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文檔簡介

小升初考試語文復(fù)習(xí)專題01:拼音一、單選題(共9題)1.下列劃線字注音全都正確的一組是(

)A.發(fā)酵(xiào)

棘手(jí)

強(qiáng)壯(qiáng)

B.蓓蕾(bèi)

從容(cóng)

拘泥(nì)

C.提防(dī)

關(guān)卡(qiǎ)

殲滅(qā6n)

D.冗長(rǒng)

豬肚(dǔ)

櫛比(jié)2.下列劃線字的讀音完全正確的一組是(

)A.蜷(quán)縮

哈(hǎ)達(dá)

藐(miǎo)視

肖(xiào)像畫

B.怒號(hào)(háo)

璀(cuī)璨

滇(diān)池

入場券(juàn)

C.沮喪(sàng)

扁(biǎn)舟

纖(qiàn)夫

滿載(zǎi)而歸

D.唱和(hè)

亢(kàng)奮

樂(yuè)譜

膾(huì)炙人口3.下列三組詞語中有一組劃線字的讀音全對(duì)的是(

)A.花瓣(bàn)

解剖(pó)

勉強(qiáng)(qiǎng)

罪犯(zuì)

B.熱忱(chén)

堵塞(sè)

蔓延(wán)

糾纏(chán)

C.惆悵(chàng)

悠揚(yáng)(yōu)

猜度(duó)

要挾(yāo)4.下列劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.

殷紅(yīn)

要挾(xié)

拎東西(līn)

蒼勁有力(jìng)

B.

開鑿(záo)

狡黠(jié)

荒謬(miù)

膾炙人口(kuài)

C.

滲透(shèn)

惦記(diàn)

膽怯(qiè)

惟妙惟肖(xiào)5.下列劃線字的讀音完全正確的一組是(

)A.

茫然(máng)

瘦削(xiāo)

領(lǐng)悟(lǐng)

傾聽(qǐng)

B.

轟動(dòng)(hǒng)

枯竭(kū)

瀑布(pò)

如愿(yuàn)

C.

親吻(wěn)

精致(zhì)

給予(gěi)

撫養(yǎng)(fú)

D.

松脂(sōng)

寶貴(bǎo)

復(fù)蘇(sū)

引用(yǐn)6.下列劃線字的注音全對(duì)的一組是(

)A.

阻撓(náo)

真摯(zhì)

燒烤(kǎo)

收割(gē)

B.

拽著(zuài)

瞥見(piē)

挨揍(zhòu)

澎湃(pài)

C.

瓜蔓(màn)

勘測(kān)

僻靜(pì)

淑女(shù)

D.

蹣跚(mǎn)

盤踞(jù)

淤泥(yū)

扁舟(biǎn)7.下列劃線字的讀音完全正確的一組是(

)A.

凝聚(nínɡ)

傾吐(qīn)

濕潤(shī)

沉悶(mēn)

B.

一縷(lóu)

調(diào)色板(tiáo)

要挾(yāo)

曾經(jīng)(cénɡ)

C.

塞外(sài)

差不多(chà)

倒過來(dào)

冷笑(lěnɡ)

D.

分量(fèn)

旋轉(zhuǎn)(zhuàn)

蘊(yùn)含(yùn)

湛藍(lán)(zhàn)8.形音全部正確的一組是(

)A.

點(diǎn)綴(zhuì)

驀(mù)然

灼(sháo)傷

憧(chōng)憬

B.

暑(shǔ)名

蠕(rú)動(dòng)

猜度(dù)

簡陋(lòu)

C.

蹣(pán)跚

咨(zì)詢

凝(níng)結(jié)

咀咒(zǔ)

D.

馴(xùn)服

街衢(qú)

炙(zhì)烤

哽咽(yè)9.給劃線字選擇正確的讀音。(1)他被打折了腿。(

)A.

shé

B.

zhé

C.

zhē

D.

shē(2)父親的差使也交卸了。(

)A.

chà

B.

chāi

C.

chā

D.

cāi(3)同志們做完了宿營的準(zhǔn)備工作。(

)A.

