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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是()選項待區(qū)分物質(zhì)方法一方法二A軟水與硬水蒸干觀察加肥皂水觀察B磷礦粉與碳銨觀察顏色聞氣味C呼出氣體與空氣伸入帶火星的木條觀察通入澄清石灰水觀察D棉線與尼龍線觀察顏色點燃后觀察A.A B.B C.C D.D2.在實驗操作考查中,小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”。如圖是他的主要實驗步驟,其中操作有誤的是()A.檢查裝置氣密性B.加入藥品C.收集氣體D.驗滿3.下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有關(guān)系的是A.氧氣助燃——焊接金屬B.二氧化碳能與水反應(yīng)——人工降雨C.石墨導電——用作電極D.稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定——做保護氣4.X、Y、Z三種金屬及化合物間發(fā)生如下化學反應(yīng):Y+ZCl2═Z+YCl2X+ZCl2═Z+XCl2Y+2HCl═YCl2+H2↑X與稀鹽酸不反應(yīng).則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是()A.Z>Y>X B.X>Y>Z C.Y>X>Z D.Y>Z>X5.推理是化學學習中常用的方法,下列推理正確的是()A.化合反應(yīng)的生成物只有一種,所以生成一種物質(zhì)的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)B.同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同,所以含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素C.有機化合物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機化合物D.酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅,所以能使紫色石蕊變紅的溶液一定顯酸性6.清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))。下列說法正確的是()A.丁的化學式為H2O,該反應(yīng)為置換反應(yīng)B.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3∶1C.甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為氧化物D.該反應(yīng)體現(xiàn)了無機物可以轉(zhuǎn)化為有機物7.在A+B═C+D的反應(yīng)中,下列敘述不正確的是()A.若C和D為鹽和水,則該反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)B.此反應(yīng)可能是復分解反應(yīng)C.若10gA和15gB恰好完全反應(yīng),則生成C.D的總質(zhì)量為25gD.若A是氧化銅、C為銅,該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)8.二氧化氯(ClO2)可用于自來水消毒,它具有顯著的殺菌能力。制取ClO2的化學方程式為:,則X的化學式為()A.NaClO3B.NaClOC.HClO3D.Na2CO39.下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是()A.用木炭還原氧化銅制取銅:置換反應(yīng)B.不能用熟石灰改良施加硫酸銨后的酸性土壤:復分解反應(yīng)C.美麗的溶洞中的鐘乳石的形成:分解反應(yīng)D.鐵絲在氧氣中燃燒:化合反應(yīng)10.下列變化,屬于化學變化的是()A.酒精燃燒 B.鹽酸揮發(fā) C.試管破碎 D.蔗糖溶解二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是轉(zhuǎn)化汽車尾氣中有害氣體的微觀示意圖。(1)反應(yīng)前的圖示中含有_____種分子。(2)該反應(yīng)生成_____種產(chǎn)物。(3)列舉出“”在工業(yè)上的一個用途_____。(4)該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.為了分析生鐵中鐵的含量,某學習小組進行了實驗研究,即取6g生鐵與10%的鹽酸反應(yīng),并繪制了加入鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖(見圖).說明:生鐵中雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng).鐵完全反應(yīng)用去鹽酸的質(zhì)量為_____g。生鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算過程,結(jié)果保留到小數(shù)點后一位)_____。某同學列出了如下計算式:生鐵與鹽酸剛好反應(yīng)完全時所得溶液質(zhì)量=(73+6﹣a)g小明對該計算式提出了質(zhì)疑,請指出其中的錯誤_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.從微觀的角度認識物質(zhì)及其變化,更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì).從圖中不能獲取的信息是_____(填序號).A構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間有間隔B硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的C受熱水分子運動速率加快D構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子如圖是元素周期表的一部分(數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù))及氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,試回答有關(guān)問題:①將氧元素的符號填入表中相應(yīng)位置,填寫依據(jù)是_____.