2023年社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員心得體會(huì)(7篇)

2023年社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員心得體會(huì)(7篇)

書目

第1篇實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員下鄉(xiāng)實(shí)踐心得

第2篇暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員心得節(jié)選（支教隊(duì)）

第3篇高校生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)員赴浮社會(huì)實(shí)踐心得

第4篇三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員心得體會(huì)

第5篇高校生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)員社會(huì)實(shí)踐心得

第6篇暑期實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)員心得體會(huì)總結(jié)

第7篇暖光社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員心得

實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員下鄉(xiāng)實(shí)踐心得

作為一名在校的師范生,走出學(xué)校,深化到教化的第一線進(jìn)行支教活動(dòng),這是提高從教實(shí)力和積累教學(xué)閱歷的良好途徑。在這期間,收獲良多,感慨良多。

我教的是二年級(jí)的英語(yǔ)和三年級(jí)的音樂(lè)。孩子們都很可愛懂事,學(xué)習(xí)也很仔細(xì)。二年級(jí)每天都要去上英語(yǔ)早讀,雖然他們接受新學(xué)問(wèn)的過(guò)程很慢,但我有足夠的耐性,一點(diǎn)一點(diǎn)地教,中間穿插學(xué)英文兒歌和小嬉戲。三年級(jí)的孩子很聰慧,學(xué)歌很快,而且對(duì)我都很熱忱,我很欣慰。我真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,信任他們,用一切方法調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,讓他們的天性和特性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺(jué)中培育創(chuàng)建性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”.通過(guò)這次三下鄉(xiāng),我主要有以下幾點(diǎn)收獲:

合理安排

不論是做什么工作,都會(huì)進(jìn)行分工合作。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合理支配人員,才能保證機(jī)制的完成,才能將大家擰成一股繩,同心協(xié)力做好事。這次的調(diào)研讓我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。假如沒(méi)有事先做好分工工作,那么我們這次的支教活動(dòng)既不行能高效率的完成也不足以應(yīng)付在支教過(guò)程中出現(xiàn)的種種突發(fā)狀況。在今后,如何合理支配人員,如何才能使大家更有默契的協(xié)作,這些將是必修課,也是我學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的第一步。

溝通與溝通

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中,溝通與溝通是必不行少的。我們?cè)趯?shí)踐中,有時(shí)候溝通不夠,導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)學(xué)會(huì)剛好和他人進(jìn)行溝通溝通,剛好表達(dá)自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。

團(tuán)隊(duì)精神

團(tuán)隊(duì)精神在這次調(diào)研中體現(xiàn)得尤為重要。無(wú)論是作為隊(duì)員還是領(lǐng)導(dǎo)者,都應(yīng)當(dāng)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)團(tuán)隊(duì)精神。我們這次支教分了小組。有后勤組,宣揚(yáng)組等等。大家一起工作生活都很快樂(lè)默契。任何組織、團(tuán)隊(duì)都須要一種凝合力,而團(tuán)隊(duì)精神正是凝合力的主動(dòng)力,是通過(guò)對(duì)團(tuán)體意識(shí)的培育,通過(guò)大家在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、信仰、動(dòng)機(jī)、愛好等文化心理,來(lái)溝通人們的思想,引導(dǎo)我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,反過(guò)來(lái)漸漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝合力。所以,在今后,如何培育自己團(tuán)隊(duì)意識(shí),如何激發(fā)他人團(tuán)隊(duì)精神,這些都是做事的重要課程。

“讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路”,這一次的“三下鄉(xiāng)”之旅讓我受益匪淺,當(dāng)然也希望,我們的下鄉(xiāng)能為孩子們帶去歡樂(lè),能為他們的童年增加一抹色調(diào)。

暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員心得節(jié)選（支教隊(duì)）

xx年7月12日下午2時(shí)許，xx省xx市xx高校15名同學(xué)趕到xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)，進(jìn)行為期十天的愛心支教活動(dòng)。在實(shí)踐結(jié)束后，隊(duì)員們按要求都寫下了自己的心得體會(huì)，記錄了自己的實(shí)踐感悟。下面是隊(duì)員們的心得節(jié)選。

