2023年06月2023年海南海口市教育局招考聘用直屬學(xué)校(幼兒園)教師233人筆試題庫含答案解析_第1頁
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2023年06月2023年海南??谑薪逃终锌计赣弥睂賹W(xué)校(幼兒園)教師233人筆試題庫含答案解析_第3頁
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文檔簡介

2023年06月2023年海南海口市教育局招考聘用直屬學(xué)校(幼兒園)教師233人筆試題庫含答案解析預(yù)??荚図樌∫?綜合題庫(共1000題)1.海關(guān):檢查:關(guān)稅(

)。A.光纜:通訊:網(wǎng)速B.過濾:凈化:飲用C.樹林:氧氣:健康D.沙漠:駱駝:運(yùn)輸參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!昂jP(guān)”的功能是“檢查”進(jìn)出口物品,二者為功能對應(yīng)關(guān)系;“海關(guān)”征收“關(guān)稅”,二者為主賓關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“光纜”的功能是“通訊”,二者為功能對應(yīng)關(guān)系;“光纜”影響“網(wǎng)速”,二者為主賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):“過濾”的目的是凈化,二者為目的對應(yīng)關(guān)系;“過濾”后才能“飲用”,二者為必要條件關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“樹林”產(chǎn)生“氧氣”,二者為對應(yīng)關(guān)系;“樹林”和“健康”之間沒有明顯的邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“駱駝”生活在“沙漠”中,二者是對應(yīng)關(guān)系;在“沙漠”中“運(yùn)輸”,二者為對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;故正確答案為A。2.企業(yè):研發(fā):生產(chǎn):銷售A.醫(yī)生:診斷:治療:安慰B.農(nóng)民:播種:除草:收割C.學(xué)生:上課:考試:畢業(yè)D.作家:構(gòu)思:寫作:投稿參考答案:D解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,研發(fā)、生產(chǎn)和銷售是企業(yè)生產(chǎn)銷售的一系列過程,后三者之間是順承關(guān)系。企業(yè)先研發(fā),再生產(chǎn),最后銷售,且研發(fā)屬于創(chuàng)新性行為。A項(xiàng),醫(yī)生先診斷,再治療,但安慰不是最后結(jié)果,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),農(nóng)民先播種,再除草,最后收割,但播種不是創(chuàng)新性行為,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),學(xué)生先上課,再考試,最后畢業(yè),但上課不是創(chuàng)新性行為,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),作家先構(gòu)思,再寫作,最后投稿,且構(gòu)思屬于創(chuàng)新性行為,與題干關(guān)系一致。故本題選D。3.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的是:A.①②④,③⑤⑥B.①②⑥,③④⑤C.①⑤⑥,②③④D.①④⑤,②③⑥參考答案:D解題思路:元素組成凌亂,先考慮屬性。都滿足對稱,接著數(shù)對稱軸的個(gè)數(shù),發(fā)現(xiàn)②③⑥圖形對稱軸個(gè)數(shù)為1條,①④⑤圖形對稱軸個(gè)數(shù)為2條。故正確答案為D。4.小明有一盒1角的硬幣,一天他閑來沒事就拿出來一堆一堆地?cái)[放,每擺一堆就比前一堆多一枚,已知第一堆是3枚硬幣,當(dāng)擺到第N堆時(shí),這N堆硬幣共計(jì)150枚,請問第N+1堆硬幣有(

)枚。A.17B.18C.20D.21參考答案:B解題思路:第一步,本題考查數(shù)列問題。第二步,從第一堆到第N堆,每堆硬幣的枚數(shù)構(gòu)成首項(xiàng)為3、公差為1的等差數(shù)列,根據(jù)等差數(shù)列求和公式可知,3N+N×(N-1)/2×1=150,解得N=15。則第N+1堆硬幣有3+(15+1-1)×1=18(枚)。因此,選擇B選項(xiàng)。5.0,1,1,2,3,(

),22A.4B.7C.10D.8參考答案:B解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢較大,考慮遞推積數(shù)列。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)1=0×1+1,2=1×1+1,3=1×2+1,猜測規(guī)律為第三項(xiàng)=第一項(xiàng)×第二項(xiàng)+1,所求項(xiàng)為2×3+1=7,驗(yàn)證3×7+1=22,滿足規(guī)律。因此,選擇B選項(xiàng)。6.落葉在空中

,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是樹對大地的回報(bào);白云在蔚藍(lán)的天空

,描繪著一幅幅感恩的畫面,那是白云對藍(lán)天的回報(bào)。依次填入橫線部分最合適的一項(xiàng)是(

)。A.盤旋飄蕩B.旋轉(zhuǎn)漂泊C.回旋飄揚(yáng)D.旋繞飄零參考答案:A解題思路:第一空,形容落葉在空中的狀態(tài),A項(xiàng)“盤旋”、D項(xiàng)“旋繞”均指大致呈圓形地運(yùn)動(dòng),也可指迂回繞圈兒,二者搭配均恰當(dāng),保留;B項(xiàng)“旋轉(zhuǎn)”指物體圍繞一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸做圓周運(yùn)動(dòng),落葉的下落狀態(tài)并非有規(guī)律的運(yùn)動(dòng),搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“回旋”指飛機(jī)或目光等繞來繞去地活動(dòng),是本身有動(dòng)力的活動(dòng),而落葉是被風(fēng)吹動(dòng)的,搭配不當(dāng),排除。第二空,搭配“白云”,A項(xiàng)“飄蕩”指在空中隨風(fēng)擺動(dòng),搭配恰當(dāng),當(dāng)選;D項(xiàng)“飄零”形容花葉等凋謝墜落或者比喻失去依靠,生活不安定,搭配不當(dāng),排除。故正確答案為A。【文段出處】《感恩的心》7.倡導(dǎo)“免用一次性筷子”、“免用面巾紙”的出發(fā)點(diǎn)是:A.減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出B.節(jié)約木材,保護(hù)森林C.減少城市固體垃圾D.杜絕“白色污染”參考答案:B解題思路:第一步,本題考查生活常識。第二步,森林是以木本植物為主體的生物群落,是集中的喬木與其它植物、動(dòng)物、微生物和土壤之間相互依存相互制約,并與環(huán)境相互影響,從而形成的一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總體。它具有豐富的物種、復(fù)雜的結(jié)構(gòu)以及多種多樣的功能。森林被譽(yù)為“地球之肺”。一次性筷子、面巾紙的制造需要砍伐大量木材,造成森林破壞,為了節(jié)約木材,保護(hù)森林,我們要倡導(dǎo)“免用一次性筷子”、“免用面巾紙”。因此,選擇B選項(xiàng)。白色污染是人們對難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致破壞環(huán)境,嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。8.與“果皮:果核:果干:果汁”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是(

)。A.蛋殼:蛋黃:蛋清:蛋糕B.牛頭:牛尾:牛丸:牛排C.花粉:花瓣:花圃:花園D.奶茶:奶油:奶酪:奶皮參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。果皮和果核為水果的組成部分,二者為并列關(guān)系;果干和果汁是以水果為原材料制作的食物,二者為并列關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):蛋殼、蛋黃和蛋清是雞蛋的組成部分,三者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):牛頭和牛尾是牛的組成部分,二者為并列關(guān)系;牛丸和牛排是以牛為原材料制作的食物,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):花粉和花瓣是花朵的組成部分,二者為并列關(guān)系;花圃和花園是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):奶茶、奶油、奶酪和奶皮都是以牛奶為原材料制作的食物,四者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。9.甲、乙、丙、丁四人對四個(gè)盒子中的物品進(jìn)行預(yù)測。甲:有些盒子里沒有糖;乙:所有盒子中都有糖;丙:第二個(gè)盒子中沒有花生;?。旱谌齻€(gè)盒子中有香煙。如果四人的斷定中只有一項(xiàng)為真,那么以下哪項(xiàng)一定為真:A.第二個(gè)盒子中有花生B.第三個(gè)盒子中有香煙C.四個(gè)盒子中都有糖D.四個(gè)盒子中都沒有糖參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關(guān)系。甲說的“有些盒子里沒有糖”和乙說的“所有盒子中都有糖”為矛盾關(guān)系。第三步,看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定,只有一項(xiàng)為真??芍旱诙€(gè)盒子中沒有花生;丁:第三個(gè)盒子中有香煙,均為假,則真實(shí)情況是“第二個(gè)盒子中有花生”、“第三個(gè)盒子中沒有香煙”因此,選擇A選項(xiàng)。10.我國海域廣闊,有四大海域,從南到北排列依次為:A.南海、黃海、渤海、東海B.南海、黃海、東海、渤海C.南海、東海、黃海、渤海D.南海、東海、渤海、黃海參考答案:C解題思路:C項(xiàng)正確:我國位于亞洲大陸的東部,面向太平洋,擁有遼闊的海域,瀕臨的四大海域從南到北排列依次為南海、東海、黃海、渤海。故正確答案為C。解題思路:第一步,本題考查地理國情。第二步,我國的四大海域,從南到北依次是南海、東海、黃海、渤海。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題可以用關(guān)鍵詞法解題。題干問的是“從南到北”的海域,“南”肯定是南海,“北”是離東北最近的渤海,黃海曾經(jīng)是黃河注入的海,長江注入東海。我國四大領(lǐng)海從南到北依次是南海、東海、黃海、渤海。故本題選C。11.古訓(xùn)“失之毫厘,謬以千里”與“胡蜂效應(yīng)”________,兩者都告誡要特別注意初始條件。對微小差別應(yīng)該保持高度的靈敏度和警覺性。事物發(fā)展結(jié)果往往對初始條件具有較為敏感的依賴性,初始條件的極其細(xì)微的改變,都會在系統(tǒng)后期出現(xiàn)________,從而引起結(jié)果的極大差異。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.異曲同工

