十二屆全運(yùn)會(huì)接待場(chǎng)所基建辦招聘人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析

十二屆全運(yùn)會(huì)接待場(chǎng)所基建辦招聘人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)祝考試順利！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.組織在不斷的發(fā)展中所形成的文化沉淀，通過(guò)無(wú)數(shù)次的輻射、反饋和強(qiáng)化，會(huì)隨著實(shí)踐的發(fā)展而不斷地更新和優(yōu)化，推動(dòng)組織文化從一個(gè)高度向另一個(gè)高度邁進(jìn)。這描述的是組織文化的哪項(xiàng)功能：A.持續(xù)功能B.導(dǎo)向功能C.發(fā)展功能D.適應(yīng)功能參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)。第二步，根據(jù)文化就是反映人類創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和”這樣一個(gè)基本定義，組織文化應(yīng)由物質(zhì)文化層、行為文化層、制度文化層和精神文化層構(gòu)成。組織文化的發(fā)展功能。組織在不斷的發(fā)展過(guò)程中所形成的文化沉淀，通過(guò)無(wú)數(shù)次的輻射、反饋和強(qiáng)化，會(huì)隨著實(shí)踐的發(fā)展而不斷地更新和優(yōu)化，推動(dòng)組織文化從一個(gè)高度向另一個(gè)高度邁進(jìn)。C項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：持續(xù)功能。組織文化的形成是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程。組織文化一經(jīng)形成，就會(huì)具有自己的歷史延續(xù)性而持久不斷地起著應(yīng)有的作用，并且不會(huì)因?yàn)榻M織領(lǐng)導(dǎo)層的人事變動(dòng)而立即消失。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。B項(xiàng)：導(dǎo)向功能。組織文化作為團(tuán)體共同價(jià)值觀，它只是一種軟性的理智約束，它通過(guò)組織的共同價(jià)值觀不斷地向個(gè)人價(jià)值觀滲透和內(nèi)化，使組織自動(dòng)生成一套自我調(diào)控機(jī)制，以一種指應(yīng)性文化引導(dǎo)著組織的行為和活動(dòng)。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：適應(yīng)功能。組織文化能從根本上改變員工的舊有價(jià)值觀念，建立起新的價(jià)值觀念，使之適應(yīng)組織外部環(huán)境的變化要求。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。整合功能。組織文化通過(guò)培育組織成員的認(rèn)同感和歸屬感，建立起成員與組織之間的相互信任和依存關(guān)系，使個(gè)人與整個(gè)組織有機(jī)地整合在一起，形成相對(duì)穩(wěn)固的文化氛圍，凝聚成一種無(wú)形的合力，以此激發(fā)出組織成員的主觀能動(dòng)性，并為組織的共同目標(biāo)而努力。2.如果甲參加婚禮，那么乙、丙、丁將一起參加婚禮。如果上述判定為真，那么以下哪項(xiàng)也是真的？A.如果乙、丙、丁都參加婚禮，那么甲參加了婚禮B.如果丙沒(méi)有參加婚禮，那么乙和丁不會(huì)都參加婚禮C.如果丁沒(méi)有參加婚禮，那么甲和丙不會(huì)都參加婚禮D.如果甲沒(méi)有參加婚禮，那么乙、丙、丁中至少有一個(gè)人沒(méi)有參加婚禮參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“如果……那么……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①甲→乙且丙且丁第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：“乙、丙、丁都參加婚禮”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無(wú)法推出甲參加了婚禮，排除；B項(xiàng)：“丙沒(méi)有參加婚禮”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得甲沒(méi)有參加婚禮，但無(wú)法確定乙和丁是否參加婚禮，排除；C項(xiàng)：“丁沒(méi)有參加婚禮”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得甲沒(méi)有參加婚禮，再由“或關(guān)系”的特性“一真則真”，可知（?甲或?丙）必然成立，可以推出；D項(xiàng)：“甲沒(méi)有參加婚禮”，是對(duì)①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，無(wú)法推出乙、丙、丁參加婚禮的情況，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。3.“十三五”規(guī)劃綱要指出，“十三五”時(shí)期，要健全（

）、流轉(zhuǎn)流暢的現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度。A.產(chǎn)權(quán)清晰B.歸屬清晰C.權(quán)責(zé)明確D.保護(hù)嚴(yán)格參考答案：BCD解題思路：本題考查時(shí)事政治。“十三五”規(guī)劃綱要指出：“健全歸屬清晰、權(quán)責(zé)明確、保護(hù)嚴(yán)格、流轉(zhuǎn)順暢的現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度。推進(jìn)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法治化，依法保護(hù)各種所有制經(jīng)濟(jì)權(quán)益。依法合規(guī)界定企業(yè)財(cái)產(chǎn)權(quán)歸屬，保障國(guó)有資本收益權(quán)和企業(yè)自主經(jīng)營(yíng)權(quán)，健全規(guī)則、過(guò)程、結(jié)果公開的國(guó)有資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)交易制度。完善農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)權(quán)能，全面完成農(nóng)村承包經(jīng)營(yíng)地、宅基地、農(nóng)房、集體建設(shè)用地確權(quán)登記頒證?！惫收_答案為BCD。4.決策執(zhí)行完成后對(duì)決策效果進(jìn)行的評(píng)估屬于：A.現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估B.事前評(píng)估C.事中評(píng)估D.事后評(píng)估參考答案：D解題思路：第一步，本題考查行政決策知識(shí)。第二步，事后評(píng)估是政策執(zhí)行結(jié)束后對(duì)執(zhí)行效果的評(píng)估，事后評(píng)估有利于改進(jìn)政策制定系統(tǒng)和以后的政策制定與執(zhí)行活動(dòng)，是政策評(píng)估中最重要的一種評(píng)估方式。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估是在事件進(jìn)行中在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的評(píng)估，與題干無(wú)關(guān)，A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：事前評(píng)估是在政策方案執(zhí)行前對(duì)政策效果的評(píng)估，是對(duì)政策方案執(zhí)行效果的一種預(yù)測(cè)。事前評(píng)估可以使人們?cè)谡邎?zhí)行前對(duì)不利狀況的出現(xiàn)事先采取預(yù)防措施。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：事中評(píng)估是在政策方案執(zhí)行過(guò)程中對(duì)政策效果的評(píng)估。C項(xiàng)錯(cuò)誤。5.兒童：孩子A.同學(xué)：朋友B.兄長(zhǎng)：哥哥C.飯店：商場(chǎng)D.玩具：游戲參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。兒童和孩子都是指年齡比較小的人，兩者是全同關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：有的同學(xué)是朋友，有的同學(xué)不是朋友；有的朋友是同學(xué)，有的朋友不是同學(xué)，兩者是交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：兄長(zhǎng)就是指哥哥，兩者是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：飯店是飲食場(chǎng)所，商場(chǎng)是購(gòu)物場(chǎng)所，兩者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：玩具是做游戲的一種工具，兩者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。備注：本題有同學(xué)將孩子理解成子女的意思，此時(shí)所有的兒童都一定是子女，但子女不一定是兒童，也可能是成年人等，因此二者是包容關(guān)系，但此時(shí)無(wú)答案，因此該題中出題人應(yīng)還是將孩子理解成年齡比較小的人。6.四面楚歌：項(xiàng)羽A.單刀赴會(huì)：關(guān)羽B(yǎng).圍魏救趙：孫子C.鞠躬盡瘁：重耳D.趙云：一身是膽參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。四面楚歌的主人公是項(xiàng)羽，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：?jiǎn)蔚陡皶?huì)的主人公是關(guān)羽，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：圍魏救趙的主人公是孫臏，圍魏救趙與孫子二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：鞠躬盡瘁的主人公是諸葛亮，鞠躬盡瘁與重耳二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：一身是膽的主人公是趙云，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除。故正確答案為A。7.我們要從現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中看到新矛盾、新特征，從宏觀政策看到新優(yōu)勢(shì)、新機(jī)遇，做到趨利避害、________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.群策群力B.揚(yáng)長(zhǎng)避短C.集思廣益D.避重就輕參考答案：B解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“從宏觀政策看到新優(yōu)勢(shì)、新機(jī)遇,做到趨利避害、________”可知，“、”表并列，空格處詞語(yǔ)要與“趨利避害”含義相近?！摆吚芎Α敝副枷蛴欣囊幻妫荛_有害的一面。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“群策群力”指發(fā)揮集體的作用，大家一起來(lái)想辦法，貢獻(xiàn)力量，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”指發(fā)揮或發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)或有利條件，克服或回避缺點(diǎn)或不利條件，能夠與“趨利避害”構(gòu)成并列關(guān)系，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“集思廣益”指集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“避重就輕”指避開重要的而揀次要的來(lái)承擔(dān)，也指回避主要的問(wèn)題，只談無(wú)關(guān)重要的方面，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。8.2020年1月，內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市海拉爾區(qū)在日出后天空上方出現(xiàn)“幻日”奇觀，太陽(yáng)左邊和右邊出現(xiàn)好似彩虹的光帶。這種現(xiàn)象由光的（

）造成。A.反射B.折射C.衍射D.散射參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，“幻日”是大氣的一種光學(xué)現(xiàn)象。在天空出現(xiàn)的半透明薄云里面，有許多飄浮在空中的六角形柱狀的冰晶體，偶爾它們會(huì)整整齊齊地垂直排列在空中。當(dāng)太陽(yáng)光射在這一根根六角形冰柱上，就會(huì)發(fā)生非常規(guī)律的折射現(xiàn)象。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：當(dāng)光在兩種物質(zhì)分界面上改變傳播方向又返回原來(lái)物質(zhì)中的現(xiàn)象，叫做光的反射。光遇到水面、玻璃以及其他許多物體的表面都會(huì)發(fā)生反射。不符合題意，A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：光在傳播過(guò)程中，遇到障礙物或小孔時(shí)，光將偏離直線傳播的路徑而繞到障礙物后面?zhèn)鞑サ默F(xiàn)象，叫光的衍射。不符合題意，C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：光的散射是指光通過(guò)不均勻介質(zhì)時(shí)一部分光偏離原方向傳播的現(xiàn)象。光波在遇到大氣分子或氣溶膠粒子等時(shí)，便會(huì)與它們發(fā)生相互作用，重新向四面八方發(fā)射出頻率與入射光的相同，但強(qiáng)度較弱的光。不符合題意，D項(xiàng)錯(cuò)誤。9.村民委員會(huì)每屆任期時(shí)間是（

）。A.一年B.兩年C.三年D.五年參考答案：D解題思路：本題考查憲法。根據(jù)《村民委員會(huì)組織法》第十一條第二款規(guī)定：“村民委員會(huì)每屆任期五年，屆滿應(yīng)當(dāng)及時(shí)舉行換屆選舉。村民委員會(huì)成員可以連選連任?！惫收_答案為D。10.遺傳學(xué)對(duì)研究地球上的生命起源、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)動(dòng)植物和微生物育種，以至人類學(xué)和社會(huì)學(xué)等方面都有重要的指導(dǎo)意義。它是在動(dòng)植物育種的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，必然又可以回過(guò)來(lái)指導(dǎo)動(dòng)植物育種的實(shí)踐?？咕毓I(yè)的興起促進(jìn)了微生物遺傳學(xué)的發(fā)展，微生物遺傳學(xué)的發(fā)展又推動(dòng)抗菌素工業(yè)及其他發(fā)酵工業(yè)的進(jìn)步，就是明顯的例證。這段文字主要介紹了：A.遺傳學(xué)各個(gè)分支的演變過(guò)程B.生命科學(xué)對(duì)社會(huì)科學(xué)的作用方式C.遺傳學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)及指導(dǎo)意義D.遺傳學(xué)廣闊的應(yīng)用前景參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先講了遺傳學(xué)對(duì)研究各學(xué)科有重要的指導(dǎo)意義，又講了遺傳學(xué)的基礎(chǔ)是動(dòng)植物育種，并且可以指導(dǎo)動(dòng)植物育種的實(shí)踐，最后通過(guò)抗菌素和遺傳學(xué)關(guān)系的例子對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行論證。由此可知，文段結(jié)構(gòu)為“總—分”，文段重點(diǎn)在前兩句，主要講的是遺傳學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)以及對(duì)各學(xué)科的指導(dǎo)意義。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。11.巴蜀的科技在歷史上很發(fā)達(dá)，有（