（一）

始終以來(lái)，老師被視為勤勞的園丁，靜默奉獻(xiàn)的的蠟燭——蠟炬成灰淚始干，我并不否認(rèn)這種說(shuō)法，因?yàn)槔蠋熢诮虒W(xué)過(guò)程中，的確是勤勞而又靜默奉獻(xiàn)的。然而，好像大多數(shù)人，忽視了教學(xué)是一個(gè)雙向的過(guò)程，忽視了教學(xué)的另一主體——學(xué)生，忽視了學(xué)生帶給老師的一些東西。而此次支教，最大的心得就是——教學(xué)相長(zhǎng)是最佳的教化狀態(tài)。

在最初來(lái)到xx中心小學(xué)之時(shí)，我驚異于這的硬件設(shè)備，倒也不在于它有多么大的規(guī)模，而是在于麻雀雖小，五臟俱全。而后，對(duì)學(xué)生漸漸了解，學(xué)生們的多才多藝更令我折服——腰鼓的氣概、口風(fēng)琴的悠揚(yáng)、街舞的動(dòng)感、相聲小品的幽默。這兒，我想是我學(xué)到的更多，要多方面地發(fā)展自己。駕馭一些基本的樂(lè)器、才藝是多方面發(fā)展的基礎(chǔ)。在參加小摯友們的排練中，我看到了他們身上的那份專注與執(zhí)著，縱使驕陽(yáng)似火，汗如雨下，也不像大人們那么功利，為的只是自己能好好展示。他們身上有純凈，有幻想，有簡(jiǎn)潔，有簡(jiǎn)單滿意，有對(duì)將來(lái)的無(wú)限向往等優(yōu)秀品質(zhì)。好像，這些東西在我們身上早已尋不見，即便，我們才20歲。我想，這是這些孩子交給我最寶貴的東西，我想讓這些東西以文字的方式被記錄下來(lái)，沉淀下來(lái)，再漸漸內(nèi)化為我的品質(zhì)。無(wú)疑，這將是最最寶貴的寶藏。

我在此次支教活動(dòng)中負(fù)責(zé)科普的教學(xué)。體會(huì)較深刻的是，小學(xué)的課程設(shè)置過(guò)于單調(diào)，以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)為主體，其它課程為協(xié)助。所以，孩子們接觸科學(xué)方面的學(xué)問(wèn)比較少，因而對(duì)科普的課程產(chǎn)生了極大的愛好。當(dāng)然，科普包括了很多方面，諸如地理、物理、生物、化學(xué)之類的，但我們能教給小摯友的很少很少，而努力做到的就是貫穿一種理念——愛好是最好的老師。由此引發(fā)我的一些思索，是否能使小學(xué)的課程設(shè)置更加豐富、更加多元化呢？是否能使老師們變更刻板的面孔而成為孩子們的摯友呢？希望如此吧。

不久前望見了一段話，老師不應(yīng)當(dāng)成為園丁，把祖國(guó)的花朵修剪成他們想要的樣子，而應(yīng)當(dāng)是陽(yáng)光，指引花兒們向上恣意生長(zhǎng)成自己的模樣。我想，這個(gè)概念應(yīng)當(dāng)被老師們所接受，并在教學(xué)實(shí)際中主動(dòng)實(shí)踐。這樣出來(lái)的才是萬(wàn)花齊綻的花園，而非朵朵花兒一模一樣。

教學(xué)相長(zhǎng)，是我們不斷追求的目標(biāo)，是教化的最佳狀態(tài)。而路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

（二）

金色時(shí)間，珍念永恒

xx鎮(zhèn)支教活動(dòng)，行程匆忙，而今回首卻記憶猶新。十天雖然短暫，卻給我們留下了最為美妙的回憶，也讓我們學(xué)到了更多的更為寶貴的東西。

七月中旬我們來(lái)到了位于河南省盧氏縣xx鎮(zhèn)的xx中心小學(xué)。轉(zhuǎn)瞬間支教工作已經(jīng)結(jié)束,回顧這十天里的工作生活學(xué)習(xí)狀況,心中充溢喜悅。因?yàn)橹Ы坦ぷ靼緹捔宋?xx鎮(zhèn)人的熱忱感動(dòng)了我,與xx的其他教員的溝通提升了我。支教工作是充溢的,帶給我的是沉甸甸的收獲。

假如讓我說(shuō)支教的感受，我會(huì)說(shuō)“簡(jiǎn)潔并歡樂(lè)著，平淡并享受著，付出并收獲著”。xx中心小學(xué)是我人生中的一個(gè)驛站，它將激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。

