安徽省交通廳08年招聘高速公路工作人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析

安徽省交通廳08年招聘高速公路工作人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)祝考試順利！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.市場(chǎng)效果，是指在一定的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)下，通過(guò)一定的市場(chǎng)行為使某一產(chǎn)業(yè)在價(jià)格、產(chǎn)量、費(fèi)用、利潤(rùn)、產(chǎn)品質(zhì)量和品種以及在技術(shù)進(jìn)步等方面所達(dá)到的狀況。下列不屬于檢測(cè)市場(chǎng)效果的一項(xiàng)是：A.消費(fèi)者個(gè)人口味如何B.產(chǎn)業(yè)的利潤(rùn)是否合理C.在銷(xiāo)售費(fèi)用及產(chǎn)品改型上是否存在浪費(fèi)D.產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)能力的擴(kuò)大是否與市場(chǎng)需求的增長(zhǎng)相適應(yīng)參考答案：A解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在一定的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)下；②在價(jià)格、產(chǎn)量、費(fèi)用、利潤(rùn)、產(chǎn)品質(zhì)量和品種以及在技術(shù)進(jìn)步等方面的狀況。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：個(gè)人口味未涉及“在價(jià)格、產(chǎn)量、費(fèi)用、利潤(rùn)、產(chǎn)品質(zhì)量和品種以及在技術(shù)進(jìn)步等方面的狀況”，不符合定義；B項(xiàng)：產(chǎn)業(yè)的利潤(rùn)是否合理，屬于某一產(chǎn)業(yè)在利潤(rùn)方面的狀況，符合定義；C項(xiàng)：銷(xiāo)售費(fèi)用及產(chǎn)品改型上是否存在浪費(fèi)，屬于某一產(chǎn)業(yè)在費(fèi)用方面的狀況，符合定義；D項(xiàng)：產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)能力與市場(chǎng)需求相適應(yīng)，屬于某一產(chǎn)業(yè)在產(chǎn)量方面的狀況，符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。2.古代的石橋拱形大多為半圓形，這種建筑形式盡管比較優(yōu)美完整，但因?yàn)楣绊斣斐蓸蚋咂露?，?chē)馬行人非常不便。作為一條貫通南北的樞紐，“學(xué)步橋”的建造者采用了圓弧拱形式，使石拱高度大為降低，橋面過(guò)渡平穩(wěn)，車(chē)輛行人非常方便，達(dá)到了低橋面便于過(guò)往、大跨度便于行船的雙重目的。而且相對(duì)于傳統(tǒng)的建筑形式用料省、施工方便。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：

A.介紹圓形拱石橋設(shè)計(jì)方案的優(yōu)越性

B.指出古石橋在建筑風(fēng)格上的唯美性

C.突出學(xué)步橋在建筑形式上的創(chuàng)新性

D.比較傳統(tǒng)石橋和圓弧拱橋的實(shí)用性參考答案：C

解題思路：文段首句介紹石拱橋的建筑形式會(huì)給車(chē)馬行人帶來(lái)不便，之后介紹了“學(xué)步橋”采用圓弧拱的設(shè)計(jì)，增加了便利性而且節(jié)省用料和施工。故文段重點(diǎn)在于介紹“學(xué)步橋”在建筑形式上的創(chuàng)新，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“拱石橋”、B項(xiàng)“古石橋”均為偷換概念，文段重點(diǎn)為“學(xué)步橋”，排除A、B兩項(xiàng)；

D項(xiàng)，“傳統(tǒng)石橋”僅為首句引入部分，非重點(diǎn)，文段重在強(qiáng)調(diào)新型的“學(xué)步橋”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《學(xué)步橋》

解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了古代石橋拱形大多為半圓形的建筑形式對(duì)于車(chē)馬行人非常不便，然后引出“學(xué)步橋”不同的建筑特點(diǎn)，即采用了圓弧拱形式，并與前文的石橋相比，“學(xué)步橋”有車(chē)輛行人方便、用料省、施工方便等益處。文段重在強(qiáng)調(diào)“學(xué)步橋不同的建筑形式和優(yōu)勢(shì)”，文段的核心話題是“學(xué)步橋”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)談及文段核心話題“學(xué)步橋”，且是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的理解和把握。解答這類(lèi)題目需要閱讀文段內(nèi)容，梳理文段結(jié)構(gòu)，找到文段的關(guān)鍵信息，從而確定其主旨，再結(jié)合選項(xiàng)排除與此不符的，即可得出正確答案。通過(guò)分析，文段的論述重點(diǎn)為“學(xué)步橋”，因此主旨也應(yīng)與此相關(guān)。文段首先介紹了古代石橋的拱形雖然形式優(yōu)美完整，但是使用不便。緊接著提出“學(xué)步橋”的建造者采用圓弧拱形這一建筑形式，使石拱高度降低，橋面過(guò)渡平穩(wěn)，不僅使用方便，還有用料省、施工方便等優(yōu)勢(shì)。因此文段重點(diǎn)突出的是“學(xué)步橋”這一創(chuàng)新的建筑形式，選項(xiàng)中提到“學(xué)步橋”這一對(duì)象的只有C。故本題選C。3.若在戊參與的項(xiàng)目中有丁，則下列哪項(xiàng)一定為真?

A.戊參與3個(gè)項(xiàng)目

B.丁參與2個(gè)項(xiàng)目

C.已參與的項(xiàng)目中有丁

D.甲、戊參與了同一個(gè)項(xiàng)目

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

題干信息：①每名技術(shù)員至少要參與其中一個(gè)研發(fā)項(xiàng)目，每個(gè)研發(fā)項(xiàng)目要三名成員；

②6名骨干技術(shù)員中只有一人參與3個(gè)項(xiàng)目；

③甲，乙不是同一個(gè)項(xiàng)目的成員;

④丙、丁不是同一個(gè)項(xiàng)目的成員

⑤戊參與的項(xiàng)目中有丁

如果戊參與3個(gè)項(xiàng)目，根據(jù)⑤戊參與的項(xiàng)目中有丁可知：丁也參與3個(gè)項(xiàng)目，又因?yàn)棰鼙⒍〔皇峭粋€(gè)項(xiàng)目的成員，可知：丙不能參與任何一個(gè)，與①每名技術(shù)員至少要參與其中一個(gè)研發(fā)項(xiàng)目矛盾，所以戊不能參加三個(gè)，根據(jù)戊不能參加三個(gè)，又因③甲，乙不是同一個(gè)項(xiàng)目的成員，④丙、丁不是同一個(gè)項(xiàng)目的成員，可知甲、乙、丙、丁也不能同時(shí)參加三個(gè)，那么只有己參加了三個(gè)，那么其余所有人必然和己合作，所以己參與的項(xiàng)目中有丁。

