指威武雄壯的軍隊(duì),也指戰(zhàn)爭(zhēng)或軍旅生涯。此處與“交響”搭配,形容戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面,“金戈鐵馬”更恰當(dāng),排除B。故本題選D。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“謀略”“交響”“馳騁的一世之雄”可知,應(yīng)該填入中性偏積極感情色彩的成語(yǔ),同時(shí)與“謀略”搭配。A項(xiàng)“爾虞我詐”指表示彼此互相欺騙。感情色彩偏消極,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“經(jīng)天緯地”形容人有治理天下的才能和氣魄,通常用來(lái)形容人的才能;C項(xiàng)“汪洋恣肆”通常比喻寫文章時(shí)氣勢(shì)豪放、瀟灑自如。兩者均不能與“謀略”搭配,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“縱橫捭闔”指在政治或外交上運(yùn)用手段進(jìn)行分化或拉攏,符合語(yǔ)境,答案鎖定D選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。由“交響”“綠野上馳騁的一世之雄”可知,該空描寫一種戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面?!敖鸶觇F馬”指戈閃耀著金光,馬配備了鐵甲,有戰(zhàn)爭(zhēng)的含義,符合語(yǔ)境。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:整個(gè)文段前兩句是完整語(yǔ)句,找解題的線索,“起兵戎”、“南侵”、“皇皇挺兵飲馬于此”都體現(xiàn)文段為打仗的語(yǔ)境。那么接著看,第一空,體現(xiàn)打仗語(yǔ)境且搭配“謀略”。B項(xiàng)“經(jīng)天緯地”指以天為經(jīng),以地為緯,比喻人的才智極大。多表述為“經(jīng)天緯地之人”“經(jīng)天緯地之才”,確與“謀略”搭配不恰當(dāng),且不符合打仗的語(yǔ)境,故排除。C項(xiàng)“汪洋恣肆”形容文章、言論、書法等氣勢(shì)豪放,瀟灑自如,與“謀略”搭配不當(dāng),且未體現(xiàn)打仗的語(yǔ)境,排除。A項(xiàng)“縱橫捭闔”指用辭令測(cè)探、打動(dòng)別人,形容在政治和外交上運(yùn)用聯(lián)合或分化的手段,符合語(yǔ)境且搭配謀略;D項(xiàng)“爾虞我詐”表示彼此互相欺騙,能夠體現(xiàn)打仗的語(yǔ)境,但偏消極與文段感情色彩不符?;镜谝豢站湍苕i定A,但如果覺得“爾虞我詐”也行,先留著。看第二空,要符合打仗語(yǔ)境,且搭配“交響”,A項(xiàng)“金戈鐵馬”形容戰(zhàn)士持槍馳馬的雄姿,與“交響”搭配恰當(dāng),符合語(yǔ)境,當(dāng)選。D項(xiàng)“萬(wàn)馬奔騰”指形容群眾性的活動(dòng)聲勢(shì)浩大或場(chǎng)面熱烈,與打仗語(yǔ)境不符,排除。故正確答案為A。34.一塊長(zhǎng)方形田地ABCD如下圖所示,已AB:BC=6:5,AE:EB=1:2,AI:ID=3:2,G和F則是另兩邊中點(diǎn),現(xiàn)要在圖中灰色部分種植作物A,問(wèn)作物A的種植面積占該田地總面積的:A.不到45%B.45%-50%之間C.50%-55%之間D.55%以上參考答案:C解題思路:賦值A(chǔ)B=CD=12,BC=AD=10,因AE:EB=1:2,則AE=4,EB=8;AI:ID=3:2,則AI=6,ID=4;F和G分別是BC和CD中點(diǎn),則BF=CF=5,CG=GD=6。,,,,。作物A的種植面積,占該田地總面積的比重,在C項(xiàng)范圍內(nèi)。故正確答案為C。35.某公司規(guī)定,只有在本公司連續(xù)工作20年以上或者具有突出業(yè)績(jī)的職工,才能享受公司發(fā)放的特殊津貼。小張雖然只在該公司工作了3年,但現(xiàn)在卻享受公司發(fā)放的特殊津貼。因此他一定是做出了突出業(yè)績(jī)。下面選項(xiàng)的推理方式與上述說(shuō)法最為類似的是:A.如果一個(gè)企業(yè)既經(jīng)營(yíng)無(wú)方又鋪張浪費(fèi),那么必將嚴(yán)重虧損。大鵬公司雖經(jīng)營(yíng)無(wú)方,但并沒有出現(xiàn)嚴(yán)重虧損,這說(shuō)明他至少?zèng)]有鋪張浪費(fèi)B.法制的健全或者執(zhí)政者強(qiáng)有力的社會(huì)控制能力是維持一個(gè)國(guó)家社會(huì)穩(wěn)定必不可少的條件。某國(guó)社會(huì)穩(wěn)定,但法制尚不健全,因此,其執(zhí)政者一定具有強(qiáng)有力的社會(huì)控制能力C.要想取得好成績(jī),既要勤奮學(xué)習(xí),又要方法得當(dāng)。汪某雖然勤奮,但成績(jī)不太好,看來(lái)他的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)D.一個(gè)罪犯要實(shí)施犯罪,必須既有作案動(dòng)機(jī),又有作案時(shí)間。在某案中A嫌疑人有作案動(dòng)機(jī),但卻無(wú)作案時(shí)間,因此,A嫌疑人不是該案的作案者參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式“推理方式與上述說(shuō)法最為類似”,確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步,分析題干推理形式。享受公司發(fā)放的特殊津貼→在本公司連續(xù)工作20年以上或者具有突出業(yè)績(jī)。小張享受公司發(fā)放的特殊津貼,但沒有在本公司連續(xù)工作20年,因此他一定是做出了突出業(yè)績(jī)。推理形式是:A→(B或C),D是A,D不是B,因此D是C。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):(A且B)→C,D是A,D不是C,因此D不是B,與題干推理形式不同,排除;B項(xiàng):A→(B或C),D是A,D不是B,因此D是C,與題干推理形式相同,符合;C項(xiàng):A→(B且C),D是B,D不是A,因此D不是C,與題干推理形式不同,排除;D項(xiàng):A→(B且C),D是B,D不是C,因此D不是A,與題干推理形式不同,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。36.第一次刺激能緩解第二次的小刺激,這種規(guī)律稱為“貝勃規(guī)律”。它表明當(dāng)人經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激后,之后施與的刺激對(duì)他來(lái)說(shuō)會(huì)變得微不足道。