偏差B.大同小異

變異C.不謀而合

歪曲D.殊途同歸

問題參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“兩者都”可知,兩句話雖然表達(dá)不同,但是用意相同。A項(xiàng)“異曲同工”側(cè)重不同的人的辭章或言論同樣精彩,或者不同的做法收到同樣好的效果,符合文意。B項(xiàng)“大同小異”側(cè)重大部分相同,只有小部分不同;C項(xiàng)“不謀而合”側(cè)重沒有事先商量而彼此見解或行動(dòng)完全一致,主要用于人之間;D項(xiàng)“殊途同歸”側(cè)重采取不同的方法而得到相同的結(jié)果,文段并未提及“采取不同方法”。三者均不符合文意,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空?!捌睢敝腹ぷ魃袭a(chǎn)生的過分或不及的差錯(cuò),程度較輕,能夠與“極其細(xì)微的改變”照應(yīng),符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,閱讀文段內(nèi)容,找到具有提示作用的信息。第二步,第一空,根據(jù)提示信息“兩者都”可知,此處所填詞語應(yīng)表示形式不同,但用意相同,再結(jié)合詞語含義,排除不恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。第三步,第二空,根據(jù)句意可知,此處所填詞語應(yīng)介于“極其細(xì)微的改變”與“極大差異”之間,根據(jù)詞義選擇與此最相符的一項(xiàng)即可。第一空,由句中的“兩者都告誡”可知,“失之毫厘,謬以千里”與“蝴蝶效應(yīng)”之間的關(guān)系是,兩種雖然說法形式不同,但用意一樣?!安恢\而合”指事先沒有商量過,意見或行動(dòng)缺完全一致。填入句中與句意不符,排除D。第二空,由句中的“極其細(xì)微的改變”到“極大差異”,可推知從初始條件的變化到最后結(jié)果的變化是一個(gè)漸變的過程,“偏差”是比“極其細(xì)微的改變”大、比“極大差異”小的變化,填入恰合句意。故本題選C。解題思路:本題考查成語和實(shí)詞的辨析填空。先看第一空,根據(jù)下文中的“都”可知“失之毫厘,謬以千里”與“胡蜂效應(yīng)”表達(dá)的是完全一致的,“異曲同工”意思是不同的曲調(diào)演得同樣好,做法不相同而效果一樣好,用在此處正確?!笆馔就瑲w”指通過不同的途徑,到達(dá)同一個(gè)目的地,比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果,文中只是兩句話的說法不同,而不是方法不同,A項(xiàng)排除。B項(xiàng)“不謀而合”指事先沒有商量過,意見或行動(dòng)卻完全一致,一般指人,用在此處不合適?!按笸‘悺敝复篌w相同,略有差異,文中并未提到差異,故排除D項(xiàng)。再看第二空,所填入的詞語應(yīng)體現(xiàn)出“細(xì)微的改變”在過程中的反應(yīng),因此不會是“歪曲”,更不會是“變異”,根據(jù)下文中的“從而”可知“偏差”合適,與“極大差異”構(gòu)成因果關(guān)系。故正確答案為C。12.排練:演出:節(jié)目

A.革命:建設(shè):改革

B.起草:發(fā)表:文章

C.發(fā)燒:咳嗽:感冒

D.調(diào)查:走訪:問卷參考答案:B

解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

排練和演出是兩個(gè)動(dòng)作,分別可以和節(jié)目構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu),且存在先后順序,即先排練節(jié)目,后演出節(jié)目。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):革命和建設(shè)是兩個(gè)動(dòng)作,但與改革都不構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):起草和發(fā)表是兩個(gè)動(dòng)作,分別可以和文章構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu),且存在先后順序,即先起草文章,后發(fā)表文章,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

C項(xiàng):感冒時(shí)可能會伴隨著發(fā)燒和咳嗽,發(fā)燒和咳嗽是兩個(gè)不同的癥狀,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):走訪和問卷可以是兩種不同的調(diào)查方式,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為B。13.某場羽毛球單打比賽采取三局兩勝制。假設(shè)甲選手在每局都有80%的概率贏乙選手,那么這場單打比賽甲有多大的概率戰(zhàn)勝乙選手?A.0.768B.0.800C.0.896D.0.924參考答案:C解題思路:甲需要拿下兩勝才算獲得勝利,且當(dāng)甲在前兩局連續(xù)勝利時(shí)比賽結(jié)束,故甲贏得比賽分為兩種情況,不同情況之間使用分類加法原則,每種情況內(nèi)部使用分步乘法原則。甲贏得比賽有兩種情況:一是前兩局連勝,概率為0.82=0.64;二是前兩局一勝一負(fù)、第三局獲勝,概率為C12×0.8×0.2×0.8=0.256,故甲獲勝概率為0.64+0.256=0.896。故本題選C。解題思路:第一步,本題考查概率問題,屬于分類分步型。第二步,根據(jù)三局兩勝,分析甲的獲勝情況如下:(1)第一局比賽甲獲勝,第二局比賽甲獲勝,甲已勝出不用進(jìn)行第三局比賽,概率為80%×80%=0.64;(2)第一局比賽甲獲勝,第二局比賽乙獲勝,第三局甲獲勝,概率為80%×20%×80%=0.128;(3)第一局比賽乙獲勝,第二局比賽甲獲勝,第三局甲獲勝,概率為80%×20%×80%=0.128。第三步,甲獲勝的概率為0.64+0.128+0.128=0.896。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:分析問題。甲獲勝有三種情況:贏贏、贏負(fù)贏、負(fù)贏贏,將三種獲勝的概率相加即為本題答案。第二步:計(jì)算過程。甲獲勝有三種情況:贏贏、贏負(fù)贏、負(fù)贏贏。甲贏贏的概率為:0.8×0.8=0.64;甲贏負(fù)贏的概率為:0.8×0.2×0.8=0.128;甲負(fù)贏贏的概率為:0.2×0.8×0.8=0.128;則甲獲勝的概率為:0.64+0.128+0.128=0.896。第三步:再次標(biāo)注答案。故正確答案為C。第四步:考點(diǎn)拓展?!鞠嚓P(guān)知識點(diǎn)】排列組合的分類和分步。14.①成長和成才所包含的意蘊(yùn)要深刻和正面,也是多元化的②真正意義上的成功,已經(jīng)被狹隘的“成功學(xué)”所污染了,它所攜帶的那些正面力量就因此被人們一并厭惡③讓青年不被庸俗的“成功學(xué)”左右,首先要釜底抽薪——我們不要總談“成功”,要轉(zhuǎn)化話語系統(tǒng)④對青年,我們不建議過多使用“成功”這個(gè)詞,而應(yīng)更多地使用“成長”和“成才”⑤不要以為這是換湯不換藥——話語系統(tǒng)其實(shí)就是一種藥,話語系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換就是換藥⑥作為意識形態(tài)的話語,對自我認(rèn)知的影響很大將以上六個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.①④②③⑥⑤B.②①④③⑥⑤C.③⑤⑥②④①D.④①②③⑥⑤參考答案:C解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。①②③④四個(gè)句子特征均不明顯,無法直接確定首句。但④句通過“不是……而是……”提出“‘成長’和’成才’”這一話題,而①句為“‘成長’和’成才’”的詳細(xì)解釋,根據(jù)話題銜接,①句應(yīng)位于④句之后,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步,③⑤兩句都是圍繞“話語系統(tǒng)”這一話題來展開敘述,且⑤句內(nèi)容是對③句結(jié)尾提出的“要轉(zhuǎn)化話語系統(tǒng)”的進(jìn)一步解釋說明,⑤接③話題一致,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。15.一個(gè)重公德、講衛(wèi)生、有禮貌的文明社會或文明城市,并不是靠“五講四美”的群眾運(yùn)動(dòng)或制訂諸如吐痰罰款等措施所能建立起來的。倘使每個(gè)公民沒有發(fā)自內(nèi)心的需要,認(rèn)為講公德和自己的利益休戚相關(guān),倘使沒有這種公民意識的自覺,那么,無論依靠多么嚴(yán)厲的強(qiáng)制手段,也是無濟(jì)于事的。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:A.建設(shè)文明社會不能靠強(qiáng)制手段B.公民意識對建設(shè)文明社會至關(guān)重要C.公德與私利對于建設(shè)文明社會同等重要D.參與公共事務(wù)是建設(shè)文明社會的重要途徑參考答案:B解題思路:本題考查對文段主旨的把握。解答本題要重點(diǎn)把握兩個(gè)“倘使”后內(nèi)容,文段闡述了“沒有這種公民意識的自覺”的影響,意在強(qiáng)調(diào)公民意識對建設(shè)文明社會的重要性。文段指出文明社會不是靠群眾運(yùn)動(dòng)和強(qiáng)制措施建立起來的,公民如果沒有將個(gè)人利益與公德聯(lián)系起來的公民意識,再嚴(yán)厲的強(qiáng)制手段也無濟(jì)于事。故文段強(qiáng)調(diào)的是公民意識對于建設(shè)文明社會的重要性。B項(xiàng)表述與此相符。A項(xiàng)只涉及第一句內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)的是避免錯(cuò)誤的做法,未指出正確做法是什么,非文段重點(diǎn)。C、D兩項(xiàng)均未提到公民意識對建設(shè)文明社會的作用,排除。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段先引出話題,文明社會不是靠群眾運(yùn)動(dòng)或懲罰措施等手段建立起來的。然后通過兩層的反面論證引出文段的重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“公民要有發(fā)自內(nèi)心的需要”和“公民意識要自覺”,這兩點(diǎn)對文明社會或文明城市的建立很重要。第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一句敘述了背景,接著通過“倘使”引導(dǎo)的反面論證揭示出文段重點(diǎn),對假設(shè)部分的正面判定即為文段主旨。文中兩個(gè)“倘使”所強(qiáng)調(diào)的“內(nèi)心的需要”與“公民意識”都是意識層面的內(nèi)容,B項(xiàng)是對該內(nèi)容的同義替換,當(dāng)選。A項(xiàng):表述不夠直接明確,排除;C項(xiàng):“私利”在原文中無從體現(xiàn),排除;D項(xiàng):“參與公共事務(wù)”的前提仍為建立“公民意識”,與原文強(qiáng)調(diào)的不一致,主體概念錯(cuò)誤,排除。故正確答案為B。16.“天下雖安,忘戰(zhàn)必危”最早出自《史記》。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查人文歷史。“天下雖安,忘戰(zhàn)必?!钡囊馑际牵煜码m然太平,忘掉戰(zhàn)爭準(zhǔn)備,必定危險(xiǎn)。這句話最早出自出自春秋時(shí)期的重要軍事著作《司馬法?仁本》。故表述錯(cuò)誤。17.通貨膨脹一般指因貨幣供給大于貨幣實(shí)際需求而引起的一段時(shí)間內(nèi)物價(jià)持續(xù)而普遍上漲的現(xiàn)象,通貨膨脹的實(shí)質(zhì)是:

