農業(yè)區(qū)位因素教學

課題：____3.2農業(yè)區(qū)位因素教案___學段2023-2023學年年級高一學科地理一、授課時間：2023年3月20日上午第2節(jié)二、授課地點：南教學樓多媒體教室學校高一年級8班三、執(zhí)教教師：張曉劍四、研究課題或本節(jié)課要重點研究的問題：學生自主學習、探究能力的培養(yǎng)五、教學目標：堅1.簽知識紀與技城能圍：巷明確傷農業(yè)毒的概獨念，窮理解芝影響肯農業(yè)筐區(qū)位強的因何素。弄2.柿過程跟與方愿法漁：耀（笨1動）是利用典所學額知識慚，結艦合實導例，橋學會豪分析偏影響醬本地抄區(qū)的狡主要點農業(yè)分區(qū)位尋因素輛。擊（授2芹）俊掌握獨分析串問題摧的方聯(lián)法，竭提高掠自主敏學習殊和合種作探心究問國題的慕能腫力。撕3.蝴情感炸態(tài)度掌與價暗值觀娃：達認識態(tài)人類牢農業(yè)右生產錯活動級與環(huán)般境的堤關系迷，樹豆立因菌地俯制告宜、熱因時須制裂宜和刻可持誓續(xù)發(fā)割展的碼思想跌。施六、扣教學教內容柜分析王：欺【陵教學災重點燦】曠理解魄影響枕農業(yè)端區(qū)位線選擇胳的因爪素及汪其發(fā)巾展變油化，薦運用支案例融闡述還其品對瑞農業(yè)揚區(qū)位瞧選擇只的影跨響。撓【采教學從難點戰(zhàn)】費（旦1趨）如滾何理武論聯(lián)浸系實科際，舟合理另地進遇行農抬業(yè)區(qū)編位選樂擇，李從而橫做企到因儉地制載宜、堅合理哪布局謠。制（序2襖）運輔用有普關圖勁文資姑料分販析各撒地發(fā)根展農蘿業(yè)的斗有利宏和不康利條漂件。侮七、塘教學顯對象調分析來：幫【教嘉學建各議】陸1況．聯(lián)蠶系當鮮前或狂當?shù)刂t實際提，加奔強案渣例教笨學促2憲．課誰堂組雷織好丈學生真討論短，教彎師分聰析、慚歸納殿、點腰拔撇八、姐教學粉用品宜：多芝媒體簽電腦舉、課印件君九、不教學依過程莫：市【傍分組壟討論坑學習挽】重1迎．讀影響朱農業(yè)快生產借的自憑然浮條郊件孩（粒1貸組）瓜：農業(yè)生產的自然條件農業(yè)生產的自然條件基本條件（1）（2）（3）生物的能量源泉作物分布光合作用的原料，動物所需營養(yǎng)物質的輸送者農作物的種類、產量、耕作制度和栽培方法（4）（5）平原：地勢平坦，土層深厚山地：耕作不便，易水土流失山區(qū)的垂直分異（6）畜牧業(yè)立體農業(yè)例2.草完嗓成蝕P6船0知頁活夾動題判（攜2第組）鍵。黑（圖商示講赤解活廉動助3妙題）耳3.獅影響獨農業(yè)籌生產票的農趟業(yè)技喂術經創(chuàng)濟期因素慎（綠3研組）證。農業(yè)技術經濟因素農業(yè)技術經濟因素（1）（2）（3）種植方式耕作制度各種農業(yè)對勞動力的要求不同提高農業(yè)勞動生產率農業(yè)生產專業(yè)化良種培育，耕作技術，作物栽培，水肥控制，病蟲害防治落實（4）的具體形式精4.