2022年遼寧鞍山市招聘1853名給薪見(jiàn)習(xí)崗位人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析_第1頁(yè)
2022年遼寧鞍山市招聘1853名給薪見(jiàn)習(xí)崗位人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析_第2頁(yè)
2022年遼寧鞍山市招聘1853名給薪見(jiàn)習(xí)崗位人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析_第3頁(yè)
2022年遼寧鞍山市招聘1853名給薪見(jiàn)習(xí)崗位人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析_第4頁(yè)
2022年遼寧鞍山市招聘1853名給薪見(jiàn)習(xí)崗位人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩484頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022年遼寧鞍山市招聘1853名給薪見(jiàn)習(xí)崗位人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)??荚図樌?!一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.歷史在事實(shí)上是不能假設(shè)的,已經(jīng)過(guò)去了的事情不能重復(fù)。常聽(tīng)人說(shuō),再給我一次生命,我就要怎么樣,但這是沒(méi)有意義的。時(shí)光不會(huì)倒流,但是歷史在哲學(xué)上是可以假設(shè)的。只要你有哲學(xué)的眼光、有人性的眼光,你就可以在歷史中做出假設(shè),這甚至是必不可少的。歷史一定會(huì)引起假設(shè),也一定需要假設(shè),它是為了促進(jìn)人性的自覺(jué),推動(dòng)人性的發(fā)展,也就是推動(dòng)自由意識(shí)的發(fā)展。所以說(shuō)歷史的假設(shè)是歷史發(fā)展的前提。對(duì)這段主旨概括正確的一項(xiàng)是:A.歷史不能假設(shè)的B.哲學(xué)認(rèn)為歷史可以假設(shè)C.假設(shè)歷史可以促進(jìn)人性自覺(jué)D.歷史的假設(shè)能推動(dòng)歷史發(fā)展參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段前兩句引出話題“假設(shè)歷史”。第三句通過(guò)“但是”說(shuō)明“歷史在哲學(xué)上是可以假設(shè)的”。接下來(lái)兩句具體進(jìn)行解釋說(shuō)明,表述其具體作用。尾句通過(guò)“所以”提出最終的觀點(diǎn),即“歷史的假設(shè)是歷史發(fā)展的前提”,前文均為其原因。故文段為“分—總”結(jié)構(gòu),尾句為主旨。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是主旨同義替換。A項(xiàng)為首句引出話題內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。B項(xiàng)和C項(xiàng)均為原因內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。因此,選擇D選項(xiàng)。2.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,并且所有圖形外部輪廓相同,內(nèi)部填充不同,優(yōu)先考慮定義疊加。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。前一段圖形定義相加規(guī)則為:黑+白=黑,白+黑=黑,白+白=白,黑+黑=白。第二段應(yīng)用規(guī)則,根據(jù)第一行第三格,黑+白=黑,排除B、C項(xiàng);根據(jù)第二行第二格,白+白=白,排除D項(xiàng),得到A選項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。3.對(duì)于人工智能來(lái)說(shuō),這種學(xué)習(xí)的廣度實(shí)在是________,凡是人類社會(huì)的東西和事物,都是其學(xué)習(xí)的對(duì)象。但對(duì)它未學(xué)習(xí)過(guò)的東西,人工智能就會(huì)________,而且不知道邏輯推理,犯錯(cuò)誤和發(fā)生事故也在所難免。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.巨細(xì)無(wú)遺

倍感沮喪B.不著邊際

神經(jīng)錯(cuò)亂C.廣袤無(wú)邊

不知所措D.浩如煙海

顛三倒四參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)上文語(yǔ)境可知,第一空填入的詞語(yǔ)應(yīng)該用來(lái)形容“廣度”。A項(xiàng)“巨細(xì)無(wú)遺”是指大小都沒(méi)有遺漏;B項(xiàng)“不著邊際”意思是挨不上邊,形容言論空泛,不切實(shí)際,離題太遠(yuǎn);D項(xiàng)“浩如煙?!毙稳菸墨I(xiàn)、資料、書(shū)籍等多得無(wú)法計(jì)算,三個(gè)詞均不能用來(lái)形容“廣度”,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“廣袤無(wú)邊”比喻非常廣闊,符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。第二空填入詞語(yǔ)應(yīng)與上文語(yǔ)境“未學(xué)習(xí)過(guò)的東西”和下文語(yǔ)境“不知道”“犯錯(cuò)誤”對(duì)應(yīng)。“不知所措”意思是不知道怎么辦才好,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一空,搭配“廣度”,根據(jù)后文“凡是人類社會(huì)的東西和事物,都是其學(xué)習(xí)的對(duì)象”可知,人工智能學(xué)習(xí)的廣度很大,C項(xiàng)“廣袤無(wú)邊”,形容廣闊得望不到邊際,遼闊無(wú)邊,比喻非常廣闊,保留。A項(xiàng)“巨細(xì)無(wú)遺”指大小都沒(méi)有遺漏,和“廣度”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“不著邊際”,在我們公考中,多指說(shuō)話辦事挨不上邊、不切實(shí)際,排除;D項(xiàng)“浩如煙?!敝肝墨I(xiàn)、資料、書(shū)籍等多得無(wú)法計(jì)算,和“廣度”搭配不當(dāng),排除。第二空,驗(yàn)證,通過(guò)橫線后的“而且不知道······”可知,橫線處應(yīng)表達(dá)出“人工智能對(duì)于沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的東西不知道如何處理”的意思,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“不知所措”,指不知道怎么辦才好。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊兑黄疖嚨湵┞度斯ぶ悄苋觞c(diǎn)》解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步,結(jié)合選項(xiàng)詞義及用法,結(jié)合語(yǔ)境選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空,“巨細(xì)無(wú)遺”指大小都沒(méi)有遺漏;“不著邊際”指挨不上邊,形容言論空泛,不切實(shí)際,離題太遠(yuǎn)。二者都不能用來(lái)形容學(xué)習(xí)的廣度,排除A、B。第二空,“不知所措”指不知道怎么辦才好,形容處境為難或心神慌亂;“顛三倒四”形容說(shuō)話辦事沒(méi)有次序,沒(méi)有條理。用于形容人工智能面對(duì)沒(méi)有學(xué)過(guò)的東西時(shí)的表現(xiàn),“不知所措”更恰當(dāng),排除D。故本題選C。4.考古∶文物∶博物館

A.教育∶人才∶企業(yè)

B.貿(mào)易∶商品∶工廠

C.耕種∶莊稼∶土地

D.培訓(xùn)∶員工∶社會(huì)參考答案:A

解題思路:考古發(fā)現(xiàn)文物,文物存放到博物館;教育培養(yǎng)人才,人才輸送到企業(yè)。5.趙、錢、孫、李、周、吳打算組隊(duì)參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。大賽規(guī)定一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須為三位選手,趙說(shuō):“錢和李肯定不能組成一隊(duì)。”錢說(shuō):“孫在哪隊(duì),我就在哪隊(duì)?!睂O說(shuō):我沒(méi)和趙、李一隊(duì)?!崩钫f(shuō):“我和錢、孫一隊(duì)?!敝苷f(shuō):“我和趙不能在一隊(duì)。”吳說(shuō):“我和周不在一隊(duì)?!比绻鶄€(gè)人中有五個(gè)人的話為真,那么下列選項(xiàng)中正確的是(

)項(xiàng)。A.趙、錢、孫一隊(duì)B.錢、孫、周一隊(duì)C.錢、孫、吳一隊(duì)D.趙、孫、李一隊(duì)參考答案:B解題思路:第一步:分析題干條件。趙、錢、孫、李、周、吳需要分為兩組,每組有三人。(1)趙:錢和李不在同一隊(duì);(2)錢:孫和錢在同一隊(duì);(3)孫:孫不和趙一隊(duì),孫也不和李一隊(duì);(4)李:李、錢、孫都在同一隊(duì);(5)周:周和趙不在同一隊(duì);(6)吳:吳和周不在同一隊(duì)。題干六句話中,五個(gè)人的話為真,則一個(gè)人的話為假。觀察發(fā)現(xiàn),題干不存在明顯的矛盾關(guān)系,選項(xiàng)信息充分,優(yōu)先考慮代入法。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。A項(xiàng):根據(jù)選項(xiàng)和題干要求可知,趙、錢、孫一隊(duì),李、周、吳為另一隊(duì)。代入題干可知,(1)(2)(5)均為真,(3)(4)(6)均為假,與題干要求不符,排除;B項(xiàng):根據(jù)選項(xiàng)和題干要求可知,錢、孫、周一隊(duì),趙、李、吳為另一隊(duì)。代入題干可知,(1)(2)(3)(5)(6)均為真,只有(4)為假,與題干要求相符,當(dāng)選;C項(xiàng):根據(jù)選項(xiàng)和題干要求可知,錢、孫、吳一隊(duì),趙、李、周為另一隊(duì)。代入題干可知,(1)(2)(3)(6)均為真,(4)(5)均為假,與題干要求不符,排除;D項(xiàng):根據(jù)選項(xiàng)和題干要求可知,趙、孫、李一隊(duì),錢、周、吳為另一隊(duì)。代入題干可知,(1)(5)為真,(2)(3)(4)(6)均為假,與題干要求不符,排除。故正確答案為B。6.感染性心內(nèi)膜炎患者若二尖瓣形成栓子脫落后,可引起感染性梗死或膿腫的器官有:A.心B.腦C.肺D.腎參考答案:ABD解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步,A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng):栓子指栓塞時(shí)阻塞血管的物質(zhì)。二尖瓣栓子脫落后進(jìn)入左心,隨血液循環(huán)到達(dá)全身,可引起心、腦和腎的栓塞。A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)正確。因此,選擇ABD選項(xiàng)。7.下列詩(shī)句與所描寫的活動(dòng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:

A.素練風(fēng)霜起,蒼鷹畫作殊——畫畫

B.干雹聲中聞子響,不知還許采樵觀——下棋

C.寸心只在所投中,出手何曾一箭空——射箭

D.雪乳已翻煎處腳,松風(fēng)忽作瀉時(shí)聲——煎茶

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查人文知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,“寸心只在所投中,出手何曾一箭空。”出自南宋詩(shī)人曾幾的《投壺全中戲成》。投壺是把箭向壺里投,投中多的為勝,負(fù)者照規(guī)定的杯數(shù)喝酒。是古代士大夫宴飲時(shí)做的一種投擲游戲,也是一種禮儀。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期較為盛行,尤其是在唐朝,得到了發(fā)揚(yáng)光大。此詩(shī)描寫的是投壺,而不是射箭。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):“素練風(fēng)霜起,蒼鷹畫作殊!”是唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句。意為潔白的畫絹之上,突然騰起風(fēng)霜?dú)鈺?,原?lái)絹紙上的蒼鷹,畫得兇猛萬(wàn)般,如同活的!一個(gè)“殊”字寫出了畫技的高超,說(shuō)明雄鷹畫的太過(guò)逼真和傳神。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確,排除。

B項(xiàng):“干雹聲中聞子響,不知還許采樵觀?!背鲎员彼侮淌獾摹镀灞P石》。此詩(shī)句描寫的是“下棋”。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確,排除。