A.社會總需求大于社會總供給

B.物價(jià)很快地上漲,使貨幣失去價(jià)值

C.貨幣供給量大于需求量

D.社會總需求小于社會總供給

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識。

第二步,通貨膨脹是指在紙幣流通條件下,市場上紙幣供給大于紙幣需求,即現(xiàn)實(shí)購買力大于產(chǎn)品供給,導(dǎo)致貨幣貶值,引起一段時(shí)間內(nèi)物價(jià)持續(xù)而普遍的上漲。通貨膨脹的實(shí)質(zhì)是社會總需求大于社會總供給。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):物價(jià)很快地上漲,使貨幣失去價(jià)值,這是通貨膨脹的具體表現(xiàn),并不是通貨膨脹的實(shí)質(zhì)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):貨幣供給量大于需求量是通貨膨脹產(chǎn)生的一種原因,被稱為貨幣拉動(dòng)型通貨膨脹,但并不是實(shí)質(zhì)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):社會總需求小于社會總供給是通貨緊縮的實(shí)質(zhì)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

18.研究人員通過大量數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn):現(xiàn)代人心理煩躁的原因可能是對生活節(jié)奏較快感到疲倦或不適應(yīng),也可能是多數(shù)人長時(shí)間使用手機(jī)上網(wǎng)帶來的副作用,還有可能是人際關(guān)系緊張?jiān)斐傻男睦碡?fù)擔(dān)過重。煩躁心理使社會秩序呈現(xiàn)不良形態(tài),甚至傳染他人引起情緒低落。以上分析說明:A.現(xiàn)代人心理煩躁可對社會產(chǎn)生影響B(tài).和諧社會不會引起現(xiàn)代人心理煩躁C.人際關(guān)系是決定現(xiàn)代現(xiàn)代人心理是否煩躁的重要原因D.加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)適應(yīng)能力有助于減少現(xiàn)代人心理煩躁參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。第一句援引研究人員的觀點(diǎn),指出現(xiàn)代人心理煩躁的三種可能的原因,尾句通過“使”得出結(jié)論,指出煩躁心理對社會秩序甚至他人有負(fù)面影響。綜上,文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句是尾句。第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對主旨句的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):無中生有,文段未提及和諧社會與心里煩躁的關(guān)系。C項(xiàng):無中生有,文段未提及人際關(guān)系是決定心理是否煩躁的重要原因。D項(xiàng):過度引申,文段未提及身體鍛煉與心里煩躁的關(guān)系。19.在西方古典哲學(xué)家那里,尊嚴(yán)跟階層和等級有關(guān),它表示一種只屬于某類人的地位或

。只有地位最高的人才有尊嚴(yán),比如亞里士多德那樣的人,他們

到自己的杰出,以緩慢的步態(tài)和低沉的嗓音來表現(xiàn)自己的尊嚴(yán)。但到了西塞羅,對尊嚴(yán)的認(rèn)識就走出了這一

。他說,尊嚴(yán)指的是全人類在宇宙中的地位。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.境界

認(rèn)識

軌跡B.能力

明白

道路C.價(jià)值

意識

誤區(qū)D.官階

了解

怪圈參考答案:C解題思路:第一空,所填詞語前面有“或”,故橫線處需找與“地位”含義相近的詞語,后文用“亞里士多德”舉例論證,其為哲學(xué)家而并非官員,故D項(xiàng)“官階”不符合語境,排除;A項(xiàng)“境界”、B項(xiàng)“能力”、C項(xiàng)“價(jià)值”均符合文意,保留。第二空,搭配杰出,B項(xiàng)“明白”一般直接連接賓語,常搭配“明白道理”,“明白到杰出”搭配不當(dāng),排除。第三空,由轉(zhuǎn)折詞“但”可知,西塞羅對尊嚴(yán)的認(rèn)識與前文相反,他認(rèn)為是“全人類的地位”,而前文所指的“某類人”就顯得有失公平,因此是不正確的,“誤區(qū)”概括了這一含義,當(dāng)選,而A項(xiàng)“軌跡”僅指走過的路線,用在此處不符合語境,排除。故正確答案為C。20.絕對反義詞也稱互補(bǔ)反義詞,這類反義詞在意義上互相排斥,肯定甲必否定乙,肯定乙必否定甲,同時(shí),否定甲就必肯定乙,否定乙就肯定甲。根據(jù)以上表述,下列屬于絕對反義詞的一組是(

)。A.完整—?dú)埲盉.高興—生氣C.寒冷—溫暖D.卑微—高尚參考答案:A解題思路:A項(xiàng),“不完整”就必然“殘缺”,“不殘缺”就必然“完整”,反之亦然,故A項(xiàng)兩個(gè)詞屬于絕對反義詞。B項(xiàng)“高興”與“生氣”、C項(xiàng)“寒冷”與“溫暖”、D項(xiàng)“卑微”與“高尚”之間都存在中間狀態(tài),可以有“不高興也不生氣”“不寒冷也不溫暖”“不卑微也不高尚”的狀態(tài),故不符合條件,排除。故正確答案為A。21.營利法人和非營利法人的最根本區(qū)別是:(

)A.是否可以獲取利潤B.是否應(yīng)當(dāng)繳納企業(yè)所得稅C.利潤是否可以分配給出資人或成員D.是否具有公益性參考答案:C解題思路:本題考查法律常識,主要考查民法的相關(guān)知識點(diǎn)?!睹穹ǖ洹?/p>

第七十六條規(guī)定,以取得利潤并分配給股東等出資人為目的成立的法人,為營利法人?!睹穹ǖ洹返诎耸邨l規(guī)定,為公益目的或者其他非營利目的成立,不向出資人、設(shè)立人或者會員分配所取得利潤的法人,為非營利法人。根據(jù)法律規(guī)定,營利法人和非營利法人均可以取得利潤,但是營利法人將取得的利潤分配給股東等出資人,非營利法人不向出資人、設(shè)立人或者會員分配所取得的利潤,所以二者最根本的區(qū)別是利潤是否可以分配給出資人或成員。故正確答案為C。22.某市出租車運(yùn)營方案調(diào)整如下:起步價(jià)由過去的5元2公里調(diào)整為8元3公里,運(yùn)價(jià)由每公里1.2元上調(diào)至每公里1.6元。調(diào)整前后行程超過10公里則超出部分均需加收半價(jià)返程費(fèi)。現(xiàn)在王先生打車由甲地去乙地,兩地相距12公里,王先生所付出租車費(fèi)比調(diào)整前多付多少元?(不計(jì)候車計(jì)費(fèi))A.4.6B.5.8C.6.6D.7.2參考答案:B解題思路:依據(jù)條件可知,方案調(diào)整前,起步價(jià)為5元2公里,超過2公里小于10公里部分為1.2元/公里,超過10公里后1.2+1.2×0.5=1.8元/公里。方案調(diào)整后,起步價(jià)為3公里8元,超過3公里小于10公里部分1.6元/公里,超過10公里后1.6+1.6×0.5=2.4元/公里。因此,調(diào)整前,12公里的花費(fèi)=5+8×1.2+2×1.8=18.2元;調(diào)整后,12公里的花費(fèi)=8+7×1.6+2×2.4=24元;則王先生所付的車費(fèi)會比以前多付:24-18.2=5.8元。故正確答案為B。解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題,屬于分段計(jì)費(fèi)類,用列表法解題。第二步,由題意可列出調(diào)整前后價(jià)格表:

第三步,運(yùn)價(jià)比調(diào)整前多24-18.2=5.8(元)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:所求車費(fèi)=調(diào)整后應(yīng)付車費(fèi)-調(diào)整前應(yīng)付車費(fèi),調(diào)整前后均為分段計(jì)費(fèi),按照里程都可以分為起步價(jià)部分,起步價(jià)至10公里部分,超出10公里部分,每部分調(diào)整前后的計(jì)費(fèi)方式均為已知條件,按步求解即可。調(diào)整前出租車費(fèi)為5+1.2×(12-2)+1.2×(12-10)÷2=18.2元,調(diào)整后出租車費(fèi)為8+1.6×(12-3)+1.6×(12-10)÷2=24元,所求為24-18.2=5.8元。故本題選擇B項(xiàng)。23.強(qiáng)制型顧客參與是指為確保服務(wù)或生產(chǎn)的順利完成或交付,在服務(wù)過程中將顧客被動(dòng)攝入到服務(wù)或生產(chǎn)中,并使顧客投入體力、知識、信息、情感或其他資源。

根據(jù)上述定義,下列屬于強(qiáng)制型顧客參與的是:

A.電商提示顧客,填寫商品高分評價(jià)可獲得商家代金券

B.網(wǎng)購買家要求賣家啟動(dòng)在線售后流程,以便寄回貨物完成退換貨

C.熱水器安裝師傅在安裝工作完成后,請求用戶對其服務(wù)給滿分評價(jià)

D.眼鏡店工作人員在配鏡過程中,要求顧客全力配合以獲取各項(xiàng)測試數(shù)據(jù)參考答案:D

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“為確保服務(wù)或生產(chǎn)的順利完成或交付”、“在服務(wù)過程中”、“將顧客被動(dòng)攝入到服務(wù)或生產(chǎn)中”、“使顧客投入資源”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):電商提示顧客填寫評價(jià),僅僅是“提示”而非要求,因此顧客可以自主選擇是否填寫,不符合“將顧客被動(dòng)攝入到服務(wù)或生產(chǎn)中”,且填寫商品評價(jià)往往是在商品的購買完成之后,不符合“在服務(wù)過程中”,不符合定義,排除;

B項(xiàng):買家要求賣家啟動(dòng)在線售后流程,是買家主動(dòng)要求,不符合“將顧客被動(dòng)攝入到服務(wù)或生產(chǎn)中”,不符合定義,排除;

