湖北宜昌市規(guī)劃局2022年招考事業(yè)單位工作人員擬聘考試筆試高頻考點題庫附答案解析

湖北宜昌市規(guī)劃局2022年招考事業(yè)單位工作人員擬聘考試筆試高頻考點題庫附答案解析預?？荚図樌?！一.綜合題庫(共1000題)1.填入第②段中劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.人聲鼎沸

參差不齊B.眾說紛紜

人云亦云C.熱鬧非凡

破綻百出D.熙熙攘攘

泥沙俱下參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。第一個空修飾的是廣場，B項“眾說紛紜”指對同一個話題每個人有每個人的說法，無法搭配，先排除B項。第二步，分析第二空。前面提到網(wǎng)絡激發(fā)了全民的語言熱情，網(wǎng)絡上網(wǎng)民會隨意使用自己的語言，后文還提到了讓人不適應，焦慮，說明使用自己的語言有不好的傾向。A項“參差不齊”形容很不整齊或水平不一。不能和語言搭配，排除A項。C項“破綻百出”比喻說話做事漏洞非常多，與文段意思不匹配，排除C項。D項“泥沙俱下”指不同（好與壞）人和事混雜在一起，這里指的就是不同的想法混雜在一起，符合文意。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查詞語填空。第一步，快速閱讀第②段，找到對確定空缺處詞語含義有幫助的前后文提示信息。第二步，分析第一空，首先排除不能修飾“廣場”的“眾說紛紜”，即D。第二空，結合成語含義選擇能對應“全民進入網(wǎng)絡空間”結果的一項。第一空，“眾說紛紜”指各種說法很多而不一致。不能形容“廣場”，排除D。第二空，“參差不齊”形容很不整齊或水平不一，“泥沙俱下”比喻好的壞的混雜在一起，“破綻百出”比喻說話、做事漏洞很多。對應“全民進入網(wǎng)絡空間”，此處強調(diào)好的和壞的網(wǎng)絡語言一起撲面而來，“泥沙俱下”最符合語境，排除A、C。故本題選B。解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，橫線處表達網(wǎng)絡就像“廣場”，給每位網(wǎng)民提供了發(fā)表個人見解、與他人對話的機會，A項“人聲鼎沸”指人群的聲音吵吵嚷嚷；就像煮開了鍋一樣，B項“熙熙攘攘”形容人來人往，非常熱鬧，C項“熱鬧非凡”形容熱鬧的場面或景象，均可用來形容網(wǎng)民在網(wǎng)絡上熱情發(fā)言的場面。D項“眾說紛紜”指人多嘴雜，各有各的說法，側重強調(diào)意見不一致，文段中只強調(diào)互聯(lián)網(wǎng)激發(fā)了網(wǎng)民發(fā)表言論的熱情，未提及網(wǎng)民的言論觀點是否一致，故排除。第二空，根據(jù)轉折關聯(lián)詞“然而”可知，橫線處與前文意思相反，強調(diào)網(wǎng)絡帶來的消極影響，B項“泥沙俱下”比喻好壞不同的人或事物混雜在一起，一同顯現(xiàn)出來，形容“全民進入網(wǎng)絡空間”，難免好壞都有，語義恰當，當選。A項“參差不齊”側重長短、高低、大小不齊，C項“破綻百出”比喻說話做事漏洞非常多，均與“網(wǎng)絡空間”搭配不當，排除。故正確答案為B。【文段出處】光明日報《讓網(wǎng)絡激發(fā)語言熱情》2.通過人工智能參與服裝設計，每一件衣服都是_______的，不存在“撞衫”煩惱。這既是對服裝設計師智力資源的“補充”，也能提升服裝行業(yè)的附加值。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.不足為奇B.獨一無二C.獨占鰲頭D.無獨有偶參考答案：B解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)該空后文“不存在‘撞衫’煩惱”可知，空格表達意思是每一件衣服都是唯一的。第二步，辨析選項。A項“不足為奇”意思是不值得奇怪，不符合文意，排除A項。B項“獨一無二”指沒有相同的或沒有可以相比的，符合文意。C項的“獨占鰲頭”比喻占首位或獲得第一名，不符合文意，排除C項。D項的“無獨有偶”意思是雖然罕見，但是不只有一個，還有一個可以成對兒（多用于貶義），不符合文意，排除D項。因此，選擇B選項。3.面粉：小麥（

）。A.大米：稻谷B.桔子：葡萄C.餅干：面粉D.罐頭：菠蘿參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。題干兩個詞屬于對應關系，面粉由小麥磨制制成。第二步：逐一分析選項。A

項：大米由稻谷去殼制成，與題干同屬對應關系，與題干邏輯關系一致，當選；B

項：桔子和葡萄都是水果，兩者是并列關系，與題干邏輯關系不一致，排除；C

項：餅干由面粉和水或雞蛋、牛奶等烤出來，面粉只是其中一種配料，與題干邏輯關系不一致，排除；D

項：罐頭可以由菠蘿、蘋果、橘子等加上水、糖等調(diào)制而成，菠蘿只是制作罐頭的一種配料，該項和題干結構不一致，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為A。4.2011—2014年，城鄉(xiāng)居民收入差距最少的年份差額是：A.10023元B.12022元C.14833元D.16648元參考答案：C解題思路：觀察圖形，圖1中給出了2009—2014年我國農(nóng)村居民人均純收入，圖2中給出了2009—2014年我國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入。題干要求2011—2014年中城鄉(xiāng)居民收入差距最少的年份的差額，可分別計算2011—2014年城、鄉(xiāng)收入的差值，選擇其中最小值。2011年城鄉(xiāng)居民收入差距為21810-6977=14XXX元，2012年的為24565-7917=16XXX元，2013年的為26955-8896=18XXX元，2014年的為28844-9892=18XXX元，故差距最小的是2011年，故本題選C。5.飯吃得太少會造成營養(yǎng)不良，吃得太飽則會造成腸胃消化不良。由此可知：A.應少吃多餐B.凡事要有“度”，“過”和“不及”都不好C.吃飯應謹慎，不要隨心所欲D.吃飯應引起人們的重視參考答案：B解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，度是事物保持其質(zhì)的量的限度或數(shù)量界限。堅持適度原則，即注意分寸，掌握火候，劃清界限，防止過猶不及。飯吃得太少會造成營養(yǎng)不良，吃得太飽則會造成腸胃消化不良，這告訴我們凡事要有“度”，“過”和“不及”都不好。B項符合題意，因此當選。ACD項不符合題意，因此不當選。因此，選擇B選項。6.下列關于硫酸的特性及應用的描述，錯誤的是：A.可用鐵制品來貯存濃硫酸B.硫酸可用作制作蓄電池C.濃硫酸具有很強的腐蝕性D.濃硫酸具有刺鼻的氣味參考答案：D解題思路：第一步，本題考查化學知識并選錯誤項。第二步，硫酸，是硫的最重要的含氧酸，可以與水任意比互溶，純硫酸是一種無色無味油狀液體。D項中有刺鼻的氣味的表述錯誤。因此，選擇D選項。A項：濃硫酸會使鐵表面生成保護膜，在密閉條件下，可以使用鐵容器保存濃硫酸。A項正確，但不符合題意，不當選。B項：硫酸導電性良好可以用來制作蓄電池。B項正確，但不符合題意，不當選。C項：高濃度的硫酸有強烈吸水性，可用作脫水劑，具有強烈的腐蝕性和氧化性，故需謹慎使用。C項正確，但不符合題意，不當選。7.本學期某高校行政管理專業(yè)開設了5門選修課程，要求每位學生至少選修2門，結果發(fā)現(xiàn)，有的學生選修了全部課程。據(jù)此，可以推出：A.有的課程沒有學生選修B.有的學生選修了3門課程C.所有學生都選修了某門課程D.所有課程都有學生選修參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關鍵詞“有的”等，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。①每位學生至少選修2門②有的學生選修5門第三步，進行推理。A項：根據(jù)①②可知，有的課程是被學生選修了的，因“有的是”為真，無法必然推出“有的不是”為真，所以無法得到“有的課程沒有學生選修”，排除；B項：題干中只提及②“有的學生選修5門”，不能推出一定有學生選修3門課程，排除；C項：題干中只提及①“每位學生至少選修2門”，不能必然推出所有學生同時選修了某門課程，排除；D項：由②“有的學生選修5門”換位可得“5門課程都有人選修”，即可以推出“所有課程都有學生選修”。因此，選擇D選項。解題思路：由“有的學生選修了全部課程”可知，全部課程都有學生選修，即D項所述。故正確答案為D。解題思路：根據(jù)有的學生選修了全部課程，可得，所有課程都有學生選修，即D項。8.分貝是用來表示聲音強弱的單位，根據(jù)我國城市環(huán)境噪聲標準規(guī)定，以一般商業(yè)和居民的混合區(qū)為主的區(qū)域為一類，適用這一類區(qū)域的環(huán)境噪聲標準是（

