2023年江蘇蘇州市吳中區(qū)事業(yè)單位招考聘用總筆試題庫(kù)含答案解析

2023年江蘇蘇州市吳中區(qū)事業(yè)單位招考聘用總筆試題庫(kù)含答案解析預(yù)?？荚図樌∫?綜合題庫(kù)(共1000題)1.在鄉(xiāng)村，老牛與牧童彼此守望，莊稼人面朝黃土，把自己生命的期望播種進(jìn)________的泥土里，把一切夢(mèng)想向季節(jié)里扔去，和莊稼、土地一起________，一起金黃，在鮮潤(rùn)的土地上，將十指插入泥土，攥一把，聞一聞泥土的清香，然后把泥土捏出心中渴望的形狀，那是老農(nóng)一生重復(fù)了多少次的莊重禮儀和神奇享受，________的身影和濺落的汗珠也被編成一個(gè)章節(jié)，使故事閃現(xiàn)著更加真實(shí)的笑聲，________在季節(jié)深處的笑容和粗獷的酒歌里。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.黝黑

蔥郁

消瘦

鑲嵌B.廣袤

成長(zhǎng)

清瘦

灑落C.濕潤(rùn)

蔥郁

健碩

飄零D.厚重

成長(zhǎng)

矯健

凝結(jié)參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)“那是老農(nóng)一生重復(fù)了……”可知，該空用來(lái)修飾“老農(nóng)的身影”。C項(xiàng)“健碩”指健壯結(jié)實(shí)；D項(xiàng)“矯健”指強(qiáng)壯有力。二者修飾“老農(nóng)”均不合適，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“消瘦”形容身體極瘦；B項(xiàng)“清瘦”指人瘦。二者修飾“老農(nóng)”較合適。第二步，再看第一空。根據(jù)“把自己生命的期望播種進(jìn)________的泥土里”可知，該空修飾的對(duì)象是“泥土”。A項(xiàng)“黝黑”指顏色深黑，修飾“泥土”較合適。B項(xiàng)“廣袤”表示廣闊的意思，一般用來(lái)形容大地、天空、湖泊、遼闊的草原等，“廣袤”修飾泥土不合適，故排除B項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空和第四空。第二空，根據(jù)“和莊稼、土地一起________，一起金黃”，可知兩句構(gòu)成并列關(guān)系，該空應(yīng)與“金黃”語(yǔ)義相近或相關(guān)。A項(xiàng)“蔥郁”指青翠繁盛的樣子，與“金黃”構(gòu)成語(yǔ)義相關(guān)，形容莊稼和土地在一年四季中從生長(zhǎng)到成熟、從綠到黃的過(guò)程，符合語(yǔ)境。第四空，A項(xiàng)“鑲嵌”指把一物體嵌入另一物體內(nèi)，放在此空使文段更富畫面感，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查實(shí)詞的應(yīng)用。先看第三空，此處的“身影”代指“老農(nóng)”，顯然“健碩”和“矯健”都不恰當(dāng)，排除C、D。再看第一空，“廣袤”多用于形容土地和天空，也可以形容深沉的父愛，與“泥土”搭配不夠恰當(dāng)，排除B。驗(yàn)證A，“黝黑”與后文的“金黃”構(gòu)成了顏色上的對(duì)應(yīng)，“蔥郁”和“鑲嵌”與其他選項(xiàng)相比，也更富于畫面感。故正確答案為A。2.沒錯(cuò)，我們的科學(xué)研究________遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到看透一切的程度，我們地球生命離不開水，________我們也沒法確定說(shuō)離了水就不能有別的生命形式。從邏輯上講這是對(duì)的，問(wèn)題是：科學(xué)研究還需要一個(gè)延續(xù)性，科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上，________不能是胡思亂想。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.還但而B.卻可并C.也而并D.并卻可參考答案：A解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)前后文，確定句子間的邏輯關(guān)系。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，排除表轉(zhuǎn)折的B。第三步，分析第二空，根據(jù)語(yǔ)法習(xí)慣排除D。第四步，對(duì)比A、C兩項(xiàng)第三空，確定答案。第一空，由“沒錯(cuò)”可知，此處肯定我們的科學(xué)研究的局限性，轉(zhuǎn)折詞“卻”填入不當(dāng)，排除B。第二空，“卻”不能置于主語(yǔ)“我們”之前，排除D。第三空，“科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上”與“不能是胡思亂想”意思相對(duì)，應(yīng)填入轉(zhuǎn)折詞“而”，排除C。故本題選A。解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)“科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上，________不能是胡思亂想”可知空前后分句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，而非并列，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)表轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)第二空前“離不開水”和空后“沒法確定離了水”可知，前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，A項(xiàng)“但”表轉(zhuǎn)折，符合文意。D項(xiàng)“卻”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，“卻”用在主語(yǔ)之后，不能用在整個(gè)分句之前，語(yǔ)序不當(dāng)，排除D項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。第一空表示是對(duì)上文觀點(diǎn)的肯定，“還”符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)文段“遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到”可知，語(yǔ)義程度上存在遞進(jìn)關(guān)系，B項(xiàng)“還”符合文意。A項(xiàng)“卻”表示轉(zhuǎn)折，C項(xiàng)“也”、D項(xiàng)“并”表示并列，均無(wú)法表示遞進(jìn)關(guān)系，排除。第二空代入驗(yàn)證，“但”表轉(zhuǎn)折，符合文意。第三空代入驗(yàn)證，根據(jù)文段“科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上”，“不能是胡思亂想”可知，前后構(gòu)成反義并列關(guān)系，“而”符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B。【文段出處】《從外星甲烷到外星生命雜談》3.典當(dāng)：貸款：融資A.買入：賣出：交易B.水運(yùn)：空運(yùn)：運(yùn)輸C.望診：聞診：?jiǎn)栐\D.起跑：沖刺：賽跑參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。典當(dāng)是以財(cái)物作質(zhì)押，有償有期借貸融資的一種方式，貸款是銀行或其他金融機(jī)構(gòu)按一定利率和必須歸還等條件出借貨幣資金的一種信用活動(dòng)形式，都是不同的融資方式，故二者是并列關(guān)系，和融資是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：買入和賣出是整個(gè)交易過(guò)程中的不同階段，二者是并列關(guān)系，但是和交易是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：水運(yùn)和空運(yùn)是不同的運(yùn)輸方式，二者是并列關(guān)系，且和運(yùn)輸是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：望診、聞診和問(wèn)診，三者構(gòu)成并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：起跑和沖刺是整個(gè)賽跑過(guò)程中的不同階段，二者是并列關(guān)系，但是和賽跑是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。4.“讓一部分人通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)先富起來(lái)，然后逐漸擴(kuò)展，達(dá)到共同富裕的目標(biāo)?！边@體現(xiàn)了(

)。A.量變過(guò)程中的部分質(zhì)變?cè)鞡.質(zhì)變過(guò)程中的漸進(jìn)量變?cè)鞢.質(zhì)變過(guò)程中量的擴(kuò)張的原理D.質(zhì)、量、度三者關(guān)系的原理參考答案：A解題思路：實(shí)現(xiàn)共同富裕的過(guò)程是量變的過(guò)程，但在這個(gè)整體量變的過(guò)程中，一部分人“通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)先富起來(lái)”是已經(jīng)發(fā)生了部分質(zhì)變。因此，題干體現(xiàn)了在整體的量變過(guò)程中發(fā)生了部分質(zhì)變的原理。故正確答案為A。5.隨著衛(wèi)星技術(shù)的不斷推廣，太空垃圾越來(lái)越多，科學(xué)家們也就發(fā)出警告：“如果衛(wèi)星大國(guó)不重視預(yù)防和消除太空垃圾，那么總有一天將無(wú)法使用太空。”以下選項(xiàng)的含義與科學(xué)家們的警告最為接近的是：A.總有那么一天，太空不能被隨意使用B.只要重視太空垃圾的預(yù)防和消除，太空就可以一直隨意使用下去C.各衛(wèi)星大國(guó)只有重視預(yù)防和消除太空垃圾，才能預(yù)防太空無(wú)法隨意使用的后果D.太空如果有一天不能被隨意使用，那是因?yàn)楦餍l(wèi)星大國(guó)沒有重視太空垃圾的預(yù)防和消除參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①不重視預(yù)防和消除太空垃圾→總有一天無(wú)法使用太空第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：“總有一天太空不能隨意使用”為一明確結(jié)論，題干中科學(xué)家的警告只是一個(gè)假設(shè)的條件關(guān)系，并非明確結(jié)論，無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：可翻譯為：重視太空垃圾的預(yù)防和消除→太空可一直隨意使用下去，重視太空垃圾的預(yù)防和消除是對(duì)①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，無(wú)法確定太空可以一直隨意使用下去，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：可翻譯為：預(yù)防太空無(wú)法隨意使用的后果→重視預(yù)防和消除太空垃圾，預(yù)防太空無(wú)法隨意使用的后果是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得“重視預(yù)防和消除太空垃圾”，可以推出；D項(xiàng)：題干中“不重視預(yù)防和消除太空垃圾”與“總有一天將無(wú)法使用太空”之間為條件關(guān)系，無(wú)法斷定二者之間是否具有因果關(guān)系，不能推出，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。條件關(guān)系與因果關(guān)系有千絲萬(wàn)縷聯(lián)系，但是二者并不等同：前者多是對(duì)情況的假設(shè)，若滿足假設(shè)中的條件，后面的結(jié)果就會(huì)發(fā)生，可用來(lái)分析未發(fā)生得事，不考慮這個(gè)條件及結(jié)果在現(xiàn)實(shí)中會(huì)不會(huì)發(fā)生。而因果關(guān)系更多得是針對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)而言，即因果關(guān)系中的原因是事實(shí)，而條件關(guān)系中的條件是真是假不一定。6.2020年12月1日23時(shí)11分，嫦娥（

）號(hào)探測(cè)器成功著陸在月球表面西經(jīng)51.8度、北緯43.1度附近的預(yù)選區(qū)域，并傳回著陸影像圖，成為我國(guó)第（

）個(gè)成功實(shí)施月面軟著陸的探測(cè)器。A.四、三B.五、四C.三、五D.五、三參考答案：D解題思路：本題考查時(shí)事政治。2020年11月24日，由長(zhǎng)征5號(hào)遙五運(yùn)載火箭搭載的嫦娥五號(hào)月球探測(cè)器在文昌發(fā)射中心成功發(fā)射。2020年12月1日，嫦娥五號(hào)探測(cè)器成功著陸在月球正面西經(jīng)51.8度、北緯43.1度附近的預(yù)選著陸區(qū)，并傳回著陸影像圖，嫦娥五號(hào)成為我國(guó)第三個(gè)成功實(shí)施月面軟著陸的探測(cè)器。前兩個(gè)完成月面軟著陸的探測(cè)器分別是嫦娥三號(hào)和嫦娥四號(hào)。故正確答案為D。7.楊某前往電器商城按公司要求采購(gòu)辦公用品，獲得了6張促銷獎(jiǎng)券。開獎(jiǎng)日，楊某到電器商城兌獎(jiǎng)獲得手機(jī)1臺(tái)。該手機(jī)應(yīng)當(dāng)（