C項(xiàng):熱水器安裝師傅“在安裝工作完成后”請求用戶評價(jià),不符合“在服務(wù)過程中”,不符合定義,排除;

D項(xiàng):眼鏡店工作人員在配鏡過程中要求顧客配合以獲取數(shù)據(jù),目的是為了順利配制眼鏡,在配鏡過程中符合“在服務(wù)過程中”,顧客被要求配合,符合“將顧客被動(dòng)攝入到服務(wù)或生產(chǎn)中”、“使顧客投入資源”,目的是為了順利配制眼鏡,符合“為確保服務(wù)或生產(chǎn)的順利完成或交付”,符合定義,當(dāng)選。

故正確答案為D。24.生產(chǎn)力的高低是衡量社會進(jìn)步的根本尺度,也是唯一尺度。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查唯物史觀知識。第二步,生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)是指把是否有利于解放和發(fā)展生產(chǎn)力,作為判斷我們路線、方針、政策正確與否的根本標(biāo)準(zhǔn),作為判斷我們工作是非得失的根本標(biāo)準(zhǔn),作為判斷社會制度是否優(yōu)越和進(jìn)步的根本標(biāo)準(zhǔn)。生產(chǎn)力的高低是衡量社會進(jìn)步的根本尺度,但不是唯一的尺度。衡量社會進(jìn)步的還有政治尺度和其他各個(gè)領(lǐng)域的具體尺度。這些尺度,各有其特殊的作用和價(jià)值,不能互相替代,更不能只要其中的一部分標(biāo)準(zhǔn),否定另一部分標(biāo)準(zhǔn)。所以,生產(chǎn)力的高低是衡量社會進(jìn)步的根本尺度,但不是唯一尺度。題干表述錯(cuò)誤。因此,本題錯(cuò)誤。25.憤怒:駁斥(

)A.微笑:高興B.可愛:純真C.詳盡:陳述D.善良:魅力參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。憤怒可以形容駁斥,憤怒地駁斥,二者構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):微笑和高興不是偏正結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):可愛和純真是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):詳盡可以用來形容陳述,詳盡地陳述,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):善良和魅力無法構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。26.有科學(xué)家對澳大利亞約35億年前的一塊巖石中的微化石進(jìn)行了分析,他們用二次離子質(zhì)譜儀,從每個(gè)微化石中的碳-13中分離出碳-12,并測量出兩者比例,他們發(fā)現(xiàn)這些化石包含一個(gè)原始生物群體。因此,他們推測生命早在35億年前就已在地球上出現(xiàn)。要得到上述結(jié)論,需要補(bǔ)充的前提是:A.早在43億年前,地球上就有液態(tài)水存在B.微化石的碳-13和碳-12比例具有生物學(xué)和代謝功能的特征C.甲烷是氧氣出現(xiàn)之前地球早期大氣的重要成分,是簡單有機(jī)物D.在格陵蘭和加拿大都發(fā)現(xiàn)了三十幾億年前的疑似生物遺跡的石頭參考答案:B解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):生命早在35億年前就已經(jīng)在地球上出現(xiàn)。論據(jù):科學(xué)家從35億年前微化石中的碳-13中分離出碳-12,并測量出兩者比例,發(fā)現(xiàn)這些化石包含一個(gè)原始生物群體。論點(diǎn)論據(jù)話題一致,都在說35億年前存在生命/生物群體,要支持可以優(yōu)先考慮找一個(gè)必要條件,即沒他不行的條件。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說的是43億年前出現(xiàn)了液態(tài)水的存在,題干討論的是碳-13和碳-12的比例與生命是否存在之間的關(guān)系,話題不一致,無法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):假如微化石中的碳-13和碳-12比例不具有生物學(xué)和代謝功能的特征,就不能通過二者的比例得出微化石中有原始生物群體,因此是題干成立的必要條件,當(dāng)選;C項(xiàng):該項(xiàng)說的是甲烷的出現(xiàn)時(shí)間和特性,題干討論的是碳-13和碳-12的比例與生命是否存在之間的關(guān)系,話題不一致,無法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說的是三十幾億年前出現(xiàn)疑似生物遺跡的石頭,到底是不是35億年以前不確定,且只是疑似,并不能夠證明一定存在生命,無法加強(qiáng),排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):生命早在35億年前就已在地球上出現(xiàn)。論據(jù):對澳大利亞約35億年前的一塊巖石中的微化石進(jìn)行了分析,發(fā)現(xiàn)這些化石包含一個(gè)原始生物群體。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說明地球上液態(tài)水存在的時(shí)間,論題不一致,排除。B項(xiàng):補(bǔ)充前提。用否定代入法,微化石的碳-13和碳-12比例不具有生物學(xué)和代謝功能的特征,則推出生命在35億年前沒有在地球上出現(xiàn),論點(diǎn)不成立,所以該項(xiàng)是需補(bǔ)充的前提,具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出甲烷是氧氣出現(xiàn)之前地球早期大氣的重要成分,但是未涉及生命,論題不一致,排除。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出在格陵蘭和加拿大發(fā)現(xiàn)了三十幾億年前的疑似生物遺跡的石頭,未涉及到二次離子質(zhì)譜儀測量與生命的關(guān)系,論題不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。27.右邊哪一個(gè)部件能將左邊的電路連通?()A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,明確設(shè)問。選擇能將左邊的電路連通的選項(xiàng)。第二步,辨析選項(xiàng)。所給圖形有4個(gè)端點(diǎn),若要將電路連通,需要將該部件放進(jìn)電路,部件的接頭分別在對應(yīng)位置與這4個(gè)端點(diǎn)相接即可。A、C、D項(xiàng)部件放進(jìn)去都無法與4個(gè)端點(diǎn)相接,即均無法將電路連通;B項(xiàng)部件放入電路剛好能將電路連通,符合。因此,選擇B選項(xiàng)。28.社會認(rèn)同原理是指在周圍環(huán)境不確定的情況下,一個(gè)人無法判斷自己的行為是否合理時(shí),往往會根據(jù)周圍其他人的行為來決定自己應(yīng)該怎么做,這種行為模式完全是無意識的、條件反射式的。因此,偏頗甚至偽造的證據(jù)也能愚弄我們。根據(jù)上述定義,下列與社會認(rèn)同原理無關(guān)的一項(xiàng)是:A.小悅悅被車輾壓后,路過的19人竟無一人主動(dòng)上前救助B.某人正遭受匪徒侵害,周圍有數(shù)百人觀看,但都無動(dòng)于衷C.某地報(bào)道了幼兒園遭襲的消息后,其他地方也出現(xiàn)了類似報(bào)道D.制造商們總是把自己的產(chǎn)品跟當(dāng)前的文化熱潮聯(lián)系起來參考答案:C解題思路:本題要求選擇與社會認(rèn)同原理無關(guān)的一項(xiàng)。分析社會認(rèn)同原理的定義,主要涉及在什么情況下,人們受到了什么樣的影響,進(jìn)而采取了什么樣的行動(dòng)。與社會認(rèn)同原理有關(guān)的內(nèi)容,可能是直接體現(xiàn)了該原理,也有可能是通過其他方式和該原理產(chǎn)生聯(lián)系。社會認(rèn)同原理的定義要點(diǎn):①周圍環(huán)境不確定;②一個(gè)人無法判斷自己的行為是否合理;③根據(jù)周圍其他人的行為來決定自己應(yīng)該怎么做;④無意識的、條件反射式的。A項(xiàng),路人在不確定的情況下,看到別人不上前幫忙,因此自己也不幫忙,即無意識的以別人的行為來決定自己的行為,符合定義。B項(xiàng),路人在不確定的情況下,看到別人不上前幫忙,因此自己也不幫忙,即無意識的以別人的行為來決定自己的行為,符合定義。C項(xiàng),媒體報(bào)道不是無意識的、條件反射式的,并非因?yàn)槟车貓?bào)道以后,其他地方跟隨才出現(xiàn)了類似的報(bào)道,不符合定義。D項(xiàng),制造商把自己的產(chǎn)品跟當(dāng)前的文化熱潮聯(lián)系起來,即希望消費(fèi)者們無意識地跟隨熱潮購買其商品,實(shí)際上是在自己的營銷方案中利用了社會認(rèn)同原理,符合定義。故本題選C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①周圍環(huán)境不確定;②一個(gè)人無法判斷自己的行為是否合理;③根據(jù)周圍其他人的行為來決定自己應(yīng)該怎么做;④無意識的、條件反射式的。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):小悅悅被車碾壓后,沒人幫忙,屬于“人們對周圍環(huán)境不確定,無法判斷自己的行為是否合理”,因此“根據(jù)周圍其他人的行為來決定自己應(yīng)該怎么做”,導(dǎo)致路過的19人無一人主動(dòng)上前救助,符合定義;B項(xiàng):某人正遭歹徒侵害,旁觀者不知道具體情況和圍觀人群的想法,屬于“人們對周圍環(huán)境不確定,無法判斷自己的行為是否合理”,因此“根據(jù)其他人的行為來決定自己應(yīng)該怎么做”,導(dǎo)致觀看的數(shù)百人都無動(dòng)于衷,符合定義;C項(xiàng):某地報(bào)道了幼兒園遭襲的消息后,其他地方也出現(xiàn)了類似報(bào)道,說明之前其他地方不確定是否對此類事件做出報(bào)道,而現(xiàn)在開始報(bào)道,屬于“根據(jù)周圍其他人的行為來決定自己應(yīng)該怎么做”,符合定義;D項(xiàng):制造商把自己的產(chǎn)品跟當(dāng)前文化熱潮聯(lián)系起來,是希望通過追隨熱潮來推廣自己的產(chǎn)品,提高知名度和銷售量,不屬于“無意識的、條件反射式的”,不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!爸車h(huán)境不確定”、“一個(gè)人無法判斷自己的行為是否合理,根據(jù)周圍其他人的行為來決定自己應(yīng)該怎么做”、“無意識的、條件反射式的”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小悅悅被車碾壓,群眾對周圍環(huán)境存在不確定的情況,路過的19人竟無一人主動(dòng)上前救助,符合“一個(gè)人無法判斷自己的行為是否合理,根據(jù)周圍其他人的行為來決定自己應(yīng)該怎么做”,符合定義,排除;B項(xiàng):某人正遭受侵害,人們無動(dòng)于衷,符合“對周圍環(huán)境不確定”、“一個(gè)人無法判斷自己的行為是否合理,根據(jù)周圍其他人的行為來決定自己應(yīng)該怎么做”,符合定義,排除;C項(xiàng):某地報(bào)道了幼兒園遭襲的消息,其他地方也出現(xiàn)了類似報(bào)道,不明確是否有人追隨襲擊幼兒園的行為,只能說有可能符合“一個(gè)人無法判斷自己的行為是否合理,根據(jù)周圍其他人的行為來決定自己應(yīng)該怎么做”,保留;D項(xiàng):把自己的產(chǎn)品跟當(dāng)前的文化熱潮聯(lián)系起來,是有意追隨熱潮推廣自己的產(chǎn)品,不符合定義“無意識的、條件反射式的”行為模式,不符合定義,保留。對比C、D兩項(xiàng),C項(xiàng)不明確,但D項(xiàng)一定不符合,因此D項(xiàng)當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。29.下列關(guān)于中東呼吸綜合征(MERS)與重癥急性呼吸綜合征(SARS)的表述錯(cuò)誤的是:A.MERS的病死率高于SARSB.MERS的傳染性弱于SARSC.都是由冠狀病毒引起的呼吸系統(tǒng)傳染性疾病D.MERS首現(xiàn)于沙特,傳染源來自于中東地區(qū)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查傳染病并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,中東呼吸綜合征(MERS)是一種新型冠狀病毒導(dǎo)致的呼吸道疾病,該病毒于2012年在沙特首次被發(fā)現(xiàn),目前發(fā)現(xiàn)的病例主要集中在中東與歐洲。目前認(rèn)為該病毒來源于單峰駱駝等動(dòng)物的可能性比較大,但暫時(shí)并沒有足夠證據(jù)證明該說法。故D項(xiàng)傳染源來自中東地區(qū)說法錯(cuò)誤。因此,選擇D選項(xiàng)。30.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?,線條的特征比較明顯,且圖形均為漢字,考慮漢字筆畫數(shù)。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察題干,第一段找規(guī)律,所給三幅圖形中漢字的筆畫數(shù)依次為3、4、5,呈等差規(guī)律;第二段應(yīng)用規(guī)律,圖1、圖2筆畫數(shù)依次為6、7,遵循規(guī)律,問號處應(yīng)填入一個(gè)8筆畫的圖形,A項(xiàng)“保”是9筆畫,排除;C項(xiàng)“行”是6筆畫,排除;D項(xiàng)“業(yè)”是5筆畫,排除,只有B項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。31.我國海域廣闊,有四大海域,從南到北排列依次為:A.南海、黃海、渤海、東海B.南海、黃海、東海、渤海C.南海、東海、黃海、渤海D.南海、東海、渤海、黃海參考答案:C解題思路:本題可以用關(guān)鍵詞法解題。題干問的是“從南到北”的海域,“南”肯定是南海,“北”是離東北最近的渤海,黃海曾經(jīng)是黃河注入的海,長江注入東海。我國四大領(lǐng)海從南到北依次是南海、東海、黃海、渤海。故本題選C。解題思路:第一步,本題考查地理國情。第二步,我國的四大海域,從南到北依次是南海、東海、黃海、渤海。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:C項(xiàng)正確:我國位于亞洲大陸的東部,面向太平洋,擁有遼闊的海域,瀕臨的四大海域從南到北排列依次為南海、東海、黃海、渤海。故正確答案為C。32.醉駕:吊銷駕駛證A.祈禱:通過考試B.退休:領(lǐng)取養(yǎng)老金C.犯罪:法律制裁D.護(hù)照:出國旅游參考答案:C解題思路:分析題干給出的兩個(gè)詞項(xiàng)的關(guān)系,可知醉駕是吊銷駕駛證的原因,接著依次分析各選項(xiàng),選擇關(guān)系一致的一項(xiàng)。醉駕會被吊銷駕駛證。A項(xiàng),通過考試是祈禱的內(nèi)容,與題干關(guān)系不同。B項(xiàng),退休是領(lǐng)取養(yǎng)老金的條件,與題干關(guān)系不同。C項(xiàng),犯罪后會受到法律制裁,與題干關(guān)系相同。D項(xiàng),護(hù)照是出國旅游必備的證件,與題干關(guān)系不同。故本題選C。33.人們收入水平提高時(shí),公共需求會更快增長。(