）。A.白天55分貝夜間40分貝B.白天55分貝夜間45分貝C.白天60分貝夜間50分貝D.白天60分貝夜間55分貝參考答案：B解題思路：本題考查科技。分貝是量度兩個相同單位之數(shù)量比例的計量單位，主要用于度量聲音強度，常用dB表示。城市區(qū)域環(huán)境噪聲標準是指1982年4月6日原國務院環(huán)境保護領導小組發(fā)布，1982年8月1日起實施。主要規(guī)定了城市各類區(qū)域晝間和夜間環(huán)境噪聲的標準值，并對適用區(qū)域的劃定作出了明確規(guī)定。包括以下內(nèi)容：（1）“特殊住宅區(qū)”是指特別需要安靜的住宅區(qū)，其環(huán)境噪聲標準值為晝間45分貝、夜間35分貝。（2）“居民、文教區(qū)”是指純居民區(qū)和文教、機關區(qū)，其環(huán)境噪聲標準值為晝間50分貝、夜間40分貝。（3）“一類混合區(qū)”是指一般商業(yè)與居民混合區(qū)，其環(huán)境噪聲標準值為晝間55分貝、夜間45分貝。（4）“二類混合區(qū)”是指工業(yè)、商業(yè)、交通與居民混合區(qū)，“商業(yè)中心區(qū)”是指商業(yè)集中的繁華地區(qū)，二者的環(huán)境噪聲標準值均為晝間60分貝、夜間50分貝。（5）“工業(yè)集中區(qū)”是指在一個城市或區(qū)域內(nèi)規(guī)劃明確確定的工業(yè)區(qū)，其環(huán)境噪聲標準值為晝間65分貝，夜間55分貝。（6）“交通干線兩側”是指車流量每小時100輛以上的道路兩側，其環(huán)境噪聲標準值為晝間70分貝、夜間55分貝。故正確答案為B。9.關于預防新冠病毒口罩的使用事項,以下說法不正確的是：A.建議每2--4小時更換一次B.一旦污染應第一時間更換C.佩戴時，避免手接觸口罩內(nèi)面D.口罩越厚，防毒效果越好參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生活常識并選錯誤項。第二步，口罩的防病毒效果與口罩薄厚沒有直接必然的聯(lián)系。冠狀病毒的尺寸只有100納米左右，但病毒在空氣中都不是單個存在的，它們總是附著在一些微細顆粒物或打噴嚏形成的飛沫上?？谡秩缒転V除這些細小顆粒物及飛沫等，就能顯著減少病毒的吸入。醫(yī)用外科口罩的厚度較小，但其中間的熔噴非織造材料過濾效果卻很高。熔噴非織造材料由超細聚丙烯纖維縱橫交錯層疊構成，并經(jīng)過靜電駐極整理，當口罩佩戴者吸入空氣時，熔噴層通過慣性碰撞、攔截、擴散，尤其是靜電吸引的機理，捕捉吸入空氣中的微細顆粒物及飛沫等，從而防止病毒的侵入。因此，由表面阻水層、中間熔噴過濾層、貼膚吸濕層這三層構成的醫(yī)用外科口罩，能有效阻擋病毒的吸入。棉紗布口罩雖然由很多層紗布構成，顯得很厚實，但其是沒辦法阻擋病毒入侵的。與熔噴非織造材料相比較，紗布的孔隙很大，慣性碰撞、攔截等機理難以發(fā)揮作用，而且無法靜電駐極，不能濾除大部分微細顆粒物。另一方面，紗布通常由棉纖維制成，是親水吸濕的，口罩佩戴者吸入空氣時，部分飛沫被阻擋于口罩表層，然而，其會借著纖維的親水性而向里滲透，因此，防病毒侵入的效果不好。一次佩戴兩個醫(yī)用外科口罩，并不會提高攔截微細顆粒物和飛沫等的效率，反而導致呼吸阻力大大提高，使佩戴者感覺難以呼吸。由上分析可知，口罩厚度與過濾能力并不成正比，而且口罩厚了反而會增加呼吸氣阻力。因此，選擇D選項?？谡峙宕鞣椒ㄒ?guī)范佩戴：口罩和面部之間不能有縫隙，整個佩戴過程應避免用手接觸口罩外側。分清正反：大家佩戴的一次性使用醫(yī)用口罩分為三層，最外層是阻水層，中間是過濾層，內(nèi)層是吸濕層。及時更換：通常情況下，一次性使用醫(yī)用口罩和醫(yī)用外科口罩均為限次使用，累計使用不超過8小時；職業(yè)暴露人員使用口罩不超過4小時。禁止事項：不要拉到下巴、掛在胳膊上，不要碰到口罩外側。10.小張、小李和小王三人以擂臺形式打乒乓球，每局2人對打，輸?shù)娜讼乱痪州喛?。半天下來，小張共打?局，小王共打了9局，而小李輪空了4局。那么，小李一共打了多少局？A.5B.7C.9D.11參考答案：B解題思路：第一步，

本題考查比賽問題。第二步，

小李輪空了4局，說明這4局是小張和小王對打的，小張一共打了6局比賽，和小王打了4局，說明和小李打了6－4＝2（局）；同理小王打了9局，和小張打了4局，說明和小李打了9－4＝5（局），那么小李一共打了2＋5＝7（局）。因此，選擇B選項。解題思路：小李輪空了4局，即小張和小王打了4局。則小張除了這4局以外，剩余局數(shù)應為和小李打的，小王也是同理。小李輪空了4局，即小張和小王打了4局，所以小張和小李打了6-4=2局，小王和小李打了9-4=5局，小李一共打了2+5=7局。故本題選B。解題思路：小李輪空4局，說明小王和小張打了4局。小王共打9局，則小王和小李打了9-4=5局。小張共打6局，則小張和小李打了6-4=2局，所以小李共打5+2=7局。故正確答案為B。11.小張______參加一位孤寡老人送溫暖活動，得到了學校領導的好評。填入橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵篈.自愿B.情愿C.甘愿D.寧愿參考答案：A解題思路：第一步，分析語境。與“參加”搭配，根據(jù)“領導好評”可知，該空應“積極主動參加”這一含義。第二步，辨析選項。A項“自愿”側重自發(fā)性，符合文意。B項“情愿”不與“參加”搭配，正確用法是甘心情愿、兩相情愿，排除。C項“甘愿”的用法和“情愿”相同，也應排除。D項“寧愿”側重“比較兩方面的利害得失后選取的一面”，不符合文意，排除。因此，選擇A選項。情愿：心里愿意。寧愿：表示比較兩方面的利害得失后選取的一面（常帶有兩害權衡取其輕的意味，多跟上文的“與其”或下文的“也不”相呼應）。12.說明因果：指就一定的事實說明其中的因果聯(lián)系。

下列不屬于說明因果的是：

A.既然小丘把那么深厚的感情灌注在自己的歌里，小麗她怎么會聽不見呢

B.物理學的發(fā)展，使得人們能夠用光譜分析、光度測量等方法研究天體

C.小吳之所以沒有取得大的成就，是因為他過于驕傲

D.一場大病，使得老章不得不提前離開了他心愛的工作崗位參考答案：A

解題思路：本題要求選擇不屬于說明因果的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關鍵點為“就一定的事實說明其中的因果聯(lián)系”，在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點分析選項。說明因果定義的關鍵信息：就一定的事實說明其中的因果聯(lián)系。

A項，“把深厚的感情灌注在自己的歌里”不能作為“小麗能聽見”的原因，并未說明因果聯(lián)系，不符合定義。

B項，“物理學的發(fā)展”是“人們能夠用光譜分析、光度測量等方法研究天體”的原因，說明了因果聯(lián)系，符合定義。

C項，“過于驕傲”是“小吳沒有取得大的成就”的原因，說明了因果聯(lián)系，符合定義。

D項，“一場大病”是“老章提前離開工作崗位”的原因，說明了因果聯(lián)系，符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關鍵信息。

就一定的事實說明其中的因果聯(lián)系。

第三步，辨析選項。

A項：小丘把感情灌注在歌里與小麗聽見與否不存在“因果聯(lián)系”，不符合定義；

B項：物理學的發(fā)展是人們能夠使用光譜分析、光度測量的原因，該事實中體現(xiàn)了“因果聯(lián)系”，符合定義；

C項：小吳過于驕傲是沒有取得大成就的原因，該事實中體現(xiàn)了“因果聯(lián)系”，符合定義；

D項：大病一場是提前離開工作崗位的原因，該事實中體現(xiàn)了“因果聯(lián)系”，符合定義。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一步：抓住定義中的關鍵詞。

