一年級(jí)班主任工作計(jì)劃7篇

一年級(jí)班主任工作計(jì)劃7篇一、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其生疏的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)到處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我打算從以下幾點(diǎn)入手：

1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)視崗”，特地負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為，并在放學(xué)前的進(jìn)展一日總結(jié)，通過監(jiān)視崗的匯報(bào)，評(píng)出“最正確拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培育其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增加學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比方：可以利用校園紅領(lǐng)巾播送站、流淌紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿態(tài)，我將采納“誰的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)展監(jiān)視，并在課堂上隨時(shí)提示與幫忙。

二、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲罰法。這樣學(xué)生既感到好玩，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí)，隨時(shí)提示學(xué)生要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。

3、路隊(duì)紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)展自主治理。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”——桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對(duì)于主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)展愛惜環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培育方面

班級(jí)治理光靠班主任一人來治理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)治理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)治理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)治理。

一年級(jí)上學(xué)期班主任工作規(guī)劃篇二

一、班級(jí)干部的培育

本學(xué)期，我準(zhǔn)備重新選舉班干部。開學(xué)第一周的周五最終兩節(jié)自習(xí)課用來學(xué)生們自主選舉他們的班干部。這次我不直接任命誰做哪個(gè)班干部了，實(shí)行學(xué)生自主選擇，讓他們自我憑借上學(xué)期對(duì)班上干部的了解，重新選擇他們喜愛的并且有職責(zé)心的人。這樣能夠選出班上真正有這樣本領(lǐng)的人，還能夠進(jìn)一步培育他們，這對(duì)以后他們的學(xué)習(xí)都會(huì)有不少的幫助。此刻起就培育他們辨別人才的眼光，培育做事的本領(lǐng)。

二、嚴(yán)格留意班級(jí)衛(wèi)生

開學(xué)之后，立馬搞一次班級(jí)大掃除，除去一個(gè)寒假?zèng)]有清掃的教室的衛(wèi)生，同時(shí)也把班級(jí)的公共衛(wèi)生一并搞了，弄一個(gè)團(tuán)體大掃除。本學(xué)期依據(jù)上學(xué)期的衛(wèi)生情景，做出更加嚴(yán)格的要求。每一天班上的衛(wèi)生都要搞兩遍，早上一遍，放學(xué)一遍，把班級(jí)的衛(wèi)生條件逐步改善好，讓學(xué)生他們自我有一個(gè)潔凈干凈的教室學(xué)習(xí)環(huán)境。另外也是培育他們愛衛(wèi)生、愛潔凈的習(xí)慣，并且還要維持教室的衛(wèi)生潔凈。

三、聯(lián)系其他學(xué)科教師，幫助學(xué)生全面進(jìn)展

一年級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)起步的一個(gè)階段，這個(gè)階段很重要，一開頭就要留意他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的問題。經(jīng)過上學(xué)期他們的一個(gè)學(xué)習(xí)情景，我明白有些學(xué)生有比擬劇烈的偏科現(xiàn)象，所以這學(xué)期著重這方面的問題。我準(zhǔn)備多向其他教師那里反響學(xué)生情景，跟他們溝通，把學(xué)生偏科的那些科目一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)，此刻還是初期問題，比擬好解決。從今刻起就關(guān)注他們的每一個(gè)科目的學(xué)習(xí)狀況，從中發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決。學(xué)生偏科于以后的學(xué)習(xí)影響很重，所以，這學(xué)期就要把各科都弄平衡了。

經(jīng)過一學(xué)期的班主任工作，這學(xué)期也吸取到許多閱歷，我也對(duì)自我這份工作有所了解，本學(xué)期的工作我必需提前就做好預(yù)備，逐步完善自我，也會(huì)與學(xué)生們相互協(xié)作好完成工作。信任這個(gè)新的學(xué)期必需比之前做的更好。

一年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇三

一、現(xiàn)狀分析

一年級(jí)五班現(xiàn)有學(xué)生55名，其中男生32名，女生23名，班里的男生比女生多，班級(jí)氣氛也就較活潑。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)熟識(shí)了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再生疏，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，對(duì)于教師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí)，能夠按時(shí)的完成作業(yè)，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，大膽參加學(xué)校班級(jí)的事情，可塑性極強(qiáng)?？墒且灿幸痪植亢⒆拥男袨榱?xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識(shí)缺乏，還需要花大力氣在這局部孩子身上，盼望在這學(xué)期的的悉心教育下，他們會(huì)有所轉(zhuǎn)變。