因此，選擇C選項(xiàng)。

4.下列選項(xiàng)中不屬于管理者考評(píng)的是：A.自我考評(píng)B.上級(jí)考評(píng)C.同事考評(píng)D.群眾考評(píng)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，管理者考評(píng)包括自我考評(píng)、上級(jí)考評(píng)和群眾考評(píng)，不包括同事考評(píng)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤，但本題為選非題，C項(xiàng)當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。5.專(zhuān)家認(rèn)為，近視一旦發(fā)生，不可逆轉(zhuǎn)。特別是在低年齡階段發(fā)生近視的孩子，更容易變成高度近視，導(dǎo)致視力損傷。充分接觸陽(yáng)光可以有效地保護(hù)視力。每天2小時(shí)、每周10小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng)，可使青少年的近視發(fā)生率降低10%以上。這主要是因?yàn)樘?yáng)的光照強(qiáng)度比室內(nèi)光照強(qiáng)度高數(shù)百倍，光照越強(qiáng)，多巴胺釋放量越多，而多巴胺能抑制近視的發(fā)生發(fā)展。高強(qiáng)度光照一方面可使瞳孔縮小、景深加深、模糊減少，另一方面也能起到抑制近視的作用。這段文字重在說(shuō)明：A.低齡近視是光照弱引發(fā)的視力損傷B.太陽(yáng)光照能有效抑制近視發(fā)生發(fā)展C.光照強(qiáng)度與近視發(fā)生率呈現(xiàn)負(fù)相關(guān)D.戶(hù)外活動(dòng)可以有效預(yù)防近視的發(fā)生參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。文段為“提出問(wèn)題+解決對(duì)策+分析原因”的行文結(jié)構(gòu)，解決對(duì)策應(yīng)是文段論述的主旨。文段首先援引專(zhuān)家觀點(diǎn)，提出近視的不可逆性及對(duì)低年齡孩子的危害；接著提出對(duì)策，即充分接觸陽(yáng)光可以有效地保護(hù)視力，一定時(shí)間量的戶(hù)外活動(dòng)可以有效降低青少年的近視發(fā)生率；最后對(duì)室外太陽(yáng)光照能有效抑制近視發(fā)生發(fā)展的原因進(jìn)行解釋。由此可知，文段主要是在說(shuō)明戶(hù)外活動(dòng)可以幫助青少年抑制近視的發(fā)生。D項(xiàng)表述與此一致。A項(xiàng)，文段只是強(qiáng)調(diào)高強(qiáng)度光照可有效抑制近視的發(fā)生，但未指出低齡近視是由于光照弱引起的，排除。B項(xiàng)，“太陽(yáng)光照”概念變化，文段中說(shuō)的是“多巴胺能抑制近視的發(fā)生發(fā)展”，排除。C項(xiàng)，由“光照越強(qiáng)，多巴胺釋放量越多，而多巴胺能抑制近視的發(fā)生發(fā)展”可知，光照強(qiáng)度會(huì)影響近視發(fā)生率，但推不出二者是“負(fù)相關(guān)”關(guān)系，且文段重點(diǎn)不在于論述二者的關(guān)系，排除。故本題選D。解題思路：文段開(kāi)篇介紹接觸陽(yáng)光可以有效地保護(hù)視力，然后說(shuō)明進(jìn)行足夠的戶(hù)外活動(dòng)可以降低青少年的近視發(fā)生率。“這主要因?yàn)椤苯榻B戶(hù)外活動(dòng)可以降低近視發(fā)生的原因。故文段主要說(shuō)明戶(hù)外活動(dòng)可以有效地預(yù)防近視，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，無(wú)中生有，文段并未論述低齡近視的誘發(fā)原因，排除；B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段原因部分，為解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“光照強(qiáng)度”非文段強(qiáng)調(diào)核心話題，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)戶(hù)外活動(dòng)的作用，且“呈現(xiàn)負(fù)相關(guān)”無(wú)中生有，文段未提及，排除。故正確答案為D。【文段出處】《戶(hù)外活動(dòng)是最簡(jiǎn)單的預(yù)防近視方式》6.侵權(quán)責(zé)任,是指行為人違反法律規(guī)定的義務(wù)而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果。侵權(quán)責(zé)任的形式、范圍都由法律明確規(guī)定而不允許當(dāng)事人協(xié)商改變。根據(jù)上述定義,下列情形中產(chǎn)生侵權(quán)責(zé)任的是:A.李某行車(chē)速度過(guò)快,撞上了前邊車(chē)輛,保險(xiǎn)公司賠付給李某自己的車(chē)輛維修費(fèi)用B.李某行車(chē)速度過(guò)快,撞上了前邊車(chē)輛,賠付給對(duì)方的車(chē)輛維修費(fèi)用C.連降暴雨引發(fā)泥石流,趙某的房屋被沖塌D.柳某去銀行ATM機(jī)取錢(qián)時(shí),ATM機(jī)系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤,柳某取得現(xiàn)金1萬(wàn)元,賬戶(hù)上只扣除了一元錢(qián)參考答案：B解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①行為人違反法律規(guī)定的義務(wù)而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果；②侵權(quán)責(zé)任的形式、范圍都由法律明確規(guī)定而不允許當(dāng)事人協(xié)商改變。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：李某撞上前邊車(chē)輛,保險(xiǎn)公司賠付給李某自己的車(chē)輛維修費(fèi)用，但沒(méi)有體現(xiàn)李某承擔(dān)被撞車(chē)輛的后果，不符合“行為人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果”，不符合定義；B項(xiàng)：李某撞上前邊車(chē)輛,賠付給對(duì)方的車(chē)輛維修費(fèi)用，符合“行為人違反法律規(guī)定的義務(wù)而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果”，且責(zé)任的范圍、方式都由法律明確規(guī)定而不允許當(dāng)事人協(xié)商改變，符合定義；C項(xiàng)：連降暴雨引發(fā)泥石流,趙某的房屋被沖塌不屬于“行為人違反法律規(guī)定的義務(wù)而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果”，不符合定義；D項(xiàng)：ATM機(jī)系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤,柳某取得現(xiàn)金1萬(wàn)元,賬戶(hù)上只扣除了一元錢(qián)，行為人不是過(guò)錯(cuò)方，且沒(méi)有說(shuō)明此行為人據(jù)為己有而違反法律，不屬于“行為人違反法律規(guī)定的義務(wù)而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。7.找出下列句子中有語(yǔ)病的一句：A.上山的路和下山的路一樣難走。B.兩位老人走得很緩慢，以致于讓人感到他們的衰老是那樣的明顯。C.全明星比賽中一些年輕隊(duì)員得到了鍛煉。D.工作的時(shí)候和休息的時(shí)候他都很用心地去投入工作。參考答案：D解題思路：第一步，審題干，找出有語(yǔ)病的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)“休息的時(shí)候”和“他都很用心的工作”前后語(yǔ)義矛盾。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均表意明確，沒(méi)有語(yǔ)病。因此，選擇D選項(xiàng)。8.報(bào)刊：新聞A.出版社：書(shū)籍B.唱片：歌曲C.土地：玉米D.法院：法律參考答案：B解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)報(bào)刊主要用來(lái)刊登新聞，兩者具有功能關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。報(bào)刊可以刊登新聞。A項(xiàng)，出版社可以出版書(shū)籍，與題干類(lèi)似，保留。B項(xiàng)，唱片可以收錄歌曲，與題干類(lèi)似，保留。C項(xiàng)，土地可以種植玉米，與題干類(lèi)似，保留。D項(xiàng)，法院要依據(jù)法律進(jìn)行審判，與題干關(guān)系不同。比較A、B、C三項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)B項(xiàng)的唱片和題干的報(bào)刊都是一種信息傳播的載體，而其他兩項(xiàng)則不具有類(lèi)似的關(guān)系，因此B項(xiàng)與題干的聯(lián)系更緊密。故本題選B。9.北京時(shí)間上午05:13，問(wèn)此時(shí)時(shí)針與分針?biāo)傻慕嵌葹椋篈.83度B.81.5度C.80度D.78.5度參考答案：D解題思路：第一步，本題考查鐘表問(wèn)題。第二步，時(shí)針每小時(shí)走30°，每分鐘走0.5°；分針每分鐘走6°。根據(jù)題干可知，時(shí)針走了5×30°＋13×0.5°＝156.5°，分針走了13×6°=78°，則時(shí)針與分針?biāo)傻慕嵌葹?56.5°－78°=78.5°。因此，選擇D選項(xiàng)。10.心臟驟停時(shí)，4～6分鐘內(nèi)是“黃金急救時(shí)間”，使用自動(dòng)體外除顫器（AED）是提高搶救成功率的有效措施之一。關(guān)于AED的使用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.AED是可被非專(zhuān)業(yè)人員使用的醫(yī)療設(shè)備B.AED能夠自動(dòng)判斷是否需要對(duì)患者予以電擊C.患者胸部如有汗水，需要擦干后才能使用AEDD.在AED分析心率過(guò)程中，應(yīng)同時(shí)對(duì)患者進(jìn)行心肺復(fù)蘇參考答案：D解題思路：本題考查AED的使用。A項(xiàng)正確，自動(dòng)體外除顫器是一種便攜式的醫(yī)療設(shè)備，專(zhuān)為現(xiàn)場(chǎng)急救設(shè)計(jì)的急救設(shè)備，是可被非專(zhuān)業(yè)人員使用的用于搶救心臟驟?；颊叩尼t(yī)療設(shè)備。B項(xiàng)正確，機(jī)器本身會(huì)自動(dòng)判讀心電圖然后決定是否需要電擊。C項(xiàng)正確，患者胸部如有汗水需要快速擦干胸部，因?yàn)樗畷?huì)降低AED功效。D項(xiàng)錯(cuò)誤，分析心率過(guò)程中請(qǐng)不要接觸患者，即使是輕微的觸動(dòng)都有可能影響AED的分析。本題為選非題，故正確答案為D。11.自1990年以來(lái)，海平面平均上升了大約18厘米。冰川融化帶來(lái)的威脅不僅僅使某些知名城市面臨被淹沒(méi)的風(fēng)險(xiǎn)，而且隨著北極冰川加速融化，地球重力分布也會(huì)受到直接影響。另外，北極的消退冰川和融化雪水正在大規(guī)模泄漏甲烷，這將對(duì)全球氣候產(chǎn)生重大影響。這段文字意在說(shuō)明：A.近百年來(lái)北極的氣候變化明顯加劇B.冰川融化將會(huì)給地球帶來(lái)許多潛在危險(xiǎn)C.治理北極地區(qū)的甲烷泄漏將是人類(lèi)面臨的重大難題D.冰川融化將會(huì)使越來(lái)越多的城市面臨生存威脅參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段介紹了“自1990年以來(lái)海平面上升”的背景，接著通過(guò)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅僅……而且……”強(qiáng)調(diào)冰川融化對(duì)城市以及地球重力分布的影響，最后通過(guò)并列標(biāo)識(shí)詞“另外”引出消退冰川和融化水將對(duì)全球氣候產(chǎn)生重大影響。對(duì)文段全面概括，主旨為冰川融化將給地球帶來(lái)不利影響。第二步，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)。B項(xiàng)“潛在危險(xiǎn)”體現(xiàn)了“不利影響”。A項(xiàng)和C項(xiàng)均缺少主體“冰川融化”。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不僅僅”部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)。因此，選擇B選項(xiàng)。12.強(qiáng)調(diào)“預(yù)防為主”的環(huán)境保護(hù)原則，體現(xiàn)的控制方法是（

）。

A.現(xiàn)場(chǎng)控制

B.反饋控制

C.前饋控制

D.間接控制參考答案：C

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，現(xiàn)場(chǎng)控制是指在某項(xiàng)活動(dòng)或者工作過(guò)程中，管理者在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)正在進(jìn)行的活動(dòng)或行為給予必要的指導(dǎo)、監(jiān)督的管理活動(dòng)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，反饋控制是指在某一行動(dòng)和任務(wù)完成之后，將實(shí)際結(jié)果進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)偏差并找出原因的管理活動(dòng)。

C項(xiàng)正確，前饋控制發(fā)生在實(shí)際工作開(kāi)始之前，通過(guò)觀察情況、收集整理信息、掌握規(guī)律、預(yù)測(cè)趨勢(shì)，正確預(yù)計(jì)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，提前采取措施，即題干中所述的“預(yù)防為主”。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，間接控制即以非直接的方式進(jìn)行控制，是外界沒(méi)有以一種特定或者明確的方式對(duì)系統(tǒng)施加控制，而是通過(guò)系統(tǒng)中的有關(guān)參數(shù)或條件來(lái)達(dá)到控制系統(tǒng)的目的控制。

故正確答案為C。13.傳統(tǒng)是歷史大潮沖擊下的砥柱，但是它不應(yīng)該是阻擋潮流的東西，而應(yīng)有________潮流走向的作用。傳統(tǒng)在經(jīng)受歷史大潮淘洗的同時(shí)，也更新著自己。但是這種更新不是使自身________，而是使其精髓愈益凝練，隨著歷史進(jìn)展而持續(xù)地?zé)òl(fā)活力。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.制約妥協(xié)B.扭轉(zhuǎn)改變C.引導(dǎo)消亡D.規(guī)范迷失參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，由“不應(yīng)該……而應(yīng)有……”提示反義對(duì)應(yīng)關(guān)系可推第一空填入詞語(yǔ)的含義，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，第二空備選詞語(yǔ)差異較大，可根據(jù)文意確定答案。第一空，由“不應(yīng)該……應(yīng)有……”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“阻擋”意思相反，“制約”與其意思相近，排除A。第二空，“更新”含有改變的意思，故“更新不是使自身改變”的說(shuō)法不合邏輯，排除B。對(duì)應(yīng)于“愈益凝練”“煥發(fā)活力”，此處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)朝不好的方向發(fā)展的意思，“消亡”程度過(guò)重，“迷失”用來(lái)表達(dá)傳統(tǒng)在歷史大潮沖擊下的處境恰當(dāng)。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)反向并列“不應(yīng)該……而應(yīng)有……作用”可知，該空應(yīng)填入與“阻擋”意思、色彩相反的詞。A項(xiàng)“制約”和B項(xiàng)“扭轉(zhuǎn)”不能與“阻擋”構(gòu)成反義，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“而是使其精髓愈益凝練，隨著歷史進(jìn)展而持續(xù)地?zé)òl(fā)活力”可知，這種更新是有了目標(biāo)和方向的，該空與后文是反向并列，因此該空應(yīng)有“目標(biāo)方向不明確”這一含義。C項(xiàng)“消亡”側(cè)重事物不存在了，文段要表達(dá)的不是自己不存在了，而是自己找不到方向的意思，不符合文意，排除C項(xiàng)。而D項(xiàng)“迷失”指弄不清方向，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。14.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.書(shū)B(niǎo).令C.金D.無(wú)參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。元素組成不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)。漢字筆畫(huà)數(shù)較少，優(yōu)先考慮漢字筆畫(huà)數(shù)。第二步，九宮格，優(yōu)先考慮橫向找規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，漢字筆畫(huà)數(shù)量符合規(guī)律：第一行2+4=6，第二行6+4=10，第三行4+？=12，因此問(wèn)號(hào)處需要選8筆畫(huà)的圖形，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。15.對(duì)于海外支付平臺(tái)，支付寶、微信雖然用戶(hù)數(shù)量眾多，但進(jìn)軍國(guó)際市場(chǎng)仍然

