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文檔簡介

小學(xué)班主任家長會課件第一頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三家長會內(nèi)容一、了解孩子的學(xué)業(yè)情況二、

了解我們的班級三、家校溝通,培養(yǎng)孩子好習(xí)慣四、家長請留下寶貴意見五、班主任宣布班會結(jié)束第二頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三月考(一)全班五科前十名同學(xué):光榮榜

五科排名姓名五科均分

第一名潘瑞香97.4第二名王星杰97第三名史嘉耀96.6第四名葛含宇96.4第五名李嘉寧95.8第六名李宇鑫95.6第七名李鵬強94第八名張蓉斌93.8第九名田羽佳93.4第十名周瑞虹93.2單科第一科目語文數(shù)學(xué)英語科學(xué)社會姓名潘瑞香史嘉耀潘瑞香王星杰葛含宇李宇鑫100分100分葛含宇98分李嘉寧100分96分第三頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三期中考試全班五科前十名同學(xué):光榮榜

五科排名姓名五科均分

第一名葛含宇96.6第二名潘瑞香96.4第三名李嘉寧95.2第四名張蓉斌91.9第五名周娟91.6李鵬強91.6第七名李琦91.4第八名史嘉耀91第九名郭向陽90.8王星杰90.8單科第一科目語文數(shù)學(xué)英語科學(xué)社會姓名亢文靜史嘉耀李宇鑫葛含宇葛含宇

94分99分曹鑫蕊100分96分100分

第四頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三月考(三)全班五科前十名同學(xué):光榮榜

五科排名姓名五科均分

第一名葛含宇97.8第二名李嘉寧95.8第三名潘瑞香95.2第四名王馨榮92.6張蓉斌92.6第六名李琦92.2第七名王星杰92第八名張根深91.8第九名李宇鑫91.6第十名李鵬強91.2

史嘉耀91.2

田羽佳91.2單科第一科目語文數(shù)學(xué)英語科學(xué)社會姓名李嘉寧李嘉寧王馨榮葛含宇曹鑫蕊、周娟

96分99.5分100分97分張根深、葛含宇100分第五頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三成績進(jìn)步比較大的的同學(xué):張根深、吳文莉、張藝宏、王靈玲、王馨榮、周娟等學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣進(jìn)步很大的同學(xué)吳洹垣、南寧、常鴻飛等第六頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三【我們班的任課教師】【語文】:趙貴珍【數(shù)學(xué)】:吳變蓮【英語】:王美玲【科學(xué)】:葛艷紅【社會】:田青梅、高文瑤第七頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三【我們的班委】【班長】:潘瑞香、李嘉寧【學(xué)習(xí)委員】:葛含宇【紀(jì)律委員】:曹亞文【勞動委員】:李琦【體育委員】:郭向陽【宣傳委員】:王馨榮【生活委員】:王靈玲【文藝委員】:李嘉寧第八頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三第九頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三第十頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三

一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。幾大點建議:第十一頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。第十二頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三三、家長要言傳身教心理學(xué)家說:“孩子生活在批評中學(xué)會譴責(zé);敵視中學(xué)會好斗;恐懼中變得憂心忡忡;鼓勵中學(xué)會自信;安全中學(xué)會理解相信”。第十三頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三四、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第十四頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三五、要重視心理健康。“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。

第十五頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三要想提高孩子的成績良好習(xí)慣的培養(yǎng)起決定性作用第十六頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三1、閱讀的習(xí)慣:每天都要有一定的讀書時間,課本知識是有限的,大量的知識來自課外,培養(yǎng)良好的讀書非常重要。請督促孩子每天閱讀,數(shù)學(xué)奧數(shù)等拓展題要重視,另外每天早讀英語5分鐘。第十七頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三

課堂效率低的同學(xué)與認(rèn)真聽講的學(xué)生比,同樣的一節(jié)課,效果就相差很多了。請家長多問問孩子你今天認(rèn)真聽課了嗎?發(fā)言十分積極的學(xué)生:(曹亞文、葛含宇、李嘉寧、潘瑞香、曹鑫蕊、史嘉耀、郭向陽、張根深、田羽佳、李鵬強、李宇鑫、吳文莉、歐天宇等)2、聽課質(zhì)量決定成績第十八頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三

3、作業(yè)質(zhì)量不同。有的同學(xué)作業(yè)應(yīng)付,字體潦草,甚至抄別人的作業(yè);做完作業(yè)不進(jìn)行檢查,發(fā)還的作業(yè)又及時不訂正;有的上新課前沒有預(yù)習(xí)或者不認(rèn)真預(yù)習(xí)。這與認(rèn)真完成每一項作業(yè)的同學(xué)相比,同樣的一份作業(yè),質(zhì)量上又相差很遠(yuǎn)了。請認(rèn)真對待孩子的家庭作業(yè)。第十九頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三故事一:由《甩手運動》想到的

