廣東省河源市巖中學(xué)2022年高二生物上學(xué)期期末試卷含解析

廣東省河源市巖中學(xué)2022年高二生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.研究所的研究人員將生長激素基因通過質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞，使其表達(dá)，產(chǎn)生生長激素。已知質(zhì)粒中存在兩個抗性基因：A是抗鏈霉素基因，B是抗氨芐青霉素基因，且目的基因要插入到基因B中，而大腸桿菌不帶有任何抗性基因。下列敘述正確的是()A．導(dǎo)入大腸桿菌的質(zhì)粒一定為重組質(zhì)粒B．RNA聚合酶是構(gòu)建該重組質(zhì)粒必需的工具酶C．可用含氨芐青霉素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒D．在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中不能生長，但在含鏈霉素培養(yǎng)基中能生長的可能是符合生產(chǎn)要求的大腸桿菌參考答案：D2.生物體進(jìn)行一切生命活動的基礎(chǔ)是（）。A．細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B．新陳代謝

C．應(yīng)激性

D．遺傳和變異參考答案：B3.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動部分示意圖（字母表示能量），下列正確的是（）A．圖中b=h+c+d+e+fB．生產(chǎn)者與初級消費者之間的能量傳遞效率為×100%C．“草→兔→狼”這一關(guān)系中，狼糞便的能量屬于dD．縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率參考答案：C【考點】G2：生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能．生產(chǎn)者與初級消費者之間的能量傳遞效率為×100%，縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率，據(jù)此解答．【解答】解：A、圖中b=h+c，A錯誤；B、生產(chǎn)者與初級消費者之間的能量傳遞效率為×100%，B錯誤；C、“草→兔→狼”這一關(guān)系中，狼糞便中的能量是它的上一個營養(yǎng)級兔用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，屬于d，C正確；D、縮短食物鏈可以減少能量的損耗，但不能提高能量傳遞效率，D錯誤．故選：C．【點評】本題考查生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力．4.人體細(xì)胞內(nèi)的鉀離子濃度遠(yuǎn)高于細(xì)胞外，據(jù)此推導(dǎo)人體細(xì)胞A．吸收鉀離子的方式是自由擴散

B．輸出鉀離子的方式是主動運輸C．吸收鉀離子的方式是主動運輸

D．輸出鉀離子的方式是自由擴散參考答案：C5.保護(hù)生物多樣性是實現(xiàn)人類社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。下列對生物多樣性的理解正確的是（

）A．生物多樣性的豐富程度與自然選擇無關(guān)

B．群落演替過程中的生物多樣性逐漸降低C．物種多樣性比較高的生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定

D．遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力強參考答案：C6.下列基因工程操作步驟中，未發(fā)生堿基互補配對的是

A．用mRNA為模板人工合成目的基因

B．目的基因與質(zhì)粒結(jié)合

C．重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞

D．目的基因的表達(dá)參考答案：C7.螢火蟲通過閃光來識別同伴；草原上的鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后，雄鳥急速起飛，扇動翅膀為雌鳥發(fā)出信號；某種植物根系分泌一種使休眠的真菌孢子發(fā)芽的化合物，如將這類物質(zhì)在作物播種前施入土中，就可以使休眠孢子提前發(fā)芽，使其找不到寄主而死亡。以上三個實例分別體現(xiàn)了哪一類信息的作用()A．物理信息；化學(xué)信息；行為信息B．物理信息；行為信息；化學(xué)信息C．行為信息；物理信息；化學(xué)信息D．化學(xué)信息；行為信息；物理信息參考答案：B8.我國森林類型由南向北呈規(guī)律性變化，植被類型由東向西呈規(guī)律性變化。決定上述規(guī)律性變化最主要的生態(tài)因素依次是

（

）A、水分、溫度

B、氣候、海拔C、溫度、人為因素

D、溫度、水分參考答案：D9.下圖為脊髓反射模式圖，下列對反射弧結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是（）A．S代表感受器

B．③代表神經(jīng)中樞的突觸C．M代表效應(yīng)器

D．①代表傳出神經(jīng)參考答案：D10.下列有關(guān)植物體細(xì)胞雜交的敘述，不正確的是（

）

A.用酶解法去掉細(xì)胞壁，分離出有活力的原生質(zhì)體

B.誘導(dǎo)兩種植物的原生質(zhì)體融合，進(jìn)而形成雜種細(xì)胞

C.植物體細(xì)胞雜交的最終目的是獲得細(xì)胞代謝產(chǎn)物

D.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以克服不同種間遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙參考答案：C11.下列選項中，能體現(xiàn)“高濃度生長素能抑制植物的生長”這一原理的有A．根的向地生長

