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文檔簡介

綜合實踐活動研學(xué)旅行演示文稿當(dāng)前第1頁\共有41頁\編于星期日\12點優(yōu)選綜合實踐活動研學(xué)旅行當(dāng)前第2頁\共有41頁\編于星期日\12點研學(xué)旅行當(dāng)前第3頁\共有41頁\編于星期日\12點概念“研學(xué)旅行”是基礎(chǔ)教育課程體系中綜合實踐活動課程的重要組成部分,是面向全體中小學(xué)生,由學(xué)校組織安排,以培養(yǎng)中小學(xué)生的生活技能、集體觀念、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),通過集體旅行、集中食宿的方式開展的一種普及型教育活動,重點突出全員參與、集體活動、走出校園、實踐體驗?!逃俊蛾P(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生研學(xué)旅行試點工作的通知》當(dāng)前第4頁\共有41頁\編于星期日\12點目錄相關(guān)政策要求及導(dǎo)向01基礎(chǔ)教育階段研學(xué)旅行設(shè)計思路02研學(xué)旅行實操方法03當(dāng)前第5頁\共有41頁\編于星期日\12點PART01相關(guān)政策要求及導(dǎo)向當(dāng)前第6頁\共有41頁\編于星期日\12點教育部關(guān)于研學(xué)旅行的政策【試點概況】2013年,教育部和國家發(fā)改委分兩批在安徽、江蘇、陜西、上海、河北、江西、重慶和新疆8個省市啟動研學(xué)旅行試點工作?!净驹瓌t】1.公益性原則:不得以營利為目的,貧困學(xué)生適當(dāng)減免2.普及性原則:保障每一個學(xué)生都能享有均等的機會3.教育性原則:為培養(yǎng)個性化、創(chuàng)新型人才提供良好的成長空間4.實踐性原則:增強學(xué)生的而社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力——教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生研學(xué)旅行試點工作的通知》當(dāng)前第7頁\共有41頁\編于星期日\12點西安市研學(xué)旅行工作要求

西安市是全國首批中小學(xué)研學(xué)旅行試點城市之一1.兩批試點學(xué)校先行、探索西安研學(xué)旅行模式2.制定西安市中小學(xué)研學(xué)旅行試點工作計劃、明確目標(biāo)任務(wù)3.印發(fā)西安市中小學(xué)研學(xué)旅行試點工作管理辦法、明晰要求4.公布兩批研學(xué)旅行旅行社推薦名單及業(yè)務(wù)范圍、確保安全當(dāng)前第8頁\共有41頁\編于星期日\12點研學(xué)旅行的“西安模式”

