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201712018學年湖北省鄂州市鄂城區(qū)九年級(上)期中物理試卷一、選擇題(單選每題3分,共33分).在進行如圖所示的實驗或有關裝置工作時,能量轉化由機械能轉化為內(nèi)能的是( ).質量相等、初溫相同的水和煤油,分別用兩個相同的電加熱器加熱(不計熱損失),加熱過程中溫度變化如圖所示,則下列判斷正確的是( )A.甲的比熱容大,是水B.甲的比熱容大,是煤油C.乙的比熱容大,是水D.乙的比熱容大,是煤油.如圖甲所示,驗電器A帶負電,B不帶電.用帶有絕緣手柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間(如圖乙所示),金屬棒中( )甲 乙A.電流方向由A到BB.電流方向由B到AC.有電流但方向無法確定D.始終無電流.由同種材料制成的三根電阻絲,已知它們的長度關系為L1>L2=L3,橫截面積的關系為S1=S2<S3,現(xiàn)將它們串聯(lián)接入電路,關于它們的電阻和通過他們的電流,正確的是()AR1AR1<R2=R3,I1=I2=I3 ACRi>R2>R3,Ii>I2>I3R1=R2〉R3,I1=I2〉I3DRi>R2>R3,Ii=I2=I3.四個懸掛著的帶電通草球,相互作用情況如圖所示,那么D球( )A.帶與A球不同種的電荷B.帶與B球不同種的電荷C.帶與C球不同種的電荷D.一定帶正電荷.下列關于溫度、內(nèi)能、熱量的說法,正確的是( )A.物體溫度越高,它的熱量就越多B.要使物體內(nèi)能增加,一定要吸收熱量C.要使物體內(nèi)能增加,一定要對物體做功D.物體內(nèi)能增加,它的溫度不一定升高.如圖示數(shù),當滑片向左移動時:( )p p -? '--IA.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大C.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小D.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大.在如圖所示的電路中,閉合開關S后,燈泡I和L?都不亮,電壓表有示數(shù),其故障原因可能是( )A.Ll斷路B.Ll短路C.L2斷路D.L2短路.在如圖(a)所示電路中,當閉合開關后,兩個電壓表指針偏轉均為圖(b).所示,則電R1和R2兩端的電壓分別為( )A.6V,1.2VB.4.8V,1.2VC.1.2V,6VD.1.2V,4.8VTOC\o"1-5"\h\z.在圖所示電路中,電源電壓保持不變,當開關sx閉合,S2斷開時,電壓表的讀數(shù)是3V;當開關工斷開,S2閉合時,電壓表的示數(shù)是5V,則S2斷開時,燈、和!"?兩端的電壓分別為( )—N——j——⑦ A,1—?—*Lii Li ————-A.2V和3VB.3V和2VC.2V和8VD.2V和5V.如圖所示的電路中,電源電壓不變,開關S閉合,燈、和!"?都正常發(fā)光.一段時間后,突然其中一燈熄滅,而電壓表和電流表的示數(shù)都不變,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是( )A.燈L1短路 B.燈L2短路 C.燈L1斷路 D.燈L2斷路二、填空題(每空1分,9分).用鹽水腌蛋,過一段時間后蛋會變咸,這是現(xiàn)象,這種現(xiàn)象說明構成物質的大量分子在做無規(guī)則運動,相比較而言煮茶葉蛋時,蛋很快就會咸,這說明了該運動與有關..如圖所示,開關閉合后,電壓表V1的示數(shù)為2.4V,電壓表V2的示數(shù)為6V,則燈L1兩端的電壓為V,則燈L2兩端的電壓為V..如圖是小明在春游時從公園的滑梯上滑下時的情景.請寫出兩個與此情景有關的物理知識:(1);(2)..小剛雙手對搓后感覺手上發(fā)熱,這是通過的方式改變手的內(nèi)能;汽油機的工作過程中,將機械能轉化為內(nèi)能的是沖程..一臺內(nèi)燃機運行時各種能量損耗大致為:汽缸散熱損失占25%,廢氣帶走的能量占30%,摩擦等機械損耗占10%,則它的機械效率為.三、作圖題(2×;6=12).兩盞燈L1,L2,一只電流表,一個滑動變阻器、電源及開關各一個,要求:L1和L2并聯(lián);電流表測L2的電流,滑動變阻器只控制燈L1的電流,開關能同時18.為了測量一只約5Q電阻R的精確阻值,連成如圖所示的電路.(1)電路中有一處連接錯了,請你在接錯的導線上打“X”,并畫出正確的連線.(2)在虛線框內(nèi),根據(jù)改正后的電路畫出電路圖.四、實驗題(每空1分,共12分)19.某同學在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱.液體次數(shù)質量升高的溫度4加熱的時間t/minm/kgt/℃甲10.15120.110230.2104乙40.110150.120260.2204(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次實驗數(shù)據(jù),某同學認為:加熱相同的時間時,乙升高的溫度高一些,這說明乙吸收的熱量多一些.這位同學的判斷是否正確?請說明理由.(2)分析第2、3次或第5、6次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結論是:同種物質升高相同溫度時,物質的越大,吸收的熱量就越.(選填“多”或“少”)(3)通過比較第2、4次實驗數(shù)據(jù)可知,質量和升高的溫度都相等時,液體吸收的熱量多少與液體的有關,(選填“甲”或“乙”)的吸熱能力更強.20.為了驗證并聯(lián)電路的電流特點,小薇設計了如圖甲所示的電路進行實驗.(1)在連接電路時,電流表必須與用電器.(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路,閉合開關后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:.(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為11、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出I1=0.5A,I2=A,I=A.根據(jù)測量結果.在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關系是:.(4)為了驗證結論的普遍性,小薇采用了更換不同規(guī)格的燈泡繼續(xù)實驗的方法進行驗證,你還可以采用的方法是:.五、計算題21.用燃氣灶燒水,燃燒0.5kg的煤氣,使50kg的水從20℃升高到70℃.已知水的比熱容為4.2X103J/(kg?℃),煤氣的熱值為4.2X107j/kg.求:(1)0.5kg煤氣完全燃燒放出的熱量.(2)水吸收的熱量.(3)燃氣灶燒水的效率.22.一輛正在勻速行駛的汽車速度是72km/h,所受阻力為1500N,從甲地到乙地150km,已知該汽車這種情況下每百公里耗油12L(汽油的熱值4.2X107j/kg,汽油的密度0.72g/cm3):(1)該車從甲地到乙地克服阻力做多少功?(2)汽車行駛時的功率是多少?(3)汽車的效率是多少?2017-2018學年湖北省鄂州市鄂城區(qū)九年級(上)期中物
理試卷參考答案一、選擇題(單選每題3分,共33分)1.A;2.C;3.B;4.D;5.A;6.D;7.C;8.A;9.D;10.A;11.D;二、填空題(每空1分,9分)12.擴散溫度;13.24;36;14.重力勢能轉化為動能;做功可以改變物體的內(nèi)能;15.做功;壓縮;16.35%;三、作圖題(2
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