2022年江西省安義縣事業(yè)單位招聘考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析

2022年江西省安義縣事業(yè)單位招聘考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析預(yù)祝考試順利！一.綜合題庫(共1000題)1.下列關(guān)于生物常識的說法錯(cuò)誤的是：A.基因工程育種能產(chǎn)生新的基因，改變生物性狀B.酵母呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳可使饅頭膨大松軟C.向日葵向陽而生是由于光引起其生長素分布不均D.加酶洗衣粉能平整織物表面，是因?yàn)樗欣w維素酶參考答案：A解題思路：本題考查科技常識。A項(xiàng)錯(cuò)誤，基因工程又叫做基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)。通俗地說，就是按照人們的意愿，把一種生物的某種基因提取出來，加以修飾改造，然后放到另一種生物的細(xì)胞里，定性地改造生物的遺傳性狀?；蚬こ痰脑硎腔蛑亟M，而不是產(chǎn)生新的基因。B項(xiàng)正確，面粉里的酵母菌將葡萄糖發(fā)酵，酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生丙酮酸，丙酮酸在缺氧和微酸性的條件下，轉(zhuǎn)變成酒精同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳遇熱膨脹，蒸熟的饅頭就會(huì)暄軟多孔。C項(xiàng)正確，向日葵的生長素主要在莖尖形成，并向基部運(yùn)輸。生長素的分布受到光的影響：向光的一側(cè)生長素濃度低，背光的一側(cè)濃度高。這樣，向光的一側(cè)生長區(qū)生長較慢，背光的一側(cè)生長區(qū)生長較快，由此莖就產(chǎn)生了向光性彎曲。D項(xiàng)正確，目前在加酶洗衣粉中使用的共有4種：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、纖維素酶。纖維素酶的作用對象不是衣物上的污垢，而是織物表面因多次洗滌而在主纖維上出現(xiàn)的微毛和小絨球。用纖維素酶處理后，織物表面的微毛和絨球就被除去，可以平整織物表面，同時(shí)有增白效果。另外，纖維素酶將主纖維上的微毛和絨球除去后，使主纖維變得光滑，減少了微纖維之間的糾纏，而使纖維變得柔軟。因此添加纖維素酶的洗衣粉具有增白、柔軟兩個(gè)獨(dú)特功能。本題為選非題，故正確答案為A。解題思路：本題可用排除法和常理法解題。我們知道呼吸作用是吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳?xì)怏w可以使饅頭產(chǎn)生蜂窩狀的小孔，使其松軟膨大，排除B。向日葵是向陽而生的，我們可以推測是光對向日葵中的生長素產(chǎn)生了影響，排除C。織物的布料是由纖維構(gòu)成的，因此我們可以推測加酶洗衣粉能平整織物表面，是因?yàn)樗欣w維素酶，排除D。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤?；蚬こ淌侵笇⒁环N生物體（供體）的基因與載體在體外進(jìn)行拼接重組，然后轉(zhuǎn)入另一種生物體（受體）內(nèi)，使之按照人們的意愿穩(wěn)定遺傳，表現(xiàn)出新產(chǎn)物或新性狀?；蚬こ逃N的原理是基因重組，定向改造生物性狀，但不能產(chǎn)生新的基因。B項(xiàng)說法正確。酵母是一種生物膨脹劑，當(dāng)面團(tuán)加入酵母后，酵母即可吸收面團(tuán)中的養(yǎng)分生長繁殖，并產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，使面團(tuán)形成膨大、松軟、蜂窩狀的組織結(jié)構(gòu)。C項(xiàng)說法正確。在陽光的照射下，向日葵背光面的生長素含量升高，刺激背光面細(xì)胞拉長向太陽轉(zhuǎn)動(dòng)。太陽落山后，生長素重新分布，使向日葵轉(zhuǎn)回東方。D項(xiàng)說法正確。纖維素酶是加酶洗衣粉中的重要成分。用纖維素酶處理后，織物表面的微毛和絨球就被除去，可以平整織物表面，同時(shí)有增白效果，使有色衣物的色澤變得更加鮮艷，使白色衣物恢復(fù)其本色。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查科技常識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，基因工程又叫基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)，即按照人們的意愿，把一種生物的某種基因提取出來，加以修飾改造，然后放到另一種生物的細(xì)胞里，定向地改造生物的遺傳性狀?；蚬こ棠軌蚴够蛑亟M，定向改造基因性狀，但不能產(chǎn)生新的基因。因此，選擇A選項(xiàng)。2.飲用水的凈化和消毒處理步驟通常是（

）。A.消毒——沉淀——過濾B.沉淀——過濾——消毒C.沉淀——消毒——過濾D.過濾——消毒——沉淀參考答案：B解題思路：本題考查科技。凈化水時(shí)，先通過自然沉降使較大的顆粒沉淀，再通過化學(xué)沉降使較小的顆粒沉淀，通過過濾把沉淀除去，再用漂白粉對水進(jìn)行消毒，最后通過加熱煮沸再次進(jìn)行消毒，并且把部分鈣離子、鎂離子除去。故正確答案為B。3.甲出差前將家中的一臺(tái)攝像機(jī)交由鄰居乙保管，在甲出差期間，乙以合理價(jià)格將攝像機(jī)賣給不知情的丙，對此：A.甲不得向丙請求返還攝像機(jī)B.甲可要求丙返還攝像機(jī)C.甲可要求乙與丙共同承擔(dān)賠償責(zé)任D.甲可要求丙賠償損失參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物權(quán)知識。第二步，根據(jù)《物權(quán)法》第一百零六條，無處分權(quán)人將不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給受讓人的，所有權(quán)人有權(quán)追回；除法律另有規(guī)定外，符合下列情形的，受讓人取得該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)：（一）受讓人受讓該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)時(shí)是善意的；（二）以合理的價(jià)格轉(zhuǎn)讓；（三）轉(zhuǎn)讓的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)依照法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)?shù)怯浀囊呀?jīng)登記，不需要登記的已經(jīng)交付給受讓人。受讓人依照前款規(guī)定取得不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)的，原所有權(quán)人有權(quán)向無處分權(quán)人請求賠償損失。當(dāng)事人善意取得其他物權(quán)的，參照前兩款規(guī)定。本題中，丙取得攝像機(jī)符合善意取得的條件，即取得時(shí)是不知情的；以合理價(jià)格取得；攝像機(jī)已經(jīng)交付到丙手中。所以甲不得向丙請求返還，但是甲可以向乙請求賠償。由此可見，BCD項(xiàng)錯(cuò)誤，只有A項(xiàng)正確。因此，選擇A選項(xiàng)。4.關(guān)于熱氣球升到高空的原因，下列描述正確的是（

）。A.和扔石子一樣，熱氣球是依靠慣性升上高空的B.和火箭升空一樣，熱氣球受到燃料燃燒產(chǎn)生的推力C.和氫氣球升空一樣，熱氣球受到空氣對其向上的浮力D.和風(fēng)箏升空一樣，熱氣球受到風(fēng)的推力參考答案：C解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤，慣性是指物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，火箭在飛行時(shí)，燃料和氧化劑在燃燒室中燃燒，背著飛行方向不斷地噴出大量速度很大的氣體，使火箭在飛行方向上獲取很大的動(dòng)量，從而獲得巨大的前進(jìn)速度。C項(xiàng)正確，整個(gè)熱氣球同時(shí)受到內(nèi)部氣體的重力、球皮重力、空氣浮力。熱氣球內(nèi)部的氣體溫度高，密度比外面的空氣小，內(nèi)部的氣體密度小所以重力小，內(nèi)部氣體的重力與球皮重力之和小于空氣浮力。氫氣球是輕質(zhì)袋狀或囊狀物體充滿氫氣，氫氣最輕，靠氫氣的浮力可以向上漂浮的物體就叫氫氣球。熱氣球和氫氣球升空一樣，受到空氣對其向上的浮力升到高空。D項(xiàng)錯(cuò)誤，熱氣球并非受到風(fēng)的推力而升上高空的。故正確答案為C。5.托物言志是指通過描寫客觀事物，寄托、傳達(dá)作者的某種感情、抱負(fù)和志趣。根據(jù)上述定義，下列詩句中運(yùn)用了托物言志手法的是（

）。①昔年種柳，依依漢南。今看搖落，凄愴江潭。樹猶如此，人何以堪?、谵D(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。③咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。A.①②③B.②③C.③D.①③參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！懊鑼懣陀^事物”、“寄托、傳達(dá)作者的某種感情、抱負(fù)和志趣”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。①該詩句譯為：“過去在漢水之南種下的柳樹，曾經(jīng)枝條飄拂依依相惜；今天卻看到它枝葉搖落凋零，江邊一片凄清傷神的景象。樹尚且如此，又何況人呢！”通過描寫楊柳傳達(dá)詩人的離愁之情，符合“描寫客觀事物”、“寄托、傳達(dá)作者的某種感情、抱負(fù)和志趣”，符合定義，當(dāng)選；②該詩句譯為：“月兒轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的窗戶上，照著沒有睡意的自己。明月不該對人們有什么怨恨吧，為什么偏在人們離別時(shí)才圓呢？人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換，這種事自古來難以周全。只希望這世上所有人的親人能平安健康，即便相隔千里，也能共享這美好的月光。”通過描寫月亮來傳達(dá)詩人對一切經(jīng)受著離別之苦的人表示的美好祝愿，符合“描寫客觀事物”、“寄托、傳達(dá)作者的某種感情、抱負(fù)和志趣”，符合定義，當(dāng)選；③該詩句譯為：“竹子抓住青山一點(diǎn)也不放松，它的根牢牢地扎在巖石縫中。經(jīng)歷成千上萬次的折磨和打擊，它依然那么堅(jiān)強(qiáng)，不管是酷暑的東南風(fēng)，還是嚴(yán)冬的西北風(fēng)，它都能經(jīng)受得住，還會(huì)依然堅(jiān)韌挺拔?！蓖ㄟ^描寫竹子來傳達(dá)詩人不隨波逐流的高尚品格，符合“描寫客觀事物”、“寄托、傳達(dá)作者的某種感情、抱負(fù)和志趣”，符合定義，當(dāng)選。綜上，①②③均符合定義。故正確答案為A。6.衰?。悍脚d未艾A.討好：曲意逢迎B.抄襲：拾人牙慧C.戰(zhàn)爭：馬放南山D.后悔：抱恨終天參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。方興未艾形容新生事物正在蓬勃發(fā)展，與衰敗構(gòu)成反義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：曲意逢迎是指想方設(shè)法奉承討好別人，與討好構(gòu)成近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：拾人牙慧比喻竊取別人的語言和文字，與抄襲構(gòu)成近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：馬放南山比喻天下太平，不再用兵，與戰(zhàn)爭構(gòu)成反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：抱恨終天指因做錯(cuò)某事而后悔一輩子，與后悔構(gòu)成近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。7.某學(xué)校的全體學(xué)生剛好排成一個(gè)方陣，最外層人數(shù)是108人，則這個(gè)學(xué)校共有多少名學(xué)生？A.724B.744C.764D.784參考答案：D解題思路：解法一：第一步，本題考查方陣問題。第二步，根據(jù)最外層人數(shù)是108人，設(shè)可得方陣的最外層每邊人數(shù)為（人）。第三步，共有282＝784（人）。因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查方陣問題。第二步，根據(jù)方陣的特征知：方陣總?cè)藬?shù)必為平方數(shù)，結(jié)合選項(xiàng)，只有D選項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。8.市場交易中不準(zhǔn)缺斤少兩、以次充好、降低服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。這屬于市場管理內(nèi)容中對