D項(xiàng):“雪乳已翻煎處腳,松風(fēng)忽作瀉時(shí)聲?!背鲎员彼翁K軾的《汲江煎茶》,意思是茶湯中的茶沫隨著煎得翻轉(zhuǎn)的茶腳漂了上來(lái)。茶湯煮好后,茶水倒進(jìn)茶碗中颼颼作響,像風(fēng)吹過(guò)松林所發(fā)出的松濤聲。這首茶詩(shī)寫了煎茶的過(guò)程。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確,排除。

8.不要因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)跌倒,就自嘆自憐

,到頭來(lái)只會(huì)使充滿希望的生命之花凋謝枯萎;不要因?yàn)槲羧展獠室浚?/p>

不能自拔,到頭來(lái)只會(huì)使我們?nèi)缁鸬募で榍娜幌?。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.不思進(jìn)取志得意滿B.妄自菲薄固步自封C.裹足不前沾沾自喜D.瞻前顧后趾高氣揚(yáng)參考答案:C解題思路:第一空,對(duì)應(yīng)“曾經(jīng)跌倒”,說(shuō)明不要因?yàn)榈咕筒焕^續(xù)前進(jìn)?!白試@自憐”指自我憐惜自己運(yùn)氣不佳,懷才不遇,嘆息自己命運(yùn)不濟(jì),雖有良好的才能或資質(zhì)而不能得以展現(xiàn),所以文段強(qiáng)調(diào)客觀原因?qū)е虏荒芾^續(xù)前進(jìn)。A項(xiàng)“不思進(jìn)取”指不想努力上進(jìn),無(wú)所作為,強(qiáng)調(diào)主觀上的不想努力,而非因?yàn)榈苟焕^續(xù)前進(jìn),排除。B項(xiàng)“妄自菲薄”指自暴自棄,過(guò)分看輕自己,意思不符,且不能表示不繼續(xù)前進(jìn),排除。C項(xiàng)“裹足不前”形容有所顧慮而不敢前進(jìn),與文意對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確,形容因跌倒而不繼續(xù)前進(jìn),當(dāng)選。D項(xiàng)“瞻前顧后”形容做事謹(jǐn)慎,考慮周密或顧慮太多,猶豫不決,文段強(qiáng)調(diào)的是不繼續(xù)前進(jìn),既不強(qiáng)調(diào)做事謹(jǐn)慎也不表示猶豫不決,排除。第二空,代入驗(yàn)證,“昔日光彩耀目”對(duì)應(yīng)“沾沾自喜”,說(shuō)明自以為不錯(cuò)而十分得意,符合文意。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊秵⒊獭?.歲寒三友是指松、竹、梅。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查人文歷史。歲寒三友指松、竹、梅,經(jīng)冬不衰。出自明·無(wú)名氏‘漁樵閑話’第四折:“到深秋之后,百花皆謝,惟有松、竹、梅花,歲寒三友?!惫时硎稣_。10.下列詞語(yǔ)中,字的讀音全都正確的一組是:A.庇(bì)護(hù)

煢(qióng)煢孑立B.悲愴(

chuàng)

提綱挈(qì)領(lǐng)C.臉頰(xiá)

巋(kuī)然不動(dòng)D.作梗(gěng)

命途多舛(jié)參考答案:A解題思路:第一步,審題干,找出字的讀音全都正確的一項(xiàng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)字的讀音都正確。B項(xiàng)“提綱挈領(lǐng)”的“挈”讀音錯(cuò)誤,應(yīng)改為“qiè

”。C項(xiàng)“臉頰”的“頰”讀音錯(cuò)誤,應(yīng)改為“jiá”。D項(xiàng)“命途多舛”的“舛”讀音錯(cuò)誤,應(yīng)改為“chuǎn”。因此,選擇A選項(xiàng)。11.新經(jīng)濟(jì)同樣是法治經(jīng)濟(jì),法律邊界________,不能自認(rèn)為“新”就可以拋棄公序良俗、不能自以為“強(qiáng)”就能夠沖破法律。不把公共利益放在首位的經(jīng)濟(jì)形態(tài)、不在法律許可范圍內(nèi)求發(fā)展、謀創(chuàng)新的經(jīng)營(yíng)方式,都會(huì)是________

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.牢不可破

曇花一現(xiàn)B.堅(jiān)不可摧

一紙空文C.固若金湯

水中撈月D.穩(wěn)如泰山

鏡花水月參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“不能自認(rèn)為‘新’就可以拋棄公序良俗、不能自以為‘強(qiáng)’就能夠沖破法律”可知,文中要表達(dá)的意思是法律的邊界不能沖破。A項(xiàng)“牢不可破”指非常堅(jiān)固,不可摧毀,符合文意。B項(xiàng)“堅(jiān)不可摧”形容非常堅(jiān)固,摧毀不了,符合文意。C項(xiàng)“固若金湯”指金屬造的城,滾水形成的護(hù)城河,形容城池和陣地非常堅(jiān)固。文段并無(wú)陣地堅(jiān)固之意,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“穩(wěn)如泰山”意思是穩(wěn)健如泰山,形容像泰山一樣穩(wěn)固,不可動(dòng)搖,也可形容人在緊急情況下的從容態(tài)度。側(cè)重穩(wěn)固,并無(wú)不能打破之意,不符合文意,排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)文段表述,新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)如果不注重公共利益和法律都不會(huì)得到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。A項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”意思是比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下,很快就消失。A項(xiàng)符合文意。B項(xiàng)“一紙空文”是寫在紙上沒(méi)有兌現(xiàn)或不能兌現(xiàn)的東西。文段的新經(jīng)濟(jì)并不是寫在紙上,排除B項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。水中撈月:到水中去撈月亮,比喻徒勞而無(wú)功。鏡花水月:意思是鏡里的花,水里的月;原指詩(shī)中靈活而不可捉摸的意境,后比喻虛幻的景象。12.當(dāng)代法國(guó)生態(tài)紀(jì)錄片并不僅僅是單純________動(dòng)物生活,而是探索更深層的真實(shí),把被肉眼隱藏的內(nèi)涵加以揭示,復(fù)活人們的現(xiàn)實(shí)生活中________了的感覺(jué),讓觀眾發(fā)現(xiàn)在日常認(rèn)識(shí)中被忽略的動(dòng)物的力量和美感,并從動(dòng)物身上尋找到全新的意義,透過(guò)它們,人類也多了一扇審視自己的窗口。在這些華美影像背后,人與動(dòng)物,自然精髓,天地仁愛(ài),________成關(guān)于生命本身的哲學(xué)命題。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.再現(xiàn)久違構(gòu)建B.展示淡忘塑造C.復(fù)制枯萎交織D.記錄消弭譜寫參考答案:C解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,分析可知,本題從第二空入手更快捷,備選詞語(yǔ)詞義較大,重點(diǎn)分析文段文意,這里說(shuō)的是復(fù)活已經(jīng)消失的感覺(jué),與此相符的只有C。第三步,驗(yàn)證其他兩空。第二空,“復(fù)活”中的“活”,含有死而復(fù)生的意思。“久違”“淡忘”并無(wú)“死”的含義,排除A、B。“消弭”指消除、平息憂患,與句意不符,排除D?!翱菸敝敢蚋煽荻s,與“復(fù)活”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。第一空,“復(fù)制生活”搭配恰當(dāng)。第三空,“交織”填入亦符合文意。故本題選C。解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)提示性詞語(yǔ)“復(fù)活”可知,“感覺(jué)”是死而復(fù)生或消失后重現(xiàn)的,C項(xiàng)“枯萎”指干枯而萎縮;D項(xiàng)“消弭”指消除,兩者均符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“久違”和B項(xiàng)“淡忘”并沒(méi)有體現(xiàn)死或消失,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步,分析第三空。C項(xiàng)“交織”強(qiáng)調(diào)錯(cuò)綜復(fù)雜,用來(lái)形容“人與動(dòng)物、自然精髓、天地仁愛(ài)”之間的復(fù)雜關(guān)系,準(zhǔn)確恰當(dāng)。D項(xiàng)“譜寫”指寫作,常與樂(lè)曲、篇章搭配,一般不與“命題”搭配,排除D項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第一空?!皬?fù)制”指依照原件制作成同樣的,指在紀(jì)錄片中展示與現(xiàn)實(shí)中一樣的東西,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查實(shí)詞辨析。突破口在第二空,“復(fù)活”中的“活”,含有死而復(fù)生的意思。A項(xiàng)“久違”、B項(xiàng)“淡忘”與“死”無(wú)直接對(duì)應(yīng),故排除;D項(xiàng)“消弭”指消除,平息,消弭憂患,與句意不符,排除;C項(xiàng)“枯萎”指因干枯而萎縮,原指花朵的死亡,可與“復(fù)活”相呼應(yīng),保留。驗(yàn)證第一空,C項(xiàng)“紀(jì)錄片……復(fù)制生活”搭配得當(dāng),第三空,“交織”填入后搭配得當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為C。13.信息傳播技術(shù)、組織管理技術(shù)等的革命性進(jìn)步、對(duì)階層流動(dòng)、政治組織、對(duì)抗對(duì)話機(jī)制等產(chǎn)生了巨大影響,兩次世界大戰(zhàn)、冷戰(zhàn)以及世界范圍內(nèi)的科技競(jìng)賽,都左右著世界政治格局的________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.演變B.演化C.衍生D.蛻變參考答案:A解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)文段的語(yǔ)境可知,該空所填詞語(yǔ)搭配對(duì)象為“世界政治格局”。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“演變”指歷時(shí)較久的發(fā)展變化和發(fā)展,與“世界政治格局”搭配恰當(dāng)。B項(xiàng)“演化”多指自然界的變化;C項(xiàng)“衍生”指演變而產(chǎn)生,從母體物質(zhì)得到的新物質(zhì),如衍生物,衍生品等;D項(xiàng)“蛻變”本指蟬蛻殼變,后比喻事物發(fā)生形或質(zhì)的改變。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均與“世界政治格局”搭配不當(dāng)。因此,選擇A選項(xiàng)。14.空間技術(shù),是探索、開(kāi)發(fā)和利用太空以及地球以外天體的綜合性工程技術(shù),亦稱航天技術(shù),包括(