，畢竟在國(guó)際市場(chǎng)，蘋(píng)果、三星、谷歌、PayPal的實(shí)力不可小覷。填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.全力以赴B.任重道遠(yuǎn)C.無(wú)所事事D.輕車(chē)熟路參考答案：B解題思路：文段開(kāi)頭指出這三個(gè)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)是用戶(hù)數(shù)量多，緊接著通過(guò)“但”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折，尾句對(duì)橫線內(nèi)容進(jìn)行解釋?zhuān)瑥?qiáng)調(diào)在國(guó)際市場(chǎng)上蘋(píng)果等公司的實(shí)力強(qiáng)大，故橫線處應(yīng)強(qiáng)調(diào)進(jìn)軍國(guó)際市場(chǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的過(guò)程。A項(xiàng)“全力以赴”是指把全部精力都投入進(jìn)去，沒(méi)有體現(xiàn)出任務(wù)重，道路艱難，不符合文意，排除；B項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”指擔(dān)子很重，路程遙遠(yuǎn)。比喻責(zé)任重大，需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的艱苦奮斗，符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)“無(wú)所事事”是說(shuō)沒(méi)有什么事可做，指閑著什么事也不干，不符合文意，排除；D項(xiàng)“輕車(chē)熟路”是指趕著裝載很輕的車(chē)子走熟悉的路，比喻做事情又熟悉又容易，不符合文意，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊吨Ц秾毼⑿耪鲬?zhàn)海外市場(chǎng)

墻里開(kāi)花能否墻外香？》16.在預(yù)算的實(shí)際執(zhí)行過(guò)程及年終決算中，人們把（

）視為一種理想的財(cái)政平衡的標(biāo)志。A.財(cái)政收支平衡B.略有結(jié)余C.略有赤字D.結(jié)余參考答案：B解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，在預(yù)算的實(shí)際執(zhí)行過(guò)程及年終的決算中，收支完全相等的情況幾乎是不存在的。可能出現(xiàn)的只是兩種情況：或是結(jié)余，或是赤字。在出現(xiàn)結(jié)余的情況下，有一個(gè)結(jié)余數(shù)量大小的區(qū)別。如果結(jié)余過(guò)多，意味著財(cái)政資金沒(méi)有得到充分有效的運(yùn)用，對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展是不利的。因此，人們自然就會(huì)把略有結(jié)余視為一種理想的財(cái)政平衡的標(biāo)志。所以，財(cái)政收支平衡是指當(dāng)年國(guó)家財(cái)政收入等于支出或收入大于支出，略有結(jié)余。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：財(cái)政收支平衡是指在一個(gè)財(cái)政年度內(nèi)財(cái)政收入與財(cái)政支出之間的等量對(duì)比關(guān)系。事實(shí)上，財(cái)政收入與支出在總量上的平衡，只有在編制預(yù)算時(shí)才能存在。預(yù)算執(zhí)行結(jié)果收入與支出恰好相等的絕對(duì)平衡狀態(tài)是很少見(jiàn)的，通常不是收大于支，就是支大于收。所以，為了穩(wěn)妥起見(jiàn)，人們往往在習(xí)慣上把收大于支，略有結(jié)余的情況稱(chēng)之為財(cái)政平衡。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：在現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中，財(cái)政赤字容易造成通貨膨脹等消極后果，所以人們一般不把略有赤字當(dāng)作一種理想的財(cái)政平衡的標(biāo)志。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：如果結(jié)余過(guò)多，意味著財(cái)政資金沒(méi)有得到充分有效的運(yùn)用，對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展是不利的。所以相比“結(jié)余”，“略有結(jié)余”是更理想的財(cái)政平衡標(biāo)志。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。17.動(dòng)漫創(chuàng)作需要有更

的眼界，不僅要盯著孩子眼中的世界，更要看看成年人在想什么、做什么。好萊塢的動(dòng)畫(huà)片往往

了游戲、電影和音樂(lè)等許多相關(guān)文化領(lǐng)域的熱點(diǎn)。A.廣闊薈萃B.開(kāi)闊融合C.深刻貫穿D.深廣匯集參考答案：B解題思路：第一空，搭配“眼界”，且對(duì)應(yīng)后文“不僅要···更要”，表達(dá)出寬闊之意，A項(xiàng)“廣闊”指廣大寬闊，廣大寬闊的眼界，符合文意，保留；B項(xiàng)“開(kāi)闊”指寬廣，符合文意，保留；C項(xiàng)“深刻”指透徹、深入，與“眼界”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“深廣”指胸懷寬闊或內(nèi)容、意義等深刻廣大，與“眼界”搭配不當(dāng)，排除；第二空，對(duì)應(yīng)橫線后“許多相關(guān)文化領(lǐng)域的熱點(diǎn)”，形容“動(dòng)畫(huà)片”中包含了多個(gè)方面，A項(xiàng)“薈萃”通常指杰出的人物或精美的東西會(huì)集、聚集，搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“融合”指融成一體，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊秶?guó)際動(dòng)漫名家寄語(yǔ)漫:精致是技術(shù)指標(biāo)

更是表達(dá)方式》解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“眼界”且照應(yīng)后文“不僅要……更要……”。A項(xiàng)“廣闊”指廣大寬闊；B項(xiàng)“開(kāi)闊”指寬廣。二者均符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“深刻”指深入透徹；D項(xiàng)“深廣”指胸懷寬闊或內(nèi)容、意義等深刻廣大。二者均與“眼界”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“許多相關(guān)文化領(lǐng)域的熱點(diǎn)”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)動(dòng)畫(huà)片包含了多方面之意。A項(xiàng)“薈萃”常指杰出的人物或精美的東西聚集，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“融合”指融成一體，符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。18.有人斷言：“近日股市可能會(huì)上漲?！毕铝心捻?xiàng)判斷的意思和該人判斷最為相近？A.近日股市必然上漲B.近日股市必然不上漲C.近日股市必然下跌D.近日股市不必然不上漲參考答案：D解題思路：第一步：翻譯題干。題干中“可能”等值于“并非必然不”，即“不必然不”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。題干中的模態(tài)詞是“可能”，而A、B兩項(xiàng)中模態(tài)詞都是“必然”，“可能”和“必然”意思不相近，所以A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤；題干表述了股市上漲的可能性，而C項(xiàng)表述下跌，所以C項(xiàng)錯(cuò)誤；由第一步可知，D項(xiàng)中“不必然不”就等值于“可能”，因此D項(xiàng)的含義等值于“近日股市可能會(huì)上漲”，所以D項(xiàng)正確。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“可能”，確定為模態(tài)推理。第二步，進(jìn)行推理。“可能會(huì)”等于“不必然不”，由“近日股市可能會(huì)上漲”可以得到：“近日股市不必然不上漲”。因此，選擇D選項(xiàng)。19.下列對(duì)應(yīng)正確的是（

）。A.女子十六歲—豆蔻年華B.六十歲—知天命C.男子二十歲—束發(fā)D.七十歲—古稀參考答案：D解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤，女子十六歲稱(chēng)碧玉年華；豆蔻年華意思是指少女十三歲，代指少女的青春年華。B項(xiàng)錯(cuò)誤，六十歲為耳順；知天命是古人的形容人到了五十的事情，大雅的敘述方法。C項(xiàng)錯(cuò)誤，清朝以前漢族男孩15歲時(shí)束發(fā)為髻，成童；20歲時(shí)行冠禮，成年。因此用束發(fā)指代成童的年齡，即15至20歲。男子二十歲應(yīng)該行冠禮。D項(xiàng)正確，古稀釋義為人年七十。故正確答案為D。20.適應(yīng)輻射，在進(jìn)化生物學(xué)中指的是從原始的一般種類(lèi)演變至多種多樣，各自適應(yīng)于獨(dú)特生活方式的專(zhuān)門(mén)物種（他們相互之間不能交配）的過(guò)程，而這些新物種雖然有差別，但在一定程度上保留原始物種的某些特點(diǎn)。他們各自占據(jù)了合適自己的生活環(huán)境，適應(yīng)輻射這個(gè)概念適用于進(jìn)化史中一個(gè)短的時(shí)間段內(nèi)。根據(jù)上述定義，下列屬于適應(yīng)輻射的是（

）。A.人類(lèi)為適應(yīng)不同地區(qū)紫外線的強(qiáng)度而分成不同膚色的人種B.蝙蝠為適應(yīng)不同地區(qū)提供的食物而分化為食肉、食蟲(chóng)、吸血和吃花蜜等不同種類(lèi)C.農(nóng)田里的玉米經(jīng)過(guò)雜交后，開(kāi)出不同顏色的花，結(jié)出了不同形狀的果實(shí)D.同一片的池塘里，生活著不同類(lèi)的魚(yú)，它們各自生活在不同的水層，有不同的生活習(xí)性參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皬脑嫉囊话惴N類(lèi)演變至多種多樣”、“適應(yīng)于獨(dú)特生活方式的專(zhuān)門(mén)物種（他們相互之間不能交配）的過(guò)程”、“一定程度保留原始物種的特點(diǎn)，占據(jù)合適自己的生活環(huán)境”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：人類(lèi)為適應(yīng)不同地區(qū)紫外線的強(qiáng)度而分成不同膚色的人種，不同膚色的人種也可以結(jié)婚生子，不符合“適應(yīng)于獨(dú)特生活方式的專(zhuān)門(mén)物種（他們相互之間不能交配）的過(guò)程”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：蝙蝠為適應(yīng)不同地區(qū)提供的食物分化為不同種類(lèi)，符合“從原始的一般種類(lèi)演變至多種多樣”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：農(nóng)田里的玉米經(jīng)過(guò)雜交，不符合“從原始的一般種類(lèi)演變至多種多樣”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：同一片的池塘里，生活著不同類(lèi)的魚(yú)，不符合“從原始的一般種類(lèi)演變至多種多樣”，不符合定義，排除。故正確答案為B。21.保護(hù)一個(gè)工作表，可以使不知道密碼的人（

）。

A.看不到工作表內(nèi)容

B.不能復(fù)制工作表的內(nèi)容

C.不能修改工作表的內(nèi)容

D.不能刪除工作表所在的工作簿文件參考答案：C

解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。

對(duì)于一些計(jì)算表和工作薄，用戶(hù)不希望將工作表的某個(gè)部分進(jìn)行修改，通過(guò)鎖定和保護(hù)可以實(shí)現(xiàn)工作表的部分或者整個(gè)工作薄的保護(hù)。完成工作表的保護(hù)設(shè)置后，當(dāng)要修改工作表中沒(méi)有被解除鎖定的單元格之外的單元格時(shí)，會(huì)彈出提示無(wú)法進(jìn)行修改。