B.

xiòu

C.

xiù

D.

xiǔ二、填空題(共27題)10.看拼音,寫詞語①造型優(yōu)美的新教學(xué)樓終于jùn

gōng________了,校友們興致勃勃地從四面八方趕來參加lóng

zhòng________的落成diǎn

lǐ________。②讀史使人明智,讀詩使人cōng

huì________,演算使人jīng

míng________,哲理使人思想深刻,倫理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人shàn

biàn________。11.在括號(hào)中選擇劃線字的正確讀音,然后再用另一個(gè)讀音組一個(gè)新詞,寫在橫線上。星宿________(xiǔ

xiù)________

模________樣(mó

mú)________嗚咽________(yān

yè)________

慰藉________(jí

jiè)________12.讀拼音,寫句子。qiān

mén

wàn

tòng

tòng

rìzǒng

xīn

táo

huàn

jiù

fú________________________________13.看拼音,寫詞語。kāng

kǎiguàn

gàijiǎn

lòujiǎo

jiàn________________________________14.看拼音寫詞語。zhēng

róngduàn

liànzhǎn

lǎnjīng

bīng

jiǎn

zhàng________________________________chú

chuāngpiě

zuǐjuān

zèngjiàn

wēi

zhī

zhù________________________________15.我會(huì)根據(jù)句子中的拼音,寫出正確、規(guī)范的漢字。①太陽偏西,老人的sù

liáo_______袋空了。②我們熱愛大地,就像嬰兒juàn

liàn________母親溫暖的懷抱一樣。③感謝上帝,孩子們都還健康,沒什么可bào

yuàn________的。④伯父shì

shì________以后,我見到了他家的女傭阿三。⑤嘎竣繼續(xù)jiāo

zào

ān________地仰頭吼叫。16.看拼音寫詞語。huī

xiétǐ

pògào

jièqiáo

cuìài

mù________________________________________17.給劃線字選擇正確的讀音。剖________視(pāo

pōu)

暫________時(shí)(zàn

zhàn)

嫌惡________(è

wù)蝙________蝠(piān

biān)

比較________(jiǎo

jiào)

俘虜________(lǚ

lǔ)18.根據(jù)拼音寫漢字。

夏夜的風(fēng),悄悄送來bànɡ

wǎn(________)醉人的qì

xī(________),我漫步在海岸邊。yuǎntiào(________)大海,海天相接處連接著méi

ɡui(________)色的霞光。落日的yúhuī(________)給大海罩上一層紅紗。wēn

róu(________)的海風(fēng)qīng

fú(________)海面,海水泛著liányī(________),涌著碎波,那是大海迷人的笑靨;層層海浪cì

dì(________)向岸邊滾動(dòng),那是大海美麗裙幅上的zhé

zhòu(________);排排浪尖上跳動(dòng)著jīng

yíng(________)的浪花,那是大海裙幅上qiào

lì(________)的花邊;嘩嘩……濤聲陣陣,那是大海優(yōu)美的歌聲。我想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海面上望去,那被cōnɡ

yù(________)的樹林染綠的小鳥,正浴在jú

hónɡ(________)的晚霞中。啊,好一幅měi

lì(________)的海浪圖!19.選出劃線字的正確讀音。(1)挨(āi

ái)________了一天又一天,老班長以他堅(jiān)強(qiáng)(qiǎnɡ

qiánɡ)________的意志支撐著,他倔強(qiáng)(qiǎnɡ

jiànɡ)________地就是不吃東西。我看著他那勉強(qiáng)(qiǎnɡ

qiānɡ)________睜著的慈祥的目光,心里比挨(āi

ái)________打罵還難受。(2)他似(shì

sì)________乎沒有聽見,仍像個(gè)木偶似(shì

sì)________的把(bǎ

bà)________釘(dīnɡ

dìnɡ)________子釘(dīnɡ

dìnɡ)________在門把(bǎ

bà)________的縫(fénɡfènɡ)________隙處。20.根據(jù)要求填字。(1)在括號(hào)里填上合適的“wán”字。①小明已經(jīng)把作業(yè)寫(________)了。②他這是開(________)笑,你別當(dāng)真。③他的弟弟是個(gè)(________)皮又可愛的孩子。④今天,媽媽給我做了一盤牛肉(________)子。(2)在括號(hào)里填上合適的“l(fā)ián”字。①我同桌最喜歡畫(________)環(huán)畫了。②賣火柴的小女孩真可(________)!③我們家換上了漂亮的新窗(________)。③我好久都沒有和姑姑(________)系了。21.給下面的詞語或字注上拼音。________________________________________________酷愛快西安先骨癌怪________________________________________________皮襖飄提案添激昂將22.在每組音節(jié)中找出一個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。①chú

