我們與法律同行 課件 部編版道德與法治七年級下冊

10.2法律與我們同行新聞鏈接：

聚焦2022年“3.15晚會”觀看材料并思考：你知道生活中還有哪些侵犯消費者權(quán)益的案例嗎？遇到此類情況，你會怎么做呢？請分享下你的觀點和看法。?

3.15晚會曝光:變味的老壇酸菜、純“薯”造假、翡翠直播的江湖騙術(shù)等違法情況在2022年的3.15晚會上被曝光，這些都嚴重侵害了消費者的權(quán)益，破壞了社會經(jīng)濟秩序。答案與解析：我們要依法辦事，就要遵守各種法律、法規(guī)。遇到問題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望。在實現(xiàn)自身利益的過程中，還要自覺維護他人和集體的合法權(quán)益。用合法的方式維護自己的權(quán)益！探究活動：運用經(jīng)驗，思考并回答問題。思考并回答：這些做法對我們的生活有什么影響？答案與解析：立法、執(zhí)法、司法、守法這些法治的基本環(huán)節(jié)與我們的生活息息相關(guān)，直接關(guān)系著人們的生存生活質(zhì)量。符合國情的立法、文明的執(zhí)法、公平公正的司法、認真自覺的守法，有利于社會的穩(wěn)定；有利于形成良好的社會秩序，保障人們的生命財產(chǎn)安全；有利于維護人們的幸福生活。場景一：人大修改未成年人保護法等相關(guān)法律規(guī)定，立法保護我們場景二：政府部門查封劣質(zhì)、盜版、非法出版的書籍、音像制品場景三：法院審理掃黑除惡專項斗爭中逮捕的黑惡勢力及保護傘場景四：交通警察每天上學(xué)放學(xué)期間都在校門口執(zhí)勤，保護我們的安全新聞鏈接：《民法典》如何影響我們的生活？觀看材料并思考：《民法典》保護的是誰的權(quán)利？對我們生活會有哪些影響？哪些內(nèi)容和我們學(xué)生有關(guān)系？?民法典守護我們的生活:“社會生活百科全書”，是民事權(quán)利的宣言書和保障書，如果說憲法重在限制公權(quán)力，那么民法典就重在保護私權(quán)利，幾乎所有的民事活動大到合同簽訂、公司設(shè)立，小到繳納物業(yè)費、離婚，都能在民法典中找到依據(jù)...一、樹立法治意識1.為什么要樹立法律意識？P101①法治意識是人們對法律發(fā)自內(nèi)心的認可、崇尚、遵守和服從。②國無法不治，民無法不立。建設(shè)法治中國是中國人民的共同事業(yè)，人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者。法律的權(quán)威要靠人民維護。③推動全社會樹立法治意識，增強全社會厲行法治的積極性和主動性，對于全面推進依法治國、建設(shè)社會主義法治國家具有重要意義。答案與解析：國家工作人員可以通過看得見的儀式，表示其會如何對待責(zé)任和職權(quán)，培養(yǎng)其對法律的敬畏，樹立起法律信仰，強化對自己的約束。同時宣誓本身也代表了宣誓人內(nèi)心的認同和良心上的約束。宣誓人也會因為想到表過態(tài)、宣過誓而提醒自己應(yīng)該履行自己的誓言。

全國人大常委會2015年7月1日表決通過實行憲法宣誓制度的決定，各級國家工作人員，在就職時應(yīng)當(dāng)公開進行憲法宣誓！誓詞共70個字：“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義國家努力奮斗！”2.怎樣樹立法治意識：（補充）樹立法律信仰，就是發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。當(dāng)法律至上成為我們的真誠信仰時，法治精神就會銘刻在我們心中。答案與解析：有的遵守了，有的還沒有。我們應(yīng)通過學(xué)習(xí)法律知識，了解法律的規(guī)定，做到知法于心。樹立起法律信仰，逐漸形成法治生活方式，主動參加各類法治教育活動，不斷提高守法意識。3.建設(shè)法治中國，青少年應(yīng)該怎樣做：樹立法治意識，是青少年健康成長的基本要求。青少年不僅是法治中國建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為參與者和推動者。學(xué)會依法辦事02

