初中生國旗下學(xué)雷鋒演講稿學(xué)生優(yōu)秀

初中生國旗下學(xué)雷鋒演講稿學(xué)生優(yōu)秀范文初中生國旗下學(xué)雷鋒演講稿1

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

上午好!今日，我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》!雷鋒，是一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?，在短暫?2個(gè)春秋里做出了不平凡的事跡;成了大家學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們生活，給我們的精神帶來崇高而暖和的氣息;他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。

如今，學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，我行動(dòng)已成為我校日前一道亮麗的風(fēng)景。這就要求我們大家時(shí)時(shí)刻刻與雷鋒相約，弘揚(yáng)雷鋒精神，自覺爭當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。有一次剛下課不久，樊金玲由于身體不舒適，嘔吐了。忽然一股怪味充滿了整個(gè)教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室，有的還不停起哄：惡心死了，長這么大，嘔吐也不去廁所。有的還說：把教室弄得這么臭，看你怎么辦?只有…一聲不響，靜默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關(guān)切地問：你覺得怎么樣?用不用報(bào)告家長?樊金玲同學(xué)搖了搖頭。接著，…拿著掃斗到樓下掃了些沙土，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里，最終到廁所里拿來拖把，把地板擦得一塵不染。同學(xué)們望見…在仔細(xì)打掃臟物，都停止了起哄，有的還動(dòng)手幫忙。事后有的同學(xué)問：那些臟物多臟多臭啊!你那么傻，就你一個(gè)人去打掃?……聽了，毫不猶豫地說：我們不是說學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)當(dāng)從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí)，從來都是不怕臟，不怕臭的!

同學(xué)們，雷鋒同志曾說：人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!文明伴隨你我，體現(xiàn)于我們一舉手，一投足之間。

同學(xué)們，正值陽春三月，春回大地的美妙季節(jié)，讓我們從身邊的小事做起——撿起地上的一片紙屑，

初中生國旗下學(xué)雷鋒演講稿2

同志們，同學(xué)們：

今日，我們?cè)谶@里隆重實(shí)行“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，主要目的就是進(jìn)一步動(dòng)員和組織青少年學(xué)生，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，主動(dòng)踐行公民道德規(guī)范，徹底告辭不文明行為，主動(dòng)提倡社會(huì)新風(fēng)，提升文明素養(yǎng)，共建美妙家園，為某縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康和諧發(fā)展，營造良好環(huán)境。

陽春三月，是全國學(xué)雷鋒活動(dòng)月，雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神，全縣開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)”活動(dòng)就是要學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要我們廣闊市民、每位青少年學(xué)生共同參加，凝心聚力，以“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)”活動(dòng)為契機(jī)，主動(dòng)參加省級(jí)衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動(dòng)，把文明送進(jìn)千家萬戶，共建文明和諧的城市家園。

學(xué)雷鋒、見行動(dòng)，就是要堅(jiān)固樹立“主人翁”思想，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，明是非，知榮辱，自覺抵制惡行陋俗，跟時(shí)代同進(jìn)，與文明同行。

學(xué)雷鋒、見行動(dòng)，就是要大力提倡文明禮貌之風(fēng)，做到衛(wèi)生整齊，儀表文明，談吐禮貌，語言文明，遵守禮儀，行為文明;助人為樂，尊老愛幼，見義勇為，團(tuán)結(jié)互助，互利互惠，與人為善，鄰里和諧，扶貧濟(jì)困，助殘扶弱。

學(xué)雷鋒、見行動(dòng)，就是要大力提倡愛護(hù)環(huán)境和公物之風(fēng)，愛惜花草樹木，愛惜公共綠地，敬重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng);愛惜公物，愛惜公共建筑、基礎(chǔ)設(shè)施，文明運(yùn)用公用電話和公民健身器材，勇于同破壞環(huán)境的行為作斗爭。

學(xué)雷鋒、見行動(dòng)，就是要大力提倡遵守秩序之風(fēng)，遵守道路交通規(guī)則，遵守社會(huì)基本道德準(zhǔn)則，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧;爭當(dāng)文明市民，養(yǎng)成文明行為，塑造文明新風(fēng)，用我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)，主動(dòng)推動(dòng)省級(jí)衛(wèi)生城市建設(shè)。

同志們、同學(xué)們，某縣是我們的共同家園，須要我們細(xì)心呵護(hù);創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市是我們的共同責(zé)任，須要我們同心協(xié)力。讓我們主動(dòng)投身到創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市的行動(dòng)中去，向陋俗宣戰(zhàn)，與文明同行，為某縣添彩!我信任，有廣闊干部群眾主動(dòng)參加，有全體同學(xué)的共同努力，省級(jí)衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作肯定能夠結(jié)出豐碩的果實(shí)，某縣的明天肯定會(huì)更加美妙!

