從一道教材課后習題談氫氧化鈉的變質問題

PAGEPAGE1從一道教材課后習題談氫氧化鈉的變質問題第一篇：從一道教材課后習題談氫氧化鈉的變質問題從一道教材課后習題談氫氧化鈉的變質問題請看一道題：某同學發(fā)現(xiàn)，上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記蓋了瓶蓋。對于該溶液是否變質，同學們提出了如下假設：假設一：該溶液沒有變質；假設二：該溶液部分變質；假設三：該溶液全部變質。請設計實驗方案，分別驗證以上假設，簡要敘述實驗步驟和現(xiàn)象，并寫出相關的化學方程式。（人教版教材下冊78頁第4題）這是一道典型的氫氧化鈉變質的問題。氫氧化鈉的變質問題涉及堿和鹽的化學性質，是教材中的重點和難點，也是各級考試包括中招考試中常考的內(nèi)容。要掌握好氫氧化鈉的變質問題，應首先掌握相關的基礎知識，及相關知識間的聯(lián)系，再多做一些題目，掌握出題方式和方向?，F(xiàn)就以下幾個方面談談氫氧化鈉的變質問題。一、知識準備（基礎知識）1、NaOH有哪些化學性質？舉例說明，寫出相關的化學方程式。（1）與酸堿指示劑反應。能使無色酚酞溶液變紅色，使紫色石蕊溶液變藍；（2）與非金屬氧化物反應。如：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O(3)與酸發(fā)生中和反應。如：NaOH+HCl=NaCl+H2O，2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O（4）與一些鹽反應。如：2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓,NaOH+FeCl3=3NaCl+Fe(OH)3↓2、Na2CO3有哪些化學性質？舉例說明，寫出相關的化學方程式。（1）碳酸鈉的水溶液顯堿性，能使無色酚酞溶液變紅，使紫色石蕊溶液變藍。（2）與酸反應。如：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑（3）與堿反應。如：Na2CO3+Ca(OH)2＝CaCO3↓＋2NaOH，Na2CO3+Ba(OH)2＝BaCO3↓＋2NaOH(4)與鹽反應。如：：Na2CO3+CaCl2＝CaCO3↓＋2NaCl，Na2CO3+BaCl2＝BaCO3↓＋2NaCl二、氫氧化鈉的變質（幾個要點）1、氫氧化鈉變質的原因是什么？NaOH與空氣中的CO2反應生成Na2CO3(反應式為：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O)2、如何通過實驗證明NaOH和CO2能發(fā)生化學反應？（即氫氧化鈉發(fā)生了變質，也就是檢驗是否有Na2CO3生成）（1）加酸（如稀鹽酸）有氣泡產(chǎn)生。（2）加堿[如Ca(OH)2]有白色沉淀產(chǎn)生。（3）加鹽（如CaCl2）有白色沉淀產(chǎn)生。3、如何除去變質的氫氧化鈉中的雜質？說出你的實驗操作方法。加入澄清石灰水（或氫氧化鋇溶液）至不再產(chǎn)生沉淀為止，然后過濾。4、NaOH變質程度的探究（1）猜想：部分變質；全部變質（2）能否用酚酞溶液直接檢驗出NaOH是否存在嗎？不能，因為碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅。（3）如何檢驗氫氧化鈉是否為部分變質？寫出步驟、現(xiàn)象、結論。取樣品加入足量CaCl2溶液（或BaCl2溶液），有白色沉淀產(chǎn)生，說明氫氧化鈉已變質；再取上層清液少許，加入無色酚酞溶液，酚酞溶液變紅，說明氫氧化鈉部分變質；如若酚酞溶液不變色，則說明氫氧化鈉全部變質。三、引申：1、氫氧化鉀的變質氫氧化鉀與氫氧化鈉一樣，都是一種強堿，且鈉與鉀的化合價均為+1價，兩者具有相似的性質。[本質原因：均解離出相同的氫氧根離子（OH-）]以上所敘述內(nèi)容均適用于氫氧化鉀。2、氫氧化鈣的變質氫氧化鈣的變質也是因為氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應。解此題時要根據(jù)氫氧化鈣與變質生成的碳酸鈣性質的不同來加以區(qū)分。上述氫氧化鈉的變質也適用于氫氧化鈣。3、氧化鈣的變質（1）原因：CaO與空氣中的水反應生成Ca(OH)2，繼續(xù)與空氣中的CO2反應生成CaCO3[原理：CaO+H2O=Ca(OH)2，Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O]。（2）如何檢驗氧化鈣是否變質：①首先取樣品加適量水，如無放熱現(xiàn)象，說明已全部變質（原理：氧化鈣溶于水會放熱）。②另取樣品加入足量稀鹽酸，如有氣體產(chǎn)生，說明樣品中含有碳酸鈣（原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑）。4、久置的氫氧化鈉溶液和澄清石灰水的溶質質量分數(shù)的變化情況（不考慮水的蒸發(fā)）。久置的氫氧化鈉溶液因吸收空氣中的二氧化碳，使溶質質量變大，所以溶質質量分數(shù)變大；久置的澄清石灰水也會和空氣中的二氧化碳反應，但生成的碳酸鈣難溶于水，所以溶質質量變小，溶質質量分數(shù)也變小。5、在綜合應用題中與計算相結合。四、例題講解例1、請你參與某學習小組的探究活動，并回答相關問題。某化學興趣小組把氫氧化鈉的片狀固體放在表面皿中，離開實驗室。三天后進行觀察。[發(fā)現(xiàn)問題]三天后片狀固體變成白色粉末狀固體了。[提出問題]白色粉末狀固體是什么？[建立假設]________________________________________。質？__________。解析：氫氧化鈉暴露在空氣中，不僅易發(fā)生潮解，而且會與二氧化碳反應生成碳酸鈉。因此，白色粉末可能是碳酸鈉，由于碳酸鈉與稀鹽酸反應產(chǎn)生的二氧化碳氣體可使澄清的石灰水變渾濁，據(jù)此可檢驗碳酸鈉。答案：[建立假設]白色粉末可能是碳酸鈉[反思與應用]熟石灰密封保存例2、（見第一段題目：人教版教材78頁第4題）解析：本題通過對氫氧化鈉變質問題的探究，考查其有關性質的應用。由于氫氧化鈣容易吸收空氣中的二氧化碳，因此存放的氫氧化鈉就有可能變質。究竟是哪一種假設，可通過實驗探究來驗證?？上燃尤胂←}酸，如果沒有氣泡產(chǎn)生，說明氫氧化鈉溶液沒有變質；如果想判斷氫氧化鈉溶液變質程度，滴加稀鹽酸后有氣泡產(chǎn)生，是不夠的，因為只能判斷其變質，不能確定是部分變質還是完全變質。所以就需要先加入氯化鈣或氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，說明已變質，再取上層清液滴入無2色酚酞試液，若變紅，說明還有氫氧化鈉存在，則假設二成立；如果滴入無色酚酞試液后不變紅，說明沒有氫氧化鈉存在，據(jù)此證明氫氧化鈉全部變質，則假設三成立。答案：（其它合理答案均可）五、鞏固練習1、（20XX年河南中招）盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶若密封不嚴會使氫氧化鈉部分變質為碳酸鈉。（1）氫氧化鈉變質的原因是（用化學方程式表示）_____________________。