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2022-2023年度高校教師資格證之高等教育法規(guī)綜合練習(xí)試卷B卷含答案

單選題(共57題)1、下列屬于行政處分的是()。A.拘留B.罰款C.降職D.取消資格【答案】C2、取消考試資格是教育行政處罰中的()。A.申誡罰B.能力罰C.財(cái)產(chǎn)罰D.人身罰【答案】B3、根據(jù)我國(guó)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,關(guān)于我國(guó)義務(wù)教育的性質(zhì)較為恰當(dāng)?shù)谋硎鰬?yīng)該是()。A.強(qiáng)制國(guó)家教育B.強(qiáng)制基礎(chǔ)教育C.強(qiáng)制義務(wù)教育D.強(qiáng)制國(guó)民教育【答案】D4、下述關(guān)于中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)的法律屬性說(shuō)法正確的是()。A.中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)是民辦非企業(yè)單位B.中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)是社會(huì)團(tuán)體法人C.中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)是行政機(jī)關(guān)D.中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)是事業(yè)單位法人【答案】B5、下列律師對(duì)法律意見(jiàn)書應(yīng)重點(diǎn)核查的內(nèi)容描述正確的有()。A.Ⅰ、Ⅱ、IVB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】D6、教育行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到復(fù)議申請(qǐng)()內(nèi)做出受理、不予受理、限期補(bǔ)正等處理。A.5日B.7日C.10日D.15日【答案】C7、法律作為調(diào)整社會(huì)關(guān)系的社會(huì)規(guī)范,與道德等其他調(diào)整社會(huì)關(guān)系的社會(huì)規(guī)范不同的地方在于()。A.法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的B.法律可以調(diào)整市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)關(guān)系C.違反法律會(huì)受到輿論或內(nèi)心信念的譴責(zé)D.違反法律會(huì)受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分【答案】A8、關(guān)于教育法律規(guī)范與教育法律法規(guī)條文的關(guān)系,正確的是()。A.有的教育法律法規(guī)條文不包含著教育法律規(guī)范B.有的教育法律條文包含著若干個(gè)教育法律規(guī)范C.有的教育法律法規(guī)條文僅包含著一個(gè)教育法律法規(guī)的片段D.以上三個(gè)都對(duì)【答案】D9、所有國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會(huì)團(tuán)體和公民自覺(jué)按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù),從而使教育法律法規(guī)得以實(shí)現(xiàn)的活動(dòng),即()。A.教育法規(guī)的制定B.教育法規(guī)的適用C.教育法規(guī)的實(shí)施D.教育法規(guī)的遵守【答案】D10、有關(guān)投資者適當(dāng)性匹配的說(shuō)法正確的是()。A.C1型(含風(fēng)險(xiǎn)承受能力最低類別)普通投資者可以購(gòu)買R1級(jí)基金產(chǎn)品B.C2型普通投資者可以購(gòu)買R3級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品C.C3型普通投資者可以購(gòu)買R4級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品D.C4型普通投資者可以購(gòu)買R5級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品【答案】A11、基金募集機(jī)構(gòu)可以將C1中符合()情形之一的自然人,作為風(fēng)險(xiǎn)承受能力最低類別投資者。A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅰ、Ⅱ、ⅣC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】C12、在我國(guó)教育司法實(shí)踐中,教育法律關(guān)系主體主要承擔(dān)的法律責(zé)任種類是()。A.教育民事責(zé)任B.教育行政責(zé)任C.教育刑事責(zé)任D.教育道德責(zé)任【答案】B13、小王和小李是股權(quán)投資基金行業(yè)的從業(yè)人員,下述二人對(duì)中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)職責(zé)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.小李說(shuō),“中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)組織基金行業(yè)進(jìn)行交流,開(kāi)展行業(yè)宣傳”B.