二、指導(dǎo)思想

執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面進(jìn)展，教育中必需講究藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面進(jìn)展。另外把德育放在首要地位，引導(dǎo)學(xué)生喜愛共產(chǎn)黨、喜愛社會(huì)主義、喜愛祖國(guó)、喜愛勞動(dòng)，逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。

三、工作目標(biāo)

1、培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。制定班級(jí)和學(xué)生學(xué)生需履行的標(biāo)準(zhǔn)要求，實(shí)行點(diǎn)評(píng)、嘉獎(jiǎng)方式，催促學(xué)生根據(jù)班規(guī)校規(guī)標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。

2、建立完善的治理制度。班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制，選擇和培育積極分子，形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心；形成正確的集體輿論；形成集體紀(jì)律；做好個(gè)別教育工作。

3、狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氣氛的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。為了讓〔〕學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地綻開競(jìng)爭(zhēng)，提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，要多開展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

4、重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展，培育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。用活動(dòng)來到達(dá)教育的目的，增加班級(jí)分散力，要開展好主題班會(huì)。

四、工作重點(diǎn)

1、培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、建立完善的治理制度。

3、形成良好學(xué)習(xí)氣氛的。

4、培育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

五、工作措施

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益匪淺。因此，在班級(jí)進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生落伍。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生治理：面對(duì)全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度動(dòng)身，了解關(guān)懷學(xué)生。準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的心理變化，把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

3、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情：精確把握學(xué)生對(duì)學(xué)問的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合：常常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭(zhēng)把全部的家長(zhǎng)走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培育班級(jí)干部：準(zhǔn)時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢У膯栴}，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造時(shí)機(jī)，熬煉和培育他們的力量。

6、重視關(guān)心教育：要關(guān)懷學(xué)生的生活，準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，愛護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要局部，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生共性的有效途徑。本學(xué)期將積極協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8、重視文體工作：教育學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，積極參與體育熬煉，積極參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)競(jìng)賽的積極參加，培育學(xué)生的參加意識(shí)。

六、各月份的工作安排

三月用好習(xí)慣挑戰(zhàn)新學(xué)期

1、進(jìn)行“新學(xué)期、新氣象，新征程、新目標(biāo)”新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。

2、制訂班級(jí)（中隊(duì)）規(guī)劃及心理詢問活動(dòng)規(guī)劃；總結(jié)寒假實(shí)踐活動(dòng)狀況，表彰假期好人好事。

3、抓好學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育。將三月份定為養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動(dòng)月，組織學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)踐行《日照市小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校樓內(nèi)紀(jì)律十條要求》，通過各種形式了解雷鋒事跡，仔細(xì)查擺，找出自己身上的缺乏，在全校掀起向雷鋒學(xué)習(xí)，向自己身邊的典范學(xué)習(xí)的活動(dòng)熱潮。

4、各班開展一次行為習(xí)慣演練活動(dòng)。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)路隊(duì)、校內(nèi)秩序（校內(nèi)不跑，樓內(nèi)不吵，教室潔凈有秩序，路隊(duì)整齊靜靜靜）。

5、對(duì)學(xué)生干部進(jìn)展培訓(xùn)，標(biāo)準(zhǔn)“紅領(lǐng)巾志愿效勞崗”，擬成立“雛鷹管委會(huì)”。

6、開展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”主題教育活動(dòng)。

7、做好心理安康教育的宣傳和“我和大朋友談?wù)勑睦镌挕痹儐栂盗泄ぷ鳌?/p>

8、班主任（輔導(dǎo)員）工作例會(huì)，進(jìn)展養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)及“班主任五制”工作研討。

四月民族精神鼓勵(lì)我前進(jìn)

1、結(jié)合清明節(jié)開綻開展“世界反法西斯及抗戰(zhàn)成功70周年”系列紀(jì)念活動(dòng)。進(jìn)行“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)主題活動(dòng)。

2、依據(jù)年級(jí)特點(diǎn)，結(jié)合4月22日世界地球日，利用社區(qū)、家長(zhǎng)資源，開展“三接觸”調(diào)查尋訪感恩自然活動(dòng)；低年級(jí)開展我心中的典范演講競(jìng)賽。

