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文檔簡介
第我做了有趣的小實驗三年級作文(合集七篇)
我做了有趣的小實驗三年級作文精選13篇
我做了有趣的小實驗三年級作文寫什么。在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,肯定對各類作文都很熟悉吧。寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。以下是小編為大家收集的我做了有趣的小實驗三年級作文(合集七篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
第1篇:我做了有趣的小實驗三年級作文
有一次,我在兩元店買了一個放大鏡,我想拿它做一個小實驗,就是讓物體自燃。
為了提高實驗效率,我先用易燃的火柴作為實驗對象,其它的工具就是放大鏡,還有太陽。
先把火柴放在地上,讓火柴頭稍微翹起,接著拿放大鏡對準火柴頭,讓陽光聚焦在火柴頭上,那個焦點還有些刺眼。然后就是等待,一秒,兩秒,十秒......在我數(shù)到二十多秒的時候,突然“哧”的一聲,呀!火柴真的自燃了,噴出藍色的火焰。
最后我又試著做了一遍,小實驗還是很成功。它的原理就是放大鏡聚集了太陽的光和熱,使火柴頭溫度升高自燃起來。這也是很神奇啊!
第2篇:我做了有趣的小實驗三年級作文
今天,我做了一個小實驗,實驗的材料有:可口可樂一瓶、葡萄干50粒、透明杯子2只。目的:觀察可樂與葡萄干在一起的現(xiàn)象。
首先,把可樂倒進杯子一半以上,再將葡萄干放在手中,先將一粒葡萄干扔進裝可樂的杯子里,只見:葡萄干下沉到杯底,然后上升。此時,杯里出現(xiàn)無數(shù)小氣泡快速上升,形成浪花,向四周擴散。多放幾粒到杯里,咖啡色液體噴涌、翻滾著的浪花就像一朵朵爭先恐后、轉(zhuǎn)瞬即逝的珠花在綻放,好看極了!
過一會兒,葡萄干下沉到杯底,我又用另一只杯子,倒入普通水,將葡萄干放進杯中,這回并沒有出現(xiàn)氣泡等現(xiàn)象。這是為什么呢姥爺告訴我,可樂中含有較多的碳水化合物,與葡萄干產(chǎn)生的氣泡是二氧化碳,它能將葡萄干上浮,二氧化碳散發(fā)沒了,葡萄干也就下沉了。普通的水含二氧化碳太少,所以,葡萄干就不會上升了。
通過這次實驗,我明白了很多東西,世界真奇妙!
第3篇:我做了有趣的小實驗三年級作文
一天,我的腦海里出現(xiàn)了一個問題,硬幣能浮起來嗎我決定做一個小實驗。首先,我準備了一個玻璃杯,一只小勺子和一只大勺子,幾枚硬幣,一大碗水。準備好了后,來到廚房,開始實驗!
我先用大勺子一勺一勺地往杯子里裝水,直到不能裝為止。在用小勺子一點一點地裝水,等到杯子上出現(xiàn)一條弧線。接著把一枚五角的硬幣小心翼翼地放在水面上,“喲呼”!我大喊一聲,“成功啦!”我然后把一枚一元的硬幣放入水面上,瞪大眼睛盯著,“啊!”我失望起來,一元的硬幣居然沉下去了。
我看見了這一幕場景,想:為什么五角錢會浮上來,而一元錢為什么會沉下去呢
我走到書房,請教“互聯(lián)網(wǎng)老師”。我在互聯(lián)網(wǎng)上看見,原來水面上有張力,如果硬幣的重量小于張力,就浮在水面上。如果硬幣的重量大于張力,就會沉下去。
通過這件事,我不但知道了這個知識,而且還知道有難題,要會問!