根據(jù)上述定義,下列能用貝勃規(guī)律進(jìn)行解釋的是:

A.當(dāng)人們從一個(gè)明亮的地方進(jìn)入一個(gè)光線很差的地方時(shí),一開始會(huì)看不清任何物體,但過(guò)了一會(huì)兒后能很快適應(yīng)黑暗

B.得知公司將進(jìn)行第三次裁員時(shí),小王沒有前兩次時(shí)那么擔(dān)心,能夠比較平靜地對(duì)待了

C.甲公司向乙公司出售整套設(shè)備,開始時(shí)報(bào)價(jià)很優(yōu)惠,談判即將結(jié)束時(shí),卻提出加收安裝服務(wù)費(fèi),乙公司認(rèn)為不可以接受

D.小李剛開始工作時(shí)兢兢業(yè)業(yè),熟悉環(huán)境后慢慢松懈下來(lái),但周圍人仍覺得他很敬業(yè)參考答案:B

解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“第一次刺激能緩解第二次的小刺激”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。貝勃規(guī)律定義的關(guān)鍵信息:第一次刺激能緩解第二次的小刺激。

A項(xiàng),根據(jù)貝勃規(guī)律的定義,刺激至少要有兩次,該項(xiàng)中只有一次刺激,不符合定義。

B項(xiàng),體現(xiàn)出經(jīng)歷了之前的強(qiáng)烈刺激,之后的刺激變得微不足道,符合定義。

C項(xiàng),乙公司對(duì)甲公司后來(lái)提出的加收安裝服務(wù)費(fèi)的要求感到不可接受,并非“之后施與的刺激變得微不足道”,不符合定義。

