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大班英語(yǔ)教案ZOOFARM教學(xué)目標(biāo)通過(guò)介紹動(dòng)物園和農(nóng)場(chǎng)的相關(guān)知識(shí),讓學(xué)生了解不同的動(dòng)物和它們的特點(diǎn)。學(xué)生能夠聽(tīng)懂并能口頭表達(dá)關(guān)于動(dòng)物園和農(nóng)場(chǎng)相關(guān)的基本詞匯和短語(yǔ)。通過(guò)游戲和活動(dòng)的方式,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平和溝通能力。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握動(dòng)物園和農(nóng)場(chǎng)相關(guān)的基本詞匯和短語(yǔ)。培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)水平和聽(tīng)說(shuō)能力,讓他們真正理解英語(yǔ)并能正確使用它。教學(xué)準(zhǔn)備PPT和課件音樂(lè)和影片資源數(shù)字卡片和手柄作為游戲道具海報(bào)和圖片,以便學(xué)生更好地理解教學(xué)內(nèi)容Part1:破冰活動(dòng)為了讓學(xué)生快速地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),我們將通過(guò)以下的活動(dòng)來(lái)破冰。道別游戲把學(xué)生分為兩個(gè)小組,要求他們站在一個(gè)大圓圈內(nèi)。教師會(huì)在中心舉起一塊顏色不同的布,學(xué)生要根據(jù)顏色進(jìn)行選擇,一個(gè)人和另一個(gè)人一起離開(kāi)圈子。當(dāng)圈子里只有兩名學(xué)生時(shí),選擇贏得游戲。Part2:正式學(xué)習(xí)1.動(dòng)物園和農(nóng)場(chǎng)的介紹通過(guò)PPT和影片介紹動(dòng)物園和農(nóng)場(chǎng)的相關(guān)知識(shí),讓學(xué)生了解它們的區(qū)別和各自包含的動(dòng)物種類(lèi)。2.動(dòng)物園和農(nóng)場(chǎng)常見(jiàn)的動(dòng)物通過(guò)PPT展示常見(jiàn)的動(dòng)物圖像,并幫助學(xué)生學(xué)習(xí)與動(dòng)物相關(guān)的基本詞匯和短語(yǔ)。例如:lions,tigers,monkeys,chickens,sheep,cows等。3.追逐游戲把學(xué)生分成兩個(gè)小組,對(duì)于每個(gè)小組,為每個(gè)學(xué)生發(fā)放一個(gè)數(shù)字卡片或手柄。當(dāng)老師喊出某一動(dòng)物的名稱(chēng)時(shí),學(xué)生應(yīng)該盡快拿起相應(yīng)的數(shù)字卡片或手柄,并快速追趕到老師所指定的目標(biāo)位置。4.講故事教師用英語(yǔ)講故事,并根據(jù)故事中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞匯,鼓勵(lì)學(xué)生參與其中。例如:老師正在介紹一只小羊,學(xué)生需要說(shuō)出“sheep”。Part3:拓展活動(dòng)1.模仿游戲?qū)W生根據(jù)老師引導(dǎo),跟隨老師對(duì)動(dòng)物的模仿,幫助學(xué)習(xí)和理解動(dòng)物的相關(guān)特點(diǎn)和行為表現(xiàn)。2.扮演角色游戲老師扮演動(dòng)物園管理員,學(xué)生扮演游客,描述在動(dòng)物園中觀察到的動(dòng)物的特點(diǎn)和行為。3.比賽游戲把學(xué)生劃分成兩個(gè)團(tuán)隊(duì),用海報(bào)和圖片來(lái)幫助學(xué)生表達(dá)關(guān)于動(dòng)物園和農(nóng)場(chǎng)的相關(guān)事實(shí)。比賽過(guò)程中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)將獲得機(jī)會(huì)來(lái)回答老師提出的問(wèn)題,贏取分?jǐn)?shù)。教學(xué)評(píng)估教師可以通過(guò)提問(wèn)、參與活動(dòng)和小組合作等方式來(lái)評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)和理解程度。常見(jiàn)問(wèn)題解答Q:如果學(xué)生本來(lái)就了解農(nóng)場(chǎng)和動(dòng)物園?如果學(xué)生具有一定的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn),可以通過(guò)提出更高級(jí)別的問(wèn)題或者更深入的講解來(lái)幫助學(xué)生提高關(guān)于農(nóng)場(chǎng)和動(dòng)物園的知識(shí)和理解。Q:如何引起學(xué)生興趣?在課程中加入一些有趣的活動(dòng),如游戲、競(jìng)賽以及模仿等,能夠幫助學(xué)生更好地理解和記憶知識(shí)。此外,使用相關(guān)的影像、海報(bào)和圖片等素材,講述生動(dòng)有趣的故事,也能夠激發(fā)學(xué)生的興趣。結(jié)束語(yǔ)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們希望學(xué)生可以了解農(nóng)場(chǎng)和動(dòng)物園,掌握與之相關(guān)的基本詞匯和

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