讀《少年閏土》有感范文

讀《少年閏土》有感范文讀《少年閏土》有感范文

《少年閏土》節(jié)選自魯迅先生創(chuàng)作的短篇小說《家鄉(xiāng)》。以插敘手法結(jié)合白描手法，依據(jù)“我”的所見所聞所憶所感，塑造了一個(gè)在魯迅眼中“聰慧、機(jī)靈英勇、見多識廣”的少年閏土形象，下面是我整理好的幾篇讀后感，供大家參閱

《少年閏土》是選自魯迅的書籍《家鄉(xiāng)》，讀完后感受很深，讓我領(lǐng)會到了伴侶之間的深厚友情。

課文只要講了魯迅當(dāng)時(shí)是一位富少爺，在城市的高墻大院里無憂無慮的生活。由于大祭祀值年回老家而熟悉了一個(gè)鄉(xiāng)下貧苦農(nóng)夫的兒子閏土。在交往中，他們慢慢成了形影不離的好伴侶。閏土見多識廣，跟魯迅敘述他在海邊發(fā)生的好玩事：雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒。環(huán)境不同、階層不同、生活不同，沒有讓魯迅感到歡樂，反而引起魯迅對自己所處的地位和環(huán)境的不滿，流露出他對豐富多彩的農(nóng)村生活的憧憬。但正月過去了，魯迅必需回城了，就這樣，他們分別了。自從閏土走后，就沒了音訊，只寄來了一包貝殼魯迅也送了他一、二次東西，但從今就再也沒有見面了。

讀完課文后，我的感受很深，魯迅雖然是一個(gè)富家子弟，但沒有卑視一個(gè)忙月工人的兒子，與工人兒子建立了深厚的友情，體現(xiàn)出魯迅不卑視窮人，不嫌棄窮苦的高尚品質(zhì)。還體會到閏土是一個(gè)見識豐富而又活潑可愛、聰慧能干、機(jī)靈英勇的農(nóng)村少年，在他身上閃耀著勤勞樸實(shí)的光輝。

魯迅不卑視窮人，不嫌棄窮苦的高尚品質(zhì)，閏土勤勞樸實(shí)的品質(zhì)永久值得我們學(xué)習(xí)。

讀完《少年閏土》這一篇文章后，我想到了自己

從前我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，放假時(shí)也可以去找同學(xué)玩。當(dāng)時(shí)，我每天都過得很快樂。后來，我搬家了，搬到了楊家坪九龍坡區(qū)，這里離動(dòng)物園很近，媽媽說從窗臺看過去能看到動(dòng)物園里面，剛開頭，我挺興奮的，可是漸漸我覺得自己很孤獨(dú)，就像兒時(shí)的魯迅一樣，被困在、約束在小小的家里，像一只失去自由的小鳥。十幾歲的孩子最想干什么?那就是玩!

我盼望自己和閏土一樣，可以邁出家門盡情地玩，像自由的小鳥，像無憂無慮的白云一樣玩!

以前，老師說我作文寫得很好，想象力豐富，那是由于有題材，假如沒有題材，那我寫出的作文能有什么?所以我盼望全世界的家長能讓我們這些可以說是假日時(shí)足不出戶的孩子像閏土一樣有外出的自由。閏土是一個(gè)見多識廣，非?？鞓贰g樂的孩子，假如把閏土鎖在家里，那他會是見識廣又擁有歡樂的人嗎?不，我只能說不!世界上有幾個(gè)人足不出戶又擁有歡樂?沒有一個(gè)人是這樣的。

少年閏土是一個(gè)活潑、機(jī)靈英勇的人，相信每一個(gè)家長都盼望自己的孩子都像少年閏土一樣，那就讓他們多出門吧，多學(xué)學(xué)問吧!

讀了魯迅師長老師寫的《少年閏土》一文，我深受感受。我對文中的少年閏土特別佩服，對文中的“我”能有如許的兒時(shí)同伙而感到特別雀躍。少年閏土非但聰慧，活潑，而且學(xué)問雄厚，給人們留下了難以消逝的印象，使我對他發(fā)生了佩服之情。

少年閏土特別可愛。你看他，紫色的圓臉，頭戴一項(xiàng)小氈帽，頸上套一個(gè)亮堂堂的銀項(xiàng)圈。可見，閏土是生存在屯子的孩子，戴小氈帽是那邊的習(xí)俗。還可以曉得，他的怙恃特別疼愛他，要不然，怎樣還給他套一個(gè)銀項(xiàng)圈?

