個人學習的心得

第第頁個人學習的心得個人學習的心得【篇1】通過本章節(jié)的學習，讓我深深的知道：“百年大計，教育為本;教育大計，老師為本;老師大計，師德為本?！边@句話的內(nèi)涵。老師的職責是教書育人，老師是學問的傳授者，更是引導學生如何做人的引路人?？梢哉f，老師是除家長外，對學生的成長影響的人。作為一個幼兒園老師，最重要的就是愛，老師應當用愛來溫暖每一個孩子。首先喜愛學生、教書育人是師德的核心，所以要喜愛和尊重每位幼兒。走進孩子的童心世界，了解每位孩子的性格特點，感情世界和家庭情況。用公平的眼光去對待每位孩子，使孩子同時也喜愛你，同意和你玩，在開心的氛圍中學習。在一日活動中要時時關注他們。哪怕一個鼓勵的眼神，拉拉手、摸摸他的頭，都傳遞著我們對孩子的愛。我們還采用多鼓勵、多表揚的方式，多發(fā)覺孩子的優(yōu)點。在教育活動中準時給予孩子評價，樹立孩子的自信念，同時也是對孩子的一種確定。愛是建立良好師幼關系的“基石”，是打開教育之門的“金鑰匙”，是促進孩子健康成長的“滋補品”，而作為新世紀的幼兒老師，我們要從多個方面教育孩子，使孩子的身心都得到健康的發(fā)展。用慈母般的愛去溫暖孩子的心靈，用真誠的微笑面對每一位孩子，必能與孩子之間搭建起“愛”的橋梁。假如孩子生活在批判中，他便學會責備;假如孩子生活在懼怕中，他便會憂心忡忡;假如孩子生活在鼓勵中，他便學會自信;假如孩子生活在受歡迎的生活環(huán)境中，他便學會鐘愛別人;假如孩子生活在友誼中，他便會覺得生活在一個多么美好的世界。那么，假如一個孩子生活在歡樂的環(huán)境中呢?我想，他的心情肯定是歡樂的。在教學過程中，我們是營造歡樂環(huán)境的根本，我們的一舉一動，一言一行，甚至只是一個小小的眼神，都是孩子歡樂的源泉。高爾基曾經(jīng)說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子?！币灿腥苏f：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能，而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍，是一種升華。老師的愛是良好師生關系的潤滑劑，老師的愛是教育工作的靈魂。愛是陽光，能溶化冰雪;愛是春雨，能滋生萬物;愛是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛，我們之間就能以誠相待、心心相印。有了愛，師生就可以無障礙地溝通;有了愛，在師生和諧的氛圍中，就可以開展教學互動，提高教育的實效性。在教育實踐中我深深地體會到愛孩子，首先要尊重孩子，要公平民主地對待幼兒，尊重幼兒發(fā)展的樂觀因素，讓幼兒主動地發(fā)展。孩子從出生就是一個獨立的個體，有自己獨立的意愿和個性，無論父母還是老師都沒有特權去支配或限制他們的行為。每當孩子有事情跟我來講時，我都專心地聽，而且同個別幼兒對話時，我一般都蹲下來，使孩子感到老師是尊重他的，孩子們已把我當成了‘大朋友’，有什么事情都同意跟我講。幼兒園，班集體是一個溫暖的大家庭，而孩子們個個都是小主人，而我則只是一個大主人。愛孩子要面對全體幼兒，關注每個幼兒，要以正面教育為主，關注到幼兒的點滴進步并予以確定，如“我知道你能做”、“你能這樣做，老師心里很快樂”等等。幼兒就會感到老師是愛我的，自己是被老師關心的，而且是能干的，只要自己有進步，老師總會很快樂，從而進一步引發(fā)幼兒學習的內(nèi)在動機，使之能夠輕松開心自信地去學習。然而在學問經(jīng)濟時代，學問和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發(fā)展速度如此之快的背景下，假如不常常處于學習狀態(tài)，人們的學問結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求老師必需轉(zhuǎn)變學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代學問和技術的發(fā)展步伐。幼兒師德師風學習心得體會范文6說到師德師風，相信人們馬上會想到這樣一些詞兒：為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻。的確，這說的就是我們?nèi)嗣窭蠋?，但是我們應當要對得起這一個個贊美的詞，不辜負人們對我們的期望。這是我們所需要努力的方向，也是必需要達到的目標。師德師風對一個老師來說特殊?????的重要，因為，老師是孩子行動的標桿，老師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響著孩子。老師師德建設，不僅要求老師確立自己的兒童觀、幼兒教育觀、幼兒學習觀，而且要求老師具有較多、較深的關于幼兒發(fā)展的學問和幼兒如何學習的學問，以及老師在教育實踐中運用這些學問、信息的能力。