體育教研室工作總結(jié)范文三篇

體育教研室工作總結(jié)范文三篇【篇一】體育教研室工作總結(jié)本學(xué)期在校行政學(xué)期初工作集會(huì)精神的指引下，以黌舍三年成長(zhǎng)籌劃中發(fā)起的“奠學(xué)生成才之基，鋪教師成長(zhǎng)之路，樹(shù)黌舍佳構(gòu)之牌”為工作總目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)勤奮結(jié)壯、聯(lián)合協(xié)作、開(kāi)辟進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化“門(mén)生自立辦理”意識(shí)，強(qiáng)化“高效講堂傳授”思維，強(qiáng)化“各項(xiàng)工作和諧成長(zhǎng)”的思路，全構(gòu)成員貫徹始終，腳結(jié)壯地，嚴(yán)厲根據(jù)學(xué)期初訂定的教研組工作籌劃展開(kāi)各項(xiàng)傳授教研活動(dòng)，獲得了可喜的成績(jī)：1、履行高效傳授，構(gòu)建和諧講堂本學(xué)期，在課程傳授處的聯(lián)合安排下，本組建立了“高效講堂傳授”為主題的教研重點(diǎn)，教研組別離召開(kāi)了“進(jìn)步體育講堂傳授有效性的計(jì)謀”及“履行高效傳授構(gòu)建和諧講堂”兩次專題鉆研會(huì)，教研組、備課組教授自動(dòng)鉆研體育高效傳授模式和程序，經(jīng)過(guò)議定組內(nèi)開(kāi)設(shè)果然課聽(tīng)課、評(píng)課，大家更深入地明白了“高效傳授”的見(jiàn)解，認(rèn)識(shí)到了高效體育傳授的內(nèi)涵不但要有結(jié)果、有效益，并且要有效果，同時(shí)也明了了高效傳授的考量標(biāo)準(zhǔn)不但包括進(jìn)修時(shí)候、進(jìn)修結(jié)果，更緊張的是還包括進(jìn)修體驗(yàn)。鉆研活動(dòng)中，大家同等覺(jué)得高效傳授的構(gòu)建，必須做到傳授預(yù)設(shè)的有效性即傳授目標(biāo)的詳細(xì)化、層次化，必須做到教師“教”的有效性和門(mén)生“學(xué)”的有效性，在選擇傳授內(nèi)容時(shí)必須做到精選化、整合化，選擇傳授方法必須做到伶俐化、最優(yōu)化；同時(shí)，在傳授評(píng)價(jià)時(shí)要做到多元化、鼓勵(lì)化。2、建立進(jìn)修性教研組，增進(jìn)專業(yè)化成長(zhǎng)3、深切展開(kāi)課題探討，出力向更深層促成由俞波教授當(dāng)真、全部組員參加的Xx省課題《履行“高效講堂傳授”方法和計(jì)謀的實(shí)踐探討》子課題《以游戲?yàn)檩d體計(jì)劃多元體育講堂傳授的探討》已經(jīng)進(jìn)入結(jié)題階段，但結(jié)題并異國(guó)結(jié)束我組探討。本學(xué)期初，又連續(xù)向教誨局報(bào)告陽(yáng)光體育活動(dòng)校本化履行項(xiàng)目黌舍，課題《大課間體育活動(dòng)校本化開(kāi)辟與實(shí)踐探討》并已承諾立項(xiàng)，意味著我們所展開(kāi)的課題探討具有必定的實(shí)際意義和表面代價(jià)。我組教師將以此為契機(jī)，環(huán)繞課題展開(kāi)舉動(dòng)探討，連續(xù)改革和改進(jìn)我校大課間，在摸索中前行，在改進(jìn)中進(jìn)步。本學(xué)期環(huán)繞課題探討在校行政贊成下構(gòu)造了全校的春季樂(lè)趣活動(dòng)會(huì)，從項(xiàng)目配置、場(chǎng)地安排、報(bào)名和比賽、門(mén)生參加率，都超出以往各屆。4、強(qiáng)化畢業(yè)班體育傳授，體育中考成績(jī)精良上屆初三體育中考我校獲得了39.8的好成績(jī)，而本屆初三畢業(yè)班面對(duì)人數(shù)多，工作量大、工作難度大的題目，是以黌舍和全部教研組同志特別珍視。九年級(jí)兩位教師抓早、抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)，把工作落實(shí)到每一名同學(xué)，同時(shí)各任課教師當(dāng)真進(jìn)修探討中考標(biāo)準(zhǔn)，集思廣益，凡是交換，連續(xù)摸索進(jìn)步成績(jī)的方法，并及時(shí)做門(mén)生思維策開(kāi)工作，變動(dòng)進(jìn)修的自動(dòng)性，富裕利用好講堂時(shí)候，傳授、練習(xí)、考核相聯(lián)合。