②表中鎂元素的每個原子需要失去_____個電子形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子,該離子與F﹣形成化合物的化學式為_____.氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的本質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水,即H++OH﹣=H2O.如圖所示氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的微觀過程,該反應(yīng)的本質(zhì)是_____.請寫出一個與上述反應(yīng)本質(zhì)相同但反應(yīng)物不同的化學反應(yīng)方程式:_____.如圖所示是某反應(yīng)中粒子的變化示意圖:①寫出該反應(yīng)的化學方程式:_____;②反應(yīng)中由“”構(gòu)成的物質(zhì)濃度越大,反應(yīng)速率越快的微觀原因是_____.14.氮化鋁(AlN)具有耐高溫、抗沖擊、導熱性好等優(yōu)良性質(zhì),廣泛應(yīng)用于電子工業(yè)、陶瓷工業(yè)等領(lǐng)域。在一定條件下,氮化鋁可通過如下反應(yīng)制備:Al2O3+N2+3C2AlN+3CO,若要得到41Kg的氮化鋁,則至少需要參加反應(yīng)的氧化鋁(Al2O3)的質(zhì)量為多少千克?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在做鹽跟鹽反應(yīng)的分組實驗時,第一組學生進行BaCl2與Na2CO3溶液的反應(yīng),第二組學生進行BaCl2與Na2SO4溶液的反應(yīng)。實驗結(jié)束后,兩組同學將全部的濁液集中倒進一個廢液缸中。濁液中白色沉淀物質(zhì)是________和。化學興趣小組對濁液進行過濾,探究濾液的成分。濾液里除了NaCl外,還有什么物質(zhì)?猜想①:;猜想②:Na2SO4;猜想③:Na2CO3;猜想④:Na2CO3、Na2SO4若現(xiàn)象a只有白色沉淀,則猜想成立;若現(xiàn)象a只有氣泡產(chǎn)生,則猜想可能成立;若現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,并產(chǎn)生氣泡,則猜想成立,若沉淀全部不溶解,則猜想成立。16.同學們用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳后,小欣同學發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)液體是渾濁的,她很好奇,渾濁液體是什么?于是她和同學們一起將渾濁的液體過濾,得到濾液和固體,并對此展開了探究(溶解于水中的氣體成分忽略不計)[提出問題)濾液中的溶質(zhì)以及過濾得到的固體的成分是什么?[查閱資料]①大理石中含有SiO2(不溶于水,且不與鹽酸反應(yīng)),可能含有少量的Fe2O3等。②FeCl3溶液遇到硫氰化鉀(KSCN)溶液能夠很靈敏顯現(xiàn)出紅色。[猜想驗證]Ⅰ經(jīng)討論,大家認為濾液中一定含有CaCl2原因是______________(用化學方程式表示),若產(chǎn)生8.8克CO2(不考慮其溶于水或與水反應(yīng))則生成CaCl2的質(zhì)量為_______________。Ⅱ小欣同學根據(jù)資料中大理石的成分,猜想濾液中可能含有少量_______________。她取少量濾液于試管中,滴加硫氰化鉀(KSCN)溶液,觀察到濾液顏色無變化,由此得出的結(jié)論是_______________。Ⅲ小雨又提出猜想,濾液中還可能含有_______________(填化學式)。請你和小雨一起驗證他的猜想。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量濾液于試管中,向其中滴加____________________。溶液變成紅色小雨的猜想成立[得出結(jié)論]最終同學們確定了濾液中的溶質(zhì)以及過濾得到的固體的成分。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、軟水可能含有少量鈣、鎂化合物,蒸干時可能固體殘余少,也可能沒有剩余物質(zhì),如果是前者,區(qū)別不明顯,不能鑒別;取樣品,加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A錯誤;
B、取樣品,觀察顏色,灰白色粉末的是磷礦粉,白色晶體的是碳銨,現(xiàn)象不同,可以鑒別;取樣品,聞氣味,有刺激性氣味的是碳銨,沒有明顯氣味的是磷礦粉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,符合題意,故B正確;
C、呼出氣體與空氣,伸入帶火星的木條觀察都會熄滅;通入澄清石灰水觀察,呼出氣體能使澄清石灰水變渾濁,空氣幾乎不能,故C錯誤;
D、棉線與尼龍線,顏色相同,觀察顏色不能鑒別,不能鑒別;點燃后觀察,尼龍是合成纖維,含有碳元素,故灼燒后會收縮、碳化起球,純棉布燃燒燒紙的氣味不會起球,故D錯誤。故選:B。2、D【解析】
A.檢查裝置的氣密性,組裝好儀器后先將導管伸入水中,然后用手握試管,導管口有氣泡冒出,證明裝置的氣密性好,選項正確;B.傾倒液體時,試管和試劑瓶要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標簽要向著手心,瓶蓋倒放在桌面上,選項正確;C.二氧化碳的密度比空氣的大,可以用向上排空氣法收集,選項正確;D.進行氧氣的驗滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃證明已經(jīng)集滿氧氣,選項錯誤。故選D。3、B【解析】