)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:A解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)知識。第二步,市場需求即市場對某一產(chǎn)品和服務(wù)的需求。具體說來,是指在其他條件不變的情況下,消費(fèi)者在一定時(shí)期內(nèi)在各種可能的價(jià)格下,愿意而且能夠購買的該種商品的數(shù)量。一般來說,隨著人們收入的提高,市場需求逐漸增加。公共需求,指滿足社會公共利益的,具有不可分割性的共同利益的需求。結(jié)合實(shí)際可知,隨著人們收入水平的提高,此類需求會增長。因此,本題正確。公共需求指標(biāo):①城鎮(zhèn)化指標(biāo)。城鎮(zhèn)人口的比重較大幅度提高。②社會保障指標(biāo)。社會保障體系比較健全。③教育指標(biāo)。形成比較完善的現(xiàn)代國民教育體系,基本普及高中階段教育,消除文盲。④醫(yī)療衛(wèi)生指標(biāo)。形成比較完善的全民健身和醫(yī)療衛(wèi)生體系。⑤環(huán)境指標(biāo)。生態(tài)環(huán)境得到改善,促進(jìn)人與自然的和諧。34.作家∶畫家A.花貓∶寵物B.掛鐘∶座鐘C.面粉∶面包D.圓形∶方形參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。有的“作家”是“畫家”,有的“畫家”是“作家”,二者屬于交叉關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):有的“花貓”是“寵物”,有的“寵物”是“花貓”,二者屬于交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“掛鐘”與“座鐘”均屬于鐘的一種,二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,排除;C項(xiàng):“面粉”是“面包”的原材料,二者屬于原材料對應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“圓形”與“方形”均屬于幾何圖形,二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。35.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均由相同元素組成,由于元素位置沒有明顯的規(guī)律,可以優(yōu)先考慮各種元素?cái)?shù)量之間的規(guī)律。觀察題干圖形發(fā)現(xiàn),每個(gè)圖形中圓點(diǎn)的數(shù)量不同,考慮從圓點(diǎn)的數(shù)量入手尋找規(guī)律。題干圖形的白點(diǎn)數(shù)依次為1、2、3、5,白點(diǎn)數(shù)的規(guī)律:從第三個(gè)圖形開始,每個(gè)圖形中的白點(diǎn)數(shù)等于它前面兩個(gè)圖形的白點(diǎn)數(shù)之和,即題干圖形的白點(diǎn)數(shù)是兩項(xiàng)和數(shù)列。題干圖形的黑點(diǎn)數(shù)依次為2、0、2、2,黑點(diǎn)數(shù)的規(guī)律:從第三個(gè)圖形開始,每個(gè)圖形中的黑點(diǎn)數(shù)等于它前面兩個(gè)圖形的黑點(diǎn)數(shù)之和,即題干圖形的黑點(diǎn)數(shù)也是兩項(xiàng)和數(shù)列。由此可以推出,問號處圖形應(yīng)含有8個(gè)白點(diǎn)、4個(gè)黑點(diǎn),只有B項(xiàng)符合。故本題選B。36.實(shí)行崗位責(zé)任制的目的是為了提高工作效率。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查行政管理。崗位責(zé)任制是指根據(jù)辦公室各個(gè)工作崗位的工作性質(zhì)和業(yè)務(wù)特點(diǎn),明確規(guī)定其職責(zé)、權(quán)限,并按照規(guī)定的工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核及獎(jiǎng)懲而建立起來的制度。為提高管理效能,增強(qiáng)公共行政和公共服務(wù)的整體性,堅(jiān)持依法行政,建立健全崗位責(zé)任制,規(guī)范工作行為和工作程序,充分發(fā)揮機(jī)關(guān)(單位)的基本職能和運(yùn)行職能制定本制度。故表述錯(cuò)誤。37.考場:考試:考官A.會場:會議:會員B.監(jiān)獄:犯人:獄警C.酒店:喝酒:客人D.講堂:講座:講師參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!翱脊佟痹凇翱紙觥北O(jiān)督“考試”,“考場”是場所,“考試”是一項(xiàng)活動(dòng),“考官”是“考試”的主導(dǎo)者,三者是對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“會員”在“會場”參加“會議”,“會場”是場所,“會議”是一項(xiàng)活動(dòng),但“會員”是“會議”的參與者,不是主導(dǎo)者,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“獄警”在“監(jiān)獄”監(jiān)管“犯人”,“監(jiān)獄”是場所,“犯人”是被監(jiān)管的對象,并不是一項(xiàng)活動(dòng),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“客人”在“酒店”“喝酒”,“酒店”是場所,“喝酒”是一項(xiàng)活動(dòng),“客人”是“喝酒”的主體,不是“喝酒”的主導(dǎo)者,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“講師”在“講堂”開展“講座”,“講堂”是場所,“講座”是一項(xiàng)活動(dòng),“講師”是“講座”的主導(dǎo)者,三者是對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。38.下列成語中蘊(yùn)含的科學(xué)常識,解釋錯(cuò)誤的是:A.破鏡難圓——分子之間的距離較大時(shí),引力很小B.如坐針氈——壓力一定時(shí)受力面積與壓強(qiáng)成正比C.釜底抽薪——液體達(dá)沸點(diǎn)后不能繼續(xù)吸熱則沸騰受阻D.以卵擊石——物體所受的壓強(qiáng)超過限度則可能被損壞參考答案:B解題思路:第一步,本題考查物理化學(xué)知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,如坐針氈指的是像針那樣比較小的受力面積,在壓力一定的情況下,壓強(qiáng)會增大;所以壓強(qiáng)與受力面積有關(guān),受力面積越小,壓強(qiáng)越大,成反比。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,符合題意,當(dāng)選。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):由于鏡子破裂處的絕大多數(shù)分子間距離較大,大于分子直徑的10倍,分子間的作用力就十分微弱,所以“破鏡不能重圓”。A項(xiàng)表述正確,排除。C項(xiàng):釜底抽薪說明加熱液體的溫度達(dá)到沸點(diǎn)之后沸騰,停止加熱(液體不從外部環(huán)境吸熱)沸騰停止。C項(xiàng)表述正確,排除。D項(xiàng):以卵擊石說明兩個(gè)物體之間的作用力與反作用力總是大小相等、方向相反、作用在同一直線上。所以以卵擊石,卵和石受到作用力都是一樣的,雖然力的大小相同,但每個(gè)物體所能承受的壓強(qiáng)一定,超過這個(gè)限度,物體就可能被損壞。雞蛋能承受的壓強(qiáng)小,所以雞蛋將破裂。D項(xiàng)表述正確,排除。39.一個(gè)工人鋸一根22米長的木料,因木料兩頭損壞,他先將木料兩頭各鋸下1米,然后鋸了4次,鋸成同樣長的短木條,每根短木條長多少米?A.5.25B.5C.4.2D.4參考答案:D解題思路:鋸木頭是植樹問題的變形。先將兩頭各鋸下1米,相當(dāng)于將20米的木頭鋸了4次,鋸成了5段。22米的木料,兩端各鋸下1米,余下木料長度為22-2=20米,又鋸了4次,即鋸成5段,則每段長度為20÷5=4米,故本題選D。解題思路:第一步,本題考查植樹問題。第二步,由兩頭各鋸1米可知,剩下長度為22-2=20(米)。剩下的木料鋸4次,鋸成5根同樣的木條,每根長度為(米)。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:木料本來長22米,兩頭各鋸下1米后,還剩20米。在20米的長木料中,鋸了4次,即分成5份,每份長度相等,則每根短木條的長度為20÷5=4米。故正確答案為D。40.商場向消費(fèi)者提供質(zhì)低價(jià)高商品是侵犯消費(fèi)者的(