2020年3月，胡某因疫情被隔離在家，其間收到了公司發(fā)布的部門裁撤公告及解約通知。胡某說：“公司解約時我還在家隔離，他們既沒向工會說明情況也沒有合理的解釋，我很不能理解。”

隔離期間被辭退，該如何維權(quán)？

想一想

如果你是胡某，你會如何維權(quán)？如果在公司大鬧一場可行嗎？

2020年5月，胡某申請勞動仲裁。后胡某向蕭山法院提起訴訟，蕭山法院審理后認為，該公司屬于違法解除勞動合同，判決該公司支付胡某違法解除勞動合同賠償金、2019年和2020年未休年休假工資及差旅補貼共9萬余元。思考：這個案例給我們什么啟示？課堂筆記1.為什么要學(xué)會依法辦事？國無法不治，民無法不立，法律保障我們的生活。法律保障功能的實現(xiàn)靠我們每個人的尊崇和遵守。我們與法律同行案例分析思考：樊某最終被行政拘留給我們哪些啟示？樊某的行為違反了法律規(guī)定，擾亂了公共秩序，受到法律懲罰。我們在生活中要遵守法律，依法辦事。2021年3月17日12時許，D2214次列車?？吭谇G州站，旅客丁先生持本人的車票上車，發(fā)現(xiàn)一名旅客坐在他的座位上，丁先生便向該旅客闡明狀況，但旅客樊某回絕讓座并辱罵丁先生。乘警接到報警后，前往處置，樊某拒不配合。乘警立刻通報前方站派出所輔佐，2名民警上車增援配合乘警，將樊某制服并強迫帶離。旅客樊某最終因霸占別人座位，被鐵路警方處以行政拘留7日處分。你來分析《民法典》第一千零二十四條：民事主體享有名譽權(quán)。任何組織或者個人不得以侮辱、誹謗等方式侵害他人的名譽權(quán)。行為人因侵害人格權(quán)承擔(dān)消除影響、恢復(fù)名譽、賠禮道歉等民事責(zé)任的，應(yīng)當(dāng)與行為的具體方式和造成的影響范圍相當(dāng)?！缎谭ā返诙倬攀粭l：從建筑物或者其他高空拋擲物品，情節(jié)嚴重的，處一年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金;有前款行為，同時構(gòu)成其他犯罪的，依照處罰較重的規(guī)定定罪處罰。法律講堂上述案例涉及的法律——探究三情景探究

觀看情景劇，交流分享:情景劇中，哪些行為屬于違法行為？你會采取哪些方式應(yīng)對不法侵害？忍氣吞聲以牙還牙報警把錢給他們，息事寧人，默不作聲，自認倒霉，委曲求全。集結(jié)一部分同學(xué)，找他們報仇，把錢要回來。記住他們的相貌特征和去向，等他們走后立即撥打110報警。提示：當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，不能忍氣吞聲，也不能打擊報復(fù)，要學(xué)會運用法治方式維護自己的合法權(quán)益。拒絕成為施暴者避免成為受害者做見義智為的“旁觀者”探究三如何做到依法辦事思考：你如何看待“靜音廣場舞”現(xiàn)象？這種行為值得提倡，既保障了跳舞的權(quán)利同時又不損害他人的權(quán)益。啟示我們在實現(xiàn)自身利益的過程中，自覺維護他人和集體的合法權(quán)益。最近在上海嘉定區(qū)安亭鎮(zhèn)出現(xiàn)了一種畫風(fēng)清奇的靜音廣場舞。在安亭鎮(zhèn)紅梅小區(qū)旁的小花園里，十幾名舞者整齊劃一地跳著舞，但現(xiàn)場卻聽不到一點音樂聲。原來，舞者們都佩戴了一對能夠接受指定頻段的耳機。不少居民對這種“靜音模式”的廣場舞表示贊賞。認真學(xué)法自覺守法用法維權(quán)捍衛(wèi)法律2.怎樣學(xué)會依法辦事？（2）依法辦事，就要養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣，逐步成為社會主義法治的忠實崇尚者，自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。①遵守各種法律法規(guī)。遇到問題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望。②依法辦事，在實現(xiàn)自身利益的過程中，自覺維護他人和集體的合法權(quán)益。③養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣，逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。2.怎樣學(xué)會依法辦事？P102-P103