D項(xiàng),周圍人對(duì)小李兩種不同的工作態(tài)度的感受都是敬業(yè),并沒有體現(xiàn)“第一次刺激能緩解第二次的小刺激”,不符合定義。

故本題選B。

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激后;

②之后施予的刺激會(huì)變得微不足道。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):從明亮的地方到光線很差的地方,兩者是不同刺激,適應(yīng)黑暗,未體現(xiàn)“之后施予的刺激會(huì)變得微不足道”,不符合定義;

B項(xiàng):前兩次裁員時(shí)很擔(dān)心,屬于“經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激”,到第三次裁員時(shí)較平靜,體現(xiàn)出“之后施予的刺激會(huì)變得微不足道”,符合定義;

C項(xiàng):從報(bào)價(jià)很優(yōu)惠到加收安裝服務(wù)費(fèi),兩者是不同刺激,乙公司不接受,未體現(xiàn)“之后施予的刺激會(huì)變得微不足道”,不符合定義;

D項(xiàng):小李面對(duì)工作的心態(tài)發(fā)生了變化,但外界的工作環(huán)境并未改變,未體現(xiàn)前后“經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激”,不符合定義。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。

貝勃規(guī)律強(qiáng)調(diào)經(jīng)歷“多次相同的刺激”,人對(duì)“之前的強(qiáng)刺激”感覺最強(qiáng)烈,對(duì)之后的刺激感覺微不足道。

第二步:逐一判斷選項(xiàng)。

A中“明亮”和“光線很差”,C中“報(bào)價(jià)優(yōu)惠”和“加收服務(wù)費(fèi)”和D中“兢兢業(yè)業(yè)”和“松懈”都是前后不同的刺激,A、C、D錯(cuò)誤;

B中“多次聽到裁員的消息”是“相同的刺激”,小王對(duì)前兩次裁員感覺強(qiáng)烈,對(duì)第三次裁員感覺不強(qiáng),B正確。

故正確答案為B。37.所謂“人口紅利”,是指一個(gè)國(guó)家的勞動(dòng)年齡人口占總?cè)丝诒戎剌^大,撫養(yǎng)率比較低,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了有利的人口條件,整個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)呈高儲(chǔ)蓄、高投資和高增長(zhǎng)的局面。

根據(jù)上述定義,下列屬于人口紅利的是:

A.2014年,我國(guó)的應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到727萬(wàn)人,這對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展利大于弊

B.印度是一個(gè)非常年輕的國(guó)家,65歲以上人口所占比重和16歲以下所占比重都較低

C.我國(guó)第三產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展,為社會(huì)提供了很多就業(yè)崗位,從而降低了失業(yè)率

D.我國(guó)農(nóng)村地區(qū)有豐富的勞動(dòng)力資源,但由于素質(zhì)不高,所以工資較低

參考答案:B

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①勞動(dòng)年齡人口占總?cè)丝诒戎剌^大,撫養(yǎng)率比較低,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了有利的人口條件;

②整個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)呈高儲(chǔ)蓄、高投資和高增長(zhǎng)的局面。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):我國(guó)的應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù),不能體現(xiàn)勞動(dòng)年齡人口占總?cè)丝诒戎氐亩嗌?,不符合定義;

B項(xiàng):65歲以上人口所占比重和16歲以下所占比重都較低,能夠說(shuō)明“勞動(dòng)年齡人口所占比重較大,撫養(yǎng)率比較低”,符合定義;

C項(xiàng):提供了很多就業(yè)崗位,不能體現(xiàn)勞動(dòng)年齡人口占總?cè)丝诒戎氐亩嗌?,不符合定義;

D項(xiàng):我國(guó)農(nóng)村地區(qū)勞動(dòng)力資源豐富,不能體現(xiàn)整個(gè)國(guó)家的勞動(dòng)年齡人口占總?cè)丝诒戎氐亩嗌伲环隙x。