3、區(qū)域化課間活動(dòng)互觀互檢。

4、組織六年級(jí)學(xué)生進(jìn)展心理安康學(xué)習(xí)，并進(jìn)展畢業(yè)前夕個(gè)別心理詢問活動(dòng)。

5、開展一次班級(jí)工作互觀互檢活動(dòng)。

6、制定“十佳典型教師（班主任）”評(píng)比方案，“十百千”系列評(píng)價(jià)活動(dòng)方案。并分階段開展評(píng)比。

五月秀秀我的小巧手

1、預(yù)備“六一兒童節(jié)”活動(dòng)相關(guān)工作；開展“十佳少年”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“十百千”賽巧手評(píng)比活動(dòng)。規(guī)劃引入少先隊(duì)活動(dòng)大隊(duì)輔導(dǎo)員承包制。

2、開展慶祝“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

3、開展了“身邊文明我知道”“微視頻（微電影）”競(jìng)賽活動(dòng)。同學(xué)們拿起手中的手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、DV等設(shè)備，隨時(shí)記錄下身邊的好人好事、感人瞬間和文明行為，并進(jìn)展評(píng)比。

4、家長(zhǎng)委員會(huì)相關(guān)工作安排。

5、進(jìn)行班級(jí)文化設(shè)計(jì)展評(píng)活動(dòng)。

6、結(jié)合六一各項(xiàng)評(píng)比、進(jìn)行學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)展現(xiàn)、總結(jié)。

六月我自信，我能行；我安康，我歡樂。

1、組織六一節(jié)慶祝及表彰大會(huì)。

2、“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)。

3、在畢業(yè)班中開展“心系母校，感恩母?！敝黝}教育活動(dòng)。

4、召開其次次班主任工作培訓(xùn)、閱歷溝通會(huì)議或論壇活動(dòng)。

4、626世界禁毒日宣傳活動(dòng)。

5、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)及道德講堂活動(dòng)。

6、以年級(jí)為單位進(jìn)行班隊(duì)會(huì)說課或班隊(duì)會(huì)常態(tài)課聽評(píng)活動(dòng)。

7、班級(jí)工作互觀互檢活動(dòng)及班級(jí)常規(guī)月考核。

七月紅領(lǐng)巾永久跟黨走

1、班級(jí)亮點(diǎn)申報(bào)與班主任優(yōu)秀教育案例（教育敘事）評(píng)比活動(dòng)。

2、做好學(xué)期德育處工作總結(jié)及資料積存。

3、匯總班級(jí)各項(xiàng)考核成績(jī)，對(duì)班級(jí)、班主任進(jìn)展學(xué)期末考核。

4、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語，發(fā)放《給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，指導(dǎo)學(xué)生的暑假生活，安排紀(jì)念抗日戰(zhàn)斗成功70周年暑期活動(dòng)。

一年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇四

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校20xx秋季德育工作規(guī)劃要求，，以“五大教育”（民族精神教育、生命教育、心理安康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育）精神為導(dǎo)向，結(jié)合本班實(shí)際狀況，在課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、重大節(jié)日等活動(dòng)中，開展豐富多彩、、有意義的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到民族精神教育、生命教育、心理安康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育。

二、班級(jí)概況

一（2）班有學(xué)生30人，其中男生21人，女生9人。

行為習(xí)慣方面：一年級(jí)小學(xué)生剛由幼兒園步入小學(xué)階段，對(duì)小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)還不是很了解，開學(xué)初集體學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，使每個(gè)孩子適應(yīng)自己角色的變，歡樂成長(zhǎng)。經(jīng)過短暫的集體教育，大局部學(xué)生能仔細(xì)聽課，遵守課堂紀(jì)律。但是，王嘉琦、馬慧娟，郭立輝等幾名同學(xué)行為習(xí)慣還需進(jìn)一步培育。

學(xué)習(xí)狀況：大局部學(xué)生能較好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，上課積極活潑，作業(yè)仔細(xì)，但是還有一些孩子沒有寫作業(yè)的習(xí)慣，這方面還要與家長(zhǎng)多溝通，使家庭教育和學(xué)校教育有效結(jié)合，促進(jìn)孩子安康成長(zhǎng)。其中，郭力輝同學(xué)對(duì)初步的加減法出錯(cuò)率較高，是本班學(xué)習(xí)上重點(diǎn)幫學(xué)對(duì)象。馬慧娟、閆靜、王嘉琦在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面還需要提高。