的管理：A.市場主體B.市場客體C.市場價(jià)格D.市場經(jīng)營活動(dòng)和競爭方式參考答案：D解題思路：市場交易中不準(zhǔn)缺斤短兩、以次充好、降低服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，屬于市場管理內(nèi)容中對市場經(jīng)營活動(dòng)和競爭方式的管理。故正確答案為D。解題思路：解答本題需要了解市場管理的內(nèi)容，也涉及市場要素的相關(guān)內(nèi)容。市場主體、市場客體、市場行為和市場秩序四個(gè)方面，是市場必不可少的要素，它們相互聯(lián)系、有機(jī)結(jié)合，共同維持市場的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。A項(xiàng)排除。市場主體指的是擁有商品或貨幣并獨(dú)立自主地從事商品交換活動(dòng)以實(shí)現(xiàn)自己經(jīng)濟(jì)利益的當(dāng)事人，包括自然人和以一定組織形式出現(xiàn)的法人。市場主體總體上可分為買方和賣方兩類。B項(xiàng)排除。市場客體是指作為交換對象的各種商品，包括有形商品和無形商品（如技術(shù)、信息、管理才能、服務(wù)、專利等），它們共同構(gòu)成市場交換的基礎(chǔ)。C項(xiàng)排除。市場價(jià)格是由部門內(nèi)部競爭形成的，它取決于兩個(gè)因素，即商品的價(jià)值和這種商品在市場上的供求狀況。D項(xiàng)當(dāng)選。市場秩序是保證市場行為規(guī)范化的條件，而市場行為規(guī)范化又是保證市場交易正常進(jìn)行、市場參與者平等競爭的重要因素。市場經(jīng)營活動(dòng)和競爭方式屬于市場秩序的范疇。市場交易中不準(zhǔn)缺斤短兩、以次充好、降低服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，這屬于市場管理內(nèi)容中對市場經(jīng)營活動(dòng)和競爭方式的管理。故本題選D。9.這篇文章對人物的刻畫手法，類似于：A.雨果《巴黎圣母院》B.曹雪芹《紅樓夢》C.海明威《老人與海》D.羅貫中《三國演義》參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。橐駝即駱駝，人們稱這位主人公為橐駝，原帶有開玩笑，甚至嘲諷之意。但這位種樹的郭師傅不但不生氣，反而欣然接受。柳宗元在這里不著痕跡地寫出了這位自食其力的勞動(dòng)者的善良性格。柳宗元寫這篇傳記，把兩種特點(diǎn)都集中在郭橐駝一人身上，他既有殘疾，又精于種樹。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)雨果在《巴黎圣母院》中也塑造了一個(gè)樣貌丑陋而心地善良的敲鐘人，和這篇文章對人物的刻畫手法相似。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：均和這篇文章對人物的刻畫手法不一致。10.①建立城市交通控制系統(tǒng)②人們的生活水平逐步提高③私家車越來越多④經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展⑤城市交通出現(xiàn)堵塞A.④②③⑤①B.④⑤③②①C.②①④③⑤D.①③④②⑤參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從①⑤中選擇。比較可知，“⑤城市交通出現(xiàn)堵塞”為事件的原因，“①建立城市交通控制系統(tǒng)”屬于對策，先有原因再有對策，所以尾句為①，排除C、D兩項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定③⑤的順序。比較可知，“③私家車越來越多”是出現(xiàn)“⑤城市交通出現(xiàn)堵塞”的原因，所以③在⑤前面，排除B項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。11.蘇丹紅摻加得越多，蛋黃就越紅，而越紅，人們就越愿意吃，因而價(jià)格就越貴。這里影響紅心鴨蛋價(jià)格的是：A.質(zhì)量B.心理C.供求關(guān)系D.價(jià)值參考答案：C解題思路：第一步，本題考查市場機(jī)制知識。第二步，供求關(guān)系是一定時(shí)期內(nèi)社會(huì)提供的全部產(chǎn)品、勞務(wù)與社會(huì)需要之間的關(guān)系。這種關(guān)系包括質(zhì)的適應(yīng)性和量的平衡。本題中人們越愿意吃，市場需求越大，導(dǎo)致供不應(yīng)求，因而價(jià)格上漲。因此，選擇C選項(xiàng)。影響價(jià)格的因素：①價(jià)值決定價(jià)格，價(jià)值是價(jià)格的決定因素，商品的價(jià)值量越大，商品價(jià)格越高，價(jià)格不管怎樣變化，總會(huì)圍繞著價(jià)值的軸上下波動(dòng)。②供求影響價(jià)格，當(dāng)供求大于需求時(shí)，商品價(jià)格下跌，當(dāng)供給小于需求時(shí)商品價(jià)格上漲。12.20世紀(jì)80年代有一句口號叫“從我做起，從現(xiàn)在做起”，現(xiàn)在提倡“少說空話，多干實(shí)事”。具體在解決交通堵塞這個(gè)問題上，如果大家都能夠“從我做起，從現(xiàn)在做起”，少發(fā)一點(diǎn)牢騷，在行車時(shí)多觀察一下周圍再采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)，交通堵塞的現(xiàn)象肯定會(huì)大大緩和，也就是駕駛員如果能自覺一點(diǎn)，不需要現(xiàn)在那么多的交警也能夠有很好的交通秩序。這段文字的主要觀點(diǎn)是：A.營造良好的交通秩序需要大家的自覺性B.“只說空話，不干實(shí)事”會(huì)加劇交通堵塞C.解決交通堵塞的根本在于提高人們的素質(zhì)D.增加交警的數(shù)量無助于緩解交通堵塞參考答案：A解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段主要說的是面對交通堵塞問題，一定要自覺。因此正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段通過口號“從我做起，從現(xiàn)在做起”“少說空話，多做實(shí)事”論述了在交通堵塞問題上，如果大家可以自覺一些，那么交通秩序就會(huì)好很多。四個(gè)選項(xiàng)中，A項(xiàng)描述與此一致。當(dāng)選。解題思路：第一步，分析文段。文段先通過援引上世紀(jì)的一句口號，提出“少說空話，多干實(shí)事”的觀點(diǎn)。然后將話題落在解決交通問題上，并提出觀點(diǎn)，即如果大家能從自身做起，自覺一點(diǎn)，就能夠創(chuàng)造良好的交通秩序。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu)，文段主旨句為第二句。主要講自覺性對于交通秩序的重要作用。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文段首句提出了“少說空話，多干實(shí)事”。隨后具體到交通問題，運(yùn)用反面論證，告訴我們要增強(qiáng)自己的自覺性，才能很好地解決交通問題。結(jié)合選項(xiàng)可知，A項(xiàng)中“自覺性”很好地體現(xiàn)了文段中心，當(dāng)選。B項(xiàng)中“加劇交通堵塞”和D項(xiàng)中“無助于”表述均不夠直接明確，排除。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是提高人們素質(zhì)，概念過大，其中的自覺性才是文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，排除。故正確答案為A。13.消防戰(zhàn)士李?。夯饒觥U墟，有多少次出生入死，就有多少次不離不棄。他用希望________希望，用生命________生命。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.點(diǎn)燃

