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班級讀書成果匯報主持詞A:鶯歌燕舞喜迎大地,B:書香墨香飄滿校園。A:尊敬的老師們,領(lǐng)導(dǎo)們,B:親愛的同學(xué)們(合),大家好!A:書是人類進步的階梯,是人類思想的寶庫。B:為了營造校園文化氛圍,培養(yǎng)同學(xué)們多讀書,讀好書的良好閱讀習(xí)慣,我們學(xué)校開展第八屆綠葉讀書節(jié)活動。A:我們班的讀書口號是:讓讀書成為習(xí)慣,讓經(jīng)典點亮人生。B:周恩來為中華之崛起而讀書,同學(xué)們你的讀書宣言是什么呢?男:西城的春天是一首歌,跳躍著青春而又美妙的音符。

女:西城的春天是一幅畫,描繪出我們眼里多彩的世界。

男:當(dāng)春風(fēng)和煦時,我們開始吟唱我們的季節(jié)。

女:當(dāng)春花爛漫時,我們開始謳歌我們的青春。

男:西城的校園里樂曲飄揚,書聲瑯瑯。

女:西城的校園承載著多少激情,多少歡樂。

男:校園里,你吟我誦,我們的校園生活多姿多彩。

女:校園里,你讀我記,我們友好合作展示風(fēng)采。。

男:今天,我們特別快樂

女:今天,我們特別幸福。

男:因為今天是我們匯報讀書收獲,展示才華的日子。

女:書香伴隨著我們快樂成長

男:書香伴隨著我們收獲知識;

女:書香伴隨著我們成就夢想。

男:今天,我們就要把這份成功和喜悅表達出來。女:今天,我們在這里舉行讀書成果匯報活動。合:下面我們宣布六六班《浸潤書海品味書香》讀書成果匯報會現(xiàn)在開始。女:古人說:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。男:中國是詩歌的國度,徜徉在這座文學(xué)珍寶館,我們目不暇接,流連忘返。女:中國是詩人的國度,我們與中國文學(xué)史上的眾多名流巨匠擦肩而過。男:這里有游歷天下笑傲紅塵的李白,眼望“國破山河在”而老淚縱橫的杜甫。它們燦如繁星,熠熠生輝。許多的詩人寫下了一首首流傳千古的古詩。下面我們進行(古詩接龍)男:書啊,捧起你,我就像捧起了整個世界;

女:書啊,捧起你,我就像打開了心靈的天窗;

男:書啊,捧起你,我就像飛到了理想的殿堂……

女:在我們讀書的同時離不開老師的諄諄教導(dǎo)更離不開父母的默默支持(請欣賞我們班的親子共讀體會)B:鄔秉靜你的讀書體會寫的真好,你一直是我們班的“讀書明星”,你一定有好的讀書習(xí)慣吧,給我們講講!A:這都是爸爸媽媽督促教育的結(jié)果。A:騰佩蓉你每次的讀書筆記都寫得很好,怎樣才能寫好讀書筆記?B:過獎了,下面我就和老師同學(xué)們交流一下我的做法。A:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。B:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。A:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!弊屛覀冎涝撊绾握J真學(xué)習(xí)。B:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨?!?,讓我們懂得許多做人的道理。A:在讀書的過程中我們遇到好詞好句及古詩及時摘抄。(請欣賞我們班的讀書小報)女:最是書香能致遠,書香伴我們一路遠行。男:腹有詩書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂。女:聆聽書的旋律,讓我們心靈充盈。男:與書為友,快樂人生。(請欣賞演講:讀書伴我們快樂成長)女:在書海中徜徉,古今中外,上下千年……我們認識了格林、安徒生、高爾基、海倫、魯迅、老舍、朱自清……他們寫了許多經(jīng)典的作品。

男:多少光輝的著作啊!我們像海綿吸水不斷地吮吸、積累、學(xué)習(xí)!(好書推薦)合:最愛是西城,最愛是讀書,最是書香能致遠,濃郁的書香潤澤著一間間教室,滋養(yǎng)著一個個心靈,我們用書香營造美麗的校園,我們用書香充盈著絢麗人生。B:詩歌是我們古今人類心血的結(jié)晶,在這個光環(huán)的照耀下,一代一代人茁壯的成長。A:為了不辜負古人的期待,我們要把詩歌發(fā)揚光大,讓我們的后人為我們感到驕傲。請欣賞詩朗誦《閱讀,終身的承諾》男:浸潤書海,品味書香,讓閱讀成為我們終身的承諾。女:發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。男:同學(xué)們,讀書,可以開闊我們的眼界,拓寬我們的思維,

女:可以讓我們分享名人奮斗的事跡,學(xué)習(xí)他們的讀書方法。

男:毛澤東畢生珍惜時間,博覽群書。其中“三復(fù)四溫”式閱讀和“不動筆墨不讀書”是他主要的讀書方法。女:朱熹的“讀書有三到,謂:手到,眼到,口到”我們早已銘記在心。同學(xué)們你還有哪些好的讀書方法呢?和同學(xué)們交流一下。A:同學(xué)們的讀書方法可真不少。讀書節(jié),融入了同學(xué)們許多的付出,編織著同學(xué)們無盡的夢想。

B:讀書節(jié)也充分展示了我們同學(xué)的才華,讓老師們刮目相看。同學(xué)們用各種各樣的形式表達和匯報著自己讀書的收獲(三句半)女:三百六十條道路,是您送我們遠行。男:中華文明五千載,華光四射垂青史。女:淵遠流長潤沃土,博大精深無盡時。男:讓我們乘著詩歌的翅膀,飛向美好的未來。女:讓我們在小說的長河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。B:書,就是我們的翅膀!A:帶領(lǐng)我們走遍田野山岡;B:帶領(lǐng)我們翱翔藍天和海洋!

A:帶領(lǐng)我們遨游太空和月球……

B:同學(xué)們,愛書吧,但愿你擁有這一對神奇的翅膀!A:書是最聰明、最可靠的老師和朋友B:書伴隨我們快樂成長,是知識的源泉。男女生合誦《讀書小詩》。男:世界上沒有一艘船能像那一本本書,可以承載我們厚重的理想;女:也沒有任何一匹駿馬,就像一頁頁跳躍的詩行,可以帶我們?nèi)ミh方——A:同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?凡是成就大事,有所作為的人無不是一位愛讀書的人。如一代文豪魯迅、一代偉人毛澤東……B:今天我們歡聚在這里,談的是書海暢游,說的是文墨飄香,為的是讓我們的知識更博大,讓我們的胸懷更寬廣,讓我們的生活更精彩。男:讀書使人收獲,女:閱讀使人進步,A:讀書給人帶來精彩,B:閱讀讓人插上翅膀。男:摘一縷陽光,滿臉都是燦爛的笑容;

女:采一朵花

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