因此,選擇B選項(xiàng)。

38.6,12,24,(

),96A.38B.48C.58D.68參考答案:B解題思路:第一步,做商規(guī)律明顯,考慮等比數(shù)列。第二步,觀察數(shù)列遞增趨勢(shì)較快,各項(xiàng)之間都呈倍數(shù)關(guān)系,易發(fā)現(xiàn)數(shù)列是一個(gè)公比為2的等比數(shù)列,所求項(xiàng)為24×2=48,代入驗(yàn)證48×2=96,滿足規(guī)律。因此,選擇B選項(xiàng)。39.下列被稱為二戰(zhàn)“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”的戰(zhàn)役有(

)。A.斯大林格勒戰(zhàn)役B.中途島海戰(zhàn)C.諾曼底登陸戰(zhàn)役D.阿拉曼戰(zhàn)役參考答案:ABD解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確,斯大林格勒戰(zhàn)役是蘇聯(lián)軍隊(duì)在衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中對(duì)德國(guó)軍隊(duì)的一次決定性戰(zhàn)役。1942年,蘇軍在這場(chǎng)保衛(wèi)戰(zhàn)中所取得的勝利具有巨大的戰(zhàn)略意義,不僅扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的整個(gè)形勢(shì),而且是第二次世界大戰(zhàn)東部戰(zhàn)線的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是整個(gè)二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。B項(xiàng)正確,中途島海戰(zhàn)于1942年開始,美國(guó)海軍不僅在此戰(zhàn)役中成功地?fù)敉肆巳毡竞\妼?duì)中途環(huán)礁的攻擊,還因此得到了太平洋戰(zhàn)區(qū)的主動(dòng)權(quán),這場(chǎng)海戰(zhàn)可說(shuō)是第二次世界大戰(zhàn)太平洋戰(zhàn)區(qū)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,諾曼底登陸是第二次世界大戰(zhàn)中盟軍在歐洲西線戰(zhàn)場(chǎng)發(fā)起的一場(chǎng)大規(guī)模攻勢(shì)。1944年,盟軍接近三百萬(wàn)士兵渡過(guò)英吉利海峽前往法國(guó)諾曼底。諾曼底戰(zhàn)役是目前為止世界上最大的一次海上登陸作戰(zhàn),使第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)發(fā)生了根本性的變化。D項(xiàng)正確,阿拉曼戰(zhàn)役,即1942年,在第二次世界大戰(zhàn)北非戰(zhàn)場(chǎng)上,軸心國(guó)德國(guó)與英國(guó)在埃及阿拉曼進(jìn)行的戰(zhàn)役,是第二次世界大戰(zhàn)北非戰(zhàn)場(chǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。故正確答案為ABD。40.唯物辯證法與形而上學(xué)根本對(duì)立的焦點(diǎn)是(