）、天文學(xué)、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等。A.都江堰水利工程B.鹽井技術(shù)C.青銅冶煉技術(shù)D.種植技術(shù)參考答案：ABCD解題思路：本題考查國(guó)情省情。巴蜀的科技在歷史上很發(fā)達(dá)，有都江堰水利工程、種植技術(shù)、鹽井技術(shù)、青銅冶煉技術(shù)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等。故正確答案為ABCD。12.甲公司業(yè)務(wù)經(jīng)理乙長(zhǎng)期在丙餐廳簽單招待客戶，餐費(fèi)由公司按月結(jié)清。后乙因故辭職，月底餐廳去結(jié)賬時(shí)，甲公司認(rèn)為，乙當(dāng)月的幾次用餐都是招待私人朋友因而拒付乙所簽單的餐費(fèi)。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是：A.甲公司應(yīng)當(dāng)付款B.甲公司與乙承擔(dān)連帶責(zé)任C.甲公司有權(quán)拒絕付款D.乙應(yīng)當(dāng)自行付款參考答案：A解題思路：第一步，本題考查代理知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法典》第一百七十二條，行為人沒(méi)有代理權(quán)、超越代理權(quán)或者代理權(quán)終止后，仍然實(shí)施代理行為，相對(duì)人有理由相信行為人有代理權(quán)的，代理行為有效。乙是甲公司的業(yè)務(wù)經(jīng)理長(zhǎng)期在丙餐廳簽單招待客戶，可見產(chǎn)生了合理的信賴關(guān)系，也就是乙作為甲公司的代理人與丙餐廳建立合同。由于乙長(zhǎng)期在丙餐廳簽單招待客戶，丙餐廳也無(wú)法判斷乙的行為是個(gè)人行為還是代理行為，丙餐廳有理由相信乙有代理權(quán)，故代理行為有效。則乙與丙餐廳之間的合同生效，后果由被代理人（甲公司）承擔(dān)，故甲公司有義務(wù)結(jié)清餐費(fèi)，應(yīng)當(dāng)付款。因此，選擇A選項(xiàng)。代理根據(jù)代理權(quán)產(chǎn)生依據(jù)的不同分為委托代理、法定代理：①委托代理，又稱意定代理，即代理人依照被代理人授權(quán)進(jìn)行的代理。②法定代理，是根據(jù)法律的規(guī)定而直接產(chǎn)生的代理關(guān)系，主要是為保護(hù)無(wú)民事行為能力人和限制民事行為能力人的合法權(quán)益而設(shè)定，如父母對(duì)未成年子女的代理。13.2013年，山東省營(yíng)業(yè)收入超過(guò)百億的企業(yè)數(shù)量是黑龍江的：A.6.0倍B.5.9倍C.5.8倍D.6.1倍參考答案：B解題思路：山東省營(yíng)業(yè)收入超過(guò)百億的企業(yè)數(shù)量為124，黑龍江營(yíng)業(yè)收入超過(guò)百億的企業(yè)數(shù)量為21，故山東省是黑龍江的≈5.9倍。（注：選項(xiàng)間差異較小，不可估算，本題計(jì)算不難。）故正確答案為B。14.鎖具：保安員：安全A.日月：星辰：光明B.航母：導(dǎo)彈：戰(zhàn)爭(zhēng)C.手鐲：項(xiàng)鏈：美觀D.畫框：紐扣：裝飾參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！版i具”與“保安員”均具有保障“安全”的作用，前兩詞分別與第三詞構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“月”和“星辰”不能發(fā)光，不能帶來(lái)“光明”，排除；B項(xiàng)：“戰(zhàn)爭(zhēng)”中會(huì)運(yùn)用到“航母”或“導(dǎo)彈”，“戰(zhàn)爭(zhēng)”是前兩詞的應(yīng)用場(chǎng)合，排除；C項(xiàng)：“手鐲”和“項(xiàng)鏈”都具有“美觀”的作用，前兩詞分別與第三詞構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“紐扣”現(xiàn)今的作用主要是系衣服，而不是“裝飾”，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。15.有一次，拿破侖對(duì)他的秘書說(shuō)：“布里昂，你也將永垂不朽了?！辈祭锇好曰蟛唤猓闷苼鎏崾镜溃骸澳悴皇俏业拿貢鴨?？”布里昂明白了他的意思，微微一笑，從容不迫地反問(wèn)他：“那么請(qǐng)問(wèn)，亞歷山大的秘書是誰(shuí)？”拿破侖答不上來(lái)，便高聲喝彩：“問(wèn)得好！”對(duì)于布里昂的回答，下列評(píng)價(jià)最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.針對(duì)對(duì)方提出的類比，轉(zhuǎn)換一個(gè)角度，同樣運(yùn)用這兩類事物進(jìn)行了類比，推出完全不同的結(jié)論B.運(yùn)用真實(shí)可感的具體事例，通過(guò)事物間的微妙聯(lián)系進(jìn)行推理，使回駁更具體直觀，更形象生動(dòng)C.故意取兩個(gè)在一系列屬性上風(fēng)馬牛不相及的對(duì)象來(lái)進(jìn)行比較，以此來(lái)推論和駁斥對(duì)方的觀點(diǎn)D.不直接將兩類事物進(jìn)行對(duì)比，而是僅就其中一類事物進(jìn)行說(shuō)明，真正的結(jié)論留給對(duì)方去領(lǐng)悟參考答案：B解題思路：本題要求選擇對(duì)布里昂的評(píng)價(jià)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)，需分析題干對(duì)話，明確布里昂所表達(dá)的含義，再對(duì)比選項(xiàng)進(jìn)行選擇。題干中拿破侖的意思：因?yàn)椴祭锇菏撬拿貢?，那么布里昂也將和他一樣永垂不朽。而布里昂卻運(yùn)用“亞歷山大非常出名，但是他的秘書卻不被人知曉”這樣一個(gè)具體事例，來(lái)進(jìn)行反駁，即運(yùn)用真實(shí)可感的具體事例通過(guò)事物間的微妙聯(lián)系進(jìn)行推理，使辯駁更具體直觀，更形象生動(dòng)，B項(xiàng)正確。其他三項(xiàng)均無(wú)法準(zhǔn)確評(píng)價(jià)布里昂的回答。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“評(píng)價(jià)最恰當(dāng)?shù)摹?，確定為謬誤評(píng)價(jià)。第二步，分析題干。拿破侖說(shuō)：“布里昂，你也將永垂不朽了?！币簿褪钦f(shuō)拿破侖會(huì)永垂不朽，所以他的秘書也會(huì)跟著永垂不朽。而布里昂用“亞歷山大的秘書是誰(shuí)”來(lái)反駁拿破侖的觀點(diǎn)。布里昂的意思就是亞歷山大很出名，但是他的秘書卻沒(méi)有人知道。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：拿破侖沒(méi)有提出類比，并且布里昂的反駁也是利用了拿破侖的推理角度，并沒(méi)有轉(zhuǎn)換角度，排除；B項(xiàng)：拿破侖與亞歷山大都是名人，但大家都不認(rèn)識(shí)他們的秘書，布里昂舉了這個(gè)有微妙聯(lián)系的例子，使辯駁更具體直觀，更形象生動(dòng)，符合；C項(xiàng)：布里昂所舉的對(duì)象與拿破侖所述的對(duì)象之間有聯(lián)系，并非風(fēng)馬牛不相及的對(duì)象，排除；D項(xiàng)：布里昂的反駁就是圍繞著名人及名人的秘書展開，并沒(méi)有只選擇一類事物進(jìn)行說(shuō)明，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住題干主要信息。拿破侖對(duì)他的秘書說(shuō)：“布里昂，你也將永垂不朽了?！泵貢磫?wèn)他：“那么請(qǐng)問(wèn)，亞歷山大的秘書是誰(shuí)？”拿破侖答不上來(lái)，便高聲喝彩：“問(wèn)得好！”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中拿破侖并沒(méi)有提出類比，布里昂的反駁也是用的秘書，也沒(méi)有轉(zhuǎn)換角度，排除；B項(xiàng)：布里昂用“亞歷山大的秘書是誰(shuí)”進(jìn)行反問(wèn)是運(yùn)用了真實(shí)可感的具體事例，而且兩個(gè)秘書之間存在著聯(lián)系，通過(guò)兩者之間的聯(lián)系進(jìn)行推理，生動(dòng)形象，正確；C項(xiàng)：布里昂也是用的秘書進(jìn)行反問(wèn)，不是用兩個(gè)在一系列屬性上風(fēng)馬牛不相及的對(duì)象來(lái)比較，排除；D項(xiàng)：布里昂并沒(méi)有對(duì)其中的一類事物進(jìn)行說(shuō)明，只是反問(wèn)了一句話，排除。故正確答案為B。16.有人說(shuō)：“一個(gè)民族沒(méi)有自己的文化是________的，有了文化不去弘揚(yáng)是________的，有了優(yōu)秀文化卻去踐踏是________的?！睂?shí)在太精辟了！依次填入文中劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：A.可恥