)等幾個(gè)組成部分。A.運(yùn)載器技術(shù)B.航天器技術(shù)C.地面測(cè)控技術(shù)D.衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)參考答案:AB解題思路:本題考查科技??臻g技術(shù),是探索、開(kāi)發(fā)和利用太空以及地球以外天體的綜合性工程技術(shù),亦稱航天技術(shù),是一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代技術(shù)綜合發(fā)展水平的重要標(biāo)志。航天技術(shù)由運(yùn)載器技術(shù)、航天器技術(shù)和航天測(cè)控技術(shù)三大部分組成。故正確答案為AB。15.向別人介紹自己的哥哥姐姐時(shí)稱為“家兄”、“家姐”,那么介紹自己的弟弟妹妹應(yīng)該用下面哪種稱謂:A.家弟、家妹B.舍弟、舍妹C.息弟、息妹D.堂弟、弟妹參考答案:B解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。第二步,對(duì)別人稱自己輩分低或年紀(jì)小的親戚,應(yīng)用:舍弟、舍妹、舍親(親戚)。ACD項(xiàng)用法錯(cuò)誤。因此,選擇B選項(xiàng)。16.在現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中,市場(chǎng)機(jī)制的核心是:.A.風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制B.供求機(jī)制C.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制D.價(jià)格機(jī)制參考答案:D解題思路:第一步,本題考查市場(chǎng)機(jī)制知識(shí)。第二步,價(jià)格機(jī)制是市場(chǎng)機(jī)制的核心和靈魂。價(jià)格機(jī)制是市場(chǎng)機(jī)制中的基本機(jī)制。所謂價(jià)格機(jī)制,是指在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,與供求相互聯(lián)系、相互制約的市場(chǎng)價(jià)格的形成和運(yùn)行機(jī)制。價(jià)格機(jī)制包括價(jià)格形成機(jī)制和價(jià)格調(diào)節(jié)機(jī)制。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制是指風(fēng)險(xiǎn)與競(jìng)爭(zhēng)及供求共同作用的原理,在利益的誘惑下,風(fēng)險(xiǎn)作為一種外在壓力同時(shí)作用于市場(chǎng)主體,與競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制同時(shí)調(diào)節(jié)市場(chǎng)的供求。風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制是市場(chǎng)機(jī)制的基礎(chǔ)機(jī)制。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):供求機(jī)制是指商品的供求關(guān)系與價(jià)格、競(jìng)爭(zhēng)等因素之間相互制約和聯(lián)系而發(fā)揮作用的機(jī)制。供求關(guān)系受價(jià)格和競(jìng)爭(zhēng)等因素的影響,而供求關(guān)系的變動(dòng),又能引起價(jià)格的變動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)的開(kāi)展。供求機(jī)制是市場(chǎng)機(jī)制的主體。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是商品經(jīng)濟(jì)最重要的經(jīng)濟(jì)機(jī)制。它反映競(jìng)爭(zhēng)與供求關(guān)系、價(jià)格變動(dòng)、資金和勞動(dòng)力流動(dòng)等市場(chǎng)活動(dòng)之間的有機(jī)聯(lián)系。C項(xiàng)錯(cuò)誤。17.0,0,6,24,60,120,(

)A.180B.196C.210D.216參考答案:C解題思路:數(shù)列中數(shù)字6,24,60,120雖然具有明顯的倍數(shù)關(guān)系,但由于數(shù)字0連續(xù)重復(fù)出現(xiàn),則不考慮簡(jiǎn)單的乘除關(guān)系。既然數(shù)字本身具有倍數(shù)關(guān)系,則差值也應(yīng)當(dāng)具有一定的倍數(shù)關(guān)系,可考慮作差尋找規(guī)律。相鄰兩項(xiàng)作差依次為0,6,18,36,60,可以看出差數(shù)列依次遞增,繼續(xù)作差為6,12,18,24,(30)是公差為6的等差數(shù)列,則差數(shù)列后一項(xiàng)應(yīng)為60+30=90,原數(shù)列所填應(yīng)為120+90=210。故本題選C。18.古文明一般形成于中緯度大河沿岸的內(nèi)陸地區(qū),適宜的氣候、肥沃的土壤條件較適宜于人類活動(dòng)。而隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,這些要素逐漸被弱化,人類活動(dòng)已經(jīng)從內(nèi)陸轉(zhuǎn)向沿海,出現(xiàn)了現(xiàn)代沿海向內(nèi)陸的經(jīng)濟(jì)梯度。對(duì)比古文明與現(xiàn)代沿海文明的環(huán)境差異,其中最核心的是交通和可接近性對(duì)相關(guān)環(huán)境要求的改變。但高速公路和鐵路等陸上交通的發(fā)展,又使內(nèi)陸地區(qū)發(fā)展進(jìn)入新機(jī)遇。根據(jù)文段,可以得出的結(jié)論是:A.不同時(shí)期文明對(duì)環(huán)境要素的要求不同B.環(huán)境要素是某一時(shí)期文明形成至關(guān)重要的要素C.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展能改變某一時(shí)期文明對(duì)環(huán)境要素的要求D.交通能夠在不同時(shí)期給某一區(qū)域的發(fā)展帶來(lái)新機(jī)遇參考答案:D解題思路:文段第一句話講述古文明形成受到環(huán)境要素的影響。接下來(lái)闡述隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,這些要素逐漸被弱化,且人類活動(dòng)轉(zhuǎn)向了沿海,形成這種差異最核心的要素之一是交通。尾句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出“高速公路和鐵路等陸上交通的發(fā)展,又使內(nèi)陸地區(qū)發(fā)展進(jìn)入新機(jī)遇”,由沿海和內(nèi)陸這兩個(gè)部分的對(duì)比可以看出,曾經(jīng)交通這一因素讓內(nèi)陸的發(fā)展?jié)u漸落后于沿海地區(qū),而當(dāng)今內(nèi)陸交通的發(fā)展又為其提供了新的機(jī)遇,故文段意在強(qiáng)調(diào)交通十分重要,給人們帶來(lái)新的機(jī)遇。D項(xiàng)表述與原文相符,當(dāng)選。A、B兩項(xiàng):“環(huán)境要素”對(duì)應(yīng)“但”轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段第二句話,即“科學(xué)技術(shù)的發(fā)展弱化環(huán)境要素”,非重點(diǎn),文段重在強(qiáng)調(diào)“交通”這一要素,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊饵S河沿岸人地關(guān)系與發(fā)展》解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu),具體論證—得出結(jié)論—補(bǔ)充論述。文段首先指出古文明受氣候、土壤等條件的影響。接著指出,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展人類活動(dòng)的范圍由內(nèi)陸轉(zhuǎn)向沿海。然后通過(guò)對(duì)比古今文明的環(huán)境差異,得出結(jié)論:最核心的是交通和可接近性對(duì)相關(guān)環(huán)境要求的改變。最后補(bǔ)充說(shuō)明,隨著高速公路和鐵路等陸上交通的發(fā)展又促進(jìn)了內(nèi)陸的發(fā)展。故文段強(qiáng)調(diào)的是交通對(duì)于區(qū)域發(fā)展的重要性,只有D項(xiàng)提到了這一關(guān)鍵詞,當(dāng)選。A項(xiàng),“要求不同”說(shuō)法有誤。B項(xiàng),“至關(guān)重要的因素”表述過(guò)于絕對(duì)。C項(xiàng),由“科技發(fā)展”不是文段論述重點(diǎn)。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。第一句論述了古文明的形成過(guò)程中自然環(huán)境因素的重要性,第二句通過(guò)“而”說(shuō)明了科技發(fā)展削弱了自然環(huán)境因素對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用,第三句進(jìn)一步論述前一句的內(nèi)容,指出最核心的是“交通和可接近性對(duì)相關(guān)環(huán)境要求的改變”,尾句的“高速公路和鐵路等陸上交通的發(fā)展”具體說(shuō)明了“交通”帶來(lái)的積極作用。文段重點(diǎn)在于“而”后面的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)了科技發(fā)展弱化了文明對(duì)要素的要求。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主要內(nèi)容的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。19.濫用市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)地位是指企業(yè)獲得一定的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)地位后,濫用這種地位,對(duì)市場(chǎng)中的其他主體進(jìn)行不公平的交易或排斥競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的行為。根據(jù)上述定義,下列屬于濫用市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)地位的是:A.在某地食用油市場(chǎng)占有率達(dá)55%的甲公司,要求當(dāng)?shù)啬吵性谫?gòu)物車上為其免費(fèi)做廣告,遭到超市拒絕,甲公司停止向該超市供貨B.在某市打火機(jī)市場(chǎng)占有率達(dá)70%的甲、乙二廠,為緩解由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不景氣導(dǎo)致的銷售量嚴(yán)重下降,就限定生產(chǎn)數(shù)量和銷售價(jià)格達(dá)成協(xié)議,造成很多小廠家破產(chǎn)C.某市電力公司稱很多用戶的電表不準(zhǔn),要求用戶必須購(gòu)買該公司指定的幾種品牌的電表,經(jīng)查,電力公司與指定品牌的生產(chǎn)廠家并無(wú)利益關(guān)系D.甲公司通過(guò)取得股權(quán)或者資產(chǎn)方式取得對(duì)其他許多經(jīng)營(yíng)者的控制權(quán),使自己該地的市場(chǎng)占有率達(dá)50%以上參考答案:B解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①通過(guò)一定的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)地位后,濫用這種地位;②對(duì)市場(chǎng)中的其他主體進(jìn)行不公平的交易或排斥競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):甲公司對(duì)于超市的單方面要求,并非交易,甲公司與超市也并不屬于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不符合“對(duì)市場(chǎng)中的其他主體進(jìn)行不公平的交易或排斥競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”,不符合定義;B項(xiàng):甲、乙二廠協(xié)議限定生產(chǎn)數(shù)量和銷售價(jià)格,通過(guò)這種價(jià)格壟斷造成很多小廠家破產(chǎn),體現(xiàn)了濫用市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)地位,不公平的“排斥競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”,符合定義;C項(xiàng):電力公司與指定品牌的生產(chǎn)廠家無(wú)利益關(guān)系,說(shuō)明電力公司的行為并非濫用優(yōu)勢(shì)市場(chǎng)地位“排斥競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”,不符合定義;D項(xiàng):甲公司通過(guò)取得股權(quán)或者資產(chǎn)方式提高自己的市場(chǎng)占有率,這是合法正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)方式,沒(méi)有利用“市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)地位”進(jìn)行“不公平的交易或排斥競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。20.某單位的小張、小王、小李、小趙同在人事處工作,在工作上,他們4個(gè)都盡職盡責(zé),表現(xiàn)優(yōu)秀。今年年終,人事處需要推薦兩名同志參加本年度單位“優(yōu)秀員工”的評(píng)選。經(jīng)過(guò)商議,處里最終決定的推薦人是小張和小李。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng)?(

)A.今年人事處“優(yōu)秀員工”至少2人B.今年人事處“優(yōu)秀員工”至多2人C.今年人事處“優(yōu)秀員工”至少有1人D.今年人事處“優(yōu)秀員工”其實(shí)有4人參考答案:B解題思路:人事處只推薦了2人參選優(yōu)秀員工,最好的情況便是2人都獲得“優(yōu)秀員工”,最差的情況則是2人都落選,因此,今年人事處“優(yōu)秀員工”至多2人,至少則可能為0人,只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。21.成語(yǔ)“四面楚歌”最早描繪的是楚漢之爭(zhēng)的垓下之戰(zhàn)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步,四面楚歌,形容人們?cè)馐芨鞣矫婀艋虮破鹊娜耸颅h(huán)境,而致陷于孤立窘迫的境地。出自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》:“項(xiàng)王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌,項(xiàng)王乃大驚,曰:‘漢皆已得楚乎?是何楚人之多也。’”因此,本題正確。22.(

