四年級綜合練習突破下學期小學語文期末模擬試卷_第1頁
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文檔簡介

/四年級綜合練習突破下學期小學語文期末模擬試卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.讀拼音,寫詞語biànlùnzhènhànjìnɡpèijiěshìzhuóyuè______________________________2.選擇劃線字正確的讀音奇跡______(qí

jī)

民族______(míng

mín)

魅力______(mèn

mèi)

蘊藏______(yùn

wēn)

感觸______(zhù

chù)

翡翠______(fěi

běi)3.我會填,我會分千______百態(tài)喜出______外______苗助長

談笑風______七嘴八____________假虎威①表示心情高興的:____________

②出自寓言故事的:____________③含有數(shù)字的:______

______4.連一連歇后語關云長刮骨下棋______若無其事

小和尚念經(jīng)______勇往直前

卒子過河______

有口無心螃蟹過街______多此一舉畫蛇添足______橫行霸道樹葉掉到樹底下______

咬文嚼字老鼠鉆進書箱______各顯神通八仙過海______葉落歸根5.請選擇合適的詞句填空。①有志者事竟成。②四面荷花三面柳,一城山色半城湖。

③業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。④盛年不再來,一日難再晨。⑤及時當勉勵,歲月不待人。

⑥莫以善小而不為,莫以惡小而為之。A在生活中,我們難免會遇到挫折和困難,但我們不要氣餒,要堅信______。B六月的西湖荷花盛開,岸邊柳枝輕搖。如此景色,不禁讓我想起了這樣一句對聯(lián)______。C我常常因貪玩而不用心學習,媽媽語重心長地對我說:“______?!?.下列詞語書寫完全正確的一項是(

A.彌漫

阻檔

不速之客

遼闊無銀

B.搖藍

撥電話

連綿起伏

腹背受敵

C.振撼

流倘

此起彼落

爭先恐后

D.敏銳

抱怨

夢寐以求

驅寒取暖7.按要求寫句子①火神把普羅米修斯押到高加索山上。(改為“被”字句)②夏天,許多樹木都無精打采地低下了頭。(仿寫擬人句)③雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍。(用劃線詞造句)④寧可天氣再冷,我也要堅持鍛煉身體。(修改病句)8.判斷題(1)《觸摸春天》的主人公安靜是個聾啞女孩。(2)“這次,我為自己的女兒——14歲的溫迪而驕傲!”特意強調溫迪的年齡,是為了與文章開頭當年14歲的“我”進行照應,形成對比,從而引發(fā)讀者的深刻思考。(3)“荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場之國?!边@是一個總起句。(4)《扁鵲治病》告訴我們在大難來臨時,要善于想辦法保護自己。9.你喜歡什么植物呢?請你描寫一個吧。自擬題目,字數(shù)400左右。10.在《小兒垂釣》中,寫路人問路,而小孩不回答的句子是______,______。11.《自然之道》一文告訴我們______;《兩個鐵球同時著地》讓我們認識一個______的伽利略。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文,回答問題

除夕真熱鬧。家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,門外貼上了紅紅的對聯(lián),屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來吃團圓飯。這一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲。(1)用“∥”將這段話分為兩層。(2)給這段話分層的依據(jù)是(

A.先總體寫中心,再具體敘述除夕熱鬧的活動。

B.先交代時間,再具體寫活動。

C.先說節(jié)日名稱再說節(jié)日活動。

D.先說在家的人如何過除夕,再說在外的人回家過年。(3)文中具體介紹除夕的活動分別是:______。13.點擊人物。①格羅培斯給迪斯尼樂園設計的路徑被評為“______”,他的設計策略是______,______。②通過本學期的學習,我們從課文中認識了不少人,有______的劉備,______的祁黃羊,______的明明,______的公儀休,______的竺可楨爺爺。14.親近自然。①地球上大片森林的消亡,沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示:______。②本冊課文中,一些可愛的小動物值得你來贊美,如______的天鵝,______的老羚羊。

三、寫作(30分

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