閏土很聰慧，再他十一二歲的時(shí)刻就會捕鳥，撿貝殼，還會看瓜刺猹。這此不僅是文中的“我”沒有聽說過的，就連如今的我也沒聽說過，更沒玩過。

冬季，氣候很冷，下了一場大雪。山水，河流，樹木，房屋全都罩上了一層厚厚的雪，萬里山河釀成了粉裝玉砌的天下。閏土在雪地里掃出了一塊曠地來。用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來吃食時(shí)，他就將縛在棒上的繩索一拉，鳥就被捕住了。另外，他還了解許多鳥哩!如稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背等。

炎天一到，閏土就要在夜晚去看瓜?？垂洗题娠L(fēng)趣了!月光下，你聽，“啦啦”地響了，便曉得猹在咬瓜了。閏土捏了柄鋼叉，遁聲刺去。那刺猹倒很伶俐，反向閏土奔來，從他跨下兔脫了。我讀到這里，宛如觀察一個(gè)十一二歲的小男孩，項(xiàng)戴銀圈，手捏鋼叉，向一只猹全力刺去。閏土在看瓜刺猹時(shí)顯露的機(jī)智大膽，使我更為佩服他了。

閏土學(xué)問雄厚，我和他一比，真是慚愧，我成天呆在家中，對外邊的事熟悉甚少?？梢?，我的學(xué)問很缺少。魯迅師長老師寫的《少年閏土》使我收益非淺，他使我知道了自己的學(xué)問很淺陋，我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對祖國有效的好門生。

我手捧著語文書，津津有味地讀著第17課：《少年閏土》，那種對閏土的艷羨之情不自主地流露出來。天哪!捕鳥、看瓜!那可是我始終憧憬的生活啊!我身在城市里，都市中，一切一切的繁華，一切一切的假象，都是那么的虛浮無趣。城里人的勾心斗角換來了金錢與權(quán)力。農(nóng)村里人們的真誠待人，雖然貧困與終日的勞動(dòng)，但是卻幸福美滿。

今日，我看了《少年閏土》這篇課文，看到“他們不知道一些事情，閏土在海邊時(shí)，他們都和我一們，只觀察院子里高墻上的四角的天空。”時(shí)我抬頭望望天，哦，不，是天花板，我能感覺我和閏土一樣，只是比他多加了一層禁錮而已。

呵!看看吧!我們的城市是如此的繁華，這些繁華把我們都關(guān)在了“牢房”里有誰可以光著腳自由拘束地踏著溪水，在溪水里游泳?“不許出去，都給我乖乖地在家里復(fù)習(xí)?！卑?真盼著來一場同學(xué)大革命啊。與其在城市里當(dāng)一只披著人皮的狼(現(xiàn)在不會，或許以后會)，不如在山村里當(dāng)一個(gè)天真爛漫的孩童，長大后當(dāng)一個(gè)勤勞安份的姑娘。看著城市中那一切的爾虞我詐，看著窗外那片灰色的天空，我深深地嘆息。當(dāng)然，并不是說城里的人都不好，只是想提示一下大人們，你們不但要留意生意上的”吃官司“率，又要在家里限制我們的自由，把門檻筑得那么高，莫非你們不累嗎?我相信你們是有才智的，但請你們把它用來將我們頭頂那一片慘白的、灰灰的天空變得湛藍(lán)，好嗎?

細(xì)讀魯迅先生的《家鄉(xiāng)少年閏土》，享受著不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情，眼前不由消失了一幅幅令人神往的自然畫。

我讀魯迅先生的這篇布滿對童年回憶的散文，正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份喜愛自然、憧憬自由的童真童趣。突然間，我仿佛看到了幼年的魯迅。他，正和閏土在廚房里談天說地呢。這是初遇閏土的第一天。閏土很興奮，他和我不停的述說著在城市里看到的東西。少年閏土是一個(gè)富于表現(xiàn)力的少年，是一個(gè)有更多的新奇生活和新奇感受要表達(dá)的少年。

然而，閏土在歲月里一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地長大，成了一個(gè)大人。他不但是身體上的轉(zhuǎn)變，也是心里之中的轉(zhuǎn)變，他對魯迅恭尊敬敬地叫：“老爺?！倍鴱那澳菤g樂著叫魯迅：“迅哥兒!”的閏土早已經(jīng)在社會的冷酷之中淡淡的，消亡了。讓人費(fèi)解。所以說以前的社會是吃人的。才讓魯迅要拿起筆去反擊這個(gè)社會，為后人開出一條大道來，讓后人走過這條道開出新的路來，其實(shí)地上本沒有路，走的人多了就成了路。人們經(jīng)常說要懂事，可這不肯定，還不如天真無邪，歡聲笑語要好的多。

當(dāng)看了這篇文章，我感到了一種凄然的感覺，自己不禁顫了一下，莫非友情在時(shí)間的過濾之后會褪色，會暗淡嗎?當(dāng)魯