故正確答案為C。22.某小區(qū)要進(jìn)行綠化改造，有下列4種假設(shè)：如果要修建池塘就要建小亭子；建了小亭子就不能建健身器材；建健身器材必須建路燈；建路燈必須建小亭子。據(jù)此不可能推出的是最后有健身器材。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①池塘→小亭子→?健身器材②健身器材→路燈→小亭子第三步，進(jìn)行推理。①②可得：健身器材→路燈→小亭子→?健身器材。根據(jù)歸謬可得一定沒(méi)有健身器材，因此結(jié)論不可能有健身器材說(shuō)法正確。因此，選擇A選項(xiàng)。23.關(guān)于純堿，下列說(shuō)法不正確的是：A.生活中俗稱(chēng)為蘇打、石堿B.常溫下為黃色粉末或顆粒C.是侯氏制堿法的主要產(chǎn)品之一D.具有一定的腐蝕性和刺激性參考答案：B解題思路：本題考查科技常識(shí)。純堿即碳酸鈉，它是一種重要的有機(jī)化工原料，主要用于平板玻璃、玻璃制品和陶瓷釉的生產(chǎn)，還廣泛用于生活洗滌、酸類(lèi)中和以及食品加工等。A項(xiàng)正確，碳酸鈉俗名又叫純堿、蘇打、石堿、口堿。B項(xiàng)錯(cuò)誤，碳酸鈉常溫下為白色粉末或顆粒，并非黃色。C項(xiàng)正確，侯氏制堿法又稱(chēng)聯(lián)合制堿法，是我國(guó)化學(xué)工程專(zhuān)家侯德榜于1943年創(chuàng)立的。是將氨堿法和合成氨法兩種工藝聯(lián)合起來(lái)，同時(shí)生產(chǎn)純堿和氯化銨兩種產(chǎn)品的方法。

D項(xiàng)正確，純堿的水溶液呈弱堿性，具有刺激性和腐蝕性，直接接觸可引起皮膚和眼灼傷，吸入其粉塵和煙霧可引起呼吸道刺激和結(jié)膜炎等。本題為選非題，故正確答案為B。24.食鹽放在空氣中會(huì)（

）。A.潮解B.風(fēng)化C.結(jié)晶D.溶解參考答案：A解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，潮解指的是某些物質(zhì)（多指固體）從空氣中吸收或者吸附水分，使得表面逐漸變得潮濕、滑潤(rùn)，最后物質(zhì)就會(huì)從固體變?yōu)樵撐镔|(zhì)的溶液的現(xiàn)象。食鹽放在空氣中時(shí)，空氣中的水分可以讓食鹽發(fā)生微微溶解的現(xiàn)象，就是我們平時(shí)說(shuō)的出水。B項(xiàng)錯(cuò)誤，結(jié)晶水合物的風(fēng)化是一個(gè)化學(xué)變化過(guò)程。例如，日常生活中堿塊變成堿面，就是風(fēng)化現(xiàn)象。C項(xiàng)錯(cuò)誤，結(jié)晶是指熱的飽和溶液冷卻后溶質(zhì)因溶解度降低導(dǎo)致溶液過(guò)飽和，從而溶質(zhì)以晶體的形式析出。D項(xiàng)錯(cuò)誤，溶解是指超過(guò)兩種以上物質(zhì)混合而成為一個(gè)分子狀態(tài)的均勻相的過(guò)程。食鹽在空氣中不會(huì)發(fā)生溶解，在水中可以溶解。故正確答案為A。25.黃金：鉑金：金屬

A.北京：紐約：首都

B.河流：黃河：長(zhǎng)江

C.本科生：研究生：學(xué)生

D.民法：憲法：母法參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

黃金和鉑金為并列關(guān)系，都是金屬，與第三詞為種屬關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：北京和紐約為并列關(guān)系，但北京是首都，紐約不是，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：黃河和長(zhǎng)江為并列關(guān)系，都是河流，但順序相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：本科生和研究生為并列關(guān)系，都是學(xué)生，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：憲法和母法為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。26.有一排長(zhǎng)椅總共有65個(gè)座位，其中已經(jīng)有些座位上有人就座?，F(xiàn)在又有一人準(zhǔn)備找一個(gè)位置就座，但是此人發(fā)現(xiàn)，無(wú)論怎么選擇座位，都會(huì)與已經(jīng)就座的人相鄰。問(wèn)原來(lái)至少已經(jīng)有多少人就座？A.13B.17C.22D.33參考答案：C解題思路：要保證無(wú)論怎樣選擇座位都會(huì)與人相鄰且同時(shí)就座人數(shù)最少，要每隔2人就有一人就座。因此每3個(gè)座位是一個(gè)循環(huán)，所求最少人數(shù)為65÷3，若無(wú)余數(shù)，則計(jì)算結(jié)果則為所求；如有余數(shù)，則所求＝計(jì)算結(jié)果＋1。65÷3＝21……2，因此至少有21＋1＝22人就座才能滿(mǎn)足題意。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查最值問(wèn)題，屬于其他最值構(gòu)造。第二步，為使已經(jīng)就坐的人數(shù)最少，則空的座位應(yīng)盡量多，又根據(jù)無(wú)論怎么選擇座位都會(huì)與已經(jīng)就坐的人相鄰，構(gòu)造如下：長(zhǎng)椅兩端最多空1個(gè)座位，長(zhǎng)椅中間每?jī)扇酥g最多空2個(gè)座位。第三步，可使長(zhǎng)椅第2、5、8、11

65個(gè)座位上有人就坐，即每3個(gè)座位坐1人，65÷3＝21…2，剩下的2個(gè)座位必須坐1人，故至少有21＋1＝22（人）就坐。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：分析一下，無(wú)論怎么選擇座位，都會(huì)與已經(jīng)就坐的人相鄰，意味著，長(zhǎng)椅兩端最靠邊的位置上最多只空了1個(gè)座位，而中間人與人之間最多只空了2個(gè)座位。

從至少已經(jīng)有多少人就坐的角度來(lái)看，假設(shè)第2個(gè)座位上有人的話，第5、8、11……62、65個(gè)座位分別有人，這樣的結(jié)果需要人最少。

從總?cè)藬?shù)來(lái)說(shuō)，也就是說(shuō)每3個(gè)位置坐1人，所以很顯然是22人。故正確答案為C。27.對(duì)于人工智能來(lái)說(shuō)，這種學(xué)習(xí)的廣度實(shí)在是________，凡是人類(lèi)社會(huì)的東西和事物，都是其學(xué)習(xí)的對(duì)象。但對(duì)它未學(xué)習(xí)過(guò)的東西，人工智能就會(huì)________，而且不知道邏輯推理，犯錯(cuò)誤和發(fā)生事故也在所難免。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.巨細(xì)無(wú)遺倍感沮喪B.不著邊際神經(jīng)錯(cuò)亂C.廣袤無(wú)邊不知所措D.浩如煙海顛三倒四參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，結(jié)合選項(xiàng)詞義及用法，結(jié)合語(yǔ)境選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，“巨細(xì)無(wú)遺”指大小都沒(méi)有遺漏；“不著邊際”指挨不上邊，形容言論空泛，不切實(shí)際，離題太遠(yuǎn)。二者都不能用來(lái)形容學(xué)習(xí)的廣度，排除A、B。第二空，“不知所措”指不知道怎么辦才好，形容處境為難或心神慌亂；“顛三倒四”形容說(shuō)話辦事沒(méi)有次序，沒(méi)有條理。用于形容人工智能面對(duì)沒(méi)有學(xué)過(guò)的東西時(shí)的表現(xiàn)，“不知所措”更恰當(dāng)，排除D。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)上文語(yǔ)境可知，第一空填入的詞語(yǔ)應(yīng)該用來(lái)形容“廣度”。A項(xiàng)“巨細(xì)無(wú)遺”是指大小都沒(méi)有遺漏；B項(xiàng)“不著邊際”意思是挨不上邊，形容言論空泛，不切實(shí)際，離題太遠(yuǎn)；D項(xiàng)“浩如煙?！毙稳菸墨I(xiàn)、資料、書(shū)籍等多得無(wú)法計(jì)算，三個(gè)詞均不能用來(lái)形容“廣度”，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“廣袤無(wú)邊”比喻非常廣闊，符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。第二空填入詞語(yǔ)應(yīng)與上文語(yǔ)境“未學(xué)習(xí)過(guò)的東西”和下文語(yǔ)境“不知道”“犯錯(cuò)誤”對(duì)應(yīng)?！安恢搿币馑际遣恢涝趺崔k才好，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，搭配“廣度”，根據(jù)后文“凡是人類(lèi)社會(huì)的東西和事物，都是其學(xué)習(xí)的對(duì)象”可知，人工智能學(xué)習(xí)的廣度很大，C項(xiàng)“廣袤無(wú)邊”，形容廣闊得望不到邊際，遼闊無(wú)邊，比喻非常廣闊，保留。A項(xiàng)“巨細(xì)無(wú)遺”指大小都沒(méi)有遺漏，和“廣度”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“不著邊際”，在我們公考中，多指說(shuō)話辦事挨不上邊、不切實(shí)際，排除；D項(xiàng)“浩如煙?！敝肝墨I(xiàn)、資料、書(shū)籍等多得無(wú)法計(jì)算，和“廣度”搭配不當(dāng)，排除。第二空，驗(yàn)證，通過(guò)橫線后的“而且不知道······”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)出“人工智能對(duì)于沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的東西不知道如何處理”的意思，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“不知所措”，指不知道怎么辦才好。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊兑黄疖?chē)禍暴露人工智能弱點(diǎn)》28.教學(xué)監(jiān)控能力是指教師為保證教學(xué)的成功，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，在教學(xué)全過(guò)程中，將教學(xué)活動(dòng)作為意識(shí)對(duì)象，不斷對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。根據(jù)以上定義，以下不屬于教學(xué)監(jiān)控能力表現(xiàn)形式的是：（

）。

A.課后的反省

B.課堂的控制與調(diào)節(jié)

C.與學(xué)生促膝談心了解其健康情況

D.課前的計(jì)劃與準(zhǔn)備參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“將教學(xué)活動(dòng)作為意識(shí)對(duì)象”、“不斷對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：課后的反省，符合“將教學(xué)活動(dòng)作為意識(shí)對(duì)象”，是對(duì)其進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，符合定義，排除；

B項(xiàng)：課堂的控制與調(diào)節(jié)，符合“將教學(xué)活動(dòng)作為意識(shí)對(duì)象”，“是對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的控制和調(diào)節(jié)”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：與學(xué)生促膝談心，意識(shí)對(duì)象是學(xué)生，不是教學(xué)活動(dòng)，不符合“將教學(xué)活動(dòng)作為意識(shí)對(duì)象”，不符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：課前的計(jì)劃與準(zhǔn)備，符合“將教學(xué)活動(dòng)作為意識(shí)對(duì)象”，“是對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。29.屬于我國(guó)道路交通安全法立法目的的是（