)。

A.自主選擇權(quán)B.公平交易權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.損害求償權(quán)參考答案:B解題思路:本題考查消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法知識。A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第九條規(guī)定:“消費(fèi)者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營者,自主選擇商品品種或者服務(wù)方式,自主決定購買或者不購買任何一種商品、接受或者不接受任何一項(xiàng)服務(wù)?!鳖}干中并未侵犯自主選擇權(quán)。B項(xiàng)正確,根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十條規(guī)定:“消費(fèi)者享有公平交易的權(quán)利,消費(fèi)者在購買商品或者接受服務(wù)時(shí),有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價(jià)格合理、計(jì)量正確等公平交易條件,有權(quán)拒絕經(jīng)營者的強(qiáng)制交易行為。”題干中商場提供質(zhì)低價(jià)高商品屬于不公平交易。C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十四條規(guī)定:“消費(fèi)者在購買、使用商品和接受服務(wù)時(shí),享有人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利,享有個(gè)人信息依法得到保護(hù)的權(quán)利?!盌項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十一條規(guī)定:“消費(fèi)者因購買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的,享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利?!鳖}干并未涉及損害求償?shù)膯栴}。故正確答案為B。41.左邊給定的是紙盒的外表面,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:將原圖標(biāo)注如下圖,逐一進(jìn)行分析A項(xiàng):根據(jù)展開圖所示的線條,折疊后應(yīng)有一條與上下邊平行的弧線,與A項(xiàng)所示線條不一致,錯(cuò)誤,排除;B項(xiàng):如上圖所示,展開圖中黑色頂面到標(biāo)紅交點(diǎn)之間豎向弧線的方向?yàn)樽笊系接蚁?,與B項(xiàng)所示線條方向不一致,錯(cuò)誤,排除;C項(xiàng):根據(jù)展開圖所示的線條,橫線折疊后應(yīng)為一條與上下邊平行的弧線,與C項(xiàng)所示線條不一致,錯(cuò)誤,排除;D項(xiàng):如上圖所示,展開圖中白色頂面到標(biāo)紅交點(diǎn)之間豎向弧線的方向?yàn)樽笊系接蚁?,與D項(xiàng)所示線條方向一致,正確,當(dāng)選。故正確答案為D。42.2,2,4,8,(

),26,48A.14B.13C.12D.10參考答案:A解題思路:數(shù)列無明顯特征,觀察相鄰四項(xiàng)關(guān)系有:,即,則,對應(yīng)A項(xiàng),驗(yàn)證規(guī)律:,,符合規(guī)律。故正確答案為A。43.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺參考答案:A解題思路:暫缺44.網(wǎng)絡(luò)并不是文學(xué)經(jīng)典遭遇尷尬的________,但網(wǎng)絡(luò)________的癖性,確實(shí)將文學(xué)經(jīng)典本來就脆弱的存在又推入到了一個(gè)更加感傷的歷史時(shí)空。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.元兇巨惡

首當(dāng)其沖B.罪魁禍?zhǔn)?/p>

無懈可擊C.元兇巨惡

鉆頭覓縫D.罪魁禍?zhǔn)?/p>

無孔不入?yún)⒖即鸢福篋解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“癖性”“確實(shí)將文學(xué)經(jīng)典本來就脆弱的存在又推入到了一個(gè)更加感傷的歷史時(shí)空”可知,該空應(yīng)形容網(wǎng)絡(luò)的特征,且是個(gè)貶義詞。A項(xiàng)“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難,與網(wǎng)絡(luò)的特征相去甚遠(yuǎn),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“無懈可擊”指沒有漏洞可以被攻擊或挑剔,形容十分嚴(yán)密;C項(xiàng)“鉆頭覓縫”比喻到處尋找門路,這兩個(gè)詞一方面不能形容網(wǎng)絡(luò)的特征,另一方面也不是貶義詞,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“無孔不入”指是空隙就鉆進(jìn)去,比喻不放過任何一個(gè)機(jī)會,多指做壞事,可以形容網(wǎng)絡(luò)的特征,也含貶義,符合語境。鎖定答案D項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空。D項(xiàng)“罪魁禍?zhǔn)住敝笧?zāi)禍的主要原因。填入該空,表示網(wǎng)絡(luò)不是文學(xué)經(jīng)典遭遇尷尬的始作俑者,符合語境。因此,選擇D選項(xiàng)。45.近年來,為爭奪制天權(quán),世界各軍事強(qiáng)國在積極發(fā)展衛(wèi)星技術(shù)的同時(shí),也在大力研發(fā)反衛(wèi)星武器。反衛(wèi)星激光武器可利用光束能量瞬間摧毀或干擾高速飛行的太空飛行器,具備攻擊速度快、殺傷效率高、抗干擾性強(qiáng)、作戰(zhàn)效費(fèi)比高等突出優(yōu)勢,適合作為外太空的攻擊性武器。此外,其射擊時(shí)沒有反作用力,可在飛機(jī)、軍艦或地面進(jìn)行精確瞄準(zhǔn)、射擊,相比于導(dǎo)彈或衛(wèi)星碰撞動(dòng)輒帶來的太空垃圾,反衛(wèi)星激光武器算是“清潔干凈”的理想武器,也因此成為備受青睞的“衛(wèi)星殺手”。這段文字意在強(qiáng)調(diào)激光武器:A.是反衛(wèi)星武器研發(fā)的重要方向B.將成為未來武器的“標(biāo)配”C.作為反衛(wèi)星武器有諸多優(yōu)勢D.是奪取制天權(quán)的“利器”參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段首句根據(jù)“近年來……”介紹了“各國大力研發(fā)反衛(wèi)星武器”的背景。接著提出了“反衛(wèi)星激光武器”這個(gè)話題,最后利用“此外”引導(dǎo)的并列關(guān)系說明反衛(wèi)星激光武器的優(yōu)點(diǎn),文段為并列結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)的是反衛(wèi)星激光武器的優(yōu)點(diǎn)。意在說明的是激光武器在“反衛(wèi)星武器”領(lǐng)域應(yīng)用的優(yōu)點(diǎn)。第二步,對比選項(xiàng)。C項(xiàng)歸納概括了文段重點(diǎn)內(nèi)容,符合文段意圖。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):“重要方向”語義內(nèi)容與原文不符,文段強(qiáng)調(diào)的是其優(yōu)點(diǎn)。B項(xiàng):“未來武器”表述寬泛,且“標(biāo)配”在文段中未提及,屬于無中生有。D項(xiàng):“爭奪制天權(quán)”文段未涉及,屬于無中生有。46.社交:微博:即時(shí)性A.醫(yī)院:消毒:安全性B.曲藝:評書:娛樂性C.司機(jī):駕駛:可靠性D.新聞:評論:客觀性參考答案:B解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,微博是一種社交方式,即時(shí)性是它的特點(diǎn)。微博是社交方式的一種,具有即時(shí)性。A項(xiàng),醫(yī)院需要用消毒來保障其安全性,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),評書是曲藝的一種,具有娛樂性,與題干關(guān)系一致。C項(xiàng),司機(jī)的職責(zé)是駕駛,要具有可靠性,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),評論是對新聞的看法,要具有客觀性,與題干關(guān)系不一致。故本題選B。47.按照目前物理學(xué)研究的最新成果,構(gòu)成物質(zhì)的最小單位是:A.納米B.質(zhì)子C.中子D.夸克參考答案:D解題思路:第一步,本題考查物理知識。第二步,夸克是當(dāng)前認(rèn)知的兩個(gè)基本微粒組中的一個(gè),是亞原子,不可再分(到目前為止)微粒,表示最小的物質(zhì)單位。D項(xiàng)正確。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):納米是nanometre的譯名,即為毫微米,國際單位制符號為nm,1納米等于10的負(fù)9次方米,是長度的度量單位,不屬于構(gòu)成物質(zhì)的單位。A項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。B項(xiàng):質(zhì)子(proton)直徑約1.6—1.7×10-15m,質(zhì)量大約是電子質(zhì)量的1836.5倍,質(zhì)子比中子稍輕。質(zhì)子屬于重子類,由兩個(gè)上夸克和一個(gè)下夸克通過膠子在強(qiáng)相互作用下構(gòu)成。B項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。C項(xiàng):中子(Neutron)是組成原子核的核子之一。中子是由兩個(gè)下夸克和一個(gè)上夸克組成。C項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。48.正是因?yàn)橛辛烁哳~薪水,外資企業(yè)才能吸引高級人才加盟;而高級人才的杰出貢獻(xiàn),對于外資企業(yè)在競爭中領(lǐng)先是必不可少的。以下哪項(xiàng)情況如果存在,最能削弱以上斷定?A.在有的在競爭中領(lǐng)先的外資企業(yè)中,有的高級人才的表現(xiàn)井不出色B.有的外資企業(yè)在競爭中表現(xiàn)平平,但不乏高級人才加盟C.有的外資企業(yè)在競爭中領(lǐng)先但其付給員工的薪水并不高D.有的外資企業(yè)在競爭中表現(xiàn)平平但給員工的薪水并不低參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):正是因?yàn)橛辛烁哳~薪水,外資企業(yè)才能吸引高級人才加盟;而高級人才的杰出貢獻(xiàn),對于外資企業(yè)在競爭中領(lǐng)先是必不可少的。(可翻譯為:①高級人才加盟→高額薪水,②在競爭中領(lǐng)先→高級人才貢獻(xiàn),由①②遞推可得:在競爭中領(lǐng)先→高額薪水)論據(jù):無第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。人才表現(xiàn)是否出色與結(jié)論無關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。題干論點(diǎn)含義為“對于在競爭中領(lǐng)先的企業(yè),高級人才是不可或缺的”,但并不代表有了高級人才就一定具備競爭優(yōu)勢,該項(xiàng)無法削弱,排除。C項(xiàng):削弱論點(diǎn)。有的外資企業(yè)在競爭中領(lǐng)先但其付給員工的薪水并不高,與題干論點(diǎn)“在競爭中領(lǐng)先→高額薪水”為矛盾關(guān)系,直接否定論點(diǎn),具有削弱作用。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。題干論點(diǎn)含義為“要想在競爭中具備優(yōu)勢,一定要有高薪水”,但并不代表有高薪就一定會換來優(yōu)勢,該項(xiàng)無法削弱,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。49.表見代理是指雖然行為人事實(shí)上無代理權(quán),但相對人有理由認(rèn)為行為人有代理權(quán)而與其進(jìn)行法律行為,其行為的法律后果由代理人承擔(dān)的代理。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一百七十二條規(guī)定:“行為人沒有代理權(quán)、超越代理權(quán)或者代理權(quán)終止后,仍然實(shí)施代理行為,相對人有理由相信行為人有代理權(quán)的,代理行為有效?!贝硇袨橛行?,意味著其后果由被代理人承受。故表述錯(cuò)誤。50.公平與否是人們的一種心理現(xiàn)象,因而是一種主觀感受。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查道德知識。第二步,公平是指按照一定的社會標(biāo)準(zhǔn)(法律、道德、政策等)、正當(dāng)?shù)闹刃蚝侠淼拇颂幨?,是制度、系統(tǒng)、重要活動(dòng)的重要道德品質(zhì)。從心理學(xué)的角度看,社會的公平機(jī)制對于整個(gè)社會心理環(huán)境都有著舉足輕重的影響,但不能說公平就是一種主觀感受。所以題干表述錯(cuò)誤。因此,本題錯(cuò)誤。51.經(jīng)濟(jì)學(xué)中著名的邊際效應(yīng)遞減規(guī)律能解釋社會生活當(dāng)中的很多現(xiàn)象,你認(rèn)為下列哪些社會現(xiàn)象符合這一規(guī)律?(