（2）請從酸、堿兩類物質中各選一種物質檢驗氫氧化鈉已變質（用化學式表示）：酸__________堿____________2、（20XX年河南中招）為探究一瓶氫氧化鈉固體的變質情況，同學們進行了如下實驗。①取少量該固體樣品置于試管中，向其中加入一種無色溶液，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，說明該樣品中含有碳酸鈉，由此可確定該固體已發(fā)生變質。則無色溶液可能是。②為探究該固體中是否還有未變質的氫氧化鈉，同學們又進行了如下表所示的實驗。已知碳酸鈉的水溶液呈堿性，它的存在會對氫氧化鈉的檢驗造成干擾。請根據(jù)右圖部分物質的溶解性3、[20XX年天津市中招]下列物質敞口放置在空氣中一段時間后，因發(fā)生化學反應質量增加的是（）A．碳酸鈣B．濃硫酸C．濃鹽酸D．氫氧化鈉4、（20XX年河南化學競賽預賽）請寫出一個既能檢驗燒堿變質、又能除去雜質的有關反應的化學方程式。5、（20XX年河南省鄭州市二測）（1）氫氧化鉀跟氫氧化鈉的化學性質非常相似，請從其微觀構成上說明原因。_________________________________________。（2）長期暴露在空氣中的氫氧化鉀溶液也會發(fā)生變質。請分別選用三種不同類別的物質，．．．．檢驗某氫氧化鉀溶液已經(jīng)變質。（用相應的化學方程式表示即可，寫在下面橫線上。）3部分堿、鹽的溶解性表（20XX________________________________；________________________________；________________________________。6、（20XX年廣州市）實驗室中的試劑一般要密封保存，否則可能會與空氣接觸而變質。某研究性學習小組發(fā)現(xiàn)一瓶未密閉的KOH固體，對其成分提出以下假設，并完成了實驗探究。假設1：只含KOH；假設2：含KOH和K2CO3；假設3：只含K2CO3（1）成分中可能含有K2CO3的原因是（用化學方程式回答）________________________。（2）取少量樣品于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到_____________________，說明假設2或假設3成立。（3）進一步探究的過程如下：①“操作1”的名稱是____________檢驗②“固體A”的化學式是___________。③加入足量CaCl2溶液的作用是_______________________________。（4）變質試劑也有利用價值，從KOH和K2CO3的組成和性質看，這瓶變質試劑的用途是__________________________________________（寫出一條）。7、（20XX鄭州二測）下列物質露置于空氣中，一段時間后，溶液變質且質量減少的是（）A、食鹽水B、濃硫酸C、氫氧化鈣溶液D、氫氧化鈉溶液8、（原創(chuàng)）下列物質由于變質使其質量增加或減少的是（）A、食鹽水B、濃硫酸C、濃鹽酸D、氫氧化鈉溶液E、濃鹽酸附參考答案：1、（1）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（2）HCl（合理即可）Ca(OH)2（合理即可）2、①鹽酸(或硫酸等)②3、D4、Ca(OH)2＋Na2CO3＝CaCO3↓＋2NaOH5、（1）它們都有氫氧根離子（2）2HCl+K2CO3==2KCl+H2O+CO2↑；K2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2KOH；K2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2KCl（或其他合理答案）6、（1）2KOH+CO2===K2CO3+H2O(2)有氣泡產(chǎn)生(3)①過濾）②CaCO3③將碳酸鉀完全反應，防止對接下來的實驗干擾）(4)作鉀肥（其他答案合理則可）7、C8、D第二篇：氫氧化鈉變質問題[定稿]氫氧化鈉變質的知識歸納蘇豫中學：張冬青1、氫氧化鈉變質的原因：敞口放置，與空氣中的二氧化碳反應，生成了碳酸鈉?；瘜W方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O2、檢驗氫氧化鈉是否變質的方法：(分別滴加酸、堿、鹽溶液，各為一種方法)①取少量樣品于試管中，滴加稀鹽酸(或者稀硫酸)，如果產(chǎn)生氣泡，說明已變質。原理：碳酸鈉會與酸反應生成二氧化碳氣體；而氫氧化鈉與酸反應無明顯現(xiàn)象。Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑；NaOH+HCl=NaCl+H2O②取少量樣品于試管中，滴加氫氧化鈣溶液(或者氫氧化鋇溶液)，如果產(chǎn)生白色沉淀，說明已變質。原理：碳酸鈉會與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀，而氫氧化鈉與氫氧化鈣不反應，無明顯現(xiàn)象。Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH；NaOH+Ca(OH)2≠③取少量樣品于試管中，滴加氯化鋇溶液(或者硝酸鈣等其它可溶性鈣鹽、鋇鹽溶液)原理：碳酸鈉會與氯化鋇反應生成碳酸鋇白色沉淀，而氫氧化鈉與氯化鋇不反應，無明顯現(xiàn)象。Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl；NaOH+BaCl2≠3、檢驗氫氧化鈉是完全變質還是部分變質的方法：取少量樣品于試管中，滴加足量的BaCl2溶液（或者硝酸鈣等其它可溶性鈣鹽、鋇鹽溶液），過濾然后向濾液中滴加少量酚酞溶液，如果溶液變紅色，說明溶液部分變質；如果溶液呈無色，說明氫氧化鈉完全變質。原理：氫氧化鈉和變質后生成的碳酸鈉溶液都呈堿性，滴加足量的氯化鋇溶液是為了除盡生成的碳酸鈉，這時會產(chǎn)生白色沉淀，然后滴加酚酞溶液，如果溶液呈紅色，說明溶液呈堿性，有未變質的氫氧化鈉，部分變質。如果溶液不變紅，說明沒有氫氧化鈉了，完全變質了。Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl(注意：除去碳酸鈉時，不能用氫氧化鋇，因為氫氧化鋇與碳酸鈉反應會生成新的氫氧化鈉，會干擾對氫氧化鈉的檢驗。Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH)4、如何除去部分變質的氫氧化鈉中的碳酸鈉。滴加適量氫氧化鈣溶液，然后過濾，就得到氫氧化鈉溶液，再蒸發(fā)，就得到氫氧化鈉固體。Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(注意：①不能選用鹽酸或硫酸等酸液，因為酸與碳酸鈉反應的同時也會與氫氧化鈉反應，而且會生成NaCl或Na2SO4，引入了新的雜質。②不能用氯化鈣等鹽溶液，因為它們會與碳酸鈉反應生成了NaCl，引入了新的雜質。)練習1、一天，實驗助手小娟走進實驗室，和老師一起檢查每個實驗桌上的藥品、儀器是否齊備，走到某組的時候，看到了一個不和諧的“音符”，如圖：（1）此情此景你首先想到的是它可能變質了，該變質反應的化學方程式為_______________________________。