高中年級(jí)化學(xué)備課組工作計(jì)劃(3篇)_第1頁
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第2頁共2頁高中年級(jí)化學(xué)備課組工作計(jì)劃一、本學(xué)期高一化學(xué)備課組工作總體思路是:認(rèn)真____學(xué)校教研處及教務(wù)處對(duì)學(xué)科備課組工作的各項(xiàng)要求;強(qiáng)化化學(xué)教學(xué)研究,提高全組老師的教研水平和教學(xué)能力,大面積提升高中化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。二.教學(xué)工作內(nèi)容及措施:(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教研處的工作計(jì)劃,組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)的理論,不斷提高適應(yīng)時(shí)代的教育教學(xué)理念,開拓創(chuàng)新教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。(2)在備課活動(dòng)中,要把課堂教學(xué)改革,德育教育放在首位。在教學(xué)目標(biāo),方法,內(nèi)容的確定,作業(yè)的布置與批改,單元的測(cè)試與評(píng)估,課內(nèi)外輔導(dǎo)活動(dòng)中要從有利于培養(yǎng)學(xué)生高尚道德情操,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力去思考設(shè)計(jì)。(3)要注意深入實(shí)際,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的困難和問題,有針對(duì)性的調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,改變教學(xué)方法,以適應(yīng)好,中,差學(xué)生的平衡發(fā)展,同時(shí)作好分層教學(xué)工作。(4)繼續(xù)重視作業(yè)的布置與批改研究,認(rèn)真做好每節(jié)有作業(yè),每周一練,每月一考,抓住記憶遺忘規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效益的提高。(5)提倡向____分鐘要質(zhì)量,反對(duì)加班加點(diǎn),晚自習(xí)盡量讓學(xué)生自習(xí),提問。(6)在組內(nèi)開展對(duì)本組教師互相聽課,評(píng)課,相互促進(jìn)。(7)認(rèn)真組織好單元過關(guān)題,月考題的命題工作。(8)認(rèn)真做好競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。高中年級(jí)化學(xué)備課組工作計(jì)劃(二)本學(xué)期,高二化學(xué)備課組將以學(xué)校教務(wù)處工作意見為指導(dǎo),圍繞化學(xué)教研組計(jì)劃要求認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極推進(jìn)新課程改革的實(shí)施,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),開展高二化學(xué)教學(xué)工作。在加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理的同時(shí),積極開展科研課題的實(shí)驗(yàn)和研究,為高三培養(yǎng)化學(xué)尖子作好培優(yōu)工作。一、抓好常規(guī)教學(xué)。結(jié)合常規(guī)教學(xué)要求,在備課、上課、評(píng)課等教學(xué)活動(dòng)中,落實(shí)《南雄市中小學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)要求》,以課堂教學(xué)為實(shí)施的主要環(huán)節(jié),通過聽課、集體備課、檢查等形式促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)性與規(guī)范性。定期召開備課組會(huì)議,加強(qiáng)集體備課活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)新教材、新高考考的研究。作業(yè)的布置和批改以及測(cè)試安排按年級(jí)管理小組的要求,每?jī)芍芤M(jìn)行一次小測(cè),每月一大考,盡量全批全改,并及時(shí)對(duì)學(xué)生反饋批改結(jié)果,多使用鼓勵(lì)的語言激勵(lì)學(xué)生。課堂教學(xué)中教師的板書和演示實(shí)驗(yàn)操作必須規(guī)范、正確,語言表達(dá)要科學(xué)、準(zhǔn)確,同時(shí)著重要培養(yǎng)學(xué)生書寫和操作的規(guī)范性,書面表達(dá)的準(zhǔn)確和精練,及解題步驟的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,使學(xué)生不但牢固的掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),也為培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。關(guān)注新課程改革下的高考,加強(qiáng)對(duì)高考中滲透課程改革思想的新題型的研究,并將高考的思想理念滲入本年級(jí)的教學(xué)中去。二、抓好化學(xué)培優(yōu)工作。從目前的社會(huì)對(duì)高考成績(jī)的認(rèn)可的取向看,高考高分層是社會(huì)認(rèn)可的至觀重要的因素,所以說培優(yōu)工作既是提升教師自己又是提升化學(xué)組的認(rèn)可度的重要途徑,因此如何抓好化學(xué)教學(xué)的培優(yōu)工作,是我們常規(guī)教學(xué)工作之外的重點(diǎn)工作。這學(xué)期繼續(xù)開展競(jìng)賽培訓(xùn)小組活動(dòng),目標(biāo)是為明年奧賽做準(zhǔn)備,同時(shí)也為____年的高考培養(yǎng)更多的化學(xué)尖子生。本活動(dòng)主要由嚴(yán)文斌老師負(fù)責(zé)。同時(shí),將培優(yōu)工作深入課堂教學(xué),因材施教,實(shí)施分層次教學(xué),培優(yōu)工作不僅是輔導(dǎo)教師的職責(zé),而應(yīng)是我們高二備課組化學(xué)教師的共同責(zé)任。三、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣?;瘜W(xué)專業(yè)班的教師除了抓好基礎(chǔ)教學(xué),還要注意培養(yǎng)專業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣,有了興趣學(xué)生才會(huì)自覺的學(xué)習(xí)鉆研,學(xué)習(xí)自覺性才會(huì)有提高,教學(xué)質(zhì)量才能有保證。興趣培養(yǎng)主要從以下幾方面做起:1:重視序言課,通過序言課讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)化學(xué)的必要性和化學(xué)帶來的生活之美。2:重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),展示化學(xué)之美。