)A.婚姻出現(xiàn)七年之癢B.新官上任三把火C.蝴蝶效應(yīng)D.熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景參考答案:ABD解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)常識。邊際效應(yīng)遞減是經(jīng)濟(jì)學(xué)中一個(gè)基本概念,它是指在其他投入固定不變時(shí),連續(xù)地增加某一種投入,新增的產(chǎn)出或收益反而會逐漸減少。也就是說,當(dāng)增加的投入超過某一水平之后,新增的每一個(gè)單位投入換來的產(chǎn)出量會下降。A項(xiàng):正確,七年之癢,多指結(jié)婚之后,隨著時(shí)間的增長,夫妻雙方的了解加深,新鮮感也不復(fù)存在,這就是婚姻中的邊際效應(yīng)遞減。B項(xiàng):正確,新官上任三把火,是指剛上任時(shí)拼盡全力做事,日子一久,可能就缺乏干勁。體現(xiàn)了邊際效應(yīng)遞減的原理。C項(xiàng):錯(cuò)誤,蝴蝶效應(yīng)又稱拓?fù)鋵W(xué)連鎖反應(yīng),是指初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應(yīng),與邊際效應(yīng)遞減無關(guān)。D項(xiàng):正確,因?yàn)橹饾u熟悉,而失去對一個(gè)地方風(fēng)景的喜愛,體現(xiàn)了邊際效應(yīng)中遞減的現(xiàn)象。故正確答案為ABD。52.懷舊是人的一種揮之不去的情愫。懷舊之所以在經(jīng)過歲月淘洗之后歷久彌新,并非由于它本身具有多大的魅力,而是舊事能給回憶的人以沉思的素材,使人們于曾經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷的某種或劇烈或斷裂的變動(dòng)過程中,觸發(fā)生活的感悟,或是從中汲取生活的動(dòng)力。最符合這段文字內(nèi)容的是:A.懷舊是一種情感,具有一定的心理功效B.對過去事件的回憶是人的最基本的情感C.懷舊的對象是引起生活發(fā)生劇烈變化的事件D.懷舊的原因在于舊事對人具有特定的積極作用參考答案:D解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“具有一定的心理功效”未在文段體現(xiàn),屬無中生有,不符合原文。B項(xiàng)“最基本的情感”未在文段體現(xiàn),屬無中生有,不符合原文。C項(xiàng)對應(yīng)“舊事能給回憶的人以沉思的素材,使人們于曾經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷的某種或劇烈或斷裂的變動(dòng)過程中”,而“引起生活發(fā)生劇烈變化的事件”只是舊事(懷舊對象)中的一種,屬偷換概念,不符合原文。D項(xiàng)“懷舊……使人們于曾經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷的某種或劇烈或斷裂的變動(dòng)過程中,觸發(fā)生活的感悟,或是從中汲取生活的動(dòng)力”,符合原文。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:據(jù)提問此題屬于中心理解題。文中含有轉(zhuǎn)折詞“而是”,所以重點(diǎn)在“而是”之后的“舊事能給回憶的人以深思的素材,使人們于曾經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷的某種或劇烈或斷裂的變動(dòng)過程中,觸發(fā)生活的感悟,或是從中汲取生活的動(dòng)力”,概括其意,說的就是文中開篇所說的“懷舊是成為人的一種揮之不去的情愫”的原因及其積極的影響。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。而A、B、C三個(gè)選項(xiàng)文中并未提及,故排除。故正確答案為D。53.競爭性選拔是________選人視野、打破論資排輩,讓優(yōu)秀年輕干部________的“綠色通道”,也是公信度高、為干部群眾普遍認(rèn)同的選拔方式。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.開拓

