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Word高考滿分作文美文高考滿分作文美文七篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。以下是我為大家整理的高考滿分作文美文,希望能給各位提供幫助,歡迎瀏覽閱讀!

高考滿分作文篇1

流年彈指過(guò),歲月不知不覺(jué)間從我們身邊悄悄溜走,人生的某一階段終了,輕輕一轉(zhuǎn)身,又將進(jìn)入新一個(gè)起點(diǎn)。

我習(xí)慣將時(shí)間劃分成若干個(gè)終點(diǎn)和起點(diǎn)。過(guò)去一年到了終點(diǎn),這右腳緊跟左腳又踏上了新的征程,開(kāi)始新的起點(diǎn)。多年來(lái)的輪回,我們已對(duì)這樣年復(fù)一年如此的反復(fù)沒(méi)有了新奇。在新老交替的此時(shí),我們可能還在享受過(guò)去一年的某天,曾在工作和生活中獲得喜悅的美感。時(shí)值今日,歷史將翻開(kāi)工作生活閱歷嶄新的一頁(yè)。也是每個(gè)人新的工作生活的開(kāi)始。

同學(xué),回顧過(guò)去,可曾記得,一紙通知書曾把我們五湖四海的緣份,聚首在礦大這個(gè)美麗的校園。韶華正茂的青年們猶如春天沾滿露水的花朵,青春的芬芳溢滿校園的每一個(gè)角落。

四年時(shí)光,不短也不長(zhǎng)。但在這四年時(shí)間里,我們?cè)黄鹩淇斓毓沧x過(guò),努力過(guò),奮斗過(guò)。清晨,我們?cè)黄鹇皆跁燥L(fēng)拂面的通幽小徑上,大口呼吸著學(xué)生時(shí)代的氣息;課堂上,我們?cè)黄鹱诮淌抑姓J(rèn)真地聽(tīng)老師授課,心馳神往地翱翔在知識(shí)的海洋中;月色下,我們?cè)窃谕碜粤?xí)教室的窗邊,欣賞著墨霄中的點(diǎn)點(diǎn)星光,互相吐訴著對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

親朋好友,回顧過(guò)去,我記得,在多年的風(fēng)雨歷程中,我的每一步成長(zhǎng)進(jìn)步都離不開(kāi)你們的幫助和鼓勵(lì),感謝你們陪我走過(guò)人生這段美好時(shí)光。我們?cè)谝黄穑Φ毓ぷ鬟^(guò),奮斗過(guò),還有失落過(guò)。只因?yàn)橛辛四銈?,我的旅途才不再孤單,我的人生才不再青澀,也曾充滿芬芳,這使我感到所有的努力都很值得。

同學(xué)、朋友,如果說(shuō),友誼是棵繁茂大樹(shù),那么澆灌它的必定是我們以誠(chéng)心匯成的清泉。如果說(shuō),我們的友誼是朵嬌艷之花,那么讓它盛開(kāi)的必定是真情常在的春天。

歷經(jīng)風(fēng)雨渴望見(jiàn)彩虹,我們收獲了友誼的果實(shí),友誼的陽(yáng)光驅(qū)散了我人生孤單的陰霾,真誠(chéng)的心換來(lái)了我燦爛的笑容。盡管我們面前還布滿荊棘,但年復(fù)一年,我愿依舊向前,因?yàn)槟銈兪俏仪靶凶顖?jiān)實(shí)的依靠!

數(shù)九寒天,幽幽蒼夜,花已褪霓裳,葉也枯去綠。縱然時(shí)如逝水,一去不再回返,但在逝去的歲月中,我們還記載著許多后悔和遺憾,我們要站在新起點(diǎn),痛革舊時(shí)舊念,努力去描繪好新的篇章!