可悲

可怕B.可悲

可恥

可怕C.可怕

可恥

可悲D.可怕

可悲

可恥參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)空前“有了優(yōu)秀文化卻去踐踏”可知，這種行為是不被大眾認(rèn)可的。A項(xiàng)和B項(xiàng)的“可怕”指使人害怕，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“可悲”指的是令人傷心，理智混亂，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“可恥”指極端地違背了公共道德，而被眾人所唾罵，符合語(yǔ)境，答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空和第二空。“一個(gè)民族沒(méi)有自己的文化是可怕的，有了文化不去弘揚(yáng)是可悲的”符合文段的語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。17.關(guān)于海水及其運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.海水的冰點(diǎn)溫度比淡水低B.北海道漁場(chǎng)位于寒流與暖流的交匯處C.波羅的海是世界上鹽度最高的海域D.波浪、潮汐和洋流是海水運(yùn)動(dòng)的主要形式參考答案：C解題思路：解答本題需要熟悉海洋的相關(guān)知識(shí)。關(guān)于海洋和湖泊，考生要牢記最高、最低、最大、最小等有特殊意義的知識(shí)，這些知識(shí)容易出題也容易混淆，如最大的淡水湖泊、海拔最低的湖泊等等。A項(xiàng)說(shuō)法正確。海水的冰點(diǎn)低于淡水，并且隨著鹽度的增加而降低。B項(xiàng)說(shuō)法正確。北海道漁場(chǎng)位于千島寒流與日本暖流的北海道附近海域，浮游生物豐富,故魚群密集，是世界第一大漁場(chǎng)。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。紅海是世界上鹽度最高的海域；波羅的海是世界上鹽度最低的海域。D項(xiàng)說(shuō)法正確。海水是一種流體，永遠(yuǎn)處于不停地運(yùn)動(dòng)之中，海水運(yùn)動(dòng)使海洋中的物質(zhì)、能量的循環(huán)有較高的速率。海水運(yùn)動(dòng)的主要形式有波浪、潮汐和洋流。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查海水及其運(yùn)動(dòng)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，波羅的海是世界上鹽度最低的海域，紅海是世界上鹽度最高的海域。紅海是介于阿拉伯半島和非洲大陸之間的狹長(zhǎng)海域，是世界上海水最熱、最咸的海，也是最年輕的海。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)正確，淡水0℃結(jié)冰叫作冰點(diǎn)，海水冰點(diǎn)變化與海水鹽度和密度有密切關(guān)系，因海水含有大量鹽，所以海水的冰點(diǎn)溫度比淡水低；B項(xiàng)正確，北海道漁場(chǎng)地處亞洲東部的日本北海道，位于千島寒流與日本暖流的交匯處海域，是世界第一大漁場(chǎng)；C項(xiàng)錯(cuò)誤，紅海是世界上鹽度最高的海域，紅海受副高和信風(fēng)帶控制，形成熱帶沙漠氣候，蒸發(fā)量大，降水稀少，終年高溫；D項(xiàng)正確，海水運(yùn)動(dòng)的形式主要有三種：波浪、潮汐、洋流。本題為選非題，故正確答案為C。18.面對(duì)災(zāi)害，下列做法正確的是：A.強(qiáng)烈破壞性地震發(fā)生時(shí)，在底層的人應(yīng)跳樓逃生B.火災(zāi)發(fā)生時(shí)濃煙彌漫，應(yīng)盡量采取低姿爬行C.雷電交加時(shí)，在空曠的野外盡量站在高處D.刮大風(fēng)時(shí)，應(yīng)盡量將機(jī)動(dòng)車輛?？吭诟邩呛痛髽湎路絽⒖即鸢福築解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，產(chǎn)生的二氧化碳等有毒煙塵受熱密度由大變小，集中在房間上方，所以在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該匍匐前進(jìn)。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：歷史經(jīng)驗(yàn)表明，強(qiáng)烈破壞性地震發(fā)生時(shí)，就近躲避可以把傷亡人數(shù)減少到最低限度。一定不能跳樓，不能奪窗而逃，而應(yīng)保持鎮(zhèn)靜就地避震。A項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。C項(xiàng)：外出時(shí)遇到雷雨天氣，要及時(shí)躲避，不要在空曠的野外停留；如果在空曠的野外，應(yīng)該盡量尋找低凹地藏身，或者立即下蹲、雙手并攏、雙臂抑抱膝、頭部下俯，盡量降低身體的高度。C項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。D項(xiàng)：刮大風(fēng)時(shí)，停車要遠(yuǎn)離大樹、樓房、柵欄、施工圍擋，盡量遠(yuǎn)離陽(yáng)臺(tái)和窗戶，避免出現(xiàn)樹木斷枝或高空墜物砸車的現(xiàn)象。D項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。19.美好只是個(gè)幻影，我們總是嘗試著把生活中所有美好的一切，都據(jù)為己有?？偸怯X(jué)得世間萬(wàn)物的饋贈(zèng)都是理所應(yīng)當(dāng)。而當(dāng)現(xiàn)實(shí)的殘酷降臨在自身的時(shí)候，我們總是在抱怨上天的不公平。而我們不知不覺(jué)地發(fā)現(xiàn)身邊總是有些默默無(wú)聞的人，他們不驕不躁，總是在失敗中學(xué)會(huì)總結(jié)。不是不說(shuō)故事的人沒(méi)有故事，即使你的故事辛酸坎坷，讓聆聽者潸然淚下，不會(huì)在故事中汲取教訓(xùn)，你也永遠(yuǎn)都是一個(gè)說(shuō)故事的人。站在二十年后，你是否會(huì)對(duì)今天的喟嘆而唏噓不已，對(duì)不滿足如今的自己而悲傷流淚，而對(duì)這樣的曾經(jīng)演變成二十年后的自己萬(wàn)般無(wú)奈？這段文字想要表達(dá)的是：A.與其過(guò)度期望膨脹的自己，將過(guò)錯(cuò)歸結(jié)于上天的命運(yùn)，還不如積極地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，活在當(dāng)下B.抱怨會(huì)將自己與現(xiàn)實(shí)的遭遇撇清關(guān)系，讓事實(shí)的存在變得與自己毫無(wú)瓜葛C.美好對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活而言，是可望而不可及的D.太多的苛求和心安理得只會(huì)讓現(xiàn)實(shí)變得更加不切實(shí)際參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首先描述了現(xiàn)實(shí)中我們總是把占據(jù)美好和獲得饋贈(zèng)認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)，而當(dāng)面臨現(xiàn)實(shí)的殘酷時(shí)，卻總抱怨不公平，第四句通過(guò)“而”進(jìn)行前后對(duì)比，提出了在失敗中不抱怨，默默無(wú)聞、不驕不躁、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的做法。后文通過(guò)只說(shuō)故事不知汲取教訓(xùn)的做法不可取和二十年后再回首是否會(huì)悲傷無(wú)奈，論證上文做法的正確性。整個(gè)文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，文段主旨句為“總是有些默默無(wú)聞的人，他們不驕不躁，總是在失敗中學(xué)會(huì)總結(jié)”，即面對(duì)殘酷事實(shí)我們應(yīng)該積極總結(jié)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)于文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。本題所給文段結(jié)構(gòu)不明確，需要我們認(rèn)真分析每句話的內(nèi)容，由此總結(jié)文段的主要內(nèi)容。文段首先指出我們總是把生活中一切美好都?xì)w結(jié)于己，于是在遭遇現(xiàn)實(shí)殘酷的時(shí)候，難免會(huì)抱怨上天不公。然后引出我們身邊的另一種人，他們不驕不躁，面對(duì)失敗不抱怨，而是在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。最后以二十年后的視角回望如今的自己，會(huì)為今天的抱怨而遺憾和無(wú)奈。由此可知，文段意在提醒我們向另一種人學(xué)習(xí)，客觀地認(rèn)識(shí)自己，不抱怨，積極活在當(dāng)下。A項(xiàng)對(duì)文段主旨概括得最準(zhǔn)確。故本題選A。解題思路：文段開篇指出我們總是想把生活的所有美好據(jù)為己有，把饋贈(zèng)當(dāng)成理所當(dāng)然，殘忍降臨時(shí)總是抱怨不公，接著通過(guò)“而”指出身邊一些默默無(wú)聞的人卻在失敗中學(xué)會(huì)總結(jié)，如果我們不會(huì)在失敗中總結(jié)，將永遠(yuǎn)只是個(gè)說(shuō)故事的人。尾句通過(guò)發(fā)人深省的問(wèn)句引出文段重點(diǎn)，不珍惜當(dāng)下，不滿足如今，二十年后便會(huì)無(wú)奈悲傷，即告訴我們應(yīng)該滿足如今、珍惜當(dāng)下，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“積極地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，活在當(dāng)下”。B、D兩項(xiàng)：B項(xiàng)“抱怨會(huì)將自己與現(xiàn)實(shí)的遭遇撇清關(guān)系”和D項(xiàng)“太多的苛求和心安理得只會(huì)讓現(xiàn)實(shí)變得更加不切實(shí)際”均是問(wèn)題的表述，文段重點(diǎn)是對(duì)策，排除；C項(xiàng)：“美好”非重點(diǎn)，且“可望而不可及”偏離文意，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊逗?jiǎn)單的幸福，上蒼眷顧》20.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，并且所有圖形外部輪廓相同，內(nèi)部填充不同，優(yōu)先考慮定義疊加。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一段圖形：圖一和圖二的相同位置若出現(xiàn)相同元素，圖三中相應(yīng)位置變成黑色，若出現(xiàn)不同元素則圖三中相應(yīng)位置變成空白，第二段圖形應(yīng)用此規(guī)律，只有A選項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。21.當(dāng)前對(duì)那種熱衷于抓大項(xiàng)目，修大馬路，建大廣場(chǎng)的“硬政績(jī)工程”群眾已經(jīng)比較了解，大部分領(lǐng)導(dǎo)干部也都“心存顧忌”不敢率性而為了，但也有一些領(lǐng)導(dǎo)干部開始熱衷于打造“軟政績(jī)工程”“某某模式”“某某經(jīng)驗(yàn)”等?！败浾?jī)工程”具有投入成本低，監(jiān)管難等特點(diǎn)，更具隱蔽性和迷惑性，人們對(duì)其表現(xiàn)形式、主要危害、破解之道尚缺乏關(guān)注。因此，我們要警惕“軟政績(jī)工程”，防止“軟政績(jī)”演變成“硬錯(cuò)誤”。這段文字意在說(shuō)明：A.“硬政績(jī)工程”與“軟政績(jī)工程”的區(qū)別B.需謹(jǐn)防“軟政績(jī)工程”成為“硬錯(cuò)誤”C.群眾需警惕領(lǐng)導(dǎo)干部的不規(guī)范行為D.需加大“軟政績(jī)工程”重視程度參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出“硬政績(jī)工程”，群眾已經(jīng)比較了解，大部分領(lǐng)導(dǎo)干部也都“心存顧忌”不敢率性而為了，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出人們對(duì)“軟政績(jī)工程”的表現(xiàn)形式、主要危害、破解之道尚缺乏關(guān)注，最后通過(guò)結(jié)論關(guān)聯(lián)詞強(qiáng)調(diào)要警惕“軟政績(jī)工程”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“需謹(jǐn)防‘軟政績(jī)工程’成為‘硬錯(cuò)誤’”符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“區(qū)別”，無(wú)中生有。C項(xiàng)：缺少關(guān)鍵信息“軟政績(jī)工程”。D項(xiàng)：結(jié)論關(guān)聯(lián)詞“因此”前面內(nèi)容。22.孝心消費(fèi)：指子女或晚輩為表達(dá)自己對(duì)父母或長(zhǎng)輩的關(guān)愛而進(jìn)行的消費(fèi)。下列不屬于孝心消費(fèi)的是（

）。A.小趙特地取出存折里的錢給爺爺買了壽險(xiǎn)，爺爺很高興B.小劉解囊為年過(guò)八旬奶奶雇保姆，每月付給保姆酬金1400元C.教師節(jié)這天，同學(xué)小顧特地到花店買了一束鮮花送給語(yǔ)文老師D.每逢父母結(jié)婚紀(jì)念日，小王都要給父母送一份禮品表示祝賀參考答案：C解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！白优蛲磔厼楸磉_(dá)自己對(duì)父母或長(zhǎng)輩的關(guān)愛”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。C項(xiàng)小顧同學(xué)在教師節(jié)買花送給語(yǔ)文老師作為禮物，是表達(dá)對(duì)老師的感謝，不屬于子女或晚輩為表達(dá)自己對(duì)父母或長(zhǎng)輩的關(guān)愛而進(jìn)行的消費(fèi)，是答案。A項(xiàng)小趙為爺爺買保險(xiǎn)，B項(xiàng)小劉為奶奶雇保姆，D項(xiàng)小王給父母送禮品，都滿足定義關(guān)鍵詞。本題為選非題，故正確答案為C。23.為扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作，全面落實(shí)“六?！比蝿?wù)，商務(wù)部組織各地利用“金九銀十”傳統(tǒng)消費(fèi)旺季舉辦2020年全國(guó)“消費(fèi)促進(jìn)活動(dòng)”這是基于（