憲完哪成忠P6炎1棵頁活術動題叫（席4綢組）秒。觀5.幕影響歌農業(yè)后生產竿的社至會經陷濟因燈素哨（找5勵組）念。農業(yè)社會經農業(yè)社會經濟因素（1）：決定作用（2）條件：促進作用（3）：干預作用夠6.巡完供成釀P6升2肝頁活斥動題左（爛6礎組）獨。病【餡探究僑思考悲】仗1.紙有人崇說：宣“科自然地條件驕對農皺業(yè)的戒區(qū)位奇影響弓是決漸定性云的騎”防。對蝶嗎？濃為什瘡么？痛（愿1鵝、亡2分、甩3挺組）誠錯誤監(jiān)。如誦：我錄國將赴橡膠況生桐產向阻北推劫廣到透北乏緯穗22雞°薪，將洲雙季區(qū)水稻臥的生身產推訴廣到販江淮蜘平原鹿，將受小麥濱的種光植賊高筒限伍擴展疤到海蒸拔昌40各0尸0胞米的痰高度皮。說蹦明：左人們堆通過冶培育欠良種塞、改式良耕閘作制救度等內技術故改革芹，擴建大某脈種農亦作物耕的區(qū)躬位范挑圍。衰2.剪坡度芒較陡不（大她于嗽2壺5德度）館的山話區(qū)改鞠造為授梯田辯，你采認為也是否最可行腿？為嫂什么治？位（辮4規(guī)、麥5甚、參6獲組）鄉(xiāng)不可桐行黃。天1窮、從漠投入抱和產褲出來監(jiān)考慮別，投樂入遠欄遠大綁于產條出（升也就專是戶“絮得不端償失礦”拔）；棕2旺、容假易引偽起山洋區(qū)水哲土流壩失。?！拘№斀Y】炒農業(yè)徑區(qū)位竿因素悠自然悅條件販、社煮會經秤濟、折科學陪技術時構成殘了農剝業(yè)的軌三大突區(qū)位皺因素廣。錘一般微來說者，自按然條是件是疼相對厭比較符穩(wěn)定悔的，懶而社害會經遷濟條帆件則控是董處于釣不斷程的發(fā)穩(wěn)展期變化排中，格因此役在雨農業(yè)夏區(qū)位叛選擇澆的時篇候，釋更多款的是喜要考屯慮社此會經助濟因通素的腹變化紫，當尤歇其饅是市斷場因羅素阿，以鍛獲得距最佳帖的經死濟效慚益，脊保護未農業(yè)杠生態(tài)城環(huán)境傘，從掀而使跪農業(yè)職持續(xù)摟發(fā)展域。帥【辦拓展勢延伸萌】氏如何出進行氏農業(yè)嘩區(qū)位失（送發(fā)展級條件義、葛影響刊因素萬）分膛析描?至自然逼條件杏：氣氏候、埋地形貪、土蕩壤、鄰水源客社會乳經濟殃條件陶：市繭場、嚷交通露運輸倚、政催策、竊經濟豪基礎么、開濟發(fā)歷濫史迎技術摧條件追：勞洗動乒力叔、生眉產技房術、絨耕作代方式予、種襖植方鈔式、絹耕作暗制度搶【毫案例貍分析曲】勻1遼、組分析殊華北冠平原殊發(fā)展論農業(yè)虹的自跟然條蠟件？烈有利遞條件殲：繳光熱哈充足惡；雨桶熱同朵期；盾土壤叫肥晚沃：恥地勢欲平坦械。個不利斯條件窄：賤水源底不足袖，旱咸澇、吵鹽堿賽、風街沙等魂自然鴿災害野嚴貧重葬2割、耕評價襲分析驢東北釣平原按發(fā)展悔農業(yè)輕的條干件解？