）。A.歸公司所有B.歸楊某所有C.歸公司與楊某共有D.歸公司所有，但應(yīng)當(dāng)給楊某以適當(dāng)補(bǔ)償參考答案：A解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一百七十條規(guī)定：“執(zhí)行法人或者非法人組織工作任務(wù)的人員，就其職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)，以法人或者非法人組織的名義實(shí)施的民事法律行為，對(duì)法人或者非法人組織發(fā)生效力?！弊鳛楣境蓡T的楊某就其職權(quán)范圍內(nèi)按公司要求采購(gòu)的辦公用品、獲得的促銷獎(jiǎng)券和手機(jī)都應(yīng)對(duì)公司發(fā)生效力，因此手機(jī)應(yīng)當(dāng)歸公司。故正確答案為A。8.觀察就要用專業(yè)的角度去關(guān)注、________周圍的事物，有意識(shí)地汲取、思索、分析，看在眼里，記在心里。豐富的想象來(lái)源于知識(shí)的廣博和平時(shí)對(duì)生活深入、細(xì)致的觀察。因此，想象并不是憑空________的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.體驗(yàn)

杜撰

B.體味

虛構(gòu)

C.體察

臆造

D.體察

虛構(gòu)

參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“觀察就要用專業(yè)的角度去關(guān)注、周圍的事物，有意識(shí)地汲取、思索、分析，看在眼里，記在心里”可知，兩個(gè)分句均是對(duì)“觀察”一詞的具體闡釋，故填入的詞語(yǔ)應(yīng)照應(yīng)“觀察”。Ａ項(xiàng)“體驗(yàn)”指通過(guò)實(shí)踐來(lái)認(rèn)識(shí)周圍的事物，親身經(jīng)歷；Ｂ項(xiàng)“體味”

指仔細(xì)體會(huì)。二者均無(wú)“觀察”的含義，排除Ａ項(xiàng)和Ｂ項(xiàng)。C項(xiàng)和Ｄ項(xiàng)“體察”指體驗(yàn)和觀察，符合文意。第二步，分析第二空。填入的詞語(yǔ)形容“想象”。C項(xiàng)“臆造”指憑主觀的想法編造，符合文意，且該詞和“憑空”是慣用搭配。D項(xiàng)“虛構(gòu)”指編造出來(lái)、捏造，偽造，含有“憑空編造”的意思，與“憑空”語(yǔ)義重復(fù)，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。杜撰：臆造；虛構(gòu)。9.4，5，7，16，80，（

）A.296B.423C.592D.705參考答案：D解題思路：數(shù)列呈遞增趨勢(shì)，前幾項(xiàng)相差不大，考慮作差尋找規(guī)律，但數(shù)列后兩項(xiàng)差距較前幾項(xiàng)差距過(guò)大，在作差后要留意差的數(shù)字特性，找尋進(jìn)一步的規(guī)律。相鄰兩項(xiàng)之差依次是1、2、9、64、（625），依次是10、21、32、43、（54），應(yīng)填入80＋625=（705），故本題選D。10.藥物：膠囊

A.桌椅：桌面

B.電腦：屏幕

C.書本：封面

D.物品：木箱參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。膠囊用來(lái)盛放藥物。

第二步：逐一判斷其他選項(xiàng)。A項(xiàng)，桌面是桌椅的組成部分，排除；B項(xiàng)，屏幕是電腦的組成部分，排除；C項(xiàng)，封面也是書本的組成部分，排除；D項(xiàng)，木箱用來(lái)盛放物品，和題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。11.下列經(jīng)濟(jì)學(xué)基本術(shù)語(yǔ)與項(xiàng)目?jī)?nèi)容之間對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.固定成本：企業(yè)建造的廠房B.不變資本：企業(yè)購(gòu)入的原材料C.變動(dòng)成本：企業(yè)總經(jīng)理的工資報(bào)酬D.機(jī)會(huì)成本：為投資股票提前支取定期存款而損失的利息參考答案：C解題思路：解答此題需熟悉經(jīng)濟(jì)學(xué)基本常識(shí)。經(jīng)濟(jì)學(xué)題目主要是集中于基本概念的考查以及簡(jiǎn)單應(yīng)用，部分題目會(huì)和當(dāng)年的時(shí)政綜合起來(lái)考查，要求考生能在充分理解基本術(shù)語(yǔ)的經(jīng)濟(jì)學(xué)含義的基礎(chǔ)上作簡(jiǎn)單的判斷和分析。常考經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ)有：GDP、CPI、恩格爾系數(shù)、基尼系數(shù)、需求價(jià)格彈性、供給價(jià)格彈性、邊際效應(yīng)遞減等。A項(xiàng)正確。為維持企業(yè)提供產(chǎn)品和服務(wù)的經(jīng)營(yíng)能力而必須開支的成本，如廠房和機(jī)器設(shè)備的折舊、財(cái)產(chǎn)稅、房屋租金、管理人員的工資等屬于固定成本。B項(xiàng)正確。不變資本是指它指用于購(gòu)買生產(chǎn)資料的那部分資本。C項(xiàng)錯(cuò)誤。變動(dòng)成本是指那些成本的總發(fā)生額在相關(guān)范圍內(nèi)隨著業(yè)務(wù)量的變動(dòng)而呈線性變動(dòng)的成本。這類成本的數(shù)額一經(jīng)確定，不能輕易加以改變。企業(yè)總經(jīng)理屬于該企業(yè)的管理人員，其工資報(bào)酬屬于固定成本。D項(xiàng)正確。機(jī)會(huì)成本指利用一定資源獲得某種收入時(shí)所放棄的另一種收入。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，變動(dòng)成本是指那些成本的總發(fā)生額在相關(guān)范圍內(nèi)隨著業(yè)務(wù)量的變動(dòng)而呈線性變動(dòng)的成本，如直接人工、直接材料的成本。企業(yè)總經(jīng)理的工資報(bào)酬屬于固定成本。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)正確，固定成本又稱固定費(fèi)用、不變成本，是指成本總額在一定時(shí)期和一定業(yè)務(wù)量范圍內(nèi)，不受業(yè)務(wù)量增減變動(dòng)影響，因此，屬于固定成本范疇。B項(xiàng)正確，不變資本指資本家用于購(gòu)買生產(chǎn)資料的那部分資本。企業(yè)購(gòu)入的原材料是典型的生產(chǎn)資料。C項(xiàng)錯(cuò)誤，變動(dòng)成本與固定成本相反，變動(dòng)成本是指那些成本的總發(fā)生額在相關(guān)范圍內(nèi)隨著業(yè)務(wù)量的變動(dòng)而呈線性變動(dòng)的成本，主要包括直接原料和直接人工。而管理人員的工資是為維持企業(yè)提供產(chǎn)品和服務(wù)的經(jīng)營(yíng)能力而必須開支的成本，因此，屬于固定成本。D項(xiàng)正確，機(jī)會(huì)成本是指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價(jià)值，提前支取定期存款而損失的利息是為了投資股票而放棄掉的價(jià)值。本題為選非題，故正確答案為C。12.石油∶汽油A.鐵礦石∶鋼鐵B.木材∶家具C.水泥∶房屋D.玻璃∶窗戶參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！笆汀笨梢蕴釤挸觥捌汀保邔儆谠牧吓c成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“鐵礦石”可以提煉出“鋼鐵”，二者屬于原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“木材”可以加工成“家具”，二者屬于原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但并非提煉所得，排除；C項(xiàng)：建造“房屋”需要“水泥”，二者屬于原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但并非提煉所得，排除；D項(xiàng)：“玻璃”是“窗戶”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。13.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入同號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律。（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：觀察圖形，元素組成相同，考慮位置關(guān)系，時(shí)針（最短箭頭）每次依次順時(shí)針走1-2-3格，？處應(yīng)走4格，排除A項(xiàng)；分針（短粗箭頭）每次依次順時(shí)針走2-3-4格，？處應(yīng)走5格，無(wú)法排除；秒針（長(zhǎng)細(xì)箭頭）每次依次順時(shí)針走3-4-5格，？處應(yīng)走6格，排除C、D兩項(xiàng)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。故正確答案為B。14.一群螞蟻將食物從A處運(yùn)往B處，如果它們的速度每分鐘增加1米，可提前15分鐘到達(dá)，如果它們的速度每分鐘再增加2米，則又可提前15分鐘到達(dá)，那么A處到B處之間的路程是