支教生活讓我有了變更，僅僅10天，它讓我明白了什么是艱辛與付出，我不再是一個(gè)充溢志向但卻脫離實(shí)際的小孩！首先，艱苦讓我分清了志向和現(xiàn)實(shí)，在這之前我始終認(rèn)為學(xué)校的一切都應(yīng)當(dāng)是美妙的，教室是光明的，學(xué)生是可愛的，老師是親善的，課堂是精彩的！到了這里之后才知道這一切都是要付出極大的代價(jià)，其實(shí)在工作中更多的時(shí)候須要的都是實(shí)戰(zhàn)精神！而并非理論！課堂的40分鐘須要的是一個(gè)全能的老師，因?yàn)楹⒆拥哪X子里有太多的為什么！其次，充溢和華蜜讓我堅(jiān)決了我的人生方向和目標(biāo)。在這里，每天都會(huì)為了孩子們的學(xué)習(xí)和生活忙勞碌碌，看著孩子們仔細(xì)的學(xué)習(xí)勁兒會(huì)讓人有一種把全部的學(xué)問(wèn)和愛傳授給他們的沖動(dòng)！

假如要給這段日子定義一個(gè)顏色，我想用金色來(lái)形容它，因?yàn)樗腔馃岬摹?５個(gè)熱血青年組成一家，我們由不相識(shí)到了解到交心，從一般的友情升華到濃濃的親情，彼此互幫互助，我們親如兄弟姐妹，相互扶持、相互愛惜，雖日子艱苦卻樂(lè)在其中。

十天的支教生活，就這么結(jié)束了，有太多的感慨，有許多的收獲，不僅收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還獲得了支教學(xué)校老師們的認(rèn)可，支教學(xué)校學(xué)生的寵愛。對(duì)那里的一花一草一木，我都是那么的熟識(shí)，那么的舍不得。十天的支教生活，讓我真正以一名正式老師的身份去工作，讓我以一名真正的社會(huì)工作者出現(xiàn)在社會(huì)上，而不是現(xiàn)在的學(xué)生，讓我看得更多，知道得更多，懂得的也更多。

（三）

支教的十天時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，腦海中還是一張鋪滿報(bào)紙的架子床，一個(gè)小小的辦公桌，和四十三個(gè)孩子的笑臉，而他們將是我始終的“摯友”。

此次支教的意義或許并不是我們給孩子們帶去多少學(xué)問(wèn)，而更多的或許是他們給我們帶來(lái)了多少想法，多少感動(dòng)。起初呢作為三年級(jí)一班的班主任我是很興奮的，因?yàn)檫@樣可以和更多的孩子們更好地接觸，可以和他們打成一片。但是接下來(lái)的結(jié)果卻超乎我的所料，或許在他們的世界中摯友就只是摯友，所以他們一度沒(méi)有把我放在眼里。但是我認(rèn)為玩是孩子的天性。而這種天性才是他們的特性。就是在玩中他們才感受到了這個(gè)世界，所以我認(rèn)為做一個(gè)摯友比做一個(gè)老師能從他們身上了解得更多。

我驚異他們天馬星空的想象力，或許我們已經(jīng)丟失了這種天賦。我渴望他們英勇堅(jiān)決的行動(dòng)力，但或許在生活中不斷的壓力讓我們?cè)絹?lái)越懶散。我艷羨僅僅一個(gè)笑臉的感染力，就是那種天真和純真、還有那份無(wú)所謂、沒(méi)有心事、沒(méi)有苦惱，在他們的世界里或許笑是最一般的。從他們身上我找到了很多自己丟掉的東西，甚至他們就是曾經(jīng)的我們，他們比我們有著更加豐富的生活。這次去支教他們才是老師，而我們是一個(gè)沒(méi)有好好聽課的學(xué)生。

生活中總有發(fā)生不完的驚喜爛漫和無(wú)可奈何，我們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)著，一點(diǎn)一點(diǎn)找回自己丟掉的東西，再一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)新的東西。這便是最大的道理吧。就像有些事做一次會(huì)記一輩子。

高校生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)員赴浮社會(huì)實(shí)踐心得

與浮山縣三級(jí)團(tuán)干團(tuán)課溝通心得

今日,在浮山縣團(tuán)委的號(hào)召下,我們“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì)與浮山縣的三級(jí)團(tuán)干開展了一次共青團(tuán)干部座談聯(lián)誼會(huì)。會(huì)中我們各抒己見，在北王村與浮山二中的團(tuán)委書記的講話中，我們受益良多。我們擁有的更多的是一些理論方面的學(xué)問(wèn)，而他們，身為各級(jí)的團(tuán)干團(tuán)隊(duì)中的一員，擁有許多我們所缺少的實(shí)踐閱歷。