品德狀況：學(xué)生關(guān)愛集體，喜愛勞動(dòng)，敬重師長(zhǎng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

三、培育目標(biāo)

加強(qiáng)班級(jí)干部隊(duì)伍建立，讓班級(jí)干部的良好行為習(xí)慣帶動(dòng)全體同學(xué)；連續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的落實(shí)，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，培育學(xué)生講衛(wèi)生的意識(shí)。積極協(xié)作學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的活動(dòng)，培育學(xué)生劇烈的責(zé)任感以及自我約束，自我治理的力量。

四、主要工作及措施

（一）好習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、制定班歌、班訓(xùn)、班風(fēng)。

2、日常治理。

（1）重視常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)良好班風(fēng)形成，創(chuàng)立良好班集體。

結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求，我制定了班級(jí)之星評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生在日常學(xué)校生活中發(fā)覺好習(xí)慣之星、樹發(fā)揮好習(xí)慣之星典范作用，促使學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。

3、制定衛(wèi)生制度。

桌椅擺放整齊，桌面清潔，物品擺放整齊，書包內(nèi)外干凈無雜物等。值日組長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)擦黑板，黑板擦不亂拍打，清掃工具輕拿輕放，擺放整齊，組長(zhǎng)協(xié)調(diào)好組員清掃潔凈班級(jí)。大課間期間在上課前五分鐘組織全體學(xué)生洗手。

（二）安康成長(zhǎng)

1、學(xué)的安全教育

每周班隊(duì)會(huì)前五分鐘集體學(xué)習(xí)安全教育。安排安全督導(dǎo)員。對(duì)學(xué)生課間的安全進(jìn)展催促。

2、身體安康

進(jìn)展“陽光兒童”活動(dòng)，讓孩子們感受安康的歡樂。催促學(xué)生做好兩課兩操。

3、心理安康

關(guān)愛學(xué)生，對(duì)于班級(jí)后進(jìn)生進(jìn)展情感教育，呵護(hù)孩子幼當(dāng)心靈，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)意識(shí)到家庭教育的不行缺失性。鼓舞孩子寫許愿卡，鼓勵(lì)自我。

五、本學(xué)期的班主任工作規(guī)劃如下：

八月份：

1、組織學(xué)生清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，發(fā)放書本、布置收費(fèi)。

2、開展“安全從我做起”的主題班會(huì)。

3、組織學(xué)生學(xué)會(huì)書寫。

九月份：

1、組織學(xué)生參與開學(xué)典禮。

2、確定班歌《上學(xué)歌》，進(jìn)展排練。

3、并開展“教師辛苦了”主題班會(huì)。

4、組織全班學(xué)生“最美書寫，最美圖畫”活動(dòng)為布置班級(jí)墻報(bào)盡一份力。

5、組織學(xué)生參與體檢。

6、開展查找班級(jí)好習(xí)慣之星活動(dòng)。

十月份：

1、開展“我愛祖國(guó)”主題班會(huì)。

2、組織學(xué)生參與學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、評(píng)比本月好習(xí)慣之星并完成班的好習(xí)慣之星評(píng)比活動(dòng)。

4、對(duì)學(xué)生在本月的整體狀況進(jìn)展全面總結(jié)。

十一月份：

1、開展“感恩家人”等活動(dòng)。

2、結(jié)合11月9日全國(guó)消防安全宣傳教育日開展“消防安全在我心”主題班會(huì)。

3、開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

4、組織學(xué)生完成體育達(dá)標(biāo)。

5、對(duì)學(xué)生在本月的整體狀況進(jìn)展全面總結(jié)。

十二月份：

1、召開家長(zhǎng)座談會(huì)。

2、學(xué)習(xí)文明禮儀。

3、開展“多聲問候、多分歡樂”為主題班會(huì)，

4、組織學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)，并迎接期末考試。

5、對(duì)學(xué)生在本月的整體狀況進(jìn)展全面總結(jié)。

一月份：

1、批卷匯總，完成各種表冊(cè)的填寫。

2、上交各種材料，對(duì)學(xué)生進(jìn)展假期安全教育，學(xué)生放假。

一年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇五

今年，我又成為一名一年級(jí)班主任，為了更好的做好低年級(jí)班主任角色，以學(xué)校培育”完善人格”為宗旨，以教育局六項(xiàng)技術(shù)為教育教學(xué)指導(dǎo)方法，我做了一些預(yù)備工作，特制定班級(jí)工作規(guī)劃：