米。A.120B.180C.240D.270參考答案：B解題思路：設(shè)原速度為V，計(jì)劃達(dá)到時(shí)間為t，總路程為；“速度每分鐘增加1米，可提前15分鐘到達(dá)”可得；“它們的速度每分鐘再增加2米，則又可提前15分鐘到達(dá)”即速度每分鐘增加3米，一共可提前30分鐘到達(dá)，可得，聯(lián)立①②③解方程可得。故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類。第二步，設(shè)AB之間的路程為S米，螞蟻的原速度為v米/分鐘，計(jì)劃達(dá)到時(shí)間為t分鐘，由題可知，速度增加1米/分鐘，可提前15分鐘；速度增加1＋2＝3（米/分鐘），可提前15＋15＝30（分鐘），可得方程組，解得S＝180。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：題干中出現(xiàn)了兩次提速，時(shí)間也相應(yīng)縮短，但都滿足“路程＝速度×?xí)r間”這一等量關(guān)系。根據(jù)兩次變化可以列出兩個(gè)關(guān)于路程的表達(dá)式，再加上初始速度與時(shí)間，三個(gè)表達(dá)式兩兩相等，聯(lián)立求解即可。設(shè)螞蟻初始速度為v米/分，所需時(shí)間為t分鐘，則總路程s=vt①。根據(jù)“速度每分鐘增加1米，可提前15分鐘到達(dá)”，有s=（v+1）×（t-15）②；根據(jù)“速度每分鐘再增加2米（即總共增加3米），又可提前15分鐘達(dá)到（即總共提前30分鐘）”，有s=（v+3）×（t-30）③。聯(lián)立①②③可解得v=3，t=60，則A處到B處之間的路程為3×60＝180米。故本題選B。15.小王從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買來(lái)一條金魚，沒過(guò)幾天魚就死了。下列最有可能導(dǎo)致金魚死亡的原因是：A.用河水養(yǎng)金魚，每天為魚換水B.把魚缸放在窗臺(tái)上，讓魚曬太陽(yáng)C.在魚缸里放入一些石頭、水草，和金魚做朋友D.從自來(lái)水管接水后，直接倒入魚缸參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，由于魚身體的表皮層內(nèi)長(zhǎng)有一種杯狀細(xì)胞，不斷地在分泌著粘液，使魚體減少游在水中的摩擦。同時(shí)，粘液又能保護(hù)魚體不受寄生物、霉菌、細(xì)菌和其他微小生物的侵蝕，并使皮膚具有一種正常的滲透能力。自來(lái)水中的氯則是一種強(qiáng)氧化劑，在水中生成很不穩(wěn)定的強(qiáng)氧化劑——次氯酸。該氧化劑對(duì)魚具有很強(qiáng)的穿透殺傷力，它使魚體分泌的粘液失去了對(duì)魚的保護(hù)作用，導(dǎo)致其體內(nèi)電解質(zhì)代謝嚴(yán)重失調(diào)，并在缺氧的狀態(tài)下窒息死亡，所以，用沒有經(jīng)過(guò)處理的自來(lái)水直接養(yǎng)魚是不恰當(dāng)?shù)?。因此，選擇D選項(xiàng)。16.自我效能感是個(gè)體對(duì)自己能否成功操作某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷。當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí)，低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于低自我效能感表現(xiàn)的是：A.破釜沉舟B.畫餅充饑C.心急如焚D.睹物興悲參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！澳芊癯晒Σ僮髂骋恍袨檫_(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”、“當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí)”、“低自我效能感的人……更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“破釜沉舟”比喻不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底。這是決心很大的表現(xiàn)，不符合關(guān)鍵詞“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：“畫餅充饑”比喻用空想來(lái)安慰自己。當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，采取了“畫餅”，雖然不能解決實(shí)際問(wèn)題，但可以給人一定程度的心理安慰，東漢末年也有曹操“望梅止渴”的典故，與畫餅充饑類似，都可以提振士氣，沒有將問(wèn)題只集中到障礙和個(gè)人的缺陷上，不符合定義，排除；C項(xiàng)：“心急如焚”形容非常著急，比喻當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí)，急于克服，一味地關(guān)注現(xiàn)狀的問(wèn)題和自身的缺陷，符合關(guān)鍵詞“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：“睹物興悲”是指見到與故人有關(guān)的東西而引起悲傷，是一種觸景生情，沒有任何任務(wù)時(shí)，也可以發(fā)生，所以不能體現(xiàn)“面臨困難任務(wù)”，也不是對(duì)“達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”，不符合定義關(guān)鍵詞“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①個(gè)體對(duì)自己能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷；②面臨困難任務(wù)時(shí)；③低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：比喻不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底，是誓死戰(zhàn)斗的決心，不屬于“對(duì)能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”，也不屬于“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義；B項(xiàng)：比喻用空想來(lái)安慰自己，不屬于“對(duì)能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”，也不屬于“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義；C項(xiàng)：指看到故人舊物而引起傷悲，不屬于“面臨困難任務(wù)”，也不屬于“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義；D項(xiàng)：形容遇到棘手事情時(shí)非常著急，擔(dān)心自己完成不了，屬于“對(duì)自己能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”，也體現(xiàn)了“面臨困難任務(wù)時(shí)，更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干定義低自我效能感是一種主觀預(yù)期和推斷，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。低自我效能感定義的關(guān)鍵信息：面臨困難任務(wù)時(shí)，集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。A項(xiàng)，破釜沉舟是不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底，并未考慮障礙、失敗及個(gè)人缺陷，不符合定義的關(guān)鍵信息。B項(xiàng)，畫餅充饑比喻用空想來(lái)安慰自己，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項(xiàng)，心急如焚是由于患得患失或者對(duì)自己所做的事情等無(wú)法順利推進(jìn)，才會(huì)心急如焚，符合定義。D項(xiàng)，睹物興悲指見到與故人有關(guān)的東西而引起悲傷，未涉及到困難，不符合定義的關(guān)鍵信息。故本題選C。17.公民對(duì)具體行政行為不服，申請(qǐng)行政復(fù)議是提起行政訴訟的必經(jīng)程序。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查行政法。我國(guó)《行政處罰法》第七條第一款規(guī)定：“公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰，享有陳述權(quán)、申辯權(quán)；對(duì)行政處罰不服的，有權(quán)依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟?！惫时硎鲥e(cuò)誤。18.某戰(zhàn)士在抗擊強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“梅花”時(shí)，受傷失血過(guò)多需要輸血。如果該戰(zhàn)士是O型血，則應(yīng)給他輸入：A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血參考答案：D解題思路：輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則。例如：正常情況下A型血人輸A型血，B型血的人輸B型血。緊急情況下，AＢ血型的人可以接受任何血型，Ｏ型血可以輸給任何血型的人，但如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯啵斶M(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)。但無(wú)論如何O型血只能接受輸入O型血，否則含有A（或B）凝集原的紅細(xì)胞與含有抗A（或抗B）凝集素的血清混合時(shí)，由于相對(duì)抗的凝集原和凝集素（如A與抗A）的相互作用，使紅細(xì)胞凝集成團(tuán)。故正確答案為D。19.下列做法不符合發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)要求的是（）。A.發(fā)展城市公共交通B.利用風(fēng)能和太陽(yáng)能C.推行無(wú)紙化辦公D.扶持小造紙企業(yè)參考答案：D解題思路：低碳經(jīng)濟(jì)是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。A、B兩項(xiàng)符合要求，“發(fā)展城市公共交通”“利用風(fēng)能和太陽(yáng)能”均能減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，符合發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的要求。C項(xiàng)符合要求、D項(xiàng)不符合要求，造紙需要砍伐大量木材，小造紙廠不僅能耗高，而且排放大量廢水、廢氣，排污量大，不符合發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的要求，所以“扶持小造紙企業(yè)”不符合發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的要求而“推行無(wú)紙化辦公”符合發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)要求。本題為選非題，故正確答案為D。20.新能源的大規(guī)模應(yīng)用直接促進(jìn)了重工業(yè)的大踏步前進(jìn)，使大型的工廠能夠方便廉價(jià)地獲得持續(xù)有效的動(dòng)力供應(yīng)，進(jìn)而使大規(guī)模的工業(yè)生產(chǎn)成為可能，并為之后的經(jīng)濟(jì)壟斷奠定了基礎(chǔ)。

上述材料主要反映：

A.新能源的應(yīng)用改變了工業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)關(guān)系

B.重工業(yè)的出現(xiàn)取決于新能源的應(yīng)用

C.蒸汽機(jī)的發(fā)明引發(fā)了重工業(yè)的大踏步前進(jìn)

D.新能源的應(yīng)用直接導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)壟斷參考答案：A

解題思路：文段主要介紹了新能源大規(guī)模應(yīng)用帶來(lái)的好處。首句先提到新能源的大規(guī)模應(yīng)用促進(jìn)重工業(yè)的大踏步前進(jìn)，使得大型工廠能夠獲得動(dòng)力供應(yīng)，進(jìn)而使大規(guī)模的工業(yè)生產(chǎn)成為可能。也就是說(shuō)，新能源的應(yīng)用使得重工業(yè)變成了大規(guī)模的工業(yè)生產(chǎn)，并奠定了經(jīng)濟(jì)壟斷的基礎(chǔ)。故文段重在強(qiáng)調(diào)新能源的應(yīng)用改變了工業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)關(guān)系，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“出現(xiàn)取決于……”表述太絕對(duì)，排除；

C項(xiàng)，“蒸汽機(jī)”在文中沒有出現(xiàn)，屬于無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“直接導(dǎo)致”表述太絕對(duì)，原文只是強(qiáng)調(diào)“奠定了經(jīng)濟(jì)壟斷的基礎(chǔ)”，與文意不符，排除。

故正確答案為A。21.ddad7757KKLKA.ssds2332LLJLB.pppc9919QQEQC.zzvz9929GGHGD.kksk2282PPPG參考答案：C解題思路：題干給出一串字符，要求選出與題干規(guī)律一致的一項(xiàng)?？蓪㈩}干字符統(tǒng)一用一系列字母表示，明確其排列規(guī)律，再和選項(xiàng)對(duì)比得出答案。題干字符串的排列規(guī)律為AABACCDCEEFE。A項(xiàng)的排列規(guī)律為AABACDDCEEFE，與題干不一致。B項(xiàng)的排列規(guī)律為AAABCCDCEEFE，與題干不一致。C項(xiàng)的排列規(guī)律為AABACCDCEEFE，與題干一致。D項(xiàng)的排列規(guī)律為AABACCDCEEEF，與題干不一致。故本題選C。22.預(yù)算管理實(shí)質(zhì)上是一種經(jīng)濟(jì)性的分配活動(dòng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查行政管理知識(shí)。預(yù)算管理是指企業(yè)在戰(zhàn)略目標(biāo)的指導(dǎo)下，對(duì)未來(lái)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和相應(yīng)財(cái)務(wù)結(jié)果進(jìn)行充分、全面的預(yù)測(cè)和籌劃，并通過(guò)對(duì)執(zhí)行過(guò)程的監(jiān)控，將實(shí)際完成情況與預(yù)算目標(biāo)不斷對(duì)照和分析，從而及時(shí)指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的改善和調(diào)整。由此可見預(yù)算管理是一種經(jīng)濟(jì)性的分配活動(dòng)。故表述正確。23.撰寫決定、講話稿時(shí)，一般采用的表達(dá)方式是：A.議論B.說(shuō)明C.論證D.敘述參考答案：A解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識(shí)。第二步，決定的文字，要求準(zhǔn)確、鮮明、簡(jiǎn)潔，便于領(lǐng)會(huì)和執(zhí)行。演講稿也要求陳述陳處扼要，表達(dá)觀點(diǎn)精煉。議論這種表達(dá)方式，著重宣傳一個(gè)觀點(diǎn)，爭(zhēng)取人們接受符合兩種公文的要求，因此，撰寫決定、講話稿時(shí)，一般采用的表達(dá)方式是議論。因此，選擇A選項(xiàng)。公文表達(dá)方式：公文寫作思維方式主要是邏輯思維，通過(guò)概念、判斷、推理，通過(guò)綜合、比較、論證形成寫作思路，完成寫作任務(wù)，多用說(shuō)明、敘述、議論的表達(dá)方式，慎用文學(xué)手段。24.小紅十歲時(shí)她的父母親離婚了，小紅的教育應(yīng)由（