dài

chèn

wēi(________)②ruì

xún

zhāo

tàn

zhì

shè

kānɡ

lèi(________)③tòu

tiē

fēn

wēi

yuè

yàn(________)④cāo

yǒnɡ

bǎn

huá

pái

pīnɡ

kū(________)23.讀下面句子,把“啊”在句子中的正確讀音寫在括號(hào)里。①要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好?。。╛_______)②天怎么不下雨啊!(________)③啊,這美麗的草塘!(________)④同學(xué)們盡情地唱?。。╛_______)⑤我嘖嘖地說:“這可真是鮮花的海洋啊!”(________)24.看拼音寫詞語liáo

liàngpái

huáizhōng

míngd?ng

shí________________________________piān

pìbiāo

zhìshēn

qǐngdǐ

yù________________________________miǎo

shìjīng

zhànchú

chuānglíng

lì________________________________25.讀拼音,寫詞語。kēng

qiāngnián

chóumiǎn

tiǎnpéng

pài________________________________yú

chǔnjǐng

tìgǔ

gédiàn

jì________________________________26.給下列劃線字選擇正確的讀音。①小明只看了老師發(fā)下來的試卷(juǎn、juàn)________上的分?jǐn)?shù),就把它卷(juǎn、juàn)________起來放進(jìn)了書包。②人們?cè)缭绲仄饋恚瑥暮苓h(yuǎn)的地方奔(bēn、bèn)________跑到車站,一下車就直奔(bēn、bèn)________賽場。27.讀拼音,寫詞語。ào

mìyǎn

zòuméng

lóngyì

wèishēn

cháng________________________________________dǎo

méishè

jìlàn

yòngféng

féng

bǔ________________________________28.讀拼音,寫詞語。dòng

jiāngwān

yánwǎn

jiùzī

liě

zuǐ________________________________yāo

hechǐ

rǔguāi

qiǎoguǎng

mào

yín________________________________29.請(qǐng)為下列劃線的字注音。________________________________幾乎噴香樹杈整宿________________________________娘兒倆落毛病舍己為人燕山30.讀一讀,寫一寫,注意把字寫得正確、美觀。méng

long________的夜色籠罩著大地,qīng

shuǎng________的空氣中浸透著jìng

mì________,我們一邊yín

sóng________著押yùn________的詩篇,一邊xíng

cōng

cōng________地穿過yōu________長的xiǎo

xiàng________,身后huí

dàng________著我們的聲音。31.讀拼音,寫詞語dǒuqiàoyínsònɡm(xù)énɡlónɡhúlúntūnzǎo________________________________nínɡzhònɡchuǎnxīkūshòuyìyánɡdùncuò________________________________32.給橫線字選擇正確讀音。索溪峪________(gǔ

yù)

要挾________(xié

jiá)蹣________跚(mǎn

pán)

瞥________見(piē

biē)33.看拼音,把漢字正確、美觀地寫在橫線上。yāo

qǐnɡm(xù)énɡ

lònɡwēi

xiépiāo

miǎolā

jī________________________________________34.從括號(hào)中選擇正確答案。剛勁_(tái)_______(jìn

jìnɡ)

要挾________(xié

xiá)膾________(huì

kuài)炙人口

鐫________(qiè

juān)刻阻撓________(náo

ráo)

不落窠________(làcháo

luókē)臼________纖________(qiān

xiān)弱

藐________(mǎo

miǎo)視響遏________(è

hè)行云35.看拼音寫漢字。詹天佑不介意外國人的jī

xiào________,不畏懼環(huán)境的è

liè________,也不bào

yuàn________工作的艱辛,他用積極的態(tài)度去對(duì)待遇到的cuó

zhé________和困難,jié

jìn________全力地把鐵路修好。36.我會(huì)讀拼音寫詞語。nián

ɡuó

huā

jiǎqǐn

ān

xíwúyán

yǐduì________________________màn

jīng

xīnyí

xiè

qiān

lǐshì

wài

táo

yuán________________________

答案解析部分一、單選題1.B分析:此題考查學(xué)生辨析字音的能力。注意區(qū)別形近字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時(shí)要多讀。

A項(xiàng)“xiào”改為“jiào”;

C項(xiàng)“qān”改為“jiān”;

