防溺水安全教育系列活動(dòng)總結(jié)

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為了全面提高同學(xué)的平安意識(shí)，肖王營(yíng)學(xué)校仔細(xì)落實(shí)“平安第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”的主題，在5月開(kāi)展了一系列的平安教育活動(dòng)，取得了肯定的成效。

一、高度重視，仔細(xì)部署支配“防溺水”相關(guān)工作。

學(xué)校組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于開(kāi)展防溺水平安教育活動(dòng)的精神，開(kāi)展防溺水教育宣揚(yáng)活動(dòng)，使全體老師都重視防溺水宣揚(yáng)教育工作。

二、加大宣揚(yáng)力度，營(yíng)造良好的氣氛。

學(xué)校制作了“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”的電子滾動(dòng)板，向同學(xué)宣揚(yáng)防溺水重要性，宣揚(yáng)防溺水學(xué)問(wèn)，宣揚(yáng)溺水搶救方法和常識(shí)。

三、開(kāi)展豐富的活動(dòng)，力求活動(dòng)的實(shí)效性。

1、在平安教育周里，學(xué)校在5月9日，開(kāi)展了一次全校性的“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”的教育動(dòng)員大會(huì)，使全體師生人人參加到教育活動(dòng)中來(lái)，人人為預(yù)防青少年同學(xué)溺水大事的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2、在平安教育期間，各班在教室播放《預(yù)防青少年溺水》學(xué)問(wèn)相關(guān)視頻動(dòng)畫(huà)和《防溺水兒歌》。對(duì)同學(xué)進(jìn)行比較系統(tǒng)的防溺水平安學(xué)問(wèn)教育，寓教于樂(lè)，使同學(xué)對(duì)平安學(xué)問(wèn)有了更廣更深的了解。

3、各班黑板報(bào)都刊出一期以“預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命”為主題的黑板報(bào)，向同學(xué)宣揚(yáng)防止溺水的基本常識(shí)。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。讓同學(xué)充分體會(huì)到平安的重要性。

4、各班級(jí)利用周一班會(huì)，開(kāi)展以“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”為主題的班會(huì)活動(dòng)。讓同學(xué)講解并描述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危急地帶、水域，發(fā)動(dòng)同學(xué)自己來(lái)分析應(yīng)如何避開(kāi)溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了同學(xué)，向同學(xué)描述溺水致死緣由、溺水癥狀，使每一個(gè)同學(xué)在平安意識(shí)和自護(hù)自救力量上都得到了提高。

5、發(fā)放《致同學(xué)家長(zhǎng)一封信》，告知同學(xué)家長(zhǎng)在防止孩子溺水問(wèn)題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任，請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好同學(xué)的平安管理工作。

6、做好節(jié)假日的平安教育。告誡同學(xué)雙休日、“五一”長(zhǎng)假和暑假更應(yīng)當(dāng)防溺水。

總之，通過(guò)教育，同學(xué)平安學(xué)問(wèn)面更廣了，平安意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)平安的理解更深了。當(dāng)然，平安工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠5月宣揚(yáng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必需時(shí)時(shí)樹(shù)立"平安第一"的意識(shí)，平安教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊、抓好。

防溺水平安教育系列活動(dòng)總結(jié)2

隨著天氣漸漸變熱，溺水事故也進(jìn)入高發(fā)季，為了提高同學(xué)的平安意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問(wèn)。近日，xx市xx區(qū)xx學(xué)校組織開(kāi)展防溺水平安教育系列活動(dòng)。

班會(huì)課上，各班主任以身邊發(fā)生的溺水案例作為切入點(diǎn)，以防溺水平安學(xué)問(wèn)講解、觀(guān)看視頻、國(guó)旗下講話(huà)、校內(nèi)廣播、黑板報(bào)等形式綻開(kāi)同學(xué)溺水平安教育。各班重點(diǎn)要求同學(xué)，不私自下河游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶著的狀況下游泳；不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟識(shí)的水域游泳；不熟識(shí)水性的同學(xué)不擅自下水施救。學(xué)校還印發(fā)了防溺水平安教育致家長(zhǎng)的'一封信，為家長(zhǎng)普及防溺水常識(shí)，與此同時(shí)，要求家長(zhǎng)簽訂防溺水回執(zhí)單，盼望廣闊家長(zhǎng)增添平安意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承當(dāng)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，以防意外事故的發(fā)生。

通過(guò)開(kāi)展溺水平安系列教育，讓同學(xué)深刻熟悉到溺水事故的嚴(yán)峻，更加熟悉到“平安無(wú)小事，事事有平安”，進(jìn)一步增加了同學(xué)珍惜生命的平安意識(shí)、自我愛(ài)護(hù)力量和自救自護(hù)力量。

防溺水平安教育系列活動(dòng)總結(jié)3

天氣漸漸變熱，溺水事故也進(jìn)入高發(fā)季，xx初級(jí)中學(xué)組織開(kāi)展防溺水平安教育系列活動(dòng)。提高同學(xué)的平安意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問(wèn)。

各班主任以周邊發(fā)生的溺水案例作為切入點(diǎn)，以防溺水平安學(xué)問(wèn)講解、觀(guān)看視頻、國(guó)旗下講話(huà)、校內(nèi)廣播、黑板報(bào)等形式綻開(kāi)防溺水平安教育。要求同學(xué)，不私自下河游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶著的狀況下游泳；不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟識(shí)的水域游泳；不熟識(shí)水性的同學(xué)不擅自下水施救。印發(fā)了防溺水平安教育致家長(zhǎng)的一封信，為家長(zhǎng)普及防溺水常識(shí)，同時(shí)，要求家長(zhǎng)簽訂防溺水回執(zhí)單，望廣闊家長(zhǎng)增添平安意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承當(dāng)起監(jiān)護(hù)責(zé)