染色體變異課件(自制)15

節(jié)《信息技術(shù)環(huán)境下生物教學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)》研究課1、指出染色體結(jié)構(gòu)的變異有哪幾種類型？缺失重復(fù)一、染色體結(jié)構(gòu)的變異易位倒位上述染色體結(jié)構(gòu)的改變，都會(huì)使排列在染色體上的

或

發(fā)生改變，從而導(dǎo)致

的變異?；虻臄?shù)目基因的排列順序性狀個(gè)別變異整組變異二、染色體數(shù)目的變異正常正常1、染色體組概念1、染色體組概念

細(xì)胞中的一組非同源染色體，它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同，攜帶著控制一種生物生長(zhǎng)發(fā)育的全部遺傳信息，這樣的一組染色體，叫做一個(gè)染色體組。染色體組數(shù)目的判斷1：細(xì)胞內(nèi)形態(tài)相同的染色體有幾條，則含有幾個(gè)染色體組。如圖，細(xì)胞中形狀相同的染色體有4條，此細(xì)胞有4個(gè)染色體組。2：控制同一性狀的基因有幾個(gè)，就有幾個(gè)染色體組。如基因型為AAaaBBbbCccc的細(xì)胞，可以用右圖表示。根據(jù)方法1我們可以知道此細(xì)胞有4個(gè)染色體組。AAaaBbBbcCCcAAaBbb21二倍體：由受精卵發(fā)育而成的，體細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組的個(gè)體。多倍體：由受精卵發(fā)育而成的，體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上的染色體組的個(gè)體。2、二倍體和多倍體例如：人、果蠅、玉米等大多數(shù)生物例如：香蕉、馬鈴薯、普通小麥多倍體植株的特點(diǎn)1.莖桿粗壯，葉片、果實(shí)和種子都比較大；3.但發(fā)育延遲，結(jié)實(shí)率低。2.糖類、蛋白質(zhì)等含量增高.1：可否人工誘導(dǎo)多倍體的形成呢？常用方法有哪些？低溫和秋水仙素處理法2：秋水仙素處理法的具體做法是什么？原理又是什么？方法：用秋水仙素處理____________或_______。原理：當(dāng)秋水仙素作用于正在______的細(xì)胞時(shí)，能夠抑制________的形成，導(dǎo)致________不________，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體__________。染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞繼續(xù)進(jìn)行_______分裂，將來就可能發(fā)育成_________植株。萌發(fā)的種子幼苗分裂紡錘絲染色體移向兩極數(shù)目加倍有絲多倍體多倍體育種（人工誘導(dǎo)多倍體）無紡綞體形成染色體復(fù)制著絲點(diǎn)分裂無紡綞絲牽引若繼續(xù)進(jìn)行正常的有絲分裂染色體加倍的組織或個(gè)體秋水仙素3、單倍體1、概念：由配子直接發(fā)育而來的，體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體問題1：凡是單倍體的個(gè)體，其細(xì)胞中肯定只含有一個(gè)染色體組，如玉米的單倍體，這種說法對(duì)嗎？3216321、體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體就是二倍體。2、如果是四倍體、六倍體物種形成的單倍體，其體細(xì)胞中就含有兩個(gè)或三個(gè)染色體組，我們可以稱它為二倍體或三倍體。判斷：?jiǎn)伪扼w植株特點(diǎn)弱小，且高度不育單倍體育種的措施和優(yōu)點(diǎn)明顯縮短育種年限下面以利用黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆培育綠色圓粒豌豆為例說明單倍體育種方法：綠皺

yyrr雜合黃圓YyRr黃圓YYRR花藥離體培養(yǎng)綠圓yR黃皺Yr綠皺yr黃圓YR純合綠圓yyRR純合黃皺YYrr純合綠皺yyrr純合黃圓YYRR單倍體植株單倍體植株單倍體植株單倍體植株染色體數(shù)目加倍秋水仙素處理染色體數(shù)目加倍秋水仙素處理染色體數(shù)目加倍秋水仙素處理染色體數(shù)目加倍秋水仙素處理多倍體育種單倍體育種原理染色體組成倍增加染色體組成倍減少，再加倍后得到純種(指每對(duì)染色體上成對(duì)的基因都是純合的)常用

方法秋水仙素處理萌發(fā)的種子、幼苗花藥的離體培養(yǎng)后，人工誘導(dǎo)染色體加倍優(yōu)點(diǎn)器官大，提高產(chǎn)量和營(yíng)養(yǎng)成分明顯縮短育種年限缺點(diǎn)適用于植物，在動(dòng)物方面難以開展技術(shù)復(fù)雜一些，須與雜交育種配合小結(jié)：染色體變異染色體結(jié)構(gòu)的變異染色體數(shù)目的變異染色體組單倍體、二倍體、多倍體多倍體、單倍體育種2.認(rèn)真分析下圖的對(duì)照?qǐng)D，從A、B、C、D確認(rèn)出表示含一個(gè)染色體組的細(xì)胞，是圖中的（