）負(fù)責(zé)。A.與小紅共同生活的一方B.其母親C.其父母親共同D.其祖父母參考答案：C解題思路：本題考查民法。根據(jù)《民法典》第一千零八十四條第二款規(guī)定：“離婚后，父母對(duì)于子女仍有撫養(yǎng)、教育、保護(hù)的權(quán)利和義務(wù)。”由此可知，小紅的教育應(yīng)由其父母親共同負(fù)責(zé)。故正確答案為C。25.農(nóng)超對(duì)接是指農(nóng)戶和商家簽訂意向性協(xié)議書，由農(nóng)戶向超市、菜市場(chǎng)和便民店直供農(nóng)產(chǎn)品的新型流通方式，主要是為優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)入超市搭建平臺(tái)。農(nóng)超對(duì)接的本質(zhì)是將現(xiàn)代流通方式引向廣闊農(nóng)村，將千家萬(wàn)戶的小生產(chǎn)與千變?nèi)f化的大市場(chǎng)對(duì)接起來(lái)，構(gòu)建市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的產(chǎn)銷一體化鏈條，實(shí)現(xiàn)商家、農(nóng)民、消費(fèi)者共贏。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于農(nóng)超對(duì)接的作用：A.市場(chǎng)需要什么，農(nóng)民就生產(chǎn)什么，避免生產(chǎn)的盲目性B.減少流通環(huán)節(jié)，降低流通成本C.有利于降低農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)成本D.穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道和價(jià)格參考答案：B解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。農(nóng)超對(duì)接的關(guān)鍵詞是一種“流通方式”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)生產(chǎn)環(huán)節(jié)；B項(xiàng)對(duì)應(yīng)流通環(huán)節(jié)；C項(xiàng)對(duì)應(yīng)生產(chǎn)環(huán)節(jié)；D項(xiàng)對(duì)應(yīng)銷售環(huán)節(jié)。只有B項(xiàng)和定義相關(guān)，同屬于流通環(huán)節(jié)。故正確答案為B。解題思路：本題要求選擇不屬于農(nóng)超對(duì)接的作用的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“農(nóng)戶和商家簽訂意向性協(xié)議書”“農(nóng)戶向超市、菜市場(chǎng)和便民店直供農(nóng)產(chǎn)品”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。農(nóng)超對(duì)接簽訂意向性協(xié)議書，可以避免生產(chǎn)的盲目性，穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格，農(nóng)戶直接向超市、菜市場(chǎng)、便民店直供農(nóng)產(chǎn)品，可以減少流通環(huán)節(jié)，降低流通成本，穩(wěn)定銷售渠道。因此A、B、D三項(xiàng)均屬于農(nóng)超對(duì)接的作用。但農(nóng)超對(duì)接并不會(huì)降低農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，C項(xiàng)不是其作用。故本題選C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。由農(nóng)戶向超市、菜市場(chǎng)和便民店直供農(nóng)產(chǎn)品的新型流通方式。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不是“由農(nóng)戶向超市、菜市場(chǎng)和便民店直供農(nóng)產(chǎn)品的新型流通方式”，屬于生產(chǎn)環(huán)節(jié)，不符合定義；B項(xiàng)：涉及到了流通等環(huán)節(jié)，體現(xiàn)了農(nóng)超對(duì)接的作用，符合定義；C項(xiàng)：不是“由農(nóng)戶向超市、菜市場(chǎng)和便民店直供農(nóng)產(chǎn)品的新型流通方式”，供銷平臺(tái)不會(huì)降低農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，不符合定義；D項(xiàng)：不一定能穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格，因?yàn)閮r(jià)格受供求關(guān)系等的影響，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。26.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均由多種元素組成，考慮元素的個(gè)數(shù)和種類。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。整體觀察發(fā)現(xiàn)，每個(gè)圖形內(nèi)部均為3個(gè)元素，2種元素構(gòu)成，且后一個(gè)圖形中的2個(gè)同種元素與前一個(gè)圖形中的單個(gè)元素相同，同時(shí)增加一個(gè)新元素，只有C選項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。27.臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為，兒童的自我意識(shí)發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系，只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時(shí)，孩子才能學(xué)會(huì)以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系，拓展了孩子的心智，幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界，給予他溫暖和喜悅，而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信，相信自己可以對(duì)他人產(chǎn)生影響，相信自己的意向也可以通過(guò)互動(dòng)的方式，得到他人的積極回應(yīng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.父母的情緒回應(yīng)對(duì)孩子自我意識(shí)發(fā)展至關(guān)重要B.同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C.兒童的自我意識(shí)發(fā)展離不開與父母的積極互動(dòng)D.準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出觀點(diǎn)“兒童的自我意識(shí)發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系”，接著以必要條件形式“只有......才......”強(qiáng)調(diào)父母與孩子互動(dòng)的重要性，最后具體解釋父母與孩子互動(dòng)對(duì)孩子自我意識(shí)發(fā)展的作用。文段屬于“總—分”結(jié)構(gòu)，第一句是主旨句。第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換項(xiàng)，符合文段意圖。A項(xiàng)“父母的情緒”B項(xiàng)“同理心”和D項(xiàng)“準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)”與文段核心話題不一致。文段雖然提到“同理心”，但主要強(qiáng)調(diào)的是“父母與孩子的同理心聯(lián)系”，即父母和孩子的互動(dòng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段開篇點(diǎn)出格林斯潘的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”對(duì)“兒童的自我意識(shí)發(fā)展”非常重要。接著對(duì)這種“同理心關(guān)系”進(jìn)行具體說(shuō)明，即“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”。然后，用兩個(gè)指代詞“這種同理心的聯(lián)系”及“這種聯(lián)系”均指代前文的“父母與孩子的同理心關(guān)系”，論述其對(duì)兒童自我意識(shí)發(fā)展的重要意義。故文段為總分結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”或“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”對(duì)“兒童的自我意識(shí)發(fā)展”非常重要，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)“父母的情緒回應(yīng)”的重要性，但是文段強(qiáng)調(diào)的是“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”，即父母對(duì)孩子的回應(yīng)得是有效的回應(yīng)，故不如C項(xiàng)“與父母的積極互動(dòng)”表述明確，排除；B項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是“父母與孩子的同理心關(guān)系”，而非“同理心”，且“智力與情感”對(duì)應(yīng)“拓展了孩子的心智，幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界，給予他溫暖和喜悅”，表述片面，排除；D項(xiàng)，文段并沒有論述“父母的核心任務(wù)”，無(wú)中生有，且根據(jù)“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”可知，“準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)”表述片面，排除。故正確答案為C。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的歸納。解答本題須梳理文段行文結(jié)構(gòu)，分析發(fā)現(xiàn)，文段為總分結(jié)構(gòu)，首句為觀點(diǎn)句。即正確答案應(yīng)與“只有……才……”引導(dǎo)的觀點(diǎn)相符。文段首先指出醫(yī)學(xué)教授格林斯潘的觀點(diǎn)，兒童的自我意識(shí)發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系，接著以“只有……才……”具體解釋了這種同理心聯(lián)系體現(xiàn)在父母與孩子的互動(dòng)中；最后兩句具體介紹了這種同理心聯(lián)系對(duì)兒童自我意識(shí)發(fā)展的積極作用。由此可知，文段為總分結(jié)構(gòu)，首句為觀點(diǎn)句，C項(xiàng)是對(duì)首句的同義轉(zhuǎn)述。A項(xiàng)，文段論述的是父母與孩子的同理心體現(xiàn)在他們的互動(dòng)中,該項(xiàng)僅強(qiáng)調(diào)父母的情緒回應(yīng)，未體現(xiàn)孩子對(duì)父母的情緒回應(yīng),且文段說(shuō)的是“父母能夠持續(xù)……做出有效回應(yīng)”，“父母的情緒回應(yīng)”不恰當(dāng)，排除。B項(xiàng)概念變化，將“父母與孩子的同理心關(guān)系”偷換為“同理心”，且“是……堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)的“核心任務(wù)”無(wú)中生有，排除。故本題選C。28.世界上運(yùn)轉(zhuǎn)著數(shù)以千計(jì)的各種地震儀器，它們?nèi)找贡O(jiān)測(cè)著地震的動(dòng)向。畢竟科學(xué)家一直在尋找預(yù)測(cè)地震的方法，但截止目前為止，預(yù)測(cè)地震仍是個(gè)世界性難題。這說(shuō)明：

A.意識(shí)隨著客觀世界的變化而變化

B.人類認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)是無(wú)止境的

C.對(duì)同一確定對(duì)象會(huì)有多個(gè)真理性認(rèn)識(shí)

D.人類不能認(rèn)識(shí)無(wú)限發(fā)展的世界

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。

第二步，科學(xué)家們一直在尋找預(yù)測(cè)地震的方法，但是預(yù)測(cè)地震現(xiàn)在仍然是一個(gè)難題，這說(shuō)明客觀世界是不斷發(fā)展的，人的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)也必然隨之不斷發(fā)展，這體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的無(wú)限性，說(shuō)明人類的的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)是無(wú)止境的。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：本題說(shuō)明的是認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的無(wú)限性，與意識(shí)無(wú)關(guān)。A項(xiàng)排除。

C項(xiàng)：由于人們的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法不同，對(duì)同一個(gè)確定的對(duì)象會(huì)產(chǎn)生多種不同的認(rèn)識(shí)，但真理性認(rèn)識(shí)只有一個(gè)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。

D項(xiàng)：在一定階段上，由于主客觀條件的限制，人的認(rèn)識(shí)能力是有限的，但在人類世代的連續(xù)系列中，在社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展中，人的認(rèn)識(shí)能力又是無(wú)限的，一切尚未被認(rèn)識(shí)的事物終究會(huì)被認(rèn)識(shí)。世界上只有尚未被認(rèn)識(shí)之物，不存在不能認(rèn)識(shí)之物。因此，人類能認(rèn)識(shí)無(wú)限發(fā)展的世界。D項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。