本學(xué)期，我們又前后召開(kāi)兩次門(mén)生家長(zhǎng)會(huì)，當(dāng)真構(gòu)造了兩次模仿測(cè)驗(yàn)，分擔(dān)帶領(lǐng)和教研組前后屢次進(jìn)行初三體育傳授工作鉆研會(huì)，分析題目，總交友換經(jīng)驗(yàn)。在5月進(jìn)行的體育中登科，我校再次獲得精良成績(jī)，全校均分到達(dá)了39.7分，美滿結(jié)束黌舍要求。5、業(yè)余練習(xí)常抓不懈，體育比賽成績(jī)可喜活動(dòng)隊(duì)業(yè)余練習(xí)，一貫是黌舍體育工作的緊張內(nèi)容，各活動(dòng)隊(duì)鍛練員當(dāng)真當(dāng)真，堅(jiān)定長(zhǎng)年系統(tǒng)練習(xí)，連續(xù)改革立異練習(xí)方法，使練習(xí)質(zhì)量大幅進(jìn)步，在各種體育比賽中為黌舍爭(zhēng)得了聲譽(yù)。本屆九年級(jí)有16位門(mén)生獲得體育比賽優(yōu)秀，中考獲得加10分的資格。田徑隊(duì)在史荷鳳和繆偉杰教授教導(dǎo)下參加X(jué)x市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組集體總分第四名，初中甲組集體總分第六名。何中堅(jiān)教授教導(dǎo)乒乓球隊(duì)門(mén)生參加市乒協(xié)構(gòu)造的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中，獲第三名1人次。6、本組教師獲得的成績(jī)1、俞波教授參加校青年教師根本功大練兵比賽獲二等獎(jiǎng)。2、繆偉杰教授參加校青年教師根本功大練兵比賽獲三等獎(jiǎng)。3、袁建東教授撰寫(xiě)論文《Xx市中門(mén)生體質(zhì)健康狀況查看和分析探討》公告在國(guó)度級(jí)刊物《中國(guó)粹校體育》20xx年第五期，并送Xx省第十七屆活動(dòng)會(huì)科報(bào)會(huì)評(píng)審。4、袁建東教授撰寫(xiě)論文《體育教研組信息資本辦理的實(shí)踐探討》公告在省級(jí)刊物《初中傳授探討》20xx年第二期并獲Xx市24屆體育論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。5、袁建東教授在本學(xué)期受市教研室體育學(xué)科拜托為Xx市局屬、Xx、Xx、Xx、Xx區(qū)體育教研組長(zhǎng)80多人，作體育教研組信息資本辦理的實(shí)踐探討專題講座。6、袁建東教授參加X(jué)x省十七屆活動(dòng)會(huì)青少年部泅水比賽（預(yù)賽）裁判工作，當(dāng)真細(xì)致，被組委會(huì)評(píng)為“精神文明裁判員”。7、史荷鳳和繆偉杰教授教導(dǎo)的田徑隊(duì)在Xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組集體總分第四名，初中甲組集體總分第六名。8、何中堅(jiān)教授教導(dǎo)門(mén)生在市乒協(xié)構(gòu)造的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中，獲第三名1人次。黌舍體育工作的展開(kāi)離不開(kāi)上級(jí)帶領(lǐng)的贊成和救助，離不開(kāi)體育組教授的互助竭力，我相信，只要我們當(dāng)真對(duì)待，我校的體育工作將向著典范化、軌制化、科學(xué)化的方向更快地成長(zhǎng)。固然，在本學(xué)期中也存在著不敷的地方：體育教師的交易水溫和專項(xiàng)技巧程度另有待進(jìn)一步進(jìn)修和進(jìn)步；青年教師工作的自動(dòng)性、創(chuàng)設(shè)性另有待進(jìn)步；體育傳授資本的開(kāi)辟和利用；體育特點(diǎn)項(xiàng)目標(biāo)可連續(xù)成長(zhǎng)等這些都將在今后的工作中漸漸改革和進(jìn)步?！酒矿w育教研室工作總結(jié)