小李說(shuō),“中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)定期對(duì)我們基金從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)”C.小王說(shuō),“中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)對(duì)所有的基金都進(jìn)行登記、備案”D.小王說(shuō),“中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)組織我們基金從業(yè)人員的從業(yè)考試”【答案】C14、信托(契約)型基金合同的正文部分不包括()。A.前言B.附則C.聲明與承諾D.爭(zhēng)議的處理【答案】B15、下列論述錯(cuò)誤的是()。A.混合意義的教育法制不僅包括教育法律制度,而且還包括教育法律制度的運(yùn)行B.1995年3月18日,第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)教育法》C.靜態(tài)意義的教育法制,是國(guó)家全部有關(guān)教育的法律制度體系D.1986年4月,第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》【答案】D16、被撤銷教師資格的,自被撤銷之日起()年內(nèi)不得重新申請(qǐng)教師資格認(rèn)定。A.1B.3C.5D.10【答案】C17、下列()不是我國(guó)教育權(quán)法律救濟(jì)體制中的制度的一種。A.學(xué)生申訴制度B.行政復(fù)議制度C.行政訴訟制度D.司法調(diào)解制度【答案】D18、我國(guó)教育立法的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是()。A.執(zhí)行法律B.公布法律C.通過(guò)法律D.適用法律【答案】B19、按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,下列哪種不屬于我國(guó)現(xiàn)行的對(duì)學(xué)生的紀(jì)律處分種類()。A.開(kāi)除學(xué)籍B.記過(guò)C.留校察看D.禁止答辯【答案】D20、教育法律救濟(jì)的目的在于()。A.補(bǔ)救合法權(quán)益受損害者B.解決法定權(quán)益的糾紛C.懲治侵權(quán)行為D.維護(hù)國(guó)家教育法律的尊嚴(yán)【答案】A21、高校學(xué)生管理是高校以()為中心,按照教育方針的要求,遵循教育規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才的組織活動(dòng)。A.學(xué)生的健康成長(zhǎng)、全面成才B.學(xué)校教育教學(xué)秩序C.學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的組織實(shí)施D.學(xué)生管理計(jì)劃【答案】A22、下列哪一個(gè)程序形式不屬于行政復(fù)議程序()。A.受理B.裁判C.決定D.審理【答案】B23、動(dòng)態(tài)意義的教育法制,其核心在于()。A.教育立法B.教育執(zhí)法C.教育普法D.依法治教【答案】D24、我國(guó)相關(guān)教育法律規(guī)范中規(guī)定的教師資格不包括()A.幼兒園教師資格B.兼職教師資格C.職業(yè)中學(xué)教師資格D.高等學(xué)校教師資格【答案】B25、我國(guó)實(shí)施義務(wù)教育的法定年限為()。A.9年B.10年C.11年D.12年【答案】A26、股權(quán)投資基金管理人應(yīng)當(dāng)遵循()原則,不得兼營(yíng)與股權(quán)投資基金管理無(wú)關(guān)或存在利益沖突的其他業(yè)務(wù)。A.獨(dú)立運(yùn)營(yíng)B.分業(yè)運(yùn)營(yíng)C.集中運(yùn)營(yíng)D.專業(yè)化運(yùn)營(yíng)【答案】D27、大學(xué)必須設(shè)有幾個(gè)國(guó)家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科()A.2個(gè)以上B.3個(gè)以上C.7個(gè)以上D.12個(gè)以上【答案】B28、普通高校學(xué)生貸學(xué)金實(shí)行()。A.低息貸款B.貼息貸款C.無(wú)息貸款D.都不是【答案】C29、按照我國(guó)職業(yè)教育法律制度的規(guī)定,下列不屬于職業(yè)培訓(xùn)形式的是()。A.學(xué)徒培訓(xùn)B.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)C.適崗培訓(xùn)D.待崗培訓(xùn)【答案】D30、國(guó)家規(guī)定范圍之內(nèi)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)審批權(quán)限在()。A.省級(jí)教育行政部門B.省級(jí)人民政府C.國(guó)務(wù)院D.國(guó)務(wù)院教育行政部門【答案】B31、教師提出申訴,應(yīng)當(dāng)以()形式提出。A.口頭B.書面或口頭C.自己認(rèn)為合適的D.書面【答案】D32、目前,我國(guó)的股權(quán)投資基金采取非公開(kāi)方式募集(私募),基金管理人、基金銷售機(jī)構(gòu)不得通過(guò)()等公眾傳播媒體或者講座、報(bào)告會(huì)、分析會(huì)和布告、傳單、手機(jī)短信、微信、博客和電子郵件等方式,向不特定對(duì)象宣傳推介。A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】D33、侮辱、毆打教師的法律責(zé)任不包括()。A.根據(jù)不同情形,分別給予行政處分或行政處罰B.造成損害的,責(zé)令賠償損失C.情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任D.