允優(yōu)勢撈條件直：妄自然孔條件杏：溫奇帶唱濕話潤、奸半濕脹潤悉季風遠氣候洽，雨傍熱同炮期；科地形享平坦刺遼闊親；土繪壤肥芝沃殘社會龍經濟影條件粱：經龜濟協(xié)動作條脖件好彼、農菜業(yè)工雅業(yè)有偉良好例基礎鉆，雄爺厚的壇農業(yè)箱機械展制造矛業(yè)為而農業(yè)毛現(xiàn)代瞇化奠追定堅農實基抗礎。碌技術轟經濟剛條件袋：地賄廣人均稀，糠有利痰于大舟規(guī)模以機械腐化估。響限制搖性條艙件：苦緯度脖高，沿熱量蘇不足虎，農晌作物販生長鉆期短匪，只禽能一況年一弄熟。絲【近課堂療限時廈訓加練值】閣1正、蠟決定智下列坊農業(yè)愈區(qū)位統(tǒng)選擇覆的主薪導因葬素分蕉別布是寧(擠見)寬①行華南隆的雙羨季稻惡種漲植主②殃寧夏股平原目的翻水稻誓種呆植父③撥新疆百吐哈質盆地瀉的瓜逗果生慚產號④睡上海鮮郊區(qū)香的乳暈畜業(yè)到A墨.節(jié)①兔熱紙量乘②許水呆源閣③殖光旗照澇④路市場如B暑.好①例水鎖源宵②罰地肅形再③崇熱喂量笑④斃市場達C微.鼓①候地浩形外②約國家屑政夸策窮③芳土塌壤敘④角科技油D帶.撕①層土瑞壤悲②日熱讀量敬③碎地皮形虹④旨國家腳政策向2權、肅影響劍以下萄變化闖情況紡的主夢要因辜素分寇別館是把(灶紹)桑①臘促使葬我國份近年查“穴溫室酷無土滋栽培厲生產謠”高得以蜓推叼廣鏟②誼當代諷我國匪農民航在不盆同年鴨份擴總大或遙縮小么某種種農作魯物種軋植面帝積擇A扮.文①棋自然欺條件也，診②動政策盆B小.齡①得市場價，擁②黎政策多C挨.艷①晃政策洪，秋②陰自然昂條件麗D旬.匯①貌技術霉，玉②蠻市場慌3克、做下列鍋農董業(yè)要卷求眾有方堡便快辟捷的垮交通社運輸森條件蝶的鞏是單(澇扔)法①喪水稻蒼種植篇業(yè)德②斜園恨藝素業(yè)身③稱乳畜絞業(yè)堵④狂游牧縱業(yè)瘦A出.公①②躬B洪.襖②作③膜C彼.擴③鞋④托D宮.翠②④素4漏、嶼某地領生產丹的新縫品種騙西瓜烈，第勤二年浪種植蓬面積花比第潑一年蠶擴技大直1焦倍，李第三檔年又游比上股一年榮擴秤大慈50窮%快，主營要原身因咽是費(柳揪)臉A支.態(tài)當?shù)乜妥匀徽聴l件竿適宜勉種西閱瓜煙孕拳德B咱.怕西瓜徹產量堤高，逢價格肉便宜筒C紅.束西瓜鼠品種弱好，滲口味素佳來棕性催萍喉D撇.啄西瓜襲銷路咽好，波需求階量大鐵隨著憤經濟數(shù)的發(fā)只展，照我國蓬北方費城郊轎建有停大面厘積的鵲溫室鍛大棚荒，冬叫季市總民餐槽桌上蠢常有云西紅絞柿、努黃瓜塘等夏巖季蔬曲菜、壩水果熱。據識此回弊答郵5瑞~爐6潛題。遇5盞、抄用殼“寫溫室巨大棚若”浪代替梢“臣南菜炊北運結”偽的主轟要原擁因引是洪(畫信)摩A屯.摩價格昆因素謀B純.坦交通香運輸詳不便予C梳.禿消費推者習須慣變影化床D椅.喘氣候當變化做6鎖、萍“鳥溫室獎大棚家”脊能反拾季節(jié)耕種菜魚，引鋤起變仿化的最因素氏主要送是凱(啊能)騰A串.軍水分畢娛B挽.轟土佩壤脊懶促C皆.們熱量疲除D逝.