定義中強調(diào)“說明因果聯(lián)系”等。

第二步：逐一判斷選項。

A項中“把深厚的感情灌注在自己的歌里”不能作為“小麗能聽見”的原因，因此不符合定義；

B項中物理學的發(fā)展是人們能夠研究天體的原因，C項中過于驕傲是沒有取得成就的原因，D項中大病是離開崗位的原因，因此均符合定義。

故正確答案為A。

13.4G移動通信傳輸效率可達3G數(shù)率的（

）倍。A.10B.20C.50D.100參考答案：C解題思路：第一步，本題考查前沿科技知識。第二步，4G最大的數(shù)據(jù)傳輸速率超過100Mbit/s，這個速率是移動電話數(shù)據(jù)傳輸速率的1萬倍，也是3G移動電話速率的50倍（C項符合題意）。4G手機可以提供高性能的匯流媒體內(nèi)容，并通過ID應用程序成為個人身份鑒定設備。它也可以接受高分辨率的電影和電視節(jié)目，從而成為合并廣播和通信的新基礎設施中的一個紐帶。此外，4G的無線即時連接等某些服務費用會比3G便宜。因此，選擇C選項。14.人童年時會有很多錯覺，從錯誤出發(fā)，不一定步入深淵。童年是不怕錯的，只怕蒼白。人一輩子很多正確的事，恰恰是錯誤選擇的，在不合適的時間里做了不合適的事，讓人生之路變得曲里拐彎，在彎道里留下了驚險和精彩。下列哪句話能最準確地表達作者意圖?A.童年的經(jīng)歷至關重要B.蒼白的人生是可悲的C.有時人生中的錯誤選擇反而能令人生更精彩D.童年所犯的錯誤并不會對人生產(chǎn)生重大影響參考答案：C解題思路：文段第一句話說“從錯誤出發(fā)，不一定步入深淵”，第三句話說“人一輩子很多正確的事，恰恰是錯誤選擇的”，可見作者意在強調(diào)錯誤并沒有那么可怕，很多時候能讓人生更加精彩。C項與作者意圖一致，當選。A、B兩項沒有提到文段主體“錯誤”，均排除；D項“并不會對人生產(chǎn)生重大影響”說法過于絕對，排除。故正確答案為C。15.從一塊正方形木板上鋸下寬5厘米的一個木條后，剩下的長方形面積是750平方厘米，鋸下的木條面積是多少平方厘米？A.25B.150C.152D.168參考答案：B解題思路：解析：設正方形的邊長為x厘米，那么最后剩下的長方形的寬為（x－5）厘米，則x（x－5）＝750，解得x＝30厘米，因此鋸掉的木條面積為30×5＝150平方厘米。另解，可以直接觀察選項，與750的和為平方數(shù)的即為答案，只有Ｂ項滿足。16.肺腑之言

對于（

）相當于（

）對于

艱苦A.誠實風塵仆仆B.真誠風餐露宿C.誠信千錘百煉D.忠誠風吹雨打參考答案：B解題思路：逐一代入選項。A項：肺腑之言指的是發(fā)自內(nèi)心真誠的話，誠實指的是不虛假，二者無明顯邏輯關系，風塵仆仆指的是旅途的勞累，艱苦指的是艱難困苦，二者無明顯邏輯關系，前后邏輯關系不一致，排除；B項：肺腑之言形容真誠的話，風餐露宿形容艱苦的生活，二者均為近義關系，前后邏輯關系一致，當選；C項：誠信指的是守信用，與肺腑之言無明顯邏輯關系，千錘百煉比喻多次斗爭考驗或者比喻對詩文的多次精細修改，與艱苦無明顯邏輯關系，前后邏輯關系不一致，排除；D項：忠誠指盡心盡力，與肺腑之言無明顯邏輯關系，風吹雨打比喻經(jīng)受磨練或嚴峻的考驗，與艱苦無明顯邏輯關系，前后邏輯關系不一致，排除。故正確答案為B。17.山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。出自（

）。A.王勃的滕王閣序B.杜牧的阿房宮賦C.范仲淹的岳陽樓記D.劉禹錫的陋室銘參考答案：D解題思路：本題考查人文歷史。出自劉禹錫的《陋室銘》，全文：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭，孔子云：何陋之有？故正確答案為D。18.1992年三峽庫區(qū)平均人口密度為282人/平方公里，高于全國（122人/平方公里）和四川（192人/平方公里）。庫區(qū)的山地面積占總面積90％以上，海拔400米以下地帶的人口密度為500—600人/平方公里。另外，庫區(qū)耕地大部分是旱地，坡度在15度至25度的耕地占旱地的46.5％，坡度大于25度的耕地占旱地的25％。從這段文字可以得出：A.三峽庫區(qū)坡度在15度以下的耕地占旱地35％B.四川平均人口密度也高于全國平均水平C.三峽庫區(qū)絕大部分人生活在海拔400米以上D.陜西平均人口密度在全國倒數(shù)第一參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：由題意可知，三峽庫區(qū)坡度在15度以下的耕地占旱地的比例是100%－46.5%－25%＝28.5%，并非35%，排除；B項：由題干“四川人口密度是192人/平方公里，全國平均水平是122人/平方公里”可知，四川平均人口密度高于全國平均水平，可以推出；C項：題干只提及“海拔400米以下的的人口密度為500—600人/平方公里”，并未提及海拔400米以上地區(qū)的人口密度、土地面積等情況，無法推出，排除；D項：題干并未提及陜西平均人口密度在全國的排名，無法推出，排除。因此，選擇B選項。19.根據(jù)經(jīng)濟學家最新的研究顯示，年收入在10000美元以下時，隨著家庭收入的增加，家庭成員的幸福感會明顯增強。但是，一旦年收入達到10000美元以上，即使經(jīng)濟持續(xù)繁榮，家庭收入持續(xù)增加，家庭成員幸福感的增強卻很緩慢。根據(jù)上述觀點，可以推出：A.年收入不足10000美元的家庭可能會更加幸福B.研究顯示，幸福感與金錢之間并沒有直接關系C.調(diào)查表明，幸福感隨家庭年收入的增加而增加D.收入10000美元以上的家庭將面臨幸福感危機參考答案：C解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項，需要準確把握題干的細節(jié)信息，不要偏離題干所表達的意思，也不要擴大或縮小題干的范圍。題干的細節(jié)信息：①年收入在10000美元以下時，收入增加幸福感明顯增強；②收入達到10000美元以上時，收入增加幸福感緩慢增強。A項，根據(jù)細節(jié)信息①可知，家庭幸福并不是因為年收入不足10000美元，而是因為收入在10000美元以下時，收入增加使其更加幸福，不能推出。B項，根據(jù)細節(jié)信息①②可知，收入增加幸福感也增加，所以幸福感與金錢有直接關系，不能推出。C項，根據(jù)細節(jié)信息①②可知，收入增加幸福感也增加，所以幸福感隨家庭年收入的增加而增加，可以推出。D項，根據(jù)細節(jié)信息②可知，收入10000美元以上的家庭，收入增加幸福感增強很緩慢，即使緩慢但幸福感依舊增強，并不存在幸福感危機，不能推出。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：年收入達到10000美元以上，家庭收入持續(xù)增加，家庭成員幸福感的增強卻很緩慢，增加緩慢說明還是增加，說明收入增加幸福感是增加的，不能推出年收入不足10000美元的家庭更加幸福，排除；B項：題干論述的是幸福感和金錢之間有關系，選項與題干話題不一致，排除；C項：年收入達到10000美元以上，家庭收入持續(xù)增加，家庭成員幸福感的增強卻很緩慢，增加緩慢說明還是增加，說明收入增加幸福感是增加的，可以推出；D項：年收入達到10000美元以上，家庭收入持續(xù)增加，家庭成員幸福感的增強卻很緩慢，增加緩慢說明還是增加，說明收入增加幸福感是增加的，所以不能體現(xiàn)幸福感危機，排除。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：抓住題干主要信息。年收入在10000美元以下時，隨著家庭收入的增加，家庭成員的幸福感會明顯增強；年收入達到10000美元以上，家庭收入持續(xù)增加，家庭成員幸福感在增強但增強得較為緩慢。第二步：逐一分析選項。A項：題干中年收入超過10000美元后，幸福感增強緩慢，但是也在增加，比年收入不足10000美元的幸福感還是要高，年收入不足10000美元的家庭不會更加幸福，排除；B項：題干中年收入在10000美元以下時，隨著家庭收入的增加，家庭成員的幸福感會明顯增強，說明幸福感與金錢之間有直接關系，排除；C項：題干中幸福感不管是明顯增強還是緩慢增強，都是表明幸福感會隨著收入增加而增強，符合題干信息，當選；D項：題干中收入10000美元以上的家庭幸福感在增強，只是增強的速度較為緩慢，不能體現(xiàn)出面臨幸福感危機，排除。故正確答案為C。20.文章第③段寫對山的鄙視、厭倦和怨恨運用的是什么手法？有什么作用：A.欲揚先抑；更加強烈地表達對陜北的山的贊美之情B.欲抑先揚；以表達對陜北的山的感情的變化C.欲抑先揚；更加強烈地表達對陜北的山的贊美之情D.欲揚先抑；以表達對陜北的山的感情的變化參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。第③段寫對山的鄙視、厭倦和怨恨，第④段通過“現(xiàn)在想來，我那時是多么的無知，多么的任性，多么的忘本”，可知對家鄉(xiāng)的熱愛噴泉而出，第⑤段到第⑧段是對陜北的山進行贊美以及闡述其心得。故“對山的鄙視、厭倦和怨恨運用的是欲揚先抑的手法”，第③段目的是為后面贊美陜北的山作鋪墊，通過前后反比，表達出對陜北的山強烈的贊美之情。第二步，對比選項。A項符合上述信息。因此，選擇A選項。B項和C項：“欲抑先揚”應先贊美后鄙視和厭倦，與文段內(nèi)容相悖。D項：表述不具體，無法體現(xiàn)“強烈的贊美之情”。21.通貨膨脹的實質(zhì)是社會總供給小于社會總需求，那么，在金屬貨幣流通條件下，通貨膨脹：A.取決于商品數(shù)量B.可能發(fā)生C.不會發(fā)生D.是不可避免的參考答案：C解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟知識。第二步，金屬貨幣流通時，不管貨幣用于儲蓄手段還是流通手段，貨幣價值總量是相等的，所以，幣值穩(wěn)定的充當一般等價物，通貨膨脹不會發(fā)生。紙幣只是金屬貨幣的符號，并不等于金屬貨幣的價值。紙幣發(fā)行量大于金屬貨幣儲量，紙幣貶值；小于則紙幣增值。通貨膨脹正是因為紙幣的發(fā)行量大于流通中所需要的金屬貨幣的數(shù)量而引發(fā)的。在金屬貨幣流通條件下，通貨膨脹則不會發(fā)生。因此，選擇C選項。22.一個機關或機構能否制定、發(fā)布行政規(guī)范，關鍵在于機關或機構是否為依法成立的獨立國家行政機關或享有一定的行政管理職能。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查行政法。本題表述的是行政立法相關知識，行政立法的權限合法，要求行政機關制定行政法規(guī)或規(guī)章必須具備主體資格，即必須屬于憲法、組織法和《立法法》所規(guī)定的行政法規(guī)、規(guī)章的制定主體。否則，構成超越職權。題干表述關鍵在于是否為依法成立的獨立國家行政機關或享有一定的行政管理職能，表述無誤。故表述正確。23.某省農(nóng)村改革的成效，現(xiàn)在是