）。①.消費(fèi)是生產(chǎn)的動(dòng)力②.消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有基礎(chǔ)性作用③.生產(chǎn)過(guò)程起決定作用的環(huán)節(jié)④.消費(fèi)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)A.①②B.③④C.①④D.②③參考答案：A解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。該題題干強(qiáng)調(diào)的是消費(fèi)的作用?！跋M(fèi)是生產(chǎn)的動(dòng)力”及“消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有基礎(chǔ)性作用”均體現(xiàn)出消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)的作用，①②表述正確，符合題意；③生產(chǎn)過(guò)程起決定作用的環(huán)節(jié)是生產(chǎn)，體現(xiàn)生產(chǎn)的作用，表述錯(cuò)誤；④人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)是物質(zhì)資料生產(chǎn)方式，表述錯(cuò)誤。故正確答案為A。24.心是一棵樹，愛與希望的根須扎在土里，智慧與情感的枝葉_______在藍(lán)天下。無(wú)論是歲月的風(fēng)雨撲面而來(lái)，還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝，它總是靜默地_______在那里等待，并接受一切來(lái)臨，既不倨傲，也不卑微。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.招搖聳立B.搖曳屹立C.搖擺佇立D.招展矗立參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所缺詞語(yǔ)的語(yǔ)義。第二步，從第一空入手分析，辨析四個(gè)詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除含貶義的A及與散文風(fēng)格不相符的C。第三步，繼續(xù)分析第二空，辨析“屹立”“矗立”語(yǔ)義的不同，選擇與“樹”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。第一空，“招搖”指張揚(yáng)炫耀以引人注意，含貶義。與文段褒義的語(yǔ)境不符，排除Ａ?！皳u擺”指搖動(dòng)、擺動(dòng)?！皳u曳”指搖蕩，形容東西在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)的樣子?！罢姓埂敝革h動(dòng)、搖曳?！皳u擺”與“搖曳”“招展”相比，缺乏美感，與文段散文的風(fēng)格不相符，排除C。第二空，“屹立”著眼于穩(wěn)固，指人的面貌、精神屹立不倒；“矗立”著眼于直，指直而高地立著。句中適用對(duì)象為“樹”，用“矗立”更恰當(dāng)，排除B。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。該空與“枝葉”搭配。A項(xiàng)“招搖”意為張揚(yáng)炫耀以引人注意，含有消極色彩，與文段積極的感情色彩不符，且與“枝葉”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“搖擺”指搖動(dòng)，擺動(dòng)，晃動(dòng)，語(yǔ)義符合但是語(yǔ)體風(fēng)格不適合文段書面的文體風(fēng)格，排除C項(xiàng)。B項(xiàng)“搖曳”指輕輕地?cái)[蕩，形容東西在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)的樣子，也指優(yōu)游自得的樣子；D項(xiàng)“招展”指飄動(dòng)，搖曳。二者均符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“它總是靜默地________在那里等待，并接受一切來(lái)臨，既不倨傲，也不卑微”可知，該空表達(dá)“立”的狀態(tài)。B項(xiàng)“屹立”意為高聳挺立，像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地挺立著，通常用來(lái)比喻人的意志十分堅(jiān)定無(wú)法動(dòng)搖，側(cè)重于“穩(wěn)”。D項(xiàng)“矗立”意為高大而筆直地挺立、高聳，直而高地立著之意。側(cè)重于“直”，一般用于物，不用于人。根據(jù)橫線后文可知“既不倨傲，也不卑微”可知，形容心的一種正直的精神和狀態(tài)，故應(yīng)選擇“矗立”，排除B項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一空，搭配“智慧和情感的枝葉”，體現(xiàn)枝葉特點(diǎn)且偏積極，A項(xiàng)“招搖”指張揚(yáng)炫耀以引人注意，消極色彩，與題目感情傾向不符且與“枝葉”不搭，排除；C項(xiàng)“搖擺”是指搖動(dòng)，擺動(dòng)，晃動(dòng)，不符合題中的詩(shī)意的美感，排除。B項(xiàng)“搖曳”指搖擺不停，形容枝葉在風(fēng)中擺動(dòng)；D項(xiàng)“招展”是飄揚(yáng)，搖曳的意思，二者均符合，保留。第二空，根據(jù)“它總是靜默地_______在那里等待，并接受一切來(lái)臨”，是形容樹站在那里。B項(xiàng)“屹立”像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地挺立著，通常形容人的意志堅(jiān)定，側(cè)重“穩(wěn)”；D項(xiàng)“矗立”意為高大筆直地挺立，多用于物。文段未體現(xiàn)堅(jiān)定無(wú)法動(dòng)搖之意，只說(shuō)站立，D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D。25.某公司出售電子琴，電子琴的售價(jià)是3280元/架，成本價(jià)按售價(jià)扣去25%，為了方便營(yíng)業(yè)，按新價(jià)八折優(yōu)惠后可獲得新價(jià)18%的利潤(rùn)。問(wèn)新價(jià)約是多少元/架？A.3968B.3850C.3650D.3750參考答案：A解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于利潤(rùn)率折扣類，用方程法解題。第二步，設(shè)新價(jià)為x元/架，可列方程：0.8x－3280×（1－25%）＝18%x，解得x≈3968，即新價(jià)約是3968元/架。因此，選擇A選項(xiàng)。26.某店鋪在元旦節(jié)開展會(huì)員回饋活動(dòng)，并規(guī)定會(huì)員單筆購(gòu)物滿1000元，可獲得500元優(yōu)惠券。假設(shè)上述條件為真，可以推出的是：A.元旦節(jié)當(dāng)日，在該店鋪消費(fèi)的會(huì)員都會(huì)獲得優(yōu)惠券B.元旦節(jié)當(dāng)日，會(huì)員在該店鋪消費(fèi)滿1000元，可能不會(huì)獲得優(yōu)惠券C.若消費(fèi)者在該店鋪消費(fèi)滿1000元，一定會(huì)獲得優(yōu)惠券D.元旦節(jié)當(dāng)日，會(huì)員來(lái)店消費(fèi)沒(méi)有獲得優(yōu)惠券，則必然購(gòu)物沒(méi)有滿1000元參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干和選項(xiàng)特征，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。元旦節(jié)且是會(huì)員且單筆購(gòu)物滿1000元→可獲得500元優(yōu)惠券。第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：只滿足是會(huì)員一個(gè)條件，無(wú)法獲得優(yōu)惠券，排除；B項(xiàng)：會(huì)員在元旦節(jié)當(dāng)天必須單筆購(gòu)物滿1000元才可以獲得優(yōu)惠券，如果是分批消費(fèi)滿1000元?jiǎng)t無(wú)法獲得優(yōu)惠券，因此可能不會(huì)獲得優(yōu)惠券，可以推出；C項(xiàng)，不滿足在元旦節(jié)當(dāng)天消費(fèi)的條件，排除；D項(xiàng)，元旦節(jié)當(dāng)日，會(huì)員來(lái)店消費(fèi)沒(méi)有獲得優(yōu)惠券，也有可能是“非單筆購(gòu)物滿1000元”，不一定是購(gòu)物沒(méi)有滿1000元，排除；因此，選擇B選項(xiàng)。27.小故事中透出大謀略，細(xì)節(jié)之中彰顯生存智慧，真正的成功不是來(lái)自于靈丹妙藥、旁門左道，而是來(lái)自于我們每一個(gè)人手中掌握的一把鑰匙。那就是關(guān)注生存環(huán)境的每一個(gè)細(xì)節(jié)，落實(shí)好每一個(gè)細(xì)節(jié)，將小事做細(xì)，將細(xì)節(jié)做透。這段文字的作者認(rèn)為成功的關(guān)鍵在于（

）。A.擁有大謀略B.尋找靈感C.關(guān)注生存環(huán)境D.把握細(xì)節(jié)參考答案：D解題思路：本題屬于中心理解題。文段由“不是……而是……”引導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)的是細(xì)節(jié)的重要性，只有D項(xiàng)談及細(xì)節(jié)，當(dāng)選。A、B、C項(xiàng)，均未把握“細(xì)節(jié)”這一重點(diǎn)，偏離文段中心，故排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊渡嬷腔壑械闹聞偌?xì)節(jié)》28.個(gè)體工商戶孟某因違法經(jīng)營(yíng)被工商部門吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。在行政處罰的種類上，吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照屬于：A.人身罰B.申誡罰C.財(cái)產(chǎn)罰D.資格罰參考答案：D解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識(shí)。第二步，根據(jù)《行政處罰法》第9條規(guī)定，行政處罰的種類：（一）警告、通報(bào)批評(píng)。屬于申誡罰；（二）罰款、沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物。屬于財(cái)產(chǎn)罰；（三）暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷許可證件。屬于資格罰；（四）責(zé)令關(guān)閉、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、限制開展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、限制從業(yè)。屬于行為罰;（五）行政拘留。屬于人身罰；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。屬于其他罰吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照是指行政主體依法收回違法者已經(jīng)獲得的從事某種活動(dòng)的權(quán)利或資格的證書，目的在于取消被處罰人的一定資格、剝奪或限制某種特許的權(quán)利。因此，吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照屬于資格罰，D項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：人身罰是指行政機(jī)關(guān)作出的限制或剝奪違法行政相對(duì)人人身自由的一種行政處罰，是行政處罰中最嚴(yán)厲的一種處罰形式。人身罰的表現(xiàn)形式為行政拘留。吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照不屬于人身罰，故A項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。B項(xiàng)：申誡罰是指行政機(jī)關(guān)依法對(duì)違反行政法規(guī)范的相對(duì)人給予的譴責(zé)和警戒。主要形式為警告和通報(bào)批評(píng)。吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照不屬于申誡罰，故B項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。C項(xiàng)：財(cái)產(chǎn)罰是指使被處罰人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利和利益受到損害的行政處罰。吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照不屬于財(cái)產(chǎn)罰，故C項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。29.對(duì)沖基金作為一種高風(fēng)險(xiǎn)、高收益的投資模式，可以用“賣空”獲得的現(xiàn)金進(jìn)行“買空”，也被稱為：A.老虎基金B(yǎng).原子基金C.量子基金D.套利基金參考答案：D解題思路：第一步，本題考查國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，采用對(duì)沖交易手段的基金稱為對(duì)沖基金，是投資人在國(guó)際金融市場(chǎng)上，當(dāng)某種貨幣出現(xiàn)不同匯率時(shí)，利用套匯技巧低買高賣進(jìn)行套利以獲取收益的投資基金。對(duì)沖交易也稱避險(xiǎn)基金或套利基金。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：老虎基金是由朱利安·羅伯遜1980年創(chuàng)立的對(duì)沖基金。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：國(guó)際金融界不存在原子基金這一形式。B

