六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)考試卷

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六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)考試卷六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)考試卷一、工整、端正地抄寫(xiě)這句話(huà)。（4分）陽(yáng)光普照著大地，泗水河邊桃紅柳綠，草色青青，習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲，在給翩翩到來(lái)的春天伴奏。二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（14分）g&im&oyinm6u灌廣無(wú)子louyaomoyang簡(jiǎn)喝揣蕩zizixiuwuyulan不倦含待放突森波起伏三、按要求寫(xiě)句子。（4分）1、連翹花開(kāi)花了。（改成擬人句）2、從春天一直到秋天，從迎春花一直到玉簪花和菊花，無(wú)不奉陪。（同義句）================精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，歡迎閱讀下載==============3、劉老師拄著拐杖，蹦跳著去追趕線(xiàn)段，喊著：“你們不要管，我自己來(lái)!”（改轉(zhuǎn)述句）4、小紅學(xué)習(xí)成績(jī)很好。小紅每天認(rèn)真學(xué)習(xí)。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話(huà)）四、連一連。（4分）《西游記》《紅樓夢(mèng)》負(fù)荊請(qǐng)罪《三國(guó)演義》劉姥姥三進(jìn)大觀園《將相和》三顧茅廬吳承恩五、按課文內(nèi)容填空。（分）1、在外洞找泉水的來(lái)路，原來(lái)石壁下方的流出。雖說(shuō)是孔隙，可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢？，剛合適，，是這樣小的小船。2、在里，在里，在里，看不出有什么特別的時(shí)候，也看不出有什么特別的時(shí)候，。從一直到，從迎春花一直到和，。這一點(diǎn)韌性，同院子里那些花比起來(lái)，不是顯得非常可貴嗎？3、常記溪亭日暮，?！度鐗?mèng)令》南宋?李清照================精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，歡迎閱讀下載==============4、，只留清氣滿(mǎn)乾坤。——《石灰吟》明于謙5、含“花”字的成語(yǔ)：形容“春天”的成語(yǔ)：6、寫(xiě)出下列人或物的精神品質(zhì)：石灰（）梅花（）莫泊桑（）孔子（）劉老師（）廣玉蘭（）7、《如夢(mèng)令》是代詞人所作。詞中“常記”明確表示詞人在，地點(diǎn)在，時(shí)間是，“”二字表達(dá)出詞人的情致。8、《漁歌子》是代詩(shī)人所作。其中描繪的景物有: 六、閱讀理解。短文（1）理想的風(fēng)箏（節(jié)選）只是有一次，他在講課的時(shí)候講到女?huà)z造人的傳說(shuō)，笑著對(duì)我們說(shuō)：“…???女?huà)z用手捏泥人捏得累了，便用樹(shù)枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴變成了人，只是有的人由于女?huà)z甩的力量太大，被甩丟了腿和胳膊。我就是那時(shí)候被她甩掉了一條腿的。”教室里騰起一片================精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，歡迎閱讀下載==============笑聲，但笑過(guò)之后，每個(gè)學(xué)生的心里都泛起一股酸澀的感情，同時(shí)更增加了對(duì)劉老師的尊敬。1、這是“我”回憶劉老師的情景。我們笑的原因，我們心里酸的原因是。（3分）2、”更增加了對(duì)劉老師的尊敬”是因?yàn)?。?