B．莖的背地生長

C．植物的向光性

D．頂端優(yōu)勢參考答案：AD12.在如圖所示的結(jié)構(gòu)中，興奮傳導(dǎo)或傳遞的方向不能是（）A．①→②B．③→④C．②→①D．④→③參考答案：D13.對染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述中，錯誤的是()A．每條染色體上含有一個或兩個DNA，DNA分子上含有多個基因B．都能復(fù)制、分離和傳遞，且三者行為一致C．三者都是生物細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)D．生物的傳宗接代中，染色體的行為決定著DNA和基因的行為參考答案：C14.果蠅的體細(xì)胞中共有8條染色體，并且為XY型性別，則卵細(xì)胞染色體組成是（）A．3＋X

B．3＋Y

C．6＋XY

D．6＋X參考答案：A15.下列關(guān)于基因工程的敘述，錯誤的是()

A．重組質(zhì)粒的形成是在生物體外完成的

B．基因工程培育抗蟲棉的原理是基因突變

C．反轉(zhuǎn)錄法合成的目的基因不具有與RNA聚合酶結(jié)合的位點

D．基因治療是把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中參考答案：B16.下列各基因型中，屬于純合子的是

A.YyRrCc

B.Aabbcc

C.aaBBcc

D.aaBBCc參考答案：C17.摘掉頂芽，可以解除頂端優(yōu)勢，促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝的原因是

A.增加了側(cè)芽的生長素濃度

B.促使生長素向頂芽運輸

C．增加了側(cè)芽養(yǎng)分的供給

D.降低了側(cè)芽的生長素濃度參考答案：D18.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述中，不正確的是（

）

A生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性是因為其內(nèi)部具有一定的自我調(diào)節(jié)能力B不同的生態(tài)系統(tǒng)，抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都是不同的C恢復(fù)力穩(wěn)定性較高的系統(tǒng)，往往抵抗力穩(wěn)定性較低D生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，恢復(fù)力穩(wěn)定性越強

參考答案：D19.下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．當(dāng)人處于炎熱環(huán)境時，下丘腦溫覺感受器興奮

B．低溫麻醉能增強腦對缺氧的耐受性C．人體體溫調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)D．甲狀腺激素與腎上腺素在體溫調(diào)節(jié)中屬于拮抗作用參考答案：B20.據(jù)統(tǒng)計，從20世紀(jì)90年代至今，全世界包括基因制藥在內(nèi)的生物技術(shù)藥物的銷售額，以年均30%的速度增長，生物制藥已成為21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè)。下列有關(guān)說法錯誤的是

A．我們可以利用轉(zhuǎn)基因工程技術(shù)使哺乳動物本身變成“批量生產(chǎn)藥物的工廠”

B．對于基因制藥，我們應(yīng)該科學(xué)的認(rèn)識和評估，保障公眾的知情權(quán)

C．利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)還可以進(jìn)行基因治療，現(xiàn)在技術(shù)已經(jīng)完全成熟

D．由于轉(zhuǎn)基因生物的安全問題，國家應(yīng)建立相應(yīng)的評估及預(yù)警機制參考答案：C21.生物群落中的碳返回大氣的途徑不包括是（

）A.植物的光合作用 B.植物的呼吸作用C.消費者的呼吸作用 D.微生物的分解作用參考答案：A【分析】碳元素在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2；碳元素在生物群落中的傳遞主要沿食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行，傳遞形式為有機物；大氣中的碳元素進(jìn)入生物群落，是通過植物的光合作用（主要途徑）或硝化細(xì)菌等的化能合成作用完成的；大氣中CO2的主要化石燃料的燃燒，分解者的分解作用、動植物的細(xì)胞呼吸?！驹斀狻刻荚赝ㄟ^植物的光合作用從無機環(huán)境進(jìn)入生物群落，A錯誤；植物通過呼吸作用將碳元素返回大氣，B正確；消費者通過呼吸作用將碳元素返回大氣，C正確；微生物通過分解作用將碳元素返回大氣，D正確。22.患有骨骼肌肌無力的病人和患有骨質(zhì)軟化病的病人，其病因是（

）

A.血液中缺少Ca2+

B.血液中Ca2+含量過高C.前者血Ca2+過高，后者血Ca2+過低

D.前者血Ca2+過低，后者血Ca2+過高參考答案：C23.堿基互補配對發(fā)生在下列哪些生理過程或生物技術(shù)中

①種子的萌發(fā)