脫胎換骨B.開拓

脫穎而出C.拓寬

脫穎而出D.拓寬

脫胎換骨參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。與“視野”搭配。A項(xiàng)和B項(xiàng)“開拓”側(cè)重開辟,強(qiáng)調(diào)事物由無到有的過程,選人視野”是原本就存在的事物,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)“拓寬”強(qiáng)調(diào)使寬廣,側(cè)重于范圍的擴(kuò)大。“選人視野”是原本就存在的事物,且“視野”有“寬”“窄”之分,“拓寬視野”符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)前文“競爭性選拔”可知,所填詞語應(yīng)與人才選拔有關(guān)。C項(xiàng)“脫穎而出”比喻突然顯露出驚人的才能,適用于人才的選拔,符合文意。D項(xiàng)“脫胎換骨”比喻通過教育改造,徹底改變立場觀點(diǎn),不符合文意,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。54.產(chǎn)權(quán)是指主體對物的排他性權(quán)利,它的本質(zhì)是人們在社會生產(chǎn)中發(fā)生的對勞動(dòng)成果的權(quán)利。根據(jù)以上定義,下列不屬于產(chǎn)權(quán)的是:A.所有權(quán)、占有權(quán)B.收益權(quán)、轉(zhuǎn)讓權(quán)C.勞動(dòng)選擇權(quán)、勞動(dòng)交換轉(zhuǎn)讓權(quán)D.支配權(quán)、使用權(quán)參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①主體對物的排他性權(quán)利;②對勞動(dòng)成果的權(quán)利。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):所有權(quán)是對物的獨(dú)占的支配權(quán),而占有權(quán)是指對財(cái)產(chǎn)實(shí)際掌握、掌控的權(quán)利,二者都在產(chǎn)權(quán)范圍內(nèi),符合定義;B項(xiàng):收益權(quán)是基于所有者財(cái)產(chǎn)而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)利益,轉(zhuǎn)讓權(quán)是將自己的專利所有權(quán)依法轉(zhuǎn)讓給他人的權(quán)利,二者都在產(chǎn)權(quán)范圍內(nèi),符合定義;C項(xiàng):勞動(dòng)并非“物”,且選擇權(quán)、勞動(dòng)交換轉(zhuǎn)讓權(quán)并非“對勞動(dòng)成果的權(quán)利”,不符合定義;D項(xiàng):支配權(quán)是權(quán)利主體所享有的對權(quán)利客體直接管理和控制的權(quán)利,使用權(quán)是不改變財(cái)產(chǎn)的本質(zhì)而依法加以利用的權(quán)利,二者都在產(chǎn)權(quán)范圍內(nèi),符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。55.事業(yè)的成敗往往不只取決于人才的________,還在于人才的有效使用。世上只有________的人,而沒有無用的人,問題的關(guān)鍵在于如何使用人才。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.多寡失意B.得失錯(cuò)位C.優(yōu)劣失敗D.高低誤用參考答案:B解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,第一空,結(jié)合此處修飾的詞語“人才”,排除與其搭配不當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。第三步,第二空,結(jié)合句意及詞語含義,排除與句意不符的選項(xiàng)。由此即可得出正確答案。第一空,存在高低差異的是才學(xué),“人才”與“高低”搭配不當(dāng),排除D。第二空,句子講的都是如何使用人才的問題,即應(yīng)當(dāng)使他們各得其宜,因此填入“失意”“失敗”均不恰當(dāng),排除A、C。故本題選B。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)文段中“不只……還……”可知,其邏輯應(yīng)為“不只要有人才,還要有效使用人才”。A項(xiàng)“多寡”和B項(xiàng)“得失”符合這一邏輯,且與“人才”搭配恰當(dāng)。C項(xiàng)“優(yōu)劣”用于語境中是矛盾的,因?yàn)椤叭瞬拧北揪褪莾?yōu)秀的,不存在“劣”,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“高低”多用于形容能力和水平,不用于形容“人才”,排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“沒有無用的人……如何使用人才”可知,空中體現(xiàn)“使用不當(dāng)”之意。A項(xiàng)“失意”指不如意、不得志,不符合語境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“錯(cuò)位”指離開原來的或應(yīng)有的位置,能夠體現(xiàn)“使用不當(dāng)”之意。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:此題考查實(shí)詞的最佳語境搭配。第一空,根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“不只……還……”可知為遞進(jìn)的邏輯關(guān)系,橫線處后面一句說到,“還在于人才的有效使用”,那么有效使用人才的前提是得“擁有人才”,所以排除C、D兩項(xiàng)。第二空,根據(jù)“只有……而沒有……”可知,第二空應(yīng)選擇和“無用”相對的詞,根據(jù)語境,文段的意思為世上沒有無用之人,關(guān)鍵在于如何正確地使用人才,所以此處的意思是世界上只有沒有被正確使用的人,故用B項(xiàng)“錯(cuò)位”最合適;“失意”和“失敗”都是針對人才自身的形容,與人才的使用無關(guān)。故正確答案為B。56.《爾雅》是儒家的經(jīng)典著作之一,列入十三經(jīng)。下列關(guān)于《爾雅》的說法,正確的是:A.是一部史書B.是一本語錄C.是一部講解詞義的書D.是一本詩集參考答案:C解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識。第二步,《爾雅》是漢族辭書之祖,是我國最早的一部解釋詞義的專著,也是第一部按照詞義系統(tǒng)和事物分類來編纂的詞典。因此,選擇C選項(xiàng)。57.家里有四個(gè)孩子,分別為甲、乙、丙和丁,一天,放在餐桌上的糖果少了幾顆,母親問是誰偷吃了糖果,四個(gè)孩子各有說辭:甲說:我們中有人偷吃了糖果;乙說:我們四個(gè)都沒偷吃糖果;丙說:乙和丁至少有一人沒有偷吃糖果;丁說:我沒偷吃糖果。如果四個(gè)孩子中有兩個(gè)說真話,有兩個(gè)說假話,則說真話的是(

)。A.說真話的是甲和丙B.說真話的是甲和丁C.說真話的是乙和丙D.說真話的是乙和丁參考答案:A解題思路:第一步:整理題干信息。甲:有的偷了;乙:所有都沒偷;丙:乙沒偷或丁沒偷;?。憾]偷。由題干信息可知,甲和乙為矛盾關(guān)系,必有一真一假,故可推知丙丁必有一真一假。假設(shè)丁的話為真,則丙的話也一定為真,與一真一假矛盾,故丁的話一定為假,丙的話一定為真,即:丁偷了,乙沒偷。根據(jù)丁偷吃了糖果,可以得出有人偷吃了糖果,所以甲的話也一定為真,故說真話的為甲和丙。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):說真話的是甲和丙,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):丁說的是假話,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):乙說的是假話,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):乙和丁說的都是假話,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。58.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺S^察發(fā)現(xiàn)每幅圖均有直線曲線相交,考慮數(shù)曲線和直線的交點(diǎn)個(gè)數(shù)。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。通過觀察發(fā)現(xiàn),圖形曲直交點(diǎn)個(gè)數(shù)依次為:5、4、3、?、1,呈等差規(guī)律。所以問號處應(yīng)選擇曲直交點(diǎn)個(gè)數(shù)為2的圖形,只有B選項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。59.領(lǐng)導(dǎo)∶決策A.琴鍵∶彈琴B.計(jì)劃∶執(zhí)行C.參謀∶信息D.秘書∶公文參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!邦I(lǐng)導(dǎo)”制定“決策”,二者屬于主賓關(guān)系,且“領(lǐng)導(dǎo)”既可做動(dòng)詞,也可作名詞,“決策”屬于抽象名詞。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“琴鍵”是琴的一部分,可以用來“彈琴”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除;B項(xiàng):“執(zhí)行”與“計(jì)劃”屬于動(dòng)賓關(guān)系,排除;C項(xiàng):“參謀”分析“信息”,二者屬于主賓關(guān)系,且“參謀”既可做動(dòng)詞,也可作名詞,“信息”屬于抽象名詞,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“秘書”遞交“公文”,二者屬于主賓關(guān)系,但“秘書”僅為名詞,“公文”屬于具體名詞,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。60.-1,7,34,98,223,(

)A.461B.441C.440D.439參考答案:D解題思路:方法一:觀察數(shù)列,無明顯特征,優(yōu)先考慮做差。做差后得到新數(shù)列:8,27,64,125,(

)。新數(shù)列的各項(xiàng)均為立方數(shù),分別為:,,,。則新數(shù)列的下一項(xiàng)應(yīng)為,即原數(shù)列所求項(xiàng)為。方法二:數(shù)列中各個(gè)數(shù)字均位于冪次數(shù)附近,考慮冪次數(shù)列。;;;;。數(shù)列的底數(shù)為:1,3,6,10,15。兩兩做差為2,3,4,5,為公差是1的等差數(shù)列,所求項(xiàng)底數(shù)為;指數(shù)均為2;修正項(xiàng)均為-2,故所求項(xiàng)為。故正確答案為D。61.①甲午中日戰(zhàn)爭前后共舉辦15年,有七期畢業(yè)生②最早興辦的新式軍教育機(jī)構(gòu)是1885年李鴻章于天津設(shè)立的武備學(xué)堂③據(jù)史載,最早裝備西洋式武器的大規(guī)模部隊(duì)是太平天國末期的淮軍④但他們后來成為袁世凱編練新軍的主要干部,也構(gòu)成后來北洋系軍閥的骨干⑤該學(xué)堂的設(shè)立本是中法戰(zhàn)爭的結(jié)果之一,目的是培養(yǎng)下級軍士和軍官⑥其畢業(yè)生在當(dāng)時(shí)處于低位,在甲午等戰(zhàn)事中發(fā)揮作用甚小將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.②①⑤⑥④③B.③②⑥①④⑤C.②③⑥①⑤④D.③②⑤①⑥④參考答案:D解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。②③兩句都可放在首句,無法確定首句。第二步,找句與句之間的關(guān)聯(lián)性,⑤句有“該學(xué)堂”,看該學(xué)堂指代的是哪句的內(nèi)容,⑤句的“該學(xué)堂”明顯指代②中的“武備學(xué)堂”,故②⑤相連。鎖定D項(xiàng)。繼續(xù)驗(yàn)證,⑥句中“其畢業(yè)生”指代①句中出現(xiàn)的“畢業(yè)生”,①⑥相連。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速瀏覽題干6個(gè)句子,發(fā)現(xiàn)句子中隱藏著時(shí)間順序。第二步,明確太平天國的時(shí)間,與②中的時(shí)間對比判斷前后,確定②和③的前后順序。第三步,④中有明顯的轉(zhuǎn)折詞“但”,根據(jù)句子的轉(zhuǎn)折關(guān)系確定答案。分析可知,②也是③中“據(jù)史載”的內(nèi)容,且依據(jù)時(shí)間順序,③的“太平天國末期”應(yīng)在②的“1885年”之前,故排除A、C。⑥的“發(fā)揮作用甚小”與④的“成為……主要干部,也構(gòu)成……骨干”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,⑥④應(yīng)緊密相連,排除D。故本題選B。解題思路:從選項(xiàng)入手,判斷首句,分析②③兩句,②句介紹了1885年設(shè)立的武備學(xué)堂,③句介紹了太平天國末期的淮軍,兩句話題不一致,不好確定首句。觀察可知,⑤句中“該學(xué)堂”即為②句中的“武備學(xué)堂”,故②⑤捆綁;⑥句中的畢業(yè)生即為①句中的“七期畢業(yè)生”,故①⑥捆綁,確定答案為D項(xiàng)。故正確答案為D。62.古語有云“一著不慎,滿盤皆輸”,下列與該古語蘊(yùn)含的哲學(xué)道理相同的是:A.巧婦難為無米之炊B.牽一發(fā)而動(dòng)全身C.仁者見仁,智者見智D.望梅止渴,畫餅充饑參考答案:B解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識。第二步,“一著不慎,滿盤皆輸”,原指下棋時(shí)關(guān)鍵的一步棋走的不當(dāng),整盤棋就輸了。比喻某一個(gè)對全局具有決定意義的問題處理不當(dāng),結(jié)果導(dǎo)致整個(gè)失敗。體現(xiàn)的是整體與部分的辯證關(guān)系,關(guān)鍵部分會對整體有著重要的影響?!盃恳话l(fā)而動(dòng)全身”,比喻動(dòng)極小的部分就會影響全局,體現(xiàn)的是關(guān)鍵部分會對整體產(chǎn)生重要的影響。B項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):巧婦難為無米之炊,是指即使是聰明能干的婦女,沒米也做不出飯來。比喻再有能力的人,做事時(shí)如缺少必要的條件,也很難成功。體現(xiàn)的哲理是物質(zhì)決定意識,發(fā)揮主觀能動(dòng)性要建立在客觀條件的基礎(chǔ)上。A項(xiàng)與題意無關(guān),不當(dāng)選。C

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