所屬機(jī)構(gòu)應(yīng)作出相應(yīng)的賠償【答案】D34、普通高校學(xué)生貸學(xué)金實(shí)行()。A.低息貸款B.貼息貸款C.無(wú)息貸款D.都不是【答案】C35、下列屬于法的社會(huì)作用的是()。A.依照法律的導(dǎo)向來(lái)約束自己的行為B.根據(jù)法律規(guī)范來(lái)判斷買賣行為是否合法C.通過(guò)實(shí)施法律規(guī)范來(lái)提高社會(huì)民眾的法律意識(shí)D.協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展【答案】D36、下列論述錯(cuò)誤的是()。A.混合意義的教育法制不僅包括教育法律制度,而且還包括教育法律制度的運(yùn)行B.1995年3月18日,第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)教育法》C.靜態(tài)意義的教育法制,是國(guó)家全部有關(guān)教育的法律制度體系D.1986年4月,第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》【答案】D37、提出依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的治國(guó)基本方略是在()。A.1982年憲法B.1978年黨的十一屆三中全會(huì)C.黨的十四大D.黨的十五大【答案】D38、中國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。中國(guó)的法治建設(shè)仍面臨一些問(wèn)題,關(guān)于這些問(wèn)題,下列說(shuō)法不正確的是()。A.通過(guò)法治教育,全社會(huì)的法律意識(shí)和法治觀念已經(jīng)達(dá)到較高水平,仍需進(jìn)一步提高B.有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究的現(xiàn)象在一些地方和部門依然存在C.地方保護(hù)主義、部門保護(hù)主義和執(zhí)行難的問(wèn)題時(shí)有發(fā)生D.有的公職人員貪贓枉法、執(zhí)法犯法、以言代法、以權(quán)壓法,對(duì)社會(huì)主義法治造成損害【答案】A39、根據(jù)我國(guó)《立法法》有關(guān)規(guī)定,在法理上,各省、自治區(qū)、直轄市的地方性教育法規(guī)與國(guó)家教育部的教育規(guī)章相比,其法律效力如何()A.地方性教育法規(guī)的效力高B.教育部的教育規(guī)章效力高C.兩者的法律效力相等D.兩者的法律效力無(wú)法比較【答案】A40、個(gè)人非法吸收或者變相吸收公眾存款,數(shù)額在()萬(wàn)元以上的,應(yīng)當(dāng)依法追究刑事責(zé)任。A.10B.20C.30D.40【答案】B41、會(huì)員代表大會(huì)行使的職權(quán)不包括()。A.選舉和罷免理事、監(jiān)事B.籌備召開(kāi)會(huì)員代表大會(huì),向會(huì)員代表大會(huì)報(bào)告工作C.審議理事會(huì)工作報(bào)告和財(cái)務(wù)報(bào)告,審議監(jiān)事會(huì)工作報(bào)告D.制定和修改會(huì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)【答案】B42、下列關(guān)于財(cái)政引導(dǎo)基金的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。A.中央財(cái)政資金只能通過(guò)間接投資創(chuàng)業(yè)企業(yè)的方式培育和促進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展B.保險(xiǎn)資金可通過(guò)投資其他股權(quán)投資基金間接投資創(chuàng)業(yè)企業(yè)C.外資可通過(guò)設(shè)立合資或獨(dú)資的創(chuàng)業(yè)投資管理企業(yè)在我國(guó)境內(nèi)進(jìn)行股權(quán)投資D.財(cái)政性引導(dǎo)基金有利于拓寬創(chuàng)業(yè)投資基金資本來(lái)源【答案】A43、下列關(guān)于《創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)管理暫行辦法》的說(shuō)法中,正確的是()。A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】D44、取消考試資格是教育行政處罰中的()。A.申誡罰B.能力罰C.財(cái)產(chǎn)罰D.人身罰【答案】B45、學(xué)生申訴制度建立的法律依據(jù)是()A.《教師法》B.《義務(wù)教育法》C.《未成年人保護(hù)法》D.《教育法》【答案】D46、學(xué)生對(duì)處分決定有異議的,在接到學(xué)校處分決定書之日起()個(gè)工作日內(nèi),可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出申訴。A.7B.15C.10D.5【答案】D47、好教育必須追求教育的適切性。這種適切性是指:()。A.人人享有教育B.課程與教學(xué)滿足于每位孩子的個(gè)性化需要C.人人平等接受教育D.教育機(jī)遇均等【答案】B48、教師資格制度是國(guó)家對(duì)教師實(shí)行的一種特定的()A.職業(yè)認(rèn)定制度B.職業(yè)許可制度C.職業(yè)審核制度D.職業(yè)監(jiān)督制度【答案】B49、根據(jù)《教師法》的規(guī)定,教師是()。A.普通勞動(dòng)者B.公務(wù)員C.專業(yè)人員D.自由職業(yè)者【答案】C50、根據(jù)我國(guó)《民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定,下列說(shuō)法正確的是()。A.民辦教育就是私人辦學(xué)B.