一天,蘇格拉底對他的學(xué)生們說:“咱們來做一件最簡單的事,每人把胳膊往前甩再往后甩,從今天開始每人每天做兩百次,你們做得到嗎??!睂W(xué)生們都說太簡單了。

一個月后,蘇格拉底問每天甩手百次,有誰堅持了,有八成的人舉起了手。

又過了1個月,這回堅持下來的人只有一半人了。

一年過后,蘇格拉底再一次問大家簡單的甩手運動還有誰堅持下來呢,這時只有一個人舉起手,他就是柏拉圖。后來他成為了古希臘聲名赫赫的思想家。第二十頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三啟示1:學(xué)習(xí)貴在堅持,好習(xí)慣都是堅持的結(jié)果。優(yōu)秀者往往具有端正的態(tài)度,持久的耐心;而平庸者往往心浮氣躁,不能持之以恒。要想孩子有好習(xí)慣,家長也要有好習(xí)慣。不妨問問自己:我是否堅持給孩子看作業(yè)了?給孩子聽寫,聽孩子朗讀、背誦,我是否有耐心?第二十一頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三

啟示2:不可否認(rèn),好習(xí)慣有天性(遺傳)的成分,但主要是培養(yǎng)出來的。你如果錯過了一二年級這個學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的“黃金”時期,那么,請不要錯過“白銀”時期。建議:對于相當(dāng)不自覺的學(xué)生,一定先要有人陪著,不能邊做邊玩,或邊做邊看電視;作業(yè)質(zhì)量不高,要嚴(yán)格要求,撕掉重來;作業(yè)要限制時間,最好一氣呵成,不能按時完成的要懲罰,但必須要完成;作業(yè)完成后,要孩子自己先檢查,然后再給家長檢查、簽字。最最重要的一點,家長一定要堅持,不可三天打魚兩天曬網(wǎng),否則你就不要責(zé)怪自己的孩子習(xí)慣不好了。第二十二頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三多抽時間陪孩子聽聽孩子的心聲

第二十三頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三孩子最不喜歡聽到家長說的10句話是——你怎么還不去做作業(yè),快去!我討厭你。下次再這樣的話……你怎么連這種題目也不會做。我不來管你了。你腦子出問題了,是不是?你真不如××學(xué)習(xí)好。嗯、嗯。下次你就給我滾。你寫得太差了!第二十四頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三故事:媽媽的家長會

第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看”。第二十五頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三她還是告訴了兒子。"老師表揚你了,說寶寶原來在板凳坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進(jìn)步了。"那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。第二十六頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三

兒子上小學(xué)了。家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第49名。我們懷疑他智商有問題,您最好能帶他去醫(yī)院查一查”。第二十七頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三

當(dāng)她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名?!钡诙隧?,共六十一頁,編輯于2023年,星期三

孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險?!钡诙彭摚擦豁?,編輯于2023年,星期三

她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中?!钡谌摚擦豁?,編輯于2023年,星期三

高中畢業(yè)了。一個第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子。學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。第三十一頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三

兒子從學(xué)校回來,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您……”第三十二頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三

如果一個孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。

——著名教育家蘇霍姆林斯基第三十三頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三家庭配合很關(guān)鍵

倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果,特別是小學(xué),孩子自理能力較弱。請家長主動監(jiān)督、檢查孩子作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)情況,并堅持不懈!第三十四頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三家庭教育的誤區(qū)1、文化教育程度不高的家長總擔(dān)心和自卑,覺得自己幫不上孩子。即使我們的家長是教授,也不能把孩子的功課都教好了,因為你只是熟知一門功課,并不能對孩子的各門功課都有能力來輔導(dǎo),所以家長的主要責(zé)任不是在于幫助孩子補習(xí)知識,所以你們不要擔(dān)心和自卑,家長在對孩子的學(xué)習(xí)方面更多是要孩子樹立職業(yè)的理想和興趣,能夠主動學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)。將來出社會能有一技之長。能靠自己的技術(shù)吃飯,能更好的立足社會。第三十五頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三2、有的家長總是說,工作太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個,為孩子攢哪個,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑,攢個孩子將來吃飯的好飯碗。再說你一生又能有多少時間用來陪子女呢?