)之于“天平”相當(dāng)“愛(ài)情”之于(

)A.桿秤;感情B.男女;法律C.平等;幸福D.公平;玫瑰參考答案:D解題思路:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):桿秤和天平都可以用來(lái)稱量,二者為并列關(guān)系,愛(ài)情是感情的一種,二者為種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):男女和天平之間沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系,愛(ài)情和法律之間沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):平等和天平之間沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系,愛(ài)情可能是幸福的,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):天平象征著公平,玫瑰象征著愛(ài)情,二者均為比喻象征關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。23.策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存。這種相互作用通過(guò)兩種方式體現(xiàn)出來(lái):第一種方式是序貫發(fā)生,參與者輪流出招;第二種方式是同時(shí)發(fā)生,參與者同時(shí)出招。但是不論如何,每個(gè)人必須明白這個(gè)博弈中還存在著其他的積極參與者,每個(gè)人都要將自己置身在他人的立場(chǎng)上,來(lái)評(píng)估自己的這一步行動(dòng)會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果。下列說(shuō)法與這段文字相符的是:A.策略博弈的本質(zhì)在于團(tuán)體協(xié)作B.博弈的過(guò)程中參與者相互影響制約C.博弈中每一步的結(jié)果都直接影響全局D.博弈過(guò)程中要為他人設(shè)身處地地考慮參考答案:B解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng),在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息,并進(jìn)行一一對(duì)照,從而判斷其說(shuō)法是否正確。同時(shí),需要注意,這類題目常見(jiàn)的錯(cuò)誤類型包括無(wú)中生有、過(guò)于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。由文段中“策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存”可知,A項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確。由文段中“每個(gè)人都要將自己置身在他人的立場(chǎng)上,來(lái)評(píng)估自己的這一步行動(dòng)會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果”并不能推出C、D。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存”,博弈是一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,“團(tuán)體協(xié)作”屬于無(wú)中生有,錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存”,符合文意,正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“評(píng)估自己的這一步行動(dòng)會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果”而不是直接影響全局,屬于曲解文意,錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“每個(gè)人都要將自己置身在他人的立場(chǎng)上,來(lái)評(píng)估自己……”文段強(qiáng)調(diào)的是評(píng)估自己,而不是為他人考慮,屬于曲解文意,錯(cuò)誤。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:據(jù)提問(wèn)知此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。文章是總分結(jié)構(gòu),第一句主旨句就提出策略博弈本質(zhì)是參與者的決策相互依存,而后列舉了相互依存的兩種表現(xiàn)方式,序貫發(fā)生和同時(shí)發(fā)生,據(jù)此判斷B項(xiàng)說(shuō)法正確。A項(xiàng)錯(cuò)誤,博弈是為了戰(zhàn)勝另一方或多方,所以不可能是“協(xié)作”的;C項(xiàng)錯(cuò)誤,文段中只是說(shuō)博弈的“這一步行動(dòng)會(huì)帶來(lái)怎樣的結(jié)果”,并沒(méi)說(shuō)結(jié)果都直接影響全局;D項(xiàng)錯(cuò)誤,博弈的過(guò)程中要站在他人的立場(chǎng)上來(lái)評(píng)估自己,而不是為他人考慮,故A、C、D三項(xiàng)均排除。故正確答案為B。24.當(dāng)眾羞辱學(xué)生,以冷酷的懲罰性體驗(yàn)“培養(yǎng)”了學(xué)生的自卑,仇恨甚至社會(huì)攻擊傾向,而侵害了自尊心、信任能力和集體歸屬感。一次當(dāng)眾羞辱就是對(duì)人的尊嚴(yán)的一次踐踏,反復(fù)的羞辱體驗(yàn)則將導(dǎo)致人格尊嚴(yán)的喪失。而人類社會(huì)最重要的價(jià)值——愛(ài)、道德、公民品格與社會(huì)凝聚力——都有賴于人對(duì)自我、對(duì)他人的尊嚴(yán)的確認(rèn)與珍視。對(duì)材料的理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.當(dāng)眾羞辱對(duì)青少年心靈具有嚴(yán)重的傷害性B.對(duì)自我、對(duì)他人尊嚴(yán)的確認(rèn)和珍視,將凸顯人類社會(huì)最重要的價(jià)值C.學(xué)生有了自卑、仇恨甚至社會(huì)攻擊傾向,就會(huì)走向犯罪D.學(xué)生被多次當(dāng)眾羞辱將導(dǎo)致其人格尊嚴(yán)的喪失參考答案:C解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“當(dāng)眾羞辱學(xué)生,以冷酷的懲罰性體驗(yàn)‘培養(yǎng)’了學(xué)生的自卑,仇恨甚至社會(huì)攻擊傾向”,符合文意,排除。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“而人類社會(huì)最重要的價(jià)值——愛(ài)、道德、公民品格與社會(huì)凝聚力——都有賴于人對(duì)自我、對(duì)他人的尊嚴(yán)的確認(rèn)與珍視”符合文意,排除。C項(xiàng)“就會(huì)走向犯罪”無(wú)中生有,正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“反復(fù)的羞辱體驗(yàn)則將導(dǎo)致人格尊嚴(yán)的喪失”,符合文意,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。25.國(guó)土空間的規(guī)劃與開(kāi)發(fā)對(duì)各個(gè)領(lǐng)域都會(huì)產(chǎn)生巨大影響,對(duì)環(huán)境治理和生態(tài)保護(hù)尤其如此,因此有必要將空間治理規(guī)則納入現(xiàn)代環(huán)境治理體系。為此,需要系統(tǒng)梳理現(xiàn)行環(huán)境保護(hù)單行法,矯正單行法只規(guī)范單一環(huán)境要素的不足,為單行法創(chuàng)設(shè)內(nèi)部協(xié)調(diào)機(jī)制,正在制定和修改的自然保護(hù)地法律法規(guī),比如自然保護(hù)地法、國(guó)家公園法、自然保護(hù)區(qū)條例等,也需要在具體內(nèi)容層面突出不同類型自然保護(hù)地中自然資源、生態(tài)系統(tǒng)的價(jià)值位序,及其特定的空間結(jié)構(gòu)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.需要完善協(xié)調(diào)環(huán)境空間治理相關(guān)法律法規(guī)B.相關(guān)法律法規(guī)不能僅僅規(guī)范單一環(huán)境要素C.環(huán)境空間治理法治化具有極其重要的意義D.修訂法律法規(guī)必須凸顯環(huán)境空間治理要義參考答案:A解題思路:文段首先指出要將空間治理規(guī)則納入現(xiàn)代環(huán)境治理體系當(dāng)中,緊接著通過(guò)指代詞“為此”得出結(jié)論,首先通過(guò)“需要”強(qiáng)調(diào)“環(huán)境保護(hù)單行法”要規(guī)避單一要素,創(chuàng)設(shè)內(nèi)部協(xié)調(diào)機(jī)制,隨后通過(guò)“也”引導(dǎo)并列對(duì)策,強(qiáng)調(diào)正在制定和修改的自然保護(hù)地法律法規(guī),要突出不同的價(jià)值位序和特定的空間結(jié)構(gòu)。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)需要完善環(huán)境空間治理的相關(guān)法律法規(guī),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“相關(guān)法律法規(guī)不能僅僅規(guī)范單一環(huán)境要素”表述片面,且表述不明確,排除;C項(xiàng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要完善環(huán)境空間治理法律法規(guī),而非其意義,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng),“修訂法律法規(guī)”范圍擴(kuò)大,文段論述的是環(huán)境空間治理的相關(guān)法律法規(guī),排除。故正確答案為A。【文段出處】人民網(wǎng)《人民日?qǐng)?bào):完善環(huán)境空間治理規(guī)則》解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)先梳理文段的行文脈絡(luò),文段為“重要性、必要性+對(duì)策措施”的行文結(jié)構(gòu),對(duì)策措施應(yīng)為文段論述的主旨。文段首先指出將空間治理規(guī)則納入現(xiàn)代環(huán)境治理體系的重要性;然后給出對(duì)策,一是梳理現(xiàn)行環(huán)境保護(hù)單行法,矯正單行法的不足,為單行法創(chuàng)設(shè)內(nèi)部協(xié)調(diào)機(jī)制;二是正在制定和修改的自然保護(hù)地法律法規(guī)也需要在具體內(nèi)容層面突出自然資源、生態(tài)系統(tǒng)的價(jià)值位序,及其特定的空間結(jié)構(gòu)。由此可知,文段強(qiáng)調(diào)的是完善與環(huán)境相關(guān)的空間治理規(guī)則,A項(xiàng)表述與此一致。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“矯正單行法只規(guī)范單一環(huán)境要素的不足”,屬于對(duì)策之一,概括不全面,且未提到“空間治理”,排除。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)環(huán)境空間治理法治化的意義,對(duì)應(yīng)文段首句,非文段重點(diǎn),排除。D項(xiàng)中“法律法規(guī)”表述過(guò)于籠統(tǒng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是與環(huán)境治理和生態(tài)保護(hù)相關(guān)的法律法規(guī),而不是所有法律法規(guī)都必須凸顯環(huán)境空間治理要義,排除。故本題選A。26.有一種觀點(diǎn)認(rèn)為,市面上以補(bǔ)充蛋白為賣點(diǎn)的保健品其實(shí)并沒(méi)有太大的作用。如果以下各項(xiàng)為真,最能削弱上述觀點(diǎn):A.保健品是一些具有有效成分的原料加工而成的B.無(wú)論是保健品還是日常飲食均含有類似的成分C.保健品中的某些特殊蛋白一般很難通過(guò)日常飲食攝取D.保健品中蛋白質(zhì)完全可以由一日三餐攝取的蛋白質(zhì)代替參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):市面上以補(bǔ)充蛋白為賣點(diǎn)的保健品其實(shí)并沒(méi)有太大的作用。論據(jù):無(wú)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)為“保健品是一些具有有效成分的原料加工而成的”,說(shuō)的是保健品的原料加工,而論點(diǎn)討論的是以補(bǔ)充蛋白為賣點(diǎn)的保健品有沒(méi)有作用,論題不一致,排除。B項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)為“保健品和日常飲食均含有類似的成分”,但這些成分是不是蛋白質(zhì)不明確,是否有作用也不明確,不具有削弱作用,排除。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)為“保健品中的某些特殊蛋白一般很難通過(guò)日常飲食攝取”,說(shuō)明保健品中的某些蛋白是無(wú)法替代的,所以該保健品有作用,具有削弱作用。D項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)為“保健品中蛋白質(zhì)完全可以由一日三餐攝取的蛋白質(zhì)代替”,說(shuō)明以補(bǔ)充蛋白為賣點(diǎn)的保健品沒(méi)有太大的作用,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇C選項(xiàng)。27.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:題干中所示為“塔狀”結(jié)構(gòu),考慮正三角形或者倒三角形運(yùn)算。觀察發(fā)現(xiàn),從第三行開(kāi)始存在運(yùn)算關(guān)系,中間的數(shù)字2等于上面兩個(gè)空格中數(shù)字1和1的加和,即倒三角形運(yùn)算;第四行中間的數(shù)字3(倒三角形尖)等于對(duì)應(yīng)上一行兩個(gè)底邊數(shù)字的加和,規(guī)律逐行遞推,每個(gè)空格內(nèi)的數(shù)字都等于其對(duì)應(yīng)上方兩個(gè)空格數(shù)字之和。因此“?”處應(yīng)為3和3的加和,即為6。故正確答案為C??焖倨平猓侯}干所示為楊輝三角的排列,即二項(xiàng)式系數(shù)在三角形中的一種幾何排列,第5行第3個(gè)即C(4,2),即填入6。28.小吳生病,到附近一家醫(yī)院就診輸液,護(hù)士三次扎針才找準(zhǔn)血管位置,體型并不肥胖的小吳很是不解,并認(rèn)為這家醫(yī)院的醫(yī)療水平很是有限。如果哪項(xiàng)為真,最能削弱上述論證?A.小吳怕針,扎針時(shí)的顫抖導(dǎo)致護(hù)士難以找準(zhǔn)血管位置B.這家醫(yī)院的護(hù)士醫(yī)生上百人,給小吳扎針的僅一位護(hù)士C.這個(gè)護(hù)士剛剛度假歸來(lái)D.這個(gè)護(hù)士是個(gè)新手參考答案:A解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):這家醫(yī)院的醫(yī)療水平很是有限。論據(jù):護(hù)士三次扎針才找準(zhǔn)血管位置。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干由護(hù)士三次扎針才找準(zhǔn)血管位置,推知這家醫(yī)院的醫(yī)療水平很是有限。而該項(xiàng)指出護(hù)士之所以難以找準(zhǔn)血管位置是由于小吳顫抖,而非這家醫(yī)院醫(yī)療水平有限,否定論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選;B項(xiàng):這家醫(yī)院的其他醫(yī)生和護(hù)士的醫(yī)療水平并不知道,只是通過(guò)一位護(hù)士的醫(yī)療水平,無(wú)法說(shuō)明整個(gè)醫(yī)院的醫(yī)療水平是高還是底,無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):選項(xiàng)指出這個(gè)護(hù)士剛剛度假歸來(lái),但是剛剛度假歸來(lái)跟醫(yī)院的醫(yī)療水平無(wú)關(guān),無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;D項(xiàng):選項(xiàng)指出這個(gè)護(hù)士是新手,但是新手與該醫(yī)院的整體醫(yī)療水平無(wú)關(guān),無(wú)法削弱,排除。故正確答案為A。29.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察圖形發(fā)現(xiàn),題干圖形均為以點(diǎn)或以線連接,排除A、C項(xiàng)。進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn),題干出現(xiàn)五角星和多端點(diǎn),考慮筆畫數(shù)。題干圖形都是一筆畫,因此?處也應(yīng)該選擇一筆畫圖形,排除B項(xiàng),只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。30.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.21世紀(jì)高技術(shù)的核心是生物技術(shù)B.核電站利用核能發(fā)電,所用的核燃料是鈾C(jī).磁懸浮列車是利用磁極間吸引力和排斥力原理的交通工具D.醫(yī)生用的聽(tīng)診器接觸面越小,拾取的音效越好參考答案:D解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,籠統(tǒng)來(lái)講,聽(tīng)診器越大越重,聽(tīng)診頭與身體的接觸面越大,拾音效果越好;相反的,越小越輕,攜帶越方便。故D項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)選。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):21世紀(jì)六大高技術(shù)領(lǐng)域是信息技術(shù)、生物技術(shù)、新材料技術(shù)、新能源技術(shù)、空間技術(shù)和海洋技術(shù)。以基因工程、蛋白質(zhì)工程為標(biāo)志的生物技術(shù)將成為21世紀(jì)技術(shù)的核心;以光電子技術(shù)、人工智能為標(biāo)志的信息技術(shù),將成為21世紀(jì)技術(shù)的前導(dǎo);以超導(dǎo)材料、人工定向設(shè)計(jì)的新材料為標(biāo)志的新材料技術(shù)將成為21世紀(jì)技術(shù)的支柱;以航天飛機(jī)、永久太空站為標(biāo)志的空間技術(shù)將成為21世紀(jì)技術(shù)的外向延伸;以深海采掘、海水利用為標(biāo)志的海洋技術(shù)將成為21世紀(jì)技術(shù)的內(nèi)向拓展。A項(xiàng)正確,但不符合題意,排除。B項(xiàng):核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時(shí)釋放出的核能來(lái)發(fā)電的。核電站的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆,核反應(yīng)堆是通過(guò)可控裂變(鏈?zhǔn)椒磻?yīng))釋放能量的。B項(xiàng)正確,但不符合題意,排除。C項(xiàng):磁懸浮列車是一種利用磁極間吸引力和排斥力的高科技交通工具。其原理是利用電磁力抵消地球引力,通過(guò)直線電機(jī)進(jìn)行牽引,使列車懸浮在軌道上運(yùn)行(懸浮間隙約1厘米),有著“零高度飛行器”的美譽(yù)。C項(xiàng)正確,但不符合題意,排除。31.高中同學(xué)聚會(huì),甲、乙、丙在各自的工作崗位上都做出了一定的成績(jī),成為了教授、作家和市長(zhǎng)。另外,(1)他們分別畢業(yè)于數(shù)學(xué)系、物理系和中文系(2)作家稱贊中文系畢業(yè)者身體健康(3)物理系畢業(yè)者請(qǐng)教授寫了一個(gè)條幅(4)作家和物理系畢業(yè)者在一個(gè)市內(nèi)工作(5)乙向數(shù)學(xué)系畢業(yè)者請(qǐng)教過(guò)統(tǒng)計(jì)問(wèn)題(6)畢業(yè)后,物理系畢業(yè)者、乙都沒(méi)再和丙聯(lián)系過(guò)則可知:A.丙是作家,甲畢業(yè)于物理系B.乙畢業(yè)于數(shù)學(xué)系C.甲畢業(yè)于數(shù)學(xué)系D.中文系畢業(yè)者是作家參考答案:A解題思路:第一步:找突破口。本題突破口為信息量最大者,即乙。由“(5)乙向數(shù)學(xué)系畢業(yè)者請(qǐng)教過(guò)統(tǒng)計(jì)問(wèn)題”可知,乙不是數(shù)學(xué)系畢業(yè)者;再由“(6)畢業(yè)后,物理系畢業(yè)者、乙都沒(méi)再和丙聯(lián)系過(guò)”可知,乙不是物理系畢業(yè)者,因此乙是中文系畢業(yè)者。由(6)知物理系畢業(yè)者和乙都沒(méi)跟丙聯(lián)系過(guò),可知物理系畢業(yè)者不是乙,也不是丙,所以甲是物理系畢業(yè)者。已知乙為中文系畢業(yè)者,甲為物理系畢業(yè)者,可知丙為數(shù)學(xué)系畢業(yè)者。即:第二步:根據(jù)第一步的信息和題干其他信息繼續(xù)推導(dǎo)。上一步已推知甲是物理系畢業(yè)者,由“(3)物理系畢業(yè)者請(qǐng)教授寫了一個(gè)條幅”和“(4)作家和物理系畢業(yè)者在一個(gè)市內(nèi)工作”可知,甲不是教授,也不是作家,所以甲是市長(zhǎng)。由“(2)作家稱贊中文系畢業(yè)者身體健康”和“(4)作家和物理系畢業(yè)者在一個(gè)市內(nèi)工作”可知,作家不是中文系畢業(yè)者也不是物理系畢業(yè)者,即作家不是甲也不是乙,作家是丙。由甲是市長(zhǎng)、丙是作家,可知,乙是教授。三人的信息列表如下:第三步:結(jié)合選項(xiàng)得出答案。由以上推導(dǎo)信息可知,A項(xiàng)正確,B、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。故正確答案為A。解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。由(2)可知,作家不是中文系畢業(yè)者,排除D項(xiàng);由(5)可知,乙不是數(shù)學(xué)系畢業(yè)者,排除B項(xiàng);由(6)可知,物理系畢業(yè)者既不是乙也不是丙,即甲畢業(yè)于物理系,排除C項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。32.煮餃子時(shí),在水中加入適量的(