作為一名幼教工，面對的是一群天真無邪、年齡尚小的幼兒，他們不諳世事，生理、心理都不成熟、不穩(wěn)定，因此他們需要的不僅是良好的師生關系，更是一種和諧、融洽的師幼關系。通過對師德師風的學習，我簡潔得談談以下幾點體會：第一、以愛為本，尊重理解幼兒?；裟妨炙够f過：“喜愛孩子是老師生活中最主要的東西?！弊鹬睾⒆邮墙⒐健⒂押?、和諧的師生關系的基礎。尊重幼兒人格，允許他們在思想、感情或行為中有自己的獨特性，并為他們供應更大的、獨立的生活空間。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴，假如我們把孩子當成天使，那么我們就生活在天堂。嚴以律己，注重言行。為人師表，堅持嚴以律己，增加自身的自控能力，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，但我都坦然的面對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中?？梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。用平平常常的心態(tài)、高快樂興的心情來干實實在在的事情。第三、培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。天生麗質(zhì)當然能給人以美感，使人愉悅，但是作為一名老師更重要的是塑造內(nèi)在的修養(yǎng)，這樣老師本人的學識和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得非常重要。只有不斷的更新自己的學問，提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學生。在教學中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)老師教學的智慧，常規(guī)教學做到扎實有效。第四、營造公平民主氛圍，促進師幼互動?！袄蠋煹膽B(tài)度可以決定教學的成敗?！崩蠋煴匦鑸猿帧耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切”，與每一個孩子建立公平、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個孩子，尊重每一個孩子的人格，努力發(fā)覺和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，要擅長創(chuàng)設寬松、平安、愉悅的學習氛圍，讓幼兒學得輕松、學得歡樂。要真正學會關注孩子發(fā)展的尋常時刻、傾聽孩子的心聲，從而程度地滿意和順應身邊每一個孩子的發(fā)展要求，促進孩子的和諧、全面發(fā)展，體現(xiàn)以孩子為本的教育理念。第五、注重團隊合作。幼兒園的工作需要多方人員的協(xié)作才能得以良好運作，這就需要老師具備良好的“團隊精神”。團隊精神，字只有四個，簡潔的說來就是溝通、信任、團結(jié)、協(xié)作、協(xié)作、互相幫忙。幼兒園是一個大家庭，個人只有融入到這個大家庭才能得到提高，體會到工作的開心，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。因此，在工作中我們應當留意與老師的合作，不計較個人得失，以集體榮譽為前提，做好每一項工作。“投之以桃，報之以李”。相信幼兒、理解幼兒、尊重幼兒，微笑著面對幼兒，幼兒會把全部的愛心和敬意奉獻給我們，我們的工作也肯定會開展得生動活潑，卓有成效。愛，是啟動老師自身內(nèi)部力氣和智慧的能源;愛，是通向幼兒心靈深處的道路;愛，是創(chuàng)設優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的珍寶，愛是教育的基礎，以愛育愛，以愛促愛，對幼兒喜愛、理解、尊重、關注他們豐富而簡單的內(nèi)心世界，只有這樣才能將老師的愛通向幼兒的心靈。師德——不是簡潔的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的學問內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位老師的自我修養(yǎng)!在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為老師的美德連續(xù)下去，作為老師，我們將始終牢記：為人師表，身正為范。個人學習的心得【篇2】大家都知道，一分耕耘，一分收獲。你付出多少，就收獲多少。優(yōu)異的成果必需經(jīng)過努力與艱辛。下面我就分幾點來說說我的學習心得：1、貴在堅持正所謂：一日之計在于晨。