部編一年級(jí)數(shù)學(xué)《9加幾》課件-一等獎(jiǎng)新名師優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)比賽公開北京

R·一年級(jí)上冊(cè)第1課時(shí)9加幾20以內(nèi)的進(jìn)位加法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過數(shù)數(shù)活動(dòng)，初步了解學(xué)生的數(shù)數(shù)情況，初步了解學(xué)生數(shù)物體個(gè)數(shù)的基本方法?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】掌握數(shù)數(shù)的方法。一、復(fù)習(xí)引入10＋2＝1210＋9＝1910＋6＝167＋10＝173＋10＝138＋10＝1810＋2＝1210＋9＝1910＋6＝167＋10＝173＋10＝138＋10＝1810＋2＝10＋9＝10＋6＝7＋10＝8＋10＝問題：你們是怎么算得又快又準(zhǔn)的？2＋9＋8＝3＋8＋7＝6＋5＋5＝4＋7＋6＝2＋9＋8＝193＋8＋7＝186＋5＋5＝164＋7＋6＝179＋9＋1＝192＋9＋8＝193＋8＋7＝186＋5＋5＝164＋7＋6＝179＋9＋1＝19問題：這些算式里沒有10，你們?cè)趺匆菜愕眠@么快啊？小結(jié)：看來10真是我們的好朋友，找到它，計(jì)算就能又快又準(zhǔn)確。

算一算。3＋10＝9＋9＋1＝二、探究新知學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們正在賽場(chǎng)上揮灑汗水。賽場(chǎng)邊的同學(xué)準(zhǔn)備了一些飲料。點(diǎn)擊圖片播放動(dòng)畫一共有多少盒？9+4=？

怎么算呢？方法一：點(diǎn)數(shù)法12345678910111213一共有13盒方法二：湊十法10310+3=13（盒）點(diǎn)擊圖片播放動(dòng)畫我們來梳理“湊”的過程。13139＋4＝10你看明白了嗎？口答：一共有13盒飲料。【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】填一填。121019＋3＝9＋6＝2151015三、鞏固提升1.擺一擺，算一算。41411662.9+1+2=9+3=9+1+5=9+6=9+1+8=9+9=1212151518183.9+2=4=6=8=9+3=5=7=9=1113151712141618四、課堂小結(jié)9+4=？方法一：點(diǎn)數(shù)法方法二：湊十法13139＋4＝10口答：一共有13盒飲料。五、課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取；2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。六、教學(xué)反思本節(jié)課創(chuàng)設(shè)情境，體現(xiàn)“算法多樣化”，利用擺小棒的方法計(jì)算得數(shù)。教師通過9+4重點(diǎn)說明?！皽愂ā笔且环N簡(jiǎn)捷的計(jì)算方法，本節(jié)課的教學(xué)并不要求學(xué)生必須用“湊十法”進(jìn)行計(jì)算，但是學(xué)生應(yīng)該會(huì)“湊十”的計(jì)算方法。初步掌握“湊十”的計(jì)算方法，做“做一做”時(shí)再通過圈一圈、看圖計(jì)算和算一算，讓學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)“湊十”的過程,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。聲明本文件僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞，以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途，但同時(shí)應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律的規(guī)定，不得侵犯本司及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。除此以外