2025屆浙江省寧波市北侖區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考生物模擬試卷含解析

2025屆浙江省寧波市北侖區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考生物模擬精編試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。1、在一片陰濕山洼的草叢中，有堆長(zhǎng)滿苔蘚的腐木，其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A．螞蟻群包括蟻后、雄蟻和工蟻，具有社會(huì)行為B．草和苔蘚能自己制造有機(jī)物，屬于生產(chǎn)者C．老鼠、蚯蚓、螞蟻、蜘蛛不能制造有機(jī)物，屬于消費(fèi)者D．該生態(tài)系統(tǒng)生物數(shù)量和種類處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)2、如圖是大腸桿菌示意圖，分析其細(xì)胞結(jié)構(gòu)，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)判斷，下列描述錯(cuò)誤的是（）A．①是大腸桿菌的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)B．不是所有的細(xì)菌都有結(jié)構(gòu)②C．⑤不是真正的細(xì)胞核，但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì)D．大腸桿菌通過(guò)產(chǎn)生芽孢的方式繁殖后代3、下圖陰影部分表示圖中四種植物的共同特征，下列描述正確的是A．都有種子 B．都有果實(shí)C．都有葉綠體 D．都有輸導(dǎo)組織4、發(fā)育成莖和葉的是種子的（）A．胚軸B．胚芽C．子葉D．胚根5、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述，正確的一項(xiàng)是：（）A．一片森林中的所有動(dòng)物、植物、微生物構(gòu)成森林生態(tài)系統(tǒng)B．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的C．在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量是恒定不變的D．生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是無(wú)限度的6、水稻體細(xì)胞內(nèi)有12對(duì)染色體。當(dāng)水稻傳粉受精后，其受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目為（）A．24對(duì)

B．12對(duì)

C．48條

D．10對(duì)7、常用栽種蒜瓣的方法來(lái)繁殖大蒜，這與下列哪種生物的繁殖方式不相同（）A．種植帶芽眼的土豆塊 B．播種花生發(fā)芽C．扦插的柳枝發(fā)芽 D．葡萄枝條扦插發(fā)芽8、宋代詩(shī)人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫(xiě)道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！边@句詩(shī)描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活（）A．光 B．溫度 C．水 D．空氣9、植物的葉片與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)是（）A．柵欄組織 B．海綿組織 C．葉脈 D．氣孔10、在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，把植物先放在黑暗處放置24小時(shí)，其作用是（）A．讓葉片的淀粉運(yùn)走耗盡B．讓葉片中積累更多的水分C．使葉片吸收更多的二氧化碳D．使根吸收更多的無(wú)機(jī)鹽11、泰山是我國(guó)著名的旅游勝地，山上的奇石異樹(shù)都是優(yōu)美的風(fēng)景，下面是某同學(xué)觀察了“五大夫松”和“臥龍槐”后的分析，其中不科學(xué)的是A．臥龍槐具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子B．臥龍槐種子不裸露，五大夫松種子裸露C．五大夫松的莖堅(jiān)硬，葉針形，果實(shí)可食用D．臥龍槐是異花傳粉，傳份媒介是昆蟲(chóng)12、下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，哪一個(gè)用來(lái)探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”更科學(xué)（）A． B． C． D．13、鴕鳥(niǎo)是草原上的一種大型鳥(niǎo)，它的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式是（）A．翅膀、奔跑B．下肢、奔跑C．翅膀、飛行D．下肢、飛行14、生物多樣性不包括（）A．遺傳多樣性B．環(huán)境多樣性C．物種多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性15、“芳林新葉催陳葉”。說(shuō)明植物A．能進(jìn)行呼吸 B．需要營(yíng)養(yǎng) C．能排出體內(nèi)的廢物 D．能生殖16、同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)，一會(huì)兒看課桌上的書(shū)，一會(huì)兒看前面的黑板，一會(huì)兒又注視著老師的舉止，可這些物像都能落在視網(wǎng)膜上，這是因?yàn)锳．瞳孔可以縮小或放大 B．晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)C．視網(wǎng)膜可以前后移動(dòng) D．眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)17、生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是（