29.5，6，6，9，()，90A.13B.15C.18D.21參考答案：C解題思路：數(shù)列變化較小，做差無(wú)明顯規(guī)律，考慮遞推。，，可得，則。代回?cái)?shù)列驗(yàn)證，滿足。故正確答案為C。30.某世外荒島上的男人分成君子和小人兩類，君子只講真話，小人只講假話，君子又分成貧窮的君子和富有的君子。一位王子來(lái)到這個(gè)荒島，只挑選貧窮的君子做他的仆人。一個(gè)君子，只講了一句話，就讓王子確信他是一個(gè)貧窮的君子。以下哪項(xiàng)最可能是該君子所講的話：A.我不是小人B.我是貧窮的君子C.我不是富有的君子D.我不是貧窮的君子參考答案：C解題思路：第一步：翻譯題干。君子只說(shuō)真話，小人只說(shuō)假話，王子要挑選貧窮的君子做仆人。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“我不是小人”這句話若是君子所說(shuō)，則這句話為真話，與題干中君子說(shuō)真話相符；若是小人所說(shuō)，則這句話為假話，與題干中小人說(shuō)假話相符，所以這句話既可以是小人說(shuō)的，又可以是君子說(shuō)的，那么當(dāng)說(shuō)出這句話之后，王子是無(wú)法判定他的身份的，排除；B項(xiàng)：“我是貧窮的君子”這句話若是富有的君子所說(shuō)，則君子說(shuō)假話，與題干中君子說(shuō)真話矛盾，若是貧窮的君子所說(shuō)，則這句話為真，與題干中君子說(shuō)真話相符，若是小人所說(shuō)，則這句話為假，與題干中小人說(shuō)假話相符，所以這句話既可以是小人說(shuō)的，又可以是貧窮的君子說(shuō)的，那么當(dāng)說(shuō)出這句話之后，王子是無(wú)法判定他的身份的，排除；C項(xiàng)：“我不是富有的君子”這句話若是小人所說(shuō)，則小人說(shuō)真話，與題干中小人說(shuō)假話矛盾，若這句話是富有的君子所說(shuō)，則君子說(shuō)假話，與題干中君子說(shuō)真話矛盾，故這句話只能是貧窮的君子所說(shuō)，所以當(dāng)說(shuō)出這句話之后，王子可以判定他的身份是貧窮的君子，當(dāng)選；D項(xiàng)：“我不是貧窮的君子”這句話若是小人說(shuō)話，則小人說(shuō)真話，與題干小人說(shuō)假話相矛盾，若這句話是貧窮的君子所說(shuō)，則君子說(shuō)假話，與題干君子說(shuō)真話相矛盾，所以這句話只有富有的君子可以說(shuō)，但是當(dāng)說(shuō)出這句話之后，王子也無(wú)法推出誰(shuí)是貧困的君子，排除。故正確答案為C。31.成語(yǔ)“南轅北轍”的確切意義是：A.兩人的主張完全相反B.兩種解釋意思迥然不同C.兩地氣溫差距太大D.行動(dòng)和目的背道而馳參考答案：D解題思路：第一步，本題考查語(yǔ)言文字知識(shí)。第二步，“南轅北轍”出自《戰(zhàn)國(guó)策·魏策四》：“猶至楚而北行也?！币馑际侵赶胪隙囎訁s向北行。比喻行動(dòng)和目的正好相反。D項(xiàng)說(shuō)法正確。因此，選擇D選項(xiàng)。南轅北轍的啟示：無(wú)論做什么事，都要首先看準(zhǔn)方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件；如果方向錯(cuò)了，那么有利條件只會(huì)起到相反的作用。南轅北轍體現(xiàn)了矛盾在一定條件下互相轉(zhuǎn)化。32.新近研究發(fā)現(xiàn)，人饑餓時(shí)胃黏膜中會(huì)出現(xiàn)一種激素，這種激素能夠顯著促進(jìn)學(xué)習(xí)能力和記憶力?？茖W(xué)家解釋說(shuō)，這種激素在胃黏膜中______后，借助血液循環(huán)進(jìn)入大腦，能夠引起反應(yīng)，諸如激發(fā)腦垂體中許多不同的生長(zhǎng)因子等，而這又將引起大腦其他區(qū)域內(nèi)的______反應(yīng)，從而起到改善大腦功能的效果。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.合成輻射B.分泌連鎖C.產(chǎn)生聚合D.形成系列參考答案：B解題思路：本題可從第二空入手，根據(jù)“借助······引起反應(yīng)”“而這又將引起”“從而”可知，文段強(qiáng)調(diào)激素引發(fā)的一系列連鎖反應(yīng)，B項(xiàng)“連鎖”符合文意，且“連鎖反應(yīng)”為常見固定搭配，保留。A項(xiàng)“輻射”、C項(xiàng)“聚合”、D項(xiàng)“系列”均不能體現(xiàn)一系列連鎖反應(yīng)之意，排除。第一空代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“分泌”指從生物體的某些細(xì)胞、組織或器官里產(chǎn)生出某種物質(zhì)，與“激素”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊娥囸I讓人更聰明》解題思路：第一步，分析第一空。橫線處所填詞語(yǔ)搭配“激素”，“激素”在胃黏膜中是被“產(chǎn)生”或者被“分泌”，B項(xiàng)“形成”指通過(guò)發(fā)展變化而成為某種事物或出現(xiàn)某種情況，一般用于事物發(fā)展導(dǎo)致的結(jié)果，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“合成”指由部分組成整體，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“能夠引起反應(yīng)”“而這又將引起大腦其他區(qū)域的________反應(yīng)”可知，激素進(jìn)入大腦后引起反應(yīng)，接下來(lái)又將引起其他區(qū)域的反應(yīng)，所補(bǔ)充詞語(yǔ)應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)此意。A項(xiàng)“聚合”有把分散的聚集到一起或指化學(xué)中小分子結(jié)合成為大分子的意思，不符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“連鎖”指一環(huán)扣一環(huán)，連續(xù)不斷，符合語(yǔ)境，且為固定搭配。因此，選擇D選項(xiàng)。33.如果b股漲或者c股跌，那么a股漲；如果b股跌，那么d股漲；如果c股漲，那么e股跌；a股大跌。若以上條件均為真，可以推出下列哪一項(xiàng)：A.d股漲，并且e股跌B.d股跌，并且e股漲C.d股和e股都跌D.d股和e股都漲參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”等，確定為翻譯推理題。第二步，翻譯題干。①b漲或c跌→a漲②b跌→d漲③c漲→e跌④a跌以④為推理起點(diǎn)，，“a跌”是對(duì)①“否后”，根據(jù)“否后必否前”可得“?（b漲或c跌）”，根據(jù)摩根定律得“b跌且c漲”?！癰跌”對(duì)②“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”可得“d漲”，“c漲”是對(duì)③的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”可得“e跌”，即得到“d漲且e跌”。因此，選擇A選項(xiàng)。對(duì)于選項(xiàng)為確定結(jié)論的翻譯推理題，可以選擇以題干中確定信息（如本題中④）為推理起點(diǎn)進(jìn)行推理。34.下列不屬于《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》中規(guī)定的處分種類的是（

）。A.警告B.記大過(guò)C.開除D.撤職參考答案：B解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。A、C、D三項(xiàng)正確，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十九條規(guī)定：“處分分為警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或者撤職、開除。”本題為選非題，故正確答案為B。35.，，，，，（

）A.B.C.D.參考答案：B解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。第二步，采用反約分，原數(shù)列轉(zhuǎn)化為，，，，，分子分母分別成規(guī)律。由于分母16、32兩倍的關(guān)系，優(yōu)先考慮分母。分母數(shù)列：2，4，8，16，32，是公比為2的等比數(shù)列，所求項(xiàng)分母為32×2＝64；分子數(shù)列：1，2，4，7，11，數(shù)列變化平緩，考慮做差，做差如圖所示：差數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為4+1=5，所求項(xiàng)分子為11＋5＝16。所求項(xiàng)為。因此，選擇B選項(xiàng)。36.研究人員共對(duì)60名男生進(jìn)行了測(cè)試,其中18人是被認(rèn)為有數(shù)學(xué)天賦的青少年。測(cè)試項(xiàng)目主要是觀看電腦屏幕上閃過(guò)的英文字母圖案并做出判斷,結(jié)果發(fā)現(xiàn)，對(duì)所有學(xué)生來(lái)說(shuō),其大腦左半球能夠更快判斷出局部小字母是否匹配,而右半球?qū)τ谡w字母形狀的判斷能力更強(qiáng)。而那些具有數(shù)學(xué)天賦的中學(xué)生,大腦兩個(gè)半球在處理局部和整體視覺信號(hào)方面似乎沒有明顯差異,但在完成需要兩個(gè)半球同時(shí)工作的任務(wù)時(shí),速度要比其他測(cè)試對(duì)象快得多。根據(jù)這段話我們能推出的是：A.大腦右半球更擅長(zhǎng)處理局部視覺圖像B.有數(shù)學(xué)天賦的人大腦半球處理整體視覺信號(hào)的能力更強(qiáng)C.有數(shù)學(xué)天賦的人兩個(gè)大腦半球協(xié)作和互動(dòng)能力更強(qiáng)D.有數(shù)學(xué)天賦的人大腦結(jié)構(gòu)和正常人不一樣參考答案：C解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中提到“大腦左半球能更快判斷出局部小字母是否匹配，而右半球?qū)τ谡w字母形狀的判斷能力更強(qiáng)”，說(shuō)明右半球擅長(zhǎng)處理整體信息而不是局部視覺圖像，排除；B項(xiàng)：題干中提到“那些具有數(shù)學(xué)天賦的中學(xué)生,大腦兩個(gè)半球在處理局部和整體視覺信號(hào)方面似乎沒有明顯差異”，無(wú)法得出有數(shù)學(xué)天賦的人大腦半球處理整體視覺信號(hào)的能力更強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：題干中提到“具有數(shù)學(xué)天賦的中學(xué)生，在完成需要兩個(gè)半球同時(shí)工作的任務(wù)時(shí)，速度要比其他測(cè)試對(duì)象快得多”，說(shuō)明具有數(shù)學(xué)天賦的人更擅長(zhǎng)處理需要兩個(gè)大腦半球協(xié)作和互動(dòng)的任務(wù)，可以推出；D項(xiàng)：題干中通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了具有數(shù)學(xué)天賦的人在完成需要兩個(gè)半球同時(shí)工作的任務(wù)時(shí)，和正常人的大腦工作方式不同，但是沒有提到有數(shù)學(xué)天賦的人的大腦結(jié)構(gòu)和正常人是否一樣，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。37.創(chuàng)作人人都能看得懂的內(nèi)容需要從人的基本認(rèn)知出發(fā)。人與人的“共同語(yǔ)言”建立在對(duì)同一個(gè)事物相同的認(rèn)知上，也就是雙方能根據(jù)“”語(yǔ)言________出相同的“現(xiàn)實(shí)所指”。在視頻內(nèi)容創(chuàng)作中，如果人物動(dòng)作、場(chǎng)景結(jié)構(gòu)、故事進(jìn)展等元素能夠利用意象圖示更________展現(xiàn)，內(nèi)容的認(rèn)知門檻能有所降低，能看懂的觀眾也就更多。填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.構(gòu)建

