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第頁(yè)共頁(yè)蘇少版四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《我干家務(wù)事》教案蘇少版四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《我干家務(wù)事》教案教材分析^p:通過(guò)本科的學(xué)習(xí)使學(xué)生更進(jìn)一步理解家庭生活,培養(yǎng)學(xué)生從小就熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。對(duì)于校學(xué)生來(lái)說(shuō),教育他們做一些力所能及的家務(wù)活是再好不過(guò)的德育方式。教學(xué)目的:1、認(rèn)知目的:培養(yǎng)兒童熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的歡樂(lè),產(chǎn)生表現(xiàn)生活美的`欲望。2、操作目的:初步理解形體構(gòu)造關(guān)系,學(xué)會(huì)用線寫生的方法。3、情感目的:培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):選擇一個(gè)最有趣的做家務(wù)的場(chǎng)景畫下來(lái)。難點(diǎn):線條的靈敏運(yùn)用。課前準(zhǔn)備:有關(guān)做家務(wù)的錄像,人物動(dòng)態(tài)的畫面,繪畫工具。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):——導(dǎo)入你做過(guò)家務(wù)活嗎?在家的時(shí)候你會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)嗎?——討論閉上眼睛考慮一下,你在家里都會(huì)做哪些家務(wù)事,是和爸爸媽媽一起做的嗎?還記得當(dāng)時(shí)家里的樣子嗎?——觀看教師播放一段有關(guān)家務(wù)的錄像,同學(xué)們觀看,注意人物作不同家務(wù)事的樣子?!螒虼蠹乙黄鹱鲆粋€(gè)小游戲,又一位同學(xué)上來(lái)表演一個(gè)作家務(wù)事的動(dòng)作,請(qǐng)其他同學(xué)猜猜是什么家務(wù)勞動(dòng)?——聽歌聽歌曲《我有一雙勤勞的手》,根據(jù)內(nèi)容表演?!蕾p欣賞畫家和其他同學(xué)的描寫家務(wù)活的作品?!痉丁卜配浺?,跟隨錄音作畫〕大家看教師在黑板上畫了什么?——討論線條流暢,有變化,我們?cè)诋嫊r(shí)應(yīng)用線條來(lái)表現(xiàn)事物,是我們的作品更有生命力。——作業(yè)用線條寫生來(lái)表現(xiàn)作家務(wù)實(shí)的情景,做到構(gòu)造準(zhǔn)確,線條生動(dòng)、流
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