D項(xiàng)“jié”改為“zhì”。

故答案為:B

準(zhǔn)確識(shí)記字音,要掌握常用多音多義字的正確讀音,注意糾正方言中跟普通話讀音不一致的字音,關(guān)鍵在于把詞語的形音義結(jié)合起來,音隨形或義變。不同的讀音表義不同,用法不同,詞性往往也不同,可以根據(jù)意思來記住不同的音節(jié)。2.A分析:此題考查學(xué)生辨析字音的能力。注意區(qū)別形近字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時(shí)要多讀。

B:璀(cuī改cuǐ)璨

入場券(juàn改quàn);

C:扁(biǎn改piān)舟

滿載(zǎi改zài)而歸;

D:膾(huì改kuài)炙人口。

故答案為:A

準(zhǔn)確識(shí)記字音,要掌握常用多音多義字的正確讀音,注意糾正方言中跟普通話讀音不一致的字音,關(guān)鍵在于把詞語的形音義結(jié)合起來,音隨形或義變。不同的讀音表義不同,用法不同,詞性往往也不同,可以根據(jù)意思來記住不同的音節(jié)。3.C分析:本題主要考查易錯(cuò)讀音、多音字讀音、平翹舌讀音。其中A中的解剖的剖讀pōu,B中的蔓延的蔓是多音字,在這里讀màn。

故答案為:C

漢語拼音是語文學(xué)習(xí)的重要組成部分,學(xué)生一定要注意平時(shí)的知識(shí)積累。4.C分析:此題考查學(xué)生辨析字音的能力,正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時(shí)要多讀,多練。

A項(xiàng)“yīn”改為“yān”;

B項(xiàng)“jié”改為“xiá”;

故答案為:C

準(zhǔn)確識(shí)記字音,要掌握常用多音多義字的正確讀音,注意糾正方言中跟普通話讀音不一致的字音,關(guān)鍵在于把詞語的形音義結(jié)合起來,音隨形或義變。不同的讀音表義不同,用法不同,詞性往往也不同,可以根據(jù)意思來記住不同的音節(jié)。5.D分析:此題考查學(xué)生辨析字音的能力。注意區(qū)別形近字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時(shí)要多讀。

A項(xiàng)“xiāo”改為“xuē”、“qǐng”改為“qīng”;

B項(xiàng)“hǒng”改為“hōng”、“pò”改為“pù”;

C項(xiàng)“gěi”改為“jǐ”、“fú”改為“fǔ”。

故答案為:D

準(zhǔn)確識(shí)記字音,要掌握常用多音多義字的正確讀音,注意糾正方言中跟普通話讀音不一致的字音,關(guān)鍵在于把詞語的形音義結(jié)合起來,音隨形或義變。不同的讀音表義不同,用法不同,詞性往往也不同,可以根據(jù)意思來記住不同的音節(jié)。6.A分析:此題考查學(xué)生辨析字音的能力。

B項(xiàng)“zuài”改為“zhuài”;“zhòu”改為“zòu”;

C項(xiàng)“màn”改為“wàn”;“shù”改為“shū”;

D項(xiàng)“mǎn”改為“pán。“biǎn”改為“piān”。

故答案為:A

準(zhǔn)確識(shí)記字音,要掌握常用多音多義字的正確讀音,注意糾正方言中跟普通話讀音不一致的字音,關(guān)鍵在于把詞語的形音義結(jié)合起來,音隨形或義變。不同的讀音表義不同,用法不同,詞性往往也不同,可以根據(jù)意思來記住不同的音節(jié)。7.C分析:此題考查學(xué)生辨析字音的能力。

A項(xiàng)“qīn”改為“qīng”;“mēn”改為“mèn”;

B項(xiàng)“l(fā)óu”改為“l(fā)ǚ”;

D項(xiàng)“zhuàn”改為“zhuǎn”。

故答案為:C

準(zhǔn)確識(shí)記字音,要掌握常用多音多義字的正確讀音,注意糾正方言中跟普通話讀音不一致的字音,關(guān)鍵在于把詞語的形音義結(jié)合起來,音隨形或義變。不同的讀音表義不同,用法不同,詞性往往也不同,可以根據(jù)意思來記住不同的音節(jié)。8.D分析:字形、字音題的考查只要求識(shí)記字形、字音而不要求拼寫,即側(cè)重于考查識(shí)記、辨別、確定漢字、字音的能力,準(zhǔn)確地判斷其正確與否。A、驀(mù改mò)然

