高三關(guān)于面對(duì)作文

Word高三關(guān)于面對(duì)作文高三關(guān)于面對(duì)作文5篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面我給大家?guī)?lái)高三關(guān)于面對(duì)作文，希望大家喜歡!

高三關(guān)于面對(duì)作文1

“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。不須長(zhǎng)富貴，安樂(lè)是神仙。”面對(duì)青春，我們放蕩不羈;面對(duì)青春，我們熱血澎湃;面對(duì)青春，我們斗志昂揚(yáng)。青春歲月的腳步踏著時(shí)空的足跡，悄然地跟隨在你的背后，當(dāng)你轉(zhuǎn)身，你將怎樣面對(duì)它?

青春很會(huì)驕傲。在荀子的勸學(xué)中這樣寫(xiě)道：“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤?！泵鎸?duì)青春飛揚(yáng)的時(shí)候，我們就猶如那只騏驥，雖然上天賜予了我們利箭一般的速度，但能力始終是有限的，因?yàn)樽约旱淖园炼非蟆巴昝馈?，熟不知，將?huì)光落入一個(gè)“不完美”的深淵。相反地，何不學(xué)學(xué)那匹駑馬，在困難的道路中，雖沒(méi)有騏驥的速度，但卻多了一份更寶貴的東西——堅(jiān)持不懈。這或許是驕傲的青春應(yīng)有的精神品質(zhì)，當(dāng)有了它時(shí)，我們才能“金石可鏤”，為自己的人生雕刻出一塑金燦燦的成功雕塑。

青春的叛逆?！鞍偕菩橄取?，這是我國(guó)偉大的思想家——孔子說(shuō)的話。孝道是千百年來(lái)傳下來(lái)的。但青春道上的我們卻反其道而行之，與父母的言行相違背?！皟涸谇Ю锬笓?dān)憂(yōu)，母在千里兒不從。”這或許就是年少輕狂的寫(xiě)照，這可行嗎?或許應(yīng)該反思了?！按饶甘种芯€，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”。當(dāng)出言不遜時(shí)，可曾想過(guò)那“手中線”，當(dāng)不知輕重時(shí)，可曾想過(guò)“身上衣”。雖有再多的不是，但在父母天使的翅膀的愛(ài)的庇護(hù)下，我們依然是孩子。

青春有傲骨。俗話說(shuō)：“人可無(wú)傲氣，但不可無(wú)傲骨”。沒(méi)有傲骨，哪來(lái)的周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”;沒(méi)有傲骨，哪來(lái)的革命領(lǐng)導(dǎo)人“寧愿餓死，也不吃外國(guó)的救濟(jì)糧”;沒(méi)有傲骨，又哪來(lái)的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦來(lái)寒來(lái)”。青春懵懂的我們就是憑借這份傲骨，雖不堪回首，但我們依然執(zhí)著。當(dāng)生命的長(zhǎng)河隨波逐流，傲骨便成了我們的一葉扁舟，引領(lǐng)我們“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蔽覀冇泻尾粶鹤隳?

青春放蕩不羈，青春熱血澎湃，青春斗志激昂，我們應(yīng)跟隨青春的腳步來(lái)唱響生命中最完美的樂(lè)章。

高三關(guān)于面對(duì)作文2

人生中總有無(wú)數(shù)次的選擇，有選擇就會(huì)有放棄，或大或小，或喜或悲，或輕松或困苦，但都是成長(zhǎng)的構(gòu)架中重要的組成部分。我是從什么時(shí)候懂得選擇了呢?大概是從媽媽拿著兩根棒棒糖，讓我從中選一根的時(shí)候吧。這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，算得上是十分痛苦的選擇了，因?yàn)樘O(píng)果味與草莓味的誘惑讓我無(wú)法放棄其中任何一方。但幼時(shí)所謂的選擇都是些小事，懵懂中父母己替自己打理好了一切。但人總歸是要成長(zhǎng)的。年齡大了，個(gè)子高了，思想進(jìn)步了，有自己的主見(jiàn)了，就連世界都從原來(lái)幾十平方米的家擴(kuò)大到了幾百平方米的學(xué)校。旁邊不再有父母拉著手幫我鋪好路。長(zhǎng)大后的世界里，多了份執(zhí)著，少了一份幼稚，但所謂“少年的煩惱”也正是從這時(shí)開(kāi)始的。因?yàn)槌錆M(mǎn)選擇的人生開(kāi)始了。