早晨的時間是寶貴的。因為早上是人記憶力的時間，所以我們肯定要充分利用好早晨的時間。我們可以早點起床，背古詩，讀課文，背概念，記單詞等。不過，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，肯定要堅持究竟，這樣才能收到明顯的學習效果。2、用心致志記得有一次級會，盧主任給我們講了用心致志這個詞，會后我根據(jù)盧主任所說得去做，上課時用心致志聽老師講課，無論哪一項科目都得用心，跟著老師的思路，樂觀思考，同時做好筆記，課后再專心整理筆記。其實考試的許多內(nèi)容都是跟老師在課堂上講授的學問有關的，只要你在課堂上能做到用心致志，你的這節(jié)課就肯定有收獲。3、不恥下問在學習的過程中，在遇到不懂的問題時，肯定要不恥下問。做到“知之為知之，不知為不知?！碧撔氖谷诉M步，遇到不懂的問題虛心請教老師或同學，這樣的學習才會有效率。平常在做奧數(shù)題的時候，我總是請教班上的數(shù)學成果好的同學，向他們學習解題的思路，久而久之，我發(fā)覺自己的數(shù)學思維也有了很大的提高。4、善用周末有許多同學覺得周末很寶貴，一眨眼就過了，我也不例外。因為我的周末很充實，星期五的晚上我去打羽毛球，因為經(jīng)過一周的學習后，適當?shù)倪\動是有必要的，一來可以放松放松，二來可以熬煉身體?？芍^一舉兩得。星期六的早上我一般是做作業(yè)。到了下午我回到書店或圖書館看課外書，因為多看有意義的課外書，增長見識。到了星期天上午，我就去學習劍橋英語，學習一些英語的課外學問，擴大自己的詞匯量從而提高自己外語水平。星期天下午除了放松玩之外，我還不忘做一些相關的課外習題，鞏固學問。如語文的《精講精煉》，數(shù)學的《一課三練》，英語的《進階測試》都是值得我們?nèi)プ鲎龅?。同學們也不妨利用好周末的時間多做一些課外的練習，我相信，肯定有效果的。5、英語學習假如大家想學好英語，平?？隙ㄒ嚅_口念英語，培養(yǎng)語感。俗話也說，三天不做手生，三天不念口生。所以對于英語我常常開口讀，開口講;與此同時，我們還可以多聽，聽英語錄音，這樣對大家的聽力都有利。在這次月測中，英語的聽力失分率是最多、最嚴峻的，所以我們更應當加強英語聽力的訓練。英語成果好的同學，就要做到精益求精。我們可以利用一些零碎的時間來聽英語，我們不僅要用耳朵去聽，還要用心去記，也要加以仿照，仿照什么呢?當然是記語音、語調(diào)、語速。只要大家能用心去仿照錄音機的語音、語調(diào)、語速，我相信過一段時間你不但發(fā)音標準流利，而且英語成果也肯定有提到?，F(xiàn)在，我想問大家一個問題，你覺得你的時間夠用嗎?假如你的回答是“不夠用”的話，我想你又向勝利邁向了一步。因為你已經(jīng)懂得珍惜時間了。個人學習的心得【篇3】經(jīng)過三年的學習，由一個活潑無知的我，成為一個興趣廣泛，多才多藝，學問豐富、思路開闊的好兒童。德，智，體，美，勞樣樣都棒的優(yōu)秀學生。特殊?????是在三年下學期，是我收獲，體會最深的一個學期。我為班集體和個人獲得了一個又一個的榮譽嘉獎，是我最快樂和傲慢的一個學期，所以積累了不少的學習體會和心得：首先，要給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很簡單使自己產(chǎn)生厭煩的情緒，這時可以把功課分成幾個部分，把每一部分都限定時間，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲憊。慢慢地縮短所用時間，不久就會發(fā)覺，以前一小時都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在很快就能完成了。除了重要的內(nèi)容以外，上課不必記很具體的筆記。假如上課忙于記筆記，聽課的效率肯定不高，而且不能保證課后肯定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化汲取，適當做一些簡要的筆記即可。身體是“學習“的基本。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。所以，再繁忙的學習，也不可忽視放松熬煉。有的同學為了學習而忽視熬煉，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?樂觀主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習感興趣。興趣是的老師，有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。學習過程中有不懂的問題，樂觀主動向老師和同學們請教，不懂的地方肯定要弄懂，才能使自己進步。每天有個好心情，做事潔凈利落，學習樂觀投入，分數(shù)自然高。