最終，預(yù)祝全縣“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)”活動(dòng)取得圓滿勝利!

感謝大家!

初中生國旗下學(xué)雷鋒演講稿3

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!三月春風(fēng)暖人間，三月溫情暖人心。每到三月，人們耳畔會(huì)不由得響起一句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！泵康饺拢藗兙蜁?huì)更深切地懷念一個(gè)人——雷鋒。

雷鋒把自己的韶光年華奉獻(xiàn)給了黨，奉獻(xiàn)給了人民。他總是樂于助人，并且做了好事不留名。他坐車出差時(shí)，經(jīng)常主動(dòng)幫助列車員掃地、擦桌子，為旅客倒水，讓座位，忙得不亦樂乎。有一次，一位大嫂不當(dāng)心把車票和錢都丟了，雷鋒毅然用自己的津貼費(fèi)為大嫂補(bǔ)了車票，并送她上車。當(dāng)大嫂問起他的名字時(shí)，雷鋒驕傲地說：“我叫解放軍?！倍潭痰囊簧?，雷鋒做了多數(shù)的好事。他把“為人民服務(wù)”時(shí)時(shí)到處刻在自己心上。

學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神。結(jié)合學(xué)校的“善行”文化，少先隊(duì)大隊(duì)部現(xiàn)在向隊(duì)員們發(fā)出開展“學(xué)習(xí)雷鋒，日行一善”活動(dòng)的倡議。讓我們用點(diǎn)滴善行筑起我們的精神高地!

幾十年來，“雷鋒”這個(gè)名字就像一座精神的豐碑，時(shí)刻呼喚著人們。在又一個(gè)“雷鋒月”到來之際，讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)，把學(xué)習(xí)雷鋒落實(shí)到“日行一善”中去!

初中生國旗下學(xué)雷鋒演講稿4

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我今日演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明學(xué)生》。三月的春風(fēng)送走寒冬，恒久的雷鋒迎來春天，眾所周知，3月5日是紀(jì)念雷鋒的日子。自從一九六三年三月五日_等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”時(shí)起，“雷鋒”已不僅僅是一個(gè)人的名字，它已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。_年前，雷鋒同志在他短暫的22年的人生歲月中，用他平凡樸實(shí)的言行，呈現(xiàn)了一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;_年后，我們要接著傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，用雷鋒精神照射、激勵(lì)、指引我們的學(xué)習(xí)、工作和言行，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神接著發(fā)揚(yáng)光大、光線四射。為此，我代表學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明學(xué)生”活動(dòng)倡議，提倡大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，用實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行雷鋒精神，樹立文明新風(fēng)，爭做文明學(xué)生。倡議如下：

一、學(xué)習(xí)雷鋒樂于奉獻(xiàn)的精神。

在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，主動(dòng)主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)當(dāng)發(fā)一份光。

二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神。

在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，要熱忱關(guān)切老人和生活不便的人，向他們伸出救濟(jì)之手，爭當(dāng)愛心使者。

三、學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己的精神。

要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，要自覺愛惜公共財(cái)物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要?jiǎng)偤弥浦?。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物彎腰撿起。要主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各類競賽中獲得好成果，為班級(jí)爭光，為學(xué)校爭光。

四、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約的精神。

厲行勤儉節(jié)約，敬重勞動(dòng)，文明用餐，節(jié)約糧食。愛惜公物，在日常生活中合理消費(fèi)，同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比。

五、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。

學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì)，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁。在日常學(xué)習(xí)中，要主動(dòng)鉆研科學(xué)文化學(xué)問，上課用心聽講，主動(dòng)動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)剛好地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師、同學(xué)請(qǐng)教，爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。努力駕馭科學(xué)文化學(xué)問，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成果。

同學(xué)們!紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參加;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節(jié)約、遵章守紀(jì)讓我們行動(dòng)起來吧!將雷鋒精神滲透到我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄腥?，使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為。讓我們用青春和才智，把文明和進(jìn)步獻(xiàn)給社會(huì);用真誠和友愛，為須要幫助的人送去歡樂和希望。讓雷鋒精神在校內(nèi)恒久閃光!