高考滿分作文篇2

畢業(yè)前的最后一節(jié)課上,班主任像往常一樣看著同學(xué)們自習(xí)。此刻似乎應(yīng)有道別的千言萬(wàn)語(yǔ),但他只說(shuō)了一句:“你們?cè)倏纯磿以倏纯茨銈?。”平凡的話語(yǔ)卻掩蓋不住他內(nèi)心的真情和深沉的愛(ài),這份情和愛(ài)需要用心體會(huì)才能更好地讀懂。

每個(gè)人的青春里都有一個(gè)嚴(yán)厲的班主任。他總會(huì)在你上課與同學(xué)說(shuō)笑時(shí)突然出現(xiàn)在窗外;他無(wú)情地沒(méi)收你帶進(jìn)班里的口紅和漫畫書;他總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地講讓你耳朵起繭子的大道理;他指著你卷子上的大紅叉號(hào)拷問(wèn)你的靈魂:“這題我講過(guò)沒(méi)有?”他的臉永遠(yuǎn)板著,是你最難取悅的人。但嚴(yán)厲的外表下,卻是一顆飽含著愛(ài)的心靈。這種愛(ài),只有用心體會(huì)才能感覺(jué)其深重。

每個(gè)懵懂少年都與老師做過(guò)斗爭(zhēng)。我們都給老師起過(guò)外號(hào);模仿老師的口音起哄;在老師講話時(shí)小聲頂嘴;班主任要出差的消息傳來(lái),興奮得直拍桌子。教與學(xué)本來(lái)就存在矛盾與對(duì)立,老師也會(huì)原諒我們這些淘氣的行為。但近年來(lái),社會(huì)上竟出現(xiàn)了一些令人痛心疾首的現(xiàn)象。有人因?yàn)樽约旱暮⒆涌荚嚦煽?jī)差,在微信群大罵老師;有人因?yàn)槭謾C(jī)被沒(méi)收,半夜帶人去毆打剛下班的班主任;有人因?yàn)槔蠋熍u(píng)得重,到教育局告老師侮辱孩子。許多老師發(fā)出了“不是不想管,是根本不敢管”的嘆息。自古嚴(yán)師出高徒,奉勸天下學(xué)子和家長(zhǎng),不要用世俗的眼光去誤讀老師的愛(ài),不要因不理解而去傷害那一顆愛(ài)你的心靈。

一個(gè)人對(duì)老師的理解程度,決定了他看問(wèn)題的角度。我的父母常告誡我,當(dāng)你離開(kāi)校園才會(huì)懂得,嚴(yán)格是最真的愛(ài)。成年之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“老板”與“老班”的區(qū)別很大。當(dāng)你的階段考核沒(méi)過(guò)關(guān),老板會(huì)說(shuō):“再干不好,你就不用來(lái)上班了?!倍习鄷?huì)說(shuō):“這下知道自己沒(méi)努力了?沒(méi)關(guān)系,老師相信你下次一定能考好!”老師是那個(gè)永遠(yuǎn)原諒你、鼓勵(lì)你,并且最希望你超越他的人。師恩難忘,無(wú)數(shù)成功人士在發(fā)表感言的時(shí)候,都會(huì)提到老師的辛勤培育和嚴(yán)格要求?;蛟S到了這個(gè)時(shí)候,很多人才能更加深刻地讀懂教師的愛(ài),才能體會(huì)到師愛(ài)的純潔與厚重。

《師說(shuō)》中講:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也?!崩蠋煵粌H承擔(dān)著傳授知識(shí)、答疑解惑的責(zé)任,還在用愛(ài)心澆灌他們的花朵。栽培一棵樹(shù)尚且需要修剪旁逸斜出的枝丫,何況教育一個(gè)人呢?愿天下的學(xué)生都能理解老師的嚴(yán)厲,及早讀懂老師那無(wú)言的深愛(ài)和無(wú)私的心靈。

高考滿分作文篇3

野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)中,人們出于對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)而喂食它們,但是卻要受到警告和懲罰。原因是這種行為會(huì)讓野生動(dòng)物失去覓食的能力。

同動(dòng)物要學(xué)會(huì)覓食一樣,我們每個(gè)人都要在這個(gè)紛擾繁華的世界中學(xué)會(huì)如何生存,我們倘若習(xí)慣了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的悠閑生活,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何的波折和磨難,沒(méi)有任何經(jīng)歷生活風(fēng)吹浪打的能力,當(dāng)屏障消失,供養(yǎng)中斷,我們只能像水中浮萍,無(wú)依無(wú)靠,空虛如艾略特筆下的空心人。正因?yàn)槿绱?,我們需要苦難的澆鑄,需要挫折的捶打,正如無(wú)風(fēng)無(wú)浪的海載不走船只一樣,沒(méi)有苦難的人生也不會(huì)精彩。