一、班級(jí)根本狀況

本班共有15名學(xué)生，其中有男生9人，女生6人。學(xué)生年齡比擬小，自控力量比擬弱，因此需要花比擬多的時(shí)間去抓紀(jì)律。

二、本學(xué)期根本工作要點(diǎn)

1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的抱負(fù)和前進(jìn)的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次鼓勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)分散力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度

這學(xué)期要通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用板報(bào)抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成績(jī)的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，培育他們良好的文化底蘊(yùn)。常常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)展溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進(jìn)。表現(xiàn)好的學(xué)生要常常鼓舞，既要確定成績(jī)，也要不斷催促，使他們不斷取得進(jìn)步。積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

三、詳細(xì)措施

1、充分利用班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育。

一年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律松散。我要從培育學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)展趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的留意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提示學(xué)生做好上課預(yù)備工作，并且在課后留意觀看學(xué)生的行為，依據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立典范。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，漸漸養(yǎng)成仔細(xì)聽課、仔細(xì)作業(yè)、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

2、積極組織學(xué)生參與集體活動(dòng)，培育學(xué)生的分散力、集體榮譽(yù)感班集體是培育學(xué)生共性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的共性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng)，最能培育學(xué)生的分散力、集體榮譽(yù)感。本學(xué)期學(xué)校安排了如播送操競(jìng)賽、跳繩競(jìng)賽、講故事競(jìng)賽、口算競(jìng)賽等，各種活動(dòng)能讓學(xué)生展現(xiàn)各方面的才能，進(jìn)展共性。逐步形成一個(gè)安康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

一年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇六

一、班情分析

在一年級(jí)上期的班主任工作中，我狠抓班級(jí)常規(guī)治理，開展好“勇攀頂峰奪紅旗”的評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心，努力開掘孩子的自尊心和自信念，培育得力的小干部，一期以來，學(xué)生上進(jìn)心增加，大局部學(xué)生能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，有較強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感，培育了孫建彬、孫在晨、程高翔等得力的小干部。還存在的主要問題:

1、xx等個(gè)別同學(xué)的紀(jì)律意識(shí)有待提高。

2、局部同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高，缺乏自覺性，路家偉、許嘉紅、鄭志成等同學(xué)常常不完成作業(yè)，需要深化學(xué)風(fēng)建立。

3、小干局部工有待細(xì)化，還需要進(jìn)一步指導(dǎo)他們開展工作。

4、集體活動(dòng)、主題活動(dòng)應(yīng)當(dāng)更多地開展，增加班級(jí)分散力。

二、本期工作重點(diǎn)

1、連續(xù)狠抓安全、紀(jì)律、清潔等方面的常規(guī)治理，多方面了解學(xué)生狀況，多找學(xué)生談心，爭(zhēng)取學(xué)生更大進(jìn)步。

2、開展“我真棒”的操行評(píng)比活動(dòng)，制定《學(xué)生操行評(píng)價(jià)手冊(cè)》，使學(xué)生明是非，知榮辱，促進(jìn)步。

3、組織開展圖書閱讀溝通活動(dòng)，預(yù)備兩次講故事競(jìng)賽，促進(jìn)班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

4、開展主題班會(huì)，進(jìn)展愛國(guó)主義、集體主義、文明禮儀、勤奮上進(jìn)、安全常識(shí)等方面的教育。

5、連續(xù)抓好干部隊(duì)伍建立，進(jìn)一步細(xì)化分工，指導(dǎo)他們做好工作記錄，準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)，依據(jù)實(shí)際需要召開班隊(duì)干部會(huì)，初步實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主治理。

三、各學(xué)月工作安排

2月份

1、切實(shí)做好開學(xué)期間的收心教育和學(xué)習(xí)目的教育，使學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，增加學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生晨讀的監(jiān)視，樹立學(xué)習(xí)典范。

2、搞好教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，布置教室，美化環(huán)境。

3、加強(qiáng)校園安全常規(guī)教育，讓“安全第一”的理念植根于每一個(gè)學(xué)生的心中，并落實(shí)到學(xué)習(xí)和生活中。