）A．生產(chǎn)者和分解者B．食物鏈和食物網(wǎng)

C．物質(zhì)和能量

D．空氣和水18、夏秋季節(jié)都可以見(jiàn)到蝗蟲(chóng)，下列有關(guān)蝗蟲(chóng)的敘述正確的是（

）A．蝗蟲(chóng)與家蠶的發(fā)育過(guò)程相同B．蝗蟲(chóng)的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育C．跳蝻的形態(tài)和生活習(xí)性與成熟的蝗蟲(chóng)有明顯的差別D．蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段19、如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示不相符的是（）選項(xiàng)1234A動(dòng)物界節(jié)肢動(dòng)物門(mén)昆蟲(chóng)綱蜜蜂B細(xì)胞細(xì)胞核DNA染色體C植物體器官組織細(xì)胞D生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)食物鏈個(gè)體A．A B．B C．C D．D20、遺傳物質(zhì)的最小單位是（）A．染色體 B．基因 C．性狀 D．相對(duì)性狀21、綜合應(yīng)用現(xiàn)在，有的同學(xué)不吃早餐就去上學(xué)，這些同學(xué)在上午往往會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象。這樣既會(huì)影響學(xué)習(xí)效果，又會(huì)影響身休健康。有的同學(xué)偏食，尤其不喜歡吃青菜，認(rèn)為“青菜基本沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值”，這樣做也容易引發(fā)相應(yīng)病癥。當(dāng)然，大部分冋學(xué)還是養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣的?！澳赣H節(jié)”快到了，小莉同學(xué)偷偷準(zhǔn)備了一份早餐食譜：一塊面包杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果，想在“母親節(jié)”那天給媽媽一個(gè)驚喜。請(qǐng)分析回答：早餐中營(yíng)養(yǎng)成分消化和吸收的主要場(chǎng)所是____，其中牛奶的主要營(yíng)養(yǎng)成分是蛋白質(zhì)，它在人體內(nèi)充分消化需要哪些消化液的參與？____。小雨同學(xué)喜歡吃肉，不喜歡吃青菜，認(rèn)為青菜又吃不飽，基本沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，每天青菜的食用量很少。他這樣做最容易引發(fā)維生素C缺乏而導(dǎo)致出現(xiàn)什么病癥？____。小莉同學(xué)為媽媽準(zhǔn)備的早餐食譜是否合理，為什么？____。結(jié)合你自己的生活經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)述青少年應(yīng)如何培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣？（至少回答三點(diǎn)）____。22、資料分析閱讀下列材料并回答問(wèn)題：材料一：研究人員對(duì)比人類和黑猩猩的基因組后發(fā)現(xiàn)，兩者之間的相似程度達(dá)到99%以上，其基因組的大部分可排序區(qū)域幾乎沒(méi)有區(qū)別。材料二：來(lái)自美國(guó)和德國(guó)的科學(xué)家曾經(jīng)在剛果國(guó)家公園的一處沼澤地捕捉到大猩猩使用工具的現(xiàn)場(chǎng)鏡頭：一只被科學(xué)家稱為利亞的雌性大猩猩在過(guò)河時(shí)使用樹(shù)枝測(cè)量水深，當(dāng)時(shí)利亞打算趟過(guò)一個(gè)看起來(lái)并不深的小水塘，但是它下水后剛走了幾步就發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)沒(méi)到了它的腰部。于是利亞返回岸上，從一棵枯樹(shù)上拽下一段長(zhǎng)樹(shù)枝，它拿著樹(shù)枝再次走進(jìn)水中，一邊走一邊測(cè)量前方的深度，直到前進(jìn)了9米多才返回。（1）資料一說(shuō)明人類和黑猩猩具有共同的___，即___。