人生有權(quán)享受苦難,史鐵生在最狂妄的年齡失去了雙腿,他曾對(duì)這份不期而至的考驗(yàn)痛恨至極。可是逐漸的,他坦然接受了這份苦難,“我的職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作?!彪m然命運(yùn)無(wú)情地奪走了他的雙腿,但也正是這份苦難,讓他更能泰然面對(duì)生死,更堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活。他雖然無(wú)法站立行走,但他卻能在靈魂的國(guó)度自由徘徊翱翔。

人生有權(quán)享受苦難,泰戈?duì)栐ぐ旱貙懴拢骸爸挥薪?jīng)歷過(guò)地獄般的磨難,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才能彈出世界上的絕唱?!碧热魶](méi)有苦難的考驗(yàn),我們每一個(gè)人都十分脆弱,像一觸就碎的瓷娃娃,沒(méi)有任何抗擊打的能力。堅(jiān)硬如鋼鐵,是在經(jīng)歷過(guò)上千度的高溫和不計(jì)其數(shù)的捶打中才煉成的。正如堅(jiān)強(qiáng)的保爾·柯察金,在經(jīng)歷過(guò)生活的各種打擊和考驗(yàn)后才鑄就了他鋼鐵般不屈的性格。

人生有權(quán)享受苦難,這種權(quán)利就像生命的權(quán)利一樣不容剝奪,所以當(dāng)我們看到那些處在困境中的“可憐人”,當(dāng)我們對(duì)待那些無(wú)助的人或物,不要因?yàn)橐粫r(shí)的心軟而鑄成大錯(cuò),有些事情是他們必須要經(jīng)歷的。正如沙漠中的植被才能將根扎得很深,正如在暴風(fēng)中存活下來(lái)的植物才能長(zhǎng)存不滅。一時(shí)的苦難對(duì)于他們不是厄運(yùn),反而是他們走向成功的墊腳石。切記不要像泰戈?duì)査阅菢樱骸拔野鸦崃业胤旁谖业男纳?,結(jié)果花謝了?!?/p>

脆弱是順境造成的。人們有權(quán)享受苦難,充實(shí)自己,錘煉自己,正如沉潛是為了更好的騰飛一樣,苦難的存在也是為了讓人生擁有更清晰美好的未來(lái)。

高考滿分作文篇4

飛黃騰達(dá)。有人身份顯赫,也有人受萬(wàn)眾追捧,但我,最向往與追求的卻是那種聽(tīng)任庭前花開(kāi)花落,坐看天上云卷云舒的平靜,而這寧?kù)o背后的便是無(wú)憾!無(wú)悔!

走過(guò)這漫長(zhǎng)而卻又短暫的人生,有許多的人一生默默無(wú)聞,也有許多人綻放出耀眼的光輝。這其中有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的荊軻,有“俯首甘為孺子牛”的魯迅,有舍身護(hù)人的譚千秋,亦有三十年不論風(fēng)雨,堅(jiān)守普通崗位的徐虎等等?;蛟S他們之中有人名傳千古,也或許有的人一直默默無(wú)聞。但是,他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——無(wú)悔人生。

無(wú)悔的人生不只像那耀眼奪目的金子,海邊沙灘上那金黃的細(xì)沙也有屬于它自己的光華;亦不只是像那欲指蒼天的百年大樹(shù),一株小草亦有它的世界。方式不同,價(jià)值觀不同,但無(wú)悔卻是相同的。他們都曾走過(guò)令自己無(wú)悔的青春,在這片天地留下了屬于自己的蹤跡,屬于自己的一章。

對(duì)于每個(gè)人,“無(wú)悔”都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。對(duì)于李白,無(wú)悔或許便是能在大自然之中自由遨游,欣賞屬于天地的美景,一人一酒足矣,再加上隨興而起的詩(shī),便無(wú)悔了;對(duì)于杜甫,或許國(guó)家安定,繁榮富強(qiáng),天下寒士俱歡顏,便是無(wú)悔了!對(duì)于范仲淹,能天下之憂而憂,后天下樂(lè)之樂(lè),便是無(wú)悔了吧!或許每個(gè)人的理想不同,但他們都無(wú)悔!

