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文檔簡介
轉專業(yè)申請書4篇轉專業(yè)申請書篇1
敬重的院領導們:你們好!
我是xx級動畫系x班的學生萬xx。來我校一個月以來,在對動畫專業(yè)有肯定了解后,發(fā)覺此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、進展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。
但是,就我本人而言,也漸漸發(fā)覺對此專業(yè)的種種不適應。動畫專業(yè)并非我所寵愛的,我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信念存在很大缺失。在這種不寵愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中。
而相比較之下,我更喜愛廣告專業(yè),始終以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于動漫方面的工作。我也信任,我會報以最大的.熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。
因此,我想申請轉系。由我動畫專業(yè)轉向廣告專業(yè)。期望領導能予以批準。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年x月x日
轉專業(yè)申請書篇2
敬重的院領導們:
你們好!
我是xx級廣告系三班的學生xxx。來我校一年以來,在對廣告設計專業(yè)有肯定了解后,發(fā)覺此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、進展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。
但是,就我本人而言,也漸漸發(fā)覺對此專業(yè)的種種不適應。廣告設計專業(yè)并非我所寵愛的,我對廣告設計專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信念存在很大缺失。在這種不寵愛與不自信下,我很難全身心投入對廣告設計專業(yè)的學習中。
而相比較之下,我更喜愛美術專業(yè),始終以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的'就業(yè),我也想從事有關于美術方面的工作。我也信任,我會報以最大的熱情全身心的投入到美術專業(yè)的學習中。
因此,我想申請轉系。由我廣告設計專業(yè)轉向美術專業(yè)。期望領導能予以批準。
此致
敬禮!
轉專業(yè)申請書篇3
敬重的院領導們:
你們好!
我是XX級動畫系1班的學生萬凱輝。來我校一年以來,在對動畫專業(yè)有肯定了解后,發(fā)覺此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、進展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。
但是,就我本人而言,也漸漸發(fā)覺對此專業(yè)的種種不適應。動畫專業(yè)并非我所寵愛的,我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的'信念存在很大缺失。在這種不寵愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中。
而相比較之下,我更喜愛廣告專業(yè),始終以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于動漫方面的工作。我也信任,我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。
因此,我想申請轉系。由我動畫專業(yè)轉向廣告專業(yè)。期望領導能予以批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
轉專業(yè)申請書篇4
敬重的領導:
你們辛苦了,我是剛剛進入貴校學習的學生粟洣。
如今嚴肅提出轉專業(yè)申請,期望從小學教育〔數(shù)學教育〕轉入電子信息科學與技術專業(yè)
我看過學校轉專業(yè)的相關規(guī)定,知道這個時候提出轉專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以轉變;就猶如無法強迫一個人寵愛另一個人一樣。人的發(fā)自內心的情感是無法驅策的,人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習,以期到達提升自我的目的,但是學習不是任務,它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學習歷程,慢慢明白并最終了解了自己,小學教育〔數(shù)學教育〕不是我的所好,亦不是我的所長。猶如在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在**系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的.陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永久消失了。
我不能說在電子信息科學與技術方面我有很大的特長,我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我信任我能做好。
或許我目前的成果不夠資格讀這樣的一個專業(yè),但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!確實經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的秀麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,或許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,假如連一個機會也沒有,即使完好無缺,也
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