當(dāng)前第9頁\共有41頁\編于星期日\12點《西安市中小學(xué)研學(xué)旅行主題線路指導(dǎo)手冊》小學(xué):以鄉(xiāng)情、市情為主初中:以市情、省情為主高中:以省情、國情為主當(dāng)前第10頁\共有41頁\編于星期日\12點西安市研學(xué)旅行工作要求【時間安排】每年3—5月份、9—11月份進(jìn)行小學(xué)四至六年級實施,每學(xué)年一次,每次2—5天初中七至八年級實施,每學(xué)年一次,每次3—7天高中一至二年級實施,每學(xué)年一次,每次5—10天備注:學(xué)??筛鶕?jù)自身實際情況合理調(diào)整安排當(dāng)前第11頁\共有41頁\編于星期日\12點西安市研學(xué)旅行工作要求【基本內(nèi)容】歷史文化、革命文化、西安印記、絲路探究科普教育、國防體驗、自然人文、成長體驗【重要規(guī)定】1.堅持學(xué)生全員參與,整年級整班級集體活動2.每班不少于三名隨行教師,有醫(yī)護(hù)人員隨行3.有計劃、有方案、有預(yù)案、有備案、有總結(jié)當(dāng)前第12頁\共有41頁\編于星期日\12點西安市研學(xué)旅行主題線路當(dāng)前第13頁\共有41頁\編于星期日\12點當(dāng)前第14頁\共有41頁\編于星期日\12點當(dāng)前第15頁\共有41頁\編于星期日\12點當(dāng)前第16頁\共有41頁\編于星期日\12點西安市研學(xué)旅行工作要求【推薦旅行社】第一批:陜西煜恒旅行社、西安雅森旅行社、陜西友聯(lián)旅行社、西安國旅旅行社、陜西中旅旅行社、西安天馬旅行社、西安海外旅行社、陜西駿途旅行社、西安萬佳旅行社、西安環(huán)球旅行社第二批:西安中旅旅行社、西安春秋旅行社、西安新聯(lián)邦旅行社、西安騰蘭旅行社、陜西海外旅行社、陜西世紀(jì)明德旅行社、西安中僑旅行社、西安中大旅行社當(dāng)前第17頁\共有41頁\編于星期日\12點PART02基礎(chǔ)教育階段研學(xué)旅行設(shè)計思路當(dāng)前第18頁\共有41頁\編于星期日\12點研學(xué)旅行設(shè)計難點突破01主題設(shè)計如何適應(yīng)學(xué)段跨度03如何處理“游”與“學(xué)”的關(guān)系02活動設(shè)計如何讓學(xué)生有獲得感04如何延伸評價確保研學(xué)有實效當(dāng)前第19頁\共有41頁\編于星期日\12點研學(xué)旅行方案設(shè)計策略針對不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知能力、知識儲備、生活閱歷和家庭教育以及思維模式、興趣個性的差異,采用適合不同學(xué)生特點的教育習(xí)慣是和活動方式?!静町惒呗浴坷纾横槍Α瓣P(guān)中民俗博物院”小學(xué)——走進(jìn)關(guān)中民俗園尋找明清詩書畫:了解、激趣初中——感悟民俗民風(fēng)傳承優(yōu)秀文化:感悟、浸潤高中——探究明清建筑風(fēng)格感受關(guān)中文化習(xí)俗:研究、探尋當(dāng)前第20頁\共有41頁\編于星期日\12點研學(xué)旅行設(shè)計案例分析現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體驗主題航空航天探究體驗主題紅色圣地體驗主題安全自救自護(hù)體驗主題國防教育體驗主題走進(jìn)秦嶺感受自然主題現(xiàn)代都市規(guī)劃體驗主題關(guān)中民俗民風(fēng)體驗主題千年古都?xì)v史文化主題大學(xué)精神浸潤體驗主題體驗盛唐文化主題研學(xué)旅行拓展延伸根據(jù)地區(qū)自然地理、歷史人文、科技發(fā)展等特點,依據(jù)時代對未來人才核心素養(yǎng)的要求,結(jié)合校園文化特色,構(gòu)建研學(xué)旅行主題框架,每個主題有三至四個不同線路、基地、內(nèi)容支撐。當(dāng)前第21頁\共有41頁\編于星期日\12點研學(xué)旅行設(shè)計案例分析關(guān)中民俗民風(fēng)體驗主題項目線路名稱研學(xué)基地研學(xué)內(nèi)容1感悟民俗民風(fēng)傳承優(yōu)秀文化關(guān)中民俗博物院認(rèn)識關(guān)中民俗文化,了解戲曲、工藝作坊、禮儀俗規(guī)等非物質(zhì)文化遺產(chǎn);欣賞壁畫、石雕、磚雕、木雕等作品;聆聽學(xué)唱華陰老腔2風(fēng)追史圣拜謁司馬祠、體驗民俗走訪黨家村黨家村、司馬遷祠了解明清以來民風(fēng)民俗演變,瞻仰司馬遷祠體會人文精神,認(rèn)識黨家村家訓(xùn)文化,了解關(guān)中民居的優(yōu)秀歷史和建筑文化3蕓閣書院探關(guān)學(xué)白鹿原上尋民俗白鹿原、蕓閣書院了解蕓閣書院六藝,舉行古代入學(xué)大禮,參與秦腔臉譜繪制,考察白鹿原民俗生活飲食文化及居民考察,體悟最生命力的鄉(xiāng)土文化當(dāng)前第22頁\共有41頁\編于星期日\12點紅色圣地體驗主題項目線路名稱研學(xué)基地研學(xué)內(nèi)容1走進(jìn)紅色照金繼承革命遺志照金、薛家寨了解陜甘邊革命根據(jù)地的發(fā)展歷程、革命斗爭是和革命貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)革命先烈為了國家民族的復(fù)興堅持斗爭的革命精神和愛國主義情懷。