




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年北京師范大學(xué)出版社出版的圖2022年北京師范大學(xué)出版社出版的圖書01內(nèi)容簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介圖書目錄叢書信息目錄030204基本信息《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》是2022年北京師范大學(xué)出版社出版的圖書,作者是中華人民共和國(guó)教育部。內(nèi)容簡(jiǎn)介內(nèi)容簡(jiǎn)介生物學(xué)是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)學(xué)科,是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué),其研究對(duì)象是具有高度復(fù)雜性、多樣性和統(tǒng)一性的生物界。生物學(xué)是農(nóng)業(yè)科學(xué)、醫(yī)藥科學(xué)、環(huán)境科學(xué)及其他有關(guān)科學(xué)和技術(shù)的基礎(chǔ)。生物學(xué)的研究經(jīng)歷了從現(xiàn)象到本質(zhì)、從定性到定量的發(fā)展過(guò)程,形成了結(jié)論豐富的知識(shí)體系,以及人類認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象和規(guī)律的一些特有的思維方式和探究方法。當(dāng)今,生物學(xué)在微觀和宏觀兩個(gè)方向的發(fā)展都非常迅速,并且與信息技術(shù)和工程技術(shù)的結(jié)合日益緊密,在人類健康與疾病防治、糧食和食品安全、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面產(chǎn)生越來(lái)越大的影響。義務(wù)教育生物學(xué)課程注重探究和實(shí)踐,以豐富的生物學(xué)知識(shí)為載體,通過(guò)多種教學(xué)活動(dòng)展現(xiàn)人們認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象和規(guī)律的思維方式及探究過(guò)程,反映自然科學(xué)的本質(zhì)。學(xué)習(xí)生物學(xué)課程有利于學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)思維的習(xí)慣,形成積極的科學(xué)態(tài)度,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提升科學(xué)素養(yǎng),對(duì)學(xué)生的健康生活、終身發(fā)展具有重要意義。圖書目錄圖書目錄前言/1一、課程性質(zhì)/1二、課程理念/2三、課程目標(biāo)/4(一)核心素養(yǎng)內(nèi)涵/4(二)目標(biāo)要求/6四、課程內(nèi)容/8(一)生物體的結(jié)構(gòu)層次/9(二)生物的多樣性/11(三)生物與環(huán)境/14(四)植物的生活/17作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介中華人民共和國(guó)教育部是國(guó)務(wù)院主管教育事業(yè)和語(yǔ)言文字工作的國(guó)務(wù)院組成部門,成立于1949年10月。截至2017年7月,教育部設(shè)有19個(gè)內(nèi)設(shè)司、局,“中國(guó)聯(lián)合國(guó)教科文組織全國(guó)委員會(huì)秘書處”也設(shè)在其中。另外,教育部還直接管理15個(gè)教育類社會(huì)團(tuán)體和組織。主要職責(zé)為:(一)擬訂教育改革與發(fā)展的方針、政策和規(guī)劃,起草有關(guān)法律法規(guī)草案并監(jiān)督實(shí)施。(二)負(fù)責(zé)各級(jí)各類教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)管理,會(huì)同有關(guān)部門制訂各級(jí)各類學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校的教育教學(xué)改革,負(fù)責(zé)教育基本信息的統(tǒng)計(jì)、分析和發(fā)布。(三)負(fù)責(zé)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和促進(jìn)教育公平,負(fù)責(zé)義務(wù)教育的宏觀指導(dǎo)與協(xié)調(diào),指導(dǎo)普通高中教育、幼兒教育和特殊教育工作。制定基礎(chǔ)教育教學(xué)基本要求和教學(xué)基本文件,組織審定基礎(chǔ)教育國(guó)家課程教材,全面實(shí)施素質(zhì)教育。(四)指導(dǎo)全國(guó)的教育督導(dǎo)工作,負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)對(duì)中等及中等以下教育、掃除青壯年文盲工作的督導(dǎo)檢查和評(píng)估驗(yàn)收工作,指導(dǎo)基礎(chǔ)教育發(fā)展水平、質(zhì)量的監(jiān)測(cè)工作。叢書信息叢書信息義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)(共17冊(cè)),這套叢書還有《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》《
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 經(jīng)濟(jì)模型構(gòu)建與數(shù)據(jù)分析手冊(cè)
- 財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)要點(diǎn)解析與實(shí)踐指導(dǎo)
- 農(nóng)產(chǎn)品電商知識(shí)培訓(xùn)課件
- 建筑行業(yè)設(shè)計(jì)風(fēng)格表格
- 合同之手房代理合同
- 事務(wù)流程改進(jìn)指南
- 2025年福州貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試軟件
- 任務(wù)6.3.3 廠房構(gòu)件安裝測(cè)量
- 三農(nóng)村資源綜合利用方案
- 2025年保定幼兒師范高等??茖W(xué)校單招綜合素質(zhì)考試題庫(kù)新版
- 抖音博主在線寫電腦配置同款表格
- 品質(zhì)基礎(chǔ)及品質(zhì)意識(shí)培訓(xùn)資料
- 《金融科技學(xué)》教案全套及習(xí)題答案(李建軍版)
- 輸液泵操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 蘇州大學(xué)課件模板(經(jīng)典)
- 水電清包工合同水電清包工合同
- 酒店財(cái)務(wù)管理PPT完整全套教學(xué)課件
- 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)-《制作環(huán)保提示牌》教學(xué)課件設(shè)計(jì)
- 《公共倫理學(xué)》課程教學(xué)大綱
- “四議兩公開”模板范文(精選6篇)
- 四川省建筑保溫節(jié)能工程材料、構(gòu)件及設(shè)備檢測(cè)服務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)-川發(fā)改價(jià)格【2012】369號(hào)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論