)。A.聯(lián)系的觀點(diǎn)和孤立的觀點(diǎn)的對(duì)立B.發(fā)展的觀點(diǎn)與不變的觀點(diǎn)的對(duì)立C.全面觀點(diǎn)與片面觀點(diǎn)的對(duì)立D.是否承認(rèn)矛盾及矛盾是事物發(fā)展的根本動(dòng)力參考答案:D解題思路:本題考查政治常識(shí)。唯物辯證法與形而上學(xué)是兩種根本對(duì)立的世界觀和方法論,唯物辯證法的根本觀點(diǎn)是承認(rèn)矛盾,主張用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題;形而上學(xué)的根本觀點(diǎn)是否認(rèn)矛盾,孤立地、靜止地、片面地看問(wèn)題。是否承認(rèn)矛盾及矛盾是事物發(fā)展的根本動(dòng)力是二者根本對(duì)立的焦點(diǎn)。故正確答案為D。41.如果沒有閃電,人類將失去一位勤勞的“清潔工”。雷電交作時(shí),大氣中的部分氧氣被激發(fā)成臭氧,稀薄的臭氧不但不臭,而且能吸收大部分宇宙射線,使地球表面的生物免遭紫外線過(guò)量照射的危害。閃電過(guò)程中產(chǎn)生的高溫,又可殺死大氣中90%以上的細(xì)菌和微生物,從而使空氣變得更加純凈且清新宜人。這段文字主要介紹:A.閃電的形成機(jī)制B.宇宙射線對(duì)人類的危害C.臭氧對(duì)人類的貢獻(xiàn)D.閃電對(duì)地球的保護(hù)作用參考答案:D解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。閱讀可知,文段為總分結(jié)構(gòu),首句即指出閃電是人類的“清潔工”,然后具體論述閃電對(duì)人類的作用。因此正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段為總分結(jié)構(gòu),首句即提出“如果沒有閃電,人類將失去一位勤勞的‘清潔工’”,然后分兩方面展開具體論述,指出閃電能使地球表面的生物免遭紫外線過(guò)量照射的危害,同時(shí)閃電還可以使空氣變得更加純凈且清新宜人。綜合可知,文段主要介紹了閃電對(duì)人類的保護(hù)作用。A項(xiàng)在文段中未提及,B項(xiàng)非文段重點(diǎn)所在,C項(xiàng)脫離了文段的論述主體“閃電”,均可排除。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段首句以反面論證引出話題“閃電是清潔工”,接下來(lái)圍繞“閃電”的兩個(gè)好處進(jìn)行論述,先講了雷電將氧氣激發(fā)成臭氧,使地球表面的生物免遭紫外線過(guò)量照射的危害,又講了閃電使空氣變純凈且清新宜人。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在首句,主體為“閃電”,強(qiáng)調(diào)“閃電”對(duì)地球的積極作用。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:根據(jù)提問(wèn)知此題為中心理解題。文段是“總-分”結(jié)構(gòu),提出閃電是人類的“清潔工”,然后分兩段論述閃電使地球生物免遭紫外線過(guò)量照射危害,閃電使空氣變得純凈,這兩個(gè)具體作用對(duì)地球環(huán)境均是有益處的,與D項(xiàng)表述相符合。A項(xiàng)閃電的形成機(jī)制在文段中未提及;B項(xiàng)在文段中只是稍有提及,并不是文段要介紹的主要內(nèi)容;文段主要介紹的是閃電的作用,主體是閃電,而非臭氧,C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故正確答案為D。42.上述文段中的第5段主要說(shuō)明了:A.血管運(yùn)動(dòng)性鼻炎患者不能接觸冷空氣B.干冷空氣是血管運(yùn)動(dòng)性鼻炎的典型誘因之一C.血管運(yùn)動(dòng)性鼻炎患者接觸干冷空氣后反應(yīng)劇烈D.血管運(yùn)動(dòng)性鼻炎的誘因較為復(fù)雜參考答案:B解題思路:第一步,分析第5段。文段先指出“干冷空氣”是血管運(yùn)動(dòng)性鼻炎患者觸發(fā)鼻炎癥狀的典型因素,然后文段通過(guò)鼻腔黏膜的上皮細(xì)胞脫落數(shù)量、粘液分泌增加、粘膜充血水腫等癥狀,解釋“干冷空氣”對(duì)血管運(yùn)動(dòng)性鼻炎患者的影響。所以,第5段是“總—分”結(jié)構(gòu),第一句是文段的重點(diǎn),即“干冷空氣”被認(rèn)為是該類鼻炎一個(gè)典型的觸發(fā)因素。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“不能接觸冷空氣”無(wú)中生有,排除。C項(xiàng)是解釋說(shuō)明部分,概括片面,排除。D項(xiàng)未體現(xiàn)文段的主體詞“干冷空氣”,排除。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。43.美術(shù)作品原件所有權(quán)的轉(zhuǎn)移不視為作品著作權(quán)的轉(zhuǎn)移。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)。根據(jù)《著作權(quán)法》第二十條第一款規(guī)定:“作品原件所有權(quán)的轉(zhuǎn)讓,不改變作品著作權(quán)的歸屬,但美術(shù)、攝影作品原件的展覽權(quán)由原件所有人享有?!惫时硎稣_。44.根據(jù)我國(guó)《憲法》的規(guī)定,城市市區(qū)的土地歸(

)所有。A.個(gè)人B.企業(yè)C.集體D.國(guó)家參考答案:D解題思路:本題考查憲法。D項(xiàng)正確,A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)《憲法》第十條規(guī)定:“城市的土地屬于國(guó)家所有。農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地,除由法律規(guī)定屬于國(guó)家所有的以外,屬于集體所有;宅基地和自留地、自留山,也屬于集體所有。國(guó)家為了公共利益的需要,可以依照法律規(guī)定對(duì)土地實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。任何組織或者個(gè)人不得侵占、買賣或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓土地。土地的使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓。一切使用土地的組織和個(gè)人必須合理地利用土地?!惫收_答案為D。45.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺C總€(gè)圖形均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。