②病毒的增殖過程

③細(xì)菌的繁殖過程

④目的基因與運載體的結(jié)合

⑤DNA探針的使用

⑥分泌蛋白的加工和運輸A．①②③④⑤B．①②③④⑤⑥

C．②④⑤

D．②③④⑤參考答案：A24.在光合作用過程中釋放氧氣、產(chǎn)生ATP都需要A.水和CO2

B.葉綠素和CO2

C.水、葉綠體中的色素和光

D.光、葉綠體中的色素和CO2參考答案：C25.森林群落中，下層植物較上層植物光合作用強度低，因為下層A．光照強度較弱

B．紅光及藍(lán)紫光比例較高C．濕度較高

D．溫度較高參考答案：A26.如右圖所示，把體積與物質(zhì)的量濃度相同的葡萄糖與蔗糖溶液用半透膜（允許溶劑和葡萄糖通過，不允許蔗糖通過）隔開，開始一段時間后液面情況是A．甲高于乙

B．乙高于甲C．先甲高于乙，后乙高于甲

D．先乙高于甲，后甲高于乙參考答案：B略27.某人用黃色園粒和綠色園粒的豌豆雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)四種類型，對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示，則雜交后代中，新出現(xiàn)的表現(xiàn)型類型所占的比例為（

）GCACGTACGTGC賴氨酸丙氨酸半胱氨酸蘇氨酸A．1/16

B.1/9

C.1/4

D.1/3參考答案：C略28.將接種后的培養(yǎng)基和一個未接種的培養(yǎng)基都放入37℃恒溫箱的目的是（

）

A.對比觀察培養(yǎng)基有沒有被微生物利用

B.對比分析培養(yǎng)基上是否生有雜菌

C.沒必要放入未接種的培養(yǎng)基

D.為了下次接種時再使用參考答案：B29.豌豆種皮灰色對白色為顯性，子葉黃色對綠色為顯性。豌豆甲自交后代全部為灰種皮黃子葉，豌豆乙自交后代全部為白種皮綠子葉?，F(xiàn)將甲花粉授到乙柱頭上，受精后所得到的種子(

)A．種皮全呈白色，子葉全呈黃色

B．種皮全呈白色，子葉全呈綠色C．種皮全呈灰色，子葉全呈綠色

D．種皮全呈灰色，子葉全呈黃色參考答案：A30.下面是幾個同學(xué)對有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸之間關(guān)系的總結(jié)，你認(rèn)為其中錯誤的是（）A.同一生物體內(nèi)，不同的體細(xì)胞核中DNA分子是相同的，但蛋白質(zhì)和RNA是不同的B.基因中的遺傳信息通過mRNA傳遞到蛋白質(zhì)，遺傳信息通過蛋白質(zhì)中的氨基酸的排列順序得到表達(dá)C．在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，DNA分子多，轉(zhuǎn)錄成的mRNA分子也多，從而翻譯成的蛋白質(zhì)就多，如胰腺細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞相比較就是如此D．真核細(xì)胞中DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中完成，而蛋白質(zhì)合成均在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)完成參考答案：C31.下列有關(guān)泡菜制作過程的敘述，不正確的是（）A．按照清水與鹽的質(zhì)量比為4：1的比例配制鹽水B．放入蒜瓣，生姜等香辛料的作用是殺滅雜菌C．鹽水入壇前要煮沸、冷卻，以防止污染D．在壇蓋邊沿的水槽中注滿水，以保證壇內(nèi)的無氧環(huán)境參考答案：B【考點】K8：制作泡萊．【分析】新鮮的蔬菜和原料里面亞硝酸鹽含量低．腌制過程中因為鹽水比細(xì)胞內(nèi)液濃度高，細(xì)胞會失水，產(chǎn)生的水使壇子中溶液量增加．為了抑制其它雜菌的繁殖，可以利用多種措施如：加鹽、加白酒、加水密封等．制備泡菜的鹽水中清水與鹽的質(zhì)量比約為4：1，鹽水要加熱煮沸是為了殺滅雜菌，冷卻之后使用是為了保證乳酸菌等微生物的生命活動不受影響．泡菜變質(zhì)或者質(zhì)量比高，原因很多，如泡菜壇子密封不嚴(yán)或取食工具不衛(wèi)生，或鹽的比例過小等．【解答】解：A、按照清水與鹽的質(zhì)量比為4：1的比例配制鹽水，A正確；B、放入蒜瓣，生姜等香辛料的作用是調(diào)節(jié)風(fēng)味，B錯誤；C、鹽水入壇前要煮沸、冷卻，以防止污染，C正確；D、在壇蓋邊沿的水槽中注滿水，以保證壇內(nèi)的無氧環(huán)境，D正確．故選：B．32.害蟲抗藥性的出現(xiàn)，按達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點，最好的解釋是A．農(nóng)藥濃度的增加使害蟲抗藥性也增加