（2）資料二說(shuō)明大猩猩具有___的能力。

（3）大猩猩和黑猩猩都是___。

（4）（多選）人類與大猩猩、黑猩猩相區(qū)別的特點(diǎn)有___。

A．直立行走B．制造和使用復(fù)雜工具C．足有五趾D．具有語(yǔ)言E.兩眼生在前方F.大腦發(fā)達(dá)

參考答案1、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分。【詳解】螞蟻是營(yíng)社群生活的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分式，有的群體還形成等級(jí)，這是社會(huì)行為的重要特征，A正確；草和苔蘚屬于綠色植物，能自己制造有機(jī)物，屬于生產(chǎn)者，B正確；老鼠、螞蟻、蜘蛛不能制造有機(jī)物，屬于消費(fèi)者，蚯蚓以有機(jī)物為食分解有機(jī)物，屬于分解者，C錯(cuò)誤；腐木中有植物、動(dòng)物、真菌等生物，還有腐爛木頭（溫度等水、無(wú)機(jī)鹽、光）等非生物部分，是生物與環(huán)境構(gòu)成的整體，是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。該生態(tài)系統(tǒng)生物數(shù)量和種類處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，D正確。【點(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵要知道生態(tài)系統(tǒng)的概念必須滿足生物和環(huán)境兩個(gè)條件。2、D【解析】

圖中：①鞭毛、②莢膜、③細(xì)胞壁、④細(xì)胞膜、⑤DNA集中的區(qū)域、⑥細(xì)胞質(zhì)。【詳解】大腸桿菌有①鞭毛，是細(xì)胞的一部分，能幫助大腸桿菌運(yùn)動(dòng)，有的細(xì)菌在細(xì)胞壁外面還有較厚的②莢膜，⑤DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì)，細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的，也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌。芽孢是細(xì)菌的休眠體，對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力，不是生殖細(xì)胞。由此可知D符合題意。【點(diǎn)睛】熟知細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。3、C【解析】腎蕨屬于蕨類植物，海帶屬于藻類植物，珙桐屬于被子植物，銀杏屬于裸子植物，這四種植物的共同特征是都有葉綠體，C正確。4、B【解析】試題分析：本題考查種子萌發(fā)的過(guò)程．本知識(shí)多結(jié)合種子結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行分析記憶．解：我們知道種子的主要部分是胚，而胚又包括1．胚軸（將來(lái)發(fā)育成連接莖和葉的部分）；2．胚芽（將來(lái)發(fā)育成莖和葉）；3．子葉（儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)或轉(zhuǎn)化運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)）；4．胚根（將來(lái)發(fā)育成根）．故選B考點(diǎn)：種子萌發(fā)的條件和過(guò)程；種子的結(jié)構(gòu)和成分．5、B【解析】考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)．分析：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體．包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．判斷是否是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵是看是否有生產(chǎn)者、分解者和非生物部分，缺一不可．生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的，大量殺鼠后會(huì)使蛇缺少食物而餓死，引起狐、鷹的數(shù)量發(fā)生巨大變化．當(dāng)這種變化超過(guò)一定的限度，就會(huì)打破平衡，破壞生態(tài)平衡的穩(wěn)定性．使生態(tài)系統(tǒng)崩潰．解答：解：A、所有動(dòng)物、植物、微生物，缺少非生物部分，因此不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，故該選項(xiàng)不符合題意；B、在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)了流動(dòng)的，故該選項(xiàng)符合題意；C、生態(tài)平衡是一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡，因此各種生物的數(shù)量是相對(duì)穩(wěn)定的不是恒定不變的，故該選項(xiàng)不符合題意；D、生態(tài)系統(tǒng)具的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的，如果一種生物或環(huán)境發(fā)生巨大變化是往往就會(huì)破壞生態(tài)平衡，甚至造成生態(tài)災(zāi)難，故該選項(xiàng)不符合題意；故選B點(diǎn)評(píng)：正確理解生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)是解答本題的關(guān)鍵．6、B【解析】受精卵中的染色體一體細(xì)胞中染色體數(shù)量是一樣的。7、B【解析】試題分析：植物用根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營(yíng)養(yǎng)繁殖，像草莓、馬鈴薯、落葉生根進(jìn)行繁殖時(shí)，不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新的個(gè)體，這種生殖方式叫做無(wú)性生殖，營(yíng)養(yǎng)繁殖就是最常見(jiàn)的一種無(wú)性生殖的方式，常見(jiàn)的無(wú)性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條，農(nóng)民常用栽種蒜瓣的方法來(lái)繁殖大蒜，就是用莖進(jìn)行的無(wú)性繁殖，種植帶芽眼的土豆塊、扦插的柳枝發(fā)芽、葡萄枝條扦插發(fā)芽都屬于無(wú)性生殖，播種花生發(fā)芽屬于有性生殖。考點(diǎn)：本題考查的是植物的無(wú)性生殖。點(diǎn)評(píng)：此題是基礎(chǔ)題，掌握無(wú)性生殖是植物常見(jiàn)的生殖方式，可與有性生殖對(duì)比理解8、B【解析】

