落花生 教學(xué)課件

落花生部編版小學(xué)五年級語文許地山0102 識 字 識 詞0304課 前 導(dǎo) 讀課 中 精 講知 識 拓 展目 錄課

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讀01課

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讀作者簡介許地山（1894年2月3日－1941年8月4日），男，名贊堃（kūn），字地山，筆名落華生（古時(shí)“華”同“花”，所以也叫落花生），籍貫廣東揭陽。生于臺灣一個(gè)愛國志士家庭。許地山一生創(chuàng)作的文學(xué)作品多以閩、臺、粵和東南亞、印度為背景，主要著作有《危巢墜簡》；譯著有《二十夜問》《太陽底下降》《孟加拉民間故事》等，與印度文學(xué)有關(guān)的文章。課

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讀花生又叫落花生，因?yàn)榛ㄉ幕淞?，子房柄就鉆到土里長成花生，所以又叫落花生?；ㄉ纳L周期一、開花 二、形成子房柄 三、子房柄鉆入土里 四、形成果實(shí)課

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讀創(chuàng)作背景許地山生逢甲午戰(zhàn)敗中被割讓給日本的臺灣變亂時(shí)期，父親當(dāng)時(shí)率部奮力抵抗日侵，不敵而敗，年幼的許地山卻對這份國恨家仇感到了刻骨銘心的痛，之后隨父親遷居回大陸福建。19歲時(shí)，家境拮據(jù)，許地山開始自謀生活。21歲那年由于家道貧苦，不得不赴離家甚遠(yuǎn)的緬甸仰光任教，

在仰光的三年時(shí)間里，遠(yuǎn)離親人和故鄉(xiāng)的許地山，經(jīng)歷了種種艱辛。1919年“五四”運(yùn)動爆發(fā)，正在燕京大學(xué)讀書的許地山寫文章、開會、演講，在示威游行中沖鋒在前，不畏強(qiáng)幕，成為反帝反封建的先鋒戰(zhàn)士。1919年的“五四”時(shí)期，是“人的自覺”和“個(gè)性解放”的時(shí)代。識

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詞02識

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詞半畝(mǔ) 開辟( pì )吩咐(fēn fù) 茅(máo)亭識

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詞榨(zhà )油 石榴(liu)便宜(pián yi) 愛慕(mù )課

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講03課

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講思 考默讀課文，想想 課文圍繞花生講了哪些內(nèi)容，再說說其中哪部分是主要的。種花生 收花生 嘗花生 議花生課

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講學(xué)習(xí)第一段課文中哪些詞語寫種花生的經(jīng)過？這些詞語能顛倒嗎？為什么？買種,翻地,播種,澆水這些詞語是按種花生的順序排列的，不能顛倒。課

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講我們姐弟幾個(gè)都很高興，買種，翻地，施肥，澆水，沒過幾個(gè)月，居然收獲了。課

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講過了幾個(gè)月，居然收獲了?！熬尤弧笔鞘裁匆馑迹繉懗隽耸裁?？在這里起什么作用？居然：表示出乎意料；竟然。寫出了種花生的結(jié)果，也寫出了獲得收獲時(shí)大家出乎意料的高興心情。課

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講分小組細(xì)讀3-15自然段，討論思考1、我們兄弟姐妹是怎 2、父親拿什么來樣評論花生的？父親 與花生進(jìn)行對比？又是怎樣說的？3、父親通過花生告訴了我們什么道理呢？花生可以榨油。課

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講誰能把花生的好處課文探究說出來？花生的味美。花生的價(jià)錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處。課

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講花生的好處很多，有一樣最可貴它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了，也不能立刻分辯出它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道。蘋果桃石榴花生課

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講課

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講花生桃﹑石榴﹑蘋果位置埋在地里高高地掛在枝頭外表矮矮地長鮮紅嫩綠印象挖起來才知道一見就生愛慕之心知

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展04知

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展知

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展1、在我們周圍也有許多像落花生一樣的人和事，讓我們懂得人要做有用的人的深刻道理。您能舉出例子來說一說嗎？2、選擇身邊一種事物寫一寫。如：貌不驚人