“再不瘋狂我們就老了……”這是李宇春歌中的一句歌詞,是啊,人生若未曾瘋狂過(guò),又怎能無(wú)憾,青春若未瘋狂過(guò)怎能無(wú)悔。這是高三的我們?nèi)粑丛偪襁^(guò),未曾拼搏奮斗過(guò),青春怎能無(wú)缺。

或許我們沒(méi)有譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的悲壯豪情。沒(méi)有桑迪亞哥面對(duì)鯊魚群時(shí)的硬漢精神。但是我們處在我們的人生關(guān)鍵——高三,我們?nèi)舨粸榇睡偪?,那么人生怎能無(wú)悔。當(dāng)我們走過(guò)這段人生路程,以后回想起來(lái),是否覺(jué)得可惜,不!我相信,每個(gè)人都不希望自己的人生有缺憾,那么,便讓我們無(wú)憾!

人生短暫卻又漫長(zhǎng),或許對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō)不過(guò)彈指一瞬間,而對(duì)于蜉蝣便是整個(gè)歷史。讓我們?yōu)樽约旱那啻簾o(wú)悔吧!我們走過(guò)青春,如青春無(wú)悔,人生無(wú)悔!

高考滿分作文篇5

盼望著、盼望著,十一期中考終于要到了

早晨太陽(yáng)直照我的眼睛,距離上一次階段考試已經(jīng)過(guò)去22天了。翻了翻日歷,映入我眼簾的,就是那下面寫著冬至的11月8日,聽(tīng)說(shuō)那一天要期中考試,我不由得擦了擦手心的汗。

作為一名初一新生,過(guò)了兩個(gè)月痛并快樂(lè)著的日子。馬上將要在11月第一周,迎來(lái)我們開(kāi)學(xué)至今最正式的所有學(xué)科的考試,還包括我那又愛(ài)又恨的體育。這周是期中考前的一周,各科都在模擬考試。在老師的催促下,我們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。在此之前我們還個(gè)個(gè)游手好閑,無(wú)所事事?,F(xiàn)在,隨時(shí)都可以聽(tīng)見(jiàn),快點(diǎn)啊!磨磨蹭蹭的干嘛啊!快點(diǎn)啊!不緊不慢的,馬上要考試了啦!不只老師在催,同組的小伙伴也在催,畢竟小組PK賽,誰(shuí)也不想輸!當(dāng)然,催促的聲音里還有我的親媽,我的親媽是這么說(shuō)的你要是再不好好考,你就試試看。畢竟我也不太想試試看。

這場(chǎng)情理之中,又讓感到突如其來(lái)的考試,讓我感到了期待又害怕。期待進(jìn)前150名;又害怕退步退到了300名以外,這個(gè)念頭日日夜夜困擾著我。現(xiàn)在看來(lái)能解除困惑也只有努力了。在我的頭上是那至高無(wú)上的作業(yè),在作業(yè)之上是那不可避免的來(lái)自親媽的嘮叨。從我的書包文件夾里隨便就能翻出一疊厚厚的紙,才開(kāi)學(xué)兩個(gè)月,作業(yè)已經(jīng)堆疊如山啦!現(xiàn)在我不怎么抱怨,因?yàn)楸г挂矝](méi)有用,人總是要長(zhǎng)大的,我也不能不去中考,不讀高中呀。

想到這里,我居然有點(diǎn)期盼著期中考的到來(lái),期待那期中考后就會(huì)揭曉的成績(jī)。老師說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)要主動(dòng)不能被動(dòng),我曾經(jīng)就是那被動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生,只完成學(xué)校老師布置的作業(yè),很少主動(dòng)完成課外作業(yè)。望著那買回來(lái)的卻堆積灰塵的課外習(xí)題,我的親媽總用一個(gè)字形容我懶!我親媽說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),我就是挺懶的。今晚,我就要把堆在我那溫暖狗窩的習(xí)題重新拾起,為了期中考試的好成績(jī),為了不被媽媽絮絮叨叨,為了小組、為了自己改掉被動(dòng)學(xué)習(xí),變成主動(dòng)學(xué)習(xí),全身心投入到復(fù)習(xí)中,不再想些有的沒(méi)的。不是有句老話不要在意結(jié)果,只注重過(guò)程。

我來(lái)了,十一月!我來(lái)了,期中考!