)可以使餃子皮不易粘連。

A.食鹽

B.糖

C.醋

D.醬油參考答案:A

解題思路:本題考查科技常識(shí)。

煮餃子時(shí),在水中加入適量的食鹽可以使餃子皮不易粘連。因?yàn)槿芙庠谒锏柠}會(huì)讓餃子皮淀粉中的蛋白質(zhì)凝固,使其粘連性變小,從而使煮出的餃子不易破皮和粘連。具體做法是,水燒開(kāi)后放入少量的鹽,待鹽完全溶解在水中,再把餃子下到鍋里。

故正確答案為A。33.劉明向老師說(shuō),不明白學(xué)校為什么不取消這種不合法的收費(fèi)。

劉明是否支持這項(xiàng)收費(fèi):

A.支持

B.不支持

C.不明白

D.不明確

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段,找到作者論述“劉明是否支持這項(xiàng)收費(fèi)”的關(guān)鍵信息。根據(jù)“不明白學(xué)校為什么不取消這種不合法的收費(fèi)”可知,劉明認(rèn)為這項(xiàng)收費(fèi)是“不合法的”,是不贊同的。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合劉明的態(tài)度。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng):均不符合劉明的態(tài)度。

34.填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:城市里有許多像我這樣庸碌的人,為了生活,踩著時(shí)代鼓點(diǎn)走,________,無(wú)知無(wú)覺(jué)。而手工藝人,卻可以將自己放在浮躁的時(shí)代之外,全神貫注地去做那些“無(wú)用”的東西,這是他們的工作,也是他們的特權(quán)。A.郁郁寡歡B.生搬硬套C.亦步亦趨D.馬首是瞻參考答案:C解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“踩著時(shí)代鼓點(diǎn)走”可知,填入詞語(yǔ)跟“無(wú)知無(wú)覺(jué)”構(gòu)成并列關(guān)系,應(yīng)表達(dá)按照已有的規(guī)律和模式進(jìn)行,盲目跟從時(shí)代鼓點(diǎn),沒(méi)有主見(jiàn)的意思。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“郁郁寡歡”指心里苦悶,發(fā)愁,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“生搬硬套”指不顧實(shí)際情況,機(jī)械地運(yùn)用別人的經(jīng)驗(yàn),照抄別人的辦法,側(cè)重不夠靈活,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“亦步亦趨”指效仿或依從別人,跟著人家行事,符合文意。D項(xiàng)“馬首是瞻”指跟隨別人行動(dòng)或聽(tīng)從別人指揮,不符合文意,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。35.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?,圖形封閉、開(kāi)放特征明顯,考慮屬性類封閉性。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。題干所給五幅圖均為全開(kāi)放圖形,故問(wèn)號(hào)處需填入一個(gè)全開(kāi)放圖形,A、B、C三項(xiàng)均為半封閉圖形,只有D項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。36.下列關(guān)于地球的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:A.東經(jīng)180°與西經(jīng)180°重合B.地球的赤道半徑比極半徑略長(zhǎng)C.哥白尼最早提出大地是球形的設(shè)想D.地球是太陽(yáng)系中質(zhì)量最大的類地行星參考答案:C解題思路:第一步,本題考查地理國(guó)情知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,公元前500年前后,古希臘數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯和他的弟子們首先提出了“大地是球形”的設(shè)想。他們主張用數(shù)學(xué)來(lái)解釋宇宙,認(rèn)為在所有立體圖形中,球形是最美好的。宇宙的外形應(yīng)該是球形的,宇宙中包括地球在內(nèi)的所有天體都應(yīng)該是球形的。過(guò)了100多年,古希臘著名的科學(xué)家、哲學(xué)家亞里士多德才第一次對(duì)大地是球形作出了論證??芍按蟮厥乔蛐蔚摹边@一設(shè)想是畢達(dá)哥拉斯和他的弟子們首先提出的,并不是哥白尼提出的。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,但與題意相符,當(dāng)選。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):180度經(jīng)線,是本初子午線向東或向西180度的經(jīng)線,既為東經(jīng)180°,又為西經(jīng)180°。因此,東經(jīng)180°與西經(jīng)180°重合。A項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。B項(xiàng):地球是一個(gè)兩極稍扁,赤道略鼓的扁球體。赤道是地球表面的點(diǎn)隨地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的軌跡中周長(zhǎng)最長(zhǎng)的圓周線,其半徑為6378.2km。極半徑是從地心到北極或南極的距離,大約6357km??芍厍虻某嗟腊霃奖葮O半徑約長(zhǎng)21千米。B項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。D項(xiàng):從2006年8月24日起,太陽(yáng)系只有8大行星,即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。其中,類地行星是與地球相類似的行星,它們距離太陽(yáng)近,體積和質(zhì)量都較小,平均密度較大,表面溫度較高,大小與地球差不多,都是由巖石構(gòu)成的。類地行星包括水星、金星、地球、火星。地球是太陽(yáng)系中直徑、質(zhì)量和密度最大的類地行星,距離太陽(yáng)1.5億公里。地球自西向東自轉(zhuǎn),同時(shí)圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。D項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。尼古拉·哥白尼,是文藝復(fù)興時(shí)期的波蘭天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、教會(huì)法博士、神父。在哥白尼40歲時(shí),他提出了日心說(shuō),否定了教會(huì)的權(quán)威,改變了人類對(duì)自然對(duì)自身的看法。37.“我這一輩子只做了一件事,就是愛(ài)京劇、學(xué)京劇、演京劇、傳京劇?!秉S孝慈常常把這句話掛在嘴邊。不少人收徒、帶學(xué)生都是收費(fèi)的,或者起碼有個(gè)正式的拜師儀式,但黃孝慈不講究這一套。只要她看中的好苗子,她一句話就收了,教徒弟從來(lái)分文不取。