此題主要考察了環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響。解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面來(lái)切入?！驹斀狻凯h(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育。春天來(lái)了，溫度升高，江水變暖，鴨子開(kāi)始下水游泳?！爸裢馓一ㄈ齼芍?，春江水暖鴨先知”。體現(xiàn)了非生物因素溫度對(duì)生物鴨子的影響。故選：B?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。9、D【解析】植物體進(jìn)行光合作用需要吸收二氧化碳釋放氧氣；植物的呼吸作用需要吸收氧氣呼出二氧化碳。氧氣和二氧化碳都是從氣孔進(jìn)出植物體的，所以說(shuō)氣孔也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。10、A【解析】試題分析：解此題考查綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中暗處理的作用．實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：綠葉在光下制造了有機(jī)物﹣﹣淀粉；光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件．關(guān)鍵是確定實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．解：該實(shí)驗(yàn)的方法步驟：暗處理→部分遮光→光照、摘下葉片→酒精脫色→漂洗、加碘→漂洗、觀察顏色→分析現(xiàn)象．暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處24小時(shí)，目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗，這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的，而不可能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存的．部分遮光、光照：用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)，然后移到陽(yáng)光下照射．是為了作對(duì)照實(shí)驗(yàn)．此實(shí)驗(yàn)中的變量是光照．目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉．這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能光合作用．故選：A．考點(diǎn)：綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)．11、C【解析】試題分析：臥龍槐屬于被子植物，具有根，莖、葉、花、果實(shí)和種子，選項(xiàng)A正確；臥龍槐屬于被子植物，種子外有果皮包被，而五大夫松屬于裸子植物，種子是裸露的，選項(xiàng)B正確；五大夫板的莖堅(jiān)硬，葉針形，松樹(shù)的球花一般于春夏季開(kāi)放，但花粉傳到雌球花上后，要到第二年初夏才萌發(fā)，使雌花受精，發(fā)育成球果（俗稱松塔或松球，不是果實(shí)），選項(xiàng)C不正確；臥龍槐花比較小，色澤鮮艷，兩性花，屬于風(fēng)媒花，需要昆蟲(chóng)進(jìn)行傳粉，選項(xiàng)D正確。故選C?！究键c(diǎn)定位】本題考查裸子植物和被子植物的特征，難度稍難，屬于理解層次。12、C【解析】探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”，那么實(shí)驗(yàn)的變量就是光，所以可取用不透光的木板和透光的玻璃板來(lái)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。13、B【解析】鳥(niǎo)類的飛翔器官主要有由前肢變成的翅膀、羽毛等，但鴕鳥(niǎo)的羽毛既無(wú)飛羽也無(wú)尾羽，更無(wú)羽毛保養(yǎng)器——尾脂腺，羽毛著生方式為全部平均分布體表，無(wú)羽區(qū)與裸區(qū)之分，它的飛翔器官高度退化，想要飛起來(lái)就無(wú)從談起了。但是鴕鳥(niǎo)有長(zhǎng)長(zhǎng)的下肢，發(fā)達(dá)有力，利于奔跑。14、B【解析】