（2）圍繞此瓶NaOH溶液是否變質的問題，小娟利用實驗室的三種試劑（氯化鈣溶液、稀鹽酸、酚酞試液）展開了探究活動。①驗證該溶液已經(jīng)變質。你認為小娟所加的試劑是。（3）通過上述探究，說明氫氧化鈉溶液暴露在空氣中容易變質，故應_________保存。練習2、某同學做中和反應實驗時，將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，意外看到有氣泡產(chǎn)生，在確認藥品沒錯，只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質后，該同學認為是氫氧化鈉溶液變質了。⑴氫氧化鈉溶液變質的原因是⑵利用與上述實驗不同的原理，該同學又設計了一個實驗，再次確認該氫氧化鈉溶液寫出⑶中所涉及到的一個反應的化學方程式⑷如何用該變質的溶液來制取氫氧化鈉溶液？簡述實驗步驟。練習3：小剛在化學實驗室發(fā)現(xiàn)，盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。小剛叫來小軍和小紅，共同探究這種白色粉末的成分。他們依據(jù)所學的化學知識，對這種白色粉末的成分作了如下猜想：①可能是NaOH；②可能是Na2CO3；③可能是NaOH與Na2CO3的混合物。查閱資料發(fā)現(xiàn)：Na2CO3溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅；常用HCl溶液來檢驗Na2CO3的存在。為了驗證猜想，他們分別做了下面的實驗。（1）小剛取少量白色粉末，滴加稀鹽酸，有氣體生成。由此小剛認為白色粉末是Na2CO3。請判斷小剛所得結論是否正確，并簡述理由：_______________________________（2）小軍取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞試液，溶液變成紅色。由此小軍認為白色粉末是NaOH。請判斷小軍所得結論是否正確，并簡述理由：_________________________________________________。（3）小紅取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加BaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生。由此判斷白色粉末中含有_________。為了驗證猜想③，小紅繼續(xù)向溶液中滴加溶液至不再產(chǎn)生沉淀，然后過濾。你認為她接下來還應進行的實驗是_________；在小紅所做的實驗中，若把BaCl2溶液換成Ba(OH)2溶液是否可行？請簡述理由__________________________。練習4有一包白色粉末，其中含有CuSO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3中的一種或幾種。某化學小組為確定白色粉末的成分，進行了如下實驗：(Ⅰ)去一定量的白色粉末，加入足量水，震蕩，得到無色透明液體；(Ⅱ)取少量（Ⅰ）的液體，加入足量鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。(提示：BaCO3難溶于水；Na2CO3的水溶液呈堿性。)（1）該白色粉末中肯定含有什么物質？可能含有什么物質？（2）為確定可能含有的物質是否存在，還需做什么實驗？請寫出簡要的實驗步驟。練習5、某興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進行了有關實驗．請你與他們一起完成以下探究活動：對固體猜想：猜想I：全部是Na2CO3，猜想的依據(jù)是_________猜想Ⅱ：全部是NaOH．猜想Ⅲ：部分是NaOH，部分是Na2CO3．實驗和推斷：（1）若現(xiàn)象A為有氣泡產(chǎn)生，則加入的X溶液是_________，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質，有氣泡產(chǎn)生的反應的化學方程式是_________．（2）若X是Ba（OH）2溶液，現(xiàn)象A為有白色沉淀生成，現(xiàn)象B為無色酚酞試液變紅，則白色沉淀為_________（填化學式），該實驗_________（填“能”或“不能”）說明樣品中有NaOH．（3）若X是BaCl2溶液，猜想Ⅲ成立的實驗現(xiàn)象是_________，_________．練習6、同學們在學習堿的化學性質時，進行如圖所示的實驗．（1）A實驗注入氫氧化鈉溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是氣球變大；（2）C實驗中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生，（3）實驗結束后，同學們將A、B、C三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，產(chǎn)生疑問．【提出問題】廢液中含有哪些物質？【交流討論】①小明通過實驗觀察，認為廢液中一定含有的物質是水、氯化鈉、指示劑和碳酸鈣（寫物質名稱）；一定不含有的物質是鹽酸（寫物質名稱）．②還含有能使廢液呈堿性的物質．能使廢液呈堿性的物質是什么？同學們有如下猜想：小明認為：只有碳酸鈉小東認為：只有氫氧化鈉小剛認為：是氫氧化鈉和碳酸鈉你認為還有可能是氫氧化鈣（寫一種猜想）．【實驗設計】小聰想用氯化鈣溶液來驗證小明、小東、小剛的猜想．通過查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設計如下實驗．若溶液呈紅色，則小剛的猜想正確；若溶液呈無色，則小明的猜想正確．【反思拓展】在分析化學反應后所得物質的成分時，除了考慮生成物外還需要考慮反應物是否有剩余．考點：堿的化學性質；實驗探究物質的組成成分以及含量；鹽的化學性質。專題：常見的堿堿的通性。分析：（1）氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應，壓強變小，大氣壓吧氣球吹大；（2）氫氧化鈣溶液與碳酸鈉反應，生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉溶液；（3）因為“滴由酚酞的溶液顯堿性”，則可知該溶液呈堿性；故堿性物質由：碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣、或它們的混合物等組合；根據(jù)實驗設計，驗證實驗的猜想．解答：解：（1）A實驗注入氫氧化鈉溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是氣球變大；（2）C實驗中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生，由題意可寫出該反應化學方程式：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．（3）實驗結束后，同學們將A、B、C三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，產(chǎn)生疑問．