B．群體中有抗藥性的害蟲生存下來并不斷繁殖C．這一農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生了抗藥性

D．農(nóng)藥引起的害蟲的抗藥能力可在后代中不斷積累而增加參考答案：B33.分析下表可知，正常血紅蛋白（HbA）變?yōu)楫惓Ｑt蛋白（HbW），是由于對應(yīng)的基因片段中堿基對發(fā)生

mRNA密碼順序正常血紅蛋白（HbA）異常血紅蛋白（HbW）137ACC蘇氨酸ACC蘇氨酸138UCC絲氨酸UCA絲氨酸139AAA賴氨酸AAU天冬酰胺140UAC酪氨酸ACC蘇氨酸141CGU精氨酸GUU纈氨酸142UAA終止AAG賴氨酸143

CUG亮氨酸144

GAG谷氨酸145

CCU脯氨酸146

CGG精氨酸147

UAG終止

A．增添

B．缺失

C．改變

D．重組參考答案：B34.下列有關(guān)哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述正確的是（）A．移植用的胚胎一般取發(fā)育到桑椹胚或囊胚B．滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜和胎盤在囊胚期C．分割囊胚階段的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)不要求均等D．卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機物總量在不斷增加參考答案：A35.下圖表示培養(yǎng)和純化X細(xì)菌的部分操作步驟，下列有關(guān)敘述正確的是（

）

A.步驟①操作時，倒好平板后應(yīng)立即將其倒置，防止水蒸氣落在培養(yǎng)基上造成污染B.步驟②接種環(huán)和試管口應(yīng)先在火焰上灼燒，接種環(huán)冷卻后再放入試管中蘸取菌液C.步驟③沿多個方向劃線，使接種物逐漸稀釋，培養(yǎng)后可根據(jù)出現(xiàn)的單個菌落計數(shù)D.步驟④是將培養(yǎng)皿放在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，一段時間后所得到的都是X細(xì)菌的菌落參考答案：B試題分析：步驟①操作時，倒好平板后應(yīng)待其冷卻凝固后，立即將其倒置，防止水蒸氣落在培養(yǎng)基上造成污染，A錯誤；步驟②接種環(huán)和試管口應(yīng)先在火焰上灼燒，接種環(huán)冷卻后再放入試管中蘸取菌液，B正確；步驟③沿多個方向劃線，使接種物逐漸稀釋，培養(yǎng)后可出現(xiàn)的單個菌落，但不能用于計數(shù)，C錯誤；步驟④是將培養(yǎng)皿放在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，一段時間后所得到的不一定都是X細(xì)菌的菌落，D錯誤?？键c：本題考查微生物培養(yǎng)和純化的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。36.對某種動物的肝腫瘤細(xì)胞進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)。下列說法錯誤的是：A.在利用肝腫瘤組織塊制備細(xì)胞懸浮液時,可用胰蛋白酶處理B.細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫箱中進(jìn)行,CO2的作用是刺激細(xì)胞呼吸C.為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素D.在合成培養(yǎng)基中,通常需加入血清、血漿等天然成分參考答案：B【分析】動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程：取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中（原代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個細(xì)胞，制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液（傳代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。動物細(xì)胞培養(yǎng)的條件：（1）無菌、無毒的環(huán)境：①消毒、滅菌；②添加一定量的抗生素；③定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物；（2）營養(yǎng)物質(zhì)：糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)；（3）溫度和PH：36.5℃±0.5℃；適宜的pH：7.2～7.4；（4）氣體環(huán)境：95%空氣（細(xì)胞代謝必需的）和5%的CO2（維持培養(yǎng)液的pH）?！驹斀狻吭诶酶文[瘤組織塊制備細(xì)胞懸浮液時，可用胰蛋白酶處理，A正確；細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫箱中進(jìn)行，CO2的作用是維持培養(yǎng)基的pH，B錯誤；為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素，C正確；在合成培養(yǎng)基中，通常需加入動物血清等天然成分，D正確。37.下列說法正確的是()A．從動物體內(nèi)獲取的精子不能直接與卵子結(jié)合完成受精過程B．體外受精的胚胎必須培養(yǎng)到桑椹胚才可移植到母體內(nèi)C．胚胎移植可在不同種動物之間進(jìn)行D．同卵雙生是由于1個卵子與2個精子完成了受精過程參考答案：A從體內(nèi)獲取的精子必須經(jīng)獲能處理后才能直接與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵；對于不同種類的生物而言，胚胎移植的時間不同，有些在幾個細(xì)胞時期進(jìn)行，有些在桑椹胚期進(jìn)行；胚胎移植必須在同種動物之間進(jìn)行；同卵雙生是由1個受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂分成兩部分，各部分單獨發(fā)育成一個新個體所致。38.下列關(guān)于植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述不正確的是（