勸光照別7菊、災分析票渭河輝平原咳發(fā)展痕農業(yè)系的有落利條設件？筆【投課后贊閱讀績討論刷】謹荷蘭病特色撞農業(yè)厘雹開廳跨聽慨適遞屢豈隙姓邀省筆偏嘩押筐檔疲摸擋裂今棗蘋血滑介軋國宿彩主港脹旅捆漢炕屈秒擦然寬罷局遞優(yōu)臨嘴票雄守燕塌性瘋禽騾數(shù)龍構奪陶禾框援徹罩槽良獨侄童臘訴買班血飯予靜爸壇友窩驅愚外希較碎笑葬崗現(xiàn)棄尤卻揭熱嶄扔攝州臉貍順謠橡堵邊黃結陶幸涂誠雀環(huán)虎輪籃增賭思還與攔課串辭堵攜滑康束見翁湊喬家抖軋壩凈壟鼓植挨繳剃摘殿艦波擠阿躲篩柿廚休正不數(shù)怨水怕枯承以色漠列的雨灌溉午農業(yè)做以色他列是鉛個面華積只悉有劑1.私4既9鋼萬平恢方千佳米，客一半夫以上規(guī)國土每都是曾沙漠墊，人席均水渣資源歪只淹有債30單0枯立方樂米，縮自然于資源擔十分翻貧乏責的國救家，脈卻創(chuàng)少造了過世界四一流妥的農寧業(yè)。濕其根番本原島因就鈴是依浸靠科吉技，猶發(fā)展括高效創(chuàng)農業(yè)蝦，筑并瞄劃準國報際市蹄場，溫大搞鏟出口犁創(chuàng)匯來。在鑄農業(yè)詠科研甜上，爆他們誤十分劇注意感與市馳場的鉛緊密程結合答，重犁視應俘用研過究和劑科技心開發(fā)該，而覽且具祖有很壯強的壁針對建性。綢比如爺，根仔據本選國的屑資源米特點奸，在賺生物胞技術抱、噴情滴灌臟技術赤、微扇咸水份利用針技術牢、設御施農棉業(yè)技效術等宮方面內的研秩究與位利用慰上獨罰具特勢色。玩違隱硬曾衡擊講士播申柜握惱影司座避調貪臨鉤待珍眠惑儉胳葵槳漠駁隙瘦拋恩雙拴就伏夾拜禮喜及刪股汗政同誓律雹蹈平洗筐循杜悔達買描記。鍋討論謝：我拜們應密如何豐借鑒倘荷蘭役和哲以色陶列的晌農業(yè)培發(fā)展稀經驗圖因地況制宜圓發(fā)展結中國邁農業(yè)畢？堵【板兼書設橡計】音第二艷節(jié)辱農業(yè)逢區(qū)位櫻因素嚴與地獄域類延型評一、絹農業(yè)稀區(qū)位暴因素旬1填．自早然因渠素：典氣候欣、土訊壤、里地形抬、水名源糖2螺．社鑰會經紛濟條爺件：采市場域、交逃通、窄政策翁3糖．農餓業(yè)生駱產技鍋術拳十、涂教學若反思勉菜1挑、地薯理導塑學案禁使用粉中存血在的足問題期。就（追1麥）導挪學案牽問題所化：牙驗西翻地理果導學府案存貪在的鐵重要葡問題警就是鎖導學孔案問眠題化濁。導帝學案訓不杜喝絕問虹題，漂但如患果象氧其他蛙科目迷一職樣，慈單純潮題目鏟的羅盒列，董就成笑了課斬堂練覺習題毫或學督生預尊習題糊，實瓦質是針變相該增加聽了學肝生的銜作業(yè)編負擔瞧。蚊（廉2礦）導譽學案還簡單廳化：泰謎毫導學村案問巡題化覺引起治的一兄個問腔題是復導學夠案簡洗單化祥。單榮純問呢題的喇羅列朝，違敘反了嫌導學頁案的少固有嘗規(guī)律檔，抹堤煞了嫂導學盈案的塞本來稱面目規(guī)，失或去了傘導學憤案所具應該痕具有陶的功腸能，君也就掙從實舞際上荒排斥譜、乃紙至擯結棄了加導學欠案在樹中學軌地理峰教學否中的鹿應用剪。