）。A.維護(hù)交通秩序B.預(yù)防和減少交通事故C.保護(hù)人身安全，保護(hù)公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益D.提高通行效率參考答案：ABCD解題思路：本題考查行政法。根據(jù)《道路交通安全法》第一條的規(guī)定：“為了維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)人身安全，保護(hù)公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益，提高通行效率，制定本法?！惫收_答案為ABCD。30.刑法的根本目標(biāo)是保護(hù)人民。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：我國(guó)《刑法》第一條規(guī)定：“為了懲罰犯罪，保護(hù)人民，根據(jù)憲法，結(jié)合我國(guó)同犯罪作斗爭(zhēng)的具體經(jīng)驗(yàn)及實(shí)際情況，制定本法。”故本題表述正確。31.在落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的過(guò)程中，一定要科學(xué)規(guī)劃，________，才能最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，任何希望________的想法都是不切實(shí)際的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.循序漸進(jìn)

一蹴而就B.尋根究底

一鼓作氣C.蔚然成風(fēng)

一勞永逸D.未雨綢繆

一馬當(dāng)先參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。該空應(yīng)體現(xiàn)在落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的過(guò)程中，我們要如何去做，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，且該做法要和“科學(xué)規(guī)劃”構(gòu)成并列關(guān)系。A項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按一定的順序、步驟逐漸進(jìn)步，可以與“科學(xué)規(guī)劃”構(gòu)成并列關(guān)系，體現(xiàn)出先進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，再按照規(guī)劃逐步進(jìn)行，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“尋根究底”一般指追問(wèn)一件事的原由；C項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”指一件事情逐漸發(fā)展盛行；D項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作，預(yù)防意外的事發(fā)生。三者均不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。“一蹴而就”比喻事情輕而易舉，一下子就成功。語(yǔ)境想傳遞的正是任何希望一下子就成功的想法都是不切實(shí)際的，且“一蹴而就”剛好可以和第一空的“循序漸進(jìn)”形成照應(yīng)關(guān)系，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。一鼓作氣：比喻趁勁頭大的時(shí)候鼓起干勁，一口氣把工作做完。一勞永逸：意思是辛苦一次，把事情辦好，以后就可以不再費(fèi)力了。一馬當(dāng)先：原指作戰(zhàn)時(shí)策馬沖鋒在前，形容領(lǐng)先，現(xiàn)也比喻工作走在群眾前面，積極帶頭。32.若將碧螺春茶與西湖龍井相比，前者的香氣有幾分張揚(yáng)，帶些誘惑的意思在里頭；而龍井的茶香，卻是清幽得

。填入括號(hào)中，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.寂靜無(wú)聲B.安安靜靜C.不動(dòng)聲色D.無(wú)聲無(wú)色參考答案：C解題思路：根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“卻”可知，橫線處所填成語(yǔ)與“有幾分張揚(yáng)，帶些誘惑”語(yǔ)義相反，應(yīng)體現(xiàn)龍井的茶香低調(diào)、沉穩(wěn)之意，C項(xiàng)“不動(dòng)聲色”指沉著、鎮(zhèn)靜，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“寂靜無(wú)聲”形容非常安靜，B項(xiàng)“安安靜靜”指安靜而不嘈雜，均側(cè)重安靜，與“張揚(yáng)”難以構(gòu)成轉(zhuǎn)折，與文意不符，排除；D項(xiàng)“無(wú)聲無(wú)色”形容平淡不動(dòng)人，文段并未體現(xiàn)“沒(méi)有聲音和色彩”之意，且此處形容龍井茶香，根據(jù)文段語(yǔ)境龍井茶香并非平淡無(wú)味，與文意不符，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊墩f(shuō)綠茶》33.威客模式是指一些人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益，他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過(guò)解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)上述定義，下列屬于威客模式的是：A.某IT技術(shù)人員用業(yè)余時(shí)間開(kāi)了一個(gè)小公司，主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦B.某大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)B2C網(wǎng)站上開(kāi)了一家服裝店，運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開(kāi)始盈利C.某攝影師個(gè)人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā)，后來(lái)該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來(lái)大量收入D.某高校學(xué)生建立的免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模，以幫助更多的學(xué)生參考答案：A解題思路：題干定義威客模式是一種工作方式，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。威客模式的定義要點(diǎn)：①通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)；②把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益。A項(xiàng)，IT技術(shù)人員通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)幫人解決問(wèn)題，并賺取收益，符合定義。B項(xiàng)，運(yùn)用自己的人脈資源，不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，發(fā)布攝影器材廣告，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，免費(fèi)回答，不符合要點(diǎn)②。故本題選A。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)；②解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題；③把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：建立免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題的公益網(wǎng)站，屬于公益性質(zhì)，并沒(méi)有“產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值”，不符合定義；B項(xiàng)：公司肯定是以營(yíng)利為目的的，在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦，體現(xiàn)了“通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)”，運(yùn)用“自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)，最終轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)收益”，符合定義；C項(xiàng)：借助自己的人脈資源在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)銷(xiāo)售服裝，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收益，不屬于“解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題”和“把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”，不符合定義；D項(xiàng)：網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來(lái)大量收入，只是借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，發(fā)布廣告獲得收益，不屬于“解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題”和“把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！鞍炎约旱闹腔邸⒅R(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“在網(wǎng)絡(luò)上遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦”運(yùn)用的是自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)，“小公司”說(shuō)明既然是開(kāi)公司，肯定是以營(yíng)利為目的，會(huì)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值，滿(mǎn)足定義關(guān)鍵詞，當(dāng)選；B項(xiàng)：是通過(guò)賣(mài)衣服來(lái)實(shí)現(xiàn)賺錢(qián)的，不滿(mǎn)足關(guān)鍵詞“把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”，排除；C項(xiàng)：依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來(lái)收入，是通過(guò)發(fā)布廣告賺錢(qián)，不滿(mǎn)足關(guān)鍵詞“自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)”，排除；D項(xiàng)：“免費(fèi)回答”不滿(mǎn)足關(guān)鍵詞“轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”，排除。故正確答案為A。34.法律解釋的學(xué)理解釋是“法定解釋”。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查法理學(xué)常識(shí)。法律解釋根據(jù)解釋的主體和效力的不同，可以分為法定解釋和學(xué)理解釋兩種。法定解釋是指由特定的國(guó)家機(jī)關(guān)、官員或其他有解釋權(quán)的人對(duì)法律作出的具有法律上約束力的解釋。學(xué)理解釋?zhuān)话闶侵赣蓪W(xué)者或其他個(gè)人及組織對(duì)法律規(guī)定所作的不具有法律約束力的解釋。故表述錯(cuò)誤。35.沒(méi)錯(cuò)，我們的科學(xué)研究

遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到看透一切的程度，我們地球生命離不開(kāi)水，

我們也沒(méi)法確定說(shuō)離了水就不能有別的生命形式。從邏輯上講這是對(duì)的，問(wèn)題是：科學(xué)研究還需要一個(gè)延續(xù)性，科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上，

不能是胡思亂想。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.卻可并B.還但而C.也而并D.并卻可參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)文段“遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到”可知，語(yǔ)義程度上存在遞進(jìn)關(guān)系，B項(xiàng)“還”符合文意。A項(xiàng)“卻”表示轉(zhuǎn)折，C項(xiàng)“也”、D項(xiàng)“并”表示并列，均無(wú)法表示遞進(jìn)關(guān)系，排除。第二空代入驗(yàn)證，“但”表轉(zhuǎn)折，符合文意。第三空代入驗(yàn)證，根據(jù)文段“科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上”，“不能是胡思亂想”可知，前后構(gòu)成反義并列關(guān)系，“而”符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊稄耐庑羌淄榈酵庑巧s談》解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)“科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上，________不能是胡思亂想”可知空前后分句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，而非并列，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)表轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)第二空前“離不開(kāi)水”和空后“沒(méi)法確定離了水”可知，前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，A項(xiàng)“但”表轉(zhuǎn)折，符合文意。D項(xiàng)“卻”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，“卻”用在主語(yǔ)之后，不能用在整個(gè)分句之前，語(yǔ)序不當(dāng)，排除D項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。第一空表示是對(duì)上文觀點(diǎn)的肯定，“還”符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)前后文，確定句子間的邏輯關(guān)系。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，排除表轉(zhuǎn)折的B。第三步，分析第二空，根據(jù)語(yǔ)法習(xí)慣排除D。第四步，對(duì)比A、C兩項(xiàng)第三空，確定答案。第一空，由“沒(méi)錯(cuò)”可知，此處肯定我們的科學(xué)研究的局限性，轉(zhuǎn)折詞“卻”填入不當(dāng)，排除B。第二空，“卻”不能置于主語(yǔ)“我們”之前，排除D。第三空，“科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上”與“不能是胡思亂想”意思相對(duì)，應(yīng)填入轉(zhuǎn)折詞“而”，排除C。故本題選A。36.有一片矩形空地，已知一條邊長(zhǎng)為20米，另一邊長(zhǎng)為整數(shù)米。該矩形空地周長(zhǎng)小于100米，面積大于550平方米?，F(xiàn)需在矩形空地邊界上種樹(shù)，要求兩棵樹(shù)苗沿邊界線間距大于等于5米（兩棵樹(shù)如在拐角兩邊，間距分別到頂點(diǎn)的距離相加），則最多需要準(zhǔn)備多少棵樹(shù)苗？A.16B.17C.18D.19參考答案：D解題思路：第一步，本題考查植樹(shù)問(wèn)題。第二步，設(shè)另一邊長(zhǎng)為x米，由題意可得：2×（20＋x）＜100，20x＞550，解得27.5＜x＜30，因?yàn)閤為整數(shù)，所以x＝28或29。第三步，環(huán)形植樹(shù)問(wèn)題，棵數(shù)＝周長(zhǎng)÷間隔。要使棵數(shù)盡量多，則周長(zhǎng)盡量大、間隔盡量小，故當(dāng)x＝29時(shí)，周長(zhǎng)為2×（20＋29）＝98（米），此時(shí)棵數(shù)最多，因?yàn)殚g隔≥5米，所以棵數(shù)≤98÷5＝19.6，故最多為19棵。因此，選擇D選項(xiàng)。37.下列選項(xiàng)中，哪些屬于重慶市內(nèi)外主要的交通運(yùn)輸方式（