堅定社會主義理想信念,樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)2重溫紅色歷史樹立報國志向西安八辦、西安事變紀(jì)念館了解八路軍西安辦事處和西安事變,體驗八路軍生活、工作、學(xué)習(xí)情況,參加“響應(yīng)號召、奔赴前線”招生委員會體驗活動,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,為國奉獻(xiàn)的精神3祭奠烈士英靈繼承報國遺志西安烈士陵園參觀西安烈士陵園,銘記革命歷史,緬懷為了新中國的建立和建設(shè)奉獻(xiàn)出生命的革命烈士,瞻仰先烈陵墓,繼承他們的報國遺志研學(xué)旅行設(shè)計案例分析當(dāng)前第23頁\共有41頁\編于星期日\12點年級秋季學(xué)期時間安排一年級做個小小八路軍(革命-八辦)十月二年級感悟大唐胸襟(歷史-芙蓉園)十月三年級陶陶樂絲路情(絲路-富平)十一月四年級戶外素拓學(xué)自救(國防-雅森)九月五年級探尋民族工業(yè)發(fā)展(科普-酒莊)十二月六年級走進(jìn)關(guān)博體驗民俗(歷史-關(guān)博)十一月七年級探秘漢陽陵(歷史-漢陽陵)十一月八年級夢想飛上藍(lán)天(科普-航空城)九月九年級紅色照金傳承革命(革命-照金)十月研學(xué)旅行設(shè)計案例分析當(dāng)前第24頁\共有41頁\編于星期日\12點研學(xué)旅行設(shè)計案例分析年級春季學(xué)期時間安排一年級親子植樹彩繪風(fēng)箏3月12日二年級走進(jìn)自然科普展覽館5月10日三年級登白鹿原訪蕓閣書院4月26日四年級雅森戶外素質(zhì)拓展5月8日五年級葡萄酒莊園感受絲路文化3月29日六年級清明祭掃感恩先烈4月4日七年級漢陽陵探秘大漢文化3月28日八年級登明城墻感悟古今文化3月21日九年級051軍事基地訓(xùn)練活動5月30日當(dāng)前第25頁\共有41頁\編于星期日\12點研學(xué)旅行設(shè)計案例分析當(dāng)前第26頁\共有41頁\編于星期日\12點研學(xué)旅行方案設(shè)計策略活動設(shè)計注重趣味性、體驗性,環(huán)節(jié)緊扣主題,以培養(yǎng)學(xué)生能力為主,研學(xué)過程中增強學(xué)生的獲得感【激趣策略】例如:八年級“讓夢想飛上藍(lán)天”閻良航天城研學(xué)活動一:探究國防實力發(fā)展——航空航天史活動二:航模制作,放飛大賽活動三:體驗?zāi)M飛行駕駛,向航天英雄致敬活動四:暢想未來飛行器當(dāng)前第27頁\共有41頁\編于星期日\12點研學(xué)旅行設(shè)計案例分析當(dāng)前第28頁\共有41頁\編于星期日\12點研學(xué)旅行方案設(shè)計策略關(guān)注研學(xué)旅行結(jié)束后的一周,及時開展相關(guān)后續(xù)活動,確?;顒觾?nèi)涵不斷提升、研學(xué)所得所感所想得到延伸、知行合一效果得到加強【延伸策略】例如:探秘華清池、制作唐朝娃娃研學(xué)活動后續(xù):穿在身上的歷史讓夢想飛上藍(lán)天參觀閻良飛機城活動后續(xù):四軸飛行器比賽漢城湖體驗漢禮文化活動后續(xù):漢服秀參觀黨家村感受家訓(xùn)文化活動后續(xù):我的家風(fēng)家訓(xùn)當(dāng)前第29頁\共有41頁\編于星期日\12點研學(xué)旅行設(shè)計案例分析當(dāng)前第30頁\共有41頁\編于星期日\12點PART03研學(xué)旅行實操方法當(dāng)前第31頁\共有41頁\編于星期日\12點行前準(zhǔn)備方案設(shè)計1.明確該主題研學(xué)旅行的目的與意義2.與旅行社協(xié)商制定具體的研學(xué)內(nèi)容3.設(shè)計符合學(xué)生認(rèn)知特點、體現(xiàn)趣味性的活動4.合理安排帶隊領(lǐng)導(dǎo)、教師、醫(yī)護(hù)人員及家長義工的具體分工5.根據(jù)主題及線路制定切實可行的安全預(yù)案6.組織學(xué)科教師制定有針對性的探究性學(xué)習(xí)方案7.選擇旅行社,協(xié)商核對方案,簽訂研學(xué)旅行制式合同安全·體驗·探究·合作·獲得感當(dāng)前第32頁\共有41頁\編于星期日\12點行前準(zhǔn)備資料報備【教育行政主管部門】

