統(tǒng)編版小學(xué)課件二年級語文下冊二語19-大象的耳朵_第1頁
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統(tǒng)編版小學(xué)課件二年級語文下冊二語19-大象的耳朵_第3頁
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文檔簡介

統(tǒng)編版二年級語文下冊課件臉上長鼻子，頭上掛扇子，四根粗柱子，一條小辮子。（打一動物名）大象R·二年級語文下冊19大象的耳朵自由朗讀，遇到生字借助拼音多讀幾遍。似扇shìshān扇shànshān（扇風(fēng)）（風(fēng)扇）似sìshì（似乎）（似的）多音字耷拉豎著dāshù跳舞頭痛心煩wǔtònɡfán竹竿

咦gānyí象大過河似耷咦豎竿舞痛煩扇我會寫慢扇兩點靠八字形頭抬高腳放平最大象說的話①“我生來就是這樣啊?！?.

咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下來了？

你看，我的耳朵是豎著的，你的耳朵一定是有病了。你的耳朵有病了。你的耳朵一定是有病了。...

咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下來了？我生來就是這樣啊。

你看，我的耳朵是豎著的，你的耳朵一定是有病了。......大象啊，你的耳朵怎么是耷拉著的呢？

小鹿、小馬，還有小老鼠，見到了大象，都要說他的耳朵。

“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下來了？”“我生來就是這樣啊?！薄澳憧?，我的耳朵是豎著的，你的耳朵一定是有病了。”“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉著的呢？”………………

大象的想法發(fā)生了什么變化？大象說的話②“他們都這么說，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得讓我的耳朵豎起來?！?..

大象說的話③“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家，我是我?！?/p>

大象認(rèn)識到每個人的具體情況各不相同，不能盲目模仿和照搬別人的做法。..1.

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