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

初中生國旗下學(xué)雷鋒演講稿5

今日我演講的題目是《三月春風(fēng)暖人心，雷鋒精神照我行》。

三月的驕陽特別明媚，三月的春風(fēng)特別清爽，三月的同學(xué)們也特別熱心，這一切只因三月是雷鋒月。

雷鋒雖早已離我們遠(yuǎn)去，但他的精神永駐我們心頭。有人說，雷鋒精神離我們很遠(yuǎn)，雷鋒的時(shí)代早已逝去。但我要說，不，在我們的生活中，有千千萬萬個(gè)活雷鋒。一個(gè)雷鋒倒下了，但多數(shù)個(gè)雷鋒站起來了。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是雷鋒精神，什么是無私奉獻(xiàn)。在雷鋒精神的照射下，他們努力實(shí)踐著自己的人生價(jià)值，傳承著人間大愛。

現(xiàn)在，讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向我們最熟識(shí)的校內(nèi)。在老師們的諄諄教育與言傳身教下，我們的校內(nèi)里掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。學(xué)校的電子屏上時(shí)常出現(xiàn)拾金不昧的表揚(yáng)信，學(xué)習(xí)雷鋒精神的標(biāo)語等。這些都為我們樹立了榜樣，設(shè)立了前進(jìn)的目標(biāo)?？梢赃@么說我們校內(nèi)的每一天都是雷鋒日。不信你看，我們的學(xué)生主動(dòng)向老師問好，車輛的擺放也更加整齊劃一。我們的就餐紀(jì)律在不斷提高，奢侈現(xiàn)象也在漸漸削減。整個(gè)校內(nèi)都洋溢著文明的氣息，充溢了暖和與愛。

生活中并不缺少雷鋒，而缺少發(fā)覺雷鋒的眼睛。眾里尋他千百度，驀然回首，雷鋒就在我們身邊。在我們3班，就有一位活雷鋒。他，堅(jiān)守崗位，以身作則;他腳踏實(shí)地，辛勤勞動(dòng)。他，關(guān)切集體，幫助他人。他更是老師的好幫手，同學(xué)的小老師。每天早上，你都能聽到3班同學(xué)響徹云霄的誦讀聲，是他那響亮的嗓音鼓起大家學(xué)習(xí)的激情，讓書聲成為3班的一道亮麗風(fēng)景線。他，就是我們的班長—xxx。讓我們記住這個(gè)名字，他是3班的傲慢，讓我們向她致敬!

其實(shí)，學(xué)習(xí)雷鋒不肯定要轟轟烈烈，更不須要大張旗鼓，只需切合生活實(shí)際，立足于當(dāng)前小事，從平凡的事情做起。作為班級(jí)的一份子，每個(gè)人在班級(jí)中都有不行替代的位置，我們每個(gè)人都要充分發(fā)揮自己的作用。為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力氣。你會(huì)發(fā)覺，雖然你只是天上眾多繁星中一般的一顆，但你卻在發(fā)光發(fā)熱，為天空貢獻(xiàn)一縷光明。只有在每一顆星都發(fā)光時(shí)，銀河才最亮!同樣，多數(shù)個(gè)平凡的人匯合起來，才營造了美妙社會(huì)。雷鋒精神是社會(huì)主義道路中的一盞燈，他引導(dǎo)著人們傳承大愛，傳遞暖和。當(dāng)有人須要幫助時(shí)，不要遲疑，堅(jiān)決地伸出你的手，我們都是新世紀(jì)的雷鋒。

我的演講完畢!

初中生國旗下學(xué)雷鋒演講稿6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好!