換回B.帶來

挽救C.擴(kuò)展

激活D.連接

拯救參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“他用希望________希望”可知，文中已經(jīng)存在希望。A項(xiàng)“點(diǎn)燃”和B項(xiàng)“帶來”側(cè)重從無到有，與文中已存在的希望矛盾，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“擴(kuò)展”側(cè)重放大和向外延伸，填入橫線處指原本就有希望，消防戰(zhàn)士增加了希望，符合語境。D項(xiàng)“連接”側(cè)重起到中介媒介作用，不符合語境，排除D項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！凹せ睢敝复碳つ呈挛?，使活躍起來?！吧せ钌鄙鷦?dòng)形象地表現(xiàn)了消防戰(zhàn)士用生命挽救生命的壯舉，符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：此題可根據(jù)第二空快速解題。四個(gè)選項(xiàng)中“換回”一詞明顯過于口語化，缺乏文學(xué)色彩，排除。“激活”與“挽救”、“拯救”相比，更加形象，也更富感染力和表現(xiàn)力。故本題選C。14.訴諸群眾指的是為了贏得眾人同意一項(xiàng)主張時(shí)，不訴諸相關(guān)的事實(shí)和理由，而通過激起眾人的情感和熱情，以達(dá)到目的。不是服人以理，而是動(dòng)人以情。這是宣傳家、政客和廣告商最常用的辯論方式。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于訴諸群眾？A.某宣傳家說：“在座的都要支持我的主張，因?yàn)槲业闹鲝埵呛侠淼?！”B.某政客說：“大家投我一票，選擇我就是選擇了未來！”C.某廣告說：“好吃的包子叫龍鳳，因?yàn)樗捎昧藢m廷秘方！”D.某刑事被告人說：“我是家里的頂梁柱，希望法官量刑時(shí)綜合考慮！”參考答案：B解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“不訴諸相關(guān)的事實(shí)和理由，而通過激起眾人的情感和熱情，以達(dá)到目的”“不是服人以理，而是動(dòng)人以情”。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。訴諸群眾定義的關(guān)鍵信息：不訴諸相關(guān)的事實(shí)和理由，而是激起眾人的情感和熱情。A項(xiàng)，通過指出自己的主張合理來說服眾人支持自己的主張，陳述了相關(guān)的事實(shí)和理由，且并未動(dòng)人以情，不符合定義。B項(xiàng)，政客并未陳述相關(guān)的事實(shí)和理由，僅依靠眾人的情感和熱情，屬于訴諸群眾。C項(xiàng)，通過指出龍鳳采用了宮廷秘方來說明龍鳳包子好吃，陳述了相關(guān)的事實(shí)和理由，不符合定義。D項(xiàng)，通過指出自己是家里的頂梁柱來說服法官量刑時(shí)綜合考慮，陳述了相關(guān)的事實(shí)和理由，不符合定義。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①不訴諸相關(guān)的事實(shí)和理由；②通過激起眾人的情感和熱情。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：我的主張是合理的，屬于訴諸相關(guān)的事實(shí)和理由，不符合定義；B項(xiàng)：選擇我就是選擇了未來，是“不訴諸相關(guān)的事實(shí)和理由”，而“通過激起眾人的情感和熱情”以達(dá)到拉票的目的，符合定義；C項(xiàng)：包子采用了宮廷秘方，屬于訴諸相關(guān)的事實(shí)和理由，不符合定義；D項(xiàng)：對法官說自己是家里的頂梁柱，是為了引起法官的同情，并非“激起眾人的情感和熱情”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“贏得眾人同意一項(xiàng)主張”、“通過激起眾人的情感和熱情，以達(dá)到目的”、“不訴諸相關(guān)的事實(shí)和理由”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“因?yàn)槲业闹鲝埵呛侠淼摹笔窃谠V諸相關(guān)理由，不符合“不訴諸相關(guān)的事實(shí)和理由”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：“大家投我一票，選擇我就是選擇了未來”，符合“通過激起眾人的情感和熱情，以達(dá)到目的”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：“因?yàn)樗捎昧藢m廷秘方”是在訴諸相關(guān)理由，不符合“不訴諸相關(guān)的事實(shí)和理由”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“我是家里的頂梁柱”是在訴諸相關(guān)的事實(shí)和理由，不符合“不訴諸相關(guān)的事實(shí)和理由”，且是說服法官一個(gè)人，不符合“贏得眾人同意一項(xiàng)主張”，不符合定義，排除。故正確答案為B。15.一種揮發(fā)性藥水，原來有一整瓶，第二天揮發(fā)后變?yōu)樵瓉淼模坏谌熳優(yōu)榈诙斓?；第四天變?yōu)榈谌斓?，請問第幾天時(shí)藥水還剩下瓶的？A.75天B.30天C.12天D.100天參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題，用枚舉法解題。第二步，第二天變?yōu)槠?；第三天變?yōu)椤粒剑ㄆ浚?；第四天變?yōu)椤粒剑ㄆ浚?.....依此規(guī)律，第30天變?yōu)槠?。因此，選擇B選項(xiàng)。16.成功的信息溝通，不僅包括意義的傳遞，更重要的是對意義的理解。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。溝通是一個(gè)完整的過程，信息溝通首先是信息的傳遞。成功的信息溝通，不僅包括意義的傳遞，更重要的是對意義的理解。故表述正確。17.自然界物質(zhì)在水中的溶解度隨著溫度的升高而增加。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：溶解度，在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量，叫作這種物質(zhì)在這種溶劑中的溶解度。物質(zhì)的溶解度屬于物理性質(zhì)。溶解度明顯受溫度的影響，大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大；氣體物質(zhì)的溶解度則與此相反，隨溫度的升高而降低。故表述錯(cuò)誤。18.李某以出賣為目的從某農(nóng)戶家偷竊一名剛出生不久的男嬰，得手后因一時(shí)未找到買主，于是決定自己收養(yǎng)。在撫養(yǎng)過程中，男嬰日夜啼哭，李某即偷偷將男嬰送回該農(nóng)戶家中。關(guān)于李某行為的性質(zhì)表述錯(cuò)誤的有（）A.構(gòu)成拐賣兒童罪B.構(gòu)成拐騙兒童罪C.屬于拐賣兒童罪未遂D.屬于拐騙兒童罪中止參考答案：BCD解題思路：本題考查法律常識，主要涉及拐賣和拐騙兒童罪的區(qū)別。拐賣兒童罪指以出賣為目的，拐騙、綁架、收買、販賣、接送、中轉(zhuǎn)兒童的行為。拐騙兒童罪指以欺騙、引誘或者其他方法，使不滿14周歲的男、女兒童脫離家庭或者監(jiān)護(hù)人的行為。二者的根本區(qū)別在于拐賣兒童罪的行為人主觀上為了謀取利益，而拐騙兒童罪的行為人主觀上出于直接故意，可能是為了收養(yǎng)、傳喚、奴役等。A項(xiàng)正確，李某以出賣為目的偷竊男嬰，主觀上為了謀取個(gè)人利益，符合拐賣兒童罪的內(nèi)涵和要件，構(gòu)成拐賣兒童罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤，李某的行為已經(jīng)構(gòu)成拐賣兒童罪，而非拐騙兒童罪。C項(xiàng)錯(cuò)誤，雖然李某后來將男嬰又送回農(nóng)戶家，但是拐賣兒童罪是行為犯，一經(jīng)做出即是既遂，而非未遂。D項(xiàng)錯(cuò)誤，李某的行為已經(jīng)構(gòu)成拐賣兒童罪，屬于既遂犯，而非拐騙兒童罪中止。本題為選非題，故正確答案為BCD。19.依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

①山洪

給當(dāng)?shù)厝嗣裆?cái)產(chǎn)造成了很大的損失。

②水庫

要修，而且一定要修好。

③此人壞事做絕，為大家所

。

A.暴發(fā)不只不齒

B.爆發(fā)不止不齒

C.暴發(fā)不止不恥

D.爆發(fā)不只不恥參考答案：A

解題思路：第一空，與“山洪”搭配，A、C兩項(xiàng)的“暴發(fā)”指“突然發(fā)財(cái)或得勢”，也可指“突然發(fā)作”，且“山洪暴發(fā)”是常用搭配，保留；B、D兩項(xiàng)的“爆發(fā)”指“（事變）突然發(fā)生”，通常搭配“革命”或“戰(zhàn)爭”，也可指火山內(nèi)部的巖漿突然沖破地殼，向四外迸出，與“山洪”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，所填詞語與“而且”構(gòu)成一組關(guān)聯(lián)詞，A項(xiàng)“不只”表示不但，不僅。C項(xiàng)“不止”指不停，也可表示不僅，不限于。二者均符合要求，保留。

第三空，根據(jù)“壞事做絕”可知，大家對“此人”持否定態(tài)度。A項(xiàng)“不齒”指不與同列，表示極端鄙視，符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)“不恥”指不顧羞恥，不符合文意，排除。

故正確答案為A。20.需求的價(jià)格彈性通常被簡稱為需求彈性，富有彈性也就是彈性比較大，主要就是當(dāng)商品的價(jià)格發(fā)生很小變化時(shí)，消費(fèi)者的需求量卻會(huì)受到很小的影響。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查價(jià)值規(guī)律知識。第二步，需求的價(jià)格彈性通常被簡稱為需求彈性。其衡量的是：一種商品的需求量的變動(dòng)對于該商品的價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度。一般情況下分為兩類：富有彈性和缺乏彈性。富有彈性也就是彈性比較大，主要就是當(dāng)商品的價(jià)格發(fā)生很小的變化時(shí)，消費(fèi)者的需求量卻會(huì)受到很大的影響。因此，本題錯(cuò)誤。缺乏彈性就是彈性比較小，也就是說無論商品的價(jià)格怎么變化，消費(fèi)者的需求量卻不變。21.當(dāng)前，勞動(dòng)教育業(yè)已成為與德育、智育、體育和美育等量齊觀的范疇，若將勞動(dòng)教育課程歸并入綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，則在認(rèn)知層面導(dǎo)致勞動(dòng)教育課程的地位低于綜合活動(dòng)課程，這與各門國家課程地位同等的課程常識相悖；同時(shí)，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程已被明確規(guī)定與語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育與健康、道德與法治等國家課程地位相當(dāng)，若將勞動(dòng)教育課程歸并入綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，還會(huì)進(jìn)一步導(dǎo)致勞動(dòng)教育課程直接承載的勞動(dòng)教育地位低于上述課程相應(yīng)承載的智育、美育、體育和德育，從而有悖于“五育”并舉的理念與決策。上述文段主要說明（