民辦學(xué)校可以獲得適當(dāng)?shù)幕貓?bào)C.民辦教育就是收費(fèi)教育D.民辦教育不得以營(yíng)利為目的【答案】B51、設(shè)立大學(xué),其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為()。A.3000人以上B.5000人以上C.80000人以上D.10000人以上【答案】B52、不屬于高等教育行政行為的合法性要件是()。A.主體合法性B.客體合法性C.行政權(quán)限合法D.行政行為的內(nèi)容合法【答案】B53、(),新修訂的《證券投資基金法》施行,該法對(duì)非公開(kāi)募集基金作了原則性的規(guī)定,并授權(quán)中國(guó)證監(jiān)會(huì)進(jìn)行細(xì)化監(jiān)管。A.2005年2月7日B.2013年6月1日C.2011年12月1日D.2015年8月1日【答案】B54、法律作為調(diào)整社會(huì)關(guān)系的社會(huì)規(guī)范,與道德等其他調(diào)整社會(huì)關(guān)系的社會(huì)規(guī)范不同的地方在于()。A.法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的B.法律可以調(diào)整市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)關(guān)系C.違反法律會(huì)受到輿論或內(nèi)心信念的譴責(zé)D.違反法律會(huì)受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分【答案】A55、下列哪種人員不屬于行政訴訟當(dāng)事人()。A.原告B.被告C.證人D.第三人【答案】C56、()是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的根本問(wèn)題。A.工業(yè)農(nóng)業(yè)國(guó)防問(wèn)題B.經(jīng)濟(jì)政治文化問(wèn)題C.農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題D.科技文化社會(huì)問(wèn)題【答案】C57、我國(guó)現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是()。A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)會(huì)議負(fù)責(zé)制C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校領(lǐng)導(dǎo)集體決策制D.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制【答案】A多選題(共14題)1、施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,需要()。A.促進(jìn)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展B.支持和鼓勵(lì)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)C.拓寬增收渠道D.化農(nóng)村土地制度改革【答案】ABCD2、教育法規(guī)與教育道德的區(qū)別,敘述正確的有()。A.表現(xiàn)形式不同B.規(guī)范內(nèi)容不同C.調(diào)整范圍不同D.實(shí)施方式不同E.產(chǎn)生和發(fā)展趨勢(shì)不同【答案】ABCD3、學(xué)生提出申訴的事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)在教育法律、法規(guī)等規(guī)定的申訴受理范圍之內(nèi),下列事項(xiàng)屬于申訴受理范圍的有()。A.學(xué)生對(duì)學(xué)校給予的處分不服的B.學(xué)生認(rèn)為學(xué)校違反規(guī)定亂收費(fèi)的C.學(xué)生認(rèn)為教師剽竊其著作權(quán)的D.學(xué)生認(rèn)為教師的行為侵犯其人身權(quán)利的【答案】ABCD4、我國(guó)政府為外國(guó)留學(xué)生設(shè)立的“中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金”除研究生獎(jiǎng)學(xué)金外,還有()。A.本科生獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).??粕?jiǎng)學(xué)金C.進(jìn)修生獎(jiǎng)學(xué)金D.扶貧獎(jiǎng)學(xué)金【答案】AC5、教育法規(guī)與教育政策的不同之處在于()。A.制定主體不同B.調(diào)整教育社會(huì)關(guān)系的范圍不同C.表現(xiàn)形式不同D.實(shí)施方式不同E.穩(wěn)定性不同【答案】ABCD6、根據(jù)我國(guó)教育法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,制裁手段表現(xiàn)在教育法律責(zé)任方面有()。A.人身罰B.能力罰C.財(cái)產(chǎn)罰D.申誡罰【答案】ABCD7、教育法規(guī)包含的內(nèi)容()。A.憲法中的有關(guān)教育的條款B.教育法律C.教育行政法規(guī)D.教育的地方性行政法規(guī)【答案】ABCD8、《教育法》規(guī)定,設(shè)立學(xué)校必須具備的基本條件包括()。A.有組織機(jī)構(gòu)和章程B.有50位以上專任教師C.40畝以上土地D.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源【答案】AD9、教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”指()。A.