而這之中，令我印象最深刻，是在進(jìn)入了初二以后。初中的我，是一個(gè)學(xué)習(xí)與興趣并存的個(gè)體。我不希望我的中學(xué)生活只有“學(xué)習(xí)”二字。于是，管樂(lè)隊(duì)，舞蹈隊(duì)。我樂(lè)此不疲的奔波于興趣與學(xué)業(yè)之間。起初這似乎并沒(méi)有帶來(lái)什么影響：寫(xiě)作業(yè)時(shí)擺好姿勢(shì)練基本功，跳舞蹈時(shí)提前抓緊一切時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。我很高興自己能做到興趣于學(xué)習(xí)兩不誤，一切都是那么的和諧與有條不紊。但隨著學(xué)業(yè)的一步步升級(jí)，一步步緊湊。這雙重的“要緊事”便變的越來(lái)越重。我開(kāi)始有些手忙腳亂，原本平衡的天平開(kāi)始傾斜，仿佛學(xué)業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)膨大，要把興趣從我有限的世界里擠出去似的。我開(kāi)始有些迷茫了。家長(zhǎng)的警告，老師的提示，都使我一遍又一遍的思考。是該以學(xué)業(yè)為重而放棄興趣嗎?還是應(yīng)該走自己的路，讓別人說(shuō)去?我的理智告訴我前者才是對(duì)的?？赏瑫r(shí)，我又無(wú)法狠下心放棄。每次踏入體操房之前，我的腦中都會(huì)進(jìn)行一番思想斗爭(zhēng)。“下次到底還該不該來(lái)?”可無(wú)論是管樂(lè)還是舞蹈，我都陶醉于它們所帶給我的充實(shí)感，以至于忘記了應(yīng)該做出的選擇……我終于做出了選擇，我選擇放棄興趣，轉(zhuǎn)而全力學(xué)習(xí)。

面對(duì)選擇，心中總是充滿(mǎn)了矛盾與不舍。因?yàn)椤斑x擇”往往伴隨著放棄，而這不僅是痛苦的，也是需要極大決心的。但正因如此，我會(huì)盡自己最大的努力，全心學(xué)習(xí)，不讓自己徒然放棄興趣。我相信，當(dāng)我終于踏入心中理想的那所高中時(shí)，當(dāng)我終于帶著滿(mǎn)意的成績(jī)，重新回到興趣中時(shí)，我可以驕傲的對(duì)自己說(shuō)：我，其實(shí)從未曾放棄過(guò);我，并不后悔自己的選擇。

高三關(guān)于面對(duì)作文3

失敗在一般人看來(lái)是件很不光彩的事情，甚至覺(jué)得是很丟人的事情，但我卻信了那句話“失敗乃成功之母”，正因?yàn)橛辛耸?，我們才能明白不足在哪里，以后就可以避免再發(fā)生這樣的不足和錯(cuò)誤，所以說(shuō)失敗并不是件壞事。

面對(duì)失敗決不能因此而一蹶不振。歷有很多這樣的事例，富蘭克林冒著生命危險(xiǎn)發(fā)明了避雷針，在這之前他做了無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)都失敗了，甚至有一次還差點(diǎn)丟了性命，但富蘭克林沒(méi)有就此放棄，而是更加專(zhuān)注地實(shí)驗(yàn)，終于揭開(kāi)了“天火”之謎。鐳是寶貴的資源，但發(fā)現(xiàn)它的人居里夫人也經(jīng)歷了很多失敗，但她也沒(méi)有放棄，最后成功的發(fā)現(xiàn)了鐳，造福了全世界。

“炸藥”諾貝爾經(jīng)歷的失敗可以說(shuō)是最慘痛的，一次疏忽，炸藥將他的弟弟炸死，父親炸殘，政府從此禁止他再研究炸藥，但諾貝爾沒(méi)有被這些打垮，租了一條船繼續(xù)研究安全的炸藥，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)和失敗，他終于研制出了安全的炸藥，他成功了。這些都是偉人成功和失敗的例子，大家都發(fā)現(xiàn)，他們有一個(gè)共同的特征，他們沒(méi)有被失敗，而是在一次次失敗中磨練自己的意志，吸取失敗的教訓(xùn)，使自己更加堅(jiān)強(qiáng)，最后走向成功。