）。A.應(yīng)創(chuàng)新勞動(dòng)課程教育的開設(shè)方式B.勞動(dòng)課程不宜歸并入綜合實(shí)踐活動(dòng)C.勞動(dòng)教育的內(nèi)涵不及綜合實(shí)踐活動(dòng)D.勞動(dòng)教育課是學(xué)生成長的必要途徑參考答案：B解題思路：文段開篇表明如果把勞動(dòng)教育課歸于綜合實(shí)踐課程會(huì)導(dǎo)致其地位低于綜合實(shí)踐課程，接著通過并列關(guān)聯(lián)詞“同時(shí)”表明如果把勞動(dòng)教育課程歸于綜合實(shí)踐課程又會(huì)導(dǎo)致其地位低于智育等課程。故文段為并列結(jié)構(gòu)，需全面概括，即不應(yīng)把勞動(dòng)教育課程歸于綜合實(shí)踐活動(dòng)，對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“創(chuàng)新勞動(dòng)課程教育的開創(chuàng)方式”無中生有，排除；C項(xiàng)，文段并未對比勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵，選項(xiàng)屬于無關(guān)對比，排除；D項(xiàng)，“學(xué)生成長的必要途徑”無中生有，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊秳趧?dòng)課程不宜歸并入綜合實(shí)踐活動(dòng)》22.接續(xù)犯，是指行為人在同一機(jī)會(huì)以性質(zhì)相同的數(shù)個(gè)舉動(dòng)接連不斷地完成一個(gè)犯罪行為的犯罪形態(tài)。根據(jù)上述定義，下列情形中屬于接續(xù)犯的是:A.柳某不堪忍受丈夫顧某的長期毆打，經(jīng)常在顧某的飲食里摻雜少量毒藥，半年后顧某身亡B.司某因與路人趙某發(fā)生口角，毆打趙某兩個(gè)小時(shí)之久，致其重傷C.王某將自己造的土獵槍藏到后院地窖中，每過一段時(shí)間就去檢查一番D.陸某為了得到鄰居家的一個(gè)金佛像，一連幾個(gè)晚上偷偷潛入鄰居家，最后終于得手參考答案：B解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在同一機(jī)會(huì)；②性質(zhì)相同；③數(shù)個(gè)舉動(dòng)接連不斷地完成一個(gè)犯罪行為的犯罪形態(tài)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：在顧某的飲食里摻雜少量毒藥，半年后顧某身亡，說明時(shí)間長達(dá)半年，很多次摻雜毒藥，不屬于“在同一機(jī)會(huì)”，且有間斷時(shí)間，不屬于“數(shù)個(gè)舉動(dòng)接連不斷地”，不符合定義；B項(xiàng)：毆打趙某只有毆打事實(shí)，符合“性質(zhì)相同”，發(fā)生口角，毆打兩個(gè)小時(shí)之久符合“在同一機(jī)會(huì)”，且符合“數(shù)個(gè)舉動(dòng)接連不斷地完成一個(gè)犯罪行為的犯罪形態(tài)”，符合定義；C項(xiàng)：王某只有一個(gè)罪是“非法持有、私藏槍支罪”，每過一段時(shí)間就去檢查一番，但此犯罪與檢查次數(shù)無關(guān)，不符合“數(shù)個(gè)舉動(dòng)接連不斷地完成一個(gè)犯罪行為的犯罪形態(tài)”，不符合定義；D項(xiàng)：一連幾個(gè)晚上偷偷潛入鄰居家，最后終于得手，說明陸某前幾個(gè)晚上是沒有得手，屬于盜竊未遂，最后得手時(shí)屬于盜竊既遂，不屬于“性質(zhì)相同”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。23.商品比價(jià)，指在同一時(shí)間內(nèi)同一地點(diǎn)一種商品與另一種商品之間的價(jià)格比例。根據(jù)上述定義，兩種手機(jī)的價(jià)格差異就是商品比價(jià)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識。第二步，商品比價(jià)是兩種商品之間的比例，屬于數(shù)學(xué)中的除法運(yùn)算，而本題中的兩種手機(jī)之間的價(jià)格差異，是數(shù)學(xué)中的減法運(yùn)算，不符合定義。因此，本題錯(cuò)誤。24.下列選項(xiàng)中，符合計(jì)劃寫作要求的有（

）。A.切實(shí)可行B.提煉經(jīng)驗(yàn)C.措施具體D.留有余地參考答案：ACD解題思路：本題考查公文的基本知識。計(jì)劃是單位或個(gè)人對未來一定時(shí)間內(nèi)要做的工作從目標(biāo)、任務(wù)、要求到措施預(yù)先作出設(shè)計(jì)安排的事務(wù)性文書。A項(xiàng)正確，寫計(jì)劃時(shí)要從實(shí)際出發(fā)，量力而行。制訂計(jì)劃要有實(shí)事求是的精神和科學(xué)的態(tài)度，要正確處理好可行性與科學(xué)性的關(guān)系。所確定的目標(biāo)任務(wù)、措施辦法應(yīng)合乎本單位、本部門的實(shí)際，提出的指標(biāo)是經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的，措施辦法是切實(shí)可行的。要做到這些，制訂計(jì)劃前一定要做好充分的調(diào)查研究，多方面了解情況。B項(xiàng)錯(cuò)誤，總結(jié)是單位或個(gè)人對前一階段的工作、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)全面、系統(tǒng)地進(jìn)行回顧和評價(jià)，從中找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識，用以指導(dǎo)今后工作的一種事務(wù)文書。提煉經(jīng)驗(yàn)屬于總結(jié)的作用。C項(xiàng)正確，寫計(jì)劃時(shí)表達(dá)要力求具體、明確。計(jì)劃的目標(biāo)要明確，措施要具體，步驟要清楚，這樣才能有利于計(jì)劃執(zhí)行者明確工作的方向，也有利于計(jì)劃的實(shí)施和督促檢查。D項(xiàng)正確，寫計(jì)劃時(shí)留有余地，以便遇到新情況、新問題及時(shí)進(jìn)行修正、補(bǔ)充、調(diào)整。故正確答案為ACD。25.貝多芬的交響曲中被稱為“命運(yùn)交響曲”的是：A.第三交響曲B.第五交響曲C.第六交響曲D.第九交響曲參考答案：B解題思路：第一步，本題考查外國音樂。第二步，C小調(diào)第五交響曲，又名《命運(yùn)交響曲》，是德國作曲家貝多芬最為著名的作品之一，被譽(yù)為“交響曲之冠”。因此，選擇B選項(xiàng)。26.近年來，隨著傳統(tǒng)文化日益受到重視，傳承呼聲越來越響亮。從易中天品三國到戴建業(yè)“魔性講古詩”說明，使“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活起來、傳下去”，非常重要的一點(diǎn)就是創(chuàng)新，哪怕是一堂課、一件文物，只有不斷創(chuàng)新面向現(xiàn)代人的表達(dá)交流方式，拉近古人與今人的距離，實(shí)現(xiàn)跨時(shí)空對話交流，才能在人們心靈的共振中打通和延續(xù)文化血脈，傳承優(yōu)秀文化基因。這段文字的主旨是：A.易中天品三國到戴建業(yè)“魔性講古詩”的成功之處B.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承在于創(chuàng)新交流方式C.課堂、文物可以打通和延續(xù)傳統(tǒng)文化的血脈D.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新和傳承是大勢所趨參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段開頭引出話題，傳統(tǒng)文化需要傳承，第二句話以易中天和戴建業(yè)為例引出傳統(tǒng)文化傳承“非常重要的一點(diǎn)就是創(chuàng)新”。最后一句詳細(xì)論述創(chuàng)新對于傳統(tǒng)文化傳承的必要性。文段論述重點(diǎn)為“傳統(tǒng)文化傳承的時(shí)候需要?jiǎng)?chuàng)新”。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)可以做到對文段主旨句的全面概括。因此，選擇選B項(xiàng)。A項(xiàng)：為舉例論證內(nèi)容，不是重點(diǎn)。C項(xiàng)：沒提到創(chuàng)新。D項(xiàng)：“創(chuàng)新和傳承是大勢所趨”，根據(jù)文段，傳承是目的，創(chuàng)新是對策，D項(xiàng)與原文論述不一致。27.某社團(tuán)共有46人，其中35人愛好戲劇，30人愛好體育，38人愛好寫作，40人愛好收藏，這個(gè)社團(tuán)至少有多少人以上四項(xiàng)活動(dòng)都喜歡？A.5B.6C.7D.8參考答案：A解題思路：第一步，本題考查最值問題，屬于反向構(gòu)造。第二步，多集合反向構(gòu)造解題步驟分三步。①反向：不愛好戲劇的有46－35＝11（人），不愛好體育的有46－30＝16（人），不愛好寫作的有46－38＝8（人），不愛好收藏的有46－40＝6（人）；②加和：最多有11＋16＋8＋6＝41（人），每人都有不愛好的活動(dòng)。③作差：四項(xiàng)活動(dòng)都愛好的至少有46－41＝5（人）。因此，選擇A選項(xiàng)。28.工作擴(kuò)大化是指在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性，使工作多樣化。工作豐富化是指從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作，使員工有更大的控制。下列屬于工作豐富化的是：A.自助餐的伙計(jì)在面食、沙拉、蔬菜、飲品和甜點(diǎn)部輪換工作B.郵政部門的員工從原來只專門分揀郵件增加到同時(shí)分送到各郵政部門C.在某傳輸數(shù)據(jù)系統(tǒng)公司，員工可以經(jīng)常提出自己喜歡的工作并隨后轉(zhuǎn)入新的崗位D.在一家研究所，一個(gè)部門主管告訴她的下屬，只要在預(yù)算內(nèi)并且合法，他們就可以做想做的任何研究參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“工作豐富化”，其關(guān)鍵信息如下：①從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作；②使員工有更大的控制權(quán)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：在多個(gè)部門輪換工作，屬于在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性，使工作多樣化，并非“從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作”，不符合定義；B項(xiàng)：從原來只專門分揀郵件增加到同時(shí)分送到各郵政部門，體現(xiàn)了橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性，使工作多樣化，屬于工作擴(kuò)大化，不符合定義；C項(xiàng)：提出自己喜歡的工作并轉(zhuǎn)入新的崗位，屬于“在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性，使工作多樣化”，并非“從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作”，不符合定義；D項(xiàng)：做想做的任何研究，體現(xiàn)了“從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作”，且能夠“使員工有更大的控制權(quán)”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。29.商業(yè)“童叟無欺”的職業(yè)道德，醫(yī)務(wù)行業(yè)“救死扶傷”的職業(yè)道德，千百年來為從事這些行業(yè)的人們所傳承和遵守。這體現(xiàn)了職業(yè)道德（