便捷B.想象

直觀C.模擬

客觀D.理解

完整參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境信息可知，人們需要根據(jù)“語(yǔ)言”聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)所指的東西。A項(xiàng)“構(gòu)建”指全方位、多角度、深層次地建立；C項(xiàng)“模擬”是對(duì)真實(shí)事物或者過(guò)程的虛擬；D項(xiàng)“理解”意思是懂，了解。均不符合語(yǔ)境，排除。B項(xiàng)“想象”是人在腦子中憑借記憶所提供的材料進(jìn)行加工，從而產(chǎn)生新的形象的心理過(guò)程。符合語(yǔ)境。第二步，驗(yàn)證第二空。該空修飾“展示”，且根據(jù)“內(nèi)容的認(rèn)知門檻就能有所降低，能看懂的觀眾也就更多”可知，意象圖示讓人們理解更容易了。B項(xiàng)“直觀”指直接接觸客觀事物而獲得的感性認(rèn)識(shí)，故而真實(shí)確切，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。38.得隴望蜀∶狼子野心A.沐猴而冠∶狐假虎威B.指桑罵槐∶趾高氣揚(yáng)C.坐井觀天∶鼠目寸光D.投桃報(bào)李∶指雁為羹參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！暗秒]望蜀”比喻貪得無(wú)厭，“狼子野心”比喻兇暴的人居心狠毒，二者屬于近義關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“沐猴而冠”比喻虛有其表，“狐假虎威”比喻依仗別人的勢(shì)力欺壓人，二者不屬于近義關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“指桑罵槐”比喻表面上罵這個(gè)人，實(shí)際上是罵那個(gè)人，“趾高氣揚(yáng)”形容驕傲自滿，二者不屬于近義關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“坐井觀天”比喻眼界狹窄，“鼠目寸光”比喻目光短淺，二者屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“投桃報(bào)李”比喻友好往來(lái)，“指雁為羹”比喻用空想來(lái)安慰自己，二者不屬于近義關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。39.以下各項(xiàng)行為中，屬于民事法律行為默示形式的有（

）。A.繼承人在繼承開始后不作出接受和放棄繼承的表示B.出租車司機(jī)在行人招手示意后即將車?？柯愤叺群蛐腥松宪嘋.承租人在租賃期滿后繼續(xù)支付租金，出租人也予以接受D.要約聲明“如果受要約人15天內(nèi)不作出否認(rèn)表示即視為同意”，15天后受要約人未作出否認(rèn)表示參考答案：ABC解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一百四十條規(guī)定：“行為人可以明示或者默示作出意思表示。沉默只有在有法律規(guī)定、當(dāng)事人約定或者符合當(dāng)事人之間的交易習(xí)慣時(shí)，才可以視為意思表示。”A項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第一千一百二十四條規(guī)定：“繼承開始后，繼承人放棄繼承的，應(yīng)當(dāng)在遺產(chǎn)處理前，以書面形式作出放棄繼承的表示；沒有表示的，視為接受繼承?！盉項(xiàng)正確，司機(jī)在乘客招手示意后停車等候行人符合當(dāng)事人之間的交易習(xí)慣。C項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第七百三十四條規(guī)定：“租賃期限屆滿，承租人繼續(xù)使用租賃物，出租人沒有提出異議的，原租賃合同繼續(xù)有效，但是租賃期限為不定期?！盌項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第四百七十九條規(guī)定：“承諾是受要約人同意要約的意思表示?！备鶕?jù)《民法典》第四百八十條規(guī)定：“承諾應(yīng)當(dāng)以通知的方式作出；但是，根據(jù)交易習(xí)慣或者要約表明可以通過(guò)行為作出承諾的除外。”故正確答案為ABC。40.價(jià)格彈性表明供求對(duì)價(jià)格變動(dòng)的依存關(guān)系，反映價(jià)格變動(dòng)所引起的供求的相應(yīng)的變動(dòng)率，下列因素中，會(huì)影響消費(fèi)者對(duì)商品消費(fèi)需求的有：A.商品本身的價(jià)格B.消費(fèi)者的愛好C.消費(fèi)者的收入D.替代品價(jià)格參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查價(jià)值規(guī)律知識(shí)。第二步，影響商品需求量的因素有：1.價(jià)格。在其他條件不變的情況下，某一商品的價(jià)格越低，消費(fèi)者對(duì)該商品的需求量越大；而商品的價(jià)格越高，消費(fèi)者對(duì)該商品的需求量則越小。2.偏好。這里所說(shuō)的偏好，既與消費(fèi)者的個(gè)人愛好和個(gè)性有關(guān)，也與整個(gè)社會(huì)風(fēng)俗、傳統(tǒng)習(xí)慣、流行時(shí)尚有關(guān)。3.收入。一般說(shuō)來(lái)，收入與需求是正相關(guān)的，即別的條件不變的情況下，收入越高，對(duì)商品的需求越多。4.相關(guān)商品價(jià)格。在其他商品中，有兩類商品的價(jià)格影響最大。一是替代品，一般說(shuō)來(lái)，某種商品的替代品價(jià)格越高，就顯得這種商品相對(duì)便宜，因而對(duì)這種商品的需求會(huì)增加，反之則相反。二是互補(bǔ)品，當(dāng)某種商品的互補(bǔ)品價(jià)上漲時(shí)，這種商品的需求也會(huì)隨之減少。5.預(yù)期。這里說(shuō)的預(yù)期，不是指消費(fèi)者的個(gè)人預(yù)期，而是指對(duì)商品需求產(chǎn)生影響的是社會(huì)的群體預(yù)期。如果人們普遍預(yù)期某一商品未來(lái)價(jià)格會(huì)顯著上漲，則會(huì)增加現(xiàn)時(shí)的消費(fèi)，或多購(gòu)買一些貯存起來(lái)。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。41.一般來(lái)說(shuō)，商業(yè)銀行傳統(tǒng)的存款業(yè)務(wù)主要包括：A.活期存款、定期存款和儲(chǔ)蓄存款B.表外存款和表內(nèi)存款C.本幣存款和外幣存款D.托管業(yè)務(wù)和擔(dān)保業(yè)務(wù)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，按業(yè)務(wù)復(fù)雜程度和對(duì)網(wǎng)點(diǎn)依賴程度，銀行業(yè)務(wù)可分為兩塊：一部分是傳統(tǒng)業(yè)務(wù)，如活期存款、定期存儲(chǔ)、儲(chǔ)蓄存款、一般貸款和簡(jiǎn)單外匯買賣等，主要是靠大量分行網(wǎng)絡(luò)、業(yè)務(wù)量來(lái)支持；另一部分是復(fù)雜業(yè)務(wù)，如衍生產(chǎn)品、結(jié)構(gòu)性融資、租賃、引進(jìn)戰(zhàn)略投資者、收購(gòu)兼并上市等，這些并不是非常依賴分行網(wǎng)絡(luò)，是高技術(shù)含量、高利潤(rùn)的業(yè)務(wù)領(lǐng)域。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期全部資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益情況的會(huì)計(jì)報(bào)表。表外存款和表內(nèi)存款是按照資產(chǎn)負(fù)債表來(lái)區(qū)分的，其中列入資產(chǎn)負(fù)債表的存款就是表內(nèi)存款；未列入資產(chǎn)負(fù)債表的存款就是表外存款。B項(xiàng)不合題意，不當(dāng)選。C項(xiàng)：我國(guó)商業(yè)銀行的存款包括人民幣存款和外幣存款兩大類。人民幣存款就叫本幣存款，其他國(guó)家的錢都是外幣，而外幣在國(guó)內(nèi)金融機(jī)構(gòu)的存款統(tǒng)稱本外幣存款。C項(xiàng)不合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：托管業(yè)務(wù)是指具備一定資格的商業(yè)銀行作為托管人，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，與委托人簽訂委托資產(chǎn)托管合同，安全保管委托投資的資產(chǎn)，履行托管人相關(guān)職責(zé)的業(yè)務(wù)；擔(dān)保業(yè)務(wù)是銀行應(yīng)某一交易中一方的申請(qǐng)，允諾當(dāng)申請(qǐng)人不能履約時(shí)由銀行承擔(dān)對(duì)另一方的全部義務(wù)的行為。D項(xiàng)不合題意，不當(dāng)選。42.（

）

對(duì)于

風(fēng)險(xiǎn)

相當(dāng)于

精兵簡(jiǎn)政

對(duì)于

（

）A.亡羊補(bǔ)牢：效率B.枕戈待旦：業(yè)績(jī)C.克己奉公：資源D.曲突徙薪：成本參考答案：D解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：亡羊補(bǔ)牢比喻出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失，能夠減少風(fēng)險(xiǎn)，精兵簡(jiǎn)政比喻精簡(jiǎn)不必要的東西，可以提高效率，一個(gè)體現(xiàn)減少，一個(gè)體現(xiàn)增加，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：枕戈待旦指時(shí)刻警惕，準(zhǔn)備作戰(zhàn)，連睡覺時(shí)也不放松戒備，與風(fēng)險(xiǎn)無(wú)關(guān)，精兵簡(jiǎn)政與業(yè)績(jī)無(wú)關(guān)，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：克己奉公比喻一個(gè)人對(duì)自己要求嚴(yán)格，一心為公，與風(fēng)險(xiǎn)無(wú)關(guān)，精兵簡(jiǎn)政，其實(shí)就是節(jié)約資源，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：曲突徙薪比喻消除可能導(dǎo)致事故的因素，防患于未然，曲突徙薪的目的是減少風(fēng)險(xiǎn)，精兵簡(jiǎn)政的目的是減少成本，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。43.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十八條的規(guī)定，事業(yè)單位工作人員有下列哪些情形的，應(yīng)給予處分？（