4、開展“我真棒”的操行評(píng)比活動(dòng)，從作業(yè)、背書、聽寫、品德四個(gè)方面入手，制作評(píng)比表格張貼墻上，制訂具體的評(píng)價(jià)細(xì)則，將學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、品德習(xí)慣納入常態(tài)化的監(jiān)視和標(biāo)準(zhǔn)中。

3月份

1、連續(xù)開展好“我真棒”的評(píng)比活動(dòng)，樹立學(xué)習(xí)典范。

2、進(jìn)一步指導(dǎo)班隊(duì)干部參加班級(jí)治理，初步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主治理的目標(biāo)。

3、開展“文明禮貌月”主題活動(dòng)，通過觀看影片和教師講故事的形式學(xué)習(xí)雷鋒精神，要求學(xué)生做一個(gè)熱心腸的好孩子。詳細(xì)要求:主動(dòng)撿拾垃圾；主動(dòng)幫忙他人；主動(dòng)為班集體效勞。月末開展一次總結(jié)會(huì)，對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生表彰嘉獎(jiǎng)。

4月份

1、連續(xù)開展好“我真棒”的評(píng)比活動(dòng)。進(jìn)一步指導(dǎo)班隊(duì)干部進(jìn)展自主治理。

2、重點(diǎn)進(jìn)展學(xué)風(fēng)建立。措施:開展一次寫字競(jìng)賽；指導(dǎo)學(xué)生開展圖書閱讀和溝通活動(dòng)。

3、選拔優(yōu)秀學(xué)生對(duì)后進(jìn)生進(jìn)展幫扶，監(jiān)視后進(jìn)生完成作業(yè)，力所能及地幫忙后進(jìn)生講解習(xí)題。

5月份

1、連續(xù)開展好“我真棒”的評(píng)比活動(dòng)。

2、連續(xù)指導(dǎo)班隊(duì)干部進(jìn)展自主治理，要求班干部切實(shí)以身作則，起到帶頭作用。進(jìn)展一次自薦擔(dān)當(dāng)班干部的活動(dòng)，和原有班干部比一比誰的工作做得好，為下期民主選舉班干部奠定礎(chǔ)。

3、預(yù)備六一慶祝活動(dòng)。

6月份

1、總結(jié)“我真棒”評(píng)比活動(dòng)，樹立典范，表彰嘉獎(jiǎng)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)要求，鼓勵(lì)學(xué)生搞好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。安排學(xué)生進(jìn)展一次“勤學(xué)故事會(huì)”的講故事競(jìng)賽，訂立考試目標(biāo)，做到心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)有干勁。

3、做好假期安全教育，防范事故發(fā)生。

一年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇七

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名教師了，告辭了十幾年的求學(xué)生涯，一時(shí)之間竟然難以辨別出我是教師還是學(xué)生，由于這一切實(shí)在是太熟識(shí)了。同時(shí)上課、下課、吃飯，用了好一段時(shí)間我才能夠完全的熟識(shí)，這都是書生氣太嚴(yán)峻的緣由。

在教學(xué)后不久，由于師資力氣不是很厚，我就被委以重任，擔(dān)當(dāng)班主任。這是學(xué)校對(duì)我的信任，也是對(duì)我的考驗(yàn)，我覺得擔(dān)子上的壓力更大了。但是我有信念努力做好班主任工作和教師工作。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改良。若有缺乏之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和教師批判指正。特制定班主任規(guī)劃如下：

一、班干部的培育方面

班級(jí)治理光靠班主任一人來治理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)治理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)治理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)治理。

二、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其生疏的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)到處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我打算從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增加學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比方：可以利用校園電視節(jié)目，故事會(huì)和流淌紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采納“自理小屋“，“衛(wèi)生小天使“和“禮儀花園“等欄目進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿態(tài)，我將采納“誰的小樹長(zhǎng)得最直“的活動(dòng)進(jìn)展監(jiān)視，并在課堂上隨時(shí)提示與幫忙。

2、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)視崗“，特地負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)展一日總結(jié)，通過監(jiān)視崗的匯報(bào)，評(píng)出“最正確拇指獎(jiǎng)“。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

3、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國(guó)慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培育其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

三、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好