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文檔簡介

最美班級(jí)評(píng)選方案茗南小學(xué)“最美班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為深入增強(qiáng)師生文明禮儀意識(shí),提倡校園文明禮儀行為,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境,樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成人人爭做文明中學(xué)生良好氣氛,促進(jìn)友好校園建設(shè),學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)班級(jí)管理,定時(shí)開展“最美班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。詳細(xì)方案以下:二、領(lǐng)導(dǎo)小組

長:王結(jié)茍

副組長:孫桂林張啟貝

員:何桂枝沈貴仙何轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)姜瑩檀萍孫文娟三、活動(dòng)目標(biāo)及要求活動(dòng)目標(biāo):為促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),營造良好班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生集體凝聚力,創(chuàng)建一個(gè)溫馨友好育人環(huán)境。內(nèi)容及要求:1、教室衛(wèi)生及布置(1)走廊、教室地面潔凈無污漬,墻面清潔無灰塵,(2)課桌椅潔凈無灰塵,桌面沒有亂涂亂畫現(xiàn)象排放整齊;桌內(nèi)整齊無雜物。(3)講臺(tái)上物品放置整齊,無雜物,桌面整齊(4)墻角無蛛網(wǎng),墻壁無涂畫,門、窗潔凈,電風(fēng)扇、多媒體等無灰塵。(5)教室內(nèi)物品(尤其是清潔工具)擺放整齊、合理、美觀。(6)教室玻璃明亮,無亂張貼現(xiàn)象。2、教室文化布置(1)班牌。設(shè)計(jì)新奇有創(chuàng)意(2)黑板報(bào)。設(shè)計(jì)美觀,內(nèi)容更新及時(shí),最少每兩周更換一次。(3)班務(wù)欄。各種表格按一定次序張貼,整齊完好。(4)圖書角。圖書擺放整齊,有借閱制度、記錄表。(5)展示欄。能夠是學(xué)生書法、繪畫等才藝展示及榮譽(yù)展示,設(shè)計(jì)新奇、美觀,使人人都有展示機(jī)會(huì)。3、師生精神狀態(tài)(1)班主任和科任老師主動(dòng)率領(lǐng)班上學(xué)生主動(dòng)參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。(2)學(xué)生服裝整齊,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,學(xué)生儀容儀表符合學(xué)校要求。(3)學(xué)生禮貌待人,言行舉止文明。(4)班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛高漲。4、特色與效果(1)主動(dòng)營造濃厚班級(jí)文化,充分利用教室展板、空白墻面、走廊外墻,做到讓“墻壁說話”,讓“墻壁”成為“無聲導(dǎo)師”。以表現(xiàn)班級(jí)個(gè)性化布置和班級(jí)特色。(2)讓班級(jí)綠意盎然。經(jīng)過擺放綠色植物,制作植物名片等方式,讓同學(xué)們了解植物,學(xué)會(huì)養(yǎng)綠、護(hù)綠,使班級(jí)富有溫馨感、藝術(shù)感、友好感。四、參加對(duì)象學(xué)校一至六年級(jí)全部班級(jí)五、評(píng)選時(shí)間春季學(xué)期3-6月,秋季學(xué)期9-12月,每個(gè)月評(píng)選一次,每個(gè)月25-月底為評(píng)選詳細(xì)時(shí)間六、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)10名,激勵(lì)獎(jiǎng)15名,積分作為優(yōu)異班級(jí)評(píng)選依據(jù)。(一等獎(jiǎng)積10分,二等獎(jiǎng)積8分,三等獎(jiǎng)積6分,激勵(lì)獎(jiǎng)積4分)七、評(píng)選小組:少先隊(duì)輔導(dǎo)員及各班班主任評(píng)選喻式:各班得分去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最底分,然后算出平均分為最終得分。八、結(jié)果利用詳細(xì)評(píng)選項(xiàng)目及分值(總分100分)

1、教室衛(wèi)生、物品布置(36分)

(1)教室走廊地面整齊,無污漬。(6分)

(2)桌椅無損壞,擺放合理,排列整齊橫豎對(duì)齊成直線,桌面無亂涂亂畫,學(xué)生抽斗無雜物。(6分)(3)講臺(tái)及教學(xué)物品放置整齊,無雜物,無積灰,面上清潔。(6分)

(4)門扇、窗沿、墻壁、天花板、黑板、電器開關(guān)等無積灰、無蜘蛛網(wǎng)。(6分)

(5)清潔工具潔凈,整齊擺放在墻角,垃圾要及時(shí)清理。(6分)(6)教室玻璃明亮,教室內(nèi)外無亂張貼,清理過時(shí)張貼物品。(6分)

2、教室文化氣氛布置(30分)

(1)班牌:設(shè)計(jì)新奇,有創(chuàng)意,布置美觀、精巧,內(nèi)容具備時(shí)效性。(6分)(2)黑板報(bào):主題鮮明,書寫規(guī)范漂亮、圖案精美、設(shè)計(jì)優(yōu)化、圖文并茂、具備較強(qiáng)教育性和觀賞性。要維護(hù)完好。(6分)

(3)班務(wù)欄:1、課程表,2、值日表、座位表3、班干部一覽表、作息時(shí)間表,按一定次序排列張貼,整齊完好。(6分)(4)圖書角:圖書分類擺放整齊、有借閱制度、記錄表,做到借閱償還及時(shí)登記。(6分)(5)班級(jí)個(gè)性化展示欄:作品展示應(yīng)面向全體學(xué)生,使人人都有展示機(jī)會(huì)(能夠是學(xué)生才藝展示園地、讀書及寫作園地、繪畫作品展、書法展、學(xué)生榮譽(yù)展示欄等)。(6分)3、師生精神狀態(tài)(24分)(1)班主任(科任老師)帶學(xué)生主動(dòng)參加學(xué)校課間或舉行其它活動(dòng),而且主動(dòng)融入其間。(2)學(xué)生服裝整齊,且經(jīng)常佩戴少先隊(duì)標(biāo)志,學(xué)生儀容儀表要符合校規(guī),男生不留長發(fā),女生不燙發(fā)、不染發(fā),不佩戴首飾,精神面貌好。(3)學(xué)生語言要文明,多使用禮貌用語,不說粗話臟話;學(xué)生行為舉止要文明,下課期間,不大聲喧嘩、不瘋打,上下樓梯不沖撞;同學(xué)之間和睦相處不打架。(4)班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛高。學(xué)生恪守課堂紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,注意力集中,講話主動(dòng),不做小動(dòng)作,不睡覺。4、特色與效果(10分)

(1)教室布置特色加分(5分)

教室整體布置能表現(xiàn)班級(jí)格調(diào),自主設(shè)置具備班級(jí)特色專欄。如:自制班訓(xùn)、班級(jí)條

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