）A.損害國(guó)家聲譽(yù)和利益的B.失職瀆職的C.揮霍、浪費(fèi)國(guó)家資財(cái)?shù)腄.嚴(yán)重違反職業(yè)道德、社會(huì)公德的參考答案：ABCD解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度?！妒聵I(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十八條規(guī)定：“事業(yè)單位工作人員有下列行為之一的，給予處分：（一）損害國(guó)家聲譽(yù)和利益的；（二）失職瀆職的；（三）利用工作之便謀取不正當(dāng)利益的；（四）揮霍、浪費(fèi)國(guó)家資財(cái)?shù)?；（五）?yán)重違反職業(yè)道德、社會(huì)公德的；（六）其他嚴(yán)重違反紀(jì)律的?！惫收_答案為ABCD。44.“運(yùn)籌帷幄”形象地概括了管理的組織職能。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。管理職能包括計(jì)劃職能，組織職能，領(lǐng)導(dǎo)職能及控制職能，其中運(yùn)籌帷幄是計(jì)劃職能。故表述錯(cuò)誤。45.馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講，最初他覺得牧師講得很好，使人感動(dòng)，準(zhǔn)備捐款。過(guò)了十分鐘，牧師還沒有講完，他就有些不耐煩了，于是他決定只捐一些零錢。又過(guò)了十分鐘，牧師還沒有講完，于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上，這種刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，也應(yīng)警惕因過(guò)度娛樂化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開始，但不以秀結(jié)尾，留下慈善真精神而不僅是明星錄影集，這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要弱化明星在慈善中的作用C.要把握慈善娛樂化的分寸D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”參考答案：A解題思路：文段首先用馬克·吐溫的例子介紹“超限效應(yīng)”的定義，即刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，接下來(lái)引出“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目這個(gè)話題，并通過(guò)“應(yīng)”提出對(duì)策，要警惕過(guò)度娛樂化。尾句進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，“這場(chǎng)跨國(guó)接力”即指代“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，強(qiáng)調(diào)其要留下慈善真精神而非以作秀結(jié)尾。故文段的重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)警惕過(guò)度娛樂化產(chǎn)生的作秀行為，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)：“明星”非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，且“慈善”范圍擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是“冰桶挑戰(zhàn)”，排除；C項(xiàng)：“慈善娛樂化”范圍擴(kuò)大，文段談?wù)摰闹黝}詞為“冰桶挑戰(zhàn)”，排除；D項(xiàng)：“適時(shí)”強(qiáng)調(diào)時(shí)機(jī)，而文段強(qiáng)調(diào)的是不要過(guò)度娛樂化而作秀，未強(qiáng)調(diào)要挑合適的時(shí)間，且文段重點(diǎn)談?wù)摰氖恰氨疤魬?zhàn)”，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊侗疤魬?zhàn)：以秀開始，但不以秀結(jié)尾》解題思路：第一步，分析文段。文中前半部分都在講一個(gè)關(guān)于馬克?吐溫聽演講的例子，并把事例中的現(xiàn)象總結(jié)為“超限效應(yīng)”。接著通過(guò)類比的方式提出目前的“冰桶挑戰(zhàn)”也同樣有這種現(xiàn)象存在，強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)項(xiàng)目也應(yīng)警惕”。最后詳細(xì)論述冰桶挑戰(zhàn)該怎么樣去做才算圓滿?？梢耘袛嗾麄€(gè)文段是“分—總”的行文結(jié)構(gòu)，主要是強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目應(yīng)避免類似于演講的作秀。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“‘冰桶挑戰(zhàn)’應(yīng)避作秀之嫌”正確。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握?？焖匍喿x文段可知，文段為講述故事—引出話題—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu)，歸納結(jié)論是解題關(guān)鍵。文段首先以馬克·吐溫的故事引出心理學(xué)上的“超限效應(yīng)”這一概念，然后說(shuō)明目前的“冰桶挑戰(zhàn)”慈善項(xiàng)目也應(yīng)避免因過(guò)度娛樂化而產(chǎn)生這一效應(yīng)。文段強(qiáng)調(diào)的是慈善娛樂化的分寸問(wèn)題，B項(xiàng)的“弱化明星作用”非文段重點(diǎn)，排除。由“以秀開始，但不以秀結(jié)尾”可知，文段并未完全否定“冰桶挑戰(zhàn)”的作秀，而是強(qiáng)調(diào)要把握一個(gè)度，不要背離了慈善的初衷，排除A。C、D兩項(xiàng)相比，D項(xiàng)籠統(tǒng)地說(shuō)要預(yù)防“超限效應(yīng)”，脫離了“做慈善”的背景，不如C項(xiàng)恰當(dāng)。故本題選C。46.記錄：記錄本A.咨詢：咨詢室B.復(fù)?。簭?fù)印件C.駕駛：駕駛證D.存儲(chǔ)：存儲(chǔ)盤參考答案：D解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)記錄本有記錄的功能，而記錄的內(nèi)容是在筆記本上面的。分析選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。記錄本有記錄的功能，可以把內(nèi)容記錄在記錄本上。

A項(xiàng)，咨詢室是咨詢的場(chǎng)所，可以在咨詢室進(jìn)行咨詢，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，通過(guò)復(fù)印才能獲得復(fù)印件，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，駕駛車輛需要具備有效的駕駛證，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，存儲(chǔ)盤有存儲(chǔ)的功能，可以把內(nèi)容存儲(chǔ)在存儲(chǔ)盤里，與題干關(guān)系一致。

故本題選D。47.下列關(guān)于行政合同的特征，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.行政合同是行政主體履行行政職責(zé)的一種手段B.行政合同應(yīng)當(dāng)遵循平等原則和自愿原則C.行政主體可以根據(jù)情況，單方變更或者解除行政合同D.行政主體在行政合同中享有優(yōu)先處分權(quán)參考答案：B解題思路：行政合同，也叫行政契約，指行政機(jī)關(guān)為達(dá)到維護(hù)與增進(jìn)公共利益，實(shí)現(xiàn)行政管理之目的，與相對(duì)人之間經(jīng)過(guò)協(xié)商一致達(dá)成的協(xié)議。例如：國(guó)有土地使用權(quán)出讓合同。行政合同是行政主體履行行政職責(zé)的一種手段，A選項(xiàng)說(shuō)法正確；行政主體可以根據(jù)情況，單方變更或者解除行政合同，C選項(xiàng)說(shuō)法正確；作為國(guó)家行政權(quán)力代表者的行政主體，為了維護(hù)社會(huì)公共利益，在行政合同中享有優(yōu)先權(quán)，包括合同標(biāo)的確定權(quán)、相對(duì)人選擇權(quán)、監(jiān)督合同履行權(quán)、單方變更（解除）合同權(quán)和行政制裁權(quán)，D選項(xiàng)說(shuō)法正確。行政合同主要表現(xiàn)為行政主體居于優(yōu)勢(shì)地位，雙方地位不平等。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：解答本題需要熟悉行政合同的特征。最好排除的是A項(xiàng)，顯然正確。其他幾項(xiàng)涉及行政主體對(duì)于行政合同履行的行政優(yōu)益權(quán)，該考點(diǎn)比較專業(yè)，對(duì)非法學(xué)專業(yè)的考生難度較大。A項(xiàng)說(shuō)法正確。行政合同的目的是實(shí)施行政管理。行政主體簽訂行政合同的目的是實(shí)現(xiàn)行政管理職能，維護(hù)公共利益，而不是為了自身的經(jīng)濟(jì)利益。如為了修建道路、橋梁、機(jī)場(chǎng)等公共設(shè)施，行政主體與企業(yè)簽訂的共同投資建設(shè)合同等。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。行政合同中，對(duì)當(dāng)事人雙方的權(quán)利義務(wù)的設(shè)置是為了達(dá)成特定的行政目的之需要，這種權(quán)利義務(wù)的設(shè)置常常向行政主體一方傾斜，主要表現(xiàn)為行政主體居于優(yōu)勢(shì)地位，雙方地位不平等。C、D兩項(xiàng)說(shuō)法正確。行政主體對(duì)于行政合同的履行享有行政優(yōu)益權(quán)。與民事合同主體簽訂合同是為了自身利益不同，行政主體簽訂行政合同是實(shí)現(xiàn)行政管理目標(biāo)，維護(hù)公共利益。因此，行政主體對(duì)行政合同的履行享有民事合同主體不享有的行政優(yōu)益權(quán)。具體體現(xiàn)為對(duì)合同履行的監(jiān)督權(quán)、指揮權(quán)、單方變更權(quán)和解除權(quán)。故本題選B。48.春天來(lái)了，花紅柳綠、鳥語(yǔ)花香。下列關(guān)于有花植物說(shuō)法正確的是：A.花的香氣吸引昆蟲有利于花粉的傳播B.漫天飛舞的柳絮是柳樹的花C.鳥類取食果實(shí)不利于植物繁衍D.雌花、雄花都可以結(jié)出果實(shí)參考答案：A解題思路：A項(xiàng)正確：多數(shù)有花植物依靠昆蟲傳播花粉進(jìn)行繁殖，花的香氣可以吸引昆蟲來(lái)采花粉，促進(jìn)花粉傳播。B項(xiàng)錯(cuò)誤：漫天飛舞的柳絮是柳樹的種子。C項(xiàng)錯(cuò)誤：鳥類取食植物的種子和果實(shí)后，隨著鳥的飛行，一些沒有消化的種子隨糞便排出體外，而后萌發(fā)生長(zhǎng)，因此鳥類取食果實(shí)有利于植物的繁殖。D項(xiàng)錯(cuò)誤：雄花不能結(jié)果，只有雌花結(jié)果。故正確答案為A。解題思路：第一步，本題考查生物相關(guān)知識(shí)。第二步，植物的花通過(guò)鮮艷的色彩和特殊的氣味引誘昆蟲，達(dá)到傳粉的目的。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題可用排除法、常理法解答。根據(jù)基本常識(shí)，花的香氣能吸引昆蟲，可聯(lián)想到小蜜蜂，蜜蜂在采花時(shí)也進(jìn)行了花粉傳播。A項(xiàng)正確。跳過(guò)B項(xiàng)，C項(xiàng)明顯錯(cuò)誤，排除。D項(xiàng)出現(xiàn)了絕對(duì)詞“都”，一般為干擾項(xiàng)，考生要重點(diǎn)注意。A項(xiàng)正確?；ǖ南銡饪梢晕ハx，使昆蟲在采取花蜜時(shí)幫助花粉進(jìn)行繁殖傳播。B項(xiàng)錯(cuò)誤。漫天飛舞的柳絮是柳樹的種子。C項(xiàng)錯(cuò)誤。自然界中，鳥類取食植物的種子和果實(shí)后，隨著鳥的飛行，一些沒有消化的種子隨糞便排出體外，而后萌發(fā)生長(zhǎng)，有利于植物繁殖。D項(xiàng)錯(cuò)誤。雄花不可以結(jié)出果實(shí)。故本題選A。49.填入第2段橫線處最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是：A.一如其名B.毋庸置疑C.名副其實(shí)D.理所當(dāng)然參考答案：A解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)第2段語(yǔ)境“這是一個(gè)美麗的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模式”可知該空前后要表達(dá)“‘云計(jì)算’這個(gè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模式就如它的名字一樣美麗”的意思。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“一如其名”指就像它的名字一樣，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“毋庸置疑”指不需要懷疑，不合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“名副其實(shí)”指名聲與實(shí)際相符，文段沒有名聲與實(shí)際的比較，不合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“理所當(dāng)然”指道理當(dāng)然是這樣的，情理之中發(fā)生的事情，不容懷疑，不合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。50.金屬∶剪刀∶切割A(yù).木頭∶衣柜∶收納B.發(fā)簪∶藏銀∶裝飾C.房屋∶居住∶石料D.兔子∶毛衣∶保暖參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！凹舻丁笔怯伞敖饘佟敝瞥傻?，二者屬于成品與原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“剪刀”有“切割”的作用，二者屬于物品與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“衣柜”是由“木頭”制成的，二者屬于成品與原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“衣柜”有“收納”的作用，二者屬于物品與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“藏銀”可以用來(lái)制作“發(fā)簪”，二者屬于原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；C項(xiàng)：“房屋”可以由“石料”蓋成，二者屬于成品與原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“房屋”有“居住”的作用，二者屬于物品與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；D項(xiàng)：“毛衣”的原材料是毛線，與“兔子”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。51.紅土壤分布于高溫多雨地區(qū)，是由于土壤中礦物質(zhì)的風(fēng)化作用強(qiáng)烈，分解徹底，易溶于水的礦物質(zhì)幾乎全部流失，只剩氧化鐵、鋁等礦物質(zhì)殘留于土壤上層而形成的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，土壤之所以顯紅色，恰恰是因?yàn)槠浜写罅康某噼F礦的原因。地球上有大量水，實(shí)際上稱為水球更合適。熱帶、亞熱帶地區(qū)，氣候濕熱、雨量充沛，土壤礦物風(fēng)化速度快，風(fēng)化過(guò)程中形成弱堿性條件，鉀、鈉、鈣、鎂等鹽分離子及硅酸都大量流失，從而造成氧化鐵、氧化鋁鐵鋁在土體內(nèi)相對(duì)富集的過(guò)程，叫脫硅富鋁化過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，土壤中富集了大量的氧化鐵，把土壤染成紅色，我國(guó)南方的大部土壤都受該成土過(guò)程的影響，土壤呈現(xiàn)出不同程度的紅色。尤其是當(dāng)赤鐵礦微晶形成時(shí)，土壤呈現(xiàn)鮮艷的紅色，這一作用稱為紅化作用。有時(shí)候氧化鐵淋溶后在某一層次淀積后膠結(jié)、硬化而成堅(jiān)硬的鐵磐。表層土壤侵蝕后，鐵磐出露地表。鐵磐堅(jiān)硬，在土壤表面如同鐵面具，難以耕種改良；在表層下隔水隔氣隔肥，是土壤的一障礙層。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是土壤中礦物質(zhì)的風(fēng)化作用強(qiáng)烈，分解徹底，易溶于水的礦物質(zhì)幾乎全部流失，只剩氧化鐵、鋁等礦物質(zhì)殘留于土壤上層。因?yàn)楫a(chǎn)生需要的條件所以紅土壤分布于高溫多雨地區(qū)。因此，本題正確。52.