【交流討論】①小明通過實驗觀察，認為廢液中一定含有的物質是水、氯化鈉、指示劑和碳酸鈣；一定不含有的物質是鹽酸．②還含有能使廢液呈堿性的物質．能使廢液呈堿性的物質是什么？可能是氫氧化鈣或氫氧化鈉和氫氧化鈣；碳酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉與氫氧化鈉等（寫一種猜想）．【實驗設計】小聰想用氯化鈣溶液來驗證小明、小東、小剛的猜想．通過查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設計實驗．若溶液呈紅色，則小剛的猜想正確；若溶液呈無色，則小明的猜想正確．【反思拓展】在分析化學反應后所得物質的成分時，除了考慮生成物外還需要考慮反應物是否有剩余．故答為：（1）氣球變大；（2）Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；（3）【交流討論】①碳酸鈣；鹽酸；②氫氧化鈣（或氫氧化鈉和氫氧化鈣）（寫化學式也可給分）（其它合理答案均可）【實驗設計】小剛；小明【反思拓展】反應物是否有剩余（其它合理答案均可）點評：掌握堿的性質及其應用；了解物質的除雜和凈化方法；了解酸堿鹽的溶解性和在空氣中的儲存方法．第三篇：20XX初三化學專題復習--氫氧化鈉、氫氧化鈣變質問題變質問題專題復習【探究1：NaOH變質問題】例1、一天，實驗助手小娟走進實驗室，和老師一起檢查每個實驗桌上的藥品、儀器是否齊備，走到某組的時候，看到了一個不和諧的“音符”，如圖：（1）此情此景你首先想到的是它可能變質了，該變質反應的化學方程式_______________________________________________________。（2）圍繞此瓶NaOH溶液是否變質的問題，小娟利用實驗室的三種試劑（氯化鈣溶液、稀鹽酸、酚酞試液）展開了探究活動。①驗證該溶液已經(jīng)變質。你認為小娟所加的試劑是。②欲證明變質的溶液中尚存NaOH，請你幫助小娟完成以下探究方案：（3）通過上述探究，說明氫氧化鈉溶液暴露在空氣中容易變質，故應_________保存。例2、實驗室有一瓶久置的氫氧化鈉固體，為了探究其成分，甲、乙、丙、丁分別設計如下實驗，請你幫助其完成下面的探究：甲同學欲證明這瓶氫氧化鈉是否變質：乙同學：猜想該氫氧化鈉固體可能并未完全變質，于是他設計實驗加以驗證：取少量固體溶解，向溶液中滴加少量酚酞溶液，溶液顯紅色，乙同學得出結論：氫氧化鈉沒有完全變質。丙同學：丙認為乙同學的結論并不可靠，原因是。如果得到正確可靠的結論需要增加一個實驗，請你將需要增加的實驗方案寫在下面：實驗中酚酞還可以用替代。丁同學：通過實驗證明該固體部分變質，既然并未完全變質，丁同學認為可以通過適當?shù)姆椒ㄖ频眉儍舻臍溲趸c固體，有以下試劑可以選擇：A、Ca(OH)2B、CaCl2C、HCl將固體溶解，用膠頭滴管逐漸滴加（填序號）試劑，直到不再產(chǎn)生沉淀為止，進行操作和操作，最終得到純凈的燒堿固體。保存氫氧化鈉溶液的方法是。練1、小明在做某次實驗時，發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口已敞開不知多久的氫氧化鈉溶液(下稱試液)。聯(lián)想到藥品保存注意事項，小明利用提供的試劑(CaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞)對試液是否變質展開了探究。他首先的猜想是：試液沒有變質，溶液的溶質還是NaOH。小明通過查資料知Na2CO3呈堿性。他根據(jù)首先的實驗方案進行的實驗是：取少量試液加入試管，滴入酚酞，觀察到試液變紅。由此得出的結論是原試液沒有變質，還是NaOH。①小明反思實驗驗證，覺得不夠完善，理由是②完善實驗方案后，他從提供的試劑中選取一種試劑進行實驗發(fā)現(xiàn)原試液確已變質。請你寫出他這次實驗的操作、現(xiàn)象小明是個愛思考的學生，他又有一個新的疑問：試液真是沒有NaOH了嗎?他又作了探究：③猜想：④實驗驗證：(要求寫出操作、現(xiàn)象)，試液中還有NaOH。⑤通過上述探究，小明明白了：氫氧化鈉溶液暴露在空氣中會變質，故應保存。練2.興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進行了有關實驗。請你與他們一起完成以下探究活動：【對固體猜想】猜想工：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：是NaOH和Na2CO3混合物?！緦嶒灪屯茢唷?1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的A溶液是反應的化學方程式是。(2)若A是Ca(OH)2溶液，現(xiàn)象a有白色沉淀，現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色，則白色沉淀為(填化學式)，該實驗(填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH。(3)若A是CaCl2溶液，當實驗現(xiàn)象a為，現(xiàn)象b為，則猜想Ⅱ成立。根據(jù)上述實驗，若測定wg樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù)，還須測定的數(shù)據(jù)是A、測定沉淀的質量B、溶液蒸發(fā)溶劑，測定殘留固體的質量C、溶液與稀硫酸中和，測定消耗H2SO4的質量練3、實驗室中有一瓶燒堿固體，打開瓶蓋在空氣中一段時間后，小王認為它可能變質，請你和他一起探究。（1）小王認為這瓶燒堿的可能組成有：A、全部是燒堿；B、全部是碳酸鈉；小李認為還有第三種可能性，請你說出。（3）對于第三種可能性，小李設計了一下的探究實驗，請你幫他一起完成：（4）請你寫出上面第二步的化學方程式：（5）你認為小李的第三步設計正確嗎？說出理由。（6）除上面用到的檢驗固體中含有碳酸鈉的方法外，請你用另外一種不同類別的物質檢驗固體中含有碳酸鈉，這種試劑是，反應的化學方程式（7）小趙認為檢驗固體中有氫氧化鈉的實驗可以這樣設計：取少量固體，加水充分溶解，往其中滴加酚酞試劑，變紅色，呈堿性，說明固體中還有氫氧化鈉。這種設計合理嗎？說明理由。練4、敞口放置的氫氧化鈉溶液易吸收空氣中的二氧化碳而變質，請寫出此過程的化學方程式：?，F(xiàn)向一定質量且部分變質的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，并振蕩。如圖表示反應過程中溶液質量隨加入鹽酸質量的變化而變化的情況。圖線AB段發(fā)生反應的化學方程式，在B點時溶液中的溶質是；圖線BC段發(fā)生反應的化學方程式，在C點時溶液中的溶質是?！具M一步實驗】該小組同學用變質的溶液制取不含雜質的氫氧化鈉溶液，繼續(xù)完成中和反應實驗。請你幫助他們解決下列問題：（1）除去氫氧化鈉溶液中存在的上述雜質可加入適量的。（2）借助于可判斷鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應。【探究2：Ca(OH)2變質問題】例1、在化學興趣小組活動中，小山把一標有“生石灰干燥劑”的小紙袋帶到學校進行實驗．