制作演示文稿-導(dǎo)學(xué)案

課題：制作演示文稿課型：新授課時(shí)：2節(jié)班級(jí)：姓名：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．掌握啟動(dòng)方法并熟悉界面2.制作演示文稿，熟練掌握幻燈片的頁面設(shè)置及版式選擇和背景設(shè)置3.能在幻燈片中插入文本、藝術(shù)字、圖片等內(nèi)容并進(jìn)行簡單的格式設(shè)置?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】熟練在幻燈片中插入文本、藝術(shù)字、剪貼畫、圖片等內(nèi)容，并進(jìn)行版式、及背景格式設(shè)置?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】格式設(shè)置?！緦W(xué)法指導(dǎo)及使用說明】根據(jù)教師提供的導(dǎo)學(xué)提綱進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，完成相應(yīng)的練習(xí)，教師針對拓展內(nèi)容進(jìn)行講授，提高學(xué)生操作能力?！緦?dǎo)學(xué)過程】小組合作討論探究學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)一：啟動(dòng)PowerPoint，觀察界面對照課件熟悉操作界面并回答下列問題：1、啟動(dòng)方法：開始→程序→→MicrosoftofficePowerpoint2、PowerPoint有哪幾種視圖？默認(rèn)的視圖是哪種？任務(wù)二：創(chuàng)建一空演示文稿，版式為“空白”，文件名為母親節(jié).pptx，保存在桌面上并進(jìn)行如下頁面設(shè)置：（樣文見“母親節(jié)樣文”將幻燈片大小設(shè)置為4:3給演示文稿換一個(gè)自己喜歡的模版將幻燈片背景用圖片背景.jpg進(jìn)行修飾插入圖片1-3并調(diào)整位置輸入與母親節(jié)相關(guān)的文字表達(dá)對母親的感激祝福之意播放幻燈片探究知識(shí)所得：幻燈片版式：開始選項(xiàng)卡組空白?；脽羝笮。涸O(shè)計(jì)選項(xiàng)卡組幻燈片大小4:3。調(diào)用模板：設(shè)計(jì)選項(xiàng)卡主題組4、設(shè)置幻燈片背景：選項(xiàng)卡背景組設(shè)置背景格式5、插入圖片：選項(xiàng)卡插圖組圖片按鈕6、插入文本框：插入先項(xiàng)卡組文本框7、幻燈片放映：幻燈片放映選項(xiàng)卡或點(diǎn)擊視圖模式中的放映模式記憶并反饋：完成下列操作填空設(shè)置背景：設(shè)置主題：插入藝術(shù)字：插入剪貼畫：插入新幻燈片：更換幻燈片版式：知識(shí)補(bǔ)充：幻燈片中插入文字與word不同，需要先插入一個(gè)容器，如：文本框等?；脽羝械奶摽蚍Q為占位符，可以根據(jù)占位符的類型輸入文本或插入圖片、表格等操作中可以根據(jù)自己的需要?jiǎng)h減點(diǎn)位符（也可以不管占位符但編輯區(qū)顯得亂）。合作探究任務(wù)三：設(shè)置頁面一：⑴將幻燈片的版式設(shè)置為“空白”；⑵在幻燈片中插入圖片p5-1-⑶輸入樣圖中所示的文本，字體為幼圓，字號(hào)設(shè)為20并加粗，顏色為“主題顏色—黑色”。⑷放映幻燈片展示拓展任務(wù)四：設(shè)置頁面二：⑴將幻燈片的版式設(shè)置為“空白”；⑵將圖片p5-1⑶在幻燈片中插入兩個(gè)藝術(shù)字，藝術(shù)字樣式為第1行第1列，內(nèi)容分別為“童”和“年”，字體設(shè)為華文彩云，字號(hào)為54，藝術(shù)字高度為3.4厘米，寬度為⑷在幻燈片中插入4個(gè)心形，線條色都設(shè)為白色，填充效果依次選擇圖片p5-1-2.jpg、p5-1-3.jpg、p5-1-4.jpg、p5-1-⑸將4個(gè)心形的動(dòng)畫效果都設(shè)為“楔入”。⑹將第4個(gè)心形依次設(shè)置超鏈接到第2張幻燈片、第3張幻燈片、第4張幻燈片、第5張燈片；⑺放映幻燈片。歸納總結(jié)自己操作中存在的問題：1、2、3、五、作業(yè)：必做題：1、完成學(xué)案填空并記憶相關(guān)知識(shí)2、完成四個(gè)任務(wù)的操作并發(fā)到班級(jí)群里進(jìn)行交流分享選做題：自主探究給四個(gè)任務(wù)的圖片、藝術(shù)字、文本設(shè)置動(dòng)畫學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表：姓名學(xué)號(hào)等級(jí)項(xiàng)目自評(píng)小組評(píng)價(jià)老師評(píng)價(jià)成績?nèi)蝿?wù)一任務(wù)二任務(wù)三任務(wù)四（選做）備注三項(xiàng)評(píng)價(jià)各10分為滿分，四項(xiàng)相加，80分以上等級(jí)為優(yōu)，70-79為良，60-69為合格，60分以下為加強(qiáng)學(xué)習(xí)備注一行寫自己的努力方向。教學(xué)反思學(xué)生結(jié)合學(xué)過的WORD圖文混排進(jìn)行自主探究學(xué)習(xí)；在操作的基礎(chǔ)上完成知識(shí)所得中的填空核對答案學(xué)生