了，七千四百億斤糧食和八千萬擔棉花便是獻給改革者的花束。這雖然是開頭，卻預示著改革之勢

。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.一睹為快如火如荼B.慘不忍睹功敗垂成C.板上釘釘星火燎原D.有目共睹方興未艾參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)文意是贊揚某省農(nóng)村改革取得可喜的成效?！耙欢脼榭臁币馑际菍σ患|西或一件事情非常感興趣,非常想馬上看到或了解詳情。通常要人作為主語，搭配使用，文中明顯不符，排除A項?！皯K不忍睹”形容極其悲慘。不符文中感情色彩，B項排除?！鞍迳厢斸敗币馑际潜扔魇虑橐呀?jīng)決定，不能改變或事情已經(jīng)成了事實?！坝心抗捕谩敝阜浅Ｃ黠@，誰都看得見。第二空，“星火燎原”常比喻新生事物開始時力量雖然很小，但有旺盛的生命力，前途無限?！胺脚d未艾”指事物正在發(fā)展，尚未達到止境。結合文中所提某省農(nóng)村改革還是剛剛開頭，還在發(fā)展，沒有談及開始時力量大小，排除C項。故正確答案為D。24.不可能所有的美國人都會說英語。下列哪項判斷的含義與上述判斷最為接近：A.可能所有的美國人都會說英語B.可能有的美國人不會說英語C.有的美國人真的不會說英語D.必定有的美國人不會說英語參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關聯(lián)詞“可能”等，確定為模態(tài)推理。第二步，翻譯題干。本題考查模態(tài)命題的否定轉換，根據(jù)模態(tài)命題否定轉換規(guī)則，“可能”變?yōu)椤氨厝弧?，“所有”變?yōu)椤坝械摹?，“會說英語”變?yōu)椤安粫f英語”，因此“不可能所有的美國人都會說英語”等價于“必然有的美國人不會說英語”，第三步，進行推理。A項：題干當中得到的結論為“有的美國人必定不會說英語”，而非“可能所有的美國人都會說英語”，排除；B項：題干當中得到的結論為“必然”，并非“可能”，排除；C項：題干得到的結論為“有的美國人必定不會說英語”，是必然性的結論，而非“有的美國人真的不會說英語”，排除；D項：與題干表達意思一致，可以推出。因此，選擇D選項。25.奉獻社會最有效的途徑就是自覺主動地在本職崗位上恪盡職守，盡職盡責。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查社會公德知識。第二步，奉獻社會就是積極自覺地為社會做貢獻。奉獻就是不論從事任何職業(yè)，從業(yè)人員的目的不是為個人、家庭，也不是為了名和利，而是為了有益于他人，為了有益于社會。奉獻社會不僅有明確信念，而且要有崇高的行動。其中，最有效的途徑，就是自覺主動地在本職崗位上恪盡職守，盡職盡責，有一份熱，發(fā)一份光。因此，本題正確。26.現(xiàn)在的天文學，不是光研究太陽、月亮、星星在天上的位置和運行規(guī)律，還要研究星星里頭的變化，研究宇宙的演化。對這段話的準確復述是：A.現(xiàn)代天文學只研究星星里頭的變化。B.現(xiàn)代天文學不僅研究星體的運行規(guī)律及其內(nèi)部變化，而且還要研究宇宙的演變C.現(xiàn)代天文學只是研究太陽、月亮和星星在天上的位置和運行規(guī)律D.現(xiàn)代天文學是一門綜合性的學科參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段主要給我們介紹了現(xiàn)在的天文學研究的內(nèi)容包括太陽等天體在天上的位置、運行規(guī)律，以及天體內(nèi)部和宇宙的變化。第二步，對比選項。B項是對文段內(nèi)容的全面概括。因此，選擇B選項。A項和C項：表述太片面。D項：表述太籠統(tǒng)。27.共享經(jīng)濟提高了物質(zhì)財富的利用效率，減少了資源的閑置與浪費。這種“共享"不僅是一種經(jīng)濟模型，而且是一種集約高效的發(fā)展理念，是以契約為前提的“樂于分享”，值得

開來。填入橫線中，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.弘揚B.借鑒C.推廣D.宣傳參考答案：C解題思路：所填詞語修飾“共享經(jīng)濟”，根據(jù)文意可知“共享經(jīng)濟”為一種經(jīng)濟模型、發(fā)展理念。C項“推廣”指擴大事物使用的范圍或起作用的范圍，置于此處符合語境，當選。A項“弘揚”指發(fā)揚光大，常用搭配對象為精神、文化，與“共享經(jīng)濟”搭配不當，排除；B項“借鑒”指跟別人的或另外的事相對照，以便從中學習或吸取經(jīng)驗教訓，“借鑒”的對象一般為他人，與文意不符，且不與“開來”連用，排除；D項“宣傳”指向人講解說明，進行教育，傳播、宣揚，與“共享經(jīng)濟”搭配不當，且一般不與“開來”連用，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊豆蚕斫?jīng)濟：做大更要做優(yōu)》28.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干條狀部分順序不變，依次為空白、豎條、橫條、網(wǎng)格，且依次下移一格。因此圖三第一行的橫條應移動到圖四第二行處，排除A、B兩項，圖三第二行的網(wǎng)格部分應移到圖四第三行的位置，排除D項，只有C項符合。故正確答案為C。29.（