干燥劑是否變質？小山設計并進行了如下實驗，請你幫他完成實驗報告．（1）（2）既然干燥劑中已有CaO和Ca（OH）小山又猜想還可能有另一種物質生成，原因是_______________2，_____________________________________（用化學方程式表示）。請你設計實驗證明小山的猜想（簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象及結論）（3）小西認為步驟②不嚴密，理由是___________________________________________________________．（4）愉快的小組活動結束了，除以上的猜想及實驗，你還想對該干燥劑的成分進行哪些方面的探究___________________________________________________________________________（寫出一條即可）例2.期末化學實驗老師整理藥品時，拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末，他讓小王和大偉對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進行實驗探究．（1）提出問題：這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)生成碳酸鈣（CaCO3）而變質？（2）進行猜想：①氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}；②氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}；③氫氧化鈣沒有變質．（3）設計實驗方案、進行實驗：下表是對猜想①進行實驗探究的過程示例：（4）反思與應用：①氫氧化鈣俗稱：，其水溶液的_____________PH7（選填“大于”“小于”或“等于”）。農(nóng)業(yè)上一般用氫氧化鈣改良________性土壤。（選填“酸”或“堿”）②氫氧化鈣變質是由于與空氣中的________發(fā)生反應的緣故，反應的化學程式是：________________________，因此氫氧化鈣應_____________保存．練1、思奇同學在媽媽買回的某食品包裝內(nèi)發(fā)現(xiàn)有一包白色顆粒狀固體A的小紙袋，上面寫著“生石灰干燥劑，請勿食用”，思奇同學隨手將小紙袋放在窗臺上，過一段時間后發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B，思奇同學請你和同學們一起對塊狀固體B進行探究。（1）猜想一：塊狀固體B中除氧化鈣外，還可能有；（2）猜想二：塊狀固體B溶于水可能有現(xiàn)象，（填“放熱”或“吸熱”）。請你設計實驗驗證這一猜想；（3）取塊狀固體B加入盛有一定量水的試管內(nèi)，振蕩、靜置、過濾，得到少量白色固體C。就白色固體C同學們展開了熱烈討價，一起猜想。思奇同學認為白色固體C可能是氫氧化鈣，小聰同學認為白色固體C可能是碳酸鈣；你認為白色固體C還可能是；（4）請你設計實驗證明你的猜想（填下表）練3、小明和小艷在實驗室配制石灰水時，小明同學將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中，向其中加入一定量的蒸餾水，充分攪拌后發(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體，于是他認為熟石灰樣品已經(jīng)變質。（1）小艷同學不同意他的判斷，你認為小艷同學的理由是。針對該熟石灰樣品的成分，同學們展開了討論，請你參與討論并完成實驗報告?！咎岢鰡栴}】熟石灰樣品的主要成分是什么？【作出猜想】甲同學猜想是Ca(OH)2;乙同學猜想是CaCO3；你認為是________________________?！緦嶒炁c結論】請你通過實驗驗證你的猜想?！緦嶒炘O計】取少量的熟石灰樣品于燒杯中，加適量的水充分溶解后過濾，向濾液中加入適量__________；向濾出固體中加入適量__________________________；________________猜想正確【拓展與應用】小組同學反思了熟石灰變質的原因，認識到實驗室應________保存熟石灰。練4、某實驗小組將制作皮蛋的原料生石灰、純堿和食鹽放入水中，充分反應后過濾，得到澄清溶液。對該溶液的組成，甲、乙同學分別做出以下推測：（1）我認為上述兩位同學的推測都有不足，理由是_________________。（2）我的推測是：該溶液中一定存在的溶質是_________________。為進一步確定該溶液所有可能的組成，還需設計實驗并填寫下表（可不填滿，也可補充。）第四篇：項目經(jīng)理繼續(xù)教育--教材課后習題及最新題庫225道IT運維1.1單選題(共60題)1.Gartner成熟度模型中，大集中階段后應進入（）C.標準化階段2.交付規(guī)范中的核心內(nèi)容不包括（）C.交付文檔3.運維標準系列中不包括（）B.技術要求4.ITSS組織是哪年成立的？（）D.20XX年5.項目管理的關鍵要素不包括()C.工具6.ISO20XX的模型中，控制過程部分包括()A.配置和變更管理7.工具中的運維生產(chǎn)調度平臺功能不包括（）C.客戶項目配置管理8.工具管理中的運維管理工具功能不包括（）D.規(guī)劃建議9.持續(xù)改進應關注的服務點不包括（）D.服務計劃10.持續(xù)改進的原則不包括（）A只存在實施過程中11.持續(xù)改進的戴明環(huán)不包括（）D.反饋12.戴明環(huán)的正確動作順序為（）C.PDCA13.知識積累的對象不包括（）B.工具的采購信息14.共享的只是文檔為什么要脫密處理（）A.避免非專業(yè)知識外的客戶信息泄漏15.滿意度調查為什么建議選擇獨立的部門執(zhí)行（）D.保證調查的公正性16.對客戶的滿意度了解需重點關注（）B.低分和投訴的服務17.為什么指標設計需要雙方達成共識（）D.必須確保被考核者理解并認可管理者的要求18.為什么指標設計需要量化（）A.便于衡量工作完成好壞優(yōu)劣19.為什么指標設計需要與個人利益相關（）B.有效將組織需求和個人需求結合，促進指標完成20XX量管理中指標設計必須基于的需求不包括（）D.流程需求21.下列不屬于業(yè)務流程的是（）D.業(yè)務分類方法22.能力管理中形容能力過剩引起的問題稱為（）A.帕金森定律23.連續(xù)性管理的IT策略源于（）D.業(yè)務的連續(xù)性策略24.可用性管理中的關鍵三要素不包括（）D.可操作性25.變更管理的核心動作包括（）B.授權和審批26.事件管理的主要目標是（）D.盡快將故障現(xiàn)象恢復到正常狀態(tài)，保證業(yè)務損失最低27.不屬于技術流程的有（）B.事件管理流程28.各類型組織管理中都需要關注的內(nèi)容不包括（）C.確保個人能力專業(yè)性29.復合型組織的劣勢體現(xiàn)在（）A.溝通成本高30.容易得到業(yè)務部門支持認可的組織類型為（）C.服務或復合型組織31.服務型組織的劣勢體現(xiàn)在（）C.對員工解讀業(yè)務需求的能力很高32.