通過(guò)這次溝通會(huì)，我更加酷愛我的祖國(guó)，酷愛自己的團(tuán)學(xué)工作。身為一名團(tuán)員學(xué)生干部，在團(tuán)工作中，我要牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，豐富精神世界，增加精神力氣，充分發(fā)揮青年引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先的作用。在工作中多動(dòng)腦筋，多出點(diǎn)子，多做實(shí)事，扎實(shí)做好共青團(tuán)工作。我應(yīng)努力學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)水平。在平常的工作中，立足本職，仔細(xì)學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新，面對(duì)將來(lái)，盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不辜負(fù)革命先烈對(duì)我們的期望，為華夏宏大的復(fù)興事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。（太原理工高校經(jīng)管學(xué)院陳宇軒）

三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員心得體會(huì)

三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員心得體會(huì)范本

7月7日下午2:30,我們湛師的三下鄉(xiāng)“傳奇”實(shí)踐隊(duì)從學(xué)校動(dòng)身，前往我們下鄉(xiāng)的基地唐祿中學(xué)。7月14日隨著師生同臺(tái)匯報(bào)演出的精彩晚會(huì)的結(jié)束，我們的三下鄉(xiāng)也正式結(jié)束。7月15日早上，我們便上了回學(xué)校的車，學(xué)生們戀戀不舍的站在門口送我們，唱起“祝你一路順風(fēng)”“愛因?yàn)樵谛闹小钡葎?dòng)人歌曲，當(dāng)時(shí)的我們感動(dòng)不已，不少人流下了動(dòng)人的淚水。就這樣我們湛師“傳奇”實(shí)踐隊(duì)隊(duì)伍在xx市黃坡鎮(zhèn)唐祿中學(xué)完成了我們的7天的三下鄉(xiāng)之旅。其中遇到的種種困難，我們一一克服，呈現(xiàn)我們的全隊(duì)風(fēng)采。

這次活動(dòng)中，支教賜予了我熬煉與快樂(lè)；調(diào)研賜予了我考驗(yàn)與勝利的喜悅；與隊(duì)友中的相處賜予了我欣悅與華蜜感。我為這次的三下鄉(xiāng)感動(dòng)，更為我們的“傳奇”實(shí)踐隊(duì)隊(duì)伍感到傲慢。

支教篇

在支教中，我有教初二的化學(xué)和教我另收的一個(gè)特色小學(xué)班的數(shù)學(xué)。在前往基地前我們就要打算好我們的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)前還有做好充分的打算，這都讓我感到了當(dāng)老師的不簡(jiǎn)單，想到教過(guò)我的老師以及沒(méi)有教過(guò)我的全部老師一陣掌聲。還有，我本以為第一次站上講臺(tái)會(huì)很驚慌，但事實(shí)證明，當(dāng)我看到他們的笑臉時(shí)，自己卻不驚慌了，很快樂(lè)。我信任只要做好了打算，一切都不成問(wèn)題。

調(diào)研篇

7天的下鄉(xiāng)，我們的隊(duì)友常常到村里幫村民收稻谷，拔花生，松土地，主動(dòng)的幫助村里的.農(nóng)夫干農(nóng)活，還有給五保戶派送生活用品，與老人院的老人閑聊，我們都在做著我們力所能及的事情。其中我們也出來(lái)進(jìn)行了調(diào)研活動(dòng)，我參加了關(guān)于平安問(wèn)題關(guān)注度的調(diào)研活動(dòng)。一天中午，我們拿著調(diào)查問(wèn)卷，到家家戶戶，以及對(duì)路上的行人進(jìn)行我們的調(diào)查。在調(diào)查中，有許多人只會(huì)說(shuō)當(dāng)?shù)卦?，而且又是許多不識(shí)字的，甚至有人特殊不情愿接受調(diào)查的。面對(duì)這些困難，我們都不氣餒，我們用白話耐性與之溝通，有的一道道題的念給他們聽，即使有一些要費(fèi)很大勁，而且要在太陽(yáng)底下跑來(lái)跑去，但我們?nèi)砸灾鲃?dòng)，主動(dòng)的心態(tài)去完成了我們的調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)此我們都感到很滿足和欣悅。在調(diào)研中，我們可以學(xué)到許多的東西。