）對于轎車相當于牡丹對于（

）A.吉普雪花B.卡車菊花C.動車梅花D.輪船浪花參考答案：B解題思路：本題需要結合代入排除法進行解題，將選項中的詞項依次代入題干括號中，構成兩組詞項，并分析這兩組詞項的關系，前后關系一致的即為正確答案。A項，吉普是車的一個品牌，轎車是車的一種類型，二者沒有明顯的邏輯關系，牡丹是植物，雪花是雪的形態(tài)，二者沒有明顯的邏輯關系，前后關系不一致。B項，卡車和轎車是并列關系，牡丹和菊花是并列關系，前后關系一致。C項，動車和轎車均是交通工具，但屬于不同類型，牡丹和梅花是并列關系，前后關系不一致。D項，輪船和轎車均是交通工具，但屬于不同類型，浪花和牡丹沒有明顯的邏輯關系，前后關系不一致。故本題選B。30.擇一的因果關系是指兩個或者兩個以上的行為人都實施了可能對他人造成損害的危險行為，并且已經(jīng)造成了損害結果，但是無法確定其中誰是加害人。根據(jù)上述定義，下列存在擇一的因果關系的是：A.甲、乙兩人在搬卸貨物過程中因操作不當，造成貨物損壞B.甲在乙的飲水中下毒，乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭吵，丙一怒之下用刀刺死了乙C.甲、乙共同綁架了丙，甲負責向丙的家人索要贖金，乙為避免被丙認出，將丙殘忍殺害D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵，甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近，二人同時開槍，結果其中一槍打中了丙參考答案：D解題思路：第一步：找到定義關鍵詞。關鍵詞為“兩個或兩個以上的行為人”、“實施了可能對他人造成損害的行為”、“已經(jīng)造成了損害結果”、“無法確定其中誰是加害人”。第二步：逐一分析選項。A項：甲和乙共同搬卸貨物造成損壞，貨物不是人，題干說的是對他人造成傷害，不符合定義；B項：乙是在毒發(fā)前被丙用刀刺死，丙是確定的加害人，不符合定義；C項：將丙殘忍殺害的是乙，乙是確定的加害人，不符合定義；D項：甲乙同時開槍，其中一槍打中了丙，無法確定是誰打中的，符合“已經(jīng)造成了損害結果”，“無法確定其中誰是加害人”。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①兩個或者兩個以上的行為人；②對他人造成損害的危險行為，并且已經(jīng)造成了損害結果；③無法確定其中誰是加害人。第三步，辨析選項。A項：造成損壞的是貨物，并未對他人造成損害，不符合定義；B項：丙一怒之下用刀刺死了乙，可以確定加害人是丙，不符合定義；C項：乙將丙殘忍殺害，可以確定加害人是乙，不符合定義；D項：二人同時開槍，且“帶著相同的獵槍和子彈”，因此無法確定是誰打中丙，符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、條件、結果等要點。在解題時應嚴格依據(jù)這些要點分析選項。擇一的因果關系的定義要點：①兩個或兩個以上的行為人；②可能對他人造成損害；③無法確定誰是加害人。A項，造成貨物損壞，并非對他人造成損害，不符合要點②。B項，乙是在毒發(fā)前被丙刺死，能夠確定加害人，不符合要點③。C項，丙是被乙殺害的，能夠確定加害人，不符合要點③。D項，甲、乙同時開槍，其中一槍打中了丙，無法確定誰是加害人，符合定義。故本題選D。31.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺參考答案：A解題思路：暫缺32.稻谷∶大米A.西紅柿∶番茄B.罐頭∶桔子C.棉花∶棉籽D.天空∶太空參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。稻谷去殼之后是大米，大米是稻谷的組成部分，二者為組成關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：番茄的別名是西紅柿，二者為全同關系，與題干邏輯關系不一致，排除；B項：桔子是制作罐頭的材料之一，二者為對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除；C項：棉籽是棉花的組成部分，二者為組成關系，與題干邏輯關系一致，當選；D項：天空指日月星辰羅列的廣大空間，太空指大氣層外的宇宙空間，二者無明顯邏輯關系，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為C。33.精衛(wèi)填?！冒胪径鴱U∶愚公移山A.井底之蛙∶孤陋寡聞∶見多識廣B.掩耳盜鈴∶自欺欺人∶自知之明C.名落孫山∶獨占鰲頭∶首屈一指D.守株待兔∶通權達變∶刻舟求劍參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！熬l(wèi)填?！迸c“半途而廢”屬于反義關系，“半途而廢”與“愚公移山”屬于反義關系。第二步，辨析選項。A項：“井底之蛙”與“孤陋寡聞”屬于近義關系，排除；B項：“掩耳盜鈴”與“自欺欺人”屬于近義關系，排除；C項：“獨占鰲頭”與“首屈一指”屬于近義關系，排除；D項：“守株待兔”與“通權達變”屬于反義關系，“通權達變”與“刻舟求劍”屬于反義關系，與題干邏輯關系一致，符合。因此，選擇D選項。精衛(wèi)填海比喻不畏艱難，不達目的，誓不罷休的決心。半途而廢比喻做事不能堅持到底，有始無終。愚公移山比喻做事有毅力，有恒心，不怕困難。井底之蛙比喻見識短淺的人。孤陋寡聞指學識淺薄，見聞狹窄。自知之明指正確認識自己的能力。名落孫山指考試沒有考取或選拔時沒被錄取。獨占鰲頭比喻占首位或獲得第一名。首屈一指比喻位居第一。守株待兔比喻不主動地努力，而存萬一的僥幸心理，希望得到意外的收獲。通權達變指隨客觀情況的變化而改變辦法，不死守常規(guī)?？讨矍髣Ρ扔骶心喑衫?，不知道跟著情勢的變化而改變看法或辦法。34.近年來，我國推行了一系列改革，為雙創(chuàng)營造制度環(huán)境。大學生、海歸、大企業(yè)高管和連續(xù)創(chuàng)業(yè)者、科技人員這支“新四軍”的崛起，可以看作是創(chuàng)業(yè)主體從精英走向大眾的一個強有力的信號。不過，因為機制體制不健全，一些法律、法規(guī)、政策存在矛盾，人的價值的最終實現(xiàn)還存在著不少障礙。倘若人的價值遲遲不能得到充分保障，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者才能的釋放勢必會受到影響，諸多科技成果就可能爛在抽屜里，諸多科技企業(yè)就可能因為缺乏創(chuàng)新而死去。這段文字意在強調(diào)：A.改革要為雙創(chuàng)營造制度環(huán)境B.創(chuàng)業(yè)主體將從精英走向大眾C.機制體制阻礙人的價值實現(xiàn)D.保障人的價值是雙創(chuàng)的前提參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首句為背景鋪墊。第二句通過“新四軍”的崛起說明創(chuàng)業(yè)主體從精英走向大眾。接下來通過轉折關聯(lián)詞“不過”指出“由于機制體制不健全等問題，人的價值的最終實現(xiàn)存在諸多障礙”。最后一句通過反面論證“倘若……就……”引出上述障礙的解決方法，即人的價值務必要得到充分的保障。文段為“分—總”結構，作者通過反面論證給出重點，強調(diào)只有人的價值得到充分保障，創(chuàng)新才可保障。第二步，對比選項。D項是文段重點的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查對文段主旨的把握?？焖匍喿x文段，抓住“不過”“倘若”等關聯(lián)詞，把握文段脈絡。本題屬于提出問題+強調(diào)危害的結構，主旨應是提出對策的一項，正確答案應與對策相關。文段為轉折結構，首先肯定了近年來我國推行的一系列改革對雙創(chuàng)的促進作用，然后以“不過”轉折，說明因為諸多原因，人的價值的最終實現(xiàn)還存在不少障礙，倘若人的價值得不到充分保障，將會嚴重影響創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的推進。由此可知，“保障人的價值”對“雙創(chuàng)”工作的重要性應是文段強調(diào)的重點，D項為文段主旨的同義轉述，正確。A、B兩項為轉折前內(nèi)容，非文段重點，且未提到“保障人的價值”，排除。C項為問題表述，非文段重點，且未提到“雙創(chuàng)”，排除。故本題選D。解題思路：文段首先交代背景，指出我國通過改革為“雙創(chuàng)”營造制度環(huán)境及創(chuàng)業(yè)主體發(fā)生變化，隨后通過“不過”進行轉折，提出“人的價值的最終實現(xiàn)還存在不少障礙”的問題，尾句通過反面論證提出對策，強調(diào)要充分保障人的價值，故文段重點強調(diào)保障人的價值對于雙創(chuàng)的必要性，對應D項。A項為轉折前的表述，且“要”時態(tài)錯誤，根據(jù)文段首句可知，我國已經(jīng)為雙創(chuàng)營造了制度環(huán)境，排除；B項為轉折前的表述，且沒有提到主題詞“人的價值”，排除；C項為問題的表述，非重點，且沒有提到“雙創(chuàng)”這一話題，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊度说膬r值不能體現(xiàn)，雙創(chuàng)無從談起》35.4名工人，每天工作7小時，6天砌成一面長105米，高2米，厚0.24米的墻。照同樣的速度，6名工人，每天工作8時，10天可砌成高4米，厚0.36米，長（

）米的墻。

A.150

B.120

C.100

D.80參考答案：C

解題思路：長105米，高2米，厚0.24米的墻的體積為立方米，即每個工人每小時砌立方米。6名工人，每天工作8時，10天可砌成立方米，即可砌成高4米，厚0.36米，長米的墻。

故正確答案為C。36.下列五塊紙板均由六個正方形組成，請問能折成立方體的有幾個：A.2B.3C.4D.5參考答案：B解題思路：第一步，本題考查六面體折紙盒題。第二步，分析選項。每個六面體均有3組相對面，六面體相對面在平面中分布為一字相間排列或Z字兩端排列。觀察可知圖1、圖2和圖4滿足有三組相對面，可以折成立方體；圖3和圖5分別只有兩組相對面，不能折成立方體，故有3個圖可以折成立方體。只有B選項符合。因此，選擇B選項。37.管理學中（

）的核心是以人的各種需要為基本內(nèi)容的動力問題。

A.激勵原理B.人本原理C.效益原理D.權變原理參考答案：A解題思路：管理學的基本原理有：人本原理、激勵原理、能級原理、系統(tǒng)原理、權變原理、效益原理。其中，激勵原理的核心是以人們的各種需要為基本內(nèi)容的動力問題。激勵動力主要包括：物質(zhì)動力、精神動力、信息動力。故正確答案為A?！局R拓展】能級原理中的“能級”，是指組織成員在一定條件下，能對實現(xiàn)組織目標起作用的各種能力之和的差別。人本原理，它要求人們在管理活動中堅持一切以人為核心，以人的權利為根本，強調(diào)人的主觀能動性，力求實現(xiàn)人的全面、自由發(fā)展。效益原理，是指組織的各項管理活動都要以實現(xiàn)有效性、追求高效益作為目標的一項管理原理。38.微信群里有人說：現(xiàn)在的女孩子，不是女漢子就是女神經(jīng)，怪不得我找不到女朋友。有人留言就諷刺他說：任何女孩子，只要你沒在她身上看到溫柔的那一面，原因很簡單，就是因為她沒有愛上你。這段話的觀點啟示我們（