灼(sháo改zhuó)傷B、暑——署、猜——揣度(dù改duó)C、咀——詛、咨(zì改zī)詢故答案為:D。這道題目考查學(xué)生對(duì)漢字字音字形的掌握情況,是語文學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)的知識(shí)。學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多讀、多記、多寫,才能夠準(zhǔn)確無誤書寫出來。9.(1)A

(2)B

(3)A分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)多音字的掌握情況,在于平時(shí)學(xué)生對(duì)讀音的的辨析。多音字音不同,義不同,組成的詞語也不同,解答此題,要求學(xué)生首先要讀準(zhǔn)詞語,然后依據(jù)漢字選擇正確的音節(jié)即可。

故答案為:⑴A;⑵B;⑶A。

對(duì)于多音字,我們讀的時(shí)候,要根據(jù)詞語的意思來確定它的讀音。做到認(rèn)真、細(xì)致,如果對(duì)某個(gè)字不大熟悉,一定要查字典弄明白。二、填空題10.竣工;隆重;典禮;聰慧;精明;善辯分析:本題主要考查對(duì)詞語(漢字)的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“竣、隆、禮、慧、善、辯”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為:竣工;隆重;典禮;聰慧;精明;善辯。

本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語的正確書寫。平時(shí)讀書,寫作時(shí)要注意區(qū)別同音字、形近字。11.xiù;三天兩宿;mú;模型;yè;咽喉;jiè;狼藉分析:本題主要考查對(duì)多音字的辨別能力。多音字,就是一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音,不同的讀音表義不同,用法不同,詞性也往往不同,當(dāng)然組詞也不同。

故答案為:xiù;三天兩宿;mú;模型;yè;咽喉;jiè;狼藉。

對(duì)于多音字,我們讀的時(shí)候,要根據(jù)詞語的意思來確定它的讀音。做到認(rèn)真、細(xì)致,如果對(duì)某個(gè)字不大熟悉,一定要查字典弄明白。12.千門萬戶曈曈日;總把新桃換舊符分析:考查學(xué)生拼讀的能力,學(xué)生應(yīng)先試讀拼音成句,然后寫出句子,掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“曈、桃、換、符”容易寫錯(cuò)。

故答案為:千門萬戶曈曈日;總把新桃換舊符。

本題考查學(xué)生拼讀的能力。平時(shí)讀書,寫作時(shí)要注意區(qū)別同音字、形近字。13.慷慨;灌溉;簡陋;矯健分析:本題主要考查對(duì)詞語(漢字)的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“慨、溉、陋、矯、健”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為:慷慨;灌溉;簡陋;矯健。

本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語的正確書寫。平時(shí)讀書,寫作時(shí)要注意區(qū)別同音字、形近字。14.崢嶸;鍛煉;展覽;精兵簡政;櫥窗;撇嘴;捐贈(zèng);見微知著分析:本題主要考查對(duì)詞語(漢字)的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“崢、煉、簡、窗、撇、贈(zèng)、微、著”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為:崢嶸;鍛煉;展覽;精兵簡政;櫥窗;撇嘴;捐贈(zèng);見微知著。

本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語的正確書寫。平時(shí)讀書,寫作時(shí)要注意區(qū)別同音字、形近字。15.塑料;眷戀;抱怨;逝世;焦躁不安分析:本題主要考查對(duì)詞語(漢字)的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“塑、眷、抱、逝、躁”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為:塑料;眷戀;抱怨;逝世;焦躁不安。

本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語的正確書寫。平時(shí)讀書,寫作時(shí)要注意區(qū)別同音字、形近字。16.詼諧;體魄;告誡;憔悴;愛慕分析:本題主要考查對(duì)詞語(漢字)的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“詼、諧、魄、誡、憔悴、慕”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為:詼諧;體魄;告誡;憔悴;愛慕。

本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語的正確書寫。平時(shí)讀書,寫作時(shí)要注意區(qū)別同音字、形近字。17.pōu;zàn;wù;biān;jiào;lǔ分析:字音題的考查只要求識(shí)記不要求拼寫,即側(cè)重于考查識(shí)記、辨別、確定字音的能力,準(zhǔn)確地判斷其正確與否。識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音,側(cè)重的是“常用字的字音”??疾橹饕婕巴糇?、形聲字、形近字、多音字、習(xí)慣性誤讀字、方言字、統(tǒng)讀字、難讀字等。多音字、習(xí)慣性誤讀字是考試的重點(diǎn)、形聲字、形近字次之。多音字、難讀字是“認(rèn)讀”的難點(diǎn)。復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)分類整理記憶,以記憶為主,把記憶和訓(xùn)練結(jié)合起來。