高考滿分作文篇6

平日考滿分的孩子,若是考了一次98分,家長(zhǎng)就可能暴怒;平日里不及格的孩子,若是某一次超過(guò)60分,家長(zhǎng)就有可能喜極而泣。說(shuō)到底,不過(guò)是平常表現(xiàn)給人帶來(lái)的心理預(yù)期不同?;蛟S,這是人的某種劣根性。

我們生活中常??吹揭环N情況:每天任勞任怨干活的人,某一天閑了下來(lái),旁人就無(wú)法忍受;習(xí)慣懶散度日的人,某一天突然勤快起來(lái),大家就會(huì)對(duì)他的表現(xiàn)喜出望外。若是兩者的突然變化發(fā)生在同一天,就很可能出現(xiàn)人們對(duì)后者的好評(píng)率大幅上升,對(duì)前者的印象分迅速降低——甚至,前者會(huì)招致一個(gè)響亮的耳光,后者卻得到一個(gè)甜美的親吻……

你可以說(shuō)這是人之常情,但是結(jié)果未免會(huì)使勤于做事的人感到心涼。做事的人容易被挑剔,即便成果累累,也會(huì)招人指指點(diǎn)點(diǎn)甚至責(zé)罵;付出少的人因?yàn)槭裁炊紱](méi)做,反而無(wú)處可挑。我們常說(shuō)日久見(jiàn)人心,可人心多變。有心的人,能時(shí)刻記著別人的好,若能遇見(jiàn),實(shí)屬難得。所以,我們才需要來(lái)自朋友、家人、愛(ài)人的信任,并回報(bào)以同等的理解和信任。成績(jī)的變動(dòng),原因是復(fù)雜的,誰(shuí)都不該因?yàn)橐粫r(shí)的狀態(tài)變化去傷害另一個(gè)人。畢竟,人不是只存在于某個(gè)時(shí)間點(diǎn)的平面形象。每個(gè)人都是經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,一點(diǎn)點(diǎn)成為了現(xiàn)在的樣子。

話說(shuō)回來(lái),人生原本不該局限于別人眼里的優(yōu)秀。不禁想到《傷仲永》一文,神童仲永最后會(huì)“泯然眾人”,是其父母急功近利,過(guò)于壓榨孩子的天性所致。孩子不該是父母用來(lái)炫耀的工具。每個(gè)孩子是獨(dú)立的個(gè)體,都應(yīng)當(dāng)擁有自己的理想和追求。

但是,便是仲永最后成為普通人,我以為,這樣的生活對(duì)他來(lái)說(shuō),未必就不幸福。文人墨客自然會(huì)為世間少了一個(gè)才子嘆息,但是,也僅此而已。他們不會(huì)關(guān)注仲永內(nèi)心的需求;在仲永兒時(shí),他們也從未伸出幫助之手,給予他更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然,這是我對(duì)古人的一種苛責(zé)。即便在今天,也不是每個(gè)孩子,都有幸獲得超于常人的天賦,都有幸生活在適合自己的教育環(huán)境。

只是希望,在每個(gè)孩子摔倒的時(shí)候,家長(zhǎng)們至少不要選擇上去補(bǔ)一巴掌,而是選擇鼓勵(lì)孩子站起來(lái),繼續(xù)勇敢地向前走。親情,是孩子最好的后盾和港灣。人生有那么多條路可走,就不要讓“恨鐵不成鋼”成為孩子沉重的枷鎖;不要讓孩子感覺(jué),自己在這世上,竟沒(méi)有一塊屬于自己的棲息地……

高考滿分作文篇7

晨,多么美妙的一個(gè)字眼!

先是那晨曦。微微泛出魚肚白的空中,漸漸透出些紅火,淡淡的鵝黃之后,接著便有了點(diǎn)粉紅色的光澤,有濃有淡,隨著那云層的厚薄變化,反射著不同的光線。不一會(huì)兒,或粉、或桔、或黃或白,間隙中也有些淡藍(lán),如此絢爛,如此多彩,如此迷人。

再等一會(huì)兒,那朝陽(yáng)終于蘇醒了,伸個(gè)懶腰,從被子里透出一撮發(fā)絲,便給遠(yuǎn)山鑲上一道金邊。接著,朝陽(yáng)一點(diǎn)

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