觀察題干,圖形面的個(gè)數(shù)從左至右依次為0、1、2、3,呈等差規(guī)律,問(wèn)號(hào)處應(yīng)填入4個(gè)面的圖形,A項(xiàng)3個(gè)面,B項(xiàng)5個(gè)面,D項(xiàng)8個(gè)面,只有C項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。46.組織學(xué)習(xí),是指組織為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)、提高核心競(jìng)爭(zhēng)力而圍繞信息或知識(shí)技能所采取的各種行動(dòng),是組織不斷努力改變或重新設(shè)計(jì)自身以適應(yīng)持續(xù)變化的環(huán)境的過(guò)程。根據(jù)上述定義,以下屬于組織學(xué)習(xí)的是:A.我國(guó)某大型國(guó)企派人學(xué)習(xí)科技課程B.李明為了晉升去參加周末管理課程C.某外企工作團(tuán)隊(duì)節(jié)假日去三亞度假D.某集團(tuán)組織新進(jìn)員工開展戶外拓展參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!敖M織”、“為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo),提高核心競(jìng)爭(zhēng)力”、“圍繞信息或知識(shí)技能所采取的各種行動(dòng)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):某大型國(guó)企符合“組織”,派人學(xué)習(xí)科技課程符合“圍繞信息或知識(shí)技能所采取的各種行動(dòng)”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):李明是個(gè)人,不符合“組織”,主體不符合,不符合定義,排除;C項(xiàng):工作團(tuán)隊(duì),不符合“組織”,同時(shí),度假不符合學(xué)習(xí),不符合定義,排除;D項(xiàng):某集團(tuán),符合“組織”,但是開展戶外拓展,不符合“為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo),提高核心競(jìng)爭(zhēng)力”和“圍繞信息或知識(shí)技能所采取的各種行為”,不符合定義,排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①主體為組織;②為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)、提高核心競(jìng)爭(zhēng)力;③圍繞信息或知識(shí)技能所采取的各種行動(dòng)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):某大型國(guó)企屬于“組織”,派人學(xué)習(xí)科技課程屬于“圍繞信息或知識(shí)技能所采取的各種行動(dòng)”,符合定義;B項(xiàng):李明參加管理課程,李明不屬于“組織”,不符合定義;C項(xiàng):節(jié)假日去三亞度假,不屬于“圍繞信息或知識(shí)技能所采取的各種行動(dòng)”,不符合定義;D項(xiàng):開展戶外拓展,不屬于“圍繞信息或知識(shí)技能所采取的各種行動(dòng)”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:分析題干定義,涉及定義的主體、目的、采取的方式等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。組織學(xué)習(xí)的定義要點(diǎn):①由組織發(fā)起的;②為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)、提高核心競(jìng)爭(zhēng)力;③圍繞信息或知識(shí)技能所采取的各種行動(dòng)。A項(xiàng),國(guó)企屬于“組織”,派人學(xué)習(xí)科技課程屬于“圍繞信息或知識(shí)技能所采取的行動(dòng)”,符合定義。B項(xiàng),李明是自己參加的課程,而非組織發(fā)起的,不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng),企業(yè)組織團(tuán)隊(duì)度假,不符合要點(diǎn)②③。D項(xiàng),集團(tuán)組織新員工開展戶外拓展,不符合要點(diǎn)②③。故本題選A。47.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),常食用人類食物的熊冬眠時(shí)間會(huì)明顯縮短,最多時(shí)可達(dá)50天,這些熊與保持天然飲食習(xí)慣的熊相比,染色體端粒顯著減少。因此有人推測(cè):經(jīng)常食用人類食物,熊的壽命會(huì)隨之縮短。要得到上述結(jié)論,需要補(bǔ)充的重要前提是:A.