項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：量子基金是喬治·索羅斯旗下經(jīng)營(yíng)的五個(gè)對(duì)沖基金之一。C項(xiàng)錯(cuò)誤。30.有人說(shuō)：企業(yè)家同樣面對(duì)不確定性和未知的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，我們不是設(shè)計(jì)了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制來(lái)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣嗎？比爾·蓋茨、巴菲特都是成功的代表，市場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)他們世界首位的財(cái)富。但是你仔細(xì)想想，企業(yè)家所面對(duì)的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)相較于科學(xué)家面對(duì)的整個(gè)未知世界，根本不在一個(gè)層次上。比爾·蓋茨的windows設(shè)計(jì)也不過(guò)是電腦技術(shù)的一種運(yùn)用而已，即便如此，市場(chǎng)已經(jīng)給予了如此大規(guī)模的獎(jiǎng)勵(lì)，讓他做了世界首富。如果牛頓、愛因斯坦都需要產(chǎn)權(quán)保護(hù)來(lái)獲得經(jīng)濟(jì)回報(bào)的話，我們是不是應(yīng)該把整個(gè)世界奉獻(xiàn)給他們呢？這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.科學(xué)家的付出與回報(bào)并不對(duì)等B.產(chǎn)權(quán)保護(hù)阻礙了經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.設(shè)計(jì)管理制度比運(yùn)用技術(shù)難得多D.科學(xué)創(chuàng)造不應(yīng)該用市場(chǎng)化的方式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先引用觀點(diǎn)“企業(yè)家面對(duì)不確定性和未知的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制來(lái)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣”，接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出作者觀點(diǎn)“企業(yè)家所面對(duì)的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)相較于科學(xué)家面對(duì)的整個(gè)未知世界，根本不在一個(gè)層次上”。最后通過(guò)“比爾·蓋茨”和“牛頓”、“愛因斯坦”再次說(shuō)明科學(xué)創(chuàng)造和用經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)不在同一個(gè)層次。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：“付出與回報(bào)并不對(duì)等”與文段表述不符，文段只講述“經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)”不可行。B項(xiàng)：“阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展”無(wú)中生有。C項(xiàng)：比較關(guān)系無(wú)中生有。31.放棄語(yǔ)音套餐收入，才是流量經(jīng)營(yíng)全面成熟的開始?？上驳氖?，隨著4G網(wǎng)絡(luò)的普及，技術(shù)上VOLTE已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題，商業(yè)上隨著用戶的________，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的________，流量經(jīng)營(yíng)正在迎來(lái)井噴的時(shí)代，語(yǔ)音通話方式也將成為流量經(jīng)營(yíng)的一部分。到那時(shí)，運(yùn)營(yíng)商將會(huì)有更充足的底氣，敢于放手語(yǔ)音業(yè)務(wù)，徹底投入流量經(jīng)營(yíng)的懷抱。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.轉(zhuǎn)向

進(jìn)步B.遷移

發(fā)展C.移動(dòng)

變更D.轉(zhuǎn)動(dòng)

更新參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。文段想表達(dá)的意思是用戶由使用語(yǔ)音套餐改為使用4G流量。A項(xiàng)“轉(zhuǎn)向”指轉(zhuǎn)變方向，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“遷移”意思是離開原來(lái)的所在地而另?yè)Q地點(diǎn)或由于自然力的作用從一地移向另一地，放在此處可以表示“用戶的轉(zhuǎn)移”，符合文意。C項(xiàng)“移動(dòng)”指改換原來(lái)的位置，側(cè)重于位置上的變化，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“轉(zhuǎn)動(dòng)”是物體以一點(diǎn)為中心或以一直線為軸作圓周運(yùn)動(dòng)，不符合文意，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的發(fā)展”符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，判斷第一空四個(gè)選項(xiàng)詞語(yǔ)修飾文段中的對(duì)象是否恰當(dāng)。第二步，選項(xiàng)詞語(yǔ)詞義較為簡(jiǎn)單，可通過(guò)詞語(yǔ)的使用、搭配選擇與文意最契合的一項(xiàng)。第一空，說(shuō)的是隨著流量經(jīng)營(yíng)迎來(lái)快速發(fā)展，傳統(tǒng)語(yǔ)音套餐用戶開始使用流量通話?！稗D(zhuǎn)向”“遷移”“移動(dòng)”均可表達(dá)用戶群體的轉(zhuǎn)向?！稗D(zhuǎn)動(dòng)”指變動(dòng)，移動(dòng)，走動(dòng)。多用于修飾具體事物，不適宜形容用戶群的轉(zhuǎn)向，排除D。第二空，所填詞語(yǔ)應(yīng)表述移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的提升?！斑M(jìn)步”多與“水平”“能力”搭配，與“產(chǎn)品”搭配不當(dāng)，排除A?！白兏辈荒荏w現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的提升，排除C。故本題選B。解題思路：第一空，搭配“用戶”，D項(xiàng)“轉(zhuǎn)動(dòng)”指轉(zhuǎn)身活動(dòng)；身體或物體的某部分自由活動(dòng)，搭配不當(dāng)，排除。根據(jù)“隨著4G網(wǎng)絡(luò)的普及，技術(shù)上VOLTE已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題”可知，橫線處表達(dá)用戶發(fā)生改變的意思，A項(xiàng)“轉(zhuǎn)向”指轉(zhuǎn)變方向，并且更多強(qiáng)調(diào)一種重大的轉(zhuǎn)變，文段沒(méi)有體現(xiàn)重大轉(zhuǎn)變的意思，排除；C項(xiàng)“移動(dòng)”指改變?cè)瓉?lái)的位置，文段體現(xiàn)不出位置上的移動(dòng)，排除；B項(xiàng)“遷移”指搬動(dòng)、轉(zhuǎn)移，常用于通信領(lǐng)域，符合文段，當(dāng)選。第二空，代入驗(yàn)證，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的發(fā)展搭配得當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B。【文段出處】《我們距離手機(jī)通話免費(fèi)還有多遠(yuǎn)？》32.網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)以年輕貌美的時(shí)尚達(dá)人為形象代表，以“紅人”的品味和眼光為主導(dǎo)進(jìn)行選款和視覺(jué)推廣，依托社交媒體上龐大的粉絲群體進(jìn)行定向營(yíng)銷，從而將粉絲轉(zhuǎn)化為購(gòu)買力。這一經(jīng)濟(jì)方式：A.是從眾心理引發(fā)的消費(fèi)，應(yīng)理性看待B.是求異心理引發(fā)的消費(fèi)，屬理性消費(fèi)C.能夠促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的升級(jí)，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)D.可以極大提高居民的消費(fèi)質(zhì)量和水平參考答案：A解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。第二步，“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)以‘紅人’的品味和眼光為主導(dǎo)進(jìn)行選款和視覺(jué)推廣，依托社交媒體上龐大的粉絲群體進(jìn)行定向營(yíng)銷，從而將粉絲轉(zhuǎn)化為購(gòu)買力”，這表明粉絲的消費(fèi)行為受到“紅人”的影響，說(shuō)明這一經(jīng)濟(jì)形式是從眾心理主導(dǎo)的消費(fèi)，應(yīng)理性看待，既要看到“紅人”所帶來(lái)的收益，也要注意存在的不足，過(guò)分刺激消費(fèi)會(huì)加大消費(fèi)者的負(fù)擔(dān)，以致于超前消費(fèi)，應(yīng)當(dāng)理性看待。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：材料中的消費(fèi)行為不屬于求異心理主導(dǎo)的消費(fèi)，也不屬于理性消費(fèi)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：材料不能表明此種消費(fèi)行為能夠促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的升級(jí)，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：材料不能表明所述經(jīng)濟(jì)形式可以極大提高居民的消費(fèi)質(zhì)量和水平。D項(xiàng)錯(cuò)誤。33.提到一座城市，人們往往會(huì)想到具有代表性的文化地標(biāo)：600歲的紫禁城見證著北京城的過(guò)往，拓荒牛雕塑標(biāo)記著深圳的開拓進(jìn)取……城市文化地標(biāo)________________，成為一個(gè)城市的精神和文化象征，與人們產(chǎn)生緊密的情感連接、文化認(rèn)同。文化地標(biāo)是一個(gè)地方的文化名片，在傳播城市形象方面有巨大的流量效應(yīng)。近年來(lái)，文化旅游市場(chǎng)持續(xù)升溫，各類文化地標(biāo)成為熱門參觀地、網(wǎng)紅打卡地。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.大都強(qiáng)調(diào)人文景觀與自然環(huán)境和諧共生，以形神兼?zhèn)涞某尸F(xiàn)方式B.或深植于歷史文化，或投射著時(shí)代風(fēng)貌，以鮮明獨(dú)特的符號(hào)形象C.不是憑借炫目奇特的視覺(jué)效果，或各類時(shí)髦文化元素的簡(jiǎn)單堆砌D.承載著無(wú)法替代的人文價(jià)值，滿足著公眾的審美旨趣和美好期待參考答案：B解題思路：第一步，橫線出現(xiàn)在文段中間位置，考慮承上啟下的作用。先看空前位置，文段首句先引出文化地標(biāo)這個(gè)話題，并談到了600歲的紫禁城、拓荒牛雕塑等文化地標(biāo)。其中“紫禁城見證著北京的過(guò)往”代表著深厚的歷史文化，“拓荒牛雕塑標(biāo)記著開拓進(jìn)取”體現(xiàn)著與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代風(fēng)貌。再看空后位置，“成為一個(gè)城市的精神和文化象征”論述了城市地標(biāo)的積極影響。所填句子應(yīng)該和上下文話題一致。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“深植于歷史文化”“投射著時(shí)代風(fēng)貌”分別和上文的“北京過(guò)往”“深圳的開拓進(jìn)取”形成對(duì)應(yīng)，“以鮮明獨(dú)特的符號(hào)形象”可以引出下文內(nèi)容。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查語(yǔ)句的銜接與連貫。由橫線的位置可知，橫線處應(yīng)填入一個(gè)能夠承上啟下的句子，概括前后文內(nèi)容，所填句子應(yīng)與“文化”“時(shí)代風(fēng)貌”“獨(dú)特”有關(guān)。橫線前指出，提到一座城市，人們往往會(huì)想到具有代表性的文化地標(biāo)，并舉紫禁城和拓荒牛雕塑的例子具體論述；橫線后指出城市文化地標(biāo)成為城市的精神和文化象征，并介紹其積極影響。橫線處位于文段中間，應(yīng)起到承上啟下的作用。B項(xiàng)中“歷史文化”對(duì)應(yīng)“北京城的過(guò)往”，“時(shí)代風(fēng)貌”對(duì)應(yīng)“深圳的開拓進(jìn)取”，“鮮明獨(dú)特”對(duì)應(yīng)“城市的精神和文化象征”，填入與文段銜接緊密，對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。A項(xiàng)，文段未提及“人文景觀與自然環(huán)境和諧共生”的話題，與前后文銜接不緊密，排除。C項(xiàng)，“視覺(jué)效果”“時(shí)髦文化元素”與文段無(wú)關(guān)，填入銜接不當(dāng)，排除。D項(xiàng)，文段未提及“人文價(jià)值”“公眾的審美旨趣和美好期待”，與前后文銜接不恰當(dāng)，排除。故本題選B。解題思路：橫線出現(xiàn)在文段中間，需考慮與前后文的銜接。橫線前文引出城市文化地標(biāo)的話題，點(diǎn)出城市文化地標(biāo)具有代表性，見證著一個(gè)地方的過(guò)去，標(biāo)記著一個(gè)地方的風(fēng)格，橫線后指出城市文化地標(biāo)是一個(gè)能讓人們產(chǎn)生城市內(nèi)情感連接、文化認(rèn)同的精神、文化象征，是一個(gè)地方的名片，并舉例說(shuō)明當(dāng)下很多城市文化地標(biāo)成為名片的例子。因此橫線處要承接前后文，表達(dá)城市文化地標(biāo)代表了一個(gè)城市的過(guò)去及風(fēng)格，且城市文化地標(biāo)是一個(gè)具有城市地方特色的名片的語(yǔ)義，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“自然環(huán)境”無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，“視覺(jué)效果”“各類時(shí)髦文化元素”無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，“滿足著公眾的審美旨趣和美好期待”無(wú)中生有，且沒(méi)有指出城市文化地標(biāo)“是一個(gè)地方的文化名片”的獨(dú)特象征地位，無(wú)法和后文銜接，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊洞蛟煊猩Φ奈幕貥?biāo)》34.下列選項(xiàng)中，個(gè)人購(gòu)買銀行理財(cái)產(chǎn)品時(shí)，發(fā)生損失時(shí)承擔(dān)者是（

