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文檔簡介

第頁幼教課堂設(shè)計中班英語：逛動物園教師：***日期：***XX幼兒園

活動目標：1、初步學習單詞：孔雀peacock、烏龜Turtle，并復習有關(guān)動物的單詞。2、能夠大膽積極地回答問題，進一步激發(fā)幼兒參與英語活動的積極性?；顒訙蕚洌?、PPT、單詞卡片。2、幼兒已學過一些動物的單詞?；顒舆^程：（一）日常用語對話小朋友，今天楊老師要帶來了一位小客人，待會小朋友見到小客人以后要有禮貌哦！Mickey與集體說話M：Hello!Mynameismickey.Goodmorningeveryone!幼兒：GoodmorningMickey！Mickey個別交流M：howareyou?幼：Iamfine./justsoso.小結(jié)：與mickey一起說說“hello”打招呼兒歌。(二)運用直觀材料，復習舊單詞。出示動物園幻燈片，讓幼兒用英語說出小動物的名字。1、師：昨天mickey去了一個好玩的地方，他拍了一些照片想和我們小朋友一起分享，我們一起去看看好嗎？Areyouready?師:Ok,let’sgo2、師：oh！Whereisthis?奧！這是哪里？幼兒：動物園（zoo）師：Whatdidyousee?你看到了什么動物呀？并做做動作。（兔子、老虎、狗、大象、蝴蝶）小結(jié)：真聰明，一下子就能說出這些動物的名稱跟著楊老師一起來念念。(三)學習單詞:孔雀peacock、烏龜Turtle1、學習單詞：孔雀peacock師：現(xiàn)在楊老師要考考你們，有個謎語給你們猜猜。“頭上戴王冠，尾巴別花扇，一旦打開，人人喜歡?！庇變翰拢詈笥薪處煶鍪菊n件揭示謎底。教幼兒學念孔雀peacock，并引導幼兒模仿孔雀peacock的特征。2、學習單詞：烏龜Turtle師：Look,whoiscoming?你們看，還有誰來了？幼兒與烏龜打招呼，學念烏龜Turtle。（四）游戲加深對單詞的記憶?！皩W樣”師學蝴蝶、小白兔、老虎、狗、孔雀、烏龜，讓幼兒根據(jù)動作說出相應(yīng)的英語單詞。（請幼兒上來“學樣”，激發(fā)幼兒學習興趣

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