要把自己和集體結(jié)合起來，和同學保持互助聯(lián)系，團結(jié)進取，也能提高自己學習和能力。學習過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。需要使用時，一看便知在哪。不需東找西翻。我覺得，沒有條理的學生不會學得很好。個人學習的心得【篇4】記得當時拿著通知書時喜悅的心境，到此刻對著電腦寫心得體會的時間，才發(fā)覺，三年的時間，一眨眼就過去?；仡欉@三年的大學生活，心里總布滿著感謝，感謝老師對我的培養(yǎng)，感謝同學的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會：一、個人的心得有人說，大學可是是高中的延長，在那里還得連續(xù)高中的那種拼命苦學;又有人說，跨進大學校門，前途和事業(yè)便有了保障，能夠痛痛快快玩了。我認為，大學是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自我的七彩青春。帶著那句“對人真誠，對己嚴厲”的誓言，我跨進了大學校門。經(jīng)歷了軍訓、學生會的競選，參與各種社團活動，自我也在不斷地成長。雖然在學生會只待了一年，可是這一年，讓我學了不少東西，明白了組織一個活動時，需要預備些什么，同時也提高自我的溝通本領和組織本領。我覺得，雖然一個人的力氣是微薄的，可是只要你努力了，總會有回報的。在__系這個大家庭里，我覺得挺榮幸的，同學親如兄弟姐妹，學習的氛圍好，大家互相幫忙，不斷提高。在從化生活了一年，再到黃埔校區(qū)，當時的想法可能會和大家差不多，就是學校太小了，可是我覺得在黃埔這邊，學到的學問會更多、更充實，異樣是校企合作，能進廣石化參觀實習，僅有我們校區(qū)才有這個優(yōu)勢吧!大一，是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折，然后是適應這個多姿的大學生活，瘋狂地參與各式各樣的活動，讓自我在這些活動中忙著團團轉(zhuǎn)，課余的生活有滋有味吧。大二，學習專業(yè)學問的一年，我們專業(yè)，比較異樣吧，八個人一個班，在饒珍老師的帶動下，討論、分析、改正方案，這些都是課堂上少不了要解決的問題，總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。我利用了課余的時間做兼職，雖然很累，可是靠自我賺的生活費，自我覺得很有成就感，同時，也增加了我的社會經(jīng)歷，應對不一樣人，要怎樣樣更好地與他們溝通交流，怎樣才能把自我的工作效率提高，能夠說，一年的兼職有得有失吧，兼顧自我的學習之外，自我的課余時間就變得少了許多，就我個人的體會，大學期間找一些兼職做，好好利用這些時間，多熬煉自我，我覺得很有必要，可是前提是要把學習搞好，或許是給自我設定一個目標，例如考證，然后就為這個目標奮斗，這樣總比玩嬉戲，虛度光陰好。大三，完成了課程，開始了實習的生涯。畢業(yè)設計、投簡歷、面試這些事一件之后一件，所以在最終一年，要好好把握，利用平常的時間，復習專業(yè)學問，多做一些簡歷，為以后找工作做好充分的預備。說到學習方法，每個人的都不一樣的，就我而言，我喜愛先預習，遇到不懂的會在課堂的時候問老師，平常也會利用圖書館的資源，多上網(wǎng)搜索，看多點課外書，多學點學問，提高自我的素質(zhì)。二、感恩這三年里，少不了老師的關懷，借著這次的機會，感謝我們敬愛的老師。我是出生一個貧困的家庭，從申請貸款，到在圖書館勤工儉學，從團員到預備黨員，從一個害怕的女孩，到此刻的從容，從我實習遇到一些困難，到此刻重拾信念，這全部的一切都離不開老師給我的機會和幫忙，我也深深地體會到大學老師為我們的成材所付出的艱辛苦動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!記得__老師和我說過一句話：“到了社會，你就要去適應這個環(huán)境，而不是去轉(zhuǎn)變它，雖然會比較簡單，可是只要你擺正心態(tài)，做好自我，你總會有勝利的時候的。”這些話給了我很大的啟示。所以在實習的這段時間了，我總是要嚴格要求自我，適應新的工作環(huán)境，不斷地學習新的學問，不斷地提高，提高自我實操本領，用陳主任的一句話就是：“把學習應用到實習中去，把實習應用到論文中，把實習與就業(yè)結(jié)合在一齊”。作為一個即將“踏入社會”的青年，我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今日勝利的機遇，不要讓它與我擦肩而過。就讓我把這次大學畢業(yè)作為我人生道路上一個新的起點，奮進、努力、再拼搏!與時俱進，爭創(chuàng)自我完善的明天!加油吧，工程的學子們，相信我們都是好樣的。個人學習的心得【篇5】作為一名基層教職工，依據(jù)學校領導的