）A.鮮明的行業(yè)性B.相對穩(wěn)定性與連續(xù)性C.表現(xiàn)形式多樣性D.自我的約束性參考答案：B解題思路：本題考查政治常識，主要涉及職業(yè)道德相關(guān)內(nèi)容。職業(yè)道德的特點(diǎn)包括：鮮明的行業(yè)性，適用范圍的有限性，表現(xiàn)形式多樣性，一定的強(qiáng)制性，相對穩(wěn)定性和連續(xù)性，與物質(zhì)利益具有的直接關(guān)聯(lián)性。A項(xiàng)：錯(cuò)誤，鮮明的行業(yè)性是指職業(yè)道德所規(guī)范的是每一種行業(yè)的從業(yè)人員的職業(yè)行為，只是用于本行業(yè)，不具有全社會(huì)的普遍適用性。鮮明的行業(yè)性是職業(yè)道德最顯著的特點(diǎn)。B項(xiàng)：正確，職業(yè)的相對穩(wěn)定性和延續(xù)性決定了與反映職業(yè)特征相適應(yīng)的職業(yè)道德也具有相對穩(wěn)定性和連續(xù)性，只要一定的職業(yè)連續(xù)存在下去，與這一職業(yè)相適應(yīng)的職業(yè)道德就會(huì)延續(xù)并存在下去。與題中“千百年來為從事這些行業(yè)的人們所傳承和遵守”的描述相符。C項(xiàng)：錯(cuò)誤，表現(xiàn)形式多樣性是指職業(yè)道德的內(nèi)容千差萬別，各行各業(yè)為了使職業(yè)道德在實(shí)踐操作層面上更具有針對性和實(shí)效性，都根據(jù)自己的行業(yè)特點(diǎn)，歸納整理出適應(yīng)本行業(yè)的行業(yè)公約、規(guī)章制度、員工守則、行為須知、崗位職責(zé)等。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，“自我的約束性”不屬于職業(yè)道德的特點(diǎn)。故正確答案為B。30.下列行為可以防止一氧化碳中毒的是：A.冬天使用蜂窩煤時(shí)，在爐子旁邊放一盆水B.煤氣里添加少量有特殊臭味的硫醇C.煮菜時(shí)門窗緊閉D.加強(qiáng)身體鍛煉參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，一氧化碳俗稱煤氣，煤氣中毒就是指一氧化碳中毒，并且一氧化碳是無色無味的氣體，一旦泄漏，人很難覺察，極易引起中毒事故，所以常在煤氣中加入硫醇，硫醇有刺激性氣味，提醒人們注意煤氣泄漏，避免惡性事故的發(fā)生。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：煤球燃燒時(shí)，主要是產(chǎn)生二氧化碳和其它一些雜質(zhì)氣體，當(dāng)通風(fēng)不良，氧氣不足就會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，尤其是在封閉環(huán)境下，一氧化碳和二氧化碳濃度逐漸增加，會(huì)造成人和動(dòng)物一氧化碳中毒。一氧化碳，通常狀況下為是無色、無臭、無味的氣體。物理性質(zhì)上，難溶于水，不易液化和固化。所以，在爐子旁邊放一盆水不可以防止一氧化碳中毒。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：煮菜時(shí)需要使用煤氣，當(dāng)打開煤氣做飯時(shí)整個(gè)廚房會(huì)充滿煤氣，煤氣含有大量的一氧化碳，會(huì)造成一氧化碳中毒，為防止一氧化碳中毒，煮菜時(shí)應(yīng)打開門窗。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：一氧化碳中毒的原因是一氧化碳與血紅蛋白的親合力比氧與血紅蛋白的親合力高200～300倍，所以一氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合，形成碳氧血紅蛋白，使血紅蛋白喪失攜氧的能力和作用，造成組織窒息。對全身的組織細(xì)胞均有毒性作用，尤其對大腦皮質(zhì)的影響最為嚴(yán)重。故一氧化碳中毒與鍛煉身體無直接關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤。31.為豐富盈利模式、促進(jìn)游客二次消費(fèi)，博物館的IP開發(fā)是不可多得的出路。IP即知識產(chǎn)權(quán)，是包括著作權(quán)、專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)在內(nèi)的一種無形的文化資產(chǎn)。博物館的IP開發(fā)要利用先天性優(yōu)勢，其濃厚的歷史底蘊(yùn)、豐富的文化價(jià)值都是獨(dú)一無二的；IP開發(fā)也是一種創(chuàng)造性的巧思，建立在故事和內(nèi)容的基礎(chǔ)上，像迪士尼動(dòng)漫模型，已成為產(chǎn)業(yè)教科書上的經(jīng)典，像樣式的《國家寶藏》，如此追溯歷史記憶，獲得了大眾的共鳴。就博物館來說，我們有責(zé)任和義務(wù)去思考如何開發(fā)IP產(chǎn)業(yè)，但也要提防為了開發(fā)而開發(fā)的思路。等我們有足夠能力把博物館的故事講好講透，其價(jià)值自然就會(huì)凸顯出來。上述文字中，作者主要想說明：A.博物館的IP開發(fā)仍簡單停留在元素應(yīng)用上B.文創(chuàng)產(chǎn)品的多元是博物館IP開發(fā)的最大特點(diǎn)C.博物館產(chǎn)品的魅力應(yīng)通過什么表現(xiàn)方式來提升D.如何才能更好地對博物館進(jìn)行IP開發(fā)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段第一句介紹IP開發(fā)的重要性，第二句介紹IP的定義，接著以并列的兩個(gè)分句介紹博物館IP開發(fā)的優(yōu)點(diǎn)以及給我們帶來的好處。最后論述了我們有責(zé)任和義務(wù)去思考如何開發(fā)IP產(chǎn)業(yè)，但也要提防為了開發(fā)而開發(fā)的思路。文段主要講述了怎樣才能更好地對博物館進(jìn)行IP開發(fā)，充分發(fā)揮IP對博物館的積極作用。第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)：均屬于無中生有。C項(xiàng)：缺少核心話題“IP”。32.我們絕大多數(shù)人既不是有大筆財(cái)產(chǎn)可繼承的“富二代”，也不是中了千萬大獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒，所以還是要咬緊牙關(guān)，去承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任，畢竟我們有父母需要贍養(yǎng)，有柴米油鹽需要開支。但我們并非沒有希望，我們希望通過今天的努力，能夠得到職位的升遷，能夠獲得更豐厚的收入，然后讓自己和家人過上更加富足的生活。________________。他們沒有甘于啃老，沒有不勞而獲，只是用自己的汗水和智慧來讓自己和家人過上更好的生活。這種普通的勞動(dòng)者所迸發(fā)出來的力量，是推動(dòng)整個(gè)社會(huì)往前發(fā)展的力量，是撐起我們這個(gè)時(shí)代更加美好的基石。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.我們是非凡的普通人，都在努力生活著B.為小小的希望努力，是踏實(shí)而幸福的C.一個(gè)努力生活的人，是值得尊敬的D.每個(gè)人，都有一顆堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心參考答案：C解題思路：本題考查語句的填充與銜接。對于此類題目，保持前后文的話題統(tǒng)一、前后照應(yīng)是其基本原則。橫線前論述的是“我們”，橫線后以“他們”開頭，因此橫線部分應(yīng)起到承上啟下的作用，能引出“他們”這一指代對象。分析后文可知，此處的“他們”指的應(yīng)是努力生活的普通勞動(dòng)者，且“是推動(dòng)……的力量，是撐起……的基石”肯定了這些普通勞動(dòng)者的價(jià)值。分析可知，C項(xiàng)的“一個(gè)努力生活的人，是值得尊敬的”填入銜接恰當(dāng)。A項(xiàng)以“我們”開頭，銜接后文的“他們”顯得突兀，排除。B項(xiàng)只體現(xiàn)出了“努力的積極意義”，概括片面，排除。D項(xiàng)表述過于絕對，且“堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心”在文中沒有體現(xiàn)，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。先從橫線位置入手，橫線位于文段中間，填入的語句需承上啟下。通讀文段，前半段講的是“我們大多數(shù)人都是普通人，還是要咬緊牙關(guān)，承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任”，然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出“我們并非沒有希望，我們希望通過今天的努力，獲得職位、收入等的改變”，就是要做一個(gè)努力生活的人。文段后半部分“他們沒有甘于啃老，沒有不勞而獲，只是……更加美好的基石”講的是普通人對社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。因此填入的語句應(yīng)表示努力生活的人對社會(huì)是有積極意義的。第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)“努力生活”可以銜接原文前半段的內(nèi)容；“值得尊敬”對應(yīng)努力生活的人對社會(huì)的積極意義，話題一致，承上啟下，符合上述語境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題為語句填空題，空在中間，橫線處所填句子應(yīng)與上下文構(gòu)成銜接，空前闡述了對于絕大多數(shù)人而言，通過努力可以讓自己和家人過上更加富足的生活，空后闡述了努力生活的人沒有靠別人且能夠推動(dòng)社會(huì)和時(shí)代的進(jìn)步，說明這是值得尊敬的。所以空處句子既要提及上文的“努力生活”又要體現(xiàn)下文的“值得尊敬”，因此對應(yīng)D項(xiàng)，符合文意。A項(xiàng)，后文主語是“他們”，而此選項(xiàng)主語是我們，主語不一致，排除。B項(xiàng)，文段討論的核心話題是“努力生活”，“堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心”無中生有，排除。C項(xiàng)，“踏實(shí)而幸?！迸c后文對社會(huì)的貢獻(xiàn)無關(guān)，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊杜彻さ纳碛笆恰芭ι钫摺钡目s影》33.將污染物排入天然水體后引起的嗅覺、味覺、外觀、透明度等方面的惡化。這種污染屬于（

）。A.生理性污染B.物理性污染C.化學(xué)性污染D.生物性污染參考答案：A解題思路：本題考查科技。從衛(wèi)生學(xué)上劃分，通常把水污染分為四類，即生理性污染、物理性污染、化學(xué)性污染和生物性污染。A項(xiàng)正確，生理性污染，是指污水排入水體后，引起感官性狀惡化，所以也叫感官性污染。衡量指標(biāo)主要有嗅覺、味覺、外觀、透明度等。B項(xiàng)錯(cuò)誤，物理性污染，是指污水排入水體后，改變水體的物理特性，使渾濁度增高，懸浮物增加，出現(xiàn)顏色，水面漂浮泡沫、油膜等。衡量指標(biāo)主要有渾濁度、色度、懸浮物等。C項(xiàng)錯(cuò)誤，化學(xué)性污染，是指污水排入水體后，改變了水體化學(xué)性質(zhì)。如許多有機(jī)物質(zhì)在水體中分解時(shí)要消耗大量溶解氧；酸堿污水使水體pH值發(fā)生變化；鈣、鎂鹽等物質(zhì)使水硬度提高；某些有毒物質(zhì)超過一定量時(shí)，使水體變成“毒水”等。衡量指標(biāo)主要有pH值、硬度、化學(xué)需氧量、生化需氧量、溶解氧化及汞、鎘、砷、氰、鉻等有毒物質(zhì)含量。D項(xiàng)錯(cuò)誤，生物性污染，是指病原微生物排入水體后，可直接或間接地傳染各種疾病。衡量指標(biāo)主要有細(xì)菌總數(shù)、大腸菌群等。故正確答案為A。34.以下名言和出處對應(yīng)錯(cuò)誤的是（