美國(guó)是一個(gè)熱愛(ài)籃球的國(guó)度，在那里培養(yǎng)了許多籃球名人，“籃球飛人”喬丹就是其中的一個(gè)，在中學(xué)時(shí)喬丹沒(méi)有進(jìn)入籃球隊(duì)，后來(lái)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力教練才勉強(qiáng)同意讓他當(dāng)一個(gè)別人不屑干的“球員”，但他沒(méi)有氣餒，經(jīng)過(guò)刻苦努力，終于成為nba的球星，記得他說(shuō)過(guò)一句話“即使命運(yùn)使我跌倒100次，我也要在第101次爬起來(lái)”，說(shuō)的多好。

任何時(shí)候我們面對(duì)失敗都不能放棄，要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用自己雙手改變自己的命運(yùn)，這才能成功。中國(guó)紅軍歷經(jīng)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，被國(guó)民黨部隊(duì)圍追堵截，但他們頑強(qiáng)拼搏，意志堅(jiān)強(qiáng)的沖破一道又一道敵人的防線，頂住一次又一次敵人的炮火，克服一個(gè)有一個(gè)艱難險(xiǎn)阻，有無(wú)數(shù)的革命先輩犧牲了寶貴的生命，但沒(méi)有人放棄，沒(méi)有人失去信念，偉大主席的“星星之火，可以燎原”的革命信念，引領(lǐng)中國(guó)革命從失敗一步步走向勝利，解放了全中國(guó)。

失敗并不可怕，可怕的是失敗后失去信心，迷失方向，當(dāng)我們面對(duì)失敗的時(shí)候，只有堅(jiān)定信念，總結(jié)教訓(xùn)，朝著目標(biāo)，堅(jiān)持不解的努力，努力，再努力，就一定能夠到達(dá)勝利的彼岸。

高三關(guān)于面對(duì)作文4

當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)，你會(huì)怎么辦?是堅(jiān)持不懈地闖下去還是重新選擇?

兩個(gè)失敗者沮喪地躺在屋子里，同時(shí)看到下面的情景：一只蜘蛛要在天棚的拐角處結(jié)網(wǎng)，它向另一面墻壁蕩過(guò)去，在即將接近的那一剎那，它掉了下來(lái)——這是它第七次失敗了。蜘蛛的舉動(dòng)觸動(dòng)了他們。

甲說(shuō)，可敬的蜘蛛!你是那么自信而執(zhí)著!我是人，難道還不如一只蜘蛛嗎?我要振作起來(lái)!

乙說(shuō)，可憐的蜘蛛!你只要稍微改變一下爬行的方向，就可以成功。我是人，不是蜘蛛，我要重新選擇方向!

我更欣賞乙的想法。當(dāng)遇到挫折時(shí)，我們要知難而退而不是固執(zhí)己見(jiàn)，做人要學(xué)會(huì)變通而不能一味地堅(jiān)持一己之見(jiàn)。有時(shí)候，重新選擇方向之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。尤其是在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，因?yàn)閿?shù)學(xué)題不是一味的死算就能解答的，有時(shí)候，你必須另辟蹊徑。在生活上，我們也會(huì)遇到十分棘手的事，這就像當(dāng)局者迷，需要換位思考才能做到旁觀者清，這樣困難才能迎刃而解。

而甲的觀點(diǎn)要向蜘蛛學(xué)習(xí)，這句話無(wú)可厚非，但一條路走到黑，如果方向錯(cuò)誤，只會(huì)離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。遠(yuǎn)古傳說(shuō)中有夸父逐日，為了追逐太陽(yáng)而最終渴死路上，化為山與樹(shù)。春秋時(shí)期有孔子周游列國(guó)，孔子其實(shí)不是堅(jiān)持而獲得成功，而是重新選擇另一個(gè)國(guó)家，他所“堅(jiān)持”不變的其實(shí)是一顆信念的心。而所以有的時(shí)候過(guò)于“堅(jiān)持”是片面的。