）B1.是正常的兩條同源染色體，則下圖所示是指染色體結(jié)構(gòu)的()A.倒位B.缺失C.易位D.重復(fù)B選擇3、下列屬于單倍體的是：A、二倍體種子長(zhǎng)出的幼苗B、四倍體的枝條扦插成的植株C、六倍體小麥的花粉離體培養(yǎng)的幼苗D、用雞蛋孵化出的小雞C4．秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是 ：[]A．誘導(dǎo)染色體多次復(fù)制；B．抑制細(xì)胞有絲分裂時(shí)紡錘體的形成；C．促使染色單體分開，形成染色體；D．促進(jìn)細(xì)胞融合。

B5.完成下列表格：體細(xì)胞中染色體數(shù)配子中的染色體數(shù)體細(xì)胞中的染色體組配子中的染色體組數(shù)屬幾倍體生物豌豆72水稻242棉花522普通小麥216141二倍體484四倍體264四倍體423六倍體6、用純種的高稈(D)、抗銹病(T)小麥與矮稈(d)、易染銹病(t)小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下：（1）過程A叫做________。（2）F1的基因型是_______。（3）過程B叫做

。（4）過程C叫做

。（5）過程D常用的物質(zhì)是

。（6）符合要求的品種的基因型是_______。（7）這種育種方法叫做

，與常規(guī)的雜交育種方法相比，明顯地縮短了育種的

。高桿抗銹病、矮桿易銹病AF1BdT配子C幼苗D符合要求的新品種雜交DdTt減數(shù)分裂花藥離體培養(yǎng)秋水仙素ddTT單倍體育種年限人工誘導(dǎo)多倍體的產(chǎn)生（無子西瓜的培育過程）（多倍體育種）雄果蠅產(chǎn)生的配子