）。A.兵無常勢，水無常形——《孫子兵法》B.銀鞍照白馬，颯沓如流星——《俠客行》C.一蓑煙雨任平生——《定風(fēng)波》D.天行健，君子以自強(qiáng)不息——《道德經(jīng)》參考答案：D解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確，“兵無常勢，水無常形”出自《孫子兵法?虛實(shí)篇》，意思是用兵作戰(zhàn)沒有固定不變的方式方法，就像水流沒有固定的形狀一樣，要依據(jù)敵情的變化不斷調(diào)整作戰(zhàn)方針。B項(xiàng)正確，“銀鞍照白馬，颯沓如流星”出自唐代李白的《俠客行》，意思是騎著銀鞍白馬，在大街上馳騁就像天上的流星一樣迅疾。C項(xiàng)正確，“一蓑煙雨任平生”出自宋代蘇軾的《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》，意思是一身蓑衣任憑風(fēng)吹雨打，照樣過我的一生！D項(xiàng)錯(cuò)誤，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”出自《易傳》中的《象傳》。意思是：宇宙不停運(yùn)轉(zhuǎn)，人應(yīng)效法天地，永遠(yuǎn)不斷地前進(jìn)。本題為選非題，故正確答案為D。35.教師∶學(xué)生A.裁判∶運(yùn)動(dòng)員B.律師∶法官C.醫(yī)生∶護(hù)士D.廚師∶飼養(yǎng)員參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“教師”教授“學(xué)生”，二者屬于主賓關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“裁判”判罰“運(yùn)動(dòng)員”，二者屬于主賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“律師”與“法官”屬于并列關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“醫(yī)生”與“護(hù)士”都在醫(yī)院工作，二者屬于并列關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“廚師”與“飼養(yǎng)員”無明顯的邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。36.近年來，隨著國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，南方一些省市出現(xiàn)農(nóng)民工用工荒的現(xiàn)象。這是用工制度一個(gè)不合理的現(xiàn)象。究其原因，或者是市場對農(nóng)民工的需求增加了；或者是過低的工資和一些歧視行為，讓農(nóng)民工寒心。他們逐漸意識到，城里的那份工作并不可靠，由當(dāng)初的趨之若鶩變得理性起來?；蛘呤怯捎谛罗r(nóng)村建設(shè)進(jìn)展加快，農(nóng)民在農(nóng)村既能增收，又能過上穩(wěn)定的家庭生活就不返回城里工作。可以推出近年來南方一些省市出現(xiàn)農(nóng)民工用工荒的原因是：A.可能是由于用工制度不合理B.可能是由于市場對農(nóng)民工的需求增加了C.由于農(nóng)民工在家鄉(xiāng)已經(jīng)找到工作D.由于城市的工作并不如農(nóng)村可靠參考答案：AB解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)“南方一些省市出現(xiàn)農(nóng)民工用工荒的現(xiàn)象，這是用工制度一個(gè)不合理的現(xiàn)象”，可知農(nóng)民工用工荒體現(xiàn)了用工制度不合理，且該項(xiàng)說的是“可能”，根據(jù)“可能性優(yōu)先原則”，說明其可能是出現(xiàn)農(nóng)民工用工荒的原因；B項(xiàng)：根據(jù)“究其原因，或者是市場對農(nóng)民工的需求增加了”，可知該項(xiàng)可能是出現(xiàn)農(nóng)民工用工荒的原因；C項(xiàng)：根據(jù)“或者是由于新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)展加快，農(nóng)民在農(nóng)村既能增收，又能過上穩(wěn)定的家庭生活就不返回城里工作”，沒有提及農(nóng)民工在家鄉(xiāng)是否已經(jīng)找到工作，而且題干中一系列的“或者……或者……”指的是“至少有一個(gè)成立”，因此無法必然推出農(nóng)民工在家鄉(xiāng)已經(jīng)找到工作是出現(xiàn)農(nóng)民工用工荒的原因，排除；D項(xiàng)：題干只提及“他們逐漸意識到，城里的那份工作并不可靠”，但未與農(nóng)村工作進(jìn)行比較，因此無法推出該項(xiàng)是出現(xiàn)農(nóng)民工用工荒的原因，排除。因此，選擇AB選項(xiàng)。37.某籃球比賽14:00開始，13:30允許觀眾入場，但早有人來排隊(duì)等候入場，假設(shè)從第一個(gè)觀眾來到時(shí)起，每分鐘來的觀眾人數(shù)一樣多，如果開3個(gè)入場口，13:45時(shí)就不再有人排隊(duì)；如果開4個(gè)入場口，13:40就沒有人排隊(duì)，那么第一個(gè)觀眾到達(dá)的時(shí)間是：A.13:00B.13:05C.13:10D.13:15參考答案：A解題思路：牛吃草問題，核心公式為M＝（N－v）×t。可設(shè)每個(gè)入場口每分鐘的入場人數(shù)為1，則可用人數(shù)來表示入場速度。題干已知兩種情況需要的入場時(shí)間，可列出兩個(gè)等量關(guān)系，求得M和v，進(jìn)而求得第一個(gè)觀眾到達(dá)的時(shí)間。設(shè)進(jìn)場前排隊(duì)人數(shù)為M，每分鐘來的觀眾人數(shù)為v，有，解得。即在13:30時(shí)共有30人排隊(duì)，每分鐘來1人，則第一個(gè)觀眾到達(dá)時(shí)間應(yīng)為13:00。故本題選A。解題思路：本題為牛吃草的變形題型。設(shè)每分鐘到達(dá)的觀眾人數(shù)為x，則根據(jù)牛吃草問題公式可得：（3-x）×15=（4-x）×10，解得x=1，即每分鐘到達(dá)的觀眾人數(shù)為1。到13：45分時(shí)，總共有15×3=45人入場。因每分鐘來的觀眾人數(shù)一樣多，故從第一個(gè)觀眾到達(dá)一共經(jīng)歷了45÷1=45分鐘。則第一個(gè)觀眾到達(dá)的時(shí)間為13：00。故正確答案為A。38.口號是意識的一種表現(xiàn)形式，適量適度、通俗易懂、提煉準(zhǔn)確的口號，對鼓舞士氣、振奮人心、推動(dòng)工作會(huì)產(chǎn)生積極作用。今天，改革攻堅(jiān)面臨繁重任務(wù)，群眾的擁護(hù)和支持顯得________，務(wù)須以誠心換真心、以守信換信任，讓口號和行動(dòng)同頻共振，把每一個(gè)諾言都________成可感的實(shí)績。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.彌足珍貴兌現(xiàn)B.歷久彌新履行C.難能可貴踐行D.來之不易實(shí)現(xiàn)參考答案：A解題思路：第一步，閱讀文段和選項(xiàng)，從第一空入手分析選項(xiàng)，A、C兩項(xiàng)詞語的意思相近，B、D兩項(xiàng)差異較大，可首先通過文意驗(yàn)證B、D。第三步，辨析第二空兩個(gè)詞語的含義與用法，根據(jù)文段對象選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。第一空，“彌足珍貴”形容十分珍貴、非常珍貴；“歷久彌新”指經(jīng)歷了很久的時(shí)間更新、更有活力了；“難能可貴”指不容易做到的事居然能做到，非?？少F；“來之不易”表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。文段說的是在改革攻堅(jiān)面臨繁重任務(wù)的今天，群眾的擁護(hù)和支持是非常珍貴的。“彌足珍貴”“難能可貴”符合文意，備選，排除B、D。第二空，“兌現(xiàn)”指憑票據(jù)向銀行換取現(xiàn)款，泛指結(jié)算時(shí)支付現(xiàn)款；比喻諾言的實(shí)現(xiàn)?！佰`行”指實(shí)踐，用實(shí)際行動(dòng)去做某些事。與“諾言”搭配，“兌現(xiàn)”更恰當(dāng)。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“改革攻堅(jiān)期面臨繁重任務(wù)，群眾的擁護(hù)和支持顯得________”，可知群眾的擁護(hù)和支持很重要，很珍貴。A項(xiàng)“彌足珍貴”形容某種事物很珍貴，符合文意。B項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長久的時(shí)間而更加鮮活，更加有活力，更顯價(jià)值，但文段中并沒有體現(xiàn)時(shí)間久，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“難能可貴”指難以做到的事情居然做到了，值得珍視，文段沒有體現(xiàn)“群眾的擁護(hù)和支持”是難以做到的，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“來之不易”表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的，符合文意。第二步，分析第二空。填入的詞語要與“諾言”搭配。A項(xiàng)“兌現(xiàn)”與諾言可以搭配。D項(xiàng)“實(shí)現(xiàn)”意為“使成為事實(shí)”，通常搭配“目標(biāo)”“夢想”等，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，橫線處搭配“群眾的擁護(hù)和支持”，A、C、D三項(xiàng)均可以。B項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長久的時(shí)間而更加鮮活，更加有活力，更顯價(jià)值，一般搭配觀點(diǎn)，和“擁護(hù)和支持”搭配不當(dāng)，排除。剩下三個(gè)成語進(jìn)行對比。A項(xiàng)“彌足珍貴”就是十分珍貴，而C、D兩項(xiàng)都是指很難做到、很難得到的事情做到了，因此十分珍貴。我們不能說“群眾的擁護(hù)和支持”很難得到，群眾是一直支持我們的，因此排除C、D兩項(xiàng)，第一空鎖定A項(xiàng)。第二空進(jìn)行驗(yàn)證，“兌現(xiàn)諾言”搭配沒有問題。故正確答案為A。【文段出處】《讓口號和行動(dòng)同頻共振》39.據(jù)報(bào)道，國際上有不少科學(xué)家聲稱，在新西蘭周圍發(fā)現(xiàn)了一塊名為“西蘭洲”的新大陸，它符合大洲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的全部要求，是世界第八大洲，相信在不久的將來，各國的地理課本將會(huì)被改寫。