故答案為:故答案為:pōu;zàn;wù;biān;jiào;lǔ。

這道題目考查學(xué)生對(duì)漢字字音的掌握情況,是語文學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)的知識(shí)。學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多讀、多記、多寫,才能夠準(zhǔn)確無誤書寫出來。18.傍晚;氣息;遠(yuǎn)眺;玫瑰;余暉;溫柔;輕??;漣漪;次遞;褶皺;晶瑩;俏麗;蔥郁;橘紅;美麗分析:本題考查課內(nèi)詞語記憶與拼音辨析。

故答案為:傍晚;氣息;遠(yuǎn)眺;玫瑰;余暉;溫柔;輕??;漣漪;次遞;褶皺;晶瑩;俏麗;蔥郁;橘紅;美麗。

平時(shí)多注意要積累課內(nèi)的字詞、日積月累、形近字、同音字要辨析清楚。19.(1)āi;qiánɡ;jiànɡ;qiǎnɡ;ái

(2)sì;shì;bǎ;dīnɡ;dìnɡ;bǎ;fènɡ分析:本題考查的是學(xué)生對(duì)多音字的積累與運(yùn)用,⑴“挨”有兩個(gè)讀音,“強(qiáng)”有三個(gè)讀音。⑵考查“似、把、釘、縫”四個(gè)字的讀音。

故答案為:⑴āi;qiánɡ;jiànɡ;qiǎnɡ;ái;⑵sì;shì;bǎ;dīnɡ;dìnɡ;bǎ;fènɡ。

學(xué)生可通過以義記音的方式來識(shí)記多音字。20.(1)完;玩;頑;丸

(2)連;憐;簾;聯(lián)分析:本題考查的是同音字。⑴聯(lián)系語義,分別為完成、玩笑、頑皮、丸子。⑵聯(lián)系語義分別為連環(huán)畫、可憐、窗簾、聯(lián)系。

故答案為:⑴完;玩;頑;丸;⑵連;憐;簾;聯(lián)。

同音字練習(xí)是要結(jié)合語義,學(xué)會(huì)辨析方法,注意的是漢字書寫要正確、工整。21.kùài;kuài;xīān;xiān;gǔái;guài;píǎo;piāo;tíàn;tiān;jīáng;jiàng分析:1、酷愛(kùài)2、快(kuài)3、西安(xīān)4、先(xiān)5、骨癌(gǔái)6、怪(guài7、皮襖(píǎo)

8、飄(piāo)9、提案(tíàn)10、添(tiān)11、激昂(jīáng)12、將(jiàng)故答案為:kùài;kuài;xīān;xiān;gǔái;guài;píǎo;piāo;tíàn;tiān;jīáng;jiàng。牢記發(fā)音,平時(shí)多注意拼音拼寫。22.sì;zhì;yuè;wǔ分析:整體認(rèn)讀音節(jié),一般是指添加一個(gè)韻母后讀音仍和聲母一樣(或者添加一個(gè)聲母后讀音仍和韻母一樣)的音節(jié)(yuan比較特殊),也就是指不用拼讀即直接認(rèn)讀的音節(jié),所以整體認(rèn)讀音節(jié)要直接讀出。有zhi、chi、shi、ri;zi、ci、si;yi、wu、yu;ye、yue、yuan;yin、yun、ying。

故答案為:sì;zhì;yuè;wǔ。

掌握整體認(rèn)讀音節(jié)是解決本題的關(guān)鍵。23.ua;ia;à;nga;nga分析:“啊”附著在句子的末尾時(shí)是語氣助詞。由于跟前一個(gè)音節(jié)連讀而受其末尾音素的影響,常常發(fā)生音變現(xiàn)象。在不同的語音環(huán)境中,“啊”的讀音有不同的變化形式。另外“啊”的不同讀音,可用相應(yīng)的漢字來表示,也可均用“啊”來表示。尾音元素變音a、o、e、i、u?、ieyau、aowannangngazhi、chi、shi、errazi、ci、si

故答案為:ua;ia;à;nga;nga。熟練掌握“啊”的變音。24.嘹亮;徘徊;鐘鳴;鼎食;偏僻;標(biāo)志;申請(qǐng);抵御;藐視;精湛;櫥窗;伶俐分析:1、liáoliàng(嘹亮)2、páihuái(徘徊)3、zhōngmíng(鐘鳴)4、d?ng

shí(鼎食)5、piān

pì(偏僻)