生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！驹斀狻可锓N類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬(wàn)個(gè)，我國(guó)已知鳥(niǎo)類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化?；虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬(wàn)別，表明組成生物的基因也成千上萬(wàn)，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)?；虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過(guò)程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。15、C【解析】

生物的特征有：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)；生物能生長(zhǎng)和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻俊胺剂中氯~催陳葉”意思是樹(shù)林里新生的樹(shù)葉催換著舊的樹(shù)葉，這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物體具有的特征是能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。故選C。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。16、B【解析】人能看清遠(yuǎn)近不同的物體，是因?yàn)榫铙w的曲度可以調(diào)節(jié)，看近處物體時(shí)，曲度大，看遠(yuǎn)處物體時(shí)，曲度小。17、B【解析】態(tài)系統(tǒng)中貯存于有機(jī)物中的化學(xué)能，通過(guò)一系列吃與被吃的關(guān)系，把生物與生物緊密地聯(lián)系起來(lái)，這種生物之間以食物營(yíng)養(yǎng)關(guān)系彼此聯(lián)系起來(lái)的結(jié)構(gòu)，稱為食物鏈。生態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系是非常復(fù)雜的。由于一種生物常以多種生物為食，而同一種生物又常常被多種消費(fèi)者取食，所以食物鏈相互交錯(cuò)，這樣多條食物鏈相連就形成了食物網(wǎng)。所以食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。18、B【解析】蝗蟲(chóng)的一生中經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)和成蟲(chóng)3個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育稱為不完全變態(tài)發(fā)育。家蠶的一生中經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期，幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有著明顯的差別，這樣的發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育。19、B【解析】試題分析：蜜蜂的分類等級(jí)從大到小依存是動(dòng)物界、節(jié)肢動(dòng)物門(mén)、昆蟲(chóng)綱，A不符合題意；染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因。因此從大到小應(yīng)該為1＞2＞4＞3而不是圖中的1＞2＞3＞4，B符合題意；植物體的結(jié)構(gòu)層次從大到小依次是植物體→器官→組織→細(xì)胞，C不符合題意；生態(tài)系統(tǒng)中有多種多樣的生物個(gè)體如生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者；由生產(chǎn)者和消費(fèi)者構(gòu)成了食物鏈，由多條食物鏈交織在一起，構(gòu)成食物網(wǎng)．因此由大到小依次是生態(tài)系統(tǒng)、食物網(wǎng)、食物鏈、個(gè)體，D不符合題意?？键c(diǎn)：染色體、DNA和基因的關(guān)系；綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次；動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次；生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。20、B【解析】

細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，細(xì)胞核中有攜帶遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)﹣染色體，染色體上的遺傳物質(zhì)是DNA，每個(gè)DNA上有多個(gè)基因，基因才是控制性狀（特征）的基本遺傳單位?！驹斀狻咳旧w是指細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，結(jié)構(gòu)由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，遺傳信息在DNA上，DNA是主要的遺傳物質(zhì)。一條染色體上包含一個(gè)DNA分子。一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。所以基因是DNA的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，基因控制性狀。故選：B?！军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。21、小腸胃液、腸液、胰液壞血病合理，因?yàn)槠滹嬍车臓I(yíng)養(yǎng)搭配符合平衡膳食寶塔，能滿足人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需要一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐；不偏食，不挑食，不暴飲暴食；飯后不宜立即進(jìn)行激烈運(yùn)動(dòng)；不食