）。

A.鐵路

B.公路

C.航空

D.港口參考答案：ABCD

解題思路：本題考查國(guó)情社情。

重慶市內(nèi)外主要的交通運(yùn)輸方式包括鐵路、公路、航空、港口、軌道交通。

正確答案為ABCD。38.治胃病，卻在腿上扎針；扎手部的虎口穴能治療牙疼或緩解暈車(chē)······中醫(yī)的針灸方法往往讓人覺(jué)得不可思議——兩個(gè)看似毫不相關(guān)的部分之間，卻有著某種不為我們所知的牽連。中醫(yī)認(rèn)為，連接身體不為的路線叫做經(jīng)絡(luò)。針灸刺激穴位后，沿經(jīng)脈線路出現(xiàn)酸、麻、脹、熱等針感的移動(dòng)，這種現(xiàn)象被稱(chēng)之為“循環(huán)感傳”，在中醫(yī)經(jīng)典里被稱(chēng)為“針游于巷”。這段文字接下來(lái)最可能要寫(xiě)的是（

）。A.分析中醫(yī)針灸方法的特性B.對(duì)中醫(yī)針灸方法進(jìn)行質(zhì)疑C.“循經(jīng)感傳”的科學(xué)定義D.“循經(jīng)感傳”的科學(xué)原理參考答案：D解題思路：該題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注尾句核心話題。文段首先指出中醫(yī)針灸方式讓人不可思議，接下來(lái)指出連接身體的路線叫經(jīng)絡(luò)，最后介紹了“循環(huán)感傳”這一現(xiàn)象，結(jié)尾話題落在了“循經(jīng)感傳”（即“針游于巷”）。接下來(lái)應(yīng)圍繞這一話題進(jìn)行論述，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A、B項(xiàng)并未提到尾句話題“循環(huán)感傳”，與尾句話題脫節(jié)，排除。C項(xiàng)“‘循經(jīng)感傳’的科學(xué)定義”是文段尾句的內(nèi)容，已經(jīng)闡述過(guò)，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊冬F(xiàn)代醫(yī)學(xué)解迷針灸靠什么循環(huán)感傳》39.石墨烯：金剛石A.干冰：冰B.王水：硝酸C.大理石：石灰石D.燒堿：小蘇打參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。石墨烯和金剛石的化學(xué)式都是C，是碳的同素異形體，二者為并列關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：干冰是二氧化碳的固態(tài)形式，而冰是水的固態(tài)形式，二者是不同的物質(zhì)，不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：王水是硝基鹽酸，與硝酸兩種不同的物質(zhì)，化學(xué)式不一樣，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：大理石和石灰石的化學(xué)式都是，是兩種建筑材料，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：燒堿氫氧化鈉，小蘇打是碳酸氫鈉，二者是兩種不同的物質(zhì)，化學(xué)式不一樣，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。40.江海之所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王。是以圣人欲上民，必以言下之；欲先民，必以身后之。下列（

）項(xiàng)與以上論證方法最為相似。A.名不正，則言不順；言不順，則事不成。事不成，則禮樂(lè)不興；禮樂(lè)不興，則刑罰不中；刑罰不中，則民無(wú)所措手足。故君子名之必可言也，言之必可行也B.春風(fēng)朝煦，蕭艾蒙其溫；秋霜宵墜，芝蕙被其涼。是以威以齊物為肅，德以普濟(jì)為弘C.木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣D.假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也參考答案：B解題思路：本題要求選擇與題干的論證方法最為相似的一項(xiàng)，且其內(nèi)容是以文言文的形式出現(xiàn)的，因此除了需要分析題干和四個(gè)選項(xiàng)的論證方法之外，還要求大家準(zhǔn)確理解題目中文言文的具體含義。題干的意思：江海之所以能夠成為百川河流所匯往的地方，乃是由于它善于處在低下的位置，所以能夠成為百川之王。因此，圣人要領(lǐng)導(dǎo)人民，必須用言辭對(duì)人民表示謙下；要想成為人民的表率，必須把自己放在人民的后面，先惠于民。題干為類(lèi)比論證，即通過(guò)將“江?！鳖?lèi)比為“圣人”來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)。A項(xiàng)，名分不正，說(shuō)起話來(lái)就不順當(dāng)合理，說(shuō)話不順當(dāng)合理，事情就辦不成。事情辦不成，禮樂(lè)也就不能興盛。禮樂(lè)不能興盛，刑罰的執(zhí)行就不會(huì)得當(dāng)。刑罰不得當(dāng)，百姓就不知怎么辦才好。所以君子一定要定下一個(gè)名分，必須能夠說(shuō)得明白，說(shuō)出來(lái)一定能夠行得通。此為一個(gè)連鎖推理，沒(méi)有涉及類(lèi)比論證。B項(xiàng)，春風(fēng)在早晨吹拂，蕭、艾都受到它的溫暖；秋霜在晚上降落，芝、蕙都受到它的寒涼。所以統(tǒng)治者施威，則人民能感受到肅嚴(yán)；統(tǒng)治者善德，則人民能感受到恩惠。這是將“春風(fēng)”“秋霜”類(lèi)比為“統(tǒng)治者”的推理，與題干論證方法一致。C項(xiàng)，木材經(jīng)過(guò)墨線量過(guò)就能取直，刀劍等金屬制品在磨刀石上磨過(guò)就能變得鋒利，君子廣泛地學(xué)習(xí)，而且每天檢查反省自己，那么他就會(huì)聰明多智，行為就不會(huì)有過(guò)錯(cuò)了。這是一個(gè)一般到特殊的推理過(guò)程，和題干不一致。D項(xiàng)，憑借車(chē)馬的人，并不是他擅長(zhǎng)走路，卻能到達(dá)千里之遠(yuǎn)；憑借船槳的人，并不是他擅長(zhǎng)游泳，卻能橫渡大江大河。君子的本性跟一般人沒(méi)什么不同，（只是君子）善于借助外物罷了。這也是一個(gè)一般到特殊的推理過(guò)程，和題干不一致。故本題選B。解題思路：第一步：分析題干論證結(jié)構(gòu)。題干意為“江海之所以能成為百川百谷之王，是因?yàn)榻Ｄ軌蜃蕴幱谥t下的位置，而河川自然流向大海，江海自然能夠成為百谷之王。因此,統(tǒng)治者想要凌駕于黎民百姓之上，必須在言辭上處于謙恭的地位；想要先于百姓,更要在實(shí)際上處于他們的后方”。是從“江海”這一自然的特殊現(xiàn)象到“統(tǒng)治者”這類(lèi)人的一般性結(jié)論的歸納推理。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：意為“名分不正，說(shuō)起話來(lái)就不順當(dāng)合理；說(shuō)話不順當(dāng)合理，事情就辦不成；事情辦不成，禮樂(lè)也就不能興盛；禮樂(lè)不能興盛，刑罰的執(zhí)行就不會(huì)得當(dāng)；刑罰不得當(dāng)，百姓就不知怎么辦好。所以君子一定要定下一個(gè)名分，必須能夠說(shuō)得明白，說(shuō)出來(lái)一定能夠行得通”。并不涉及由自然推及人類(lèi)，與題干論證結(jié)構(gòu)不一致，排除；B項(xiàng)：意為“春風(fēng)在早晨吹拂，蕭、艾都受到它的溫暖；秋霜在晚上降落，芝、蕙都受到它的寒涼。所以明君施威、濟(jì)德，只有對(duì)所有臣民一視同仁，才是肅嚴(yán)、弘大的”。是從“春風(fēng)朝拂”“秋霜夜降”這一自然的特殊現(xiàn)象到“統(tǒng)治者”這類(lèi)人的一般性結(jié)論的歸納推理，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：意為“木材用墨線量過(guò)，再經(jīng)輔具加工就能取直，刀劍等金屬制品在磨刀石上磨過(guò)就能變得鋒利，君子廣泛地學(xué)習(xí)，而且每天多次對(duì)自己檢查反省，那么他就會(huì)聰明機(jī)智，而行為就不會(huì)有過(guò)錯(cuò)了”。并不涉及由自然推及人類(lèi)，與題干論證結(jié)構(gòu)不一致，排除；D項(xiàng)：意為“憑借車(chē)馬的人，并不是他擅長(zhǎng)走路，卻能到達(dá)千里遠(yuǎn)；憑借船槳的人，并不是他擅長(zhǎng)游泳，卻能橫渡大江大河。君子的資質(zhì)秉性跟一般人沒(méi)有不同，只是君子善于借助外物罷了?！辈⒉簧婕坝勺匀煌萍叭祟?lèi)，與題干論證結(jié)構(gòu)不一致，排除。故正確答案為B。41.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，精明的商家瞅準(zhǔn)了“狀元筆記”______的商機(jī)，聞風(fēng)而動(dòng)，借機(jī)炒作。對(duì)于這樣的炒作，有關(guān)部門(mén)與其棒喝，不如善加______。對(duì)于“狀元筆記”，只要還以本來(lái)面目，取舍權(quán)完全可以交給學(xué)生自己。學(xué)習(xí)固然是個(gè)性化之事，但______，從“前輩”身上汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，亦不失為一條捷徑。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.隱藏

管理

集思廣益B.催生

指導(dǎo)

見(jiàn)賢思齊C.蘊(yùn)含

引導(dǎo)

博采眾長(zhǎng)D.附帶

利用

兼收并蓄參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文意可知，該空表達(dá)的意思是商家發(fā)現(xiàn)了“狀元筆記”里的商機(jī)。A項(xiàng)“隱藏”指藏起來(lái)不讓發(fā)現(xiàn)，或不易被發(fā)現(xiàn)的。C項(xiàng)“蘊(yùn)含”意思是包含在內(nèi)，以上兩項(xiàng)均符合文意。B項(xiàng)“催生”指促使事物加速出現(xiàn)、產(chǎn)生，D項(xiàng)“附帶”指另外有所補(bǔ)充的，以上兩項(xiàng)含義與文意不符，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)第二空前的“有關(guān)部門(mén)與其棒喝，不如善加______”可知有關(guān)部門(mén)不應(yīng)一味否定，應(yīng)該積極引導(dǎo)，為企業(yè)指明方向。C項(xiàng)“引導(dǎo)”是啟發(fā)、帶領(lǐng)的意思，與文段主體“有關(guān)部門(mén)”搭配合適。A項(xiàng)“管理”指照管并約束，“棒喝”也是管理層面的行為，所以此處填入“管理”不符合文意，排除A項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空，“博采眾長(zhǎng)”指廣泛地采納各家的長(zhǎng)處，符合語(yǔ)境信息“從前輩身上汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)”。因此，選擇C選項(xiàng)。利用：利于發(fā)揮效用，口語(yǔ)中多指貶義。指導(dǎo)：指示教導(dǎo)；指點(diǎn)引導(dǎo)。集思廣益：集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見(jiàn)。見(jiàn)賢思齊：見(jiàn)到德才兼?zhèn)涞娜司拖脍s上他。兼收并蓄：不管哪方面的（多指不管好壞、有用無(wú)用等）全都接收進(jìn)來(lái)，保存下來(lái)。42.60名員工投票從甲、乙、丙三人中評(píng)選最佳員工，選舉時(shí)每人只能投票選舉一人，得票最多的人當(dāng)選。開(kāi)票中途累計(jì)，前30張選票中，甲得15票，乙得10票，丙得5票。在尚未統(tǒng)計(jì)的選票中，甲至少再得（