6、biāozhì(標(biāo)志)7、shēnqǐng(申請(qǐng))8、dǐyù(抵御)9、miǎoshì(藐視)10、jīngzhàn(精湛)11、chúchuāng(櫥窗)

12、línglì(伶俐)

故答案為:嘹亮;徘徊;鐘鳴;鼎食;偏僻;標(biāo)志;申請(qǐng);抵御;藐視;精湛;櫥窗;伶俐。

掌握拼音、詞形的含義是解決本道題的關(guān)鍵,平時(shí)要多記憶拼寫課內(nèi)的生字詞。

25.鏗鏘;黏稠;靦腆;澎湃;愚蠢;警惕;骨骼;惦記分析:本題主要考查對(duì)詞語(漢字)的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“黏、湃、愚、惕”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為:鏗鏘;黏稠;靦腆;澎湃;愚蠢;警惕;骨骼;惦記。

本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語的正確書寫。平時(shí)讀書,寫作時(shí)要注意區(qū)別同音字、形近字。26.juàn;juǎn;bēn;bèn分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)多音字的掌握情況,在于平時(shí)學(xué)生對(duì)讀音的的辨析。多音字音不同,義不同,組成的詞語也不同,解答此題,要求學(xué)生首先要讀準(zhǔn)詞語,然后依據(jù)漢字選擇正確的音節(jié)即可。

故答案為:juàn;juǎn;bēn;bèn。

對(duì)于多音字,我們讀的時(shí)候,要根據(jù)詞語的意思來確定它的讀音。做到認(rèn)真、細(xì)致,如果對(duì)某個(gè)字不大熟悉,一定要查字典弄明白。27.奧秘;演奏;朦朧;意味;伸長;倒霉;設(shè)計(jì);濫用;縫縫補(bǔ)補(bǔ)分析:本題主要考查對(duì)詞語(漢字)的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“秘、朧、倒、濫、縫”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為:奧秘;演奏;朦朧;意味;伸長;倒霉;設(shè)計(jì);濫用;縫縫補(bǔ)補(bǔ)。

本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語的正確書寫。平時(shí)讀書,寫作時(shí)要注意區(qū)別同音字、形近字。28.凍僵;蜿蜒;挽救;齜牙咧嘴;吆喝;恥辱;乖巧;廣袤無垠分析:本題主要考查對(duì)詞語(漢字)的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“僵、蜒、挽、齜、咧、吆、乖、袤、垠”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為:凍僵、蜿蜒、挽救、齜牙咧嘴、吆喝、恥辱、乖巧、廣袤無垠。

本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語的正確書寫。平時(shí)讀書,寫作時(shí)要注意區(qū)別同音字、形近字。29.jī;pèn;chà;xiǔ;liǎ;lào;shě;yān分析:準(zhǔn)確識(shí)記字音,要掌握常用多音多義字的正確讀音,注意糾正方言中跟普通話讀音不一致的字音,關(guān)鍵在于把詞語的形音義結(jié)合起來,音隨形或義變。不同的讀音表義不同,用法不同,詞性往往也不同,可以根據(jù)意思來記住不同的音節(jié)。

故答案為:jī、pèn、chà、xiǔ、liǎ、lào、shě、yān。

正確讀準(zhǔn)字音,注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別。平時(shí)注意多讀,多練。對(duì)于多音字,我們讀的時(shí)候,要根據(jù)詞語的意思來確定它的讀音,做到認(rèn)真、細(xì)致。在對(duì)課文中重點(diǎn)詞語寫作時(shí)要注意區(qū)別同音字、形近字。30.朦朧;清爽;靜謐;吟誦;韻;行色匆匆;悠;小巷;回蕩分析:本題主要考查對(duì)詞語(漢字)的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“朧、爽、謐、吟、韻、巷”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為:朦朧、清爽、靜謐、吟誦、韻、行色匆匆、悠、小巷、回蕩。

本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語的正確書寫。平時(shí)讀書,寫作時(shí)要注意區(qū)別同音字、形近字。31.陡峭;吟誦;朦朧;囫圇吞棗;凝重;喘息;枯瘦;抑揚(yáng)頓挫分析:本題主要考查對(duì)詞語(漢字)的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后

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