）。

A.銀行

B.銀行與購(gòu)買人

C.銀行所委托的投資機(jī)構(gòu)

D.購(gòu)買人參考答案：D

解題思路：個(gè)人購(gòu)買銀行產(chǎn)品時(shí)發(fā)生損失時(shí)承擔(dān)者就是購(gòu)買人自己，任何理財(cái)產(chǎn)品都是有風(fēng)險(xiǎn)的，在購(gòu)買銀行理財(cái)時(shí)會(huì)有相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)提醒，并且理財(cái)合同中也會(huì)有相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)條款，因此如發(fā)生的損失屬于合理風(fēng)險(xiǎn)范疇而非理財(cái)經(jīng)理的不當(dāng)操作，需要購(gòu)買人自己承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。

故正確答案為D。35.有41塊蛋糕分給7人，若每個(gè)人分得的蛋糕數(shù)各不相同，且分得蛋糕數(shù)最多的人不超過(guò)9塊，則分得蛋糕數(shù)最少的人最少分得（

）塊蛋糕。A.1B.2C.3D.4參考答案：B解題思路：設(shè)最少的人蛋糕數(shù)為X，總量是一定的，X要盡量的小，說(shuō)明其他人分得的蛋糕就要盡量的多。那么蛋糕最多的人就分到9塊，第二多的最多為8塊，以此類推，第三到第六名依次為7、6、5、4個(gè)蛋糕。將7人的蛋糕全部相加為41，即，解得。故正確答案為B。36.一個(gè)空箱子，每次往里放1、2、4、8、16……個(gè)球，從第5次開始，每次放入后便取出11、15、19、23、27……個(gè)小球，問(wèn)第幾次操作后箱子內(nèi)小球數(shù)多于900個(gè)？A.6次B.7次C.10次D.11次參考答案：D解題思路：第一步，本題考查數(shù)列問(wèn)題，用公式法解題。第二步，每次往空箱子里放1、2、4、8、16……個(gè)球，個(gè)數(shù)成公比為2的等比數(shù)列，則放進(jìn)箱子的小球總數(shù)＝，最終要想小球的個(gè)數(shù)大于900，首先要滿足放進(jìn)的球的個(gè)數(shù)要大于900，即900">，即n≥10。排除A、B選項(xiàng)。又因?yàn)榈?次開始每次放入后便取出11、15、19、23、27……個(gè)小球，個(gè)數(shù)成公差為4的等差數(shù)列。若n＝10，則此時(shí)箱子內(nèi)小球總數(shù)為1024－1－（11＋15＋19＋23＋27＋31）＜900，不符合題意，排除C選項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。37.當(dāng)前，我國(guó)考試招生制度改革正全面展開，希望通過(guò)高考改革撬動(dòng)基礎(chǔ)教育階段的改革，鼓勵(lì)中學(xué)將育人方向從“單純育分”調(diào)整為“全面育人”，從追求學(xué)科成績(jī)轉(zhuǎn)向促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。同時(shí)，通過(guò)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)中學(xué)個(gè)性化教育，引導(dǎo)學(xué)生自我認(rèn)知、找到自己的興趣特長(zhǎng)和個(gè)性所在。反過(guò)來(lái)講，如果中考加分項(xiàng)目繼續(xù)擴(kuò)張，不僅可能影響這一階段的教育改革質(zhì)量，還可能會(huì)對(duì)沖掉高考改革的成果。這段文字認(rèn)為，從我國(guó)教育改革的現(xiàn)實(shí)邏輯看：A.對(duì)中考加分實(shí)行瘦身改革是教育改革的大勢(shì)所趨B.考試加分政策改革是體現(xiàn)高考改革效果的必要前提C.為彰顯教育化人、育人本質(zhì)，必須全面取消中考加分D.中考加分項(xiàng)目應(yīng)順應(yīng)教育規(guī)律，進(jìn)一步推動(dòng)教育公平參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段前半部分通過(guò)“同時(shí)”引導(dǎo)我國(guó)教育改革的相關(guān)內(nèi)容，一方面提出當(dāng)前考試招生制度改革正在全面展開，希望能推動(dòng)基礎(chǔ)教育的改革，鼓勵(lì)中學(xué)將育人方向發(fā)生轉(zhuǎn)變，另一方面通過(guò)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)中學(xué)個(gè)性化教育。文段尾句通過(guò)反面論證，提出核心觀點(diǎn)，為文段的主旨句，即如果中考加分項(xiàng)目繼續(xù)擴(kuò)張，會(huì)帶來(lái)諸多負(fù)面結(jié)果。也就是中考加分項(xiàng)目不能繼續(xù)擴(kuò)張。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)圍繞主旨句進(jìn)行選項(xiàng)設(shè)計(jì)，論述不能繼續(xù)擴(kuò)大中考加分項(xiàng)目，即“中考加分實(shí)行瘦身是大趨勢(shì)”。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文段開篇通過(guò)“同時(shí)”引導(dǎo)的并列關(guān)系指出當(dāng)前教育改革的發(fā)展現(xiàn)狀，即教育改革正在從“單純育分”轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭嬗恕?，并鼓?lì)學(xué)生培育個(gè)人特長(zhǎng)。尾句通過(guò)“如果”引導(dǎo)的反面論證，強(qiáng)調(diào)“中考加分”繼續(xù)擴(kuò)張對(duì)改革質(zhì)量和成果的危害性極大，故為了教育改革的持續(xù)發(fā)展應(yīng)當(dāng)抑制“中考加分”，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“考試加分”概念擴(kuò)大，文段談?wù)摰暮诵氖恰爸锌技臃帧?，且“必要前提”在文段中并未提及，屬于無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，根據(jù)尾句可知，“中考加分項(xiàng)目繼續(xù)擴(kuò)張”會(huì)帶來(lái)不利影響，應(yīng)當(dāng)抑制其發(fā)展，“全面取消中考加分”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；D項(xiàng)，“教育公平”文段并未提及，屬于無(wú)中生有，排除。故正確答案為A。【文段出處】《中考少加分，教育更純粹》解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的理解。首先分析文段結(jié)構(gòu)，由“反過(guò)來(lái)講”可知，反面表述是文段想要重點(diǎn)表達(dá)的觀點(diǎn)，即中考加分項(xiàng)目繼續(xù)擴(kuò)張會(huì)沖擊高考改革的成果，也就是說(shuō)中考加分項(xiàng)目不能繼續(xù)擴(kuò)大。然后，分析選項(xiàng)，選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。文段前兩句論述了我國(guó)基礎(chǔ)教育改革方向的調(diào)整——從“單純育分”調(diào)整為“全面育人”，通過(guò)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)中學(xué)個(gè)性化教學(xué)。尾句以“反過(guò)來(lái)講”強(qiáng)調(diào)，中考加分項(xiàng)目繼續(xù)擴(kuò)張會(huì)影響教育改革質(zhì)量。故從教育改革的現(xiàn)實(shí)邏輯看，應(yīng)限制中考加分項(xiàng)目。A項(xiàng)的“對(duì)中考加分實(shí)行瘦身改革”與此表述一致。B項(xiàng)的“必要前提”表述過(guò)于絕對(duì)，且“考試加分政策”表述不準(zhǔn)確，文段說(shuō)的是“中考加分政策”。C項(xiàng)的“全面取消”過(guò)于絕對(duì)，無(wú)法推出。D項(xiàng)的“順應(yīng)教育規(guī)律”表述模糊，未明確中考加分項(xiàng)目應(yīng)如何改革，且“教育公平”的話題文段未涉及。故本題選A。38.統(tǒng)計(jì)性歧視，是指將一個(gè)群體的典型特征推斷為群體中的個(gè)體具有的特征，并將此特征作為對(duì)個(gè)體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)上述定義，下列屬于統(tǒng)計(jì)性歧視的是（