）。A.凡事要到外界去找原因B.別人對你呈現(xiàn)的樣子，是你自己的責任C.女孩呈現(xiàn)出溫柔的樣子，一定是愛上了你D.女孩沒有愛上你，99%是自己的問題，1%是她的問題參考答案：B解題思路：文段首句先說到某些人的觀點：找不到女朋友是因為現(xiàn)在的女孩子不夠溫柔，后來有人提到在女孩子身上沒有看到溫柔，是因為她沒有愛上你。故文段重點強調(diào)的是我們可以看到問題出現(xiàn)的時候，很多時候都是自己的問題，對應B項。A項，表達意思剛好和文段意思相反，不是從外界找原因，而是自身存在問題，排除。C項，“一定是愛上了你”表述太絕對，無中生有，排除。D項，“1%是她的問題”在文中沒有出現(xiàn)，排除。故正確答案為B?！境鎏帯俊读_輯思維》39.《勞動合同法》實行二次試用期制度。（

）A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查勞動合同法知識。第二步，《勞動合同法》第十九條，試用期，勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月；勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月；三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月。同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。以完成一定工作任務為期限的勞動合同或者勞動合同期限不滿三個月的，不得約定試用期。試用期包含在勞動合同期限內(nèi)。勞動合同僅約定試用期的，試用期不成立，該期限為勞動合同期限。由法條可知，《勞動合同法》是沒有二次試用期，同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期，約定二次試用期是違法的。題干表述錯誤。因此，本題錯誤。有關試用期的?？挤l：《勞動合同法》第十七條，勞動合同應當具備以下條款：（一）用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負責人；（二）勞動者的姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號碼；（三）勞動合同期限；（四）工作內(nèi)容和工作地點；（五）工作時間和休息休假；（六）勞動報酬；（七）社會保險；（八）勞動保護、勞動條件和職業(yè)危害防護；（九）法律、法規(guī)規(guī)定應當納入勞動合同的其他事項。勞動合同除前款規(guī)定的必備條款外，用人單位與勞動者可以約定試用期、培訓、保守秘密、補充保險和福利待遇等其他事項。（試用期并不屬于勞動合同必備條款）《勞動合同法》第二十條，試用期工資，勞動者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的百分之八十，并不得低于用人單位所在地的最低工資標準。40.下面給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項能由它折疊而成？請把它找出來。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：將題干展開圖中的面依次標注為面a、b、c、d，如下圖：A項：題干中，面c的陰影三角形和面d中的三角形底邊右側挨著，選項面c中陰影三角形與面d中的三角形底邊左側挨著，選項和題干不一致，排除；B項：題干中，面b的短豎線偏向于面a公共邊的左側，選項面b中短豎線偏向于和面a公共邊的右側，選項和題干不一致，排除；C項：與題干一致，當選；D項：題干中，面b有短豎線交于面b與面a的公共邊，選項中面b無短豎線交于面b與面a的公共邊，選項與題干不一致，排除。故正確答案為C。41.各類機關、企事業(yè)單位應當從實際出發(fā)，有計劃、有重點地抓好道德教育，要把道德特別是職業(yè)道德作為崗前和崗位培訓的重要內(nèi)容，幫助從業(yè)人員熟悉和了解與本職工作相關的道德規(guī)范，培養(yǎng)敬業(yè)精神。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識。第二步，根據(jù)《公民道德建設實施綱要》要求：“機關、企事業(yè)單位是對公民進行道德教育的重要場所。各類機關、企事業(yè)單位應當從自己的實際出發(fā)，有計劃、有重點地抓好道德教育。要把道德特別是職業(yè)道德作為崗前和崗位培訓的重要內(nèi)容，幫助從業(yè)人員熟悉和了解與本職工作相關的道德規(guī)范，培養(yǎng)敬業(yè)精神。要把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎懲的重要指標，促使從業(yè)人員養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣，樹立行業(yè)新風?！币虼?，本題正確?！缎聲r代公民道德建設實施綱要》中強調(diào)：“推動踐行以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內(nèi)容的社會公德，鼓勵人們在社會上做一個好公民；推動踐行以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、熱情服務、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，鼓勵人們在工作中做一個好建設者；推動踐行以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里互助為主要內(nèi)容的家庭美德，鼓勵人們在家庭里做一個好成員；推動踐行以愛國奉獻、明禮遵規(guī)、勤勞善良、寬厚正直、自強自律為主要內(nèi)容的個人品德，鼓勵人們在日常生活中養(yǎng)成好品行。”42.粗放型經(jīng)濟增長方式的基本特征是依靠增加生產(chǎn)要素量的投入來擴大生產(chǎn)規(guī)模，實現(xiàn)經(jīng)濟增長。下列關于粗放型經(jīng)濟增長方式的敘述錯誤的是（

）。

A.消耗較高

B.成本較高

C.經(jīng)濟效益較低

D.產(chǎn)品質(zhì)量不斷提高參考答案：D

解題思路：本題考查經(jīng)濟常識。

粗放型經(jīng)濟增長方式依靠增加生產(chǎn)要素量的投入來實現(xiàn)經(jīng)濟增長，因此具有消耗較高，成本較高，產(chǎn)品質(zhì)量難以提高，經(jīng)濟效益較低的特點。

A項正確，粗放型經(jīng)濟增長方式大量增加生產(chǎn)要素量的特征，使此種方式具有消耗高特點，故此項不符合題意。

B項正確，粗放型經(jīng)濟增長方式大量增加生產(chǎn)要素量的特征，使此種方式具有成本高特點，故此項不符合題意。

C項正確，粗放型經(jīng)濟增長方式大量增加生產(chǎn)要素量的特征，使此種方式具有經(jīng)濟效益較低的特點，故此項不符合題意。

D項錯誤，因為粗放型經(jīng)濟增長方式依靠增加生產(chǎn)要素量的投入來實現(xiàn)經(jīng)濟增長，所以在產(chǎn)品質(zhì)量較低，且不易提高，故此項符合題意。

本題為選非題，故正確答案為D。43.有限責任公司（有限公司）是我國企業(yè)實行公司制最重要的一種組織。設立有限責任公司，應當具備的條件包括：A.有公司住所B.出資股東達到一百人C.符合公司章程規(guī)定的全體股東認繳的出資額D.股東共同制定公司章程參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查公司法知識。第二步，根據(jù)《公司法》第二十三條，設立有限責任公司，應當具備下列條件：（一）股東符合法定人數(shù)；（二）有符合公司章程規(guī)定的全體股東認繳的出資額；（三）股東共同制定公司章程；（四）有公司名稱，建立符合有限責任公司要求的組織機構；（五）有公司住所。因此，選擇ACD選項。B項：根據(jù)《公司法》第二十四條，有限責任公司由五十個以下股東出資設立。B項表述錯誤，排除。44.100，82，66，52，（

）

A.40

B.36

C.32

D.26參考答案：A

解題思路：數(shù)列無明顯特征，且單調(diào)遞減，優(yōu)先考慮做差。前項減后項得到新數(shù)列18、16、14、（），是公差為2的等差數(shù)列，則新數(shù)列下一項為，故原數(shù)列題干所求項為。