一般來(lái)說(shuō),癌細(xì)胞內(nèi)的染色體端粒的長(zhǎng)度可以長(zhǎng)時(shí)間保持不變B.當(dāng)動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞端粒數(shù)量顯著減少后,染色體也會(huì)變得不穩(wěn)定C.端粒減少后,動(dòng)物機(jī)體內(nèi)細(xì)胞老化、受損的速度更快,衰老進(jìn)程加劇D.冬眠時(shí)間縮短后,熊類在冬季變得更為活躍,但其繁衍能力卻日趨下降參考答案:C解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):經(jīng)常食用人類食物,熊的壽命會(huì)隨之縮短。論據(jù):常食用人類食物的熊冬眠時(shí)間會(huì)明顯縮短,最多時(shí)可達(dá)50天,這些熊與保持天然飲食習(xí)慣的熊相比,染色體端粒顯著減少。本題的論點(diǎn)說(shuō)的是經(jīng)常食用人類食物,熊的壽命會(huì)隨之縮短,而論據(jù)說(shuō)的是熊冬眠時(shí)間減少和染色體端粒減少,二者話題不一致,且提問(wèn)方式為“需要補(bǔ)充的前提”,優(yōu)先考慮搭橋。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):討論的是癌細(xì)胞內(nèi)的染色體端粒的長(zhǎng)度,題干說(shuō)的是染色體端粒的數(shù)量,與題干討論的話題不一致,因此屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;B項(xiàng):討論的是細(xì)胞端粒數(shù)量,題干說(shuō)的是染色體端粒的數(shù)量,與題干討論的話題不一致,因此屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;C項(xiàng):說(shuō)明端粒減少會(huì)加速熊的衰老進(jìn)程,因此熊的壽命會(huì)縮短,在端粒減少與縮短壽命之間建立聯(lián)系,因此該項(xiàng)屬于搭橋項(xiàng),當(dāng)選;D項(xiàng):說(shuō)的是冬眠時(shí)間減少對(duì)其繁衍能力的影響,未提及對(duì)壽命的影響,因此該項(xiàng)屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):經(jīng)常食用人類食物,熊的壽命會(huì)隨之縮短。論據(jù):常食用人類食物的熊冬眠時(shí)間會(huì)明顯縮短,最多時(shí)可達(dá)50天,這些熊與保持天然飲食習(xí)慣的熊相比,染色體端粒顯著減少。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論癌細(xì)胞內(nèi)的染色體長(zhǎng)度長(zhǎng)時(shí)間保持不變,與論點(diǎn)中經(jīng)常食用人類食物的熊的壽命是否縮短無(wú)關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是細(xì)胞端粒數(shù)量減少導(dǎo)致染色體不穩(wěn)定,與論點(diǎn)中經(jīng)常食用人類食物的熊的壽命是否縮短無(wú)關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):建立聯(lián)系。該項(xiàng)指出“端粒減少加劇衰老進(jìn)程”,建立了論據(jù)和論點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián),具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是熊類冬眠縮短后影響其繁衍能力,而非壽命,論題不一致,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇題干結(jié)論成立所需的前提,需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“常食用人類食物的熊與保持天然飲食習(xí)慣的熊相比,染色體端粒顯著減少”,題干論點(diǎn)為“經(jīng)常食用人類食物,熊的壽命會(huì)隨之縮短”??梢园l(fā)現(xiàn),論據(jù)說(shuō)的是“染色體端粒顯著減少”,而論點(diǎn)說(shuō)的是“壽命會(huì)隨之縮短”,兩者之間明顯存在跳躍,因此能在兩者之間建立聯(lián)系的選項(xiàng)就是所要尋找的前提。題干由“常食用人類食物的熊與保持天然飲食習(xí)慣的熊相比,染色體端粒顯著減少”推出“經(jīng)常食用人類食物,熊的壽命會(huì)隨之縮短”。論據(jù)和論點(diǎn)之間明顯存在跳躍,要使該論證成立,則需在“染色體端粒顯著減少”和“熊的壽命會(huì)隨之縮短”之間建立聯(lián)系。A項(xiàng),癌細(xì)胞內(nèi)的染色體端粒的長(zhǎng)度,與題干論證無(wú)關(guān),不是題干論證需要補(bǔ)充的前提。