）。A.小莉覺(jué)得周圍許多金牛座的人都不太誠(chéng)實(shí)，她就認(rèn)為金牛座的人都不誠(chéng)實(shí)可靠B.公司認(rèn)為某高校畢業(yè)生工作穩(wěn)定性不夠，該校的優(yōu)秀畢業(yè)生小劉因此未被公司錄取C.某專家根據(jù)北京市過(guò)去十年的降雨量推斷今年的降雨量將與往年的平均值基本持平D.一名外國(guó)游客在旅游區(qū)隨手亂扔垃圾，周圍人們認(rèn)為來(lái)自這個(gè)國(guó)家的人素質(zhì)普遍較低參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皩⑷后w的典型特征推斷為群體中的個(gè)體具有的特征”、“作為對(duì)個(gè)體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小莉由周圍金牛座的人的特征推知所有金牛座的人的特征，是由個(gè)體特征推知群體特征，不符合“將群體的典型特征推斷為群體中的個(gè)體具有的特征”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：公司認(rèn)為某高校畢業(yè)生工作穩(wěn)定性不夠，所以未錄取小劉，符合“將群體的典型特征推斷為群體中的個(gè)體具有的特征”、“作為對(duì)個(gè)體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：專家根據(jù)過(guò)去十年的降雨來(lái)推斷今年的降雨量，今年和過(guò)去十年不存在群體和部分的關(guān)系，不符合“將群體的典型特征推斷為群體中的個(gè)體具有的特征”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：人們由一位游客的特征推知所有來(lái)自這個(gè)國(guó)家的人的特征，是由個(gè)體特征推知群體特征，不符合“將群體的典型特征推斷為群體中的個(gè)體具有的特征”，不符合定義，排除。故正確答案為B。39.強(qiáng)化是指通過(guò)改變環(huán)境的刺激因素來(lái)增強(qiáng)、減弱或消除某種行為的過(guò)程和方法。其中直接強(qiáng)化是指?jìng)€(gè)人因直接表現(xiàn)出應(yīng)當(dāng)受到強(qiáng)化的行為而受到強(qiáng)化的過(guò)程。替代性強(qiáng)化是指?jìng)€(gè)人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化的過(guò)程。自我強(qiáng)化是指?jìng)€(gè)人的行為達(dá)到自己設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，以自己能支配的報(bào)酬來(lái)強(qiáng)化自己的過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列屬于替代性強(qiáng)化的是：A.人云亦云B.殺一儆百C.論功行賞D.小懲大誡參考答案：B解題思路：本題涉及強(qiáng)化、替代性強(qiáng)化、自我強(qiáng)化三個(gè)定義，但只考查替代性強(qiáng)化，可只看該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“個(gè)人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。替代性強(qiáng)化定義的關(guān)鍵信息：個(gè)人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化。A項(xiàng)，“人云亦云”指人家怎么說(shuō)，自己也跟著怎么說(shuō)，并未體現(xiàn)強(qiáng)化，不符合定義。B項(xiàng)，“殺一儆百”指處死一個(gè)人，借以警戒許多人。被警戒的人因看到有人被處死，減弱或消除了自身的某種行為，符合定義。C項(xiàng)，“論功行賞”指按功勞的大小給予獎(jiǎng)賞，給予獎(jiǎng)賞這一行為并沒(méi)有通過(guò)觀察他人的行為而強(qiáng)化，不符合定義。D項(xiàng)，“小懲大誡”指有小過(guò)失就懲戒，使受到教訓(xùn)而不致犯大錯(cuò)誤。并沒(méi)有體現(xiàn)觀察他人的行為，不符合定義。故本題選B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“替代性強(qiáng)化”，其關(guān)鍵信息如下：（1）強(qiáng)化：①改變環(huán)境的刺激因素，②增強(qiáng)、減弱或消除某種行為；（2）替代性強(qiáng)化：個(gè)人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化的過(guò)程。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“人云亦云”意為人家怎么說(shuō)，自己也跟著怎么說(shuō)，未體現(xiàn)“增強(qiáng)、減弱或消除某種行為”，不符合定義；B項(xiàng)：“殺一儆百”意為處死一個(gè)人，借以警戒許多人，符合“改變環(huán)境的刺激因素來(lái)減弱或消除某種行為”，被警戒的人因?yàn)榭吹椒稿e(cuò)的人被處罰而不敢做出不該做的行為，體現(xiàn)了“個(gè)人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化的過(guò)程”，符合定義；C項(xiàng)：“論功行賞”意為按功勞的大小給予獎(jiǎng)賞，未體現(xiàn)“個(gè)人觀察到他人的行為”，不符合定義；D項(xiàng)：“小懲大誡”意為有小過(guò)失就懲戒，使受到教訓(xùn)而不致犯大錯(cuò)誤，未體現(xiàn)“個(gè)人觀察到他人的行為”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。替代性強(qiáng)化：“個(gè)人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化”；第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“人云亦云”是指人家怎么說(shuō)，自己也跟著怎么說(shuō)，并沒(méi)有行為上的強(qiáng)化，不符合“個(gè)人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：“殺一儆百”是指處死一個(gè)人，借以警戒許多人，被警戒的人行為改變，也是減弱的一種強(qiáng)化，符合“個(gè)人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：“論功行賞”是指按功勞的大小給予獎(jiǎng)賞，即自己作出了貢獻(xiàn)，理應(yīng)根據(jù)自己貢獻(xiàn)的大小受到獎(jiǎng)賞，符合“個(gè)人因直接表現(xiàn)出應(yīng)當(dāng)受到強(qiáng)化的行為而受到強(qiáng)化”，屬于直接強(qiáng)化，不屬于替代性強(qiáng)化，排除；D項(xiàng)：“小懲大誡”是指有小過(guò)失就懲戒，使受到教訓(xùn)而不致犯大錯(cuò)誤，不符合“個(gè)人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化”，不符合定義，排除；故正確答案為B。40.勞動(dòng)合同以完成一定工作任務(wù)為期限的或者勞動(dòng)合同期限不滿三個(gè)月的，不得約定試用期。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查勞動(dòng)法。根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十九條第三款規(guī)定：“以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同期限不滿三個(gè)月的，不得約定試用期?！惫时硎稣_。41.下列哪一情景不涉及選文部署的工作事項(xiàng)？A.在景區(qū)網(wǎng)站上預(yù)約門票后進(jìn)行參觀B.利用“北京通”政務(wù)移動(dòng)端提取住房公積金C.使用一個(gè)乘車碼乘坐公交、地鐵等D.通過(guò)“隨手拍”方式舉報(bào)城市管理中的問(wèn)題參考答案：A解題思路：A項(xiàng)，“在景區(qū)網(wǎng)站上預(yù)約門票后進(jìn)行參觀”無(wú)中生有，文章并未提及，故不屬于選文部署的工作事項(xiàng)，當(dāng)選；B項(xiàng)，根據(jù)第④段“通過(guò)‘北京通’等政務(wù)移動(dòng)端實(shí)現(xiàn)失業(yè)保險(xiǎn)申領(lǐng)、住房公積金提取、職業(yè)資格認(rèn)定等事項(xiàng)線上線下一體化辦理”可知，“利用‘北京通’政務(wù)移動(dòng)端提取住房公積金”屬于選文部署的工作事項(xiàng)，排除；C項(xiàng)，根據(jù)第①段“探索公共交通‘一碼通乘’，推動(dòng)定制公交、預(yù)約出行、共享單車、汽車分時(shí)租賃、停車位錯(cuò)時(shí)共享等多樣化交通出行服務(wù)模式”可知，“使用一個(gè)乘車碼乘坐公交、地鐵等”屬于選文部署的工作事項(xiàng)，排除；D項(xiàng)，根據(jù)第③段“健全公眾參與社會(huì)監(jiān)督機(jī)制，利用隨手拍、政務(wù)維基、社區(qū)曝光臺(tái)等方式快速發(fā)現(xiàn)城市管理問(wèn)題”可知，“通過(guò)‘隨手拍’方式舉報(bào)城市管理中的問(wèn)題”屬于選文部署的工作事項(xiàng)，排除。本題為選非題，故正確答案為A。【文段出處】《北京市“十四五”時(shí)期智慧城市發(fā)展行動(dòng)綱要》解題思路：第一步，分析原文，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第④段“通過(guò)‘北京通’等政務(wù)移動(dòng)端實(shí)現(xiàn)失業(yè)保險(xiǎn)申領(lǐng)、住房公積金提取、職業(yè)資格認(rèn)定等事項(xiàng)線上線下一體化辦理”，排除。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第①段“優(yōu)化出行體驗(yàn)，探索公共交通‘一碼通乘’，推動(dòng)定制公交、預(yù)約出行、共享單車、汽車分時(shí)租賃、停車位錯(cuò)時(shí)共享等多樣化交通出行服務(wù)模式”，排除。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第③段“健全公眾參與社會(huì)監(jiān)督機(jī)制，利用隨手拍、政務(wù)維基、社區(qū)曝光臺(tái)等方式快速發(fā)現(xiàn)城市管理問(wèn)題”，排除。A項(xiàng)在原文中沒(méi)有體現(xiàn)，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。42.某公司章程規(guī)定：公司的法人代表為王某，公司簽訂200萬(wàn)元以上的合同必須經(jīng)過(guò)董事會(huì)共同決議。后王某擅自以公司名義與第三人李某簽訂一份金額為300萬(wàn)的合同，王某的行為：A.有效B.無(wú)效C.可撤銷D.效力待定參考答案：A解題思路：第一步，本題考查民事法律行為知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法典》第六十一條

依照法律或者法人章程的規(guī)定，代表法人從事民事活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，為法人的法定代表人。法定代表人以法人名義從事的民事活動(dòng)，其法律后果由法人承受。法人章程或者法人權(quán)力機(jī)構(gòu)對(duì)法定代表人代表權(quán)的限制，不得對(duì)抗善意相對(duì)人。李某為善意相對(duì)人，法律保護(hù)善意第三人的合法利益，法律關(guān)系中的其他人的權(quán)利，不得對(duì)抗善意第三人。因此，合同有效。故A正確，BCD項(xiàng)為干擾項(xiàng)，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。43.（

）

對(duì)于

網(wǎng)絡(luò)

相當(dāng)于

運(yùn)輸

對(duì)于

（

）A.電腦貨物B.流量交通C.交流航線D.查詢車輛參考答案：C解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：電腦需要網(wǎng)絡(luò)，二者為配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，運(yùn)輸貨物，二者是動(dòng)賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)會(huì)產(chǎn)生流量，交通包括運(yùn)輸和郵電兩個(gè)方面，運(yùn)輸是交通的一部分，為包容關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)有交流的功能，航線的功能是運(yùn)輸，且網(wǎng)絡(luò)和航線都是抽象名詞，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)有查詢的功能，車輛的功能是運(yùn)輸，但網(wǎng)絡(luò)是抽象名詞，車輛是實(shí)體名詞，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。44.下列與鳥有關(guān)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是：A.禿鷲被稱為“草原清道夫”，喜食腐爛的尸體B.蜂鳥主要分布在南美洲，是世界上最小的鳥類C.鴕鳥肌肉發(fā)達(dá)，后肢粗壯有力，可以飛行D.金絲燕嘴里分泌的唾液就是燕窩參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，鴕鳥為鴕鳥科唯一的物種，是一種體形巨大、不會(huì)飛但奔跑速度很快的鳥，是世界上存活著的最大的鳥。C項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：禿鷲主要以大型動(dòng)物的尸體和其他腐爛動(dòng)物為食，被稱為“草原上的清道夫”，常在開闊而較裸露的山地和平原上空翱翔，窺視動(dòng)物尸體。偶爾也沿山地低空飛行，主動(dòng)攻擊中小型獸類、兩棲類、爬行類和鳥類，有時(shí)也襲擊家畜。A項(xiàng)說(shuō)法正確，排除。B項(xiàng)：蜂鳥是世界上最小的鳥類，大小和蜜蜂差不多，身體長(zhǎng)度不過(guò)5厘米，體重僅2克左右，主要分布在南美洲和中美洲的森林地帶。B項(xiàng)說(shuō)法正確，排除。D項(xiàng)：燕窩又稱燕菜、燕根、燕蔬菜，是指雨燕目雨燕科的部分雨燕和金絲燕屬的幾種金絲燕分泌出來(lái)的唾液，再混合其他物質(zhì)所筑成的巢穴。D項(xiàng)說(shuō)法正確，排除。45.2017年5月12日，

通過(guò)MS17-010漏洞在全球范圍內(nèi)大爆發(fā)，感染了大量的計(jì)算機(jī)，受害者電腦被黑客鎖定后，病毒會(huì)提示受害者需支付價(jià)值相當(dāng)于300美元的比特幣才可解鎖（

）。A.LSD病毒B.梅麗莎C.WannaCry蠕蟲D.熊貓燒香參考答案：C解題思路：本題考查時(shí)事政治。2017年5月12日，WannaCry蠕蟲通過(guò)MS17-010漏洞在全球范圍大爆發(fā)，感染了大量的計(jì)算機(jī)，這種名為“永恒之藍(lán)”（EternalBlue）的漏洞于4月14日在Shadowsbroker黑客組織的dump中被揭露。該蠕蟲感染計(jì)算機(jī)后會(huì)向計(jì)算機(jī)中植入敲詐者病毒，導(dǎo)致電腦大量文件被加密。受害者電腦被黑客鎖定后，病毒會(huì)提示支付價(jià)值相當(dāng)于300美元（約合人民幣2069元）的比特幣才可解鎖。A項(xiàng)錯(cuò)誤，LSD病毒是極度危險(xiǎn)的DOS檔案覆寫病毒，覆寫的大小為1,600個(gè)位元組，只要感染一次系統(tǒng)就會(huì)無(wú)法使用。LSD病毒不是本次事件中所使用的電腦病毒。B項(xiàng)錯(cuò)誤，梅麗莎病毒是1998年春天由美國(guó)人大衛(wèi)·L·史密斯運(yùn)用Word的宏運(yùn)算編寫出的一個(gè)電腦病毒，其主要是通過(guò)郵件傳播，郵件的標(biāo)題通常為“這是給你的資料，不要讓任何人看見”。梅麗莎病毒不是本次事件中所使用的電腦病毒。C項(xiàng)正確，WannaCry蠕蟲是一種“蠕蟲式”的勒索病毒軟件。2017年5月12日，WannaCry蠕蟲通過(guò)MS17-010漏洞在全球范圍大爆發(fā)，感染了大量的計(jì)算機(jī)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“熊貓燒香”是由李俊制作并肆虐網(wǎng)絡(luò)的一款電腦病毒，被感染的用戶系統(tǒng)中所有exe可執(zhí)行文件全部被改成熊貓舉著三根香的模樣。2006年10月16日由李俊編寫，2007年1月初肆虐網(wǎng)絡(luò)，它主要通過(guò)下載的文件傳染?！靶茇垷恪辈皇潜敬问录兴褂玫碾娔X病毒。故正確答案為C。46.晴朗的夜空中，星星一閃一閃的原因是：A.對(duì)月光的反射B.大氣的折射作用C.星際物質(zhì)的遮擋作用D.星星自身會(huì)發(fā)出閃爍的光參考答案：B解題思路：星星閃爍是大氣折射的現(xiàn)象。恒星雖然體積很大，但距離我們過(guò)于遙遠(yuǎn)，因此是點(diǎn)光源。所以其發(fā)出的光受到大氣的擾動(dòng)后，就會(huì)有時(shí)看到，有時(shí)看不到，肉眼看去，就是一閃一閃了。故正確答案為B。47.生物學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，螞蟻群中，大部分螞蟻很勤勞，尋找、搬運(yùn)食物爭(zhēng)先恐后，少數(shù)螞蟻卻不干活。當(dāng)食物來(lái)源斷絕或螞蟻窩被破壞時(shí)，那些勤快的螞蟻一籌莫展?！皯形浵仭眲t“挺身而出”，帶領(lǐng)眾伙伴向它早已偵察到的新食物源轉(zhuǎn)移。這就是所謂的懶螞蟻效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列屬于懶螞蟻效應(yīng)的是（