故正確答案為A。45.文飾作用是一種自我防御機制或適應行為，指一個人為掩飾不符合社會價值標準、明顯不合理的行為，或不能達到個人追求目標時，往往在自己身上或周圍壞境中找一些理由來為自己辯護，把自己的行為說成是正當合理的，以隱瞞自己的真實動機或愿望。根據(jù)上述定義下列選項屬于文飾作用的是：A.小王想成為公司經(jīng)理，但他認為自己能力不夠，沒有報名競聘，事后卻對人說自己不屑參加B.小明因為沒有復習功課，不惜把自己的手弄傷以逃避考試C.某犯罪嫌疑人為了逃避法律制裁，串通證人作偽證，編造不在場證明為自己開脫D.某電子公司新產(chǎn)品投放市場失敗，經(jīng)過研究，管理層認定失敗的原因是前期宣傳沒有做好參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①掩飾不符合社會價值標準、明顯不合理的行為，或不能達到個人追求目標時；②在自己身上或周圍壞境中找一些理由來為自己辯護；③隱瞞自己的真實動機或愿望。第三步，辨析選項。A項：想成為經(jīng)理但認為自身能力不夠，屬于“不能達到個人追求的目標”，未報名卻說自己不屑參加，屬于從自身找理由為自己辯護，從而“隱瞞自己的真實動機”，符合定義；B項：把手弄傷就是為了逃避考試，是通過行為達成自己的目的，不屬于“在自己身上或周圍壞境中找一些理由來為自己辯護”，不符合定義；C項：制造偽證目的是為了逃避法律的制裁，不是為了“隱瞞自己的真實動機或愿望”，不符合定義；D項：投放市場失敗的原因是經(jīng)過研究認定的，是直面分析失敗出現(xiàn)的問題，不屬于“找理由為自己辯護”，不符合定義。因此，選擇A選擇。46.下列關于行政許可的申請與受理中哪一項是正確的：A.行政許可的申請必須采用格式文本B.申請書格式文本中不得包含與申請行政許可事項沒有直接關系的內(nèi)容C.行政機關提供行政許可申請書格式文本，可以收取合理的費用D.申請人不得委托代理人提出行政許可申請參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行政許可知識。第二步，根據(jù)《行政許可法》第二十九條第一款，公民、法人或者其他組織從事特定活動，依法需要取得行政許可的，應當向行政機關提出申請。申請書需要采用格式文本的，行政機關應當向申請人提供行政許可申請書格式文本。申請書格式文本中不得包含與申請行政許可事項沒有直接關系的內(nèi)容。因此，選擇B選項。A項：根據(jù)《行政許可法》第二十九條，公民、法人或者其他組織從事特定活動，依法需要取得行政許可的，應當向行政機關提出申請。申請書需要采用格式文本的，行政機關應當向申請人提供行政許可申請書格式文本。申請書格式文本中不得包含與申請行政許可事項沒有直接關系的內(nèi)容。申請人可以委托代理人提出行政許可申請。但是，依法應當由申請人到行政機關辦公場所提出行政許可申請的除外。行政許可申請可以通過信函、電報、電傳、傳真、電子數(shù)據(jù)交換和電子郵件等方式提出。所以，行政許可的申請不是必須采用格式文本。此項不符合題意，故排除。C項：根據(jù)《行政許可法》第五十八條第二款，行政機關提供行政許可申請書格式文本，不得收費。所以，行政機關提供行政許可申請書格式文本，不可以收取費用。此項不符合題意，故排除。D項：根據(jù)《行政許可法》第二十九條第二款，申請人可以委托代理人提出行政許可申請。但是，依法應當由申請人到行政機關辦公場所提出行政許可申請的除外。所以，申請人可以委托代理人提出行政許可申請。此項不符合題意，故排除。47.若在使用Word時，不小心刪除了某段文字，此時為了恢復這段文字，可以按下：A.Ctrl+CB.Ctrl+VC.Ctrl+ZD.Ctrl+R參考答案：C解題思路：第一步，本題考查計算機網(wǎng)絡知識。第二步,鍵盤操作的快捷鍵是由于用右手拿鼠標，鍵盤只能用左手操作，Z、X、C、V都在最左邊,離ctrl鍵比較近，故而用于構造快捷操作。Ctrl+Z這一快捷鍵的含義是撤銷，所以在使用Word時，不小心刪除了某段文字，此時為了恢復這段文字，可以按下Ctrl+Z予以撤銷。因此，選擇C選項。A項：Ctrl+C這一快捷鍵的含義是復制，不能恢復刪除的文字。A項錯誤。B項：Ctrl+V這一快捷鍵的含義是剪貼，放在粘貼板里的文字、圖片等信息進行粘貼。B項錯誤。D項：Ctrl+R這一快捷鍵的含義是使光標所在行的文本右對齊。D項錯誤。48.下列關于自助餐描述錯誤的是（

）。A.一般不作為專項活動獨立展開B.來賓人數(shù)與場地面積最低控制在3平方米/人C.起源于德國D.不固定座位，可自由走動進行交流互動參考答案：C解題思路：本題考查人文歷史。自助餐，亦稱頓飯。自助餐之名源于日本，特指西餐的一種就餐方式。自助餐最早是日本昭和33年（1958年）東京帝國酒店首創(chuàng)，將所有料理放在一桌，客人依據(jù)喜好取食，這種樣式十分流行。本題為選非題，故正確答案為C。49.1，2，8，（

），1024A.64B.176C.682D.988參考答案：A解題思路：本題為二級等比數(shù)列。因此原數(shù)列的未知項為64。故正確答案為A。50.下列古代宮廷建筑與帝王對應錯誤的是：A.鹿臺——秦始皇B.臺城——梁武帝C.思子臺——漢武帝D.大明宮——唐玄宗參考答案：A解題思路：鹿臺，商紂王所建之宮苑建筑，地點應在商都附近。周武王伐紂，商紂王發(fā)兵拒之于牧野（河南新鄉(xiāng)），發(fā)生大戰(zhàn)。紂兵戰(zhàn)敗，商紂王逃至都城沫邑（河南淇縣）鹿臺。因此鹿臺與秦始皇無關。A項錯誤。梁武帝蕭衍因為侯景之亂而餓死在臺城。B項正確。思子臺指漢武帝所作歸來望思之臺。C項正確。大明宮初建于唐太宗貞觀八年（634年），名永安宮，是李世民為太上皇李淵而修建的夏宮，也就是避暑用的宮殿，自唐高宗起，先后有17位唐朝皇帝在此處理朝政，歷時達二百余年。唐玄宗也在此處理朝政。D項正確。本題為選非題，故正確答案為A。51.在期末考試結束后，班長想從老師那里打聽成績。班長說：“老師，這次考試不太難，估計我們班同學的成績都在60分以上吧?！崩蠋熣f：“你的前半句話沒錯，后半句話不對?！备鶕?jù)老師的意思，下列哪項必為事實？A.少數(shù)同學的成績在60分以上，多數(shù)同學的成績在60分以下B.多數(shù)同學的成績在60分以上，少數(shù)同學的成績在60分以下C.有的同學的成績在60分以上，有的同學的成績在60分以下D.如果以60分為及格，肯定有的同學的成績不及格參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進行推理?！肮烙嬑覀儼嗤瑢W的成績都在60分以上”不對，那么其矛盾命題必正確，即“我們班有的同學成績不在60分以上”正確。“有的”范圍為“一到全部”，所以無法判斷班里60分以上和60分以下同學的數(shù)量，排除A選項和B選項；“有的同學成績不在60分以上”正確，無法推斷“有的同學成績在60分以上”正確與否，排除C選項；因此，選擇D選項?！坝械耐瑢W成績不在60分以上”為真，即“有的同學在60分以下”，D選項可以推出?！坝械腟是P”與“有的S不是P”二者是反對關系，只能知道二者至少一個為真，無法由其中一個為真，推定另一個的真假。52.①全力以赴搶救傷員②立即作出重要指示③最大限度減少人員傷亡④要求迅速組織力量救災⑤九寨溝發(fā)生7.0級地震A.②-④-①-⑤-③B.③-⑤-②-④-①C.①-③-⑤-②-④D.⑤-②-④-①-③參考答案：D解題思路：觀察題干，五個事件主要圍繞“九寨溝地震救災”的過程。事件⑤的時間明顯是整個事件的開始，作為首句，事件③是救災的目的，明顯是整個事件的結尾，作為尾句，排除A、B、C項。故正確答案為D。53.在教育改革中，只有真正把學生看成學校生存之本，把促進學生發(fā)展看成學校發(fā)展之本，才能真正讓教育改革惠及每一名學生。由此可以推出：A.只有教育改革真正惠及了每一名學生，才表明真正把學生看成學校生存之本，或者把促進學生發(fā)展看成學校發(fā)展之本B.如果教育改革沒有真正惠及每一名學生，則表明沒有真正把學生看成學校生存之本，或者沒有把促進學生發(fā)展看成學校發(fā)展之本C.如果教育改革沒有真正惠及每一名學生，則表明既沒有真正把學生看成學校生存之本，也沒有把促進學生發(fā)展看成學校發(fā)展之本D.如果教育改革真正惠及了每一名學生，則表明既真正把學生看成學校生存之本，又把促進學生發(fā)展看成學校發(fā)展之本參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關聯(lián)詞“只有…才…”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。教育改革真正惠及每一名學生→真正把學生看成學校生存之本且把促進學生發(fā)展看成學校發(fā)展之本第三步，進行推理。A項：翻譯為真正把學生看成學校生存之本或把促進學生發(fā)展看成學校發(fā)展之本→教育改革真正惠及每一名學生，肯后不能得到確定結論，排除；B項：翻譯為?教育改革真正惠及每一名學生→?真正把學生看成學校生存之本或?把促進學生發(fā)展看成學校發(fā)展之本，否前不能得到確定結論，排除；C項：翻譯為?教育改革真正惠及每一名學生→?真正把學生看成學校生存之本且?把促進學生發(fā)展看成學校發(fā)展之本，否前不能得到確定結論，排除；D項：翻譯為教育改革真正惠及每一名學生→真正把學生看成學校生存之本且把促進學生發(fā)展看成學校發(fā)展之本，肯前必肯后，可以推出。因此，選擇D選項。54.每道題包含問題圖形和可供選擇的4個圖形。問題圖形具有一定的相似性，也存在某種差異。你要從中找出其變化的規(guī)律，并把這種規(guī)律正確地運用到解題過程中，或者依據(jù)圖形變化的規(guī)律進行選擇。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。觀察選項均出現(xiàn)具有黑色矩形的兩個面，將其中一個面移面，可知兩個帶黑色矩形的相鄰面中，兩個矩形平行，且中間間隔一個白色矩形。如下圖所示：第二步，分析選項。A項：兩個黑色矩形不平行，與原題干不一致，排除；B項：三個面之間的相鄰位置關系與平面展開圖一致，正確；C項：兩個黑色矩形中間沒有間隔一個白色矩形部分，排除；D項：兩個黑色矩形不平行，與原題干不一致，排除。因此，選擇B選項。55.第一產(chǎn)業(yè)是以自然資源為勞動對象的部門，主要是指（