3:開展與生活密切相干的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)化學(xué)就在我們的身邊。4:開展豐富多彩的課外活動(dòng),如參觀化工廠,實(shí)驗(yàn)探究等活動(dòng)。四、積極開展科研課題的實(shí)驗(yàn)和研究我們科組申報(bào)參加“廣東省新課程化學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)聯(lián)合課題”的研究實(shí)驗(yàn)課題的子課題“化學(xué)教學(xué)模式創(chuàng)新與學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變研究”已獲立項(xiàng)證書,本學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入了課題的實(shí)驗(yàn)與研究階段,我們高二化學(xué)備課組要在高二級(jí)的教學(xué)中積極參與實(shí)驗(yàn)與研究,認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)得失,收集資料,并撰寫經(jīng)驗(yàn)論文,從中提高自己的科研能力和教學(xué)水平。要求課題組成員至少開一節(jié)公開課,至少寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì)和一篇教學(xué)論文。五、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容安排。1:本學(xué)期9-____月專業(yè)班完成選修模塊《化學(xué)反應(yīng)原理》的教學(xué),____月份轉(zhuǎn)入《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》的教學(xué)。2:理科班開設(shè)《化學(xué)與技術(shù)》,文科班開設(shè)《化學(xué)與生活》。高中年級(jí)化學(xué)備課組工作計(jì)劃(三)依學(xué)校指示,為了提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,特此做以下計(jì)劃表,幫助學(xué)生提高成績(jī)分?jǐn)?shù)。一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)1、嚴(yán)格遵守“五個(gè)嚴(yán)格”、“三項(xiàng)規(guī)定”的精神,積極探索減負(fù)增效工作。2、在素質(zhì)教育和新課標(biāo)教育理念的指導(dǎo)下,以課堂教學(xué)為核心,認(rèn)真鉆研新教材法,把握教學(xué)要求,以學(xué)生行為為主體,以培養(yǎng)學(xué)生能力為主,努力提高四十分鐘教學(xué)質(zhì)量。3、推進(jìn)課堂教學(xué)改革,努力做到兩個(gè)改變:改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考和主動(dòng)提問;改變教師的教學(xué)方式,變單純知識(shí)傳授為對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和各種能力的培養(yǎng)。4、培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分調(diào)動(dòng)非智力因素,努力提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)二、主要參考資料1、步步高一輪復(fù)習(xí)資料2、自編學(xué)案及練習(xí)若干三、主要工作思路1.強(qiáng)化集體備課根據(jù)教務(wù)處制定的“集體備課制度”進(jìn)行集體備課,由龍永德老師為組長(zhǎng)組織高三級(jí)老師進(jìn)行集體備課,時(shí)間是星期四上午1,____節(jié)課,具體做法是:首先根據(jù)教學(xué)進(jìn)度安排提前一周通知相關(guān)教師(一般一次活動(dòng)由兩位教師)準(zhǔn)備好星期四教研活動(dòng)集體備課的內(nèi)容,同時(shí)通知本備課組教師集體備課的內(nèi)容,然后星期四由相關(guān)教師把備課的主要內(nèi)容(教學(xué)設(shè)計(jì)打印成文),包括教學(xué)思路、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn),教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)手段、作業(yè)布置等向備課組成員闡述,然后,由備課組全體成員討論、分析提出意見,集思廣益,然后對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行修改,形成基本統(tǒng)計(jì)的教學(xué)設(shè)計(jì),然后由主備人員把修改后的教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)給各成員,作為各成員課堂教學(xué)的藍(lán)本。每個(gè)專題補(bǔ)充一些習(xí)題。2.注重高效課堂和有效作業(yè)在集體備課的基礎(chǔ)上,每個(gè)教師對(duì)各專題單元的內(nèi)容的重點(diǎn)及難點(diǎn)做到心中有數(shù),并且在此基礎(chǔ)上能做到如何突出重點(diǎn),又如何突破難點(diǎn)。上好每一節(jié)課,向四十分鐘要質(zhì)量,真正做到“高效課堂、有效教學(xué)”。精心選擇作業(yè)、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真組織考試、認(rèn)真課后輔導(dǎo)。樹立全備課組一盤的思想,做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教輔資料、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試和統(tǒng)一批改。3.注重學(xué)生能力的培養(yǎng)在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的新課程教學(xué)理念,努力創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)的能力、勇于探究的能力和合作學(xué)習(xí)的能力以及觀察能力、動(dòng)手能力等。同時(shí)利用與化學(xué)相關(guān)的豐富的知識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)愛國(guó)主義教育和思想品德教育。4.重視非智力因素在教學(xué)中的作用平時(shí)多與學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)情況,努力調(diào)動(dòng)非智力因素,使他們對(duì)化學(xué)學(xué)科樹立信心,增強(qiáng)興趣,全身心投入,爭(zhēng)取成績(jī)。5.加強(qiáng)教學(xué)科研活動(dòng)為了提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,教研組在確保完成正常的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),積極開展教學(xué)研究活動(dòng)。大力倡導(dǎo)組內(nèi)聽課、評(píng)課活動(dòng),尤其是年輕的教師要

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