）票就一定當(dāng)選。A.15B.13C.10D.8參考答案：B解題思路：要使甲得票最少且一定當(dāng)選，則甲應(yīng)比第二名正好多1票，已知票數(shù)中丙票數(shù)較少，故第二名應(yīng)為乙。剩余選票由甲、乙分配，使得甲得票比乙得票多1即可。剩余票數(shù)為60－30＝30票，根據(jù)前30張選票可先分給乙4張，此時(shí)甲為15票，乙為14票，剩余票數(shù)為30－4＝26票，甲、乙各自再得26÷2＝13票即可，即甲至少再得13票就一定當(dāng)選。故本題選B。解題思路：解法一：第一步，本題考查最值問(wèn)題，屬于最不利構(gòu)造。第二步，甲當(dāng)選的最壞情況為剩下的票全讓離甲票數(shù)最近的人即乙得到。在最壞的情況下都能當(dāng)選，就能保證甲一定當(dāng)選。設(shè)甲再得x票，則剩下的（30－x）票全讓乙得到，依題意可得方程15＋x＞10＋（30－x），解得x＞12.5，則x至少為13張。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查最值問(wèn)題，屬于最不利構(gòu)造，用代入排除法解題。第二步，由于是求至少，從最小的8開(kāi)始代入，甲的總票數(shù)為15＋8＝13（票），乙的票數(shù)為10＋（30－8）＝32，不符合題意，排除，同理排除C選項(xiàng)，B選項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：方法一：設(shè)甲還要得到x張，乙和甲票數(shù)最接近，考慮最糟糕的情況，剩余的30張票除了投給甲，其他全投給了乙，不投給丙，則應(yīng)有15+x＞10+（30-x），x＞12.5，滿(mǎn)足條件的最小值為13。方法二：前30張票中，甲比乙多5票，則剩余30票中先補(bǔ)5票給乙使兩者相等，還剩25張票，甲只要能獲得其中的13張票就一定能當(dāng)選。故正確答案為B。43.甲某盜割正在使用中的鐵路專(zhuān)用電話線，在構(gòu)成犯罪的情況下，對(duì)甲某應(yīng)按照下列哪一選項(xiàng)處理：A.破壞公用電信設(shè)施罪B.破壞交通設(shè)施罪C.甲盜竊罪與破壞交通設(shè)施罪中處罰較重的犯罪D.盜竊罪與破壞公用電信設(shè)施罪中處罰較重的犯罪參考答案：C解題思路：第一步，本題考查犯罪知識(shí)。第二步，想象競(jìng)合犯，也稱(chēng)想象的數(shù)罪、觀念的競(jìng)合是指行為人實(shí)施一個(gè)行為觸犯數(shù)個(gè)罪名的犯罪形態(tài)。特征：①實(shí)施了一個(gè)行為，即構(gòu)成法定構(gòu)成要件意義上的行為；②觸犯了數(shù)個(gè)罪名。對(duì)于想象競(jìng)合犯，從一重罪論處，即按行為所觸犯的罪名中的一個(gè)重罪定罪處罰，而不以數(shù)罪論處。根據(jù)《刑法》第一百一十七條，破壞軌道、橋梁、隧道、公路、機(jī)場(chǎng)、航道、燈塔、標(biāo)志或者進(jìn)行其他破壞活動(dòng)，足以使火車(chē)、汽車(chē)、電車(chē)、船只、航空器發(fā)生傾覆、毀壞危險(xiǎn)，尚未造成嚴(yán)重后果的，處三年以上十年以下有期徒刑?！拌F路專(zhuān)用電話線”是鐵路交通設(shè)施的重要組成部分，而非普通公用電信設(shè)施。甲盜割正在使用中的鐵路專(zhuān)用電話線，構(gòu)成破壞交通設(shè)施罪。根據(jù)《刑法》第二百六十四條，盜竊公私財(cái)物，數(shù)額較大的，或者多次盜竊、入戶(hù)盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。“在構(gòu)成犯罪的情況下”言下之意，犯罪數(shù)額較大，同時(shí)構(gòu)成盜竊罪。由此可知，一行為觸犯數(shù)罪名，是想象競(jìng)合犯，應(yīng)從一重罪論處。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第一百二十四條，破壞廣播電視設(shè)施、公用電信設(shè)施，危害公共安全的，處三年以上七年以下有期徒刑；造成嚴(yán)重后果的，處七年以上有期徒刑。過(guò)失犯前款罪的，處三年以上七年以下有期徒刑；情節(jié)較輕的，處三年以下有期徒刑或者拘役。本罪所侵犯的客體是通訊方面的公共安全。犯罪對(duì)象是正在使用中的廣播、電視、公用電信等通訊設(shè)施，包括廣播電臺(tái)的發(fā)受電波的設(shè)施如鐵塔發(fā)射臺(tái)、發(fā)射機(jī)房、電源室等?！拌F路專(zhuān)用電話線”是鐵路交通設(shè)施的重要組成部分，而非普通公用電信設(shè)施。甲盜割正在使用中的鐵路專(zhuān)用電話線，構(gòu)成破壞交通設(shè)施罪。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：甲的行為同時(shí)構(gòu)成破壞交通設(shè)施罪和盜竊罪，一行為觸犯數(shù)罪名，是想象競(jìng)合犯，應(yīng)從一重罪處斷。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：甲的行為構(gòu)成破壞交通設(shè)施罪而非破壞公用電信設(shè)施罪。D項(xiàng)錯(cuò)誤。44.“生產(chǎn)什么”、“如何生產(chǎn)”和“為誰(shuí)生產(chǎn)”這三個(gè)問(wèn)題被稱(chēng)為資源利用問(wèn)題。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，“生產(chǎn)什么”、“如何生產(chǎn)”和“為誰(shuí)生產(chǎn)”這三個(gè)問(wèn)題被稱(chēng)為西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的三個(gè)基本經(jīng)濟(jì)問(wèn)題：①生產(chǎn)什么以及生產(chǎn)多少：由于資源有限，用于生產(chǎn)一種產(chǎn)品的資源越多，用于生產(chǎn)另一種產(chǎn)品的資源就越少，人們必須選擇生產(chǎn)一種產(chǎn)品需要多少資源，以及生產(chǎn)其他產(chǎn)品需要多少資源；②如何生產(chǎn)：在決定生產(chǎn)什么的前提下，如何利用有限的資源實(shí)現(xiàn)最有效的生產(chǎn)，以及用何種生產(chǎn)手段來(lái)生產(chǎn)產(chǎn)品和服務(wù)。不同的生產(chǎn)方法和資源組合可以相互替代，同一產(chǎn)品可以有不同的資源組合（勞動(dòng)密集型方法、資源密集型方法和技術(shù)密集型方法）；③為誰(shuí)生產(chǎn)：在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，用于生產(chǎn)的資源是有限的，為誰(shuí)生產(chǎn)是指如何在人與人之間分配產(chǎn)品，根據(jù)什么原則，分配產(chǎn)品的機(jī)制，如何把握分配數(shù)量的限制等。因此，本題錯(cuò)誤。45.已知電磁波遇到平滑的金屬表面會(huì)像光遇到平面鏡一樣發(fā)生反射，反射過(guò)程中也遵循光的反射定律。如圖所示，三塊相互垂直的正方形薄金屬平板可以組成最基本的角反射器。下面關(guān)于角反射器的特點(diǎn)和用途，說(shuō)法不符合實(shí)際的是