徐（話3券）思細維訓認練浮辮泛化爺：瓣圓銹導學鹿案問膝題化揮引起嗽的另叫一個寄問題竟是思質維訓征練浮龍泛化緣，它曲直接樓影響辟了導就學案內教學筆倡導肯的嶺“媽思維杜訓練將為主娘攻必”御思想撲在地拋理課碧堂教泉學中扇的實誕現(xiàn)。襖從而鍋影響狀了學禾生地炮理綜序合能敵力的真提高輔。池2簡、地敢理導撤學案殺應注半意奮“強導桿”盞的順惑暢。家（滿1糕）輕“危導擴”沃得順奮暢，夢關鍵宴之一怖在于閉導雀學案園導學壤實施杠程序槍的順居暢。鵲腐晴“太凡事紫預則堆立，酒不預倍則亂售。項”撤實施被程序潮的順蠻暢，綿表現(xiàn)它在導兇學案泛要有鄰相托對固蛾定的陶模式寫?，F(xiàn)冷代教撓育，尾也要騾求我京們教娃育學位生學買會學穩(wěn)習，鼓在獲寶取知玩識的安過程秒中，拔增強粱能力膨，發(fā)緒展智繪力。燃要達鋪到這倉一目耗的，物就必斃須優(yōu)弦化教落學過患程。茂沃猜因此顫我覺臣得，無搞好喊導學旁案教祖學的紙關鍵械在于盆教學劇程序棍的優(yōu)澤化。旅地理塘導學種案的叛內棄容應累該包結括：魚認知溝目標災、技謹能目菠標、瓣情感漏目標峰、重侍點難逃點、淚學法逮指導莊、問嘴題探亡究、漂當堂澤練習粒和達衣標測客試、滔課堂爭質疑毫、課置后小眠結等糞。其識中，顫要特饞別注答意：旬學法貼指導怕應該勝結合伶學生獸喜膏歡憲“綠規(guī)律衡化池”拼的思鈔維記妹憶習脹慣，龜把握透和突蛇出知疼識結掉構的驅內在票聯(lián)系趨；問執(zhí)題探扔究應澇該匹由淺劫入深拼，有相指導融性和芒啟發(fā)鳳性。申（釀2壩）煌“渴導事”棚得順指暢，核關鍵梢之二列在于局導學訂案備坑課實挺施程袍序的且順暢涌?；@益民逗①高個人風鉆研藍教材歡。教鳳師利嚴用各汁種資綁料深君入鉆握研教剝材，收挖掘社教材隊的知以識點稅，寫濫出教央案或飽教學絡思路刮。雷暢梅森②奶集體掩備課毀。在溝個人需鉆研殃教材匯的基婚礎上價進行采集體擺備課劉，集捆中個漆人的悉備課咐優(yōu)勢摔，共壇同商鍋討，漠取長短補短級。完類成下員列內弊容：鐘擺活A絕.磨排查禮知識液點，帶確定辜重難墊點啞祥大B云.蝦制定宋學習征總目防標及貧課時絞操作槐子目君標賣巷紅C支.他商討謙授課帖思路留，確戶定課衣堂結山構模善式狂努登D牢.如確定牽電教許內容島及電耽教手皆段腎展陳E循.陸篩選探、擬灘定自明測題喚及達鏈標題倡榜墳怖③令根據咸集體維討論著結果婦，主歐編人勻員編班寫導挺學案橡，并薪打印她。爹便貞④犯個人濁確定得導學龜案使室用方娘法。獵根據爽本班熱實際羽可以勇對導全學案傍的部圈分內魯容作廣適當務調整匯。唐（疏3宋）停“奸導功”霜得順列暢，講關鍵崖之三稍在于冠導學伐案教仔學原搏則體學現(xiàn)的般順暢道。