有一個(gè)名字銘刻于心，這個(gè)名字叫做雷鋒，有一種精神薪火相傳，這種精神就是雷鋒精神。走在三月的春風(fēng)里，我們好像感受到那個(gè)叫雷鋒的戰(zhàn)士，他曾經(jīng)來過，且從未離去。因?yàn)樗木癫恍?，歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)依舊熠熠閃爍在每個(gè)人的心里。我為人人、無私奉獻(xiàn)、甘做一顆堅(jiān)守崗位的螺絲釘，這是雷鋒所堅(jiān)持的，也正是我們建設(shè)和諧社會(huì)所須要的。

您或許會(huì)說，我們只是一般的中學(xué)生，年年都在學(xué)雷鋒，未必人人都能做雷鋒，可是我要說，只要你情愿，人人都是活雷鋒。

想必特別多同學(xué)都看過于超師哥的寫的那本書《巧學(xué)助我上清華》，給我印象最深的就是他們學(xué)習(xí)小組的兄弟姐妹互幫互助的事情，大家利用自己的優(yōu)勢學(xué)科去幫助其他同學(xué)迎頭趕上，才有了后來齊頭并進(jìn)、挺進(jìn)名校的輝煌。這種最簡潔的互助行動(dòng)莫非不是雷鋒精神的一種具象化的體現(xiàn)嗎?

最近，佳木斯貼吧上一個(gè)小學(xué)生的留帖《救救媽媽》感動(dòng)了特別多人，趙悅彤小摯友想留住罹患尿毒癥的媽媽，希望大家能都幫幫他，他不須要?jiǎng)e人捐款，只希望便利的時(shí)候大家能到他爸爸開的趙三小吃店去吃飯。帖子從發(fā)出到現(xiàn)在，有那么多素不相識(shí)的人甚至從外縣趕來吃一段愛心餐，只為幫助小悅彤完成救媽媽的心愿。這種愛心的集結(jié)莫非不是一種雷鋒精神的別樣表達(dá)?

同學(xué)們，我剛才說的事情都特別小吧，只要我們情愿，人人都能做到。當(dāng)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)請(qǐng)教你的時(shí)候，請(qǐng)別說不;當(dāng)你知道趙三小吃店就開在我們一中旁邊的時(shí)候，也去吃頓愛心飯吧。這正印證了那就話：“舉手之勞，我們能做的還有特別多”。

近些年，總有人說雷鋒精神過時(shí)了，現(xiàn)在的人做好事的少了，關(guān)注自己利益的多了，樂于奉獻(xiàn)的人少了，金錢至上的多了。乍一聽，我也忍不住附和，可是細(xì)致想想，雷鋒精神是不是也與時(shí)俱進(jìn)以另外一種方式存在呢?在北京奧運(yùn)會(huì)上，熱忱服務(wù)的志愿者成了最亮麗的風(fēng)景，在社區(qū)、敬老院不取任何酬勞的義工成了最暖和的稱呼。如今，志愿者和義工的群體正以最快的速度發(fā)展壯大。誰能說這些有愛心講奉獻(xiàn)的人不是當(dāng)代的活雷鋒呢?

雷鋒，一個(gè)生命定格在22歲的戰(zhàn)士，卻讓自己的精神永生，惠澤后人。新時(shí)期的雷鋒傳人郭明義，舍己為人的張麗莉、捐獻(xiàn)器官的何玥，他們誕生在不同的年頭，心里卻時(shí)刻裝著別人，以平凡人不平凡的善舉感動(dòng)中國，像他們這樣的人，還有好多好多。他們就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的螺絲釘，支撐起社會(huì)道德大廈，成為不同時(shí)期中國人的精神坐標(biāo)。

“假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否恒久守在你生活的崗位上?假如你要告知我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最漂亮的志向?”這是雷鋒的提問，穿越時(shí)空，我們一中學(xué)子洪亮做答，我們恒久堅(jiān)守自己的職責(zé)，追逐自己的幻想，我們始終走在春天的大路上。

感謝大家!

初中生國旗下學(xué)雷鋒演講稿7

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!我叫x，今日我演講的題目是《我們的心里住著一個(gè)雷鋒》。

雷鋒是誰?在座的大家我信任都會(huì)異口同聲的回答，雷鋒就是那個(gè)一心一意為人民服務(wù)，用短暫一生做了很多好事，而且值得我們學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔。而我今日要說的雷鋒并不是這個(gè)雷鋒，而是住在我心里的雷鋒，住在我們興園學(xué)校全部學(xué)生心里的雷鋒。

他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)。在他們的教育下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有用的人，一個(gè)有理想的人，一個(gè)有素養(yǎng)的人。他們酷愛自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的歡樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。他們就是我們尊敬的老師，住在我們心里的雷鋒。

她總是工作到特別晚。每次升旗儀式時(shí)都用她那溫順的話語教育著我們。即使我們犯了錯(cuò)，她也沒有指責(zé)和指責(zé)，而是那諄諄訓(xùn)誨，