古往今來(lái)，多少文人豪士由于直言不諱導(dǎo)致被貶，遠(yuǎn)離京城。那是因?yàn)樗麄儾粫?huì)變通，并不是每個(gè)人都喜歡直言不諱，而身為君主更是愛(ài)惜自己的顏面，你若使他們惱羞成怒，那你在他手下就處境堪憂(yōu)了。懂得變通的人往往不是安泰于世就是節(jié)節(jié)高升，只剩下蘇軾、韓愈等，“一封朝奏九重天，夕貶潮陽(yáng)路八千”。當(dāng)然，被貶之后學(xué)會(huì)另謀出路者也大有人在。如韓愈被貶作潮州刺史時(shí)，為民辦事，先除當(dāng)?shù)伧{魚(yú)之害，再興修水利，然后是興辦教育。到現(xiàn)在，潮州有韓公祠，祠堂依山臨水而建，氣勢(shì)雄偉，祠后有山曰韓山，祠前有水名韓江，皆因韓愈而得名。被貶之后的韓愈不辭海隅之小，不求其功之顯，只是奉獻(xiàn)于民，求成于此。

從這之中我們可以看出，不是一味地堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。有時(shí)變通一下就會(huì)有意想不到的效果，所以面對(duì)挫折要重新選擇。

高三關(guān)于面對(duì)作文5

木蘭靜靜地坐在河邊的石頭上，手中的花瓣打著旋落在水中，偶爾有幾只小魚(yú)在下面嬉戲。木蘭卻沒(méi)心情來(lái)欣賞這些，只是呆呆地坐著。

“木蘭姐，你在這啊，我到處找你呢。”一個(gè)臉上充滿(mǎn)稚氣的小女孩邊跑邊說(shuō)，可木蘭仍未緩過(guò)神來(lái)。

“姐姐，你怎么不理我了，是不是巧兒又淘氣了，巧兒下次不敢了，木蘭姐別生氣了?！闭f(shuō)著說(shuō)著巧兒便哭了起來(lái)。

木蘭這才回過(guò)神來(lái)，將巧兒輕輕地?fù)г趹阎校骸扒蓛阂恢倍己芄?，姐姐沒(méi)有生氣，姐姐在想事情。”說(shuō)完便在巧兒的臉上親了一下，巧兒也用小手摟住木蘭的脖子開(kāi)心地笑了。

“姐姐，你在想什么事呢?可不可以告訴我啊，我很想知到。”巧兒眨著水汪汪的大眼睛，可愛(ài)極了。

木蘭看著她真的不知道該如何說(shuō)，但她還是講了：“又要打仗了，而且要在我們這征兵，我父親年紀(jì)太大弟弟年齡又太小了，怎么辦啊?！蹦咎m眼中充滿(mǎn)淚水，卻又不肯在巧兒面前流淚。

“當(dāng)兵呀，多威風(fēng)啊，我真羨慕你，能有一位很強(qiáng)的父親，到那時(shí)你就是我們大家的小英雄了，多好啊?！彼难壑腥猿錆M(mǎn)了孩子氣。

木蘭松開(kāi)她的手，站起來(lái)背對(duì)著她說(shuō)：“你太小了，根本不懂戰(zhàn)爭(zhēng)，很少有人能平安地回來(lái)，戰(zhàn)場(chǎng)就是殺場(chǎng)?！?/p>

巧兒那顆純凈的心也充滿(mǎn)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼：“那可怎么辦啊，木蘭姐要不先讓他們?nèi)ノ壹叶愣?，能安全些?！?/p>

“不行，國(guó)家要兵必有皇帝的苦衷，我們不能逃避的，只有面對(duì)?！蹦咎m轉(zhuǎn)過(guò)頭眼中投來(lái)堅(jiān)定的目光。

“你有好辦法了?太好了，什么辦法啊?！鼻蓛洪_(kāi)心的問(wèn)。

“你要保密，這件事只有我們倆知道，不許和別人說(shuō)?！蹦咎m說(shuō)話時(shí)有一種少許的嚴(yán)肅，這讓巧兒有些不知所措，慌忙地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“在我們家，我是姐姐我要去從軍，你要在我走了以后幫我照顧一下?！蹦咎m笑著說(shuō)，眼