這段文字接下來(lái)最有可能介紹的是:

A.黃孝慈與徒弟的關(guān)系

B.徒弟學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)的方法

C.黃孝慈學(xué)習(xí)京劇的經(jīng)歷

D.黃孝慈為何會(huì)愛(ài)上京劇

參考答案:A

解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段首先援引黃孝慈的話,表明她對(duì)京劇的熱愛(ài)。接著介紹她收徒不帶功利性,文段話題落腳點(diǎn)是“黃孝慈收徒”,接下來(lái)應(yīng)圍繞“黃孝慈和徒弟”這一話題進(jìn)行論述。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。只有A項(xiàng)與此話題一致。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):未提及“黃孝慈”,與尾句話題不一致。C項(xiàng)和D項(xiàng):未提及“徒弟”,與尾句話題不一致。

38.鮮花:塑料花

A.紙質(zhì)書(shū):電子書(shū)

B.相片:畫像

C.原本:復(fù)印本

D.鈐章:印泥參考答案:C

解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

鮮花和塑料花是并列關(guān)系,且鮮花是真花,而塑料花是仿真花,是根據(jù)鮮花人工制作而成的。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):紙質(zhì)書(shū)和電子書(shū)是并列關(guān)系,但二者是書(shū)籍的兩種載體形式,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):相片和畫像是并列關(guān)系,但二者是記錄人像的兩種表現(xiàn)形式,相片是利用照相機(jī)拍攝出來(lái)的,而畫像是利用畫筆畫出來(lái)的,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):原本和復(fù)印本是并列關(guān)系,且原本是正品,而復(fù)印本是根據(jù)原本復(fù)印而來(lái)的,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

D項(xiàng):鈐章是指舊時(shí)機(jī)關(guān)團(tuán)體使用的圖章,需要和印泥配套使用,二者是配套對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為C。39.①雖然農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔(dān)憂,所需的關(guān)愛(ài)力度更大

②長(zhǎng)此以往,勢(shì)必會(huì)加重城市留守兒童問(wèn)題

③當(dāng)前,留守兒童關(guān)愛(ài)措施主要是針對(duì)農(nóng)村留守兒童

④但長(zhǎng)期以來(lái),城市留守兒童問(wèn)題始終被邊緣化

⑤從而給社會(huì)造成新的難題

⑥既無(wú)過(guò)多關(guān)注,也無(wú)相應(yīng)關(guān)愛(ài)措施

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.③①④⑥②⑤

B.③①②⑥④⑤

C.①③④②⑤⑥

D.①④③②⑥⑤參考答案:A

解題思路:觀察選項(xiàng),判斷首句。對(duì)比①句和③句,①句對(duì)農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)進(jìn)行了論述,而③句通過(guò)背景引入,引出農(nóng)村留守兒童的話題。按照常規(guī)寫作思路,通常先引出話題,再展開(kāi)具體論述,即③句比①句更適合做首句,排除C、D兩項(xiàng)。

觀察①句中出現(xiàn)了“雖然”轉(zhuǎn)折關(guān)系的前半部分,后面應(yīng)接轉(zhuǎn)折詞,剩下AB兩項(xiàng),①后接④或者②,④中出現(xiàn)“但”轉(zhuǎn)折詞,①④轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞配套捆綁,鎖定A項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網(wǎng)《城市留守兒童問(wèn)題也需重視》

解題思路:第一步,對(duì)比選項(xiàng),確定首句。首句①和③,①提出觀點(diǎn),單看可以當(dāng)首句,但③引出農(nóng)村留守兒童這個(gè)話題,比①更適合當(dāng)首句,因此,先排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步,對(duì)比A項(xiàng)和B項(xiàng)。①②相連話題不一致,不適合捆綁在一起,①④相連話題銜接恰當(dāng),可以從農(nóng)村留守兒童過(guò)渡到城市留守兒童,并且構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:本題考查行文的條理性和邏輯性。首先觀察選項(xiàng)首句,發(fā)現(xiàn)首句分別為①、③,其中③作為引出話題的內(nèi)容,更適合做首句,排除C、D。再對(duì)比A、B兩項(xiàng),判斷①后接的是④還是②,根據(jù)關(guān)聯(lián)詞排除B。選項(xiàng)分別以①、③作為首句。①指出農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔(dān)憂,③引出農(nóng)村留守兒童的話題。按照行文邏輯,應(yīng)先引出話題,再展開(kāi)進(jìn)一步的論述,③更適合做首句,排除C、D。對(duì)比A、B兩項(xiàng),判斷①后接的是④還是②。①以“雖然”開(kāi)頭,④以“但”開(kāi)頭,兩句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,應(yīng)緊密相連,順序?yàn)棰佗?,排除B。

故本題選A。40.在高大建筑物頂端安裝一根金屬棒,并用金屬線與埋在地下的金屬板連接起來(lái),通過(guò)金屬棒尖端放電,讓云層所帶的電和地上的電逐漸中和,以保護(hù)建筑物免遭雷擊。這種做法應(yīng)用于管理界時(shí)被稱為避雷針效應(yīng),指事先疏導(dǎo),防患于未然,引領(lǐng)事態(tài)積極發(fā)展,即善疏則通,能導(dǎo)必安的管理方法。根據(jù)上述定義,下列做法與避雷針效應(yīng)無(wú)關(guān)的是:A.某市推行“全民參與精準(zhǔn)找茬”工作破解城市治理盲區(qū)漏點(diǎn),市民怨氣少了滿意多了B.某小區(qū)改建車庫(kù),物業(yè)方廣泛地征求了業(yè)主的意見(jiàn),并形成共識(shí),使該工程順利推進(jìn)C.某地實(shí)行“有事好商量”協(xié)商議事工作法,解決大量群眾關(guān)心的事,化解了社會(huì)矛盾D.某公司將召開(kāi)員工發(fā)展問(wèn)題研討會(huì),要求部門主管會(huì)前要調(diào)查掌握員工發(fā)展需求參考答案:D解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“事先疏導(dǎo),防患于未然”、“引領(lǐng)事態(tài)積極發(fā)展”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):推行“全民參與精準(zhǔn)找茬”工作,可以讓市民指出城市潛在的治理問(wèn)題,符合“事先疏導(dǎo),防患于未然”,市民怨氣少了滿意多了,反映出該工作的積極效果,也符合“引領(lǐng)事態(tài)積極發(fā)展”,符合定義,排除;B項(xiàng):物業(yè)方在改建車庫(kù)前廣泛地征求了業(yè)主的意見(jiàn),符合“事先疏導(dǎo),防患于未然”,征求之后,雙方達(dá)成了共識(shí),使該工程得以順利推進(jìn),也符合“引領(lǐng)事態(tài)積極發(fā)展”,符合定義,排除;C項(xiàng):“有事好商量”協(xié)商議事工作法可以起到協(xié)調(diào)商討的作用,減少群眾沖突的發(fā)生,符合“事先疏導(dǎo),防患于未然”,這種工作法解決了大量群眾關(guān)心的事,化解了社會(huì)矛盾,也符合“引領(lǐng)事態(tài)積極發(fā)展”,符合定義,排除;D項(xiàng):公司將召開(kāi)員工發(fā)展問(wèn)題研討會(huì),要求部門主管會(huì)前要調(diào)查掌握員工發(fā)展需求,符合“事先疏導(dǎo),防患于未然”,但并未提及員工是否會(huì)有好的發(fā)展,不符合“引領(lǐng)事態(tài)積極發(fā)展”,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。解題思路:本題要求選擇屬于避雷針效應(yīng)的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“事先疏導(dǎo),防患于未然,引領(lǐng)事態(tài)積極發(fā)展”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。避雷針效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息:事先疏導(dǎo),防患于未然,引領(lǐng)事態(tài)積極發(fā)展。A項(xiàng),某市推行“全民城管精準(zhǔn)找茬”工作破解城管盲區(qū)漏點(diǎn),是直接解決問(wèn)題,不屬于事先疏導(dǎo),不符合定義。B項(xiàng),“有事好商量”的協(xié)商議事工作法,通過(guò)協(xié)調(diào)商討的方式化解社會(huì)矛盾,屬于事先疏導(dǎo),符合定義。C項(xiàng),公司召開(kāi)員工發(fā)展問(wèn)題研討會(huì),要求部門主管提前掌握員工發(fā)展需求,屬于事先疏導(dǎo),符合定義。D項(xiàng),物業(yè)廣泛征求業(yè)主意見(jiàn)并形成共識(shí)后,使改建車庫(kù)的工程順利推進(jìn),屬于事先疏導(dǎo),符合定義。故本題選A。解題思路:第一步,根據(jù)提問(wèn)方式,確定為選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。事先疏導(dǎo),防患于未然,引導(dǎo)事態(tài)積極發(fā)展。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):全民城管精準(zhǔn)找茬,符合“事先疏導(dǎo),防患于未然”,市民怨氣少了滿意多了,符合“引導(dǎo)事態(tài)積極發(fā)展”,符合定義;B項(xiàng):協(xié)商議事,化解矛盾體現(xiàn)了“事先疏導(dǎo),防患于未然”,符合定義;C項(xiàng):調(diào)查掌握員工發(fā)展需求,是為了幫助員工更好地發(fā)展,并不是防止出現(xiàn)問(wèn)題,沒(méi)有體現(xiàn)“防患于未然”,也沒(méi)有體現(xiàn)出結(jié)果是“引導(dǎo)事態(tài)積極發(fā)展”,不符合定義;D項(xiàng):物業(yè)方改建車庫(kù),征求業(yè)主意見(jiàn),體現(xiàn)了“事先疏導(dǎo),防患于未然”,該工程順利推進(jìn),符合“引導(dǎo)事態(tài)積極發(fā)展”,符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。41.數(shù)學(xué)這一古老的學(xué)科是一切科學(xué)的基礎(chǔ),數(shù)學(xué)實(shí)力也往往