研學(xué)旅行活動申請表

研學(xué)旅行活動方案、安全預(yù)案

合作旅行社各類資質(zhì)、車輛及司機人員安全資質(zhì)【交通管理部門】

研學(xué)旅行活動方案

旅行社車輛及司機安全資質(zhì)材料、往返路線規(guī)劃提前十五天報備·各類資料真實詳實當(dāng)前第33頁\共有41頁\編于星期日\12點行前準(zhǔn)備分層預(yù)備會【教師層面】1.帶隊領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),考核跟隊教師,處理突發(fā)事件2.年級組長負(fù)責(zé)各班之間協(xié)調(diào),統(tǒng)一步調(diào),負(fù)責(zé)與旅行社方溝通3.體育教師負(fù)責(zé)安全及秩序,整理隊伍4.醫(yī)護(hù)人員負(fù)責(zé)緊急救護(hù)及送醫(yī)就診5.每班正副班主任、一名家長義工,負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全、紀(jì)律、用餐、分組、清點、拍照、互動等事宜分工合理·要求明確·考核嚴(yán)格當(dāng)前第34頁\共有41頁\編于星期日\12點行前準(zhǔn)備分層預(yù)備會【學(xué)生層面】安全:自救自護(hù)方法、講秩序聽指揮、行車安全、飲食安全、不單獨離隊文明:文明守紀(jì)、安靜聽講、主動幫助照顧特殊學(xué)生、校服統(tǒng)一規(guī)范學(xué)習(xí):提前查閱資料、帶著問題研學(xué)、多聽多記多問、合作互助探究強化安全意識·提倡文明參觀·指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法當(dāng)前第35頁\共有41頁\編于星期日\12點行前準(zhǔn)備分層預(yù)備會【家長層面】1.提前下發(fā)《告家長書》:研學(xué)目的、方案、時間、內(nèi)容、要求、費用2.要求家長如實填寫回執(zhí):是否同意學(xué)生參加、學(xué)生是否特殊體質(zhì)、學(xué)生近期身體狀況、家長雙方聯(lián)系方式、學(xué)生身份證件信息3.取得家長支持,包括家長義工參與活動、費用繳納、制作班級統(tǒng)一標(biāo)識、提供特殊飲食要求、班級活動宣傳等4.告知研學(xué)可能存在的安全風(fēng)險及學(xué)校的安全預(yù)案,明晰學(xué)生安全責(zé)任征求意見·提前告知·取得支持·權(quán)責(zé)明晰當(dāng)前第36頁\共有41頁\編于星期日\12點行前準(zhǔn)備班級動員會議1.動員學(xué)生設(shè)計制作班級標(biāo)識,提出班級口號2.對班級學(xué)生進(jìn)行安全秩序分組,十人一組,小組長負(fù)責(zé)清點人數(shù)3.推選班級小記者,負(fù)責(zé)班級群活動直播4.根據(jù)探究方案,結(jié)合學(xué)生興趣進(jìn)行探究學(xué)習(xí)分組,自由組隊,上報探究導(dǎo)師5.探究活動導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生做好前期資料查閱、小組分工等工作體現(xiàn)班級特色·增強凝聚力·提高合作探究效率當(dāng)前第37頁\共有41頁\編于星期日\12點行中關(guān)注常規(guī)要點組織管理者:明確告知師生集合地點、時間;提前告知家長返校接學(xué)生時間;要求學(xué)生記清楚正副班主任電話;告知師生洗手間位置、安全逃生路線學(xué)生:聽、看、想、問、記、拍各班教師:組織學(xué)生秩序,上下車及隨時點名;收集資料做好返??偨Y(jié)、宣傳準(zhǔn)備探究導(dǎo)師:引導(dǎo)提問、啟發(fā)思維、指導(dǎo)觀察、解答疑惑時刻關(guān)注·安全第一·各司其職當(dāng)前第38頁\共有41頁\編于星期日\12點行中關(guān)注突發(fā)情況迷路、物品丟失:穩(wěn)定情緒、報告老師、尋求幫助受傷、食品中毒:隨行醫(yī)護(hù),緊急情況就近送醫(yī)遭遇自然災(zāi)害:有序組織疏散至安全地帶,及時返回學(xué)校沉著冷靜·啟動預(yù)案·首保人身當(dāng)前第39頁\共有41頁\編于星期日\12點行后延伸知行

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