B、二氧化碳能與水反應(yīng),常利用該原理制造汽水,據(jù)此分析?!驹斀狻緼、氧氣具有助燃的性質(zhì),能夠使燃燒更加劇烈,因此可以用來焊接金屬,該選項不符合題意;B、固態(tài)二氧化碳叫做干冰,干冰能夠用于人工降雨,是因為干冰升華吸熱能夠使空氣中的水蒸氣凝結(jié)為雨滴,與二氧化碳能夠和水反應(yīng)無關(guān),故該選項符合題意;C、石墨具有導電性,因此可以用作電極,該選項不符合題意;D、稀有氣體的化學性質(zhì)穩(wěn)定,因此可以用作保護氣,該選項不符合題意;故選B?!军c睛】本題考查性質(zhì)與用途的關(guān)系,性質(zhì)決定用途,用途能夠反映性質(zhì)。4、C【解析】
由于Y+ZCl2═Z+YCl2,X+ZCl2═Z+XCl2,說明X和Y的活動性都比Z強;而Y+2HCl═YCl2+H2↑,X與稀鹽酸不反應(yīng),說明Y的活動性比X強,因此這三種金屬的活動性由強到弱的順序是Y>X>Z。故選C【點睛】在金屬活動性順序中,只有氫前的金屬才可以和稀酸溶液(除稀硝酸外)反應(yīng)生成氫氣,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,根據(jù)這一規(guī)律可以判斷金屬的活動性強弱。5、D【解析】
A、化合反應(yīng)的生成物只有一種物質(zhì),生成物只有一種物質(zhì)的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),例如氧氣生成臭氧的反應(yīng),生成物只有臭氧,但不是化合反應(yīng),錯誤;B、質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素,例如水分子與氨氣分子質(zhì)子數(shù)相同但不是同種元素,要說明是同種元素須指明是原子做前提,錯誤;C、通常把含有碳元素的化合物叫作有機化合物,簡稱有機物,但并不是所有含碳元素的化合物都是有機物,一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸鹽等具有無機物的特性,通常把它們看作無機物,所以二氧化碳含有碳元素,但不是有機化合物,故錯誤;D、酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅,所以能使紫色石蕊變紅的一定顯酸性,正確。故選D。【點睛】此題是一道多點知識考查題,解題時關(guān)鍵是能對提供的信息正確的分析并能找到合適的反例,屬基礎(chǔ)性知識考查題。6、D【解析】由題目信息和質(zhì)量守恒定律可知,該反應(yīng)的方程式為:二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水的化學方程式為:CO2+3H2CH3OH+H2O.A、由上述反應(yīng)可知,丁的化學式為H2O,該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故A不正確;B、由上述反應(yīng)可知,參加反應(yīng)的甲與乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為(2×3):(12+16×2)=3:22,故B不正確;C、由微粒的構(gòu)成可知,甲是單質(zhì),乙、丁均為氧化物,丙不是氧化物,故C不正確;D、由上述反應(yīng)物質(zhì)的變化可知,該反應(yīng)體現(xiàn)了無機物可以轉(zhuǎn)化為有機物,故正確.答案:D.7、D【解析】ABC正確D當B為一氧化碳,D為二氧化碳時該反應(yīng)不是置換反應(yīng)故選D8、A【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,結(jié)合,可得出X的化學式為:NaClO3。故選A。【點睛】質(zhì)量守恒定律:參加化學反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程,在化學反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減。9、C【解析】
A、高溫條件下,碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,該化學化學方程式中二氧化碳是生成的氣體,應(yīng)標注“↑”,正確的化學方程式為:,該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故A錯誤;B、該化學方程式?jīng)]有配平,正確的化學方程式為:,故B錯誤;C、美麗的溶洞中的鐘乳石的形成過程是碳酸氫鈣分解生成碳酸鈣與水、二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式為:,該反應(yīng)是由一種生成三種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故C正確;D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,不生成氧化鐵,反應(yīng)的化學方程式為:,故D錯誤。故選C?!军c睛】在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,將短線改成等號,最后判定反應(yīng)類型。10、A【解析】
A、酒精燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳,燃燒屬于化學變化;故選項正確;B、鹽酸揮發(fā)出氯化氫氣體,揮發(fā)性屬于物理性質(zhì),沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項錯誤;C、試管破碎,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項錯誤;D、蔗糖溶解,形成蔗糖溶液,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項錯誤;故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、兩兩冶煉金屬氧化還原【解析】