家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。

第三十六頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三

一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。第三十七頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三1、充分認(rèn)識家庭教育的重要性孩子是國家的未來,是我們晚年的繼承和希望。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,最大的幸福則是兒女德才兼?zhèn)?。在教育孩子上有個不成定論的公式:現(xiàn)在多付出一點,晚年將會幸福;現(xiàn)在不付出或少付出,將來就會還債(升學(xué)、就業(yè)、婚姻)。有的家長只顧當(dāng)前的歡樂和輕松,不注重教育付出,不久的將來,孩子難以生存時就需要你的接濟(jì),將會造成一代懲罰一代,形成惡性循環(huán);而有知識有見地的家庭則會一代負(fù)責(zé)一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,不僅為國家培養(yǎng)了棟梁之才,而且自己的晚年也會幸福無比。第三十八頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三家庭教育應(yīng)該是耐心的,數(shù)子十過,不如獎子一長。而不是急躁的;應(yīng)該是說理的,而不是責(zé)罵的;應(yīng)該是鍥而不舍的,而不是追求速戰(zhàn)速決的。第三十九頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。這里的好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:

1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);

2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;

3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;

2、樹立家教意識,提高家教質(zhì)量第四十頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三相信大家都聽說過“孟母三遷(擇鄰)”的故事,講的就是為了培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣選擇環(huán)境問題。科學(xué)研究表明:孩子最早的學(xué)習(xí)是從模仿開始的。父母的每一句話、每一個舉動、每一個眼神,甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。第四十一頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三3、密切配合學(xué)校教育

作為家長應(yīng)當(dāng)明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的。學(xué)校教育的過程中離不開家庭的密切配合,如果沒有良好正確的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校也不一定能產(chǎn)生好的教育效果。第四十二頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三

學(xué)校教育是群體性教化形式。德智體都是群體性教育,一個老師負(fù)責(zé)幾十個、上百個學(xué)生,不可能象父母那樣把精力和教化的對象都集中在一個學(xué)生身上,無論從體力、精力還是情感上家庭教育都占有特殊的地位和作用,其潛在能量是巨大的,開拓前景是廣闊的。第四十三頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三

孩子在同樣的年齡段,走進(jìn)同一個學(xué)校,同一間教室,接受同樣的教育,接受教育的效果是有很大區(qū)別的。這種大優(yōu)大劣分化的原因并不在于學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。只抱怨學(xué)校教育質(zhì)量不檢查家庭教育的家長請冷靜地思考,積極配合學(xué)校教育。第四十四頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三4、要多鼓勵孩子在學(xué)習(xí)上力求上進(jìn)家長在家要多翻翻孩子的作業(yè),可能有的家長會說自己看不懂,但至少從孩子字寫的工整程度上知道他對待學(xué)習(xí)的態(tài)度家長平時應(yīng)多列舉身邊考上好大學(xué)或有重要成就的人物的例子鼓勵或者暗示孩子樹立遠(yuǎn)大理想。有些家長只是一味的責(zé)怪打罵,那是沒成效的,要多想辦法,想出有效的點子,哪怕是用苦肉記。第四十五頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三5、充分認(rèn)識家教的長期性“十年樹木,百年樹人”,一個人材沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的??砍χ蛢e幸心理也是培養(yǎng)不好孩子的。家長必須充分認(rèn)識到家庭教育的必要性和重要性;充分認(rèn)識到家庭教育是一項艱苦而又細(xì)致的長期工程。第四十六頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三

品德比知識更重要,習(xí)慣比考分更有用!因為,丟了文化知識可以再學(xué),而丟了人格和尊嚴(yán)卻無法挽回!特別教給孩子做人的道理,要引導(dǎo)孩子做一個善于傾聽,懂得感恩,有愛心、有責(zé)任心的人。世界級心理學(xué)巨匠威廉.詹姆士說過“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?!?/p>

從這句話可以看出,行為決定了一個人的命運。行為習(xí)慣第四十七頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三希望孩子學(xué)習(xí)更優(yōu)秀,

請這樣說—:1、凡事都要有個計劃,學(xué)習(xí)也一樣。2、你再好好思考思考,我相信你一定能行。

3、你就按自己的想法去試一試吧。

4、做完作業(yè)再玩,不是玩得更開心嗎?

5、只要努力,下次就一定能考好。第四十八頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三希望您的孩子積極向上,請這樣說——1、你會成為了不起的人!

2、別怕,你肯定能行!

3、有個女兒(兒子)真好!

4、你是個聰明孩子,成績一定會趕上去的。

第四十九頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三

1、孩子,你真的很棒。

2、你一點也不笨。

3、告訴自己:“我能做到”。

4、

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