。A.角反射器會(huì)把電磁波沿著入射方向平行的直線反射回去B.角反射器可用來(lái)精確地測(cè)距C.角反射器會(huì)把電磁波沿各個(gè)不同方向反射回去D.救生艇懸掛角反射器是為讓雷達(dá)能夠盡快發(fā)現(xiàn)救生艇參考答案：C解題思路：由于角反射器的特點(diǎn)，無(wú)論電磁波從哪個(gè)角度射向角反射器，反射波最終都會(huì)沿與入射方向平行的直線返回，并不會(huì)沿各個(gè)不同方向反射回去。角反射器主要應(yīng)用在測(cè)距、警示、軍事、船舶遇險(xiǎn)救生等領(lǐng)域。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。本題考查角反射器的特性。第二步，結(jié)合角反射器的特性分析選項(xiàng)。無(wú)論入射光線從什么方向入射，經(jīng)角反射器中每個(gè)平面鏡反射后，都將沿與原方向相反的方向反射回去，所以可以用來(lái)精確地測(cè)量距離。被廣泛應(yīng)用于跟蹤衛(wèi)星，導(dǎo)彈的軌跡以及軍事、船舶遇險(xiǎn)救生等領(lǐng)域。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：考查角反射器原理。角反射器由三塊相互垂直的正方形薄金屬平板組成。由于角反射器具有極強(qiáng)的反射回波特性，可用來(lái)精確測(cè)距，所以被廣泛應(yīng)用于軍事、船舶遇險(xiǎn)救生等領(lǐng)域?？梢来畏治鲞x項(xiàng)判斷正誤。如圖所示，電磁波經(jīng)過(guò)角反射器的三個(gè)面，分別反射一次后，反射的電磁波與入射的電磁波平行，即不能沿各個(gè)方向反射回去，故A項(xiàng)正確，C項(xiàng)錯(cuò)誤。宇航員在月球表面安裝角反射器，只要從地面發(fā)出的電磁波射中它，就能反射很強(qiáng)的回波信號(hào)，通過(guò)電磁波的速度、電磁波發(fā)射到返回的時(shí)間，可以精確地計(jì)算出地球和月球的距離，故B項(xiàng)正確。救生艇懸掛角反射器可以讓雷達(dá)快速地確定救生艇的位置，減少救援時(shí)間，D項(xiàng)正確。故本題選C。46.數(shù)字表中對(duì)應(yīng)R的數(shù)字有：A.4個(gè)B.5個(gè)C.3個(gè)D.6個(gè)參考答案：B解題思路：由對(duì)應(yīng)表可知R對(duì)應(yīng)的數(shù)字為2，在數(shù)字表中共出現(xiàn)5次。故正確答案為B。47.某小區(qū)內(nèi)業(yè)主共有的道路被物業(yè)公司劃出停車(chē)位對(duì)外出租，其收益應(yīng)該歸：A.房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商B.物業(yè)公司C.小區(qū)業(yè)主所有D.小區(qū)所在地居委會(huì)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查物權(quán)知識(shí)。第二步，根據(jù)《物權(quán)法》第七十三條，建筑區(qū)劃內(nèi)的道路，屬于業(yè)主共有，但屬于城鎮(zhèn)公共道路的除外。共有物產(chǎn)生的收益屬于業(yè)主所有。小區(qū)內(nèi)業(yè)主共有的道路對(duì)外出租產(chǎn)生的收益，屬于共有物產(chǎn)生的收益應(yīng)當(dāng)歸業(yè)主所有。因此，選擇C選項(xiàng)。48.油彩∶畫(huà)布A.墨汁∶宣紙B.粉筆∶黑板C.鉛筆∶白紙D.油漆∶墻壁參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！坝筒省笨稍凇爱?huà)布”上書(shū)畫(huà)，且涂上后能滲入“畫(huà)布”中，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“墨汁”可在“宣紙”上書(shū)畫(huà)，且涂上后能滲入“宣紙”中，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“粉筆”可在“黑板”上涂寫(xiě)，但涂上后不能滲入“黑板”中，排除；C項(xiàng)：“鉛筆”可在“白紙”上書(shū)畫(huà)，但涂上后不能滲入“白紙”中，排除；D項(xiàng)：“油漆”可在“墻壁”上粉刷，但涂上后不能滲入“墻壁”中，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。49.司馬光出身貧寒；明代龍圖大學(xué)士宋濂家中一貧如洗；蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)是個(gè)流浪兒……可見(jiàn)貧困也是一筆財(cái)富。與題干中所使用的論證方法最相似的是：A.基本功對(duì)拿筆桿子的人很重要，不練是不行的。俗話說(shuō)，拳不離手，曲不離口B.繪畫(huà)的人常畫(huà)，唱歌的人常唱，而搞文字的人怎么可以幾個(gè)月不寫(xiě)東西呢？C.左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也D.蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》……由此可見(jiàn)，沒(méi)有苦痛的掙扎，便不會(huì)有成功的喜悅參考答案：D解題思路：本題要求選擇與題干的論證方法最相似的一項(xiàng)，需首先分析題干的論證方法。題干通過(guò)司馬光、宋濂、高爾基的例子得出結(jié)論，運(yùn)用了歸納論證的方法，分析選項(xiàng)選出與題干論證方法一致的一項(xiàng)。本題屬于歸納論證。題干先列舉一部分名人都具有某種相同的屬性，最后得出結(jié)論。A項(xiàng)，先給出結(jié)論，再列舉事物，并非歸納論證，與題干的論證方法不同。B項(xiàng)，將搞文字的人與繪畫(huà)的人和唱歌的人進(jìn)行類(lèi)比得出結(jié)論，屬于類(lèi)比推理，與題干的論證方法不同。C項(xiàng)，只是說(shuō)這些作品都是圣賢們發(fā)奮所作，是單純地列舉，并未對(duì)例證進(jìn)行歸納，與題干的論證方法不同。D項(xiàng)，由例證中主人公都是經(jīng)歷艱難而收獲成功，進(jìn)而得出結(jié)論，運(yùn)用了歸納論證的方法，與題干的論證方法相同。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式“論證方法最相似”，確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步，分析題干推理形式。司馬光、宋濂、高爾基這些名人都是由貧困而變成功，以這些個(gè)例說(shuō)明了貧窮也是一筆財(cái)富，屬于從個(gè)體推到整體的論證方式。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“拿筆桿子的人需要常練習(xí)”，以及“拳不離手，曲不離口”都在強(qiáng)調(diào)練習(xí)的重要性，沒(méi)有從個(gè)體推到整體的推理過(guò)程，與題干推理形式不同，排除；B項(xiàng)：由“繪畫(huà)的人常畫(huà)，唱歌的人常唱”從而推出搞文字的也需要常寫(xiě)，屬于從個(gè)體推到個(gè)體的推理形式，與題干推理形式不同，排除；C項(xiàng)：左丘明失明后寫(xiě)出了《國(guó)語(yǔ)》；孫臏被砍去了膝蓋骨，編著了《兵法》；呂不韋被貶放到蜀地，有《呂氏春秋》流傳世上；韓非被囚禁在秦國(guó)，寫(xiě)下了《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)經(jīng)》三百篇，也大多是圣賢們?yōu)槭惆l(fā)郁憤而寫(xiě)出來(lái)的。說(shuō)明多個(gè)個(gè)體都是因?yàn)楦星橛杏艚Y(jié)不解之處，不能實(shí)現(xiàn)其理想，便退而著書(shū)立說(shuō)來(lái)抒發(fā)他們的怨憤，但沒(méi)有總結(jié)性的從個(gè)體推理到整體的過(guò)程，與題干推理形式不同，排除；D項(xiàng)：文王被拘禁時(shí)推演了《周易》；孔子在困窮的境遇中編寫(xiě)了《春秋》；屈原被流放后創(chuàng)作了《離騷》，以這些個(gè)例說(shuō)明了沒(méi)有痛苦的掙扎便沒(méi)有成功的喜悅，屬于從個(gè)體推到整體，與題干推理形式相同，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：分析題干論證方式。題干司馬光、宋濂、高爾基曾經(jīng)貧困最后成功，推出貧窮也是一筆財(cái)富的結(jié)論，是由幾個(gè)個(gè)體具有某些特征得到整體具有某些特征，是由局部推整體的論證方式。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：基本功對(duì)拿筆桿子的人很重要，不練是不行的。俗話說(shuō)，拳不離手，曲不離口，強(qiáng)調(diào)的是練習(xí)的重要性，并沒(méi)有體現(xiàn)由局部推整體的性質(zhì)，與題干論證方式不一致，排除；B項(xiàng)：繪畫(huà)的人常畫(huà)，唱歌的人常唱，搞文字的人需要寫(xiě)東西，強(qiáng)調(diào)練習(xí)的重要性，而且是由局部推局部，沒(méi)有體現(xiàn)整體，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：意思是左丘明失去視力，才有《國(guó)語(yǔ)》；孫臏被截去膝蓋骨，《兵法》才撰寫(xiě)出來(lái)；呂不韋被貶謫蜀地，后世才流傳著《呂氏春秋》；韓非被囚禁在秦國(guó),寫(xiě)出《說(shuō)難》、《孤憤》；《詩(shī)》三百篇,大多都是一些圣賢發(fā)憤而寫(xiě)作的。強(qiáng)調(diào)的是個(gè)體創(chuàng)造或者發(fā)生的東西，并沒(méi)有推出任何整體的結(jié)論，最后的《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也，強(qiáng)調(diào)的是這些圣賢的發(fā)憤作為，而不是一個(gè)大的整體，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：意思是西伯姬昌披拘禁而演繹《周易》；孔子受困厄而作《春秋》；屈原被放逐,才寫(xiě)了《離騷》；由此可見(jiàn)，沒(méi)有苦痛的掙扎，便不會(huì)有成功的喜悅，體現(xiàn)了文王、仲尼、屈原等人經(jīng)過(guò)了痛苦從而創(chuàng)作出了經(jīng)典作品，最后得到?jīng)]有痛苦的掙扎就沒(méi)有成功的喜悅這個(gè)結(jié)果，屬于局部推整體，與題干邏輯關(guān)系一致，正確。故正確答案為D。50.慢性疲勞綜合征危害極大，它使人在正常的工作后感到極度疲勞，怎么休息也無(wú)濟(jì)于事。這種疾病過(guò)去不能通過(guò)驗(yàn)血或其他檢查得出明確的生物指標(biāo)，因此其病因歷來(lái)被歸為心理因素。最近，研究人員對(duì)診斷為慢性疲勞綜合征的48名患者和39名健康志愿者的大便和血液樣本進(jìn)行研究后得出結(jié)論：腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子可能與該疾病有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真，最不能支持上述結(jié)論？A.該疾病患者的大便樣本中腸道細(xì)菌的多樣性較低且抗炎細(xì)菌較少B.該疾病患者的血液樣本中被檢測(cè)出致炎因子，而健康志愿者沒(méi)有C.目前不確定腸道細(xì)菌是導(dǎo)致該疾病的原因還是該疾病導(dǎo)致的結(jié)果D.最新研究表明飲食治療和益生菌等無(wú)助于為該疾病患者緩解疲勞參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子可能與慢性疲勞綜合征有關(guān)。論據(jù)：無(wú)。首先注意本題問(wèn)的是“······最不能支持上述結(jié)論？”，我們的做題思路是找出哪些是能支持的排除，如果不能支持的選項(xiàng)中出現(xiàn)無(wú)關(guān)選項(xiàng)，不明確選項(xiàng)和削弱選項(xiàng)，首選削弱項(xiàng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：患者的腸道細(xì)菌多樣性低且抗炎細(xì)菌較少，說(shuō)明了腸道細(xì)菌可能與該疾病有關(guān)，為題干中論點(diǎn)補(bǔ)充了論據(jù)，屬于加強(qiáng)選項(xiàng)。題干問(wèn)的是最不能支持的，排除；B項(xiàng)：患者的血液樣本中有致炎因子，而健康志愿者沒(méi)有，說(shuō)明了血液中的致炎因子可能與該疾病有關(guān)，補(bǔ)充論據(jù)，屬于加強(qiáng)選項(xiàng)。題干問(wèn)的是最不能支持的，排除；C項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子可能導(dǎo)致該疾病，該項(xiàng)不確定腸道細(xì)菌是導(dǎo)致疾病的原因還是結(jié)果，為不明確選項(xiàng)。題干問(wèn)的是最不能支持的，保留；D項(xiàng)：飲食治療和益生菌對(duì)緩解患者疲勞無(wú)用，舉例削弱了腸道細(xì)菌與該疾病有關(guān)，可以削弱。題干問(wèn)的是最不能支持的，保留。對(duì)比C、D兩項(xiàng)，由于C項(xiàng)是不明確選項(xiàng)，D項(xiàng)舉例否定論點(diǎn)，選最不能加強(qiáng)的D項(xiàng)。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能支持”，確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子可能與該疾病有關(guān)。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。疾病患者的大便樣本中腸道細(xì)菌的多樣性較低，抗炎細(xì)菌較少，通過(guò)對(duì)比，說(shuō)明腸道細(xì)菌和致炎因子與疾病有關(guān)，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)?；颊哐獦又杏兄卵滓蜃?，而健康志愿者中沒(méi)有，通過(guò)對(duì)比，說(shuō)明腸道細(xì)菌和致炎因子與疾病有關(guān)，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。雖然不確定腸道細(xì)菌是導(dǎo)致疾病的原因還是結(jié)果，但也說(shuō)明了腸道細(xì)菌與疾病有關(guān)，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。飲食治療和益生菌等無(wú)助于緩解疲勞，即改善腸道益生菌無(wú)法治療慢性疲勞綜合癥，說(shuō)明腸道細(xì)菌不是慢性疲勞綜合癥的致病原因，但無(wú)法說(shuō)明是否和疾病有關(guān)，不具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最不能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，解答本題需首先明確題干的結(jié)論。題干結(jié)論為“腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子可能與慢性疲勞綜合征有關(guān)”。要支持該結(jié)論，只需說(shuō)明慢性疲勞綜合征的確與腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子有關(guān)。進(jìn)行選擇時(shí)，如果是支持項(xiàng)就排除，剩下的就是正確選項(xiàng)。題干結(jié)論：腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子可能與慢性疲勞綜合征有關(guān)。A項(xiàng)，指出慢性疲勞綜合征患者的