梯隊型組織適用的情況是（）B.流程化程度高，關注響應解決問題SLA33.技術型組織劣勢體現(xiàn)在（）D.容易出現(xiàn)技術問題推諉34.項目型組織的優(yōu)點體現(xiàn)在（）B.資源集中，效率高35.項目經(jīng)理拓展業(yè)務的動作不包括（）D.自己團隊的穩(wěn)定情況36.項目經(jīng)理在保證服務質量時關注的內(nèi)容不包括（）A.商務條款的合理性37.運維人員職業(yè)發(fā)展路徑不包括（）C.時機成熟，調動到客戶處38.關注運維人員職業(yè)發(fā)展的原因不包括（）B.降低人員培養(yǎng)成本39.規(guī)范運維人員行為的手段不包括（）C.考核化40.培養(yǎng)用戶能力的手段不包括（）B.不允許用戶自行解決41.幫助客戶成功不包括（）D.保持心態(tài)積極42.人員管理中客戶的定義是（）D.負責服務評價、驗收和付費的人員43.系統(tǒng)管理統(tǒng)一協(xié)作需要關注的內(nèi)容不包括（）B.彼此獨立，互不干涉44.環(huán)境系統(tǒng)管理為什么要重點關注電力和空調（）A.電力是動力關鍵，空調是溫濕度關鍵45.硬件系統(tǒng)管理為什么需要避免單點故障？（）C.確保故障發(fā)生時，服務仍能通過備份或冗余設備提供46.數(shù)據(jù)系統(tǒng)管理為什么要考慮備份恢復？（）A.數(shù)據(jù)損壞或丟失時可以及時恢復減少業(yè)務風險47.應用系統(tǒng)促進發(fā)展需要（）C.預留系統(tǒng)接口滿足增長48.應用系統(tǒng)管理為什么需要通過需求管理盡量減少變更（）A可能產(chǎn)生風險影響系統(tǒng)穩(wěn)定49.應用系統(tǒng)管理為什么需要開發(fā)支持延續(xù)？（）C.開發(fā)人員了解應用系統(tǒng)結構和應用開發(fā)的歷史情況50.應用系統(tǒng)管理為什么需要選擇成熟平臺?（）D.技術成熟，漏洞少，技術資源便于獲取51.系統(tǒng)管理不包括（）B.人員管理52.運維管理提升競爭力不包括（）D.備件充足53.安全管理中不屬于合規(guī)性要求的是（）B.內(nèi)部制度54.安全管理需要避免的不包括（）C.客戶溝通55.不屬于優(yōu)化行為的是（）D.咨詢56.優(yōu)化能力等同于（）A.解決問題的能力57.成本黑洞不包括（）B.工具采購58.成本管理的成本分類中不包括（）D.機會成本59.成本管理模型不包含（）B.概算60.成本管理需要關注的內(nèi)容不包括（）D.成本分類1.2多選題（共25題）1.Gartner的成熟度模型中包含（）ABCDA.虛擬化階段B.起步階段C.標準化階段D.合理化階段2.工具管理原則包括（）ABCDA.適合自己B.考慮衍生風險C.符合ROI要求D.固化流程和知識沉淀3.供應商管理過程包括（）ABCDA.候選考察B.供應商選擇C.供應商考核D.供應商退出4.滿意度調查中發(fā)現(xiàn)低分和投訴應（）BCDB.與客戶溝通具體情況C.提出改進建議和措施D.跟蹤執(zhí)行情況5.過程監(jiān)控的原則有（）BCDB.明確過程監(jiān)控指標C.發(fā)現(xiàn)問題及時糾偏D.使用獨立的部門執(zhí)行6.發(fā)布管理中主要涉及的三個環(huán)境是（）BCDB.開發(fā)環(huán)境C.測試環(huán)境D.生產(chǎn)環(huán)境7.配置管理中的專業(yè)名稱包括（）ABCA.CMDBB.BaselineC.CI8.服務流程的例子包括（）ABCDA.成本管理流程B.變更管理流程C.發(fā)布管理流程D.服務級別管理流程9.復合型組織的特點包括（）BCDB.共性整合，個性分立C.貼近業(yè)務，資源復用D.靈活高效10.以下哪些稱呼屬于服務型組織（）ACDA.ERP運維部C.OA服務部D.個人貸款服務部11.運維人員穩(wěn)定提升需要關注（）ABDA.在組織內(nèi)的成長歷程B.職業(yè)路徑D.日常關懷12.運維人員可以主要分為（）ABCDA.一線操作人員B.二線保障人員C.三線專家D.顧問13.下列選項屬于客戶工作當中的“痛”的是（）ABCA.成本增加B.質量下降C.新規(guī)范的要求14.環(huán)境系統(tǒng)保持穩(wěn)定需要考慮（）ABCDA.電力和空調保障B.機房管理制度執(zhí)行C.備份冗余準備D.重點系統(tǒng)的服務連續(xù)15.數(shù)據(jù)系統(tǒng)保持穩(wěn)定需要考慮（）BCDB.選擇成熟的平臺C.避免組件不兼容D.合理的備份機制16.運維管理提升競爭力主要體現(xiàn)在()ABCDA.成本更低B.響應更快C.客戶滿意D.恢復迅速17.性能優(yōu)化的壓力主要來源于（）CDC.需求的增長D.資源的限制18.質量管理包含哪些內(nèi)容（）ACDA.指標設計C.過程監(jiān)控D.結果監(jiān)控19.系統(tǒng)管理包含哪些內(nèi)容（）BCDB.硬件系統(tǒng)管理C.桌面系統(tǒng)管理D.數(shù)據(jù)系統(tǒng)管理20XXT生命周期包含哪些階段（）ABCDA.規(guī)劃階段B.設計階段C.集成階段D.運維階段21.結果監(jiān)控的原則有（）ABCDA.對改進跟蹤反饋B.將結果與相關團隊溝通C.應結合過程監(jiān)控數(shù)據(jù)D.盡可能了解具體客服意見22.ITILV2的主要組成部分包括（）BCB.服務支持C.服務交付23.服務型組織管理點包括（）ABCA.業(yè)務等要求需分解為子目標B.團隊有熟悉業(yè)務的接口C.避免與業(yè)務團隊職責不清24.組織的類型可以分為（）ABCDA.項目型組織B.技術性組織C.服務型組織D.復合型組織25.IT運維中的人員管理包含哪些內(nèi)容（）BCDB.客戶管理C.用戶管理D.工程師管理2.1單選題（共70題）1.如何實現(xiàn)對廣播系統(tǒng)進行精確的時間控制？（）A.配置標準時間系統(tǒng)，必要時刻配置衛(wèi)星全球標準時間信號系統(tǒng)2.對信息化系統(tǒng)管理人員的要求是什么（）D.應熟悉系統(tǒng)的原理、性能和操作規(guī)程3.隱蔽工程如何驗收（）C.隱蔽工程在隱蔽前應由施工單位通知有關單位進行驗收，并形成驗收文件4.信息化系統(tǒng)驗收按照什么標準進行（）B.按照被批準的設計圖紙、合同約定的內(nèi)容和相關技術標準的規(guī)定進行5.測評是系統(tǒng)應具備什么條件？（）D.系統(tǒng)應調試完成并自檢合格智能建筑6.下面哪種的數(shù)據(jù)應在調試過程中加以記錄（）A.調試的輸入輸出數(shù)據(jù)及分析7.系統(tǒng)集成中系統(tǒng)的縱向關聯(lián)表現(xiàn)的是（）A.信息加工的逐步深入8.下面內(nèi)容哪一項是智能化集成系統(tǒng)的功能要求（）D.以滿足建筑物的使用功能為目標，確保對各類系統(tǒng)的信息資源加以共享和優(yōu)化管理。9.智能化集成系統(tǒng)的定義是（）A將不同功能的建筑智能化系統(tǒng)，通過統(tǒng)一的信息平臺實現(xiàn)集成，以形成具有信息匯集、資源共享及優(yōu)化管理等綜合功能的系統(tǒng)。