KEJLFSV

MEKQIZ

OZEDSKA.1B.2C.3D.4參考答案：B解題思路：題干給出的三個(gè)字符組中重復(fù)的字符為K、E，共2個(gè)。故正確答案為B。53.消費(fèi)者市場(chǎng)以廠商或家庭為購(gòu)買和消費(fèi)的基本單位。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。消費(fèi)者市場(chǎng)是指為滿足自身需要而購(gòu)買的一切個(gè)人和家庭構(gòu)成的市場(chǎng)。家庭是消費(fèi)者市場(chǎng)的基本單位，許多商品是以家庭為單位購(gòu)買使用的。一些以家庭為使用單位的消費(fèi)品的市場(chǎng)需求量直接受家庭戶數(shù)變化的影響。人口是影響消費(fèi)者市場(chǎng)需求的基本因素，它包括人口數(shù)量、性別、年齡和地域分布。故表述錯(cuò)誤。54.“腹有詩(shī)書氣自華”。學(xué)富五車不是為了談話時(shí)引經(jīng)據(jù)典賣弄才學(xué)，也不是為了換得一紙文憑作利祿捷徑，而是看重其對(duì)個(gè)人心靈的陶冶，正如朱熹所說(shuō)，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。

這段文字意在說(shuō)明：

A.讀書觀念的演變

B.古人讀書的態(tài)度

C.對(duì)讀書價(jià)值的正確認(rèn)識(shí)

D.讀書的內(nèi)在和外在動(dòng)機(jī)

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段先援引觀點(diǎn)，然后通過(guò)反向并列關(guān)聯(lián)詞“不是……而是……”引出主旨，讀書是“看重其對(duì)個(gè)人心靈的陶冶”。最后通過(guò)援引朱熹的話進(jìn)一步論證觀點(diǎn)。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”，主要強(qiáng)調(diào)讀書最重要的作用是對(duì)個(gè)人心靈的陶冶。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“演變”文中并未提及，無(wú)中生有。B項(xiàng)：“態(tài)度”非重點(diǎn)，文中只是引用朱熹的詩(shī)句來(lái)論證作者的觀點(diǎn)，并不是強(qiáng)調(diào)古人讀書的態(tài)度。D項(xiàng)：表述錯(cuò)誤，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是讀書的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，并不是外在和內(nèi)在。

55.飛行器在速度接近音速時(shí)會(huì)有一股強(qiáng)大的阻力，使飛行器產(chǎn)生強(qiáng)烈的振蕩，速度衰減。這一現(xiàn)象被稱為音障。要突破音障，對(duì)超音速飛機(jī)的結(jié)構(gòu)有一定要求，下列機(jī)翼的設(shè)計(jì)有利于突破音障的是：A.又薄又短B.又薄又長(zhǎng)C.又厚又短D.又厚又長(zhǎng)參考答案：A解題思路：本題考查科技常識(shí)。飛機(jī)是靠機(jī)翼產(chǎn)生升力，而把飛機(jī)托上天空的，機(jī)翼越大，升力就越大。但是，從另一方面來(lái)看，機(jī)翼在飛行中也會(huì)產(chǎn)生阻力，機(jī)翼越厚越長(zhǎng)，阻力也越大。在飛行速度比較低的時(shí)候，為了產(chǎn)生足夠的升力，就要把機(jī)翼做得長(zhǎng)一些，例如滑翔機(jī)的翅膀就特別長(zhǎng)；當(dāng)速度提高以后，特別是在超音速飛行的時(shí)候，如果機(jī)翼厚長(zhǎng)，所產(chǎn)生的阻力就特別大，就很難突破音障。因此對(duì)于超音速飛機(jī)來(lái)說(shuō)，把機(jī)翼設(shè)計(jì)得又短又薄才能有利于突破音障。故正確答案為A。解題思路：本題考查科技常識(shí)，難度較大。首先可用排除法排除C、D。從題干入手，機(jī)翼的設(shè)計(jì)要有利于突破音障，那么其設(shè)計(jì)就要有利于減小阻力，使飛行器保持平穩(wěn)。根據(jù)物理知識(shí)，機(jī)翼如果很厚，飛行器就會(huì)比較笨重，不夠靈活，飛行時(shí)受到的阻力也會(huì)變大，故機(jī)翼應(yīng)設(shè)計(jì)得薄些。本題難點(diǎn)是對(duì)A、B兩項(xiàng)的判斷。突破音障重要的是技術(shù)因素，不在于一味地提高發(fā)動(dòng)機(jī)推力，而在于通過(guò)改變飛機(jī)外形刺破音障。超音速飛機(jī)的機(jī)體結(jié)構(gòu)，同亞音速飛機(jī)不同，機(jī)翼必須薄得多；關(guān)鍵因素是相對(duì)厚度，即機(jī)翼最大厚度處厚度與翼弦的比率。超音速飛機(jī)的翼展不能太大，而應(yīng)趨向于較寬較短，翼弦增大。設(shè)計(jì)師們想出的辦法之一，是將機(jī)翼做成三角形。機(jī)翼前緣的后掠角較大，翼根很長(zhǎng)，從機(jī)頭到機(jī)尾同機(jī)身相接。另一個(gè)辦法，是把超音速機(jī)翼做得又薄又短，可以不用后掠角。故本題選A。56.每個(gè)人最大的生長(zhǎng)空間在其最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域，一個(gè)人才的奇跡都是在最合適自己的崗位上和最能發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來(lái)的。使用人才應(yīng)當(dāng)唯器是適，用其所長(zhǎng)，各得其宜。這段話的主旨是：A.要重視和培養(yǎng)人才B.人才使用應(yīng)盡其所能C.人才的成長(zhǎng)空間在其優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域D.人才使用應(yīng)各得其所參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先講人才優(yōu)勢(shì)是在合適的地方發(fā)揮出來(lái)的，然后通過(guò)對(duì)策詞“應(yīng)當(dāng)”提出人才要用對(duì)地方。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，第二句是主旨句，強(qiáng)調(diào)使用人才時(shí)應(yīng)根據(jù)個(gè)人的條件充分發(fā)揮人才的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)，D項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。A：偏離重點(diǎn)，沒有提到“使用人才”。B項(xiàng)：偷換概念，“盡其所能”指把所有的本領(lǐng)都用上，而文段強(qiáng)調(diào)的是恰當(dāng)使用人的專長(zhǎng)。C項(xiàng)：文段首句內(nèi)容，是結(jié)論的鋪墊，非重點(diǎn)。57.威客模式是指一些人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成實(shí)際收益，他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過(guò)解決科學(xué)、技術(shù)、生活、工作、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)上述定義，下列屬于威客模式的是（

）。A.某高校學(xué)生建立的免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模，以幫助更多的學(xué)生B.某IT技術(shù)人員用業(yè)余時(shí)間開了一家小公司，主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦C.某大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)B2C網(wǎng)站上開了一家服飾店，運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開始盈利D.某攝影師個(gè)人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā)，后來(lái)該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來(lái)大量收入?yún)⒖即鸢福築解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。