1 乘數(shù)末尾有0的乘法 導(dǎo)學(xué)案-2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)(蘇教版)_第1頁
1 乘數(shù)末尾有0的乘法 導(dǎo)學(xué)案-2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)(蘇教版)_第2頁
1 乘數(shù)末尾有0的乘法 導(dǎo)學(xué)案-2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)(蘇教版)_第3頁
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1乘數(shù)末尾有0的乘法導(dǎo)學(xué)案-2021-2022學(xué)年數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)(蘇教版)一、教學(xué)內(nèi)容本次教學(xué)將圍繞乘數(shù)末尾有0的乘法進(jìn)行展開。主要內(nèi)容包括:了解乘數(shù)末尾有0的乘法的含義及其相關(guān)概念;掌握應(yīng)用乘數(shù)末尾有0的乘法進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算;能夠準(zhǔn)確地應(yīng)用乘數(shù)末尾有0的乘法解決實(shí)際問題。二、前置知識(shí)在本次教學(xué)前,我們需要先了解以下知識(shí)點(diǎn):數(shù)的認(rèn)識(shí):認(rèn)識(shí)1~99以內(nèi)的數(shù)字及其大小關(guān)系;基本加減法:能夠熟練進(jìn)行1~10以內(nèi)的加減法計(jì)算;乘法的概念:了解什么是乘法及其含義。三、教學(xué)目標(biāo)通過本次教學(xué),我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:熟練掌握乘數(shù)末尾有0的乘法的含義及其相關(guān)概念;能夠獨(dú)立應(yīng)用乘數(shù)末尾有0的乘法進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算;能夠?qū)⒊藬?shù)末尾有0的乘法應(yīng)用于實(shí)際問題的解決中。四、教學(xué)重點(diǎn)本次教學(xué)的重點(diǎn)是:乘數(shù)末尾有0的乘法的概念和含義;如何應(yīng)用乘數(shù)末尾有0的乘法進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算。五、教學(xué)難點(diǎn)本次教學(xué)的難點(diǎn)是:怎樣將乘數(shù)末尾有0的乘法應(yīng)用于實(shí)際問題的解決中。六、學(xué)習(xí)方法在本次教學(xué)中,我們可以采用以下學(xué)習(xí)方法:講解法:教師向?qū)W生講解乘數(shù)末尾有0的乘法概念,并且通過范例演示如何進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算;練習(xí)法:讓學(xué)生通過課堂練習(xí)和家庭作業(yè)加深對(duì)乘數(shù)末尾有0的乘法的理解和應(yīng)用。七、教學(xué)步驟本次教學(xué)的具體步驟如下:1.導(dǎo)入新知識(shí)通過問題啟發(fā)的方式,如:1個(gè)草莓賣10元,6個(gè)草莓多少錢?引出乘數(shù)末尾有0的乘法的概念,并介紹其牽涉到的相關(guān)概念及應(yīng)用。2.概念講解講解乘數(shù)末尾有0的乘法的概念和含義,并通過實(shí)際例子和運(yùn)用數(shù)學(xué)公式演示相關(guān)概念和應(yīng)用過程。3.課堂練習(xí)在課堂上,通過數(shù)學(xué)習(xí)題,讓學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行乘數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算和應(yīng)用,加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握。4.拓展應(yīng)用將課堂所學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用到實(shí)際生活中,如:在購物中,通過使用乘數(shù)末尾有0的乘法計(jì)算總價(jià)值。激發(fā)學(xué)生學(xué)以致用的興趣。八、教學(xué)評(píng)估本次教學(xué)將通過以下方式進(jìn)行評(píng)估:課堂作業(yè):針對(duì)乘數(shù)末尾有0的乘法的數(shù)學(xué)習(xí)題;課后練習(xí):布置乘數(shù)末尾有0的乘法的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用習(xí)題,并在下節(jié)課查收。九、教學(xué)反思在本次教學(xué)過程中,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的乘數(shù)末尾有0的乘法的應(yīng)用能力和思維能力,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)算水平

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