得出“各國的地理課本將會(huì)被改寫”的結(jié)論必須基于的前提是：

A.各國地理課本會(huì)因?yàn)椤按箨憽薄按笾蕖钡认嚓P(guān)知識內(nèi)容變化而改寫

B.認(rèn)定大洲的標(biāo)準(zhǔn)具有權(quán)威性，并且在課本發(fā)行前不會(huì)改變

C.各國地理課本目前沒有關(guān)于“世界第八大洲”的任何內(nèi)容

D.各國地理課本本身都有關(guān)于“大陸”“大洲”等的內(nèi)容

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：在不久的將來，各國的地理課本將會(huì)被改寫。

論據(jù)：有不少科學(xué)家聲稱，在新西蘭周圍發(fā)現(xiàn)了一塊名為“西蘭洲”的新大陸，它符合大洲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的全部要求，是世界第八大洲。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：建立聯(lián)系。論據(jù)提到發(fā)現(xiàn)“西蘭洲”，屬于“大陸”“大洲”，而各國會(huì)因此類知識的改變改寫地理課本，建立了論據(jù)和論點(diǎn)的聯(lián)系，是結(jié)論必須的前提，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說明了大洲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)具有權(quán)威性，且標(biāo)準(zhǔn)在課本發(fā)行前不會(huì)改變，但未表明認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)與改寫地理課本之間的關(guān)系，無法推出將來各國地理課本是否會(huì)被改寫，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。現(xiàn)在的地理課本沒有“世界第八大洲”的任何內(nèi)容，無法決定將來是否會(huì)因新的發(fā)現(xiàn)而改寫課本，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?，F(xiàn)在的地理課本有什么內(nèi)容，無法決定將來是否會(huì)因新的發(fā)現(xiàn)而改寫課本，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：相信在不久的將來，各國的地理課本將會(huì)被改寫。

論據(jù)：在新西蘭周圍發(fā)現(xiàn)了一塊名為“西蘭洲”的新大陸，它符合大洲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的全部要求，是世界第八大洲。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：各國的地理課本會(huì)因?yàn)椤按箨憽薄ⅰ按笾蕖钡认嚓P(guān)知識的內(nèi)容變化而改寫，建立了論點(diǎn)與論據(jù)之間的聯(lián)系，搭橋項(xiàng)，保留；

B項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)認(rèn)定大洲的標(biāo)準(zhǔn)具有權(quán)威性，證明論據(jù)“該大陸符合大洲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的全部要求”具有可靠性，補(bǔ)充論據(jù)，保留；

C項(xiàng)：各國地理課本目前沒有關(guān)于“世界第八大洲”的任何內(nèi)容，與發(fā)現(xiàn)新大洲，地理課本是否會(huì)被改寫無關(guān)，無關(guān)選項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：各國地理課本本身有關(guān)于“大陸”“大洲”等的內(nèi)容，與發(fā)現(xiàn)新大洲，地理課本是否會(huì)被改寫無關(guān)，無關(guān)項(xiàng)，排除。

對比A、B兩項(xiàng)，搭橋的加強(qiáng)力度大于補(bǔ)充論據(jù)，因此A項(xiàng)加強(qiáng)力度更大。

故正確答案為A。

解題思路：題干要求選擇使論證成立的必需的前提，首先分析題干論證，找到其中的漏洞，能夠?qū)⑵溲a(bǔ)充完整即為正確答案。題干由不少科學(xué)家聲稱發(fā)現(xiàn)了名為“西蘭洲”的新大陸，得出不久的將來，各國的地理課本將會(huì)被改寫。

題干缺少發(fā)現(xiàn)新大陸和改寫地理課本之間的聯(lián)系，只需要建立二者之間的聯(lián)系即可，即發(fā)現(xiàn)新大陸或者新大洲就會(huì)改寫地理課本，A項(xiàng)為得出題干結(jié)論的前提。

B項(xiàng)，認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)是否改變并不是論證所必須的前提。

C項(xiàng)，目前是否有內(nèi)容也不是必需的前提。

D項(xiàng)，與論證無關(guān)，顯然也不是論證必須的前提。

故本題選A。40.管理是一種重要的生產(chǎn)要素，在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中主要表現(xiàn)為管理者的組織協(xié)調(diào)和指揮運(yùn)籌才能，在分配形式上主要有崗位工資制、承包制、年薪制、津貼制等。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查管理知識。第二步，管理是一項(xiàng)重要的生產(chǎn)要素，在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中，主要表現(xiàn)為組織協(xié)調(diào)和指揮運(yùn)籌才能。在分配形式上，主要包括承包制、年薪制、津貼制等。崗位工資制是指按照職工在生產(chǎn)工作中的不同崗位確定工資標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)崗位責(zé)任制完成情況支付勞動(dòng)報(bào)酬的一種工資制度。崗位工資制在分配形式上不屬于按管理要素分配。題干表述錯(cuò)誤。因此，本題錯(cuò)誤。41.詩句“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”中描述的是二胡彈奏的聲音。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查人文歷史。詩句“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”出自唐代詩人白居易《琵琶行》，意思是“嘈嘈聲切切聲互為交錯(cuò)地彈奏，就像大珠小珠一串串掉落玉盤”，描述了琵琶女彈奏琵琶時(shí)的聲音。故表述錯(cuò)誤。42.古人早有“腹有詩書氣自華”的

，更直言過“士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味”。足見讀書對人心善良與審美思維的

價(jià)值。而且，不同的人生階段賦予人不同的讀書境界，這就更使人一生

與書為伴。清人張潮就寫過：“少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺(tái)上玩月?！比松鷼v練助讀書得真意，而讀書本身

不是借他人之筆豐富自我的人生。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.感慨培養(yǎng)須未嘗B.嘆息培育需如何C.感嘆塑造需怎么D.喟嘆養(yǎng)成須何嘗參考答案：D解題思路：文段圍繞“讀書”對于人自身的重要作用來論述。第一空，考查的是實(shí)詞的運(yùn)用。填入的實(shí)詞用來表述古人對于“讀書”這個(gè)行為的一種觀點(diǎn)與看法?！皣@息”指的是嘆氣，更多時(shí)候表述的是一種后悔與無奈，這里文段無從體現(xiàn)，故排除B選項(xiàng)。第二空，填入的詞表示“讀書”對于人心與審美思維的重要作用，“培養(yǎng)”是指按照一定的目的長期地教育和訓(xùn)練，在這里搭配不當(dāng)，故排除A選項(xiàng)。第三空，“需”表示一種“需要”，“須”表示“必須”，感情色彩不同。文段如此強(qiáng)調(diào)讀書的重要作用，顯然人生“必須”要以書為伴，突出“讀書”的重要性，故排除C選項(xiàng)。第四空，代入驗(yàn)證，“何嘗不是……”進(jìn)行反問，加強(qiáng)語氣，凸顯讀書的重要作用。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯抗饷骶W(wǎng)

《新時(shí)代的“勸學(xué)篇”》解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，分析選項(xiàng)。前兩空實(shí)詞，根據(jù)句意較難辨析，可選擇從第三空入手。第三空，結(jié)合句意及所給詞語側(cè)重點(diǎn)的不同，排除B、C。第三步，第四空，根據(jù)兩個(gè)副詞的不用用法，再結(jié)合文段尾句，即可得出正確答案。第三空，句中強(qiáng)調(diào)的是一生與書為伴的必要性，與側(cè)重需求的“需”相比，表“必定、一定要”的“須”填入更恰當(dāng)，排除B、C。第四空，“未嘗”用于否定詞前，構(gòu)成雙重否定，使語氣委婉；“何嘗”用反問的語氣表示未曾或并不。尾句為問句，填入“何嘗”更恰當(dāng)。故本題選D。43.承認(rèn)相對靜止的意義在于它是理解運(yùn)動(dòng)的前提。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查唯物論知識。第二步，承認(rèn)相對靜止的意義在于：1.只有承認(rèn)相對靜止，才能理解事物的多樣性，從而區(qū)分和利用不同的事物；2.只有承認(rèn)相對靜止，事物才能進(jìn)行分化，生命才有可能，如果事物瞬息萬變，生命也無法存在和發(fā)展。3.只有承認(rèn)相對靜止，才能理解絕對運(yùn)動(dòng)，相對靜止是絕對運(yùn)動(dòng)的參照系。所以，題干中“承認(rèn)相對靜止的意義在于它是理解運(yùn)動(dòng)的前提”表述正確。因此，本題正確。44.經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾打過一個(gè)有趣的比方：股市就像一杯啤酒，如果沒有一點(diǎn)泡沫，說明它不新鮮（沒有活力）；可如果泡沫太多，啤酒就少了。事實(shí)也是如此：一個(gè)繁榮的市場自然交易活躍，當(dāng)然也就不可避免地會(huì)存在一些投機(jī)現(xiàn)象，但是如果投機(jī)盛行，成為市場的“規(guī)律”，那么這個(gè)市場一定要出問題。因?yàn)檎f到底，________________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是：A.啤酒的總量是有限的B.理性抑制了泡沫的產(chǎn)生C.泡沫是由執(zhí)著的投機(jī)者造成的D.支撐市場的是“啤酒”而非“泡沫”參考答案：D解題思路：第一步，分析橫線處的上文語境。由橫線前“因?yàn)椤笨芍?，此空是對前文的原因解釋。文段開篇先講了經(jīng)濟(jì)學(xué)家的一個(gè)比喻，將正常的股市比作“啤酒”，將投機(jī)現(xiàn)象比作“泡沫”，然后通過“但是”引出重點(diǎn)，“如果投機(jī)盛行成為市場的‘規(guī)律’，一定要出問題”。因此填入的語句應(yīng)圍繞“投機(jī)”與“市場”之間的關(guān)系這一話題進(jìn)行論述。第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語境。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：未緊密圍繞“投機(jī)”與“市場”之間的關(guān)系這一話題。45.關(guān)于贛江，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.江西省最大河流B.東源貢水出武夷山，西源章水出大庾嶺，在贛州匯合后稱贛江C.贛江主流在星子縣蛟塘東入鄱陽湖D.下游多礁石險(xiǎn)灘，中、上游寬闊多沙洲參考答案：D解題思路：本題考查地理國情。A項(xiàng)正確，贛江是長江主要支流之一，位于長江中下游南岸，自南向北縱貫江西全省，是江西省最大河流。B項(xiàng)正確，贛江東源出自贛州市石城縣的武夷山黃竹嶺，稱綿水，流經(jīng)瑞金，在會(huì)昌縣與湘水（江西）匯合，稱貢水，流經(jīng)于都、贛縣、章貢區(qū)，為贛江正源；西源章水發(fā)源于大庾嶺。贛江在贛州市城西納章水后始稱贛江。C項(xiàng)正確，贛江主流在星子縣蛟塘東入鄱陽湖，贛江通過鄱陽湖與長江相連。D項(xiàng)錯(cuò)誤，贛江在贛州以上為上游，山地縱橫，支流眾多；贛州至新干為中游，其中贛州至萬安段多峽谷和險(xiǎn)灘急流，萬安水電站建成后，險(xiǎn)灘多已消失；新干至吳城為下游，長208公里，江闊多沙洲，兩岸筑有江堤。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查贛江并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，贛江中上游多礁石險(xiǎn)灘，水流湍急。下游江面寬闊，多沙洲，本項(xiàng)說法錯(cuò)誤。因此，選擇D選項(xiàng)。46.一個(gè)想要改變自己辦公室環(huán)境的白領(lǐng)用閑置多年的《音樂之聲》光碟換來了一盆漂亮的君子蘭；一個(gè)喜歡工藝品的收藏愛好者用瑞士軍刀換來了一個(gè)精致的木筷盒漆器……這樣的交換每天都在易物網(wǎng)上發(fā)生。這種以物換物的交換方式：A.是一種商品流通B.可以使商品的價(jià)值最大化C.可以使商品的使用價(jià)值最大化D.通過第三方支付平臺(tái)完成交換參考答案：D解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識。第二步，結(jié)合題干核心語句“這樣的交換每天都在易物網(wǎng)上發(fā)生”，易物網(wǎng)作為物物交換的方式，它是一種電子商務(wù)物品，信息交換平臺(tái)，也就是第三方支付平臺(tái)，通過這種方式完成物品之間交換，以滿足人們不同的消費(fèi)需求。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：商品流通，也叫商品流轉(zhuǎn)，是以貨幣為媒介的連續(xù)不斷的商品交換。以物換物的交換方式顯然不屬于商品流通。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)、C項(xiàng)：商品的價(jià)值和使用價(jià)值都是固定的，不會(huì)隨著物物交換而改變商品的價(jià)值和使用價(jià)值。B項(xiàng)、C項(xiàng)錯(cuò)誤。47.在世界電影史上，以音樂感化問題孩子的電影題材并不________，但是《放牛班的春天》________是此類電影中的佼佼者，特別值得一提是，這部影片能夠憑借感人的劇情成為年度票房冠軍，其中________的音樂功不可沒。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.多見