）。A.某汽車公司鼓勵(lì)員工創(chuàng)新，允許員工在上班時(shí)間鉆研技術(shù)B.通信工程師待遇優(yōu)厚，工作時(shí)間自由，擅長(zhǎng)攻克技術(shù)難題C.某經(jīng)理用人不拘一格，看重的是堅(jiān)韌和正直，而非學(xué)歷背景D.在金融危機(jī)中，某外貿(mào)公司憑借多元化經(jīng)營(yíng)手段渡過(guò)了難關(guān)參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！吧贁?shù)螞蟻不干活”、“食物來(lái)源斷絕或螞蟻窩被破壞時(shí)”、“‘懶螞蟻’則‘挺身而出’”。懶螞蟻效應(yīng)可概括為：平時(shí)空閑，遇到問(wèn)題會(huì)挺身而出。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：汽車公司鼓勵(lì)員工創(chuàng)新，允許員工在上班時(shí)間鉆研技術(shù)，該項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)“懶螞蟻”的“挺身而出”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：通信工程師工作時(shí)間自由，即平時(shí)空閑，符合“少數(shù)螞蟻卻不干活”，擅長(zhǎng)攻克技術(shù)難題，符合在“食物來(lái)源斷絕或螞蟻窩被破壞時(shí)”、“挺身而出”符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：某經(jīng)理用人不拘一格，看重的是堅(jiān)韌和正直，而非學(xué)歷背景。堅(jiān)韌、正直、學(xué)歷背景與勤勞懶惰無(wú)關(guān)，且未體現(xiàn)出危機(jī)關(guān)頭“懶螞蟻”挺身而出，不符合定義，排除；D項(xiàng)：在金融危機(jī)中，某外貿(mào)公司憑借多元化經(jīng)營(yíng)手段渡過(guò)了難關(guān)。該項(xiàng)沒(méi)有提及員工工作情況，不符合“懶螞蟻效應(yīng)”，不符合定義，排除。故正確答案為B。48.基于《2014年全國(guó)收費(fèi)公路統(tǒng)計(jì)公報(bào)》，截止2014年底，全國(guó)公路總里程達(dá)到446.39萬(wàn)公里，是1984年底的4.8倍。其中，高速公路從無(wú)到有，達(dá)到11.19萬(wàn)公里，里程規(guī)模超越美國(guó)，居世界第一位。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查時(shí)事政治知識(shí)。第二步，根據(jù)《2014年全國(guó)收費(fèi)公路統(tǒng)計(jì)公報(bào)》，截至2014年底，全國(guó)公路總里程達(dá)到446.39萬(wàn)公里，是1984年底的4.8倍。其中，高速公路從無(wú)到有，達(dá)到11.19萬(wàn)公里，里程規(guī)模超越美國(guó)，居世界第一位；一級(jí)公路8.54萬(wàn)公里，是1984年底的260.3倍；二級(jí)公路34.84萬(wàn)公里，是1984年底的18.6倍。因此，本題正確。49.某單位招錄了10名新員工，按其應(yīng)聘成績(jī)排名1到10，并用10個(gè)連續(xù)的四位自然數(shù)依次作為他們的工號(hào)。湊巧的是每個(gè)人的工號(hào)都能被他們的成績(jī)排名整除，問(wèn)排名第三的員工工號(hào)所有數(shù)字之和是多少？A.9B.12C.15D.18參考答案：B解題思路：此題考查數(shù)的整除特性。連續(xù)的四位數(shù)表示依次差1，因?yàn)檫@10個(gè)員工的工號(hào)是連續(xù)的自然數(shù)，并且每個(gè)員工的工號(hào)能夠被其排名整除，在這10個(gè)員工中第三名的工號(hào)與第九名的工號(hào)相差6。方法一，因?yàn)檫@10名員工的工號(hào)是連續(xù)的自然數(shù)，并且每名員工的工號(hào)能夠被其排名整除，在這10名員工中第三名的工號(hào)與第九名的工號(hào)相差6，根據(jù)數(shù)的整除特性知，第三名的工號(hào)所有數(shù)字之和加6，應(yīng)該能被9整除，代入只有B符合。方法二，第10名的工號(hào)最后一位一定是0，則1-9名的工號(hào)最后一位恰好就是1-9，則1-9名工號(hào)前三位能被9整除，則第3名的工號(hào)之和一定是9n+3，選項(xiàng)中只有B符合。解題思路：第一步，本題考查約數(shù)倍數(shù)問(wèn)題，用數(shù)字特性法解題。第二步，由于排名1—10的員工工號(hào)為10個(gè)連續(xù)自然數(shù)且工號(hào)都能被排名整除，所以第10名員工工號(hào)尾數(shù)為0，于是前9名工號(hào)尾數(shù)依次為1、2、3……9。故第9名工號(hào)的各位數(shù)字之和比第三名多6。第三步，根據(jù)9的數(shù)字特性可知，第9名工號(hào)的各位數(shù)字之和能被9整除，即排名第3的員工工號(hào)各位數(shù)字之和＋6為9的倍數(shù)，排除A、C、D。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：方法一：假設(shè)10個(gè)工號(hào)依次為N+1，N+2，……，N+10，由題意，N+A能夠被A整除（A為1、2、……、10），則N能夠被A整除。于是N能夠被1，2，……，10整除，因此N至少為1，2，……，10的最小公倍數(shù)，則在四位數(shù)上N最小為2520，可知此時(shí)第三位工號(hào)為2523，其數(shù)字和為12。方法二：根據(jù)數(shù)字特性，若1個(gè)多位數(shù)能夠被3整除，則該多位數(shù)各個(gè)位上的數(shù)字之和能夠被3整除；若1個(gè)多位數(shù)能夠被9整除，則該多位數(shù)各個(gè)位上的數(shù)字之和能夠被9整除。已知10個(gè)工號(hào)分別能被A整除（A為1，2，……，10），則能夠推斷10個(gè)工號(hào)最后一個(gè)數(shù)字分別為1，2，……，10。觀察第三名與第九名，第三名的工號(hào)加上6等于第九名的工號(hào)，即第三名的工號(hào)數(shù)字之和加上6后能夠被9整除，在四個(gè)選項(xiàng)中僅A項(xiàng)符合。故正確答案為A。50.提高服務(wù)業(yè)的比重和水平，要制定和完善促進(jìn)服務(wù)業(yè)發(fā)展的政策措施，大力發(fā)展金融、保險(xiǎn)、物流、信息和法律服務(wù)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。積極發(fā)展文化、旅游、社區(qū)服務(wù)等需求潛力大的產(chǎn)業(yè)，運(yùn)用現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)方式和信息技術(shù)改造提升傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)。這段話的主旨是：A.應(yīng)當(dāng)制定正確積極的政策引導(dǎo)服務(wù)行業(yè)優(yōu)先發(fā)展B.我們需要大力發(fā)展?jié)摿薮蟮默F(xiàn)代服務(wù)業(yè)以帶動(dòng)其余周邊服務(wù)行業(yè)的發(fā)展C.提高服務(wù)業(yè)在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的比重體現(xiàn)了現(xiàn)階段結(jié)構(gòu)調(diào)整的目的所在D.要以科學(xué)的政策為導(dǎo)向，有重點(diǎn)、有層次地推進(jìn)我國(guó)服務(wù)業(yè)的發(fā)展參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首先圍繞我國(guó)服務(wù)業(yè)的發(fā)展展開，接著提出政策方面的要求，分別針對(duì)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、需求潛力大的服務(wù)業(yè)、傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)提出了不同的發(fā)展思路。文段主要講述的是我國(guó)服務(wù)業(yè)的政策和各行業(yè)發(fā)展方向。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。51.使用滅火器撲滅初起火災(zāi)時(shí)要對(duì)準(zhǔn)火焰的（

）噴射。A.上部B.根部C.中部D.附近參考答案：B解題思路：本題考查科技。使用滅火器撲救火災(zāi)時(shí)要對(duì)準(zhǔn)火焰的根部噴射?；鹧娓渴腔鸬钠鹪袋c(diǎn)，只有撲滅根部才能使可燃物與空氣隔開，才能做到快速滅火。故正確答案為B。52.溝通：手機(jī)：金屬A.招聘：面試：簡(jiǎn)介B.物流：運(yùn)輸：公路C.衛(wèi)星：科技：科學(xué)家D.露營(yíng)：帳篷：帆布參考答案：D解題思路：手機(jī)用于溝通，手機(jī)的材質(zhì)是金屬。D選項(xiàng)帳篷用于露營(yíng)，帳篷的材質(zhì)是帆布，當(dāng)選。A選項(xiàng)中不能說(shuō)面試的材質(zhì)是簡(jiǎn)介，排除；B選項(xiàng)中不能說(shuō)運(yùn)輸?shù)牟馁|(zhì)是公路，排除；C選項(xiàng)中不能說(shuō)科技的材質(zhì)是科學(xué)家，排除。故正確答案為D。53.脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得決定性進(jìn)展，____貧困人口穩(wěn)定脫貧，貧困發(fā)生率從百分之十點(diǎn)二下降到百分之四以下。A.六千多萬(wàn)B.七千多萬(wàn)C.八千多萬(wàn)D.九千多萬(wàn)參考答案：A54.人眼所看到的自然光線（白光）分別由紅光、橙光、黃光，綠光，藍(lán)光、靛光，紫光組成，其在視覺(jué)上給人以白色的感受。目前，類似電腦、手機(jī)等含有電子屏幕的產(chǎn)品，其光源中所含藍(lán)光成分較多，特別是波長(zhǎng)為400nm~450nm的有害藍(lán)光，其波長(zhǎng)較短、穿透性較強(qiáng)，可以直接穿透人眼的正常組織到達(dá)視網(wǎng)膜，易對(duì)視網(wǎng)膜的色素上皮細(xì)胞和感光細(xì)胞造成損傷。此外，人眼是一個(gè)成像系統(tǒng)，不同波長(zhǎng)的光經(jīng)過(guò)角膜晶狀體、玻璃體之后，其在眼睛