10.根據(jù)國家標準GB/T50314-20XX《智能建筑設計標準》的定義，智能建筑建設的四大構成要素是（）C.結構、系統(tǒng)、服務和管理11.安全防范綜合管理系統(tǒng)屬于什么系統(tǒng)（）D.安全技術防范系統(tǒng)12.出入口控制系統(tǒng)屬于什么系統(tǒng)（）B.安全技術防范系統(tǒng)13.視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)屬于什么系統(tǒng)（）C.安全技術防范系統(tǒng)14.以下哪些要求是建筑設備監(jiān)控系統(tǒng)對給排水設備的監(jiān)控要求（）D.給排水泵運行狀態(tài)檢測、監(jiān)視、故障報警、啟停程序配置15.以下哪些要求是建筑設備監(jiān)控系統(tǒng)對空調機組的監(jiān)控要求（）B空調機組運行狀態(tài)監(jiān)測、監(jiān)視、故障報警、啟停程序配置16.集散式控制系統(tǒng)的含義是什么（）D.集中管理，分散控制17.工作業(yè)務應用系統(tǒng)的功能是（）D.應滿足該建筑物所承擔的具體工作職能及工作性質的功能要求18.綜合布線系統(tǒng)能夠支持哪些業(yè)務信息的傳輸（）A.能支持語音、數(shù)據(jù)、圖像和多媒體等各種業(yè)務信息的傳輸19.下面哪一個描述安全防范體系的層次是正確的（）A.安全防范體系的層次應劃分為物理層安全、系統(tǒng)層安全、網(wǎng)絡層安全、應用層安全和安全管理20XX算機網(wǎng)絡常常采用哪種交換技術（）D.以太網(wǎng)21.信息網(wǎng)絡系統(tǒng)屬于什么系統(tǒng)（）C.信息設施系統(tǒng)22.電話交換系統(tǒng)屬于什么系統(tǒng)（）C.信息設施系統(tǒng)23.通信接入系統(tǒng)屬于什么系統(tǒng)（）A.信息設施系統(tǒng)24.在智能化建筑中，什么是公共安全系統(tǒng)（）A.為維護公共安全，綜合運用現(xiàn)代科學技術，以應對危害社會安全的各類突發(fā)事件而構建的技術防范系統(tǒng)或保障系統(tǒng)25.在智能化建筑中，信息化應用系統(tǒng)的定義是什么（）D以建筑物信息設施系統(tǒng)和建筑設備管理系統(tǒng)等為基礎，為滿足建筑物各類業(yè)務和管理功能的多種類信息設備與應用軟件而組合的系統(tǒng)26.根據(jù)國標的定義，博物館屬于哪類建筑（）A.文化建筑27.根據(jù)國標的定義，圖書館屬于哪類建筑（）A.文化建筑28.信息化對不同類型的建筑的要求是一樣的嗎（）B.是不一樣的29.信息化體現(xiàn)在哪些方面（）D.信息化體現(xiàn)在對數(shù)據(jù)的采集、傳遞、分析、處理和表現(xiàn)上30.信息化的概念是什么（）A.信息化是指培育、發(fā)展以智能化工具為代表的新的生產(chǎn)力并使之造福于社會的歷史過程31.有關交換技術的論述，正確的有（）D.分組交換將一個大報文分割成分組，并以分組為單位進行存儲轉發(fā)，在接收端再將各分組重新組裝成一個完格的報文32.備份一般有3種方式，即完全備份、增量備份、（）D.差分備份33.電磁干擾可通過（）和傳導兩條途徑影響設備的工作。A.電磁輻射34.機房的內(nèi)部防雷主要采取屏蔽、（）、合理布線或防閃器、過電壓保護等措施C.等電位連接35.機房內(nèi)一般應采用（）裝修，避免使用掛毯、地毯等吸塵、容易產(chǎn)生靜電的材料。B.乙烯材料36.下面哪個攻擊是防火墻不能夠防范的？（）B.局域網(wǎng)用戶的攻擊37.網(wǎng)絡安全產(chǎn)品的特點不包括（）A.網(wǎng)絡安全采用統(tǒng)一的技術和策略38.網(wǎng)絡管理是分層實現(xiàn)的，ITU-T(國際電信聯(lián)盟電信標準化部)將網(wǎng)管業(yè)務分為多個層次，包括（）B.123439.()是防火墻的補充手段，它從計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)中的若干關鍵點收集信息，并分析這些信息它擴展了系統(tǒng)管理員的安全管理能力，提高了信息安全基礎結構的完整性。C.入侵檢測40.（）被廣泛地用于WEB瀏覽器與服務器之間的身份認證和加密數(shù)據(jù)傳輸。B.SSL41.（）是為解決以太網(wǎng)的廣播問題和安全性而提出的，采用IEEE802.1Q協(xié)議標準。A.VLAN42.（）選擇算法的特點是能較好的適應網(wǎng)絡狀態(tài)的變化，但是實現(xiàn)起來較為復雜，開銷也比較大。B.動態(tài)路由43.NAT實現(xiàn)方式不包括（）C.自動協(xié)商44.RPR的簡稱ResilientPacketRing彈性分組環(huán)，以下哪個不是RPR技術的優(yōu)點（）A.IP地址的自動發(fā)現(xiàn)45.以下哪個不是POS技術的優(yōu)點？C.支持電路仿真46.網(wǎng)絡規(guī)劃設計需要遵循一定的原則，主要包括以下幾個方面（）:①標準化及開放性②先進性與實用性③可靠性④可擴展性⑤安全性。A.1234547.一體化安全網(wǎng)關UTM,UTM統(tǒng)一威脅管理，是在防火墻基礎上發(fā)展起來的，以下哪個不是UTM的主要功能？（）B.網(wǎng)管系統(tǒng)代理48.所謂防火墻指的是一個由軟件和硬件設備組合而成是一種計算機硬件和軟件的組合，使INTERNET與INTRANET之間建立起一個安全網(wǎng)關（SECURITYGATEWAY），從而保護內(nèi)部網(wǎng)免受非法用戶的侵入，以下哪個不是防火墻的主要功能（）C.防范網(wǎng)絡內(nèi)部網(wǎng)絡攻擊49.不會產(chǎn)生沖突的網(wǎng)絡拓撲結構是（）C.點一點全連接結構50.在下列網(wǎng)絡威脅中，哪個不屬于信息泄露？（）C.拒絕服務攻擊51.局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)、廣域網(wǎng)與廣域網(wǎng)的互聯(lián)是通過哪種網(wǎng)絡設備實現(xiàn)的（）C.路由器52.VLAN在現(xiàn)代組網(wǎng)技術中占有重要地位，同一個VLAN中的兩臺主機（）B.可以跨越多臺交換機53.Ethernet局域網(wǎng)采用的媒體訪問控制方式為（）B.CSMA/CD54.下列哪一種陳述是真實的（）A.對應于系統(tǒng)上的每一個網(wǎng)絡接口都有一個IP地址55.對局域網(wǎng)來說，網(wǎng)絡控制的核心是（）C.網(wǎng)絡服務器56.計算機網(wǎng)絡中可以共享的資源包括（）A.硬件、軟件、數(shù)據(jù)、通信信道57.組建智能建筑的計算機網(wǎng)絡的目的是實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)計算機系統(tǒng)的（）D.資源共享58.計算機網(wǎng)絡可分為三類，它們是（）D.LANMANWAN59.給出B類地址190.168.0.0及其子網(wǎng)掩碼255.255.224.0，請確定它可以劃分幾個子網(wǎng)？