著國(guó)家實(shí)力。近代以來(lái),幾乎所有重大科技發(fā)現(xiàn)都與數(shù)學(xué)的發(fā)展進(jìn)步有關(guān)。如今,數(shù)學(xué)已成為國(guó)家航空航天、國(guó)防安全等諸多領(lǐng)域中不可或缺的

支撐。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.制約重大B.制約重要C.影響重要D.促進(jìn)主要參考答案:C解題思路:第一空,搭配國(guó)家實(shí)力,根據(jù)“幾乎所有重大科技發(fā)現(xiàn)都與數(shù)學(xué)的發(fā)展進(jìn)步有關(guān)”可知,數(shù)學(xué)的進(jìn)步可推動(dòng)國(guó)家科技的發(fā)展。C項(xiàng)“影響”是指對(duì)人或事物所起的作用,D項(xiàng)“促進(jìn)”指促使前進(jìn),推動(dòng)使發(fā)展,二者均可體現(xiàn)數(shù)學(xué)對(duì)國(guó)家發(fā)展的積極作用,保留;A、B項(xiàng)“制約”是指限制約束,不符合文意,均排除。第二空,搭配“支撐”,C項(xiàng)“重要”是指具有重大的意義、作用和影響的,符合語(yǔ)境,當(dāng)選;D項(xiàng)“主要”指事物中關(guān)系最大,起決定作用的,而文段僅可體現(xiàn)數(shù)學(xué)的“不可或缺”,即重要性,而無(wú)法體現(xiàn)數(shù)學(xué)是最重要、起決定作用的,故排除。故正確答案為C。42.網(wǎng)絡(luò)由于飛速發(fā)展在整個(gè)社會(huì)活動(dòng)中發(fā)揮著日益巨大的作用,由于________的加強(qiáng),信息交流加快,生產(chǎn)和工作效率都大為提高,同時(shí),也可能________各種社會(huì)問(wèn)題,如計(jì)算機(jī)犯罪、個(gè)人信息被泄露等。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.關(guān)聯(lián)

催生B.聯(lián)系

引發(fā)C.互動(dòng)

暴露D.交往

帶來(lái)參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。該空前后要表達(dá)“網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展后,全社會(huì)的人和物的聯(lián)系進(jìn)一步增強(qiáng)”且該空需要與“加強(qiáng)”搭配。A項(xiàng),“關(guān)聯(lián)”不能搭配“加強(qiáng)”,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“聯(lián)系”指人或者事物之間相互依賴、相互制約、相互溝通等關(guān)聯(lián)狀況,符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“互動(dòng)”指互相作用,互相影響,能夠體現(xiàn)相互聯(lián)系,符合語(yǔ)境。

D項(xiàng)中“交往”指人與人之間的交流和往來(lái),而文中指全社會(huì)的人和物,該項(xiàng)片面,排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。橫線處要表達(dá)的意思是網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展可能會(huì)引起各種社會(huì)問(wèn)題。B項(xiàng)“引發(fā)”的意思是引起,觸發(fā),符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“暴露”的意思是指隱蔽的事物、缺陷、矛盾、問(wèn)題等顯露出來(lái),表示問(wèn)題是以前就有的,暴露后,只是把以前存在的問(wèn)題顯露出來(lái),不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。催生:指助力、幫助生產(chǎn),提供條件慢慢生長(zhǎng)。43.魯迅曾說(shuō):“農(nóng)家的孩子早識(shí)犁,兵家的孩子舞刀槍,秀才的孩子弄文墨。”這句話強(qiáng)調(diào)的是:A.內(nèi)因是事物變化的根據(jù)B.外部條件對(duì)事物發(fā)展有重要影響C.外因通過(guò)內(nèi)因而起作用D.內(nèi)因和外因共同推動(dòng)事物發(fā)展參考答案:B解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步,“農(nóng)家的孩子早識(shí)犁,兵家的孩子舞刀槍,秀才的孩子弄文墨”意思是外界接觸多了自然就學(xué)會(huì)了,這句話強(qiáng)調(diào)的是外部條件也就是外因?qū)κ挛锇l(fā)展有重要影響,外因是事物發(fā)展的第二位的原因,是變化的條件,它能夠加速或延緩甚至?xí)簳r(shí)改變事物發(fā)展的進(jìn)程。因此,選擇B選項(xiàng)。內(nèi)外因辯證關(guān)系原理:推動(dòng)事物發(fā)展是內(nèi)外因共同作用的結(jié)果。內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因,是變化的根據(jù)。外因是事物發(fā)展的第二位的原因,是變化的條件,外因通過(guò)內(nèi)因而起作用。44.我國(guó)義務(wù)教育的本質(zhì)特征是:A.國(guó)家強(qiáng)制性B.國(guó)家免費(fèi)性C.社會(huì)普遍性D.公民自覺(jué)性參考答案:A解題思路:第一步,本題考查我國(guó)義務(wù)教育的特征。第二步,我國(guó)的義務(wù)教育具有以下三個(gè)最基本的特征:國(guó)家強(qiáng)制性;普遍性;基礎(chǔ)性。在三個(gè)基本特征中強(qiáng)制性是我國(guó)義務(wù)教育的本質(zhì)特征。因此,選擇A選項(xiàng)。45.《旅行青蛙》《戀與制作人》,無(wú)論是從游戲內(nèi)容、方式還是主題來(lái)看,兩款熱門游戲看上去沒(méi)有多少________。但細(xì)究一番卻不難發(fā)現(xiàn),它們能夠迅速走紅,所依靠的“________”還真有幾分相像。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.關(guān)聯(lián)竅門兒B.關(guān)系秘訣C.聯(lián)系殺手锏D.交集法寶參考答案:D解題思路:第一步,閱讀文段,分析句意。第二步,第一空詞義辨析難度較大,跳過(guò)第一空。第三步,第二空從題干語(yǔ)境及選項(xiàng)詞義入手,直接鎖定正確答案。第一空四個(gè)詞語(yǔ)都含相互有關(guān)系的意思,區(qū)分難度大,不好排除,可考慮從第二空入手。第二空,由此處的雙引號(hào)可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)為形象表述?!案[門兒”指解決問(wèn)題的方法,多用來(lái)形容生活中的技巧,作為游戲走紅的方法不恰當(dāng),排除A。“秘訣”指解決問(wèn)題不能公開(kāi)的方法,側(cè)重的是不公開(kāi),與題中兩個(gè)游戲走紅理由相似的語(yǔ)境相悖,排除B?!皻⑹诛怠毙稳蓐P(guān)鍵時(shí)刻取勝的絕招,文段沒(méi)有體現(xiàn)“關(guān)鍵時(shí)刻”,排除C?!胺▽殹北扔饔闷饋?lái)特別有效的工具、方法或經(jīng)驗(yàn)。填入既形象又符合題干句意,D項(xiàng)正確。驗(yàn)證第一空,“交集”指交叉,側(cè)重事物之間的重合點(diǎn)。填入也符合兩款游戲表面上沒(méi)有相似性的語(yǔ)境。故本題選D。解題思路:第一步,突破口在第二空。A項(xiàng)“竅門兒”指解決問(wèn)題的好辦法,文中沒(méi)有“解決問(wèn)題”這一語(yǔ)境,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“法寶”指能產(chǎn)生非凡的效果或奇跡般威力的神奇寶貝,多比喻用起來(lái)特別有效的工具、方法或經(jīng)驗(yàn),符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“殺手锏”比喻在關(guān)鍵時(shí)刻使出的最拿手的本領(lǐng),文中無(wú)從體現(xiàn)“關(guān)鍵時(shí)刻”,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“秘訣”指不公開(kāi)的能有效解決問(wèn)題的竅門、辦法,與前文“但細(xì)究一番卻不難發(fā)現(xiàn)”相矛盾,既然是秘訣,應(yīng)該是難以發(fā)現(xiàn)的,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空。根據(jù)該空后的轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”可知,前后語(yǔ)境表意相反,轉(zhuǎn)折之后提到“還真有幾分相像”,轉(zhuǎn)折之前表示“沒(méi)有多少相像的地方”,即橫線上要填入表示“有相像的地方”的詞語(yǔ)。B項(xiàng)“交集”指不同的事物、感情聚集或交織在一起,置于文段中表示兩款游戲看上去沒(méi)有多少關(guān)聯(lián),但細(xì)究之下,走紅的原因是有相似之處的,符合語(yǔ)境。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題可從第二空入手,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)表達(dá)的是兩款游戲迅速走紅的原因,D項(xiàng)“法寶”指產(chǎn)生非凡的效果或奇跡般效果的某種東西,置于此處與前文“迅速走紅”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留;A項(xiàng)“竅門兒”通常是生活中的小妙招,通常指的是比較小的技巧,而兩個(gè)游戲能走紅,并非依靠的是小的技巧,排除;B項(xiàng)“秘訣”指不公開(kāi)的能有效解決問(wèn)題的竅門,側(cè)重點(diǎn)是“秘密”,即別人不知道,故兩個(gè)游戲走紅的秘訣無(wú)法相像,排除;C項(xiàng)“殺手锏”指關(guān)鍵時(shí)刻的做法,“關(guān)鍵時(shí)刻”在文中無(wú)從體現(xiàn),排除。第一空代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“交集”置于文段中表示兩款游戲看上去沒(méi)有多少關(guān)聯(lián),但細(xì)究之下,走紅的原因是有相似之處的,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊肚嗤軆鹤优c虛擬戀人:穩(wěn)賺不賠的情感投資誰(shuí)不愛(ài)》46.世界上最有影響、使用最廣的股價(jià)指數(shù)是:A.道瓊斯指數(shù)B.金融時(shí)報(bào)證券交易所指數(shù)C.FT-100指數(shù)D.綜合精算股票指數(shù)參考答案:A解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì),主要涉及常見(jiàn)的股價(jià)指數(shù)。A項(xiàng)正確,道瓊斯指數(shù)即道瓊斯股票價(jià)格平均指數(shù),是世界上最有影響、使用最廣的股價(jià)指數(shù)。它以在紐約證券交易所掛牌上市的一部分有代表性的公司股票作為編制對(duì)象,由四種股價(jià)平均指數(shù)構(gòu)成。B項(xiàng)錯(cuò)誤,金融時(shí)報(bào)證券交易所指數(shù)(也譯為“富時(shí)指數(shù)”)是英國(guó)最具權(quán)威性的股價(jià)指數(shù),由《金融時(shí)報(bào)》編制和公布。C項(xiàng)錯(cuò)誤,F(xiàn)T-100指數(shù)指的是倫敦金融時(shí)報(bào)100指數(shù),又稱富時(shí)100指數(shù),創(chuàng)立于1984年1月3日,是在倫敦證券交易所上市的最大的一百家公司的股票指數(shù)。它由倫敦金融時(shí)報(bào)編制。D項(xiàng)錯(cuò)誤,綜合精算股票指數(shù)是用從倫敦股市上精選的700多種股票作為樣本股加以計(jì)算的,統(tǒng)計(jì)面寬,范圍廣,能較全面地反映整個(gè)股市狀況。這一指數(shù)從1962年4月10日起編制并公布,且以這一天為基期,基期指數(shù)為100。故正確答案為A。47.主送機(jī)關(guān)應(yīng)位于公文標(biāo)題下(