各級(jí)人民政府教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)B.按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費(fèi)用逐步增長(zhǎng)C.教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)D.教育總經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)【答案】ABC10、高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)教師、管理人員和教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的()進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為聘任或者解聘、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)或者處分的依據(jù)。A.思想政治表現(xiàn)B.個(gè)人道德品行C.業(yè)務(wù)水平D.工作實(shí)績(jī)【答案】ACD11、依據(jù)處罰內(nèi)容的不同,可以將教育行政處罰分為()。A.人身罰B.申誡罰C.能力罰D.財(cái)產(chǎn)罰【答案】BCD12、“四個(gè)偉大”是新時(shí)代行動(dòng)綱領(lǐng)的基本遵循,具有其形成和提出的歷史邏輯、實(shí)踐邏輯和理論邏輯。其中,()。A.歷史邏輯是指運(yùn)用歷史思維和辯證思維,系統(tǒng)總結(jié)中華民族、世界社會(huì)主義、中國(guó)近代史、中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展史、新中國(guó)發(fā)展史、改革開(kāi)放的歷史及其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以發(fā)現(xiàn),推進(jìn)“四個(gè)偉大”是治國(guó)理政的根本經(jīng)驗(yàn)。B.實(shí)踐邏輯是指改革開(kāi)放以來(lái),尤其是黨的十八大以來(lái),黨中央把推進(jìn)“四個(gè)偉大”作為治國(guó)理政的總體或戰(zhàn)略框架。C.理論邏輯體現(xiàn)為“四個(gè)偉大”是在繼承和發(fā)展中國(guó)共產(chǎn)黨人治國(guó)理政思想的基礎(chǔ)上提出來(lái)的,具有厚實(shí)的理論基礎(chǔ)和淵源。D.歷史邏輯是厚實(shí)的,實(shí)踐邏輯是牢實(shí)的,理論邏輯是堅(jiān)實(shí)的?!敬鸢浮緼BCD13、“四個(gè)偉大”緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用,它們的內(nèi)在關(guān)系具體表現(xiàn)為()。A.偉大斗爭(zhēng)是手段B.偉大工程是關(guān)鍵C.偉大事業(yè)是旗幟D.偉大夢(mèng)想是目標(biāo)E.起決定性作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程【答案】ABCD14、申請(qǐng)創(chuàng)辦中外合資研究開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu),在經(jīng)主管部門同意后,須報(bào)請(qǐng)()。A.科學(xué)技術(shù)委員會(huì)審核B.教育行政部門審核C.發(fā)改委審批D.機(jī)構(gòu)編制部門審批【答案】AD大題(共3題)一、某縣教育局一位工作人員張某,年輕氣盛,稟性暴躁,一次在對(duì)一所學(xué)校進(jìn)行工作檢查時(shí),與該校一位教師李某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),最后動(dòng)起手來(lái)打了李某。請(qǐng)問(wèn):該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類型的法律關(guān)系?主體又是誰(shuí)?誰(shuí)對(duì)張某的過(guò)錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任?對(duì)張某的行為應(yīng)如何處理?【答案】(1)該案例發(fā)生的法律關(guān)系是教育內(nèi)部的法律關(guān)系;(2)主體是教育行政機(jī)關(guān);(3)教育局對(duì)張某的過(guò)錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任;(4)對(duì)張某的行為應(yīng)該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定,侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰,造成損失的,責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。二、宋某,某大學(xué)大三學(xué)生。2013年6月的一天上午,宋某被所在學(xué)院學(xué)工辦的老師指派送一份材料到校行政樓團(tuán)委學(xué)工科。在送完材料后,宋某并沒(méi)有立即返回向老師報(bào)告材料送交情況,而是竄到行政樓教務(wù)處某老師的辦公室,趁該老師離開(kāi)辦公室之機(jī),竊得手機(jī)一部。結(jié)果,被返回辦公室的老師發(fā)現(xiàn),將其扭送校保衛(wèi)處。下午上班時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)在得到保衛(wèi)處關(guān)于宋某不僅此次盜竊老師的手機(jī),并且學(xué)校行政樓不久前發(fā)生的老師們的手機(jī)、現(xiàn)金幾次被盜,都是其所為的報(bào)告后,立即召集學(xué)生處、保衛(wèi)處以及宋某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)會(huì)商如何處理。