分）3、這段話(huà)中省略號(hào)表示：（1分）1）表示引文中的省略2）表示列舉的省略3）表示說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù)的省略4）表示語(yǔ)意難盡的省略短文（2）往事①如煙的往事有許多，大都被我淡忘了，然而，獨(dú)有那件雨天里發(fā)生的小事，卻長(zhǎng)久地印在我的心中，時(shí)時(shí)撞擊著我的心，使我清醒，催我?jiàn)^進(jìn)。②三年前的一個(gè)夏日，剛才還是藍(lán)天，卻忽然嘩嘩地下起雨來(lái)了。我趕忙================精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，歡迎閱讀下載==============去給媽媽送傘，真不巧，她沒(méi)在，我又掃興地往回跑。路上的行人被這突如其來(lái)的雨淋得直跑。我雖然打著傘，可風(fēng)夾著雨點(diǎn)還是往臉上掃，雨不小呢！我慌忙地跑到單元門(mén)口時(shí)，不小心差點(diǎn)和一輛裝滿(mǎn)臟物的手推車(chē)撞上。我忙一抬頭，喲，這小小單元門(mén)邊的房檐下，竟站著好幾個(gè)人呢，里頭還有那個(gè)往日管掃地的老媽媽?zhuān)孟褚砸环N異樣的熱切的眼光在看我，我什么也沒(méi)顧，就從她身邊一擦而過(guò)，上了樓。③我感到身上一陣?yán)洌泵Q下被淋濕的衣服。雨越下越大，我趕忙去關(guān)窗戶(hù)。透過(guò)霧氣蒙蒙的雨簾，我漫不經(jīng)心地朝下一望，突然，我的目光驚呆了，我又看到了那幾個(gè)在房檐下的避雨人：那個(gè)往日默默掃地的老媽媽正來(lái)回挪動(dòng)著腳步，她的旁邊站著一位抱小孩的母親，孩子正在蹬著腿腳，不用說(shuō)他在大哭，母親已經(jīng)脫下了外衣包在孩子身上，還有……。我不敢再往下看了，我覺(jué)得他們會(huì)向我投來(lái)鋒利的目光，那是熱切================精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，歡迎閱讀下載==============的目光的落空。我頹然地向后退，窗戶(hù)關(guān)上了，窗外的雨好像在沖刷我心靈的污點(diǎn)，我的思緒紛繁。④很小的時(shí)候，母親就教育我要學(xué)會(huì)助人；戴上了紅領(lǐng)巾，我意識(shí)到助人為樂(lè)是一種美德；佩戴金色團(tuán)徽的那天晚上，我抄錄了高爾基給他兒子信中的話(huà)：”……給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)……”，一絲甜蜜的回憶被嘩嘩地雨聲打斷了。我這是怎么了？我不是發(fā)誓，無(wú)論走到哪里，都要給人留下鮮花和思想？我責(zé)問(wèn)自己。透過(guò)窗外的雨簾，我看到了自己心靈深處自私的污點(diǎn)……我猛然抓起雨傘，沖出了家門(mén)。⑤然而，在雨的世界里什么都沒(méi)有了;他們不知在誰(shuí)的幫助下走了。我轉(zhuǎn)回身，呆立著，任憑雨點(diǎn)猛烈地砸在傘上，砸在我心上……⑥三年過(guò)去了，這件小事卻并沒(méi)有過(guò)去，它總是閃現(xiàn)在我的眼前。讓那些猛烈的雨點(diǎn)永遠(yuǎn)沖刷我人生道路上的污漬吧！================精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，歡迎閱讀下載==============1、文章第1段主要運(yùn)用了的表達(dá)方式，其作用是 。（2分）2、第3段寫(xiě)“我不敢再往下看了”,這是為什么？下面理解得正確的一項(xiàng)是（）A.因?yàn)橄旅娴膱?chǎng)面太令人害怕了，那些人會(huì)看不起“我”，責(zé)罵“我”。B.因?yàn)橄逻呌袩崆衅谕质哪抗?，使，我”無(wú)地自容，使我”自責(zé)。C.因?yàn)橄逻呌腥藭?huì)批評(píng)我”，指責(zé)“我”，令“我”難堪，使“我”抬不起頭。（2分）3、第4自然段在文中有什么作用？（1分）4、第4自然段中加線(xiàn)的句子是通過(guò)、描寫(xiě)表現(xiàn)人物思想感情的。（1分）5、讀了這篇短文，你有什么感受？（分）七、作文（30分）1、在生活中，幸福的瞬間每個(gè)角================精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，歡迎閱讀下載==============落都能體會(huì)到，你體會(huì)過(guò)“幸福”的感覺(jué)嗎？請(qǐng)你以“幸福的瞬間”為主題，選擇一件具體事例進(jìn)行敘述