第4篇:我做了有趣的小實驗三年級作文
聽說吃桔子時不能玩氣球,為什么呢我想做個小實驗。
材料是幾個氣球和一個桔子。首先我吹了一個氣球,把它扎好。再剝一個桔子,把桔子果肉里的汁擠到氣球上,果汁滴到上面,順著氣球壁流下來,氣球卻毫無反應(yīng),看來果汁對氣球沒有影響。
那么果皮呢我又吹了個氣球,把皮貼在氣球上,也沒發(fā)生什么。正當(dāng)我感到奇怪時,看見氣球在快速縮小。我觀察了一下氣球,發(fā)現(xiàn)碰到桔子皮的地方已經(jīng)漏了個小孔,正“滋滋”地往外冒氣,看來桔子皮能讓氣球化掉。
是桔皮里的汁起作用了嗎我又吹了第三個,把桔子皮的汁擠在氣球上,剛濺到一點就聽“砰”的一聲,氣球爆了。原因找到了。
我查了一下,桔子類的皮里有一種成分叫“芳香烴”,能溶解橡膠。而氣球是用橡膠做的,它倆碰到一起,就像干柴遇到烈火,一下氣球就炸了。
大家玩氣球時,千萬不要吃桔子類的東西哦!
第5篇:我做了有趣的小實驗三年級作文
之前看了科技書。這個周末,我要在家里做了一個有趣的實驗——“火山爆發(fā)?!?/p>
準備工作做好了,我先擺好火山模型,接著將碳酸氫鈉干粉和檸檬酸粉用勺子各放一勺到“火山口”內(nèi),再用棒子攪拌,然后用針筒在杯子里吸滿水注入進去,然后我就眼睜睜地盯著它的動靜。
過了一會兒,氣泡咕嚕咕嚕地就從“火山口”冒出來,然后順著火山體一瀉而下。我既興奮又驚訝,簡直太好玩了!
這是怎么回事呢我急忙又去查資料。原來,碳酸氫鈉干粉和檸檬酸混合在一起會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),加入水后會起到催化、膨脹的作用。這讓我想到從前都是在電視里見過,新聞里聽過,但通過這個模擬實驗我感受到了大自然真正“火山爆發(fā)”的情景,讓我驚呆了。當(dāng)然,我也可以想象,大自然中的火山爆發(fā),威力可大多了。
“火山爆發(fā)”的實驗激發(fā)了我對科學(xué)的興趣,我要不斷探索,解開一個個問號。
第6篇:我做了有趣的小實驗三年級作文
你們一定吃過葡萄干吧,但你們知道葡萄干會跳舞嗎
今天,我們就來做一個實驗。首先,我們先要準備一些材料,分別是:葡萄干、雪碧等碳酸飲料和玻璃杯。只聽“哧”的一聲,雪碧瓶蓋被打開了,我小心翼翼地拿著瓶子,輕輕地把雪碧倒進玻璃杯里,小氣泡慢慢地升上來,像一串晶瑩剔透的珍珠,美麗極了!
接著,我拿了一些葡萄干,它們像箭一樣的沉入水底。過了一會兒,它們又升上來了,身邊圍滿了氣泡,像芭蕾舞演員在舞臺上心情地舞蹈,下面的“觀眾們”發(fā)出了熱烈的掌聲。它們有時又像跳水運動員,從高處往下跳……
通過這次的實驗,原來是葡萄干會跳舞是因為雪碧中的二氧化碳才產(chǎn)生的呀!以后我一定認真觀察,勤于思考,發(fā)現(xiàn)生活中的更多奧秘!
第7篇:我做了有趣的小實驗三年級作文
“我吸起來了!”“我也吸起來了”教室里傳出一陣陣興奮的振奮人心的聲音。這到底是怎么回事呢原來,今天下午,我們在教室里做了一個有趣的小實驗。
首先拿出幾張薄薄的紙,在拿出一根塑料筆,這樣,預(yù)備工作就好了。然后,再把紙撕成許多小碎片,把塑料筆往毛衣或頭發(fā)上往返摩擦許多次,馬上放到紙片上,然后小紙片就會忽然趴到塑料筆上。
我一只手拿著塑料筆,另一只手撕著紙片,紙片大大小小的撕完了,再拿起塑料筆,在頭發(fā)上往返摩擦,最后輕輕的把塑料筆放在紙片上空,這時,不知從哪兒冒出一股奇跡般的力量,讓紙片慢慢站立起來,接著,紙片竟一動不動地“粘”到上面,“難道這是魔法”,我心理納悶地想……
正當(dāng)我迷惑不解時,徐老師說:“打開書132葉,你們就知道了!”于是我半信半疑地打開書。
讀著讀著,我心里
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