本學(xué)期，體育教研組的工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持和全體體育教師的緊密親密配合下順利的開(kāi)展著。俗語(yǔ)說(shuō)：“一份耕耘，一份收成”，回顧本學(xué)期的工作，我們有著幾分充實(shí)、幾分感觸，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、本學(xué)期工作總結(jié)

（一）改變觀念、與時(shí)俱進(jìn)

對(duì)于新課程背景下的中小學(xué)體育教師，與時(shí)俱進(jìn)是很重要的，只有不斷學(xué)習(xí)提高前輩的教授教養(yǎng)理念，努力進(jìn)步理論水平才能成為新時(shí)代的新教師。本學(xué)期，我們教研組全體教師以新課程尺度的基本理念為指導(dǎo)，以實(shí)踐工作為舞臺(tái)，努力朝著課堂高效率的目標(biāo)發(fā)展。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、專心備課

備課是上好體育課的第一個(gè)環(huán)節(jié)，我們教研組的每位老師都盡量做到備教材、備學(xué)生，備新意。從實(shí)踐中求真知，不斷完善體育教授教養(yǎng)過(guò)程的備課環(huán)節(jié)，一學(xué)期下來(lái)提高非淺。同時(shí)，我們教研組的老師還按時(shí)完成學(xué)校布置的教授教養(yǎng)工作手冊(cè)，寫(xiě)好反思，做好總結(jié)。2、改進(jìn)教學(xué)方法、創(chuàng)造高效課堂體育課堂教授教養(yǎng)是一個(gè)比較特殊的課堂，除了傳授給學(xué)生各種的基本體育知識(shí)外，體育教師必需遵循“健康第一”的教授教養(yǎng)原則進(jìn)行常規(guī)教授教養(yǎng)。為了凸起學(xué)生的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，我們?cè)谡n堂中確立學(xué)生的主體地位，嘗試多種的教授教養(yǎng)方式，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí)要通過(guò)學(xué)生的個(gè)人思索、小組討論、交流等層層遞進(jìn)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，促進(jìn)教與學(xué)之間、學(xué)生之間的交流，使每個(gè)學(xué)生能自覺(jué)地介入體育教過(guò)程，主動(dòng)探索體育新知識(shí)，在把握體育基本技能的同時(shí)，享受體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。（三）營(yíng)造體育氛圍、促進(jìn)學(xué)天生長(zhǎng)本學(xué)期我們體育組利用學(xué)?，F(xiàn)有的條件、結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況，組織了多形式的系列體育競(jìng)賽活動(dòng)，按照上級(jí)的要求，做好事前有計(jì)劃，事后有總結(jié)，如：校園吉尼斯、出彩思源人體育競(jìng)賽，九年級(jí)師生籃球賽，積極開(kāi)展形式多樣的學(xué)校體藝2+1活動(dòng)，重視對(duì)學(xué)生終生體育鍛煉意識(shí)的培養(yǎng)，利用學(xué)校現(xiàn)有的條件舉辦多形式，多種類的體育競(jìng)賽活動(dòng)，使學(xué)生在體育活動(dòng)中，找到樂(lè)趣，展示自我，最重要的是通過(guò)體育競(jìng)賽活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。（四）、積極開(kāi)展課外活動(dòng)，確實(shí)落實(shí)學(xué)校體育工作的要求我校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件要求，不斷加大對(duì)學(xué)校體育工作的投入，師資培訓(xùn)、設(shè)施設(shè)備和器材不斷改進(jìn)完善和充實(shí)。落實(shí)陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑、體藝“2+1”活動(dòng)。我校早操，已成為學(xué)校辦學(xué)的一大特色和對(duì)外展示的窗口。本學(xué)期開(kāi)設(shè)足球、籃球、排球、田徑、武術(shù)、羽毛球、乒乓球、獨(dú)輪車等興趣班、切實(shí)保證學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)的開(kāi)展。二、下學(xué)期工作目標(biāo)1、引導(dǎo)教研組成員積極主動(dòng)的介入教科研研究，當(dāng)真學(xué)習(xí)并落實(shí)新課程尺度，進(jìn)步自身的各項(xiàng)素質(zhì)。將實(shí)踐加以理論總結(jié)，撰寫(xiě)優(yōu)秀的教育教授教養(yǎng)論文，更好的為體育教育事業(yè)服務(wù)。2、制定完整的教研組預(yù)定計(jì)劃，爭(zhēng)取在下學(xué)期的體育教授教養(yǎng)工作中加以實(shí)施。總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我們體育教研組的各位成員付出了自己的努力，也收成了一定的成績(jī)，增添了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。固然，在詳細(xì)的工作開(kāi)展中我們也泛起了一定的疏忽與失誤，但在以后的工作過(guò)程中我們會(huì)不斷地完善自己，再接再厲，超著新的目標(biāo)積極努力?！酒矿w育教研室工作總結(jié)一學(xué)年里，本人擔(dān)任了學(xué)校和體育教研組組長(zhǎng)工作。一學(xué)年以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：一、理論學(xué)習(xí)方面通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐，吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志，登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站，并認(rèn)真做筆記，建立了自己的博客，及時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué)，記錄經(jīng)典案例，積極撰寫(xiě)自己的所感所思。二、方面

一學(xué)期來(lái)，在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下，教育教學(xué)水平有了一定的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個(gè)班的課，所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn)，采用不同的教學(xué)方法，努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī)、要求對(duì)他們說(shuō)清楚，并且強(qiáng)調(diào)體育課和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣，是一門(mén)課，不是玩?，F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號(hào)，為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績(jī)。三、業(yè)余訓(xùn)練方面

籃球運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作，作為體育教研組長(zhǎng)心系學(xué)校，為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員，承擔(dān)了學(xué)?；@球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作，并把自己多年來(lái)的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練，促使我?；@球訓(xùn)練工作順利開(kāi)展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊(duì)，每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月，雖然區(qū)教育局因xx原因取消了比賽，我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到高興和欣慰。四、學(xué)校群體工作

在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí)，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作，如：課間操、體育活動(dòng)課、班級(jí)籃球賽、校運(yùn)會(huì)等等，通過(guò)開(kāi)展各種形式的體育競(jìng)賽，提高了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與興趣，從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。五、個(gè)人成績(jī)

1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人