推進法治中國建設(shè)是每個人的責(zé)任和義務(wù)，作為國家未來的建設(shè)者，你打算如何為法治中國建設(shè)貢獻自己的力量呢？在學(xué)習(xí)法律方面，我打算：

在遵守法律方面，我打算：

在依法維權(quán)方面，我打算：課外多讀關(guān)于法律的書籍，豐富自己的法律知識，提高法治意識。當(dāng)合法權(quán)益受侵犯時，告訴家長和老師，或通過法治方式來維權(quán)。遵守各種法律法規(guī)，不觸犯法律?！ㄖ污`行3.生活在法治社會里，我們青少年應(yīng)該怎樣做？（補充）①思想上：樹立法治意識，加強道德修養(yǎng)，養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣，依法自律。②學(xué)習(xí)上：認真學(xué)習(xí)憲法和法律知識，了解憲法和法律基本內(nèi)容，弘揚社會主義法治精神。③實踐上：法律要求做的必須去做，法律禁止做的堅決不做；依法行使自己的權(quán)利，同時尊重和維護他人的權(quán)利，自覺履行應(yīng)盡的義務(wù)。主動宣傳憲法和法律，積極同違法犯罪作斗爭。當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，依法維護自身的合法權(quán)益，并積極運用法律幫助他人維權(quán)。

公式法：思想+行動我們與法律同行樹立法治意識學(xué)會依法辦事樹立法治意識的必要性樹立法治意識的要求法律保障功能的實現(xiàn)靠我們對法律的尊崇和遵守遵守各種法律法規(guī)養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣學(xué)會依法辦事的原因?qū)W會依法辦事的要求為法治中國建設(shè)作貢獻對法律發(fā)自內(nèi)心的認可、崇尚、遵守和服從青少年健康成長的基本要求成為參與者推動者合作探究新知講解1.今天，現(xiàn)代國家用法治替代綿延千年的人治，法治與人治有根本的不同，下列對法治的認識不正確的是A.法治要求每位公民自覺學(xué)法尊法守法用法B.法治要求國家的所有問題都必須靠法律來解決C.法治要求任何組織和個人都要服從法律D.法治就是要確立法律的權(quán)成，形成人人守法護法的風(fēng)尚B合作探究新知講解2.下列這組漫畫表達了一個共同的思想主題。你認為最能體現(xiàn)這一主題思想的是A．自覺遵守交規(guī)，構(gòu)建和諧社會B．樹立法治意識，學(xué)會依法辦事C．增強法治觀念，建設(shè)法治政府D．依法規(guī)范市場，維護經(jīng)濟秩序B合作探究新知講解3.在法治中國建設(shè)中，我們青少年應(yīng)該①樹立法律信仰，增強法治意識②學(xué)會依法辦事③養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣④做法治忠實崇拜者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④D合作探究新知講解4．據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，100名違法犯罪的青少年中，在學(xué)校不遵守紀律、無心學(xué)習(xí)的有90人，由于好奇而吸毒走上犯罪道路的有32人，由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、瀏覽色情網(wǎng)頁而犯罪的有32人。這說明（）①不良行為都會發(fā)展成違法犯罪；②青少年要增強法治意識，依法辦事；③青少年要樹立法律信仰，將法治精神銘