D.260.要把學校里行政樓和實驗樓的局域網(wǎng)互聯(lián)，可以通過（）實現(xiàn).A.交換機61.交換機端口可以分為半雙工和全雙工兩類。對于100Mbps的全雙工端口，端口帶寬為（）D.800Mpbs62.0.0.1屬于哪一類特殊地址（）B.回環(huán)地址63.計算機網(wǎng)絡拓撲是通過網(wǎng)中結點與通信線路之間的幾何關系表示網(wǎng)絡中各實體間的（）B.結構關系64.在OSI七層網(wǎng)絡模型結構中，路由器工作在哪一層（）B.網(wǎng)絡層65.千兆以太網(wǎng)標準于1998年6月獲得批準，它為三種傳輸媒質定義了多種收發(fā)器，其中（）是用于安裝單模光纖。A.1000Base—LX66.第四層交換負載均衡的原理，就是按照IP地址和（）進行虛擬連接的交換，直接將數(shù)據(jù)包發(fā)送到目的計算機的相應端口中。A.TCP端口67.交換機與交換機、交換機與路由器之間通過兩個或多個端口并行連接同時傳輸以提供更高帶寬、更大吞吐量的封裝技術是（）C.端口匯聚68.交換機是一種基于（）地址識別，能完成封裝轉發(fā)數(shù)據(jù)包功能的網(wǎng)絡設備。A.MAC69.智能建筑計算機網(wǎng)絡和應用基本采用（）通信協(xié)議。A.TCP/IP70.較大網(wǎng)絡要進行分層設計，一般包括核心層、（）、接入層3個層次。B.匯聚層2.2多選題（共30題）1.信息化系統(tǒng)建設包括（）ABCA.前期的充分調研和規(guī)劃B.建設過程中精心組織的實施C.建成之后的使用及維護以及今后的改進提升2.集成系統(tǒng)之間的信息可以分為以下兩種關聯(lián)形式（）ADA.橫向關聯(lián)D.縱向關聯(lián)3.集成系統(tǒng)應滿足以下哪些配置要求？（）ABDA.應實現(xiàn)對各智能化系統(tǒng)進行綜合管理B.可支撐工作業(yè)務系統(tǒng)及物業(yè)管理系統(tǒng)D.應具有可靠性、容錯性、易維護性和可擴展性4.智能化集成系統(tǒng)的設計是（）ABCA.以建筑物的建設規(guī)模為依據(jù)B.以建筑物的業(yè)務性質為依據(jù)C.以建筑物的物業(yè)管理模式為依據(jù)5.應急聯(lián)動系統(tǒng)應配置以下系統(tǒng)（）ABCA.有線/無線通信、指揮、調度系統(tǒng)B.多路報警系統(tǒng)（110、119、122、120XX、電等城市基礎設施搶險部門）C.應急廣播－信息發(fā)布－疏散導引聯(lián)動系統(tǒng)6.定風量空調控制和變風量空調控制有哪些不同？（）ABA.是否配置了風道壓力測量B.是否配置了風機變頻控制7.建筑設備監(jiān)控系統(tǒng)所起的作用是（）ABCA.確保各類設備系統(tǒng)運行穩(wěn)定B.確保各類設備系統(tǒng)運行安全和可靠C.確保各類設備系統(tǒng)運行節(jié)能和環(huán)保并達到管理要求8.物業(yè)運營管理系統(tǒng)應對建筑物內(nèi)各類設施的哪些內(nèi)容建議管理？（）ABCA.資料B.數(shù)據(jù)C.運行和維護9.以下哪些要求是時鐘系統(tǒng)的功能要求？（）ACDA.具有校時功能C.采用母鐘、子鐘組網(wǎng)方式D.母鐘具有向其它有時基要求的系統(tǒng)提供同步校時信號的功能10.以下對廣播系統(tǒng)的描述正確的是（）BCDB.廣播系統(tǒng)根據(jù)使用的需求可以分為公共廣播、背景音樂和應急廣播等不同的功能子系統(tǒng)。C.廣播系統(tǒng)可配置多音源播放設備，以根據(jù)需要對不同分區(qū)播放不同音源信號。D.廣播系統(tǒng)可根據(jù)需要配置傳聲器和呼叫站，實現(xiàn)分區(qū)呼叫控制功能。11.以下對有線電視及衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)描述正確的是（）ABCA.本系統(tǒng)向用戶提供多種電視節(jié)目源B.系統(tǒng)采用電纜電視傳輸和分配的方式，對需要提供上網(wǎng)和點播功能的有線電視系統(tǒng)宜采用雙向傳輸系統(tǒng)。C.系統(tǒng)根據(jù)各類建筑內(nèi)部的功能需要配置電視終端。12.以下哪幾項是計算機網(wǎng)絡安全必須考慮的內(nèi)容？（）BCDB.安全攻擊C.安全機制D.安全服務13.無線局域網(wǎng)絡系統(tǒng)的適用場合是哪些（）？ABCA.會議室、地鐵候車月臺、商業(yè)中心B.展覽館、發(fā)布中心等大空間場合C.酒店大堂、咖啡屋等14.下面哪些場合適合使用程控交換機？（）BCDB.醫(yī)院C.酒店/賓館D.學校（中學/小學）15.智能建筑中常用的信息化系統(tǒng)有哪些？（）ACDA.信息設施系統(tǒng)C.物業(yè)管理系統(tǒng)D.其它應用系統(tǒng)16.有關交換技術的論述，正確的有（）CDC.報文交換不能滿足實時或交互式的通信要求。D.報文交換將一個大報文分割成分組，并以分組為單位進行存儲轉發(fā)，在接收端再將各分組重新組裝成一個完格的報文。17.機房建筑和結構從安全的角度，應該考慮以下幾個方面的內(nèi)容（）BCDB.建筑物周圍應有足夠亮度和照明設施和防止非法進入的設施。C.外部容易接近的進出口周邊應有物理屏障和監(jiān)控報警系統(tǒng)，窗口應采取防范措施，必要時安裝自動報警設備。D.機房進出口須設置應急電話及出入口控制措施。18.以下哪些是硬件備份技術（）ABDEA.磁盤鏡像B.RAIDD.雙機熱備E.數(shù)據(jù)復制19.計算機軟件安全的包括技術性措施和非技術措施，下面哪些是技術性措施？()BCDB.防復制加密C.防靜態(tài)分析D.防動態(tài)跟蹤20XX算機機房接地系統(tǒng)常用的接地體包括（）ABCDA.地樁B.水平柵網(wǎng)C.金屬接地板D.建筑物基礎鋼筋21.電源保護裝置有（）ABCDA.金屬氧化物可變電阻B.硅雪崩二極管C.氣體放電管D.濾波器22.TCP/IP協(xié)議是一種開放的協(xié)議標準，下列哪些是它的特點（）ABDA.獨立于特定計算機硬件和操作系統(tǒng)B.統(tǒng)一編址方案D.標準化的高層協(xié)議23.關于城域網(wǎng)建設方案特點的描述中，下列哪些是正確的（）ABDA.主干傳輸介質一般采用光纖B.交換結點采用基于IP交換的高速路由交換機或ATM交換機D.采用核心交換層，業(yè)務匯聚層與接入層3層模式24.下列給出的協(xié)議中，以下哪幾個協(xié)議不屬于TCP/IP協(xié)議結構的應用層？ABCA.UDPB.IPC.TCP25.雙絞線由兩根互相絕緣的、絞合成均勻的螺紋狀的導線組成，下列關于雙絞線的敘述，正確的是（）BCDB.它既可以傳輸模擬信號，也可以傳輸數(shù)字信號。C.與同軸電纜相比，雙絞線易受外部電磁波的干擾，線路本身也產(chǎn)生噪聲，誤碼率較高。D.通常只用作局域網(wǎng)通信介質。26.網(wǎng)絡按覆蓋的范圍可分為（）ABCA.廣域網(wǎng)B.局域網(wǎng)C.城域網(wǎng)27.智能建筑信息化管理應包括（）ABDA