)。A.空一行,左側(cè)頂格寫B(tài).空兩行,左空兩格開(kāi)始寫C.不空行,左側(cè)頂格寫D.不空行,左空兩格開(kāi)始寫參考答案:A解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。主送機(jī)關(guān)是公文的主要受理機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)使用機(jī)關(guān)全稱、規(guī)范化簡(jiǎn)稱或者同類型機(jī)關(guān)統(tǒng)稱。編排于公文標(biāo)題下空一行,居左頂格的位置。故正確答案為A。48.下列屬于物理變化的是(

)。A.“鬼火”B.鐵生銹C.石油蒸餾D.煤干餾參考答案:C解題思路:物理變化,指物質(zhì)的狀態(tài)雖然發(fā)生了變化,但一般說(shuō)來(lái)物質(zhì)本身的組成成分卻沒(méi)有改變。例如:位置、體積、形狀、溫度、壓強(qiáng)的變化,以及氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)間相互轉(zhuǎn)化等。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“鬼火”就是“磷火”,多于夏季干燥天出現(xiàn)在墳?zāi)归g因?yàn)槿说墓穷^里含有磷元素,尸體腐爛后經(jīng)過(guò)變化,會(huì)生成磷化氫,磷化氫的燃點(diǎn)很低,可以自燃。屬于化學(xué)變化。B項(xiàng)錯(cuò)誤,鐵生銹一般是鐵制品長(zhǎng)期暴露在空氣中和氧氣發(fā)生了氧化反應(yīng),或者是被水中的氧元素侵蝕成為氧化物。屬于化學(xué)變化。C項(xiàng)正確,原油是一種多種烴的混合物,直接使用原油非常浪費(fèi),所以就需要把原油中各組分分離出來(lái),石油蒸餾可以通過(guò)精確控制溫度,使特定沸點(diǎn)的組分揮發(fā)出來(lái)。并未生成新物質(zhì),屬于物理變化。D項(xiàng)錯(cuò)誤,煤干餾,煤化工的重要過(guò)程之一。指煤在隔絕空氣條件下加熱、分解,生成焦炭(或半焦)、煤焦油、粗苯、煤氣等產(chǎn)物的過(guò)程,煤的干餾是屬于化學(xué)變化。故正確答案為C。49.秘魯沿岸海域是世界著名漁場(chǎng),水產(chǎn)資源十分豐富,盛產(chǎn)銀魚(yú)等800多種魚(yú)類及貝類。秘魯沿岸有強(qiáng)大的秘魯寒流經(jīng)過(guò),常年盛行西風(fēng)和東南風(fēng),由此產(chǎn)生表層海水偏離海岸、下層冷水上泛的現(xiàn)象。這不僅使水溫顯著下降,同時(shí)更重要的是帶來(lái)大量的硝酸鹽、磷酸鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),加之沿海多云霧籠罩,日照不強(qiáng)烈,利于沿海的浮游生物的大量繁殖。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)(

)。

A.秘魯?shù)乃a(chǎn)資源十分豐富

B.秘魯漁場(chǎng)有強(qiáng)大的秘魯寒流經(jīng)過(guò)

C.秘魯沿岸的微生物很豐富

D.秘魯漁場(chǎng)漁產(chǎn)豐富的原因參考答案:D

解題思路:文段首先指出秘魯漁場(chǎng)水產(chǎn)資源十分豐富,接著通過(guò)“不僅······同時(shí)更重要的是······加之······”等并列關(guān)聯(lián)詞,指出水產(chǎn)資源豐富的原因,水溫、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、日照不強(qiáng)烈促進(jìn)了浮游生物的大量繁殖。故文段意在強(qiáng)調(diào)秘魯漁場(chǎng)水產(chǎn)資源豐富得益于其得天獨(dú)厚的自然條件,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),水產(chǎn)資源豐富為背景引入部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“寒流”僅為水產(chǎn)資源豐富的原因之一,表述片面,排除;

C項(xiàng),“微生物”與文段表述“浮游生物”不一致,且文段重在強(qiáng)調(diào)漁產(chǎn)豐富的原因,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《地理課件海流對(duì)海洋生物的影響解讀》50.函這一公文文種適用于不相隸屬的機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查公文文種中的函。根據(jù)《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》第九條規(guī)定:“函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作,詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題,請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)?!惫时硎稣_。51.種子∶經(jīng)得住埋沒(méi)的考驗(yàn)A.蔬菜∶一種草本植物B.蘿卜∶葉子羽狀分裂C.青苗∶未來(lái)希望所在D.木薯∶可用來(lái)制作淀粉參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!胺N子”象征“經(jīng)得住埋沒(méi)的考驗(yàn)”,二者屬于象征關(guān)系,“經(jīng)得住埋沒(méi)的考驗(yàn)”屬于抽象的描述。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“一種草本植物”是對(duì)“蔬菜”種類的說(shuō)明,“一種草本植物”屬于具體的描述,排除;B項(xiàng):“葉子羽狀分裂”是對(duì)“蘿卜”性狀的說(shuō)明,“葉子羽狀分裂”屬于具體的描述,排除;C項(xiàng):“青苗”象征“未來(lái)希望所在”,二者屬于象征關(guān)系,“未來(lái)希望所在”屬于抽象的描述,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“可用來(lái)制作淀粉”是對(duì)“木薯”功能的說(shuō)明,“可用來(lái)制作淀粉”屬于具體的描述,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。52.已知一次英語(yǔ)考試,甲、乙、丙、丁的成績(jī)?nèi)缦拢杭住⒁业某煽?jī)之和等于丁、丙的成績(jī)之和,如果把乙和丁的成績(jī)互換,甲和丁的成績(jī)之和大于乙和丙的成績(jī)之和,乙的成績(jī)比甲、丙的成績(jī)都高。根據(jù)以上所知,下列哪項(xiàng)為真?A.甲的成績(jī)最高B.乙的成績(jī)最高C.丙的成績(jī)最高D.丁的成績(jī)最高參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。由題干可知:①甲+乙=?。虎诩祝。疽遥虎垡遥炯?,乙>丙。由①+②可知:2甲+乙+丁>2丙+乙+丁,整理得:④甲>丙;結(jié)合①④可知:因?yàn)榧?gt;丙,為了使①式左右兩邊相等,一定要⑤乙<丁;結(jié)合③④⑤得:丁>乙>甲>丙。因此,選擇D選項(xiàng)。53.圖示為中亞的地理環(huán)境要素的內(nèi)在聯(lián)系分析,依次填入下列空白中正確的是(

)。A.溫;干燥;平原、丘陵;棉花、小麥B.溫;干燥;山地、高原;玉米、水稻C.亞熱;濕潤(rùn);平原、河谷;咖啡、水稻D.亞熱;干燥;丘陵、盆地;棉花、小麥參考答案:A解題思路:本題考查地理國(guó)情。中亞由于處于歐亞大陸腹地,尤其是東南緣高山阻隔印度洋、太平洋的暖濕氣流,該地區(qū)氣候?yàn)榈湫偷臏貛衬?、草原的大陸性氣候,其突出特征是:第一,雨水稀少,極其干燥;第二,晴天多,太陽(yáng)輻射強(qiáng),溫度高,蒸發(fā)旺盛;第三,溫度變化劇烈。中亞地區(qū)的地形以平原、丘陵為主;地勢(shì)東南高,中部及西北低。分析選項(xiàng),由于中亞多地處溫帶,①處應(yīng)填入“溫”,排除C、D兩項(xiàng);觀察A、B兩項(xiàng),優(yōu)先判斷③處,由于中亞地區(qū)的地形以平原、丘陵為主,山地、高原表述錯(cuò)誤,排除B項(xiàng),A項(xiàng)當(dāng)選。代入驗(yàn)證,棉花和小麥?zhǔn)枪喔绒r(nóng)業(yè)的代表性農(nóng)作物,棉花也是紡織業(yè)的重要原料,表述正確。故正確答案為A。54.個(gè)別干部對(duì)群眾疾苦

,而焦裕祿同志卻是心中只有群眾,唯獨(dú)沒(méi)有自己的好干部。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.莫衷一是B.漠不關(guān)心C.默不作聲D.置若罔聞參考答案:B解題思路:根據(jù)文段信息“個(gè)別干部”“而焦裕祿”可知,“而”在此是表轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)義相反,那么橫線處所填詞語(yǔ)要與“心中只有群眾”相反,即要體現(xiàn)出不關(guān)心的意思。B項(xiàng)“漠不關(guān)心”指態(tài)度冷淡,毫不關(guān)心,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“莫衷一是”形容意見(jiàn)分歧,沒(méi)有一致的看法,C“默不作聲”指一句話也不說(shuō),D項(xiàng)“置若罔聞”指不予理睬,三項(xiàng)均與文意不符,均排除。故正確答案為B。55.設(shè)有編號(hào)為1,2,3,……,10的10張背面向上的紙牌,現(xiàn)有10名游戲者,第1名游戲者將所有編號(hào)是1的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),接著第2名游戲者將所有編號(hào)是2的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),……,第n名(n≤10)游戲者將所有編號(hào)是n的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),如此下去,當(dāng)?shù)?0名游戲者翻完紙牌后,那些紙牌正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)的差是:A.2B.3C.4D.5E.6F.7G.8H.9參考答案:G解題思路:第1張紙牌,只能是1的倍數(shù),所以只被第1名游戲者翻轉(zhuǎn)1次,并且保持到最后一直是正面向上,正面向上最小編號(hào)紙牌可以確定是1。第10張紙牌是1、2、5、10的倍數(shù),所以會(huì)被第1、2、5、10名游戲者翻轉(zhuǎn)4次,最后是背面向上,不符合題目要求;第9張紙牌是1、3、9的倍數(shù),所以會(huì)被第1、3、9名游戲者翻轉(zhuǎn)3次,最后是正面向上,所以正面向上最大編號(hào)紙牌是9,正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)差是9–1=8。故正確答案為D。解題思路:由題意得,第1名游戲者將所有紙牌翻為正面朝上,此后編號(hào)1的紙牌不再翻動(dòng),則正面向上紙牌最小編號(hào)為1。當(dāng)紙牌翻動(dòng)次數(shù)為奇數(shù)時(shí)紙牌最終正面朝上,即紙牌編號(hào)的約數(shù)個(gè)數(shù)為奇數(shù)。開(kāi)始時(shí)背面向上,某張牌被翻動(dòng)奇數(shù)次后正面向上。考慮1-10每個(gè)數(shù)字的約數(shù)個(gè)數(shù)。1被翻動(dòng)1次,2、3、5、7都被翻動(dòng)2次,4、9都被翻動(dòng)3次,6、8、10都被翻動(dòng)4次。可見(jiàn)正面向上的最大的數(shù)是9,最小的數(shù)是1,相差是8。解題思路:第一步,本題考查約數(shù)倍數(shù)問(wèn)題,用枚舉法解題。第二步,翻成正面向上,需要翻奇數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論