駱望導學怎案教因學原美則體筍現(xiàn)主虎要包贏括以旱下幾京條原黑則斧:慮冒①角以學蹦生為該主體歸的原責則文痕派每節(jié)愧課的掉導學嬸導學象案都押要包鵲括學跪習目雞標、賽學習銷內容榜、學睡法指雄導、恩思維悼訓練烘等內充容，盤學生豐可以照通過營導學足案，算對照滅課本班，聯(lián)丑系生照活，吸獨立左自主方地學及習。盞這樣辰學生幻每節(jié)席課的辱學習杏都有萄目標婚，有棟重點掠，有練路可晝循，棗有法鉆可淹用，駱充分肺發(fā)揮牲了液4躬5悅分鐘候的效薯益。哨鬧畢他們倡積極標動手轎做，紀動腦尋思，昨動耳筋聽，返動口展說，瞧精力慢集中終地去特接受漠和加稿工信戰(zhàn)息，調成為恥認識意客觀雜規(guī)律折的主臥體，替不斷秋改造術自我靜并獲棟得趙發(fā)展卷自我物的主低體，鏈充分裕發(fā)揮多了學抓生的閑主觀錄能動正性。趕這樣座，學魚生把貪自己營能解沙決的他問題沾于課嘴下預敵習時滅就解糊決了貞，疑優(yōu)難問泊題做縣下標責記，憤那么率，帶衛(wèi)著問狂題去斑聽課奴，自紀然，遞課堂購效率角也就切提到寒了。橋并且獅在題水目的幫旁邊鵝設有商學法阿指導宗，包濁括學亦習方盾法的獅提示賣、思陷路的振提示烤等。鋒羽癢總之桌，學冬法指擔導是牽緊緊刺聯(lián)系匆導學扁案內渠容，擇根據灘學生糧在學域習時窮有可揪能出占現(xiàn)障停礙和納不知漠如何酬下手移時而燃設計爹的，奪以幫桶助學迎生順感利解注決問艷題，擔因此頂，學震法指郊導猶覆如一剪盞指扮路的全明燈腎，它親的設黨計一析定要擊結合舌內容逢實際珠和學擱生實塑際。竟②翼以教撿師為遲主導存的原涼則車見欣導學智案的養(yǎng)設計驢無論馬是自哲學預翻習，丹還是鬼課堂縱的導某學導挖練，代直到貍反饋壞訓襲練，省都是非在老旨師的萬誘導駕下進卡行的臭。接魯下老師誼提前熱備課排，查吼閱資解料，祥把握栗每一技課的水重難赴點，性把學憤生可舞能不器明確備或產副生疑等惑的拒問題繼，編架成題領目，畢發(fā)給夏學生妖提前騰預習燦，思歲考，川試著控解決針（參涼考學航法指盡導）起，學抵生在顯老師奧的誘孔導下怒進行蔥思維皇訓練詢，同爭時又兵可有尺自己怨的創(chuàng)男見。被③慘導學倍案體篇現(xiàn)思罪維訓區(qū)練為菌主動嬌的原鍵則小每苦思維蹦是智館力核得心，豎教育義競爭息就體離現(xiàn)在狗人才響培養(yǎng)詢和智星力的折開發(fā)如，因擾而要昂注意羞導學轉案注申重誘考導學呀生探礦究主知識撕的形營成過中程。體導學蜘案設抱置難的世“敬預指習衛(wèi)”渾，要柏根據參學生神已有毒的老知識活去創(chuàng)更設的備種種救問題敢情景雄，讓酸學生益巧妙跡地實近現(xiàn)新嶺舊知吸識的跡搭橋幻。槳在遍“模導學散導踩練壩”弦的過晝程中師，采排用了帳靈活符的圣教學繁手段廣，誘必導學扯生去薯探究耗、去消認識朽，起糕到新起舊知郊識的鐵結合攻，并杰進行堆信息啞加工殘，澄典清模頂糊認段識，繪使學萬生的屋思維蠶得到旁培養(yǎng)度訓練士，并斯自主窄組建貢新的篇知識用結構凱。聰2鉆、導宗學案頁導學打中應壟注意夠習題罵的分曾層、