(1)根據(jù)圖示,反應(yīng)前的圖示中含有兩種分子,故填:兩。(2)根據(jù)圖示,一氧化氮反應(yīng)前后都有,不能算生成物,則該反應(yīng)生成兩種產(chǎn)物,故填:兩。(3)一氧化碳在工業(yè)上也用于冶煉金屬,故填:冶煉金屬。(4)該反應(yīng)既有物質(zhì)與氧的反應(yīng),也有物質(zhì)失去氧的反應(yīng),屬于氧化還原反應(yīng),故填:氧化還原。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、7393.3%溶液質(zhì)量不包括反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量和生鐵中雜質(zhì)的質(zhì)量,該同學沒有減去生鐵中雜質(zhì)的質(zhì)量,所以還要減去生鐵中雜質(zhì)的質(zhì)量【解析】
(1)圖中可知,當鹽酸的質(zhì)量達到73g后,生成氫氣的質(zhì)量不再增加,說明鐵已完全反應(yīng),因此鐵完全反應(yīng)用去鹽酸的質(zhì)量是73g。(2)鐵完全反應(yīng)用去的鹽酸質(zhì)量為73g,根據(jù)鹽酸質(zhì)量可以計算出生鐵中鐵的質(zhì)量,從而計算出生鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)。解:設(shè)與鹽酸反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為x。解得x=5.6g生鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)為=答:生鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)為93.3%.(3)因為生鐵中的雜質(zhì)不溶于水,也不跟鹽酸反應(yīng),所以生鐵與鹽酸剛好反應(yīng)完全時,所得溶液質(zhì)量=生鐵的質(zhì)量+鹽酸的質(zhì)量-生鐵中雜質(zhì)的質(zhì)量-生成的氫氣的質(zhì)量。溶液質(zhì)量不包括反應(yīng)中生成的氫氣質(zhì)量和生鐵中雜質(zhì)的質(zhì)量,該同學沒有減去生鐵中雜質(zhì)的質(zhì)量,因此還要減去生鐵中雜質(zhì)的質(zhì)量。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、B氧元素的原子序數(shù)是8,應(yīng)該排在氟元素的前面2MgF2鈣離子和碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鈣沉淀Ca(NO3)2+K2CO3=2KNO3+CaCO3↓2CO+O22CO2氧氣的濃度越大,單位體積內(nèi)氧分子的個數(shù)越多,與一氧化碳分子結(jié)合生成二氧化碳分子的個數(shù)越多,因此反應(yīng)速率越快【解析】
(1)苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片,都可以表示出構(gòu)成物質(zhì)的分子間存在間隔,故A正確;通過移走硅原子構(gòu)成文字的圖片中的文字是移走原子后所形成的,此圖表示由原子構(gòu)成的物質(zhì)中原子可以進行移動但卻不能說明原子的內(nèi)部構(gòu)成,故B錯誤;水受熱蒸發(fā)前后相比,加熱后擴散入空氣中的水分子明顯增加,可說明受熱能使水分子運動速率加快,故C正確;食鹽晶體模型圖片表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成;苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片可表示物質(zhì)由分子構(gòu)成;通過移走硅原子構(gòu)成文字的圖片則可以表示物質(zhì)由原子構(gòu)成,故D正確。故選B;(2)①氧原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是8個,說明氧元素的原子序數(shù)是8,應(yīng)該排在氟元素的前面,如下圖所示:填寫依據(jù)是氧元素的原子序數(shù)是8,應(yīng)該排在氟元素的前面;②表中鎂元素的每個原子需要失去2個電子形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子,該離子與F﹣形成化合物的化學式為MgF2;(3)氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的微觀過程,該反應(yīng)的本質(zhì)是鈣離子和碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鈣沉淀;與上述反應(yīng)本質(zhì)相同但反應(yīng)物不同的化學反應(yīng)是硝酸鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣和硝酸鉀,反應(yīng)的化學方程式為:Ca(NO3)2+K2CO3=2KNO3+CaCO3↓;(4)①該反應(yīng)中,一氧化碳燃燒生成了二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式為:2CO+O22CO2;②反應(yīng)中由“”構(gòu)成的物質(zhì)是氧氣,氧氣的濃度越大,反應(yīng)速率越快的微觀原因是:氧氣的濃度越大,單位體積內(nèi)氧分子的個數(shù)越多,與一氧化碳分子結(jié)合生成二氧化碳分子的個數(shù)越多,因此反應(yīng)速率越快。14、51Kg【解析】試題分析:根據(jù)反應(yīng)的化學方程式,確定反應(yīng)中氮化鋁與氧化鋁的質(zhì)量關(guān)系,利用這一質(zhì)量關(guān)系可由制得氮化鋁的質(zhì)量計算出參加反應(yīng)氧化鋁的質(zhì)量。解:設(shè)至少需要參加反應(yīng)的氧化鋁的質(zhì)量為xAl2O3+N2+3C2AlN+3CO10282x41Kg=解得x=51Kg答:至少需要參加反應(yīng)的氧化鋁的質(zhì)量為51Kg考點:考查根據(jù)化學反應(yīng)方程式的計算五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、BaSO4BaCO3【提出
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