）。A.手工業(yè)B.工業(yè)C.農(nóng)業(yè)和礦業(yè)D.加工業(yè)參考答案：C解題思路：按照傳統(tǒng)的劃分：第一產(chǎn)業(yè)是指農(nóng)業(yè)等以自然資源作為勞動對象的部分。主要指生產(chǎn)食材以及其它一些生物材料的產(chǎn)業(yè)，包括種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)等直接以自然物為生產(chǎn)對象的產(chǎn)業(yè)（泛指農(nóng)業(yè)）。第二產(chǎn)業(yè)主要是指加工制造產(chǎn)業(yè)（或指手工制作業(yè)），利用自然界和第一產(chǎn)業(yè)提供的基本材料進行加工處理。第三產(chǎn)業(yè)是指第一、第二產(chǎn)業(yè)以外的其他行業(yè)（現(xiàn)代服務業(yè)或商業(yè)），范圍比較廣泛，主要包括交通運輸業(yè)、通訊產(chǎn)業(yè)、商業(yè)、餐飲業(yè)、金融業(yè)、教育、公共服務等非物質(zhì)生產(chǎn)部門。故正確答案為C。56.3D打印技術最突出的優(yōu)點是無需機械加工或模具，就能直接從計算機圖形數(shù)據(jù)中生成任何形狀的物體，從而極大地提高勞動生產(chǎn)效率和降低生產(chǎn)成本。專家認為，3D打印技術將改寫制造業(yè)的生產(chǎn)方式，代表未來制造業(yè)發(fā)展的一個新方向，這表明：A.創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展B.辯證法的批判精神要求樹立創(chuàng)新意識C.創(chuàng)新推動生產(chǎn)關系和人類思維的變革D.創(chuàng)新要做到不唯上，不唯書，只唯實參考答案：A解題思路：第一步，本題考查哲學知識。第二步，創(chuàng)新能推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展，推動生產(chǎn)關系與社會制度的變革，推動人類思維和文化的發(fā)展。題干中3D打印技術區(qū)別于以前的加工機器具有突出的優(yōu)點，是創(chuàng)新的結果，而正是由于科技創(chuàng)新“極大地提高勞動生產(chǎn)效率和降低生產(chǎn)成本”。題干中強調(diào)的主要是創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展。因此，選擇A選項。B項：辯證法在對現(xiàn)存事物的肯定的理解中同時包含著對事物否定的理解，是批判的、革命的和創(chuàng)新的。而題干中強調(diào)的是創(chuàng)新與生產(chǎn)力的關系，不符合題意。B項錯誤。C項：創(chuàng)新能推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展，推動生產(chǎn)關系與社會制度的變革。而題干中強調(diào)的是創(chuàng)新與生產(chǎn)力之間的關系。不符合題意。C項錯誤。D項：辯證的否定觀要求我們必須樹立創(chuàng)新意識，做到不唯上、不唯書，只唯實。表述正確。但題干中并未強調(diào)，不符合題意。D項錯誤。57.下列國家與別稱對應錯誤的是（

）。

A.緬甸——稻米之國B.荷蘭——風車王國C.印度——楓葉之邦D.奧地利——音樂王國參考答案：C解題思路：A

項正確，緬甸是一個以農(nóng)業(yè)為主的國家，從事農(nóng)業(yè)的人口超過60%，農(nóng)產(chǎn)品有稻米、小麥、甘蔗等，被稱為“稻米之國”。B項正確，荷蘭坐落在地球的盛行西風帶，一年四季盛吹西風；同時它瀕臨大西洋，又是典型的海洋性氣候國家，海陸風長年不息，被稱為“風車王國”。C項錯誤，加拿大是一個境內(nèi)多楓樹的國度，每年一到深秋，漫山遍野的楓葉或呈橘黃，或顯嫣紅，宛如一堆堆燃燒的篝火。楓樹是加拿大的國樹，也是加拿大的象征。D項正確，奧地利是一個“音樂王國”，世界著名的音樂大師海頓、莫扎特、貝多芬、舒伯特和施特勞斯等人，都曾在這里生活、創(chuàng)作，為后世譜寫了無數(shù)優(yōu)美動人的樂章。本題為選非題，故正確答案為C。58.陶瓷：黏土A.生蠔：蒜蓉B.口罩：耳掛C.竹子：牙簽D.醬油：大豆參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。黏土是制作陶瓷的原材料，二者為原材料的對應關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：生蠔在制作為菜肴時可能會用到蒜蓉，但二者不是原材料的對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除；B項：耳掛是口罩的組成部分，二者為組成關系，與題干邏輯關系不一致，排除；C項：竹子是制作牙簽的原材料，二者為原材料的對應關系，但詞語順序與題干相反，與題干邏輯關系不一致，排除；D項：大豆是制作醬油的原材料，二者為原材料的對應關系，與題干邏輯關系一致，當選。故正確答案為D。59.下列關于風險管理的做法合適的是：

A.某商業(yè)銀行對不同信用等級的客戶適用相同的貸款利率

B.李某擔心家中古董被盜造成損失，向保險公司購買財產(chǎn)保險

C.考慮到大人和小孩風險承受力強弱不一，購買保險時小孩應優(yōu)先于大人

D.某外貿(mào)公司將要進口一批美國貨物，為規(guī)避美元升值風險，向銀行申請開立保函參考答案：B

解題思路：本題考查經(jīng)濟常識。風險管理流程主要包括風險識別、風險計量、風險監(jiān)測和風險控制四個步驟，其中風險控制是對經(jīng)過識別和計量的風險采取分散、對沖、轉移、規(guī)避和補償?shù)却胧?，進行有效管理和控制的過程。

A項錯誤，商業(yè)銀行可以預先在金融資產(chǎn)定價中充分考慮到各種風險因素，通過價格調(diào)整來獲得合理的風險回報，而對于那些無法通過風險分散、風險對沖、風險轉移或風險規(guī)避進行有效管理的風險，商業(yè)銀行可以采取在交易價格上附加更高的風險溢價，即通過提高風險回報的方式，獲得承擔風險的價格補償。不同的信用的等級的客戶有著不同程度的違約風險，應該適用不同的貸款利率，而不是相同的貸款利率，低信用等級的貸款利率由于信用風險更高，銀行為了獲得風險的價格補償，應提供相對較高的貸款利率。

B項正確，風險轉移是指通過購買某種金融產(chǎn)品或采取其他合法的經(jīng)濟措施將風險轉移給其他經(jīng)濟主體的一種策略性選擇。風險轉移可分為保險轉移和非保險轉移，其中保險轉移是指通過買保險，以繳納保險費為代價，將風險轉移給承保人。李某擔心家中古董被盜造成財產(chǎn)損失，可以通過向保險公司購買財產(chǎn)保險，將財產(chǎn)損失的風險轉移給保險公司。

C項錯誤，根據(jù)購買保險的原則，大人應該優(yōu)先于小孩。如果優(yōu)先給小孩配置保險，一旦大人生病或發(fā)生意外事故，則家庭將失去主要的經(jīng)濟來源，同時還要負擔大筆的醫(yī)療費用支出，小孩的生活、教育開支將同樣受到影響。因此，在購買保險時應該優(yōu)先考慮大人，尤其是家中的經(jīng)濟支柱。

D項錯誤，保函，又稱保證書，是指銀行、保險公司、擔保公司或擔保人應申請人的請求，向受益人開立的一種書面信用擔保憑證。保證在申請人未能按雙方協(xié)議履行其責任或義務時，由擔保人代其履行一定金額、一定時限范圍內(nèi)的某種支付或經(jīng)濟賠償責任。銀行保函以銀行為擔保人轉移違約風險，但并不能轉移美元升值的外匯風險。進口商為了避免美元升值所帶來的外匯風險，可以采取遠期外匯交易的套期保值，買入遠期美元，而不是找銀行開立保函。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟。

第二步，風險管理是指如何在項目或者企業(yè)一個肯定有風險的環(huán)境里把風險可能造成的不良影響減至最低的管理過程。風險轉移是指通過合同或非合同的方式將風險轉嫁給另一個人或單位的一種風險處理方式。李某擔心家中古董被盜造成損失，向保險公司購買財產(chǎn)保險符合風險管理中的風險轉移做法。B項正確。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題考查風險管理的實際應用，考生可用聯(lián)想法和排除法作答。本題的作答要點在于選出能夠將風險降低到最小的選項。小孩有大人的保護，而且大人是小孩最大的生活保障來源，保護好大人就是間接保護好小孩，所以應優(yōu)先給大人購買保險，排除A。B項內(nèi)容較為專業(yè)，考生若不熟悉可先跳過。商業(yè)銀行給信用等級較低的客戶發(fā)放貸款，貸款不能收回的風險較高，所以C項的做法不合適，排除C。D項，考生可聯(lián)想到生活中常見的保險，當你擁有一件價值比較高的物品時，往往都會為其購買保險。因此D項的做法合適的可能性較大。

風險管理是社會組織或者個人用以降低風險的消極結果的決策過程，通過風險識別、風險估測、風險評價，并在此基礎上選擇與優(yōu)化組合各種風險管理技術，對風險實施