）A.生產(chǎn)上使用2，4-D時不需要考慮濃度B.具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定的優(yōu)點C.乙烯利是一種具有催熟作用的生長調(diào)節(jié)劑D.是指一些具有植物激素活性的人工合成物質(zhì)參考答案：A2，4-D具有與生長素類似的生理作用，也具有兩重性即高濃度抑制生長，低濃度促進(jìn)生長，A錯誤；植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點，B正確；乙烯利是人工合成的與乙烯具有相同生理作用的物質(zhì)，是一種具有催熟作用的生長調(diào)節(jié)劑，C正確；植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的與植物激素具有類似生理和生物學(xué)效應(yīng)的物質(zhì)，D正確?！军c睛】本題考查植物激素及其植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價值，要求學(xué)生掌握植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用，尤其是生長素類似物在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用，能理論聯(lián)系實際，運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷生活中的生物學(xué)問題。39.以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的敘述中，哪一項是不正確的

A．能量流動是單向的、不循環(huán)的

B．食物鏈越短，終級消費者獲得的能量越多

C．初級消費者越多，次級消費者獲得的能量越少

D．營養(yǎng)級越多，散失的能量越多參考答案：C40.在果酒、果醋和泡菜制做過程中，所用原料的有機物總量及種類變化是：(

)A．減少、增加

B．減少、減少

C．增加、增加

D．增加、減少

參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.右圖是制備分泌抗X抗體的過程，根據(jù)圖解回答問題：

（1）給小鼠注射抗原的目的是__________________。（2）在單克隆抗體制備過程中之所以選用B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞，是因為它們?nèi)诤虾蟮碾s交瘤細(xì)胞具有____________________________________的特性。（3）由圖中可看出，單克隆抗體制備過程運用了______________和______________的動物細(xì)胞工程技術(shù)手段，前者常用的誘導(dǎo)劑與植物原生質(zhì)體融合不同的是可用________________。（4）動物細(xì)胞培養(yǎng)液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素等，與植物細(xì)胞培養(yǎng)基有所不同的是，還含有_________________。（5）在動物細(xì)胞融合過程中，需要將所選取的組織細(xì)胞離散開，以利于細(xì)胞融合，可用________________處理離體組織細(xì)胞使之分散開。（6）圖中有兩次篩選過程，其中步驟④的目的是篩選出_______________________，步驟⑤⑥的目的是篩選出_________

_________。參考答案：（1）產(chǎn)生能合成抗X抗體的B細(xì)胞（2）既能分泌專一抗體，又能無限增殖（3）動物細(xì)胞融合

動物細(xì)胞培養(yǎng)

滅活的病毒（4）血清、血漿

（5）

胰蛋白酶（6）雜交瘤細(xì)胞

能合成抗X抗體的雜交瘤細(xì)胞42.下圖是人體特異性免疫的過程示意圖(圖中序號表示過程，英文字母表示細(xì)胞)，請據(jù)圖回答下面的問題。（1）參與②過程的細(xì)胞除了T細(xì)胞外，還有________，其作用是___________________。（2）由圖可知，B和C細(xì)胞均是由A細(xì)胞分化而來的，但它們成熟的部位不同，其中C細(xì)胞是在________中發(fā)育成熟的。（3）E和F都是________細(xì)胞，發(fā)生③過程后，分別產(chǎn)生________細(xì)胞和________細(xì)胞。圖中的各種細(xì)胞的細(xì)胞核中的遺傳信息是一樣的，它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同是由于______________。（4）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是______細(xì)胞。（5）在上圖特異性免疫過程中，D細(xì)胞的作用是____________，G細(xì)胞產(chǎn)生________，參與體液免疫過程。（6）若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，則該免疫過程產(chǎn)生的物質(zhì)d可攻擊心臟瓣膜，使人患上類風(fēng)濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的______________病。參考答案：

(1).吞噬細(xì)胞

(2).吞噬并處理病原體，暴露出病原體所特有的抗原

(3).骨髓

(4).記憶

(5).效應(yīng)T

(6).漿

(7).表達(dá)的遺傳信息不同(基因的選擇性表達(dá)

(8).T

(9).識別并與被病原體入侵的宿主細(xì)胞緊密接觸，可使之裂解死亡

(10).抗體

(11).自身免疫試題分析：A表示造血干