相處篇

在我們這支強(qiáng)大的隊(duì)伍中，我相識(shí)到了許多其他學(xué)院的同學(xué)，我們?cè)谶@次三下鄉(xiāng)中相互幫助，相互學(xué)習(xí)，大家相處得特別融洽，形成了一個(gè)我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍的一個(gè)共同的家。我為能遇到這么多優(yōu)秀的人而感到快樂(lè)，讓自己變得更優(yōu)秀。

7月的這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我感到了我們因做了一件特別有意義的事而感到快樂(lè)，同時(shí)我們又成長(zhǎng)了，心中又有了更多的感動(dòng)和感慨，讓我們?yōu)槿锣l(xiāng)加油吧！

三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員心得體會(huì)范本

高校生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)員社會(huì)實(shí)踐心得

今日,在浮山縣團(tuán)委的號(hào)召下,我們“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì)與浮山縣的三級(jí)團(tuán)干開展了一次共青團(tuán)干部座談聯(lián)誼會(huì)。會(huì)中我們各抒己見，在北王村與浮山二中的團(tuán)委書記的講話中，我們受益良多。我們擁有的更多的是一些理論方面的學(xué)問(wèn)，而他們，身為各級(jí)的團(tuán)干團(tuán)隊(duì)中的一員，擁有許多我們所缺少的實(shí)踐閱歷。

通過(guò)這次溝通會(huì)，我更加酷愛我的祖國(guó)，酷愛自己的團(tuán)學(xué)工作。身為一名團(tuán)員學(xué)生干部，在團(tuán)工作中，我要牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，豐富精神世界，增加精神力氣，充分發(fā)揮青年引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先的作用。在工作中多動(dòng)腦筋，多出點(diǎn)子，多做實(shí)事，扎實(shí)做好共青團(tuán)工作。我應(yīng)努力學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)水平。在平常的工作中，立足本職，仔細(xì)學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新，面對(duì)將來(lái)，盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“xx”重要思想，不辜負(fù)革命先烈對(duì)我們的期望，為華夏宏大的復(fù)興事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。（太原理工高校經(jīng)管學(xué)院陳宇軒）

暑期實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)員心得體會(huì)總結(jié)

暑期實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)員心得體會(huì)總結(jié)

不知不覺(jué)中,人生的第一次社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,現(xiàn)在才寫總結(jié),跟隊(duì)長(zhǎng)致歉了!

記得這是自己的一句玩笑話,沒(méi)想到我們幾個(gè)卻把它變成了現(xiàn)實(shí),覺(jué)得我們真的挺強(qiáng)的.

起先活動(dòng)前,我們趁著考試間隙制作調(diào)查問(wèn)卷,學(xué)問(wèn)講座,感覺(jué)即將到來(lái)的暑期實(shí)踐會(huì)很順當(dāng)輕松,可當(dāng)真的起先了,才發(fā)覺(jué)困難重重.參觀記錄,發(fā)放問(wèn)卷,聯(lián)系媒體,寫通訊稿,活動(dòng)總結(jié),這些支配的緊緊的內(nèi)容讓我們身心乏累,也給了我一次從沒(méi)有過(guò)的體驗(yàn).

活動(dòng)第一天參觀選煤場(chǎng),由工人帶著講解,收獲頗豐,發(fā)覺(jué)印象中簡(jiǎn)潔的煤的分揀原來(lái)須要那么困難的程序才完成.最意外的發(fā)覺(jué)是中學(xué)物理中我最厭煩的傳送帶問(wèn)題在這兒盡然有那么廣泛的應(yīng)用,太出乎我的意料了!

活動(dòng)期間,為了熬煉我們的意志,隊(duì)長(zhǎng)組織我們開展了一次登山活動(dòng).這次活動(dòng)的`目的在我這兒應(yīng)當(dāng)是達(dá)到了.去實(shí)踐前為了精簡(jiǎn)包袱,我一雙涼鞋遠(yuǎn)赴山西陽(yáng)泉,登山的時(shí)候真是苦痛啊,由此得出一個(gè)結(jié)論:登山肯定不能穿高跟鞋!

上面是揀取一些比較輕松的內(nèi)容,其實(shí),有乏累,也有感動(dòng)!印象最深的是最終一天去做礦工問(wèn)卷調(diào)查:去之前感覺(jué)煤礦就是一座煤山,上面有煤坑,礦工從里面