無疑

悠揚(yáng)B.屢見

無論

悠遠(yuǎn)C.少見

無非

悠長D.鮮見

無疑

悠揚(yáng)參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“以音樂感化問題孩子的電影題材并不________，但是《放牛班的春天》是此類電影中的佼佼者”可知，該空體現(xiàn)這類電影題材并不“少”。A項(xiàng)“多見”和B項(xiàng)“屢見”均指多次見到，與文意相反，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“少見”和D項(xiàng)“鮮見”均指很少見到，符合文意。第二步，分析第三空。該空與“音樂”搭配。C項(xiàng)“悠長”指長，漫長，一般搭配悠長的歲月，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“悠揚(yáng)”形容聲音時(shí)高時(shí)低而和諧，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。無疑：沒有疑問。無論：表示在任何條件下結(jié)果都不會(huì)改變。無非：只，不外乎。悠遠(yuǎn)：①離現(xiàn)在時(shí)間長；②距離遠(yuǎn)。48.威客模式是指一些人通過互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益，他們在互聯(lián)網(wǎng)上通過解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題從而讓知識、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)上述定義，下列屬于威客模式的是：A.某IT技術(shù)人員用業(yè)余時(shí)間開了一個(gè)小公司，主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦B.某大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)B2C網(wǎng)站上開了一家服裝店，運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開始盈利C.某攝影師個(gè)人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā)，后來該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來大量收入D.某高校學(xué)生建立的免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長的好評，當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模，以幫助更多的學(xué)生參考答案：A解題思路：題干定義威客模式是一種工作方式，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。威客模式的定義要點(diǎn)：①通過互聯(lián)網(wǎng)；②把自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益。A項(xiàng)，IT技術(shù)人員通過互聯(lián)網(wǎng)，用自己的專業(yè)知識幫人解決問題，并賺取收益，符合定義。B項(xiàng)，運(yùn)用自己的人脈資源，不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，發(fā)布攝影器材廣告，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，免費(fèi)回答，不符合要點(diǎn)②。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①通過互聯(lián)網(wǎng)；②解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題；③把自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：建立免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問題的公益網(wǎng)站，屬于公益性質(zhì)，并沒有“產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值”，不符合定義；B項(xiàng)：公司肯定是以營利為目的的，在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦，體現(xiàn)了“通過互聯(lián)網(wǎng)”，運(yùn)用“自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗(yàn)，最終轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)收益”，符合定義；C項(xiàng)：借助自己的人脈資源在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)銷售服裝，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收益，不屬于“解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題”和“把自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”，不符合定義；D項(xiàng)：網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來大量收入，只是借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，發(fā)布廣告獲得收益，不屬于“解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題”和“把自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！鞍炎约旱闹腔邸⒅R、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“在網(wǎng)絡(luò)上遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦”運(yùn)用的是自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗(yàn)，“小公司”說明既然是開公司，肯定是以營利為目的，會(huì)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值，滿足定義關(guān)鍵詞，當(dāng)選；B項(xiàng)：是通過賣衣服來實(shí)現(xiàn)賺錢的，不滿足關(guān)鍵詞“把自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”，排除；C項(xiàng)：依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來收入，是通過發(fā)布廣告賺錢，不滿足關(guān)鍵詞“自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗(yàn)”，排除；D項(xiàng)：“免費(fèi)回答”不滿足關(guān)鍵詞“轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”，排除。故正確答案為A。49.文字概率相對于數(shù)字概率具有模糊性、非概率運(yùn)算性和語義特性等特征。數(shù)字概率是一種更精確的風(fēng)險(xiǎn)表達(dá)方式，在風(fēng)險(xiǎn)溝通時(shí)人們對其能比較客觀地傳遞、解釋和利用。文字概率和數(shù)字概率在進(jìn)化歷史上出現(xiàn)時(shí)間不同，隸屬的發(fā)展領(lǐng)域（語言和數(shù)學(xué)）也不同，所以其特征上的差異可能不止于以上所述。例如文字概率的非概率運(yùn)算性表明，人們傳達(dá)或接受文字概率表征的信息時(shí)不會(huì)按照概率規(guī)則進(jìn)行審慎地運(yùn)算，文字概率更多地引發(fā)直覺式思考，數(shù)字概率更多地引發(fā)分析式思考。對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.文字概率與數(shù)字概率分屬不同領(lǐng)域B.數(shù)字概率其實(shí)優(yōu)于文字概率C.文字概率與數(shù)字概率不同D.數(shù)字概率與文字概率的思考方式不同參考答案：C解題思路：文段開篇介紹了文字概率和數(shù)字概率的特征，說明文字概率是模糊的，而數(shù)字概率更精確，表明兩者特征的不同。接著說明文字概率和數(shù)字概率的出現(xiàn)時(shí)間不同、發(fā)展領(lǐng)域不同，隨后通過“所以”得出結(jié)論，說明其特征上的差異可能還有更多，并舉例詳細(xì)說明。故文段意在表明文字概率和數(shù)字概率的特征是不同的，對應(yīng)選項(xiàng)為C項(xiàng)。A項(xiàng)中的“分屬不同領(lǐng)域”、D項(xiàng)中的“思考方式”均為文字概率與數(shù)字概率之間差異的一個(gè)方面，無法完全概括文意，排除。B項(xiàng)，文段僅僅是對比兩者間的差異，而并未說明兩者的好與壞，故“優(yōu)于”表述無中生有，排除。故正確答案為C。【文段出處】《用文字概率衡量不確定性：特征和問題》解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句分別指出文字概率和數(shù)字概率的特點(diǎn)，第三句指出由于出現(xiàn)的時(shí)間和發(fā)展的領(lǐng)域不同，二者之間特征上的差異不止于此。最后一句通過舉例點(diǎn)明二者之間的差異還有哪些。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”，重點(diǎn)在說明文字概率和數(shù)字概率之間的差異。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題要梳理文段結(jié)構(gòu)，明確文段是從幾個(gè)方面將“文字概率”與“數(shù)字概率”進(jìn)行對比，意在介紹二者的差異。文段先是描述了“文字概率”與“數(shù)字概率”的特性，通過說明文字概率是模糊的、數(shù)字概率是精準(zhǔn)的來展現(xiàn)它們的差別。然后又從出現(xiàn)時(shí)間、隸屬領(lǐng)域、引發(fā)的思考方式等方面介紹了文字概率與數(shù)字概率的差別。故文段強(qiáng)調(diào)的是文字概率與數(shù)字概率是不同的，A項(xiàng)符合文段主旨，正確。B項(xiàng)“數(shù)字概率優(yōu)于文字概率”無法推出，文段只是客觀比較二者差別，排除。C、D兩項(xiàng)概括不全面，“領(lǐng)域不同”“思考方式不同”只是二者差別的一個(gè)方面，排除。故本題選A。50.一般情況下，對固體粉末或纖維，當(dāng)其有一維尺寸小于（

）時(shí)，即達(dá)到了納米尺寸，即可稱為所謂“納米材料”。A.1nmB.10nmC.50nmD.100nm參考答案：D解題思路：納米結(jié)構(gòu)通常是指尺寸在100nm以下的微小結(jié)構(gòu)。一般情況下，對于固體粉末或纖維，當(dāng)其有一維尺寸小于100nm，即達(dá)到納米尺寸，即可稱為所謂納米材料。故正確答案為D。51.有甲、乙兩只圓柱形玻璃杯，其內(nèi)直徑依次是12厘米、15厘米，杯中盛有適量的水。甲杯中沉沒著一鐵塊，當(dāng)取出此鐵塊后，甲杯中的水位下降了5厘米；然后將鐵塊沉沒于乙杯，且乙杯中的水未外溢。問這時(shí)乙杯中的水位上升了多少厘米？A.2.5B.3.2C.3.5D.4.5參考答案：B解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于立體幾何類。第二步，由“當(dāng)取出此鐵塊后，甲杯中的水位下降了5厘米”可知鐵塊體積等于甲玻璃杯中水的下降體積，根據(jù)圓柱體公式得鐵塊的體積＝62×π×5，設(shè)乙杯中的水位上升了h，鐵塊體積不變，則在乙中可得7.52×π×h。可列方程7.52×π×h＝62×π×5，解得