減數(shù)分裂

85.每一年，我都更加相信生命的浪費(fèi)是在于：我們沒有獻(xiàn)出愛，我們沒有使用力量，我們表現(xiàn)出自私的謹(jǐn)慎，不去冒險(xiǎn)，避開痛苦，也失去了快樂。――[約翰·B·塔布]86.微笑，昂首闊步，作深呼吸，嘴里哼著歌兒。倘使你不會(huì)唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一來，你想讓自己煩惱都不可能。――[戴爾·卡內(nèi)基]87.當(dāng)一切毫無希望時(shí)，我看著切石工人在他的石頭上，敲擊了上百次，而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí)，石頭被劈成兩半。我體會(huì)到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開。――[賈柯·瑞斯]88.每個(gè)意念都是一場(chǎng)祈禱。――[詹姆士·雷德非]89.虛榮心很難說是一種惡行，然而一切惡行都圍繞虛榮心而生，都不過是滿足虛榮心的手段。――[柏格森]90.習(xí)慣正一天天地把我們的生命變成某種定型的化石，我們的心靈正在失去自由，成為平靜而沒有激情的時(shí)間之流的奴隸。――[托爾斯泰]91.要及時(shí)把握夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想一死，生命就如一只羽翼受創(chuàng)的小鳥，無法飛翔。――[蘭斯頓·休斯]92.生活的藝術(shù)較像角力的藝術(shù)，而較不像跳舞的藝術(shù)；最重要的是：站穩(wěn)腳步，為無法預(yù)見的攻擊做準(zhǔn)備。――[瑪科斯·奧雷利阿斯]93.在安詳靜謐的大自然里，確實(shí)還有些使人煩惱.懷疑.感到壓迫的事。請(qǐng)你看看蔚藍(lán)的天空和閃爍的星星吧!你的心將會(huì)平靜下來。[約翰·納森·愛德瓦茲]94.對(duì)一個(gè)適度工作的人而言，快樂來自于工作，有如花朵結(jié)果前擁有彩色的花瓣。――[約翰·拉斯金]95.沒有比時(shí)間更容易浪費(fèi)的,同時(shí)沒有比時(shí)間更珍貴的了，因?yàn)闆]有時(shí)間我們幾乎無法做任何事。――[威廉·班]96.人生真正的歡欣，就是在于你自認(rèn)正在為一個(gè)偉大目標(biāo)運(yùn)用自己；而不是源于獨(dú)自發(fā)光.自私渺小的憂煩軀殼，只知抱怨世界無法帶給你快樂。――[蕭伯納]97.有三個(gè)人是我的朋友愛我的人.恨我的人.以及對(duì)我冷漠的人。愛我的人教我溫柔；恨我的人教我謹(jǐn)慎；對(duì)我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格]98.過去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來，根本無暇去想過去的事。――[英國(guó)哲學(xué)家培根]99.真正的發(fā)現(xiàn)之旅不只是為了尋找全新的景色，也為了擁有全新的眼光。――[馬塞爾·普勞斯特]100.這個(gè)世界總是充滿美好的事物，然而能看到這些美好事物的人，事實(shí)上是少之又少。――[羅丹]101.稱贊不但對(duì)人的感情，而且對(duì)人的理智也發(fā)生巨大的作用，在這種令人愉快的影響之下，我覺得更加聰明了，各種想法，以異常的速度接連涌入我的腦際。――[托爾斯泰]102.人生過程的景觀一直在變化，向前跨進(jìn)，就看到與初始不同的景觀，再上前去，又是另一番新的氣候――。[叔本華]103.為何我們?nèi)绱思臣秤诿绻粋€(gè)人和他的同伴保持不一樣的速度，或許他耳中聽到的是不同的旋律，讓他隨他所聽到的旋律走，無論快慢或遠(yuǎn)近。――[梭羅]104.我們最容易不吝惜的是時(shí)間，而我們應(yīng)該最擔(dān)心的也是時(shí)間；因?yàn)闆]有時(shí)間的話，我們?cè)谑澜缟鲜裁匆膊荒茏?。――[威廉·彭]105.人類的悲劇，就是想延長(zhǎng)自己的壽命。我們往往只憧憬地平線那端的神奇【違禁詞，被屏蔽】，而忘了去欣賞今天窗外正在盛開的玫瑰花。――[戴爾·卡內(nèi)基]106.休息并非無所事事，夏日炎炎時(shí)躺在樹底下的草地，聽著潺潺的水聲，看著飄過的白云，亦非浪費(fèi)時(shí)間。――[約翰·羅伯克]107.沒有人會(huì)只因年齡而衰老，我們是因放棄我們的理想而衰老。年齡會(huì)使皮膚老化，而放棄熱情卻會(huì)使靈魂老化。――[撒母耳·厄爾曼]108.快樂和智能的區(qū)別在于：自認(rèn)最快樂的人實(shí)際上就是最快樂的，但自認(rèn)為最明智的人一般而言卻是最愚蠢的。――[卡雷貝·C·科爾頓]109.每個(gè)人皆有連自己都不清楚的潛在能力。無論是誰，在千鈞一發(fā)之際，往往能輕易解決從前認(rèn)為極不可能解決的事。――[戴爾·卡內(nèi)基]110.每天安靜地坐十五分鐘·傾聽你的氣息，感覺它，感覺你自己，并且試著什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆]111.你知道何謂沮喪---就是你用一輩子工夫，在公司或任何領(lǐng)域里往上攀爬，卻在抵達(dá)最高處的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己爬錯(cuò)了墻頭。－－[坎伯]112.「?jìng)ゴ蟆惯@個(gè)名詞未必非出現(xiàn)在規(guī)模很大的事情不可；生活中微小之處，照樣可以偉大。――[布魯克斯]113.人生的目的有二：先是獲得你想要的；然后是享受你所獲得的。只有最明智的人類做到第二點(diǎn)。――[羅根·皮沙爾·史密斯]114.要經(jīng)常聽.時(shí)常想.時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，才是真正的生活方式。對(duì)任何事既不抱希望，也不肯學(xué)習(xí)的人，沒有生存的資格。――[阿薩·赫爾帕斯爵士]115.旅行的精神在于其自由，完全能夠隨心所欲地去思考.去感覺.去行動(dòng)的自由。――[威廉·海茲利特]116.昨天是張退票的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現(xiàn)金；要善加利用。――[凱·里昂]117.所有的財(cái)富都是建立在健康之上。浪費(fèi)金錢是愚蠢的事，浪費(fèi)健康則是二級(jí)的謀殺罪。――[B·C·福比斯]118.明知不可而為之的干勁可能會(huì)加速走向油盡燈枯的境地，努力挑戰(zhàn)自己的極限固然是令人激奮的經(jīng)驗(yàn)，但適度的休息絕不可少，否則遲早會(huì)崩潰。――[邁可·漢默]119.進(jìn)步不是一條筆直的過程，而是螺旋形的路徑，時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而折回，停滯后又前進(jìn)，有失有得，有付出也有收獲。――[奧古斯汀]120.無論那個(gè)時(shí)代，能量之所以能夠帶來奇跡，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。無論何處，活力皆是所謂“人格力量”的原動(dòng)力，也是讓一切偉大行動(dòng)得以持續(xù)的力量。――[史邁爾斯]12