B項(xiàng),指出動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞端粒減少會(huì)引起染色體不穩(wěn)定,并不能說(shuō)明熊的壽命的情況,不是題干論證需要補(bǔ)充的前提。C項(xiàng),指出端粒減少后,動(dòng)物機(jī)體內(nèi)細(xì)胞老化、受損的速度更快,衰老進(jìn)程加劇,即會(huì)因此縮短壽命,在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系,是題干論證需要補(bǔ)充的前提。D項(xiàng),指出熊在冬眠時(shí)間縮短后繁衍能力日趨下降,和熊的壽命沒有必然聯(lián)系,不是題干論證需要補(bǔ)充的前提。故本題選C。48.如果僅僅將農(nóng)村示范點(diǎn)建設(shè)成供人參觀、應(yīng)對(duì)檢查的門面工程來(lái)擴(kuò)造,則與示范點(diǎn)建設(shè)初衷________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.大相徑庭B.不謀而合C.南轅北轍D.不約而同參考答案:C解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,分析選項(xiàng)。結(jié)合句意及詞語(yǔ)的含義,排除與句意相悖的選項(xiàng),再根據(jù)句中的提示信息“初衷”,選擇與句意最貼合的一項(xiàng)即可。分析可知,句意為如果僅將農(nóng)村示范點(diǎn)建設(shè)成供人參觀、應(yīng)對(duì)檢查的門面工程實(shí)際上與示范點(diǎn)建設(shè)的初衷是相背離的?!安恢\而合”“不約而同”填入與句意相悖,排除B、D兩項(xiàng)。與“大相徑庭”相比,“南轅北轍”體現(xiàn)的行動(dòng)和目的正好相反的意義更符合句意。故本題選C。解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“將農(nóng)村示范點(diǎn)建設(shè)當(dāng)成……門面工程來(lái)打造,與……初衷……”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“實(shí)際行為與最初目的相背離”這一含義。第二步,辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“不謀而合”指事先沒有商量過(guò),意見或行動(dòng)卻完全一致。D項(xiàng)“不約而同”指事先沒有約定而相互一致,兩者都強(qiáng)調(diào)一致,與文意相悖,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn),大不相同,不能形容行動(dòng)和目的的關(guān)系,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“南轅北轍”強(qiáng)調(diào)行動(dòng)和目的完全相反,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:空格表示“將農(nóng)村示范點(diǎn)建設(shè)當(dāng)成供人參觀、應(yīng)對(duì)檢查的門面工程”的行動(dòng)與“示范點(diǎn)建設(shè)的初衷”不一致,方向是相反的,C項(xiàng)“南轅北轍”表示行動(dòng)與目的相反,符合文意,故當(dāng)選。“不謀而合”“不約而同”與文意相反,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“大相徑庭”強(qiáng)調(diào)兩個(gè)事物差別很遠(yuǎn),大不相同,不能形容行動(dòng)和目的的關(guān)系,排除A項(xiàng)。故正確答案為C。【文段出處】《示范點(diǎn)不只是參觀點(diǎn)》49.212,207,198,180,171,(

)A.160B.163C.162D.161參考答案:C解題思路:第一步,本題考查特殊數(shù)列。第二步,數(shù)字變化無(wú)明顯規(guī)律,考慮組合拆分。拆分后發(fā)現(xiàn)207=212-(2+1+2),198=207-(2+0+7),180=198-(1+9+8),171=180-(1+8+0),后項(xiàng)=前項(xiàng)-(前項(xiàng)各個(gè)位數(shù)上數(shù)字之和),則所求項(xiàng)為171-(1+7+1)=162。因此,選擇C選項(xiàng)。50.根據(jù)法律規(guī)定,人們可以預(yù)先估計(jì)到人們相互間將如何行為,這體現(xiàn)了法的(

)。A.指引作用B.評(píng)價(jià)作用C.教育作用D.預(yù)測(cè)作用參考答案:D解題思路:本題考查法理學(xué)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,法的指引作用是指法律對(duì)個(gè)體行為的指引作用,包括確定的指引、有選擇的指引。確定指引一般是

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