經(jīng)討論后的處理意見(jiàn)是:1.考慮到盜竊事件對(duì)學(xué)校聲譽(yù)和宋某前途的影響,不將宋某送公安機(jī)關(guān)處理;2.勒令宋某退學(xué),由其父母將其帶回;3.如果宋某及其父母不同意學(xué)校勒令退學(xué)的處理決定,則對(duì)宋某給予開(kāi)除學(xué)籍處分;4.對(duì)宋某勒令退學(xué)的處理決定,由學(xué)生處與宋某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一起向宋某及其父母口頭宣布,并要求宋某及其父母寫下書面保證,承諾自愿退學(xué),永不反悔。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料,并回答下面的問(wèn)題:1.按照教育部2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,高校學(xué)生違紀(jì)后的紀(jì)律處分有哪幾種?2.根據(jù)教育部2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定,學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分,應(yīng)當(dāng)符合什么樣的要求?3.如果要開(kāi)除宋某,該校誰(shuí)有權(quán)決定?做出開(kāi)除宋某學(xué)籍的決定之前,學(xué)校應(yīng)當(dāng)怎么做?學(xué)校出具的處分決定書在內(nèi)容上和程序上,有什么規(guī)范要求?4.你認(rèn)為學(xué)校對(duì)宋某涉嫌盜竊的處理意見(jiàn)主要有哪些不當(dāng)?【答案】1.按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,高校學(xué)生違紀(jì)后的紀(jì)律處分有:(1)警告;(2)嚴(yán)重警告;(3)記過(guò);(4)留校察看;(5)開(kāi)除學(xué)籍。2.根據(jù)2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定,學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分,應(yīng)當(dāng)做到程序正當(dāng)、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準(zhǔn)確、處分適當(dāng)。3.(1)學(xué)校對(duì)學(xué)生做出開(kāi)除學(xué)籍處分決定,應(yīng)當(dāng)由校長(zhǎng)會(huì)議研究決定;(2)學(xué)校在對(duì)學(xué)生做出處分決定之前,應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取學(xué)生或者其代理人的陳述和申辯;(3)學(xué)校對(duì)學(xué)生做出處分,應(yīng)當(dāng)出具處分決定書,送交本人。開(kāi)除學(xué)籍的處分決定書報(bào)學(xué)校所在地省級(jí)教育行政部門備案。學(xué)校對(duì)學(xué)生做出的處分決定書應(yīng)當(dāng)包括處分和處分事實(shí)、理由及依據(jù),并告知學(xué)生可以提出申訴及申訴的期限。4.(1)宋某不符合退學(xué)的條件。根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)生有下列情形之一,應(yīng)予退學(xué):①學(xué)業(yè)成績(jī)未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的;②休學(xué)期滿,在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)或者申請(qǐng)復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的;③經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷,患有疾病或者意外傷殘無(wú)法繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的;④未請(qǐng)假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的;⑤超過(guò)學(xué)校規(guī)定期限未注冊(cè)而又無(wú)正當(dāng)事由的;⑥本人申請(qǐng)退學(xué)的。宋某不符合以上任何條件,所以學(xué)校的退學(xué)處理決定是不符合規(guī)定的。(2)學(xué)校對(duì)宋某勒令退學(xué)的處理決定,由“學(xué)生處與宋某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一起向宋某及其父母口頭宣布”是不合法的。根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,對(duì)學(xué)生的退學(xué)處理,由校長(zhǎng)會(huì)議研究決定。對(duì)退學(xué)的學(xué)生,由學(xué)校出具退學(xué)決定書并送交本人,同時(shí)報(bào)學(xué)校所在地省級(jí)教育行政部門備案。(3)學(xué)校處理意見(jiàn)第3條以及第4條中“要求宋某及其父母寫下書面保證,承諾自愿退學(xué),永不反悔”的做法是不恰當(dāng)?shù)摹8鶕?jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)生對(duì)處分決

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